2009年常州外国语学校第一次模拟考试化学试卷(总结)
常州市二??九年初中毕业、升学模拟考试
化 学 试
说明:1(试卷满分为100分。考试时间为100分钟。考试时不得使用计算器。
2(可能用到的相对原子质量:Ar(H)=1 Ar(C)=12 Ar(O)=16 Ar(Na)=23
Ar(S)=32 Ar(Ca)=40 Ar(Fe)=56 Ar(Cu)=64
第?卷(选择题 共40分)
一、选择题(本题包括20小题,共40分。每小题只有一个选项符合题意。) 1. 下列四个短语,其原意一定包含化学变化的是
A(花香四溢 B(海市蜃楼 C(百炼成钢 D(木已成舟 2. 下列物质中,属于纯净物的是
A(汽水 B(液氧 C(碘酒 D(食醋 3. 有机合成
的出现是材料发展史上的一次重大突破。下列物质属于有机合成材料的是
A(塑料 B(棉花C(蛋白质 D(维生素
4. 硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞的功能,元素符号为Se,对应的含氧酸化学式为HSeO , 24
HSeO中Se元素的化合价是 24
A(+6价 B(+4价 C(+3价 D(+2价 5. 下列化学方程式符合题意且书写正确的是
A(正常雨水略显酸性的原因:CO+HO,HCO2223
B(医疗上用氢氧化镁中和过多胃酸:Mg(OH)+HCl,MgCl+HO 222高温 C(工业上用高温煅烧石灰石的方法制生石灰:CaCOCaO+HO 32
D(证明铁是金属活动性顺序表中氢之前的金属:2Fe+6HCl,2FeCl+3H? 326. 许多化学物质是一柄“双刃剑”。对CO的利弊评价不妥的是 2
A(大气层中CO过多会造成“温室效应” 2
B(“碳酸水”浇灌植物对植物光合作用、碱性土壤改良有利
C(利用干冰可进行人工降雨
D(大气层中CO越多,抵御紫外光作用越强 2
7. 生活中的下列现象,用分子的相关知识解释不合理的是
A(食物变质———分子本身发生变化 B(花香四溢———分子做扩散运动
C(热胀冷缩———分子间间隔改变 D(汽油挥发———分子大小发生变化 8. 下列实验操作正确的是
火柴熄灭
A(熄灭酒精灯 B(倾倒液体 C(气体验满 D(液体过滤 9. 高铁酸钾(KFeO)是一种具有氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能的新型、高效水处理24
剂。它与水反应的化学方程式为4KFeO+10HO==4Fe(OH)?+8X+3O?,则X的化学24232
式为
A(KO B(KOH C(K D(KH 2
10. 关于金属物品的使用正确的是
A(铝合金门窗变旧变暗后用砂纸或钢丝球打磨
B(铝壶内的水垢用质量分数为18,的热盐酸长时间浸泡
C(校内用钢架制作的自行车防雨棚应定期喷涂油漆防锈
D(铁桶中加入硫酸铜溶液和石灰乳配制杀菌剂波尔多液
11. 若金属锰(Mn)在金属活动性顺序中位于铝和锌之间,则下列反应不正确的是
1
A(Mn + HSO= MnSO + H? B(Mg + MnSO = MgSO + Mn 24 4244
C(Fe + MnSO = FeSO + Mn D(Mn + CuSO = MnSO + Cu 444412. 下列各种物质间的转换通过一步反应不能实现的是 ((
A(Fe?FeO B(CO?CO C(CaCO?CO D(CO?HO 34232213. 溶液在生活、生产中都发挥着重要作用。下列与溶液相关的说法中正确的是
A(溶液都是无色、透明的液体
B(溶液是由溶质和溶剂组成的化合物
溶液是均一、稳定的液体,在任何情况下都不会分离 C(
D(稀释浓硫酸时应将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不断搅拌 14. 食用豆腐能获得人体所需要的多种氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(化学式:
