点亮那抹“绿色”——幼儿教师个人特长课展示活动幼儿园活动学习小结(范文)

点亮那抹“绿色”——幼儿教师个人特长课展示活动幼儿园活动学习小结(范文) 点亮那抹“绿色”——幼儿教师个人特长课展示活动幼儿园活动学习 小结 点亮那抹“绿色”——幼儿教师个人特长课展示活动幼儿园活动学习小结 点亮那抹“绿色”——幼儿教师个人特长课展示活动幼儿园活动学‎‎习小结-幼儿园活动学习小结活动展示幼儿园学习小结特长个人那抹绿色幼儿 {点亮那抹“绿色”——幼儿教师个人特长课展示活动幼儿园活动学习小结 http:.fWjiA.COm欢迎您访问范--文.之.家} 春意盎然的四月，新幼成功举行了为期两周的201X年教师个人特长课展示活动。本着让教师自主选择教学内容，充分展示个人教学魅力的目的，来凸显每一位教师不同的教学风格，形成鲜明的教学个性，让她们找到专属于自己的教学优势，成就自己的特色教学课堂。 28位老师28个鲜活的课堂，涉及语言(早期阅读)、科学()、音乐、美术等多个领域。有的老师立足自己的基本功特长，结合班级特色展开活动，师幼互动积极有效，让课堂呈现艺术的美。有的老师从自身的优势出发，关注幼儿的兴趣需要，让课堂体现灵动的美。有的老师清晰、扎实的教学技能，灵活、机智的现场调控，让课堂闪现智慧的美。从《老鼠阿姨的礼物》、《花格子大象艾玛》、《最佳守卫》到《我有友情要出租》，每一次的阅读教学，师幼之间温馨愉悦的阅读氛围，都让我们感到这是一次心灵的旅行。从手指画《蜗牛》、线描画《蝴蝶》、布‎‎艺手工《花儿朵朵开》到美工《毛毛虫》、绘画《保护动物》等，不同的、不同的技能展现，让孩子沉浸在艺术美的殿堂里 新幼中心教师个人特长课展示是一个新的起点，也是一次示范。村幼教师在参与观摩的基础上，也将相继开展活动，作为园本教研的常规培训与 展示。我们在立足‎‎幼儿园特色、教师实际教学需求的基础上，选择符合本园实际的研训模式，真正着眼于教师的特色发展，深入探究，成就属于自己的精彩～我们在园本教研中不断思索、不断磨练，在行走间不断发展、不断成长。关注孩子的经验，关注学习的方式，夯实常 态，在实践中求有效，在探讨中展特色。精彩没有终点，让我们点亮个人特色教学的那抹 绿色 ，一起寻找最美的 风景 ，愿我们在教研路上收获更多的甘甜～