空调电路—空调电源电路 讲 次
2
课 时
6
授课方法
导入、讲解、演示、操作、巡回指导
课 题
空调器电源电路
教学
目的
要求
1、 了解空调电源电路的工作原理
2、 理解各电子元件的作用
3、 掌握电子元件的测量
4、 能对电路进行分析测量电路电压
教学
重点
电子元件的测量
对电路进行分析测量电路电压
教学
难点
电路工作原理的理解
教具含电教设备
空调电路板10块 万用表10个 电...
讲 次
2
课 时
6
授课方法
导入、讲解、演示、操作、巡回指导
课 题
空调器电源电路
教学
目的
要求
1、 了解空调电源电路的工作原理
2、 理解各电子元件的作用
3、 掌握电子元件的测量
4、 能对电路进行
测量电路电压
教学
重点
电子元件的测量
对电路进行分析测量电路电压
教学
难点
电路工作原理的理解
教具含电教设备
空调电路板10块 万用表10个 电路电子元件
时间
分配
教 学 内 容 及 过 程
教学方法及教学
内容的拾漏补遗
10分
5分
〖课前分析〗
本次课内容为空调电路基本电路,是整块电路板工作的保障,也是空调电路常出故障的电路,要想独立维修空调,必须要认真学好本此课内容。
上学期电子技术科目课程已经涉及到,通过对学生的了解大部分学生对此内容知识已基本模糊,对电路原理理解比较难。根据制冷技术要求要对电路原理有系统性的了解认识,必须学会对电路进行分析测量和掌握电子元件性能的测量。
对空调电路学习的方法与要求:
1、 不要害怕电路,要学会怎样看电路就能对电路进行分析
2、 要熟悉电路的电子元件的性能
3、 懂得怎样判断电子元件的好坏
4、 从零开始认真学习不懂就要问课前最好预习课后复习
〖导入部分〗
讨论:对于维修人员学习专业知识的最根本目的是什么?
引导学生得出结论:解决问题
我们这次课学习的目的就是要解决空调开机无反应的问题
机动车尾气污染日益加重
“哎呀,现在市区的汽车咋恁多呀,红绿灯前排起长队司空见惯,这在前几年可是不敢想象呀。”
“汽车多了,交通拥堵了,尾气也多了,现在空气可不如以前新鲜。倒是近日的一场大雪使空气新鲜了不少。”
近来,有市民反映越来越多出现在市区的机动车所带来的尾气污染问题。
那么,北京市区机动车污染状况到底如何呢?据悉,北京机动车保有量目前已经突破400万辆。这在给首都经济更加繁荣带来新的机遇,改善人们的生活质量的同时也造成北京城市交通拥堵、环境污染等一些现实难题也随之出现。
虽然随着近年北京公共交通发展加快,选择公共交通出行比例大幅上升,但小汽车出行比例仍一直维持在30%以上的水平,已从绝对弱势地位跃升为最具强势的机动化交通方式
导入
时间
分配
教 学 内 容 及 过 程
教学方法及教学内容的拾漏补遗
75分
5分
〖教学过程〗
理论部分:
一、 电源电路的作用
将交流220V电压降压、整流、经滤波、稳压成直流12V、5V、为电路板供电
12V供继电器线圈、步进电机、2003反向器、蜂鸣器、7805输入
5V CPU、储存器、接收器、指示灯
二、 电源电路工作原理
负载
电网
电压
电 源
变压器
整流
电路
滤波器
稳压
电路
桥式整流电路
桥式整流电路是使用最多的一种整流电路。这种电路,只要增加两只二极管口连接成“桥”式结构,便具有全波整流电路的优点,而同时在一定程度上克服了它的缺点。
整流电路
整流电路
桥式整流电路的工作原理如下:e2为正半周时,对D1、D3和方向电压,Dl,D3导通;对D2、D4加反向电压,D2、D4截止。电路中构成e2、Dl、Rfz 、D3通电回路,在Rfz ,上形成上正下负的半波整洗电压,e2为负半周时,对D2、D4加正向电压,D2、D4导通;对D1、D3加反向电压,D1、D3截止。电路中构成e2、D2Rfz 、D4通电回路,同样在Rfz 上形成上正下负的另外半波的整流电压。
讲解
时间
分配
教 学 内 容 及 过 程
教学方法及教学内容的拾漏补遗
滤波电路
滤波电容的作用是使滤波后输出的电压为稳定的直流电压,其工作原理是整流电压高于电容电压时电容充电,当整流电压低于电容电压时电容放电,在充放电的过程中,使输出电压基本稳定。
【滤波】作用,打比方来形容:
好比一条小河,挂着一个大水塘,小河水面上涨时(水量增加),水灌入水塘;当小河水面下降时(水量减少),水塘里储存的水有回流补充到小河里。
水塘换成电容,小河换成电源电路,这样就好理解了。
三、 电路元件作业原理及规格测量
1、 保险管 F
作用:短路、电流保护
原理:电路短路或电路电流过大时自动熔断保护电路板
规格:3A 10A
性能测量:万用表电阻档测量阻值为0Ω
2、 压敏电阻 Z
作用:过电压保护
原理:电压高于耐压值迅速击穿导通使电源短路保险熔断保护电路
规格:耐压245V
性能测量:万用表电阻档测量阻值为∞
3、电容器 C
特性:储能元件、隔直通交
作用:抗干扰、滤波
原理:充放电 抗干扰 滤波
性能测量:(容量小档位大测量)
无极电容
1)用万用表R×1K 、R×10K挡表笔分别进行测量
2)表笔接通瞬间表针摆动后返回∞
3)表针不动或摆动后停留不能回∞说明电容生效、漏电
有极电容
1)用万用表R×100 、 R×1K、 R×10K挡进行测试判断
(每次测试前,需将电容器引脚短接放电)
2)黑表笔接电容正极红表笔接负极表针迅速摆动后回∞
3)将电容器引脚短接放电
4)黑表笔接电容负极红表笔接正极表针摆动后慢慢返回但不为∞
比喻
讲解
演示
时间
分配
教 学 内 容 及 过 程
教学方法及教学内容的拾漏补遗
4课时
4、二极管 D
特性:单项导电
作用:整流
原理:单项导电
性能测量:1)用万用表R×100 、 R×1K、挡进行测试判断
2)黑表笔接二极管正极红表笔接负极—导通
3)黑表笔接二极管负极红表笔接正极—不通
5、稳压集成块 78XX
作用:输出稳定电压
原理:在电网电压或负载发生变化时稳定输出电压
规格:7805、7812
性能测量:
电阻法:万用表电阻档测量三端导通
电压法:在电路上接地端和输出端有稳定电压
6、变压器 T
作用:将交流220V电压降压至交流12V
规格:单路输出
性能测量:1)用万用表R×10挡测初级线圈阻值为几百Ω
2)用万用表R×1挡测次级线圈阻值为几Ω
〖实践教学〗
一、 组织学生分组强调安全
1、 在带电测量电路时不能触摸到强电部分
2、 操作细心认真不能干扰操作同学
3、 爱护设备正确使用仪表
二、 各领一块电路板和电子元件
训练内容:
1、 元件的认识
2、 元件的测量
3、 带电测量电路的工作情况
三、 老师巡回指导
四、 老师
点评
课堂作业:请在空调电源电路中测出直流电5V和12V电压
讲解
演示
操作
巡回指导
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