比喻 暗喻 借喻 借代 区别

比喻 暗喻 借喻 借代 区别 2012-05-23 19:28 你好:首先你要明白比喻句的三种形式是明喻、暗喻和借喻。反过来说明喻、暗喻和借喻都是比喻句。下面分别举例说明这三种比喻形式: 1、明喻是本体、喻体、比喻词都出现～比喻词常用“像”“好像”“仿佛”“犹如”等。 例如:长城像一条长龙。 这个句子中～“长城”是本体～“像”是比喻词～“一条长龙”是喻体 2、 暗喻是本体、喻体都出现～比喻词常用“是”“变成”“成了”“构成”等。 例如:山间的云雾构成了一幅精妙的山水画。 这个句子中“山间的云雾”是本体～“构成”是比喻词～“一幅精妙的山水画”是喻体。 3、 借喻是借用喻体代替本体～即只出现喻体～本体和比喻词均不出现。 例如:落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿。 以上这个句子中～本体、比喻词均没有出现～喻体是“银条儿” 而借代则是区别于比喻的另一种修辞手法。即说话或写文章时不直接说出所要表达的人或事物～而是借用与它密切相关的人或事物来代替的修辞方法。 被替代的叫“本体”～替代的叫“借体”～“本体”不出现～用“借体”来代替 构成借喻的基础是本体与喻体的相似性～借喻中的喻体是用来打比方的事物～它和要说明的事物是有本质区别的两回事。构成借代的基础是本体与借体的相关性～它是临时用一个名称来代替事物的本名～即利用客观事物的种种关系巧妙的形成语言上的艺术换名～说的是同一个事物。借代的方式很多～主要有以下几类:代本体,专名代泛称,具体代抽象,结果代原因,部分代整体等等。这种事物之间的相关关系是建立在本体自身的特征、职业诸方面的～通过名词的借代使用表现出来的。 ,1,忽如一夜春风来～千树万树梨花开。,《白雪歌?送武判官归京》, ,2,初发的龙头翻卷滚动～在凹凸不平的沟床上缓慢前进。,《一次大型的泥石流》, ,3,先生给现洋钱～袁世凯～不行吗,,《多收了三五斗》, 1 ,4,江山如此多娇～引无数英雄竞折腰。,《沁园春?雪》, 例,1,、,2,为借喻。例,1,中的“梨花”比喻雪花～两者在本质上具有完全不同的属性～但有其相似点～比喻形象～新颖美丽富有诗意。例,2,以“龙头”比喻泥石流～其喻体“龙头”同本体“泥石流”在本质上是完全不同的两个事物～作者取其相似点作比～贴切生动～增强了文章艺术色彩。例,3,、,4,为借代。例,3,中“袁世凯”是银元上的标志～用以代替银元～这是以标志代本体。例,4,中“江山”是整个国家有代表性的一部分～用以代替国家～这是以部分代整体。 从以上的例子来看～在借代中借体与本体之间是有实实在在的联系的,而在借喻中～本体与喻体有相似之处～却无实实在在的关系。 【巩固练习】 试指出下列句子中运用的修辞方法。 ,1,中国人民在党的领导下～推翻了三座大山的统治。 ,2,红领巾在车站宣传卫生。 ,3,讨厌的“尖鼻子”～“豆芽菜”恨恨地想～他干什么盯着人不放。 ,4,孤帆一片日边来。 ,5,我就知道～我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。 ,6,沙鸥翔集～锦鳞游泳。 ,7,然而圆规很不平～显出鄙夷的神色„„ ,8,“看我们不揍你一顿～你这个传播伤害病的虱子:” ,9,政权是由枪杆子中取得的。 ,10,旌旗十万斩阎罗。 :第,1,句中的“三座大山”与其所代替的帝国主义～封建主义和官僚资本主义间具有“压迫”的相似性～所以是借喻,第,2,句中的“红领巾”与其所代替的少先队员之间是戴与被戴的关系～具有相关性～所以是借代。第,3,句中的“尖鼻子”是指长着尖鼻子的人～部分代整体～二者具有相似性～所以是借代,而“豆芽菜”代替的是体质弱的象豆芽菜一样的人～二者具有相似性～所以是借喻。,4,借代。,5,借喻。,6,借代。,7,借代。,8,借喻。,9,借代。,10,“旌旗”为借代,“阎罗”为借喻。 