CHNO)。下列有关亮氨酸的说法错误的是 6132
A(由四种元素组成 B(一个分子中含一个氧分子
C(一个分子由22个原子构成 D(亮氨酸是含氧化合物 15. 1854年5月30日,英国战舰“欧罗巴”的船舱里装满了供战马吃的草料,航行途中突
然草料着火,整个战舰瞬间变为火海。则下列有关说法错误的是
A(草料舱没有氧气 B(草料舱通风不好
C(草料发生缓慢氧化积累了大量的热 D(草料温度达到了草料的着火点 16. 酱油是一种营养丰富的生活调味品,我国政府推行的铁强化酱油采用发酵法生产的主要
过程是:将豆饼粉与20%的盐酸混合加热沸腾数十小时,得到酱色液体,冷却后加入
适量的饱和NaHCO溶液,充分搅拌后再经脱色处理即可得到食用酱油,添加适量的含3
铁物质就能得到铁强化酱油。下列有关说法中不正确的是
A(加入少量的含铁物质可以预防人的贫血
B(盐酸在加热沸腾过程中加速了豆饼粉转化为酱油的速率
C(加入NaHCO的目的是除去盐酸 3
D(酱油中添加的含铁物质为颗粒极小的铁粉
17. 现有一杯20?的硝酸钾饱和溶液,采取下列方法能改变其溶质质量分数的是
A(加入一定量的固体硝酸钾 B(恒温蒸发部分水
C(将温度升高到60? D(加入一定量的水
18. 某化学活动小组记录的实验现象如下,你认为正确的是
A(硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰,并有剌激性气味产生
B(用石蕊试液染成的紫色干燥小花放入盛有CO的集气瓶中,小花变成红色 2
C(向氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液产生蓝色沉淀
D(生石灰投入水中,由于生石灰变成熟石灰的过程中吸热,水会沸腾 19. 逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理结果正确的是
A(化合物都是由不同种元素组成的,所以不同种元素组成的纯净物一定是化合物
B(碱的溶液pH大于7,所以pH大于的溶液一定是碱的溶液
C(燃烧伴有发光放热现象,所以有发光放热现象就一定是燃烧
D(碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐 20. 一定质量的铜粉和碳粉的混合物,在足量的空气中充分灼烧后其固体与原混合物的质量
不变,则原混合物中铜粉和碳粉的质量比为
A(4:1 B(2:1 C(3:2 D(1:1
第?卷(非选择题 共60分)
二、(本题包括4小题。共14分)
21. (3分)用化学用语表示:
(1)钾元素 ? ;(2)2个氧分子 ? ;(3)3个氢离子 ? 。
22. (4分)化学与我们的生活密切相关,日常生活中的化学知识有很多。请你填写生活中
常用的下列物质的化学式:
2
(1)最常见的溶剂是 ? ; (2)常用作改良酸性土壤的是 ? ; (3)胃液中的酸是 ? ; (4)能用于游泳池水消毒的盐是 ? 。
23. (4分)学好化学能使我们更好地认识各种现象,更合理地解决实际问题,请将正确的化学名词序号填写在横线上(每个序号只填写一次):
?中和 ?吸附 ?蒸发 ?乳化
(1)常用洗洁精洗涤油污,因为洗洁精与油、水混合会产生 ? 作用; (2)在冰箱中放入用活性炭制成的“除臭剂”,它对冰箱里的异味具有 ? 作用; (3)被蚂蚁、蚊子叮咬后,涂上肥皂水可以 ? 昆虫分泌的酸性物质起到止痛; (4)海水制盐是利用阳光和风力蒸发出水分,用 ? 的方法从溶液中获得食盐。
