小学二年级法制教育主题班会教案.doc

二法制教育主班会教案.doc 小学二年级法制教育主题班会教案 教学目的:1、培养学生的基本法律意识，帮助学生树立守法观念。 2、增强学生的自我保护意识，让学生了解并知道如何运用法律的武器来保护自己。 3、通过案例分析与学生的讨论增强学生的法制观念。教学过程:一、导入社会在不断进步，而未成年人犯罪的案例也在不断增加。因此保护未成年人健康成长，已成为全社会的共识。那么怎样才能预防未成年人犯罪呢,未成年中小学生应认真学习法律知识，依法自律，正确对待父母和学校的教育，运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。二、你对国家的相关法律及司法解释知道多少,1、 说出你所知道的法律法规的名称。(生根据课前掌握资料自由发言)2、 师总结并出示课件。(1)、国家相关法律及司法解释 1、中华人民共和国宪法2、中华人民共和国未成年人保护法3、中华人民共和国妇女儿童权益保障法4、中华人民共和国预防未成年人犯罪法5、关于办理未成年人刑事案件的若干规定6、关于审理未成年人刑事案件具体应用法律若干问题的解释等3请你举例说说哪些是未成年人不能做的事,(学生自由发言)4、教师小结。二案例分析(一) 1、案例评析一 案例评析一张某、王某、宋某、史某、朱某系五名未成年人,通过在溜冰场溜冰认识,结为兄弟。后结识了在外”混”的程某,五名被告人便在外租房,在程的”暗示”下五人开始盗窃,后发展为抢劫。五人同吃同住,有钱同花,作案时一起出动,所得赃款平均分配。案发时,五人正策划购买枪支,并准备为五人组合起个帮号，而每次作案起主要作用的张某已经事实上成了五人中的“老大”。在不到半年时间内先后作案十几起，案值2万余元。3、 合作探究案例中的五个未成年犯罪嫌疑人是如何走上犯罪道路的，在哪些方面应引起我们的警示,4、 学生讨论并发表自己的见解。5、 教师总结(须引起重视的环节) ( 1) 家庭教育(2) 结交不良青年(3) 租房脱离家庭监管(4) 贪图享乐(5) 拉帮结派(6 )走上犯罪道路(二)1、出示课件(案例评析二)张某(12岁)、展某(13岁)、李某(11岁)抢劫案, 三人摹仿电影中的黑社会人物，购买砍刀、胶带等作案工具, 身穿黑色风衣,头带礼帽、墨镜,各持砍刀,强行闯入被害人的废品收购点,持刀抢劫现金后,将被害人捆绑并用胶带封嘴后逃走。2、问:三人的犯罪成因,3、学生讨论并发表自己的见解。4、出示课件(评一评)三人家庭条件并不贫困,三人之所以去抢劫,除了受到不良外界因素的影响外,放任自流的家庭环境也养成了三个人自私自利、以自我为中心的性格。在这些孩子的意识中,自己想要的就必须得到,自己的要求必须得到满足,听任自己的欲望的支配对他们已习以为常,至于其行为后果如何,社会舆论如何评论,则统统不在他们的考虑之列。上述的三人抢劫 团伙也有着相似的家庭背景,要么属于父母离异,在家受气,要么因为和父母不和,离家出走,相似的经历也让他们一拍即合，走上了犯罪的道路。三、合作探究,、如何避免未成年人犯罪，预防未成年人犯罪的途径,(学生讨论),、在我们身边是不是有相关的案例,我们如何应对,(学生讨论并发表自己的见解)3、出示课件(看一看1) 师:当发现未成年人打架斗殴4、出示课件(看一看2) 发现他人对己或别人实施不法行为或者犯罪行为，可以通过学校或家长向公安机关报告。5出示课件(看一看3)四、开放性评估题制作“青少年救护、自护卡”内容:匪警、火警电话，维权热线、当地派出所、卫生院、消防队、学校、班主任等救助方式与电话号码。五、小结并布置课后思考题本节课你有哪些收获,你还有哪些经验和同学们分享,六、小贴士用智慧和法律保护自己,敏锐地识别，清醒地判断,理智地自制，灵活地自卫,依法保护自己12月4日是全国法制宣传日，为深入学习宣传法律，我校开展了一系列普法宣传活动，由于组织得力，措施得当，圆满完成了活动中的各项，取得一定的宣传效果。现将宣传活动总结如下:一、高度重视，切实加强对“12.4”宣传活动的组织领导校领导高度重视“12.4”全国法制宣传活动，结合我校实际，及时制定了《潘家小学2013年“12.4”法制宣传日活动实施方案》，对“12.4”活动做出全面安排部署，全体教师高度重视“12.4”全国法制宣传日活动，认真安排，精心组织，通过宣传在学校中努力形成科学执教、民主执教、依法治教治校的良好环境;引导广大师生掌握基本法律，提高法律素质，营造一个学法律、懂法律、用法律的良好局面。 