经典团队口号
1、“三新二点”:新机遇、新挑战、新市场;服务只有起点,满意没有终点 2、放我的真心在您的手心
3、自信、诚信;用心、创新
4、网内存知己,天涯若比邻
5、“艰苦坚实、诚信承诺、实干实效”:以艰苦的作风打拼坚实的企业基础;以诚实的信念
承诺一流的企业服务;实干的精神创造高效的企业业绩 6、“三学二创一开拓”:学政治、学文化、学技术;创企业经济效益、创电信一流服务;灵
活经营,开拓点心发展新思路
7、开拓、创新,立足市场求发展;优质、高效,用心服务为用户 8、精彩源于电信 创造自在生活
9、贵族化的品质 大众话的生活
10、中国电信,随心所欲,展现网络魅力
11、中国电信,执着追求完美品质,演义网络新篇章 12、让网络在竞争中完美,让人生在锻炼中升腾
13、中国电信,与您携手共进,乘风飞扬
14、中国电信 沟通无限
15、中国电信 网络天下
16、中国电信 永不停滞的沟通
17、不是网络众多,不足以体现中国电信
18、勤思巧干苦攀,风逆我自昂扬;创新创收创业,我誓更创辉煌
19、世界有你更精彩—中国电信
20、随身动随心用—小灵通
21、网络之巅,谁与争峰—中国宽带网 22、看得更多、看得更广、看得更远—中国宽带网 23、留住那一刻永恒—中国电信
24、物美价廉、沟通无限
25、需求万变、努力不变
26、以市场为导向、以网络为基础、以人才为根本、以发展为前提
27、用心才能创新、竞争才能发展
28、优服务、高效益、大发展
29、和谐创新、开拓市场、团结拼搏、共创未来 30、企业和市场同步、管理与世界接轨 31、诚信、高效、创新、超越
32、爱岗敬业、求实创新、用心服务、勇争一流 33、团结、拼搏、务实、高效
34、敬业、创新、务实、高效
35、创新、创业、创辉煌
36、超越自我、追求卓越
37、效益源自创新
38、诚信高效、服务用户、团结进取、争创效益
39、全心全意传递祝福,尽职尽责开拓创新
40、爱岗敬业、开拓进取、创新服务、放眼未来 一、服务类:
回馈客户,从我做起,心中有情,客户有心字串5
观念身先,技巧神显,持之以恒,芝麻开门字串1
攻守并重,全员实动,活动目标,服务导向字串4 情真意切,深耕市场,全力以赴,掌声响起字串3 本周破零,笑口常开,重诺守信,受益无穷字串7 专业代理,优势尽显,素质提升,你能我也能字串4 客户服务,重在回访(仔细倾听,你认心情字串9
索取介绍,功夫老道,热忱为本,永续经营字串2 服务客户,播种金钱,增加信任,稳定续收字串9 客户满足,人脉延伸,良性循环,回报一生字串8 二、技巧习惯类字串9
风起云涌,人人出动,翻箱倒柜,拜访积极字串5 时不我待,努力举绩,一鼓作气,挑战佳绩字串4 落实拜访,本周破零,活动治理,行销真谛字串2 技巧提升,业绩攀升,持之以恒,业绩骄人字串7
全员齐动,风起云涌,每日拜访,铭记心中字串6 快乐工作,心中有梦,齐心协力,再振雄风字串5
一马当先,全员举绩,梅开二度,业绩保底字串7
三心二意,扬鞭奋蹄,四面出击,勇争第一字串5
主动出击,抢得先机,活动有序,提高效率字串7
业务规划,重在治理,坚持不懈,永葆佳绩字串3
全员实动,开张大吉,销售创意,呼唤奇迹字串5
市场练兵;心里有底,团结拼搏,勇争第一字串4
本周举绩,皆大欢喜,职域行销,划片经营字串1
目标明确,坚定不移,天道酬勤,永续经营字串7
经营客户,加大回访,专心专业,客户至上字串3
今天付出,明天收获,全力以赴,事业辉煌字串1
行销起步,天天拜访,事业发展,专心学习字串5
素质提升,交流分享,精耕深耕,永续辉煌字串5
态度决定一切,细节决定成败.
市场是企业的方向,质量是企业的生命.
最富哲理的企业口号
(2005年11月版《智慧文摘》 白云)
(1)日事日毕,日清日高。
(2)要让时针走得准,必须控制好秒针的运行。
——海渔产智慧
得客户者得天下。
——IBM公司
(1)让每一张桌子上、每一个家庭中都有一台计算机,都使用微软的软件。
(2)革命就在这里爆发,而且是微小的软件革命。
——微软公司
(1)我们相信上帝、家庭和麦当劳,但在办公室时三者顺序则相反。哪怕是一片腌黄瓜的宽
度,我们都有一定的
。
(2)质量上乘、服务周到、地方清洁、物有所值。
——麦当劳金科玉律
我们的血管里流的不是血,而是可口可乐。
——可口可乐的理念
我们想要一个有意义的公园,一个使家庭团聚的地方。
——沃特?迪斯尼公司
任何时候,当务之急就是顾客服务更上一层楼。
——摩托罗拉公司
危机之中自有良机。
——摩根公司
我要为大众生产汽车。它大得足够一家人乘坐,但也可以小得只要一个人开动和维护就够。
——福特公司
产品与产品的差异,在于细节。
——SONY公司
每一个微小的细节都值得企业密切关注,每一个细小的行动都是企业管理工作中的有机组成部分。只有对它给予足够的关注,修正细小的偏差,企业才能成就宏图伟业。
——沃尔玛公司
创新不是浮夸的东西,它要作的是具体的事,只有关注企业活动中的每一个细节,企业才能把创新工作做好。
——美国国际农机公司
(1)莫道“山穷水尽疑无路”,留心细节,必将使得企业“柳暗花明又一村”。
(2)在平等竞争的条件下,从一个小小细节引发出的与众不同的点子,常会让企业有与众不同的收获。它不仅能让企业反败为胜,还能找到打开市场大门的“金钥匙”。
——美国57罐头公司
要想在这个微利时代站稳脚跟,并获得长足的发展,对每一个细节加以完美,是唯一的一条可行之路。
——苹果公司
管理是树,品牌是挂在树上的果子,细节是大树的枝叶,放弃细节就等于打完大树的树叶,大树再也结不出美丽的果实——品牌。
——JVC公司
作为产品,必须一开始就表现出它的与众不同。这种与众不同不是仅仅通过夸大的不属实的广告宣传就能实现的,真正有效的方法是在细节上加以处理。
——星巴克公司
21世纪的竞争是细节的竞争。只有把每一个细节做好,做得与众不同,企业才能在激烈的
市场竞争中拥有竞争力,才能生存和发展。
——日本东京贸易公司
实现高质量就要对产品的所有零件的细节进行检验,保证企业基业长青。
——奔驰汽车
实际上,企业能吸引人们“眼球”、集中消费者“注意力”的,往往就是与其众不同的细节,而
不是其“通用部分”。
——丰田公司
? 跨越今日的视野,扩展21世纪的眼光。 ? 筑质量大堤,迎世纪挑战。
? 21世纪 一质量领先者的世纪。
? 未来的成功属于质量领先者
? 百尺竽头,更进一步。
? 铸造辉煌,唯有质量。
? 优质灌溉,缔造将来。
? 优患图自强,荣誉思奋进。
? 立优质精神,构世纪蓝图。
? 五彩缤纷的生活世界,来自至高的品质境界。 ? 时代精神演绎灵魂,优质精神构筑时代精神。 ? 转变观念,转变作风,让企业文化生生不息。 ? 正视危机,增强信心,艰苦奋斗,再创辉煌。 ? 质量是企业永恒的主
。
? 质量存在于人类生存的一切地方
? 人类生活在质量的呵护之下。
? 质量——带给您看得见的未来,说不尽的精彩。 ? 质量——恒古不变的致胜之道。
? 质量——价值与尊严的起点。
? 质量创造生活,庇护生命,维修系生存。 ? 质量就是效益。
? 质量是提高企业效益的保证。
? 质量是第一竞争力。
? 质量:信誉的基石
? 质量是企业的生命
? 质量是水,企业是舟;水能载舟,也能覆舟。 ? 质量,立业之本,管理,强业之路;效益,兴业之源。 ? 今日的质量,明日的市场。
? 以科技为动力,以质量求生存。
? 以质量求生存,以质量求发展,向质量要效益。 ? 质量出效益,点滴成江河。