溶 24. (3分)如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线: 解 A 度 (1)M点表示的含义是 ? ; /g (2)从A的饱和溶液中得到A的晶体,最好采用的方法是
? ;
(3)若要将B的不饱和溶液变为饱和溶液,可以采用的方法有
M ? (选填?降温 ?升温 ?加溶质 ?加水)。
B 0 t 温度/? 三、(本题包括2小题。共13分)
25. (8分)初中化学课上,同学们已经学了一些气体的实验室制法。某同学
了下图所示装置,准备制取下表所示的三种干燥、纯净的气体。图中铁架台铁夹均已略去,收集装置也未画出,A、B、C、D表示相应仪器加入的试剂。
气体 A B C D
O双氧水 二氧化锰 水 苛性钠固体 2
H稀硫酸 铜 NaOH溶液 浓硫酸 2
CO稀盐酸 大理石 NaOH溶液 浓硫酸 2
(1)写出仪器A的名称: ? ;
(2)上述方法中,有的能制得干燥、纯净的气体,有的不能制得干燥纯净的气体。能
制得干燥、纯净气体的化学方程式是 ? ;不能制得
干燥、纯净的气体的理由是 ? ; (3)已知溶质质量分数为98,的浓硫酸的密度为1.84g/mL。现要配制10,的稀硫酸
1960g用作学生分组实验,则需要浓硫酸多少毫升,同时需要水多时毫升,(水3的密度约为1g/cm)。
26. (5分)下图是初中化学常见的物质间的转化关系,其中X为酸,Y为盐,A、B、G、H都含有同一种元素,F、H均为单质。有关反应条件,部分反应物和生成物均已略去。试推断:
X Y B G H
A C E B
D F
(1)写出有关物质的化学式:
A: ? ;B: ? ;H: ? ;
3
(2)写出C + D ? E + F的化学方程式: ? 。
四、(本题包括2小题。共15分)
27. (7分)某校化学课外小组用硫酸亚铁废液(含少量硫酸铜和稀硫酸),制备硫酸亚铁晶体并进行如下实验。制备硫酸亚铁晶体主要的操作流程如下:
结晶操作 滤 液 硫酸亚铁晶体
过量过量A A 混合物 趁热过滤
沉 淀 请根据题目要求回答下列问题:
(1)上述操作过程中用到的玻璃仪器有:?烧杯、?玻璃棒、?酒精灯、?温度计、
? ? ;
(2)加入过量A的目的是 ? ; (3)草酸亚铁常用作照相显影剂,用于制药工业。实验室利用硫酸亚铁溶液和草酸
铵[(NH)CO]溶液发生复分解反应生成草酸亚铁沉淀来制备草酸亚铁。写出此反4224
应的化学方程式: ? ; (4)草酸亚铁晶体(相对分子质量为180)受热易分解,小王同学设计了如图的实验
装置来检验其分解产物。
?小李同学认为如果用该装置进行实验,A处的试管很可能破裂,小李同学的理由
是 ? ;小陆同学认为装置中还有不完善的地方,请指出并改
正 ? 。
?改用正确装置实验开始后,B处变蓝,C处有白色沉淀,E处部分红棕色粉末变
为黑色,说明草酸亚铁分解产生 ? (填化学式)。
8分)海洋是人类最大的资源宝库,人类在逐步的开发和利用。某校化学实验室有一28. (
包从海水中获得、并经初步提纯的粗盐,现对其成分进行探究,并将粗盐进一步提纯。 【实验一】这包粗盐中还含有哪些杂质,
根据海水成分和初步提纯的实验操作,估计该粗盐可能含有的杂质是CaCl和2MgCl,现用实验验证这种推测: 2
第一步:取样,加入适量水使样品完全溶解,得溶液A;
第二步:取少量溶液A,并滴加足量NaOH溶液,观察到 ? (填“有”或“无”)
明显实验现象;
第三步:另取少量溶液A,并滴加足量NaCO溶液,出现白色沉淀。发生反应的化学23
方程式为 ? 。
实验证明,这包粗盐中含有的杂质只有CaCl。 2
【实验二】这包粗盐中NaCl的质量分数是多少,
4
第?步:称取粗盐样品mg;
第?步:将样品加水溶解,制成无色澄清溶液B;
第?步:向溶液B中加入过量的NaCO溶液,充分反应后过滤; 23
第?步:滤渣洗涤后小心烘干,得到纯净固体D,并称得质量为ng; 第?步:滤液在进行某一操作后,移入蒸发皿蒸发,得到纯净氯化钠固体,并称得质量
