师德监督举报制度

师德监督举报制度 一是设立师德师风举报箱和监督电话,广泛接受社会各界对 教师职业道德状况的监督。 二是落实问卷调查制度。发放学生、家长、教师问卷,接受 学生、家长和社会对教师职业道德情况的监督。 三是建立“校长接待日”。 四是落实督查通报制。对确定的各项任务和重点工作定期不 定期的进行督查,通报情况,整改问题,促进落实。 五是严肃追究制。重点是落实对领导责任的追究制度。 六是落实“一票否决”制。对违反教师职业道德的人员,年度考核直接定为不合格。 举报电话: 举报信箱: 师德监督员: 师德评比制度 建立师德考评制度,在考核和奖惩机制上有所创新,建立学生及家长参与师德评价的,将师德表现和师德建设成效与个人和集体考核、奖惩相联系,将师德建设工程与学校文明建设操作系统相衔接。 一、严格执行师德一票否决制 凡有如下情形之一者,年度考核不合格,两年内不得晋级、评先: 1、有严重体罚或变相体罚,并造成严重不良影响的。 2、热衷于有偿家教,造成严重不良影响的。 3、由于严重的不负责任,造成严重伤害事故,并造成严重不良影 响的。 二、严格执行考评办法 1、严格执行县教育局制订的《师德考评办法》。 2、评价程序:每学期进行一次家长与学生的问卷,期末自评、 互评,行政综合评价相结合。 三、严格奖惩办法 除一票否决制外,根据考评细则评定的等级将与岗位挂钩,与聘任挂钩、与其专业发展挂钩。 四、树立正面典型,强化教育效果 1、要求全体行政人员在师德方面更要严格要求自己,率先垂范, 处处以身作则,树立良好榜样。每学期党政人员水平要自觉接受教师评价,评价结果将作为行政工作考评的一项重要内容。 2、开展师德标兵评比活动,每学期由教师推荐,通过层层审议, 并在广泛征求家长与学生意见的基础上评出师德标兵2名,并 作大力宣传。 3、继续开展文明办公室的评比活动,以师德为核心,创设整洁优美的 办公环境,弘扬团队协作精神,营造敬业、精业、创业的氛围。 师德考核制度 为深化学校师德建设,切实加强学校教师的政治思想教育和职业道德教育,将师德建设纳入教师量化考核,特制定本制度。 一、每学期度进行一次教职工师德考核,师德在教师量化考核中 所占比重为50%。 二、师德分由教职工民主测评、学校行政领导测评和学生评议、 家长评议四部份组成。其中教职工民主测评占30%,学校领导评占2 0%,学生评议占30%,家长评议占20%。 三、教职工民主测评:由全体教师打分。 四、学校领导评分:由学校全体行政领导,对全校教师进行打分 测评。 五、学生评议:由教师所任班级的全体学生,按照学校的统一要 求,为任课教师打分。 六、家长评议:由教师所任班级的全体学生家长,按照学校的统 一要求,为任课教师打分。 七、有下列情况之一者,直接定为不合格: 1、体罚或变相体罚学生在校内外造成不良影响的。 2、教职工由于工作失职出现问题受到镇级以上通报批评的。 3、由于失职造成学生较大不安全责任事故的。 4、有无故旷工旷课现象的。 5、有其他严重违反教师职业道德规范要求的。