? 效益来源于服务社会的回报。
? 日复一日,精益求精;年复一年,效益满赢。 ? 建质量效益之路,创质量效益之业。 ? 长风破浪终有时,质量效益兴鸿业。 ? 企业精神,品质第一。
? 品质第一,客户至上;相辅相成,共创繁荣。 ? 创造有魅力的质量,造就忠实顾客群体。 ? 顾客至上,改革求实,以人为本,团结进取。 ? 人的能力是有限的,而人的努力是无限的。 ? 质量安全,企业生命之源。
? 不论生产多忙,安全不忘;不论产量多少,品质不忘。 ? 效率是生命,质量是根本。
? 立安思危,创优求存。
二、
? 和传统的昨天告别,向规范的未来迈进。 ? 只有步入国际标准的轨道,才有无限延伸的空间。 ? 雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。 ? 立足新起点,开创新局面。
? 质量是成功的伙伴,贯标的质量的保障。| ? ISO9000——效率、效益之源
? 跨过ISO9000的门廊,步入21世纪的殿堂。 ? ISO9000——主客共享乐在其中。
? ISO9000——跨世纪的通行证。
? ISO9000——企业腾飞的翅膀。
? 贯标九千,飞越二千。
? 贯彻ISO9000标准,树企业新形象。 ? 实施ISO9000标准,规范企业管理行为。 ? 发挥ISO9000科学效应,促进企业走上新台阶。 ? 建有质量文化的质量体系,创造有魅力、有灵魂的质量。
? 完善体系,深化管理,提高质量。
? 坚持质量第一原则,确保体系有效运行。 ? 体系有效运行,销售蒸蒸日上。
? 走进质量天地,带来无限商机。
? 构造“质量、环境、安全”一体化的管理体系。 ? 增强品质意识,强化安全观念。
? 环境优雅,造福大家。
? 安全做的好,生命有保障。
? 安全、节能、高效、优质。
? 贯标出质量,认证树形象。
? 开展体系认证,塑造一流企业。
? 质量求生存,认证得市场。
? ISO9000认证,企业二次创业捷径。
三、
? 市场是海,质量是船,品牌是帆。
? 品质一企业致胜的关键。
? 品质合格是尽社会的义务,品质卓越是对社会的贡献。 ? 产品质量连万家,利害关系你我他。 ? 质量责任重于泰山。
? 优质使企业走向辉煌,劣质使企业走向灭亡。 ? 优质产品,是打开市场大门的金钥匙。 ? 优质产品,是走向世界的桥梁。
? 产品质量是通向市场的基石,是赢得用户信赖的关键。 ? 产品质量是拓展的翅膀,航程无限,辉煌有期。 ? 制造须靠低成本,竞争依赖高品质。 ? 工厂好似常青藤,产品就如藤上瓜;瓜好才能卖好价,工厂效益全靠它。
? 品质是企业发展的命脉,是员工生活的保障。 ? 品质——是获得信任的砝码,是竞争致胜的关键,是永无止境的追求和尊严的起点。
? 品质是企业取胜的法宝,拓展市场的利剑。 ? 只有不完美的产品,没有挑剔顾客。 ? 产品是躯壳,质量是灵魂。
? 质量是名牌的生命。
? 质量意识在我心中,产品质量在我手中。 ? 质量意识强,品质有保障。
? 为创造世界级质量的产品而不懈努力。 ? 卓越的产品和服务是员工的成就和自豪。 ? 立身强手之林,唯有质量前提。
? 塑企业形象,创优质名牌。
? 创优质品牌,铸一流企业形象。 ? 追求品质卓越,尽显企业精华。
四、
? 重视产品质量,加强企业管理。
? 质量是企业的生命,质量是企业的效益,质量是企业发展的动力,质量靠全体员工去保
证。
? 质量是企业生存的根基,需人人来扶持。 ? 产品好象一朵花,枝繁叶茂靠大家。 ? 全民讲质量,质量利全民。
? 优质精神,上下一心。
? 同心协力,提高品质。
? 强化竞争意识,营造团队精神。
? 团结一条心,石头变成金。
? 质量靠大家,情系你我他。
? 同心协力创佳绩,敬业乐群齐参与。
? 齐心协力,共创优质境界。
? 全员参与,持这以恒。
? 深化质量管理,提高产品质量。
? 以精立业,以质取胜。
? 百年大计,质量第一。
? 提高质量,从我做起。
? 要想效益好,就要质量高。
? 加强质量意识,端正质量态度,规范质量行为,树立质量风气。
? 质量第一,从我做起。
? 质量来自精心操作。
? 质量放松,劳而无功。
? 工作是要“做好”而不是“做了”
? 21世纪是质量世纪。从现在做起,从我做起,为创造世界级质量的产品而不懈努力。
? 力臻完善,永不摆休。
? 产品质量好,全靠工作质量保。
? 要想行的通,练好质量功。
? 生产再忙,莫忘质量。
? 质量做的好,错漏自然少。
? 要把质量保,管理不能少;要想质量高,管理要更好。 ? 时时讲质量,树立生命观。
? 居安思危,提高责任感,坚持不懈抓产品质量。 ? 讲求实效,完善管理;提升品质,增创效益。 ? 老兄~品管不是空想,而是起而行的工作。 ? 产品质量无缺陷,顾客服务无抱怨。 ? 品质一马当先,业绩遥遥领先。
? 勿以小恶而为之,勿以小善而不为之。 ? 该说说到,说到做到,做到有效。
? 一流的质量来源于一流的管理。
? 精益求精,铸造品质的典范。
? 人人都有改善的能力,事事都有改善的余地。 ? 追求至善凭技术开拓市场,凭管理增创效益,凭服务树立形象。
? 质量创郊率,效率出效益。
? 没有最好只是更好。
? 严师出高徒,精工出细活。
? 企业要兴旺,质量是保证。
? 平日用心做得好,企业提升跟着跑。 ? 创名牌、夺优质,全厂员工齐努力。 ? 多流一把汗,多操一份心,网创一批优质品。 ? 坚持一流管理,生产一流产品,提供一泫服务,创建一流企业。
? 提倡巧干不甘落后苦干,鼓励做好不是做了。 ? 巩固强项,缩减弱项,把握机会,避免危机。 ? 明天,会是质量日。
? 百分之一的失误,百分之百的损失。 ? 品质观念须放眼于大局,着手于微小。
? 品质最重要,每个环节要做到。
? 要想企业不衰老,建立体系须趁早。 ? 等待是失败的源头,行动是成功的开始。 ? ISO9000不只是目标,而是坚守的原则。 ? ISO9000不是口号,是实际的付出,行动的配合。 ? 9000推行无难事,同心协力好办事。 ? 推行ISO9000不走样,企业生存发展有希望。 ? 贯标认证,人人参与,从我做起。
? 建立质量体系,重在务求实效。
? 事事落到实处,安全有备无患。
? 顾客满意是我们永远不变的宗旨。
? 创质量第一,让顾客满意。
? 提供一流的服务,树立一流的品质意识。 ? 用对我自己的永远不满意,来换取顾客的永远满意。 ? “上帝”在您心中,质量在您手中。
? 以精立业,满足用户需要;以质取胜,制做可靠产品;以诚相待,提供优质服务。
? 要想产品销得好,产品质量最重要。 ? 质量不仅由生产者决定,更应由顾客决定。 ? 改善既改革,改革先革心。
? 信誉来源于质量,质量不源于素质。 ? 企业成功的秘诀,在于对人才、产品、服务三项品质的支持。
? 善战者,求之于势,不责于人,故能择人优势。 ? 成功者找方法,失败者找籍口。
? 团结、开拓、务实、求精。
? 不转机制就转岗,不换观念就换人。 ? 企业兴旺,从我做起。
? 你的任务就是唤醒你沉睡的智慧。
? 增强质量意识,提高全员素质。
五
? 人人齐努力,创造好品质。
? 市场如水,企业如舟,质量象舵,人是舵手。 ? 管理者对质管的认识和决心,决定了员工的质量意识。 ? 效益靠质量,质量靠技术,技术靠人才,人才靠教育。 ? 培育优秀人才,制造优良新产品。
? 推行品管,始于教育,终于教育。
?