2 在修辞教学中～有相当部分同学常常把借喻与借代混为一谈～很难把它们区分开来～常常指鹿为马～让人啼笑皆非。 其实～借喻与借代分属于两种不同的修辞方法～只要我们找准这二者之间的区别与联系～就不难将其区分开来。 一、借喻和借代。 ,一,借喻及其特征 何谓借喻,要认识借喻～首先的谈谈比喻这种修辞格～因为借喻是比喻的基本类型中的一种。 “比喻就是 „打比方?～根据事物之间的相似点～把某一事物比作另一事物～把抽象的事物变具体～把深奥的道理变得浅显。” “比喻的结构一般由三部分组成～即本体,被比喻的事物,、喻体,作比喻的事物,和比喻词,比喻关系标志性的词语,。”根据比喻的结构组成可把比喻分成三种基本类型～即明喻、暗喻和借喻。 借喻就是不出现本体和比喻词而是“把喻体直接用在本体该出现的位置。” 例如:我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。,鲁迅《故乡》,这里的“厚障 “我”和闰土之间在思想感情上彼此不相通或感情上的隔膜。 壁”就是比喻 又如:他这个人最大的缺点就是只见树木不见森林～丢了西瓜拣了芝麻。这里的“树木”和“森林”分别比喻局部和整体,“西瓜”和“芝麻”分别比喻“价值大的事物”和“价值小的事物”。 再如:他们在糖衣炮弹面前要打败仗。,毛泽东《继续保持艰苦奋斗的作风》,“糖衣炮弹”比喻敌人经过巧妙地伪装使人乐意接受的进攻手段。 总之～借喻的实质就是一种比喻～只出现喻体而不出现本体和比喻词的是它的最明显的特征～也因此将它与明喻、暗喻区分开来。 ,二,借代及其特征 借代～古汉语中叫“代称”～现在也叫“换名”～“就是不直接说出某人或某事物的名称～借同它密切相关的事物的名称去替代的修辞格。” 根据借代的方式不同～大致可分为“以部分代整体”、“以特征代本体”、 “以具体代抽象”、 “以专名代泛称”和“借行为代感情”等几种情况。 例如:不拿群众一针一线。 3 这里的“一针一线”指包括“一针一线”在内的所有东西～属于以部分代整体。 再如:然而～圆规很不平～现出鄙夷的神色。,鲁迅《故乡》, 这里的“圆规”就是指“豆腐西施”杨二嫂～因为她的体形就像一个细脚伶仃的圆规～属于以特征代本体。 又如:他之所以这样胆小～就是怕丢掉头上的那顶乌纱帽。 这里的“乌纱帽”就是指官位、职位～属于以具体代替抽象。 又如:你真是当代的活雷锋呀。这里的“雷锋”泛指做好事的人们～属于以专名代泛称。 又如:人们对歹徒李斌当街殴打车娅婷致其死亡的暴行都咬牙切齿。“咬牙切齿”代感情愤怒～属于借行为代感情。 又如:警备队、警察、差役～一概敛迹～不敢下乡敲诈～他们看见农民的梭镖就发抖。“发抖”是“害怕”的结果～代替“害怕”～属于用事情产生的结果代替事情本身～即以结果代原因。 借代的特征有二: 1、借体,被借用的事物,一定是同本体,被代替的事物,有关的事物。 2、本体不出现～且借体大多数是名词或名词性短语。 合理的利用借代～可以突出事物的特征～引起读者的联想～增强语言的形象性、生动性。 但使用借喻要注意使用场合。庄重的场合不能用～上下文交代不清不能用～容易引起误解不能用。 二、借喻和借代的区别 借喻与借代从本质来看～它们是两种不同的修辞方法。它们的共同点是本体不出现～都是用一事物代替另一事物。借喻是以喻体代替本体～借代是以借体代本体。 借喻与借代的区别: 借代的本体与借体之间有实在的关系～更具体的说～二者之间基本上说都具有整体-部分关系,而借喻的喻体和本体之间没有实在的关系～它们在本质上不同的事物～二者之间是相似的关系。即～借喻侧重“相似性”～借代侧重于“相关性”。 4 所以～借喻的本体可以补出来～并且在本体和喻体之间可以加上喻词～而借代的本体和喻体之间是不能加上喻词。 例如 :今天～我在街上遇见了好久不见得“刀疤脸”。 “刀疤脸”是这个人身体的特征～也是这个人身体的一部分～具有很强的关联性～因此本句属于借代。 