为ag;
(1)在???的步骤中,都使用到玻璃棒;其中在步骤?的作用是 ? ; (2)步骤?进行的“某一操作”是 ? ; (3)这包粗盐中NaCl的质量分数是 ? 。
五、(本题包括2小题。共12分)
29. (7分)我市武进、金坛、溧阳都有生态农业示范项目,其中一种模式为“猪——沼——果”、“猪——沼——稻”、“猪——沼——菜”,通过发展这种生态循环农业,可提高农民收入,改善农村环境卫生,节约能源。其中“猪——沼——果”就是将猪的粪便转化成沼气可用来照明、烧水、煮饭,沼渣、沼液可作为脐橙的肥料。根据以上信息和我们掌握的知识回答下列问题:
(1)沼气的的主要成分是甲烷,写出甲烷完全燃烧的化学方程式: ? ; (2)下列叙述正确的是 ? ;
A(沼渣属于化学肥料
B(沼气是一种不可再生能源
C(不能用做灯火实验的方法检验人是否可以进入沼气池
D(沼气模式对解决农村燃料、肥料、环保等方面均有积极意义 (3)用沼肥种植的脐橙个大味甜。经检测每100mL脐橙橙汁中一些成分的平均质量如
下表:
成分 水 糖类 柠檬酸 蛋白质 脂肪 维生素 钙、磷、锌等
87.0 12.0 0.95 0.9 0.2 0.08024 1.8 质量(g)
?你认为橙汁的pH ? (填“>”、“=”或“<”)7;用pH试纸测定橙
汁酸碱度的方法是 ? 。
?橙汁中含有许多人体必需的营养元素,其中钙元素对人体的作用有 ? 。
30. (5分)小华同学为研究胆矾晶体加热后所得物质的组固
成,做了以下实验:取2.50g胆矾晶体(CuSO?xHO)体 42
质 加热使其分解,绘制出固体的质量随温度的变化关系2.50 量 图。如图到t?时该固体完全失去结晶水,化学方程式1 ? 1.60 /g 为:CuSO?xHOCuSO+xHO?。 4242
0.80 (1)计算胆矾晶体中x的值。(注:CuSO?xHO的相42
对分子质量可表示为:160+18x)
t(2)升温到t?,残留固体是黑色物质,通过计算预0 t 221温度/? 测其化学式。
六、(本题包括2小题,你只需选做其中一个小题,并将答题纸上选做题号前的标记涂黑;如果两题均未涂黑,则不予评分,如果两题均涂黑,则以31题计分。共6分)
31. (6分)催化剂在生产、生活和科研中的地位越来越重要。实验室用过氧化氢溶液分解制取氧气时,就常用二氧化锰作催化剂。
[提出问题]其他物质能作过氧化氢分解的催化剂吗,
[提出猜想]甲同学认为CuO、FeO等物质可以代替MnO作过氧化氢溶液分解的催化232
剂。
[设计实验]
?在试管中加入5mL5%的过氧化氢溶液,将带火星的木条伸入试管中;
?准确称量0.5gFeO红色粉末,并放入另一支试管中,将带火星的木条伸入试23
管中;
?在步骤?的试管中加入5mL5%的过氧化氢溶液,将带火星的木条伸入试管中;
5
?待步骤?的试管中没有气泡冒出后,进行操作A,将固体洗净、干燥、称量,
得红色粉末仍然为0.5g 。
[实验现象]步骤?中的现象为 ? ,步骤?中带火星的木条复燃。 [反思交流]步骤?中的操作A是 ? ,乙同学认为在步骤?中还应增加一个实
验,请你写出该实验的操作方法和现象 ? 。 [实验结论]通过以上实验说明 ? 。 请你举一生活中应用催化剂的事例 ? 。
32. (6分)注射器是一种普通的医疗器械,但它在化学实验中发挥着
越来越大的作用。某化学兴趣小组为了测定空气中氧气的含量,进
行了如下探究活动:
[查阅
] 白磷的着火点是40?,红磷的着火点是240?,两种物
质的燃烧产物五氧化二磷是白色固体,会刺激人体呼吸
道,能与空气中的水蒸气反应,生成有毒的偏磷酸
(HPO)。 3
[设计实验] 设计了如右图的装置进行探究活动。
[步骤与现象]
?测量试管的容积为50mL;
?检查装置的气密性良好;