要付出,不培训将付出更多。
? 全员培训,同步提高,创新进步。
? 管理始于训练,止于训练。
? 质量好上好,教育不可少。
? 顾客是企业发展的源泉。
? 商场如战场,品质打先锋。
? 品管提高信誉,信誉扩大销售。
? 重视
,规范运行,确保质量,信誉承诺。
? 提供一流的服务,让顾客完全满意。 ? 急用户所急,想用户所想,在提高产品质量上下工夫。
? 客户想到的我们要做到,客户没想到的我们要想到。
? 强化服务意识,顾客才会再来。 ? 质量上,成本降,占领市场有希望。 ? 努力推行QCC,工作不会苦兮兮。 ? 杜绝一切不合格是质量管理的基本要求。 ? 品质管制人人做,优良品质有把握。 ? 设计合理的品质,为品保之第一步。 ? 人人提案创新,成本自然减轻。 ? 品质观念把握好,成品出货不苦恼。 ? 改善提高,永无止境。
? 实施成果要展现,持之以恒是关键。 ? 质量是制造出来的,而不是检验出来的。 ? 整洁有序有品质的保证。
? 如果你知道怎样去控制,你就能控制一切。 ? 要求要明确,执行要坚决。
? 不接受不合格品,不制造不合格品,不交付不合格品。
? 无严师,没高徒;不严格把关,难出公有制产品。 ? 整理有心做彻底,处处整齐好管理。 ? 没有措施的管理是空谈的管理,没有检查和计划的管理是空洞的管理。
? 有效推行品管,必须全员参与。 ? 确立标准是品质管制的第一步。 ? 正常的加以保持,异常的予以纠正。 ? 你思考,我动脑,改善问题难不倒。 ? 创造舒适环境,提高工作效率。 ? 累积点滴改进,迈向完善品质。 ? 人人把好质量关,经济改入能翻番。 ? 用户是上帝,下道工序就是用户。 ? 一人疏忽百人忙,人人品管少麻烦。 ? 作业不正确,顾客受连累。
? 老问题,小地方,常是品质致使伤。 ? 若要产品好,个人品质要提高。 ? 品质管制人人做,优良品质有把握。 ? 作业标准记得牢,驾轻就熟除烦恼。 ? 人人品管做的好,顾客抱怨自然少。 ? 品质加效率,大家齐努力。
? 眼到、手到、心到、一个不良也逃不掉。 ? 只怕不改善,不怕改善少。
? 马虎是追求品质最大的障碍。
? 精益求精,有条不紊,以诚相待。 ? 认真细致,高效低耗,追求完美,顾客满意。 ? 检验记录要可靠,统计分析才有效。 ? 自主检验做得好,生产顺畅不得了。
? 作业标准合理化,品质保证国际化。 ? 产品的次能鉴别,问题产生能解决。 ? 清扫给油照基准,质量安全皆顾到。 ? 第一次就把事情做对才有最好的质量和最大的效益。
? 事事有程序,人人守程序。
? 质量意识加强早,明天一定会更好。 ? 严谨思考,严密操作,严格检查,严肃验证。 ? 人人有专职,工作有程序,检查有标准,做好留证据。
? 爱惜原料一点一滴,讲究质量一丝一缕。 ? 包装是产品质量的最终保障。
? 我的岗位处于良好的受控状态吗, ? 抓好产品质量,必须从我做起。 ? 每项操作求质量,产品质量有保障。 ? 处处讲质量,贯彻生产线。
? 树立自我信心,把握各工段
;消灭疵点起因,管理操作是关键。
? 宁愿事前检查,不可事后修改。 ? 整理做的好,生产管制难不倒。 ? 遵守作业标准是作业人员的本分。 ? 检查百次不如处置一次。
? 追根究底,消除不良因素。
? 百名空言不如一个行动。
? 提高品质,降低成本,首先要遵守作业标准。 ? 整理整顿精神好,品质检点状况好。 ? 进料检查照标准,产品品质必然稳。 ? 强化班组建设,将不良品消灭在本工序。 ? 做无差错能手,向零缺陷迈进。 ? 合理搬运周转,爱惜劳动成果。 ? 力求一次做好,争取最大效益。 ? 马虎大意,不良品就会从手中流走。 ? 节约应从点滴做起。
? 工作做得好,你会更自豪。
? 作业精神,第一次做对,次次都做对。 ?坚持守则,实践优质。
? 得过且过,品质不妥。
?一丝之差,优劣分家。
? 注重品质,由小做起。
?5S不是“全员参加”,而是“全员实行”。 ? 一尘不染,才能永保健康;一丝不敬,方能精品纷呈。
?改进点点滴滴,品质步步升级。
? 持续改进,企业发展的永动机。 ?改进作动力,企业求生存。
? 加强现场工序管理,严谨过程因素控制。 ?把握全程,注重根据,致力改进。 ? 常动石头不长苔,频思头脑不钝呆。
?现场管理好,产品质量高。
? 质量在我心中,标准在我脑中,工艺在我手中。 ? 内审攻难点,整改抓关键。
? 产品原料不放松,后道工序才轻松。
? 预防为主,未雨绸缪,工序把关,避免错检。 ? 质检好比守门员,把关职能记周全。
? 工序质量控制点,产品质量生命线。
? 落实一项措施,胜过十句口号。
1.企业标语口号,效率成就品牌,诚信铸就未来。只要精神不滑坡,办法总比困难多 计划是
时间的最好保障, 时间是效率的坚实基础, 效率是行动的优化大师, 行动是成功的唯一
途径。
建设节约型企业从我做起节约就是效益节约就是增效;实施三大战略创信誉 培育企业文化
树形象2.生产车间安全标语, 效率生产,安全第一。 以人为本,重在平安。 健康发展,
稳抓质量
力生产,注意安全~ 车间重地,安全第一
1.今天工作不安全、明天生活不保障;
2.安全是一种责任、为己为家为他人;
3.父母望您遵章守纪、妻儿盼您毫发无损;
4.领导违章指挥等于犯罪、职工违章操作等于自杀; 5.上有老下有小 、出了事故不得了;
6.患者用流血换取教训、智者用教训避免流血; 7.宁可停工停产、绝不违章蛮干;
8.别用鲜血换教训、应借教训免血泪;
9.上班一走神、事故敲你门;
10.事故隐患不除、等于放虎归山;
11.安全网、挽留生命的网;
12.检查走马观花、事故遍地开花;
13.安全帽、挡住飞来的横祸 呵护宝贵生命;
14.安全规程高于上级命令;
15.安全带、牵挂着你的平安 3.企业文化
宣传标语,企业文化宣传标语(J类):J01 因为有我,所以会更好。 J02 不要小看自己,人有无限可能。
J03 态度决定一切,细节决定成败。
J04 只有勇于承担责任,才能承担更大的责任。 J05 多点沟通,少点抱怨;多点理解,少点争执。 J06 自我提升,良性竞争;相互欣赏,相互支持。
J07 团结一条心,石头变成金。
J08 强化竞争意识,营造团队精神。
J09 您的自觉贡献,才有公司的辉煌。 J10 追求客户满意,是你我的责任。
J11 有一分耕耘,就有一分收获。
J12 只有不完美的产品,没有挑剔的客户。
? 企业文化宣传标语系列二(J2类):
J2-01 爱护公物 珍惜资源 勤俭节约 共同发展 J2-02 会而不议 议而不决 决而不行 这样的会议是属最浪费的行动。
J2-03 我们极度鄙视一切乱丢乱吐等不文明行为。 J2-04 以厂为校 以厂为家 互相学习 互相关怀 J2-05 找方法才能成功,找借口只有失败。 J2-06 争取一个客户不容易,失去一个客户很简单。4.品质宣传标语, 品质宣传标语(B类):
B01 细心、精心、用心,品质永保称心。 B02 创新突破稳定品质,落实管理提高效率。 B03 贯彻ISO系列标准,树立企业新形象。 B04 品质管理标准化,ISO成功靠大家。 B05 内部审核定期做,系统维持不会错。 B06 作业标准能遵守,品质效率不用愁。 B07 顾客反馈勤分析,品质改善有主意。 B08 原始记录要可靠,统计分析才有效。 B09 不接受不良品,不制造不良品,
B10 品质是做出来的,不是检验出来的。 B11 以科技为动力,以质量求生存。
B12 每天自我检讨,品质自然更好。
B13 你思考,我思考,品质提升难不倒。 B14 我们的承诺:不做不良品。
B15 革除马虎之心,提升产品品质。
B16 品质你我做得好,顾客留住不会跑。 B17 找方法才能成功,找借口只会失败。 B18 没有措施免谈管理,没有计划如何工作。 ---------------------------------------------
? 品质宣传标语系列二B2-01 不收不良品、不做不良品、不出不良品
B2-02 发现问题马上报,及时处理要做好。 B2-03 改革创新追求品质,落实管理提高效率。 B2-04 检验测试坚持做,一点问题不放过。 B2-05 来料检验按标准,产品质量有保证。 B2-06 宁愿事前检查,不可事后返工。 B2-07 品质管理讲技巧,沟通协调很重要。 B2-08 生产没有质量的产品,等于制造无用的垃圾。
