良好行为习惯的养成 主题班会教案

良好行为习惯的养成 主题班会 主题班会教案(一) 《良好的行为习惯》主题班会 活动目的: 1、选取学生日常生活中的真实故事，编排成节目让学生从中体会道理。 2、促进学生养成良好的行为习惯，使学生认识养成教育的重要性和必要性。 3、从小养成良好的道德意识和各种文明习惯。 教学重点:让孩子学习如何养成良好的行为习惯，如何养成良好的行为习惯。 活动地点:二年级教室。 活动形式:讨论、演、拍手歌 活动准备:布置学生做好准备，编排小品，行为习惯拍手歌 主持人:甲:朱心汝 乙:李林如 活动过程: 一、主持人讲话。 甲:和着欢快的节拍， 乙:踏入宝贵的小学时代， 甲:做个文明的小学生， 乙:那是我们共同的心愿。 甲:文明人要有良好的行为， 乙:文明人要有良好的习惯。 甲:做到这一些，需要克服很多困难。 乙:做到这一些，养成教育是关键。 合:老师，同学们，下午好～“好习惯，早养成”主题班会现在开始。 乙:下面请赵老师讲话。 老师:同学们文明礼貌的良好习惯是我们小学生必须做到的，因此养成教育不仅是学校德育工作的重头戏，也是我们每个学生身心发展中一件至关重要的大事。经过这一年多的学习，同学们在行为习惯上有了不同的进步。今天我们开这次班会，希望同学们有更多的体会与收获。 甲:讲文明，讲礼貌，是我们中华民族的传统美德。要塑造一个人的美好形象，首先要做到说话文明。 二、小品表演，揭示活动主题。 甲:下面请看小品《课间十分钟》。 乙:看了刚才的小品，你喜欢两位大哥哥吗，为什么,下面请同学们讨论一下， (学生展开热烈的讨论) 甲:谁来说说你的看法，并做简评。刚才几位同学的发言都很好。语言文明能化解矛盾，温暖人心。而两位同学既不文明，又欺负小同学，蛮不讲理，这种行为是可耻的。 乙:如果你不小心撞了别人，你准备怎么做, 乙:谁来说说你的做法。 regulations, construction scaffolding is safe and reliable, and climbing ladders, lifting Commander 1 established, full-time safety officer 1, responsible for checking the safety guarantee measures, echoed up and down, prevent accidents. 12) traffic pavement in accordance with requirements of the transport sector, and separated by closed isolation barrier, construction and non-construction with barrier isolation. 13) volunteer fire organizations, employees conducting fire prevention publicity and education of the knowledge, skills, and organizational implementation of fire-fighting and emergency evacuation plans and walkthroughs. 8.4.5 specific construction program for safety technology according to the Hebei provincial construction safety inspection rules for the implementation of requirements of the standard, a separate specific construction program for the following 1) scaffold erection, dismantling programme; 2) Foundation support schemes; 3) construction project of template engineering; 4) "three treasures", "four" protection scheme; 5) construction organization design of temporary power supply; 6) installation, demolition of a tower crane programme; 7) lifting operation plan. 8.5 8.5.1 environmental management goals of environmental protection, civilization construction without major environmental pollution accident, waste gas, waste water, noise, dust, solid 乙:刚才同学们说的建议都很好。讲脏话、粗话是无知的，讲文明用语是礼貌的。净化环境，我们应坚决不讲粗话、脏话，提倡文明用语～ 甲:除了“对不起”之外，你还知道哪些文明用语呢,下面进行抢答题: 乙:见到长辈说:“您好～” 甲:客人来到时，应热情地说:“请进～” 乙:接受别人的帮助，诚恳地说“谢谢～” 甲:打扰了别人，抱歉的说:“对不起～” 乙:接受了别人的道歉，诚恳的说:“没关系～” 甲:和亲友告别时，挥挥手说:“再见～” 乙:当然啦，讲文明、讲礼貌不仅要挂在口头上，更要把它落实到实际行动中去，不但要做到语言美，还要做到行为美。让我们再看一段表演《一声“对不起”》，看看他们的行为美不美, 甲:表演者:金子鹏、张雪梅。 A:下课了，急着向教室外走去。(边走边说，我得赶紧上厕所。) B:正在整理学习用品。 A:一下子把同学的文具盒碰掉了，赶紧捡起来说:“对不起～我不是故意的，看看摔坏了没有。“ B:没摔坏，没关系的。我们班这么多人，谁都有可能碰到谁，我们就要互相谅解。 A:太谢谢你了。 B:不客气。 甲:同学们，他们的行为美不美啊,(集体回答:美～)是啊，一声“对不起”作用了不起，一声没关系，团结我和你～人际交往中，学会道歉，是我们从小学做人的一项很重要的道德修养。 乙:每天早晨，我们迎着灿烂的朝阳，走进美丽的校园，开始了一天愉快的学习生活。在我们身边你发现了哪些文明的行为，又发现了那些不不文明的行为呢,请同学们想一想。 甲:谁来说一说你见到的文明行为。 甲:同学们观察的可真认真呀。都能辨别别人的行为是否文明，现在请反思一下自己在哪些方面做得不好，今后将怎样去做。 乙:要做一个文明的好学生，还要在很多方面严格自己，我们把这些行为编成一首拍手歌，请大家一起来唱一唱。《行为习惯拍手歌》: 你拍一我拍一，文明礼貌要牢记，你拍二我拍二，垃圾装进塑料袋; 你拍三我拍三，吃饭先让长辈端;你拍四我拍四，互相谅解别生气; 你拍五我拍五，不良行为要约束;你拍六我拍六，上下楼道请靠右; 你拍七我拍七，放学路队要整齐;你拍八我拍八，诚实守信人人夸;你拍九我拍九，放学马上回家走;你拍十我拍十，美好环境要保持; regulations, construction scaffolding is safe and reliable, and climbing ladders, lifting Commander 1 established, full-time safety officer 1, responsible for checking the safety guarantee measures, echoed up and down, prevent accidents. 12) traffic pavement in accordance with requirements of the transport sector, and separated by closed isolation barrier, construction and non-construction with barrier isolation. 13) volunteer fire organizations, employees conducting fire prevention publicity and education of the knowledge, skills, and organizational implementation of fire-fighting and emergency evacuation plans and walkthroughs. 8.4.5 specific construction program for safety technology according to the Hebei provincial construction safety inspection rules for the implementation of requirements of the standard, a separate specific construction program for the following 1) scaffold erection, dismantling programme; 2) Foundation support schemes; 3) construction project of template engineering; 4) "three treasures", "four" protection scheme; 5) construction organization design of temporary power supply; 6) installation, demolition of a tower crane programme; 7) lifting operation plan. 8.5 8.5.1 environmental management goals of environmental protection, civilization construction without major environmental pollution accident, waste gas, waste water, noise, dust, solid 甲:同学们，以上行为我们要落实，让自己身上的好习惯越来越多，做个受人欢迎的文明人。在班会结束之前，请班主任李老师给我们讲话，大家欢迎。 老师:同学们，让我们从现在做起，从点点滴滴做起吧～养成良好的行为习惯，把自己培养成一个文明有素养的人，让文明之花开遍校园内外，好吗, 甲:主题班会 合:到此结束，谢谢大家～