?装药品,将注射器活塞调整到合适位置,连接好仪器;
?用弹簧夹夹紧胶皮管,加热粗铜丝,观察现象;
?燃烧结束,试管冷却到室温后打开弹簧夹,观察注射器活塞的移动情况。 [反思与交流]
(1)实验中利用了铜丝的 ? 性。
(2)兴趣小组同学测量试管容积的方法可能是 ? 。
(3)步骤?中注射器活塞至少应调到 ? mL处(填整数)。
(4)步骤?中观察到的现象有 ? ;
(5)小华同学认为步骤?在保证活塞自由移动的前提下,观察活塞位置时,最好
将试管和注射器整体横放,小华同学的理由是 ? 。
6
2009年常州市中考模拟考试试题化学参考答案和评分标准
一、选择题(本题包括20小题,共40分。每小题只有一个选项符合题意。)
1.C 2.B 3.A 4.A 5.A 6.D 7.D 8.D 9.B 10.C
11.C 12.C 13.D 14.B 15.A 16.D 17.D 18.C 19.A 20.A
二、(本题包括4小题。共14分) + 21((3分)(1)K (2)2O (3)3H(各1分) 2
22((4分)(1)HO (2)Ca(OH) (3)HCl (4)CuSO(各1分) 224
23((4分)(1)? (2)? (3)? (4)?(各1分)
24((3分)(1)t?时A、B两物质的溶解度相等 (2)降温结晶 (3)??(各1
分)
三、(本题包括2小题。共13分) MnO225((8分)(1)长颈漏斗(1分) (2)2HO2HO+ O?(2分) 铜不与酸反2222
应(1分)、大理石与稀盐酸反应生成的二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收(1分) (3)
需要浓硫酸108.7mL(2分),水1760mL(1分)
26((5分)(1)Cu(OH)CO CuO Cu(各1分) 223
光照、叶绿素(2)6CO+6HOCHO+6O(2分),,,,,,2261262
四、(本题包括2小题。共15分)
27((7分)(1)漏斗 (2)除尽铜离子和氢离子 (3)(NH)CO+FeSO=FeCO? 4224424
+(NH)SO (4)固体加热时试管口要略向下倾斜 G处尾气没有处理,可以将424
尾气点燃 HO、CO、CO(化学方程式2分,其余每空1分) 22
28((8分)无(1分) NaCO+ CaCl=CaCO?+2NaCl(2分) 加速溶解(1分) 滴2323
100m,106n加适量稀盐酸(2分) (2分) 100m
五、(本题包括2小题。共12分) 点燃 29((7分)(1)CH + 2OCO + 2HO(2分) (2)CD(每个1分,有错不得分) 4222
(3)< 将少量橙汁滴在pH试纸上,并与标准比色卡对比 促进骨骼生长(各1
分,合理即可)
30((5分)(1)5(2分) (2)黑色物质是CuO(猜想1分,计算2分) 六、(本题包括2小题,你只需选做其中一个小题,并将答题纸上选做题号前的标记涂黑;
题计分。共6分) 如果两题均未涂黑,则不予评分,如果两题均涂黑,则以31
31((6分)[实验现象]带火星的木条没有复燃(1分) [反思交流]过滤(1分) 将
得到的FeO再次加入过氧化氢溶液中,过氧化氢溶液能较快产生氧气(2分,合23
理即可) [实验结论] FeO可以用作过氧化氢溶液分解的催化剂(1分) 应用23
催化剂将汽车尾气中的有害气体转化成无害物质(1分,合理即可)
32((1)导热(1分) (2)将试管注满水,用量筒量出这些水的体积(1分) (3)
10(2分) (4)白磷燃烧,产生大量白烟(1分) (5)减少活塞自重对气体
体积的影响(1分)
说明:1(凡合理答案均相应给分。
2(对化学用语的评分仍要严格。具体要求为:
(1)书写化学方程式时,化学式有错不得分;配平、条件、生成物状态有错、计
量数不是最简比、没画“,”(有机反应除外)等扣1分。