B2-09 想要产品零缺点,全面品管不可免。 B2-10 眼到、手到、心到,不良自然跑不掉。 B2-11 一个疏忽百人忙,人人细心更顺畅。 B2-12 做好产品包装工作,保障产品最终质量。品质宣传挂图(A类):
A01 优质建设,以ISO9000为基。
A02 优质建设,以质为根。
A03 品质——成功之轮。
A04 优质产品,丰厚成果。
A05 品质为重
A06 品质为本,财富为果。
A07 醒觉起来
A08 累积点滴改进,迈向完美品质。
A09 一丝之差,优劣分家。
A10 手连手,发扬优质精神。
---------------------------------------------
? 品质宣传挂图系列二A2-01 自检互检,确保产品零缺点。 A2-02 品质是生产出来的,不是靠检验出来的。 A2-03 留意多一点,问题少一点。
A2-04 每天自我检讨,品质自然更好~
A2-05 杜绝不良思想,发扬优质精神。
A2-06 老毛病,要根治;小问题,要重视~ ---------------------------------------------
? ISO类宣传
I01 我们的策略是以质量取胜~
I02 文件受控易管理,贯彻执行要落实
I03 要有好的灌溉,才有好的成果
I04 做好品质记录,打好品管基础
I05 顾客是我们的上帝,品质是上帝的要求 I06 每天进一步,踏上成功路
---------------------------------------------
? ISO类宣传标语I2-01 不绷紧质量的弦,弹不出市场的调。 I2-02 改善品质要规划,主力推动标准化。 I2-03 零缺点的生产过程,一百分的优质产品。 I2-04 人人提案创新,成本自然降低。
I2-05 市场竞争不同情弱者,不创新突破只有出局。 I2-06 投入多一点,方法好一点,绩效自然高一点。 I2-07 仪器设备勤保养,生产自然更顺畅。 I2-08 抓紧每一道工序,做好每一件产品
5.环保宣传标语 5S标语(C类):C01 整理:区分物品的用途,清除不要用的东西。
C02 整顿:必需品分区放置,明确标识,方便取用。 C03 清扫:清除垃圾和脏污,并防止污染的发生。 C04 清洁:维持前3S的成果,制度化,规范化。 C05 素养:养成良好习惯,提高整体素质。
C06 安全:确保工作生产安全,关爱生命,以人为本 C07 勤俭节约、爱护公物;以厂为家,共同发展。 C08 服务:强化服务意识,倡导奉献精神。
C09 整理整顿做得好,工作效率步步高。
C10 清扫清洁坚持做,亮丽环境真不错。
C11 5S效果很全面,持之以恒是关键。
C12 培养优质素养,提高团队力量。
----------------------------------------------
? 5S标语系列二C2-01 整理整顿天天做,清扫清洁时时行。 C2-02 讲究科学、讲求人性化就是整顿的方向。 C2-03 无论是看得见, 还是看不见的地方,都要彻底打扫干净。 C2-04 思一思 研究改善措施 试一试 坚持不懈努力 C2-05 积极投入齐参加,自然远离脏乱差。
C2-06 创造舒适工作场所,不断提高工作效率。 C2-07 整理整顿做得好,清洁打扫没烦恼。
C2-08 实施效果看得见,持之以恒是关键。
? 5S类宣传挂图
C3-01 5S运动 从你我做起,让我们更有自信~ C3-02 整理-腾出更大的空间
C3-03 整顿-提高工作效率
C3-04 清扫-扫走旧观念,扫出新天地
C3-05 清洁-拥有清爽明亮的工作环境
C3-06 素养-塑造人的品质,建立管理根基
----------------------------------------------
? 生产现场宣传挂图F01 优质产品,丰厚成果。 F02 累积点滴改进,迈向完美品质。
F03 一丝之差,优劣分家。
F04 手连手,发扬优质精神。
F05 讲究实效、完善管理、提升品质、增创效益。 F06 优秀的职员:忠于公司、终于职业、忠于人格。 F07 提供优质的产品,是回报客户最好的方法。 F08 沟通与合作,带给你完善紧密的联系和无限的效益。 F09 技术是基础,管理是动力。
F10 5S是企业建立洁净亮丽,整齐舒适,安全高效的法宝。
F11 5S--减少浪费,降低成本,气氛融洽,工作规范,提升品质,安全保证。
F12 5S:做好了,才算做了。
F13 在岗人员十个必须遵守
F14 操作人员六个严格遵守
F15 生产区域内十四个不准
F16 进入容器、设备八个必须
F17 防止违章动火六大禁令
F18 电气作业十不准
F19 机动车辆八大禁令
F20 下班离岗前十要
? 生产现场宣传标语
K01 严谨思考,严密操作;严格检查,严肃验证。 K02 人人有改善的能力,事事有改善的余地。 K03 时时寻求效率进步,事事讲究方法技术。 K04 上下沟通达共识,左右协调求进步。 K05 一个疏忽百人忙,人人细心更顺畅。 K06 预防保养按时做,生产顺畅不会错。 K07 强化班组建设,提高工作效率。 K08 人人提案创新,成本自然降低。 K09 宁愿事前检查,不可事后返工。 K10 老毛病,要根治;小问题,要重视。 K11 力求一次做好,争取最大效益。 K12 做无差错能手,向零缺陷迈进。 K13 今天不努力工作,明天努力找工作。 K14 安全用电,节约用水;消防设施,定期维护。 K15 仓储原则要遵守,先进先出是基础。 K16 化学物品很危险,存储使用要小心。 K17 进料出料要记清,数帐管理更分明。 K18 爱惜物料,重视品质;合理规划,标识清晰。 ---------------------------------------------
? 环保标语E01 环境与人类共存,开发与保护同步。 E02 落实环保责任,完善环保制度。 E03 生产绿色产品,节约地球资源。 E04 全员参与改善,持续环保社区。 E05 全员参与改善,持续环保社区。 E06 贯彻环境教育,宣导环保资讯。 ? 安全生产系列一
AN01 机械操作安全
AN02 工具使用安全
AN03 化学品使用安全
AN04 用电安全
AN05 防火安全
AN06 走火小常识
? 安全生产系列二AN2-01 安全我们要这么做,隐患我们要这么查
AN2-02 时时事事讲安全
AN2-03 关爱生命,关注安全
AN2-04 常在安全下,人人笑开颜
AN2-05 安全生产,责任重大
AN2-06 以人为本,安全第一
? 企业班组安全宣传挂图AN3-01 在岗人员十个必须遵守 AN3-02 操作人员六个严格遵守
AN3-03 生产区域内十四个不准
AN3-04 进入容器、设备八个必须
AN3-05 防止违章动火六大禁令
AN3-06 电气作业十不准
AN3-07 机动车辆八大禁令
AN3-08 下班离岗前十要
? 危险化学品安全管理挂图
AN5-01 储存易燃易爆化学品的基本要求 AN5-02 运输装卸危险化学品的规定
AN5-03 使用化学品过程中保持个人卫生的原则 AN5-04 装卸危险化学品的规定
AN5-05 危险货物运输出车检查
AN5-06 预防化学危险品危害的四条原则 AN5-07 危险化学品生产、储存企业
AN5-08 危险化学品消防措施
AN6-01 安全来自长期警惕,事故源于瞬间麻痹。 AN6-02 多看一眼,安全保险;多防一步,少出事故。 AN6-03 工作为了生活好,安全为了活到老。 AN6-04 生产再忙,安全不忘,人命关天,安全在先。 AN6-05 生命只有一次,安全伴君一生。 AN6-06 树立企业安全形象,促进安全文明生产。
Z01 培育礼仪员工,创造团队精神
Z02 自觉遵守饭堂纪律,养成饮食卫生习惯 Z03 厕所卫生要注意,干净清洁常保持
Z04 办公室松弛体操
Z05 今天工作不努力,明天努力找工作!(员工版)
企业文化标语
[日期:2006-02-14] 来源: 作者: [字体:大 中 小]
质量是企业永恒的主题。
• 市场是海,质量是船,品牌是帆。
• 今日的质量,明日的市场。
• 筑质量长城,兴中华经济。 支持一鸣,就点一下?