二、采取多种形式，大力开展法制宣传活动1、利用电子屏宣传。充分利用学校电子屏进行宣传。宣传标语是大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦;弘扬法治精神，建设法治武进;深入开展法制宣传教育，人人学法尊法守法用法。2、举行升旗仪式。学校利用升旗仪式拉开了整个普法活动的序幕，举行了宣示仪式，开展国旗下讲话——弘扬法治精神，共筑伟大中国梦，对全校师生进行法制教育宣传。3、开展法制讲座。在全国12.4法制教育宣传日来临之际，潘家小学为学生送上了一份精神大餐。2013年12月5日下午，学校请来了XX区司法局法制教育宣传科科长彭旭飞，对五六年级学生进行了一次以《如何面对网络》为主题的法制教育讲座。彭科长用通俗易懂的语言，深入浅出地讲解了两个方面。一是分析了学生沉迷于网络游戏的四大危害:危害身体;影响学习;道德品质下滑;影响家庭和集体。二是如何正确上网，要做到四点。遵守网络道德;遵守法律规定;要善于自控，自我约束;要处理好上网和读书的关系。4、出刊星星队报。校大队部利用《星星队报》宣传阵地定期向学生宣传法律知 识，在全校营造法制教育的强大氛围。5、开展形式多样的法律教育活动。各班在12月出组织开展了以法制教育为主题的班会;出版了一期普法宣传的板报，整个学校洋溢着浓厚的法制宣传氛围，法制宣传工作是一件关系到我国现代化建设能否顺利进行的大事，是实现中国梦的关键因素。6、我校利用周一时间组织全体教职工学习局下发的各项文件。通过学习，在教职工中牢固树立依法治校、依法治教的观念。7、组织学生11月底组织学生举行了火灾逃生演练。教育学生如何在灾难中保护自己，提高了学生知保护自己的意识。在全校师生的共同努力下，“12.4”法制宣传活动圆满结束，整个活动组织得力，形式多样，取得良好的宣传效果。通过宣传教育，加强了广大师生对法律的认同，引导师生明辨是非、崇礼守法，使法律内化为师生的基本行为准则。总之，我校在2013年的“12.4法制宣传日”活动中，经过努力，取得一定的成绩。我们将继续推进法制教育工作，为建设中国梦而努力。一、活动目的:通过本次主题班会，让学生学习法制、安全知识，掌握一些法制、安全常识，增强学生法制、安全意识，逐步提高学生的素质和能力。二、活动过程:主持人(合):五月的大地，和煦的春风吹拂着。五月的孩子，明媚的阳光普照着。五月的校园，开遍了法制与安全之花。我们 “知法，学法，与法同行”主题班会现在开始。主持人1:我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。主持人2:我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。主持人1:我们在党的阳光下成长，在老师的教育下一天天长大。主持人2:我们是跨世纪的新苗。可是，我们身边却经常会发生一些触目惊心的灾难。主持人1:请看小品表演《踢球》小品表演:剧1(人物:a、b。时间:放学路上。准备:足球、书包、划分路界线。b走在前面，a走在后面)a:哇，好漂亮的球，啥时候买的,b:前天，是爸爸给我的生日礼物。a:借给我跟踢吧，只要十分钟。b:现在,a:对呀，怎么样，舍不得你的“心肝宝贝”。b:这可是在公路边，不行呀。a:没关系，我只在这路边踢，不往路中间踢。b:好吧～(a、b踢球两个来回)a:看球～(球被踢到公路中间)b:怎么办,我的球……a:没关系，我去捡。b:算了吧，那么多车，来来往往，我怕……a:怕什么，你等着。(翻越栏杆，向公路冲去，恰好一辆车路过……)主持人2:同学们，看了小品后你觉得他们做得对吗,错在哪里,(请同学来说一说)主持人1:是啊～这多危险啊～为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜～主持人2:这就是因为我们小朋友缺少法制、安全意识，所以今天我们就要来学学有关法制、安全方面的知识，这样才能让我们的生活变得更美。主持人1:在学校里，我们应该注意什么呢,主持人2:下面我 们来进行选择题比赛。(出示)主持人1:(1)我国未成年人保护法所称的未成年人是指未满( )周岁的公民。a、16周岁 b 、18周岁 c、20周岁主持人2:(2)根据未成年人保护法的规定，儿童食品、玩具、用具和游乐设施，不得有害于儿童的( )。a、发育、成长 b、安全、健康 c、生活、教育主持人1:(3)下课了，不能干什么:a 打球。 b 追赶打闹。 c 跳绳。