(2)化学专用名词写错别字,整体扣1分。
(3)元素符号书写不
,整体扣1分。
3(解计算题格式必须规范。解题过程中,无设和答步骤、设未知量带单位、运算过
程中物理量的数值不带单位、解得未知量的单位带括号等共扣1分。
4(最小得分值为1分。
7
2009年常州市中考模拟考试化学试题答题纸
准 考 证 号
姓名 班级 学校
缺考考生,由监1.答题前,考生现将自己的姓名、准考证号填
考员粘贴条形写清楚,并认真粘好条形码。
码,并用2B铅笔注2.选择题必须使用2B铅笔填涂,解答题要认
填涂下面的缺考意真书写,字体工整、笔迹清楚。
违纪标记。缺考事3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作
涂1,违纪涂2。项 答,超出答题区域书写的答案无效,在草稿纸、
考生禁涂。 试题纸上答题无效。
[1] [2] 4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A]
[B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B]
[C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C]
[D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D]
二、(本题包括4小题。共14分)
21((3分)(1)钾元素 ;(2)2个氧分子 ;(3)3个氢离子 。 22((4分)(1)最常见的溶剂是 ;(2)常用作改良酸性土壤的是 ;
(3)胃液中的酸是 ;(4)能用于游泳池水消毒的盐是 。 23((4分)(1) ; (2) ;
(3) ; (4) 。
24((3分)(1)M点表示的含义是 ;
(2) ; (3) 。 三、(本题包括2小题。共13分)
25((8分)(1)仪器A的名称: 。
(2)化学方程式是 ;理由是
;
(3)
26((5分)(1)A: ;B: ;H: ;
(2)化学方程式: 。 四、(本题包括2小题。共15分)
27((7分)(1)? ;
(2)加入过量A的目的是 ;
(3)写出此反应的化学方程式: ;
(4)?小李同学的理由是 ;小陆同学认为装置中还有不完善
的地方,请指出并改正 。
?说明草酸亚铁分解产生 (填化学式)。
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
8
28((8分)
第二步:观察到 (填“有”或“无”)明显实验现象;
第三步:化学方程式为 。
(1)其中在步骤?的作用是 ;
(2)步骤?进行的“某一操作”是 ;
(3)这包粗盐中NaCl的质量分数是 。 五、(本题包括2小题。共12分)
29((7分)
(1)化学方程式: ;
(2)下列叙述正确的是 ;
(3)?pH (填“>”、“=”或“<”)7;用pH试纸测定橙汁酸碱度的
方法是 。
?钙元素对人体的作用有 。 30((5分)
六、(本题包括2小题,你只需选做其中一个小题,并将选做题号前的标记涂黑;如果两题
均未涂黑,则不予计分,如果两题均涂黑,则以31题计分。共6分)
31((6分)
[实验现象]步骤?中的现象为 ,
[反思交流]步骤?中的操作A是 ,
请你写出该实验的操作方法和现象
。
[实验结论]通过以上实验说明 。
请你举一生活中应用催化剂的事例 。
32((6分)
(1)实验中利用了铜丝的 性。
(2)测量试管容积的方法可能是 。
(3)步骤?中注射器活塞至少应调到 mL处(填整数)。
(4)步骤?中观察到的现象有 ;
(5)小华同学的理由是 。 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
9
10