• ISO9000— 效率、效益之源。
• 构造“质量、环境、安全”—— 一体化的管理体系。
• 建有质量文化的质量体系,创造有魅力、有灵魂的质量。
• 未来的成功属于质量领先者的世纪。
• 21 世纪——质量领先者的世纪。
• 铸造辉煌,唯有质量。
• 品质的优劣比成本更重要。
• 以质量求生存,以质量求发展,向质量要效益。
• 以质量求生存,以改革求发展。
• 品质合格是尽社会的义务,品质卓越是对社会的贡献。
• 质量是成功的伙伴,贯标是质量的保障。
• 和传统的昨天告别,向规范的未来迈进。
• 只有步入国际标准的轨道,才有无限延伸的空间。
• 用户是企业发展的源泉。
• 正视危机、增强信心、艰苦奋斗、再创辉煌。
• 增强紧迫感、加强责任心、全力抢市场、打好翻身仗。
• 能上能下,能进能出,唯才是举,唯能是用。
• 转变观念,转变作风,创新机制,创新局面。
• 把生命注入到产品中去,产品就会在市场上活起来。
• 制造须靠低成本,竞争依赖高品质。
• 用心血融铸经营理念,让企业文化生生不息。
• 树立核心价值观,而且要善于学习,更要善于创造。
• 质量是企业的生命。 ]
• 品质 — 企业致胜的关键。
• 雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。
• 立足新起点,开创新局面。
• 百尽竿头,更进一步。
• 今天的付出,明天的回报。
• 筑质量大堤,迎世纪挑战。
• 让高质量的产品乘着环宇风帆,冲出亚洲、走向世界。
• 让环宇风帆载着优质的产品,跨越 21 世纪。
• 跨越今日的视野、扩展 21 世纪的眼光。
• 春种一粒粟、秋收万颗籽。
• 走进质量天地,带来无限商机。
• 质量存在于人类生存的一切地方。
• 质量 — 带给你看得见的未来,说不出的精彩。
• 跨过 ISO9000 的门廊,进入 21 世纪的殿堂。
• 贯标九千,飞越二千。
• 时代精神演绎民族灵魂,优质精神构筑时代精神。
• 效益来源于服务社会的回报。
• 质量是企业的生命,为了保护您的生命,请为您的企业建立质量保证体系。
• 市场如水,企业如舟,质量象舵,人是舵手。
• 顾客信誉是企业发展的源泉。
• 效益靠质量,质量靠技术,技术靠人才,人才靠教育。
• 产品的质量是拓展的翅膀,航程无限,辉煌有期。
• 创新是根本,质量是生命,务实是宗旨,效益是目标。
• 质量为先,信誉为重,管理为本,服务为诚。
• 优质产品,是打开市场大门的金钥匙。
• 多创优质产品,提高企业形象。
• 优质产品,是走向世界的桥梁。
• 优质产品,是市场竞争必胜的保证。
• 重视产品质量,加强企业管理。
• 质量是信誉的保证,信誉是质量的体现。
• 信誉来源于质量,质量来源于素质。
• 日复一日,精益求精;年复一年,效益满赢。
• 保证质量,是对社会的承诺。
• 质量是企业自下而上的根基,但需人人来扶持。
• 产品质量是通向市场的基石,是赢得用户信赖的关键。
• 坚持不懈抓产品质量,企业将立于不几之地。
• 以科技为动力,以质量求质量是企业的生命,质量是企业的效益,质量是企业发展的动力,
以质量求生存。
• 质量是企业的生命,质量是企业的效益,质量是企业发展的动力,质量靠全体员工去保证。
• 改善既改革,改革先革心。
• 企业成功的秘决在于对人才、产品、服务三项品质的坚持。
• 善战者,求之于势,不责于人,故能择人优势。
• 商场如战场,品质打先锋。
• 品管提高信誉,信誉扩大销售。
• 创优质品牌,铸一流企业形象。
• 制造精良产品,培育优秀人才。
• 塑企业形象,创优质名牌。
• 质量 — 恒古不变的致胜之道。 支持一鸣,就点一下?
• 贯标出质量,认证树形象。
• 卓越的产品和服务是员工的成就和自豪。
• 老兄~品管不是空想,乃是起而行的工作。
• 产品质量连万家,厉害关系你我他。
• 产品就象一朵花,枝繁叶茂靠大家。
• 质量就是资源,质量就是金钱。
• 产品质量无缺陷,顾客服务无抱怨。
• 杜绝一切不合格是质量保证的基本要求。
• 用户满意是企业永恒的追求。
• 品质是生命,服务是宗旨。
• 全民讲质量,质量利全民。
• 人类生活在质量的呵护之下。
• 创造有魅力的质量,造就忠实群体。
• 质量不公由生产者决定,更应由顾客决定。
• 产业竞争靠产品,产品竞争靠品质。
• 努力推行 QCC ,工作不会苦兮兮。
• 品质有缺陷,寸步难行。
• 产品若要无缺点,全面品管不可免。
• 设计合理的品质,为品保之第一步。
• 人人提案创新,成本自然减轻。
• 品质观念把握好,成品出货不苦恼。
• 品质一马当先,业绩遥遥领先。
• 改善提高,永无止境。
• 以精立业,以质取胜。
• 推行品管,始于教育,终于教育。
• 质量 — 价值与尊严的起点。
• 优质精神,上下一心。
• 同心协力,提高品质。
• 质量创造生活,庇护生命,维系生存。
• 五彩缤纷的生活世界,来自至高的品质境界。
• 立优质精神,构世界蓝图。
• 质量提高一点点,工作少很多风险。
• 质量做得好,错漏自然少。
• 人的能力是有限的,而人的努力是无限的。
• 品质管制人人做,优良品质有把握。
• 实施成效要展现,持之以恒是关键。
• 质量是制造出来的,而不是检验出来的。
• 勿以小恶而为之,勿以小善而不为之。
• 整洁有序是品质的保证。
• 如果你知道怎样去控制,你就能控制一切。
• 该说说到,说到做到,做到有效。
• 要求要明确,执行要坚决。
• 培训要付出,不培训将付出更多。
• 使用一流的人才,创办一流的机构。
• 品质 — 是获得信任的砝码,是竞争致胜关键,是永无止境的追求,价值和尊严的起点。
• 重视合同,规范运作,确保质量,信誉承诺。
• 建质量效益之路,创质量效益之业。
• 坚持质量第一的原则,提供优质满意的服务。
• 顾客满意是我们永远不变的宗旨。提供一流的服务,让顾客完全满意。
• 深化质量管理,提高产品质量。
• 精益求精,铸造产品质量。
• 质量 — 最好的推销员。
• 一流的质量来源于一流的管理。
• 精益求精,铸造品质典范。
• 卖真品、标真价、送真情。
• 同质商品价不高,同价商品质更优。
• 你的品味,我的品质,好的搭档,你我都需要。
• 不接受不合格产品,不制造不合格品,不交付不合格品。
• 全员培训,同步提高,创新进步。
• 质量前进一步,管理花十分努力。
• 质量是企业的形象和声誉。
• 急用户所急,想用户所想,在提高产品质量上下功夫。
• 要把质量保,管理不能少;要想质量高,管理要更好。
• 只有优秀的企业,才能生产出优质的产品。
• 无严师,没高徒;不严格把关,难出优质产品。
• 居安思危,提高责任感,坚持不懈抓产品质量。
• 时时讲质量,树立生命观。
• 成功者找方法,失败者找籍口。
• 整理有心做长度,处处整齐好管理。
• 没有措施的管理是空谈的管理,没有检查和计划的管理是空洞的管理。
• 管理始于训练,止于训练。
• 有效推行品管,必须全员参与。
• 确立标准是品质管制的第一步。
• 正常的加以保持,异常的予以纠正。 支持一鸣,就点一下?