又如:敌人躲进乌龟壳里～不敢出来。这里的“乌龟壳”指的是他们修筑的战地工事——碉堡～也就是说～把碉堡比作乌龟壳～碉堡与乌龟壳之间有极强的相似性～故此句属于借喻。 总之～只要掌握了比喻和借喻各自的特点及它们之间的细微差别～我们就能把它们准确的区分开来 借代和比喻～相同的是:它们都有两个构成成分。借代的构成成分是本体和借体,比喻的构成成分是本体和喻体。 借代和比喻～不同的是: 它们构成成分之间的关系不同。 // 借代的本体和借体是相关的关系。如～“他送来了两瓶茅台。”这里的“茅台”～原是地名～现在用来代替酒。“茅台”是“茅台酒”的产地～两者具有相关性。 // 比喻的本体和喻体之间是相似关系～两者有相似点。如～《沙家浜》中的阿庆嫂说“这草包倒是一堵挡风的墙。”这里的“草包”是比喻中的借喻。本体是“胡传魁”～喻体“草包”～两者的相似点是“笨拙、无用”。可以改为明喻就是:“胡传魁就像一个草包。”,注意:如果是借代就不能改为明喻的句式了～不能说“茅台酒像茅台。”, 鲁迅《故乡》中的“圆规很不平～显出鄙夷的神色……”。这里的“圆规”其实是比喻～属比喻中的借喻。因为喻体“圆规”和本体“杨二嫂”之间～不是相关的～而是相似的～可以转换为明喻:“细脚伶仃的杨二嫂就像圆规。” 5 准确识别比喻句的四种方法 判断一个句子是不是运用了比喻修辞格有四种方法～掌握了它们～不但可以加深对比喻的认识～还有助于了解比喻与借代、比拟、比喻义、比较的区别。 1.构成比喻的本体和喻体之间必须有相似点。这是区别借喻和借代的关键。 例如: ?离开这个阎王殿:就是饿死也比在这里强。 ?远处来了两个红领巾。 句?中～地主的家和“阎王殿”之间有相似点～所以属于比喻中的借喻。句?中“红领巾”和它所代本体“少先队员”之间没有相似点～“红领巾”只是 “少先队员”的特征～用特征代替本体～是借代。另外～正因为本体和喻体之间有相似点～所以～凡是借喻只要加上本体和喻词就可以构成明喻～而借代却不能。如句?可以变为“地主的家像个阎王殿”～句?变为“少先队员像红领巾”则不能成立。 2.喻体的隐、现是区别比喻和比拟的根本标志。,见《汉语修辞美学》447页, 例如: ?曙色像一片翠蓝的水流动在原野的尽头。 ?曙色流动在原野的尽头。 句?中出现了喻体“一片翠蓝的水”～句?中出现了本体“曙色”和比拟词语“流动”～ 而喻体没有出现～所以句?是比喻～句?是比拟。 3.比喻中本体和喻体的关系必须是临时产生的～而比喻义是一个词的固定义项。这是区别比喻和比喻义的关键。 例如: ?党是太阳～我是花。 ?我们要放下思想包袱。 句?中～“党”在词典中的解释是“政党～在我国特指中国共产党”～没有“太阳”的意思～而且“太阳”也没有“党”的意义～它们之间的联系是临时产生的～换一下环境～党还可以是“灯塔”和“舵手”～所以是比喻。同理～“我”和“花”之间也是这种临时的联系。而句?中“包袱”一词在使用的过程中～表示“思想负担”的意义已固定下来而成为“包袱”一词的一个义项～它不是临时产生的～所以属于词的比喻义～而不属于比喻修辞格。 4.不同类的事物才可以相互比喻。这是区别比喻和比较的关键。 例如: ?她长得像一束百合花。 ?她长得像她姐姐。 句?中“人”与“百合花”不是同类事物～所以构成比喻。句?中“她”和“她姐姐”是同类事物～都是人类～所以是比较。 掌握了以上四种方法～我们在判断一个句子是否运用了比喻这种修辞方法的时候～就容易多了。 借代 不直接说出要说的人或事物～而是借用与这一人或事物有密切关系的名称来替代～如以部分代全体,用具体代抽象,用特征代本体,用专名代通称等。如: ?不拿群众一针一线。,一针一线代群众的一切财产, 6 ?不要大锅饭。,“大锅饭”代抽象的“平均主义”, ?花白胡子坐在墙角里吸旱烟。,花白胡子是以特征代本体, ?千万个雷锋活跃在祖国大地上。,“雷锋”以具体的形象代抽象的共产主义思想, 7