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1.4人耳听不到的声音

2017-10-07 4页 doc 15KB 17阅读

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1.4人耳听不到的声音1.4人耳听不到的声音 新港城初中初二物理学案 ?1.4 班级 姓名 命,后来人们在清理现场时很少发现有大象、狗、老鼠等动物的尸体,人们猜测可能是地震时产 四.人耳听不到的声音 生的 次声波 ,动物可以听到,而人听不到,因为人耳能听到的声波的频率范围大约在 20Hz -20000Hz 之间,我们把它叫做可听声。超声波速度测定器是利用了超声波的 多普勒 效应。 【学习目标】: 1.知识与技能:知道人耳听到声音的频率范围是20Hz~20000Hz. 4.将超声波垂直向海底发射,测得从发出超声波到接收到回声所用的时间是4s,...
1.4人耳听不到的声音
1.4人耳听不到的声音 新港城初中初二物理学案 ?1.4 班级 姓名 命,后来人们在清理现场时很少发现有大象、狗、老鼠等动物的尸体,人们猜测可能是地震时产 四.人耳听不到的声音 生的 次声波 ,动物可以听到,而人听不到,因为人耳能听到的声波的频率范围大约在 20Hz -20000Hz 之间,我们把它叫做可听声。超声波速度测定器是利用了超声波的 多普勒 效应。 【学习目标】: 1.知识与技能:知道人耳听到声音的频率范围是20Hz~20000Hz. 4.将超声波垂直向海底发射,测得从发出超声波到接收到回声所用的时间是4s,则海底深度是2.过程与方法:通过交流与合作,了解超声波的特点及应用,了解次声波的特点及其危害。 __680_m。已知声音在海水中的传播速度是1450m/s。某同学受启发,思考能否利用超声波来测量3.情感态度与价值观:拓展学生视野,引导学生关注科技发展,培养学生的环保意识。 地球到月亮间的距离呢,你认为这种方法_不可行__(选填“可行”或“不可行”),理由 【学习重点】:超声波的特点及其应用、次声波的特点及其危害。 【学习过程】: 是 月球和地球之间是真空,真空不能传播声音 5.下列所举发声体发出的声音,人耳能听见的是 ( B ) 一、活动:体验人耳能听到的声音的频率范围. 告别挥手的声音 B.水滴掉入水盆的声音 A.【猜测】蜜蜂从我们的耳边飞过,我们会听到“嗡嗡”的声音,而蝴蝶从我们身边飞过,我们往往听 C.蝙蝠飞动时的声音 D.声纳探测发出的声音 不到任何声音.大家猜猜看,造成这种差别的原因是什么? 6.小明看完电视剧中武打的场景(打斗中每一挥拳,一踢腿都“呼呼”作响),也学着武士的样式, 蝴蝶发出的是次声波,人耳无法听到 挥拳、踢腿,可除了衣服的摩擦发出的一点声音外,其他一点声音也没有听到,这是因为 【要点点击】人耳能听到的声波的频率范围是 20-20000Hz ( B ) 超声波是指 超过20000Hz 的声波. A.手臂和腿没有振动 B.手臂和腿的振动频率太低 次声波是指 声波低于20Hz 的声波. C.手臂和腿不可能成为发声体 D.手臂和腿的振动频率太高 二、阅读课本“人和一些动物听觉的频率范围”回答以下问题: ?. 不同动物听觉的频率范围是否一样? 不一样 7.生活在海边的渔民经常看见这样的情景:风和日丽,平静的海面上出现一把一把小小的“降落伞” ?. 哪些动物能感觉到超声波? 狗 。 ——水母,它们在近海处悠闲自得地升降、漂游。忽然水母像受到什么命令似的,纷纷离开海岸, 哪些动物能感觉到次声波? 大象 。 游向大海。不一会儿,狂风呼啸,波涛汹涌,风暴来临了(就划线部分,以下解释合理的是( B ) 三、自学课本P22页“超声波”部分,完成表格部分填写. A、水母接收到了电磁波 B、水母接收到了次声波 【要点点击】超声波具有 方向性强 、 穿透能力强 、 易于获得较集中的声能 等特 点. C、水母感受到了温度的突然变化 D、水母感受到了地磁场的变化 超声波具有极其广泛的用途,如 声呐 、 B超 、 8.下列说法中正确的是: ( D ) 超声波清洗 、 超声波加湿器 。 A.监测超声波,可预报地震。 四、阅读课本P23页“次声波”部分,完成空格部分填写. B.人的年龄越大,听到声音的频率越大。 【要点点击】次声波具有传播距离 、 很容易绕过障碍物 、 无孔不入 等特点. C.次声波的穿透能力强,可成像。 次声波具有广泛的用途,如 预报地震 、 监测核爆炸 D.利用声呐装置可以测出海的深度。 【分析讨论】研究发现:地震海啸发生之前,猎狗等动物常会有异常的反应,人们常常会根据这一点9.小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,除了待检测的材料外,可利用的器 来预测地震的发生.想一想,这是为什么? 材还有:作为声源的音叉、机械闹钟、小锣,鞋盒,皮尺。 地震会产生次声波 (1)在本实验中最适合作声源的是_机械闹钟__; 猎狗会听到次声波 (2)小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料。他设想了两种实验,你认为最佳的是【巩固练习】 ___B_。 1.蝴蝶每秒钟振翅5,6次,它所发出的声音为低于 20 Hz的 次 声,而海豚却能发出振动A、让人站在距鞋盒一定距离处,比较所听见声音的响度。 频率高于 20000 Hz的 超 声,对于 次 声和 超 声,人耳都 不能 听见(选填“能”或“不B、让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离。 能”)。 (3)通过实验得到的现象如表格所示,则待测材料隔声性能由好到差的顺序 2.下列属于超声波应用的有 2、3、4、6 (填序号) 为 衣服、 锡箔纸、 泡沫 。 (1)监测核爆炸(2)声纳探测潜艇位置(3)利用B超观察母体内胎儿(4)测定运动中乒乓球的 材料 衣服 锡箔纸 泡沫 材料 衣服 锡箔纸 泡沫 速度(5)预报地震、台风(6)塑料袋焊接封口 距离 最长 较长 长 响度 较响 较弱 弱 3.2004年12月26日,南亚、东南亚海域发生强烈地震,引发了罕见的大海啸,夺走了很多人的生 第6页 新港城初中初二物理学案 ?1.4 班级 姓名 【板书预设】 ?1.4 人耳听不到的声音 一、超声波:指超过20000Hz的声波. 三、次声波特点及用途 特点:具有传播距离 、很容易绕过障碍次声波:是指声波低于20Hz的声波 物 、 无孔不入 等特点. 二、超声波特点及用途: 特点:具有 方向性强 、 穿透能力 用途:如 预报地震 、 监测核爆炸 强 、易于获得较集中的声能等. 用途:如 声呐、B超、超声波清洗、 超声波加湿器 。 第6页
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