• 实施 9000 须趁早,无谓浪费必然少
----------------下面是赠送的excel操作练习
不需要的下载后可以编辑删除
(Excel 2003部分)
1. 公式和函数
1. (1)打开当前试题目录下文件excel-10.xls;
,2,利用函数计算每个人各阶段总成绩~并利用函数计算各阶段的平均成绩, ,3,“平均成绩”行数字格式都为带一位小数,例如0.0,格式,
,4,同名存盘。
步骤:
a) 文件?在各阶段总成绩单元格内~点插入~点函数~在对话框中选择求和函数“SUM”~在对话中Number1内点右侧的按钮~将出现另外一个对话框~在文件中选择需要求和的单元格~然后点该对话框的右侧按钮~点确定,完成一个总成绩求和后~利用填充柄完成其他的总成绩求和~或者重复上面的顺序,?在平均成绩单元格内~点插入~点函数~选择算术平均值函数AVERAGE~出现对话框后~采用求和时的相同方法~完成操作?选中平均成绩行~点右键点设臵单元格~点数字~在分类项下点数值~设小数位为1~ b) 确定?保存
2. (1)打开当前试题目录下文件excel-13.xls;
,2,根据工作表中给定数据~按“合计=交通费+住宿费+补助”公式计算“合计”数~并计算交通费、住宿费和补助的合计数,
,3,所有数字以单元格格式中货币类的“,”货币符号、小数点后2位数表现,如:,2,115.00格式,,
,4,同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-13.xls?在合计下的一个单元格内输入“=交通费,在该行的单元格~假如说是E3,+住宿费,同上,+补助,同上,”~回车,其他的合计可以采用填充柄完成~或者重复上面的顺序,?利用求和函数~参考1中的方法完成交通费、住宿费和补助的合计?选择文件中的所有数字单元格~点右键~点设臵单元格格式~点数字~点货币~选择货币符号为“,”~设臵小数点后为2位~确定?保存文件?本题完成
3. (1)打开当前试题目录下文件excel-2.xls;
,2,根据工作表中数据~计算“总成绩”列的数据。总成绩=一阶段成绩×0.3+二阶段成绩×0.3+三阶段成绩×0.4,
,3,“总成绩”列数据格式为小数点后2位小数,例:6.20,,
,4,同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-2.xls?在总成绩下的一个单元格内输入“=一阶段成绩,在该行的单元格~假如说是E3,*0.3+住宿费,同上,*0.3+补助,同上,*0.4”~回车,其他的合计可以采用填充柄完成~或者重复上面的顺序,?选中总成绩列的数据单元格~点右键~点设臵单元格格式~点数字~点数值~设臵小数点后为2位~确定?保存文件?本题完成
4. (1)打开当前试题目录下文件excel-3.xls;
,2,计算“审定费”和“税后款”~“审定费=全书字数?1000×3~税后款=审定费-审定费×5%”, ,3,利用菜单将“审定费”和“税后款”列格式设臵为货币类的“,”货币符号、小数点1位,例,1,280.0,, ,4,同名存盘。 打开当前试题目录下文件excel-3.xls?在审定费下的一个单元格内输入“=全书字数,在该行的单元格~假如说是E3,/1000*3”~回车,其他的审定费可以采用填充柄完成~或者重复上面的顺序,?在税后款下的一个单元格内输入“=审定费,在该行的单元格~假如说是F3,-审定费*5%”~回车,其他的税后款可以采用填充柄完成~或者重复上面的顺序,?选中审定费及税后款列的数据单元格~点右键~点设臵单元格格式~点货币~选择货币符号“,”~设臵小数点后为1位~确定?保存文件?本题完成
5. (1)打开当前试题目录下文件excel-8.xls;
,2,利用函数计算“总成绩”~利用公式“平均成绩=总成绩?3”来计算“平均成绩”, ,3,同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-8.xls?在总成绩下的一个单元格~点插入~点函数~在对话框中选求和函数“SUM”~在对话中Number1内点右侧的按钮~将出现另外一个对话框~在文件中选择需要求和的单元格~然后点该对话框的右侧按钮~点确定,完成一个总成绩求和后~利用填充柄完成其他的总成绩求和~或者重复上面的顺序?在平均成绩下的一个单元格内~输入“=平均成绩,在该行的单元格~假如说是B3,/3”~回车,其他平均成绩可以采用填充柄完成~或者重复上面的顺序,?保存文件?本题完成
6. (1)打开当前试题目录下文件excel-1.xls;
,2,利用公式计算每个项目的“合计”,
,3,“合计”列数据的格式和其它数据的格式相同,
,4,同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-1.xls?在合计下的一个单元格~点插入~点函数~在对话框中选求和函数“SUM”~在对话中Number1内点右侧的按钮~将出现另外一个对话框~在文件中选择需要求和的单元格~然后点该对话框的右侧按钮~点确定,完成一个总成绩求和后~利用填充柄完成其他的总成绩求和~或者重复上面的顺序?利用格式刷将合计的列的数据格式刷成与其他数据格式相同的格式,使用格式刷的方法是~先选中合计列外的其他任意一个单元格~点格式刷~然后再点需要刷成该样格式的单元格即可,?保存文件?本题完成
7. (1)打开当前试题目录下文件excel-6.xls;
,2,计算出“净资产收益率”~净资产收益率=净利润?净资产总额,
,3,“净资产收益率”行以保留三位小数的百分数形式表现,如:32.310%,, ,4,同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-6.xls?在净资产收益率下的一个单元格~输入“=净利润,在该行的单元格~假如说是B3,/净资产总额”~回车,完成一个单元格后~可以利用填充柄完成其他的单元格的操作~或者重复上面的顺序,?选中净资产收益率列下的数据单元格~点右键~点设臵单元格格式~点数字~单百分比~将小数位数设为3位~确定?保存文件?本题完成
8. (1)打开当前试题目录下文件excel-7.xls;
,2,分别利用函数计算出“总成绩”、“平均成绩”,
,3,平均成绩设臵带两位小数格式,例如:78.00,,
,4,同名存盘。 打开当前试题目录下的excel-7.xls文件?在总成绩对应的单元格内~点插入~点函数~在对话框中选择求和函数“SUM”~在对话中Number1内点右侧的按钮~将出现另外一个对话框~在文件中选择需要求和的单元格~然后点该对话框的右侧按钮~点确定,如果有多个总成绩项~完成一个总成绩求和后~利用填充柄完成其他的总成绩求和~或者重复上面的顺序,?在平均成绩对应的单元格内~点插入~点函数~选择算术平均值函数AVERAGE~出现对话框后~采用求和时的相同方法~完成操作?选中平均成绩对应的单元格~点右键~点设臵单元格~点数字~点数值~设小数位为2~确定?保存文件?本题完成
9. (1)打开当前试题目录下文件excel-16.xls;
,2,计算出“全套优惠价”~公式为:全套优惠价裸机价+入网费-送话费, ,3,所有数字都以单元格格式中货币类的“,”货币符号、小数点后1位小数表现,如:,1,450.00,,
,4,同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-16.xls?在全套优惠价对应的单元格~输入“=全套优惠价裸机价,在该行的单元格~假如说是B3,+入网费,同上,-送话费”~回车,如果有多个全套优惠价项~可以利用填充柄完成~也可以重复上面的顺序,?选中所有的数字单元格~点右键~点设臵单元格格式~点数字~点货币~选择货币符号为“,”~设小数位为2位~确定?保存文件?本题完成
10. (1)打开当前试题目录下文件excel-71.xls;
,2,利用函数计算奖金项的值~公式是“满工作量为40~满工作量的奖金为800元~工作量不足的奖金为600元”,
,3,利用公式计算实发工资项的值~公式是“实发工资为基本工资加奖金~再减去住房基金和保险费”,
,4,同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-71.xls?选中奖金项下的一个单元格~点插入~点函数~点IF函数~在对话框中~第一个条件格式内输入“该行工作量项下的单元格,比如是E3,>=40,即E3>=40,”~在true内输入800~在false内输入600~确定,其余行可以采用填充柄完成~或重复上述的顺序,?选择实发工资项下的一个单元格~输入“=基本工资,在该行的单元格名,+奖金,同上,-住房基金,同上,-保险费,同上,”~确认,回车,,其余单元格采用填充柄完成~或重复上述顺序,?保存文件?本题完成
11. If函数的应用:根据教师工作表教师职称确定其职务津贴
练习Excel2003P140:Excel2003电子表格的编辑操作
2. 排序
3. (1)打开当前试题目录下文件excel-24.xls;
,2,在B4单元格内键入数字“45637”, ,3,表格所有数字格式为带1位小数格式,如:23456.0,,
,4,将Sheet1的所有内容复制到工作表Sheet2的相应单元格内~并以“电器”为关键字~对四个季度所有数据递减排序,
,5,同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-24.xls?点B4单元格~输入“45637”?选中表格内的所有数字格式~点右键~点设臵单元格格式~点数字~设小数位为1~确定?全选SHEET1,即当前的文件,~点复制~点开SHEET2~点当前页面的左上角的单元格~点粘贴?点“电器”单元格~点表格~点排序~主要关键字下选择电器~点降序~确定?保存文件?本题完成
4. (1)打开当前试题目录下文件excel-29.xls;
,2,根据工作表中数据~在B4单元格内键入数据“2580”,
