森林生态学系统实习报告

森林生态系统实习 一、实习名称:森林生态系统地和生物量调查 二、实习目的:标准地选取与测定; 生物量调查及其方法和相关知识 三、实习时间:2010年9月 四、实习地点:湖南省森林植物园 五、实习步骤: 1、标准地调查 标准地选取:了解调查区域的基本情况,制定调查。 标准地的形状以便于测量和计算面积为原则,一般为方形或矩形。为充分 反映林分结构规律和保证精度,标准地不能跨越林分、小河、道路或伐开的调 查线,离林缘至少20米,还要有足够的林木株数,一般在近熟、成熟和过熟的 林分中应至少有200株以上,中龄林250株以上,幼龄林300株以上。实际工 作中,预先选定一块400平方米的小样方,查数株数,据以推算标准地所需面积。然后测量标准地边界,闭合差不超过1:200。标准地的四角要埋设界桩,标明样 地编号与测量时间。界外的树干要逐一刮去一块树皮或打上彩色记号,以使整 个样地的边界明确。永久性标准地应在航片或外业调查用图上标明位置。 调查最基本的测树调查是每木检尺,即测定标准地内每一株树木的胸高直径,按径阶分组登记。所谓径阶是每木检尺时进行直径分组的组中值。组距的 大小依林分平均直径大小的不同而定。在永久性标准地上每木检尺的树木直径 采用单株实测值进行登记,不按径阶分组作记录,并对每株树木进行编号,以 便再次调查(复查)时作比较。林分平均直径的计算方法是,用每木检尺求算 的断面积总和除以株数得出平均单株断面积,再反查圆面积表所对应的直径, 或取每木检尺胸径平方平均数的方根。求算林分平均高或径阶平均高,一般可 沿标准地对角线随机选取15~25株树,实测每株树的树高和胸径,根据树高和胸径实测值,在方格坐标纸上用手描法绘出树高-胸径曲线,再根据每木调查计算出的平均直径和各径阶中值,在树高曲线上查出所求结果。这些平均测树指 标是选定标准木的依据。在必要时要用伐倒标准木或树木解析木,进行林分蓄积、材种、生长等方面的计算和分析。标准地调查还包括地形、地势、活地被 物的种类和生长分布状况以及土壤、幼树更新和林分卫生状况等的调查记载等。 1.2样方法 测绳、皮尺、钢卷尺、2米秆两根 外业调查方法 a.用测绳或皮尺在群落中设置20*20m样地,每间隔5米拉直线等距设置16个样方,调查每个样方内乔木、灌木;在每个5*5m样方的四个顶点设置四 个草本样方,面积1米×1米。 b. 样方内乔木记载每株树(胸径4cm以上)坐标、树高、胸径、冠幅、第一活枝高、繁殖方式(丛生或单株,丛生者株数)生长状况等,记录数据。 c.记载每种植物的名称(不能确定名称的采集标本)、株数、平均高度、生长状况、分布状况等,记录。 1.3. 点四分法 在所要调查的林分中,用测绳或皮尺在群落中设置若干条平行线,在线上 每隔5米或10米机械布点(或进行随机布点)。在每个点上用木杆作一垂线,划分为四个象限,在每个象限中找距点最近的一棵树,记载树种名称,测定点 树距离、胸径、树高,共计测定20个点,记录数据。 1.3.1透光度调查 在林内和林外同时用照度计进行观测。在林内每隔3-5米机械布点20个,在每个点上分四个方向测定照度值,记入《表17 林内照度调查统计表》。 1.3.2郁闭度调查 在林内每隔3-5米机械布点100个,记载郁闭的点数,计算出郁闭度。 1.3.3重要值计算 种的多样性计算 ①辛普森多样性指数(Simpson’s diversity index) 均匀度 ②香农-威纳指数(Shannon-Weiner index) 种群空间分布格局计算 2、生物量调查 森林生物量调查主要以杉木人工林为对象,采用大样本、多对比实验,探讨调查杉木人工林生物量标准地和样木的最适数量与选设,以及其它在生产 上实用的方法,分别立地条件(立地质量等级)和年龄阶段开设了26块杉木林标准地,每块标准地各径阶选伐径级平均木一株,同时选伐林分平均木即中央 木一株,共伐倒实测样木145株,每株样木除现地称量树干,枝叶鲜重外,还 按分层切割法抽取了枝、叶和树干样品。其中树干样品既用于测定树干含水率 和容积密度数,又是量测和分析树干生长过程的依据。主要统计分析工作都用 自行设计的电算程序完成,由于调查地区的杉木林分密度基本一致,所以我们 用双因素分析法检验了立地条件和年龄对单株木重的影响,先分别用林分平均 木和各径阶样木(即全部样木)建立了单株木重的影响,分别用林分平均木和 各径阶样木(即全部样木)建立了单株木重的回归方程,然后对两者各组分的 回归方程进行a、b参数检验,结果是两者之间均无显著差异(可靠性指标λ =0.05),故可用林分平均木法代替林分解析法,把树干平均含水率和平均容积密度数作为真值,用某一圆盘的含水率和容积密度数或某几个圆盘的平均值与 之比较,求算误差百分数,通过几种方案的比较表明,每株样木截取2个树干 圆盘(1号圆盘和2号圆盘)测定树干含水率和容积密度数最好,精度分别可 达90%和80%,林木个体和林分生物量都以公式W=a(d h)进行回归估计为优, 可以不分立地条件和年龄阶段建立单株木和林分生物量回归方程,在此基础上 编制杉木一、二元重量表和杉木人工林生物量表,精度在90%以上,重量与材积的回归关系紧密,单株木重量和林分生物量可分别通过立木材积和林分蓄积量进行转换,这样一方面可以充分利用以往的调查材料,估计某一林分或地区的林分生物量;另一方面也可以在今后的森林资源清查中,把林分生物量调查和蓄积量调查有机地结合起来,充分发掘和利用森林的生产潜力和多种效益。 六、: 在这次实习中,清楚知道标准地和生物量调查的基本方法和过程,了解到理论联系到实际的以及这门课程的重要性。实习过程中也存在着一些问题,比方说,理论知识掌握的不够导致实习过程中的盲目性;操作不熟练等。在这次实习中,我感觉的最大的困惑就是,人们的需求或者愿望与生态的矛盾。要改变人的认识,但这绝非我们短暂的一生所能实现的,我们不能把全部的精力全放在纠正人的意识上面,还要努力去寻找协调二者的方法,而这个方法,应该就是我们要探索的问题。