主持人2:(4)哪些东西不准带进校门:a 皮球。 b 三角尺。 c 利器、易燃物品。主持人1:(5)哪种行为不对:a 跳高、跳远。 b 攀越围墙、滑楼梯。 c 翻单杠、荡秋千。主持人2:(6)下楼梯怎样行:a 靠右行。 b 靠左行。 c 左右行都可以。主持人1:(7)小明(15岁)的父亲经常在家吸烟，小明也常模仿吸几口，父亲未加制止，试问小明父亲的做法是否违法, a、家庭内部问题、法律不予过问 b、不违法 c、违法主持人2:(8)小学生守则第2条是什么,(遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。)主持人1:(9)小学生守则的第4条是什么,(珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。).主持人2:同学们都很聪明，那就希望同学们时刻都能牢记法制知识，在学校也能自觉遵守安全规则。主持人1:接下来就请听听儿歌《遵纪守法好》遵纪守法好守法纪 爱生命 游戏室 不要进录象厅 不涉足 更别沾 黄赌毒防溺水 不玩火 危险事 不能做交网友 不痴迷 陌生人 要远离放学后 即回家 迷信事 不参加好与坏 要分清 小公民 人人敬主持人2:听了遵纪守法歌，同学也不甘示弱，也想为大家表演一首安全方面的儿歌，请听—交通安全真重要交通安全真重要，人民生活离不了。保障安全有措施，交通法规要记牢。大马路上车潮涌，警察指挥要服从。小朋友，你别跑，站稳脚步把灯瞧。红灯停，绿灯行，黄灯请你准备好，过路应走斑马线，交通规则要记牢。主持人1:我来考考大家，你们知道哪些特殊的电话号码? 它们有什么样的好处呢,出示: 120 110 114 119(请同学分别说一说)主持人2:今天我们同学在学校里学到的法制、安全知识可真不少，但是当我们独自在家的时候，安全知识也不能少，主持人1:请看小品表演:《家庭a剧》(学生上台表演)小品表演:剧2 c1:(读白)好大一个家，我独自一个人，爸爸妈妈都上班，我可自由啦～(高兴地跳)我打开电视机，唉，都不好看——(这时，传来敲门声)谁呀,d:我，你李叔叔。c1:李叔叔，怎么没听爸爸说过呀～d:噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来拿东西的。 c1:(开门，让d进来)d:(左看右看)小朋友，你一个人在家呀,c1:(倒茶)叔叔请喝茶，我爸爸让你来拿什么东西,d:(嘿嘿一笑)来……拿——钱。c1:(大吃一惊)d:(拿出小刀，恐吓道)不准喊叫，不然的话，我要 你的小命，动作快点。c1:(乖乖地到抽屉去拿钱给d)主持人丙:下面，我们再来看看b剧中另外一个同学是怎样做的。小品表演:剧3c2:(读白)多么快乐的星期天，我独自一个人在家，所有作业已做完，这可真开心呀。(打开电视机)唉，都不好看——(这时，传来敲门声)谁呀,d:我，你李叔叔。c2:李叔叔，怎么没听爸爸说过呀,d:噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来东西的。c2:(动脑筋想)既然是我爸爸让你来的，那你说我爸爸是什么样儿。d:嗯，嘴巴大大的，眼睛圆圆的，鼻子高高的，这样。 c2:有络腮胡子吗,d:没有。c2:戴眼镜了吗,d:戴了。c2:哦，你是来拿公文包的吧。d:是的。c2:那你等着，我去拿。d:哎，你开门呀～c2:(走到一边)哼，肯定是个冒牌的，我爸爸从不戴眼镜，而且，今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的，让他等着吧，他要是再叫呀，我就拨110。主持人2:看了这个表演后，你认为这同学做得对呢,对在哪里,如果情况发生在你身上你会怎样做呢,(先请小组同学进行讨论，再请谁来说) 主持人1:所以我们独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要多答答话。主持人2:不管在什么时候，我们都要把法制、安全意识牢记在心，这样才能让我们在健康、舒适的环境下成长。主持人1:接下来就请我们的老师发言:(学校法制人人讲，学校安全个个记。愿同学们时刻把法制安全意识记心中，乘上法制安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。)主持人(合): 愿同学们牢记法制、安全意识，让法制、安全之花开遍整个校园， “知法，学法，与法同行”主题班会到此结束。