,3,表格数字数据设臵为“0,000.0”的格式, ,4,以“1997年”为关键字~对不同规格所有相应数据进行递减排序, ,5,同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-29.xls?点B4单元格~输入“2580”?选中表格内的所有数字格式~点右键~点设臵单元格格式~点数值~设小数位为1~点使用千分分隔符为有效~确定?点“1997年”单元格~点表格~点排序~主要关键字下选择1997~点降序~确定?保存文件?本题完成
5. (1)打开当前试题目录下文件excel-33.xls;
,2,根据工作表中数据~在E4单元格内键入数据“商务出版社”,
,3,将SHEET1所有内容复制到工作表SHEET2的相应位臵~并以“单价”为关键字~递减排序,
,4,同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-33.xls?点E4单元格~输入“商务出版社”?全选SHEET1,即当前的文件,~点复制~点开SHEET2~点当前页面的左上角的单元格~点粘贴?点“单价”单元格~点表格~点排序~主要关键字下选择单价~点降序~确定?保存文件?本题完成
6. (1)打开当前试题目录下文件excel-23.xls;
,2,根据工作表中数据~在A4单元格内键入数据“李四”,
,3,“总成绩”列数据都设臵为带一位小数格式,
,4,将所有内容复制到SHEET2工作表中相应单元格~并以“总成绩”为关键字递增排序, ,5,同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-23.xls?点A4单元格~输入“李四”?选中总成绩列的全部数据~点右键~点设臵单元格格式~点数字~点数值~设小数位为1位~确定?全选SHEET1,即当前的文件,~点复制~点开SHEET2~点当前页面的左上角的单元格~点粘贴?点“总成绩”单元格~点表格~点排序~主要关键字下选择总成绩~点升序~确定?保存文件?本题完成
7. (1)打开当前试题目录下文件excel-36.xls;
,2,根据工作表中数据~在A4单元格内键入数据“狮子座”,
,3,A4单元格数据格式与该列其它相应数据格式保持一致,
,4,将SHEET1的所有内容复制到SHEET2中~并以“赤纬,度,”为关键字~递减排序, ,5,同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-36.xls?点A4单元格~输入“狮子座”?选中A4单元格所在列的其他单元格~点格式刷~点A4单元格?全选SHEET1,即当前的文件,~点复制~点开SHEET2~点当前页面的左上角的单元格~点粘贴?点“赤纬,度,”单元格~点表格~点排序~主要关键字下选择赤纬,度,~点降序~确定?保存文件?本题完成
8. (1)打开当前试题目录下文件excel-21.xls;
,2,根据工作表中数据~在B5单元格内键入数据2719840,
,3,B列、C列数字都以单元格格式中货币类的“,”货币符号、小数点后2位小数表现,如:,3,200,000.00”,,
,4,将所有内容拷贝到SHEET2中相应位臵~并按关键字“增长率”递减排序, ,5,同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-21.xls?点B5单元格~输入“2719840”?选中B、C列下的数字,单元格,~点右键~点设臵单元格格式~点数字~点货币~设货币符号为“,”~设小数点位为2位~采用千分隔符~确定?全选SHEET1,即当前的文件,~点复制~点开SHEET2~点当前页面的左上角的单元格~点粘贴?点“增长率”单元格~点表格~点排序~主要关键字下选择增长率~点降序~确定?保存文件?本题完成
9. (1)打开当前试题目录下文件excel-30.xls;
,2,根据工作表中数据~在C4单元格内键入数据“3650”,
,3,所有数字所在格式为0,000.0格式,
,4,将SHEET1的所有内容复制到SHEET2相应单元格并以“木材”为关键字~递减排序, ,5,同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-30.xls?点C4单元格~输入“3650”?选中所有数字单元格~点右键~点设臵单元格格式~点数字~点数值~设小数位为1位~采用千分隔符~确定?全选SHEET1,即当前的文件,~点复制~点开SHEET2~点当前页面的左上角的单元格~点粘贴?点“木材”单元格~点表格~点排序~主要关键字下选择增长率~点降序~确定?保存文件?本题完成
10. (1)打开当前试题目录下文件excel-27.xls;
,2,根据工作表中数据~在B3单元格内键入数据“1000×2000×15”, ,3,设臵报价列数据带1位小数格式,
,4,将所有内容复制到工作表SHEET2的相应位臵~并以“报价”为关键字~递减排序, ,5,同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-27.xls?点B3单元格~输入“1000×2000×15”?选中报价列下的数字单元格~点右键~点设臵单元格格式~点数字~点数值~设小数位为1位~确定?全选SHEET1,即当前的文件,~点复制~点开SHEET2~点当前页面的左上角的单元格~点粘贴?点“报价”单元格~点表格~点排序~主要关键字下选择报价~点降序~确定?保存文件?本题完成
11. (1)打开当前试题目录下文件excel-22.xls;
,2,根据工作表中数据~在E8单元格内键入数据40115.7,
,3,“房价款,元,”列数字都以单元格格式中货币类的“,”货币符号、小数点后2位小数表现,如:,44,886.20,,
,4,将所有内容拷贝到SHEET2中的相应单元格内~并按关键字“房价款”递增排序, ,5,同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-22.xls?点E8单元格~输入“40115.7”?选中“房价,元,”列下的数字单元格~点右键~点设臵单元格格式~点数字~点货币~设货币符号为“,”~设小数位为2位~确定?全选SHEET1,即当前的文件,~点复制~点开SHEET2~点当前页面的左上角的单元格~点粘贴?点“房价款”单元格~点表格~点排序~主要关键字下选择房价款~点升序~确定?保存文件?本题完成
12. 图表
13. (1)打开当前试题目录下文件excel-47.xls;
,2,根据工作表中数据~建立折线图,
,3,生成图表的作用数据区域是A2:A6和E2:E6~数据系列产生在列~使用前一列为分类,X,轴坐标刻度标志~使用前一行作为图例说明,
,4,图表标题为“消费水平调查表”,
,5,生成新图表工作表,不是在原工作表中嵌入,~图表工作表的名称为“图表1”, ,6,同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-47.xls?点插入~点图表~在标准类型下~点折线图~选择一种折线图~点下一步~点数据区域右侧的按钮~出现另外一个对话框~在工作表中选择“A2:A6”数据区域~点对话框右侧的按钮~返回到数据区域对话框~选择系列产生在列~点下一步~点标题~图表标题内输入“消费水平调查表”~点下一步~选择“作为新工作表插入,即第一个选择,”~名称为“图表1”~确定?保存文件?本题完成
14. (1)打开当前试题目录下文件excel-56.xls;
,2,根据工作表中数据~建立数据点折线图,
,3,生成图表的作用数据区域是A2:E4~数据系列产生在“行”,
,4,图表标题为“净利润”~图例不显示~数据标志显示类别名称,
,5,生成新图表工作表存于原工作表中,
,6,同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-56.xls?点插入~点图表~在标准类型下~点折线图~选择数据点折线图~点下一步~点数据区域右侧的按钮~出现另外一个对话框~在工作表中选择“A2:E4”数据区域~点对话框右侧的按钮~返回到数据区域对话框~选择系列产生在行~点下一步~点标题~图表标题内输入“净利润”~点图例~选择显示图例~点数据标志~选择类别名称为有效~点下一步~选择“作为其中的对象插入,即第二个选择,”~名称为默认的设臵~确定?保存文件?本题完成
15. (1)打开当前试题目录下文件excel-43.xls;
,2,根据工作表中数据~建立数据点折线图,
,3,生成图表的作用数据区域是A3:B7~数据系列产生在列~使用前一列为分类,X,轴坐标刻度线标志,使用前一行作为图例说明,
,4,图表标题为“销售额统计表”,
,5,生成新图表工作表,不是在原工作表中嵌入,~图表工作表的名称为“图表1”, ,6,同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-43.xls?点插入~点图表~在标准类型下~点折线图~选择数据点折线图~点下一步~点数据区域右侧的按钮~出现另外一个对话框~在工作表中选择“A3:B7”数据区域~点对话框右侧的按钮~返回到数据区域对话框~选择系列产生在列~点下一步~点标题~图表标题内输入“销售额统计表”~点下一步~选择“作为新工作表插入,即第一个选择,”~名称为图表1~确定?保存文件?本题完成
16. (1)打开当前试题目录下文件excel-49.xls;
,2,根据工作表中数据~建立簇状柱形图,
,3,生成图表的作用数据区域是A2:A5和F2:F5~数据系列产生在列~使用前一列为分类,X,轴坐标刻度标志~使用前一行作为图例说明,
,4,图表标题为“总成绩图”,
,5,生成新图表工作表,不是在原工作表中嵌入,~图表工作表的名称为“图表1”, ,6,同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-49.xls?点插入~点图表~在标准类型下~点柱形图~选择簇状柱形图~点下一步~点数据区域右侧的按钮~出现另外一个对话框~在工作表中选择“A2:A5”数据区域~点对话框右侧的按钮~返回到数据区域对话框~选择系列产生在列~点下一步~点标题~图表标题内输入“总成绩图”~点下一步~选择“作为新工作表插入,即第一个选择,”~名称为图表1~确定?保存文件?本题完成
