“贴膏药”.有感

“贴膏药”.有感 “贴膏药”有感 在日常教学中，为了激发学生地学习兴趣，提高学生地学习积极性，有时利用课余时间，将游戏与数学有机地结合起来。特别是“贴膏药”是同学们最喜欢的活动，如何利用好这一活动，让每一个学生觉得既好玩又好学，这是我们每一位教师转变教学理念，提高学习效率的有效途径，下面谈谈我的一点做法和大家一起分享。 游戏之前，我将两排的同学抽出一部分同学站在队伍的外边等老师分配任务，余下的同学则手拉着手围成一圈。这时，我拿着一些数字卡片把数字大的发给里圈的同学，把数字小的发给外圈的同学和站在圈外的同学，我又规定了比赛的要求。 比赛开始了，同学们拿着卡片急忙找到自己的位置。这一次比赛完了，我又让理圈的同学错动了一下位置进行下一轮的激烈比赛。 总之，数学游戏真得好玩，但是，如果不充分利用起来，即使再好玩的游戏也没有用，所以，我们数学老师在教学的过程中，要读懂学生，为学生创造丰富多彩的数学游戏，只有这样学生才能在好玩的数学课堂中，快乐成长。