自觉遵守交通规则

自觉遵守交通 肥东县王铁乡马集辅导小学陈梅琼马伦四下7632811 一、活动目标 1.认识一些常见的交通标志。 2.体验交通规则的重要性,自觉遵守交通规则。 二、学情分析 学生们对《品德与生活》课兴趣浓厚,他们喜欢和同伴进行交流,喜欢游戏活动,喜欢在活动中展示自己。 二、课堂实录 (一)导入 师:同学们去过合肥吗? 生:去过。 师:玩过哪些地方? 生1:我去过科技馆。 生2:我去过大蜀山。 生3:我去过逍遥津。 …… 师:今天老师想带同学们去合肥大蜀山。你们想去看看吗? 生(齐):想。 师:好,请小朋友们乘上汽车去合肥观光吧! 上车!请小司机抓好方向盘,小乘客系好安全带,咱们出发喽! [音乐响起来(汽车发动……刹车),背景画面动起来] (二)学文明理 [背景红灯闪烁] 师:咦,车子怎么停下了 生:因为红灯亮了,所以汽车就要停下来。 师:什么灯亮了汽车才可以走? 生:绿灯亮了 师:对,我们应该听从红绿灯的指挥。 [出示:红灯停,绿灯行,听从指挥不乱跑。] 师:红灯—— 生:停 师:绿灯—— 生:行 师:听从指挥—— 生:不乱跑 师:请看,警察叔叔是怎么给小朋友们讲解的? [看录象] 师:听从红绿灯的指挥不乱跑,才能保证安全。瞧,前面有一队小朋友正在——生(齐):过马路。 师:他们脚下的路与别的地方有什么不同? 生(1):他们走的路上面有白线。 生(2):他们走的是人行横道。 生(3):他们走的是斑马线。 生(4):人行横道就是斑马线。 师:瞧,马路上的车子真多啊!我们过马路时要注意什么? 生(1):不能你追我,我追你。 生(2):不能看书。 生(3):过马路的时候要左边看看,右边看看。 [出示:过马路,走横道,左右两边都要瞧。] 自由读,指名读。 师:过马路时,如果没有人行横道,怎么办? 生(1):爸爸、妈妈搀着过马路。 生(2):左边看看,右边看看,没有车子了再过去。 师:小朋友们左边看看,右边看看,安全地过了马路。马路上车辆很多,我们行人该走哪儿走? 生(1):我们应该走人行道。 生(2):我们应该走马路右边走。 师:在马路上走,我们要注意什么? 生(1):我们在马路上不要跑。 生(2):我们在马路上不能追。 [出示:不追赶,不打闹,走路要走人行道。] 指名读。 师:这就是一些简单的交通规则。 [出示课文背景图] 师:瞧,这幅图上的行人、车辆多有秩序,是因为他们都遵守了—— 生(齐):交通规则。 [板书:交通规则] 马路上别打闹,危险处处要提防,交通标志牢牢记,人人遵守保安宁。 师:这是有关交通规则的儿歌,小朋友一定要记牢了! 自由读,拍手齐读。 师:这些交通规则都是提醒我们上了路要注意—— 生(齐):交通安全。 [板书:自觉遵守交通规则] 齐读课。 师:我们知道了交通规则,今天这一路上一定要遵守交通规则。 [出示绿灯亮了] 师:哇!绿灯亮了,咱们继续前进。 [音乐响起来(汽车发动……刹车),背景画面动起来] (三)认识标志 师:咋,又停下了。 [出示注意危险标志] 师:原来这是—— 生(齐):注意危险标志 师:提醒我们前方危险要特别小心。当好一名司机还真不简单,得认识交通标志。[板书:交通标志](出示常见的一些交通标志) 师:这些交通标志你认识吗?他们分别示什么意思? 自由说,指名说,标志自述。 巩固 师:认识了交通标志,小司机们可要按标志的指引来开车啊!好,继续走, [音乐响起来(汽车发动……刹车),背景画面动起来] (四)现场指挥 老师:刚才我们认识的交通标志对维护交通安全起着重要的作用。车辆的通过顺畅,人们的生命安全,更离不开交通警察。你们看前面就请来了两位警察叔叔,让我们用热烈的掌声欢迎叔叔的到来。 学生一起向警察问好:警察叔叔好! 警察:孩子们,刚才你们已经知道了一些交通规则,我还要给孩子们补充一点就是,在没有任何交通标志的马路上,大家应靠右边行走,过马路时,应看看两边没有车辆时再过马路。 学生点头。 警察:现在,请黄叔叔给孩子们做指挥动作,大家猜猜是什么意思?有信心吗? 警察做指挥动作,学生分别猜意思: 学生1:这是叫车子往前走。 学生2:这是叫车子停下来。 学生3:这是叫左边来的车子向右边开去。 学生4:这是叫车子到路边停下来。 老师:孩子们,现在让我们站在这个十字路口,听警察叔叔的指挥,一起动一动吧! 全体学生参与,交警指挥孩子们过路,整堂课彻底“活”起来了。 (五)评奖,活动拓展 老师:孩子们,今天我们学到了很多交通安全知识,现在请警察叔叔和我们一起分享学习成果(齐读儿歌),今天孩子们都表现得非常出色,马老师和警察叔叔都觉得你们可以成为交通小卫士。希望你们能像两位叔叔那样,自觉维护交通安全,让更多的孩子安安全全地上学,平平安安地回家。 现在,请两位警察叔叔为孩子们佩戴“交通小卫士”奖章。(儿歌伴唱) 交通安全 红灯停,绿灯行; 班马线上可通行。 马路上,别打闹; 危险处处要提防。 交通标志牢牢记; 人人遵守保安宁。 (五)游戏导行 师:大蜀山到了。 [出示大蜀山风光图] 师:咱们下车休息,由于这一路上大家遵守交通规则,注意交通安全,终于顺利到达了大蜀山。 (六)总结全课 师:从学校到大蜀山这一路上,你感受最深的是什么? 生(1):我认识了许多交通规则。 生(2):我知道了警察叔叔的指挥手势。 生(3):以后,我们一定注意交通安全。 师(总结):大家认识了交通标志,知道了要遵守交通规则,以后一定会注意交通安全了吧!让老师和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶放心。我想,今天的游玩活动一定会非常顺利的。 市二等奖 品德与生活 教学 自觉遵守交通规则 作者:陈梅琼马伦 单位:肥东县王铁乡马集辅导小学 时间:二零零五年三月