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[原创]百科知识竞答策划书

2017-10-25 5页 doc 15KB 25阅读

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[原创]百科知识竞答策划书[原创]百科知识竞答策划书 “谁是答题王”百科知识竞答 一( 活动主题 蓝色海洋,知识徜徉 二( 活动目的 为了营造健康向上的校园文化和一个和谐的文化氛围,丰富 同学们的课余生活,培养同学们的阅读兴趣,也为了激发同学们 在生活常识、课外知识等方面的学习的激情,促进同学们的全面 发展,保持同学们的活动积极性,举办此次百科知识竞赛,扩展 同学们的知识面,以及提高个人自身水平,同时加强同学们的团 队意识以及班级凝聚力。 三( 主办单位:青岛大学应用技术学院全日制自考本科团委学生会 承办单位:青岛大学应用技术学院全日制自考本...
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[原创]百科知识竞答策划 “谁是答题王”百科知识竞答 一( 活动主题 蓝色海洋,知识徜徉 二( 活动目的 为了营造健康向上的校园文化和一个和谐的文化氛围,丰富 同学们的课余生活,培养同学们的阅读兴趣,也为了激发同学们 在生活常识、课外知识等方面的学习的激情,促进同学们的全面 发展,保持同学们的活动积极性,举办此次百科知识竞赛,扩展 同学们的知识面,以及提高个人自身水平,同时加强同学们的团 队意识以及班级凝聚力。 三( 主办单位:青岛大学应用技术学院全日制自考本科团委学生会 承办单位:青岛大学应用技术学院全日制自考本科团委学生会学习部 四( 活动时间: 五( 活动地点: 六( 活动对象:12级学生 七( 评委嘉宾邀请: 八( 主持人的选定: 九( 活动安排 比赛分组进行,分为三轮,5支代队将进行角逐1,2,3,4, 5名。 (一) 代表队 每班各派一支队伍,每队四人,共20人参赛 队伍以班级组合方式组建,各为1队、2队、3队、4队、5队 (二) 比赛细则 比赛共分为三轮进行,实行淘汰制。 1、第一轮:五支队伍进行抢答 a. 主持人读出题目,各参赛队进行抢答,答对一题得10分,答错 一题扣10分。先获得50分的两支队伍率先进入下一轮。 b. 剩下三支队伍分数清零,继续在20个题目中进行抢答,答对一 题加10分,答错不扣分。最后分数最低的一支队伍淘汰,其余 两只队伍晋级下一轮。 2、第二轮:晋级的四支队伍进行限时抢答 a. 晋级的四支队伍在规定时间内答题,时间为5分钟,答对一题 加10分,答错不扣分。时间结束后,分数排名靠前的的两只队 伍直接晋级下一轮,其余队伍继续比赛。 b. 剩下的两支队伍分数清零,继续在限定时间内抢答,时间为3 分钟,答对一题加10分,答错不扣分。分数高的一支队伍晋级 下一轮,分数低的队伍淘汰。 3、第三轮:晋级的三支队伍限时答题 a. 晋级的三支队伍分别在规定时间内答题,时间为3分钟。 b. 各队在3分钟内尽可能多的答题,不会的题目可跳过,每队有 三次跳过机会。答对一题加10分,答错或不答不扣分。 c. 最终按分数高低排出名次。 4、根据选手答题情况,选出一最佳选手。 (三) 比赛规则及要求 1、比赛以公平、公正、公开为原则,严格按照答案加减分。 、计分:除参赛同学外,另选五名同学计分,秉承公平、公正、公2 开原则,正确判分。 3、计分时间安排主持人与现场观众互动,如小游戏等。 4、抢答题以主持人宣布开始为准,开始前作答,答案无效。 5、队伍进行抢答,谁先站起来视为抢到答题权。 6、参赛者需按时到场。参赛个人迟到,各队自己找预备人员凑齐人 数;参赛队伍出现迟到,一律视为弃权。 7、分工 记分员5名 摄影师1名 主持人2名 计时员1名 8、参与题目的收集、整理与准备的人员,对比赛题目严格保密。 (四) 奖项设置 第一名 奖状,奖品 第二名 奖状,奖品 第三名 奖状,奖品 最佳选手 奖状,奖品 纪念奖 奖状,奖品 观众抢答奖 奖品 十、活动流程 1、活动前期 )部负责此次活动的宣传及宣传海报的制作 1 2)组织部负责活动地点的组织、布置 3)纪检部负责活动的现场秩序 2、开场 1)主持人开场白、介绍出席的老师及嘉宾 2)领导讲话致辞 3)个小队成员依次进场,进场时间由队长介绍本小队相关情况,之后主持 人说明比赛规则,宣布比赛开始。 4)每轮比赛后需统计分数,宣布成绩 5)最终角逐出各队名次 6)获奖队伍上台讲话 7)领导 8)主持人表示感谢,宣布比赛结束 十一、活动预算 第一名奖品 30元 第二名奖品 25元 第三名奖品 20元 最佳选手奖品 20元 纪念奖 25元 观众抢答奖品 20元 奖状 10元 矿泉水 30元 气球彩带 20元 总计: 200元 十二、注意事项 1、主持人注意题目的保密性,记分员确保计分的准确性 2、纪检部注意现场纪律,防止出现观众帮忙答题 3、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐 青岛大学应用技术学院全日制自考本科学生会学习部 2012/11/7 “谁是答题王”百科知识竞答 策 划 书 青岛大学应用技术学院全日制自考本科学生会学习部 2012/11/7
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