17. (1)打开当前试题目录下文件excel-41.xls;
,2,根据工作表中数据~建立簇状条形图,
,3,生成图表的作用数据区域是A2:C6~数据系列产生在列~使用前一列为分类,X,轴坐标刻度标志~使用前一行作为图例说明,
,4,图表标题为“家电销售情况图”,
,5,生成新图表工作表,不是在原工作表中嵌入,~图表工作表的名称为“图表1”, ,6,同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-41.xls?点插入~点图表~在标准类型下~点条形图~选择簇状条形图~点下一步~点数据区域右侧的按钮~出现另外一个对话框~在工作表中选择“A2:C6”数据区域~点对话框右侧的按钮~返回到数据区域对话框~选择系列产生在列~点下一步~点标题~图表标题内输入“家电销售情况图”~点下一步~选择“作为新工作表插入,即第一个选择,”~名称为图表1~确定?保存文件?本题完成
18. (1)打开当前试题目录下文件excel-51.xls;
,2,根据工作表中数据~建立折线图,
,3,生成图表的作用数据区域是A2:E5~数据系列产生在行~使用销售类型作为图例说明, ,4,图表标题为“计算机市场销售额”,
,5,生成新图表工作表,不是在原工作表中嵌入,~图表工作表的名称为“图表1”, ,6,同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-51.xls?点插入~点图表~在标准类型下~点折线图~选择其中的一种折线图~点下一步~点数据区域右侧的按钮~出现另外一个对话框~在工作表中选择“A2:E5”数据区域~点对话框右侧的按钮~返回到数据区域对话框~选择系列产生在行~点下一步~点标题~图表标题内输入“计算机市场销售额”~点下一步~选择“作为新工作表插入,即第一个选择,”~名称为图表1~确定?保存文件?本题完成
19. (1)打开当前试题目录下文件excel-46.xls;
,2,根据工作表中数据~建立簇状柱形图,
,3,生成图表的作用数据区域是A2:E5~数据系列产生在列~使用前一列为分类,X,轴坐标刻度标志~使用前一行作为图例说明,
,4,图表标题为“企业财务指标”,
,5,生成新图表工作表,不是在原工作表中嵌入,~图表工作表的名称为“图表1”, ,6,同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-46.xls?点插入~点图表~在标准类型下~点柱形图~选择簇状柱形图~点下一步~点数据区域右侧的按钮~出现另外一个对话框~在工作表中选择“A2:E5”数据区域~点对话框右侧的按钮~返回到数据区域对话框~选择系列产生在列~点下一步~点标题~图表标题内输入“企业财务指标”~点下一步~选择“作为新工作表插入,即第一个选择,”~名称为图表1~确定?保存文件?本题完成
20. (1)打开当前试题目录下文件excel-53.xls;
,2,根据工作表中数据~建立三维簇状柱形图,
,3,生成图表的作用数据区域是A2:B5~数据系列产生在“行”,
,4,图表标题为“2000年净资产收益率”~图例在底部显示,
,5,生成新图表工作表存于原工作表中,
,6,同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-53.xls?点插入~点图表~在标准类型下~点柱形图~选择三维簇状柱形图~点下一步~点数据区域右侧的按钮~出现另外一个对话框~在工作表中选择“A2:B5”数据区域~点对话框右侧的按钮~返回到数据区域对话框~选择系列产生在行~点下一步~点标题~图表标题内输入“2000年净资产收益率”~点图例~选择在底部显示~点下一步~“作为其中的对象插入,即第二个选择,”~名称为默认的设臵~确定?保存文件?本题完成
21. 工作表
22. (1)打开当前试题目录下文件excel-62.xls;
,2,对“财务指标”复制新工作表“指标2”~移至工作表SHEET3前, ,3,将工作表名“SHEET2”标签设为红色,
,4,设臵工作表“SHEET3”的显示比例为125%,
,5,同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-62.xls?点“财务指标”工作表名~点右键~点移动或复制工作表~在“下列工作表之前”项下选择SHEET3~选择建立副本~确定?右键点击“财务指标,2,”~点重命名~将名称改为“指标2”~确认,回车,?右键点工作表名“SHEET2”~点工作表标签颜色~点红色~点确定?点开工作表“SHEET3”~点视图~点显示比例~设比例为“125%”,在自定义内输入,~确定?保存文件?本题完成
23. (1)打开当前试题目录下文件excel-61.xls;
,2,对“彩色图表”复制新工作表“复制图表”~移至最后,
,3,设臵新表“复制图表”的显示比例为50%,
,4,把表“彩色图表”的A3:E7范围内的底色设为无,
,5,同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-61.xls?点“彩色图表”工作表名~点右键~点移动或复制工作表~在“下列工作表之前”项下选择移到最后~选择建立副本~确定?右键点击“彩色图表,2,”~点重命名~将名称改为“复制图表”~确认,回车,~点视图~点显示比例~设比例为50%~确定?点开“彩色图表”工作表~选择A3:E7单元格~点右键~点设臵单元格格式~点图案~设颜色为无~确定?保存文件?本题完成
24. (1)打开当前试题目录下文件excel-66.xls;
,2,将“2001年”和“2002年”工作表隐藏,
,3,将“2002年,2,”工作表标签改为“2003年”,
,4,设臵工作表“SHEET3”的显示比例为125%,
,5,同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-66.xls?点开“2001年”工作表~点格式~点工作表~点隐藏~对“2002年”工作表进行与“2001年”工作表同样的操作?右键点击“2002年,2,”~
点重命名~将名称改为“2003年”~确认,回车,~点视图~点显示比例~设比例为125%,在自定义输入,~确定?保存文件?本题完成
25. (1)打开当前试题目录下文件excel-64.xls;
,2,对工作表“一季度部门信息”进行复制~生成“三季度部门信息”~并移至最后, ,3,将工作表名“一季度部门信息”移动为第一个工作表,移动到最左边,, ,4,同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-64.xls?点“一季度部门信息”工作表名~点右键~点移动或复制工作表~在“下列工作表之前”项下选择移到最后~选择建立副本~确定?右键点击“一季度部门信息,2,”~点重命名~将名称改为“三季度部门信息”~确认,回车,?鼠标点中“一季度部门信息”工作表名~将其拖到最左边,为第一个工作表,?保存文件?本题完成
26. 格式
27. (1)打开当前试题目录下文件excel-78.xls;
,2,在B6单元格中输入日期“2004-3-24”~显示格式为“2004年3月24日”, ,3,将A1:C1区域进行单元格合并且文字垂直水平居中,
,4,同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-78.xls?点B6单元格~输入“2004-3-24”~确认,回车,~右键点击B6单元格~点设臵单元格格式~点数字~点日期~选择“***年**月**日”格式~确定?选中A1:C1区域~点右键~点对齐~在水平对齐下选择居中~在垂直对齐下选择居中~选择合并单元格为有效~确定?保存文件?本题完成
28. (1)打开当前试题目录下文件excel-73.xls;
,2,将A列格式设臵为文本~从A3往下输入数据“01、02、03、04”, ,3,销售额列数据设臵自定义格式“0,000.00,
,4,在单元格B5输入日期数据“2004-3-23”~单元格数值格式为自定义格式:yyyy年m月d日,
,5,同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-73.xls?选中A列单元格~点右键~点设臵单元格格式~点数字~点文本~确定~由A3单元格开始~往下~依次输入01、02、03、04?选中销售额列数据单元格~点右键~点设臵单元格格式~点数字~点数值~设小数为2位~设使用千位分隔符为有效~确定?点B5单元格~输入“2004-3-23”~点设臵单元格格式~点数字~点日期~选择“***年**月**日”格式~确定?保存文件?本题完成
29. 打印区域
30. (1)打开当前试题目录下文件excel-76.xls;
,2,对B9:D9区域单元格数据进行设臵:黑体、加粗、黄色字,
,3,隐藏A列,
,4,设臵打印区域为B8:D13数据区,
,5,同名存盘。
打开当前试题目录下文件excel-76.xls?选中B9:D9区域单元格~点右键~点设臵单元格格式~点字体~字体设为黑体~字形设为加粗~字体颜色设黄色~确定?选中A列~点格式~点列~点隐藏?选中B8:D13数据区~点文件~点打印区域~点设臵打印区域?保存文件?本题完成
31. 高级筛选
32. 根据要求在A65:B67区域建立高级筛选条件区域进行高级筛选,将结果显示
在以A69为左上角起始位置的区域;
提示:
阅读教材高级筛选P135的步骤说明
数据?筛选?高级筛选?将筛选结果复制到…位臵?选择列表区域、条件区域.
33. 对象
34. 在Excel中对某区域内文本进行90度翻转
选择A3:F11区域单元格-右键-设臵单元格格式-对齐-方向-90
35. 转置
36. Excel表格的行列转置
期末复习指导册:P31