义务支教活动方案 .doc

义务支教活动 .doc 义务支教活动方案 [义务支教活动方案] 为迎接我院学士学位评估工作，为我院假期社会实践活动更加多姿多彩，使学生假期生活更加充实、更有意义，使我院学生社会实践工作更上一层楼，义务支教活动方案。院团委社会实践部特与支点义教组织委员会在我院进行支点义教宣传及社会实践活动交流，特拟定支点义教图片展及学生工作经验交流会方案: 一、 指导思想 积极响应党十七届三中全会精神的方针政策，为建设新农村贡献微薄力量，号召更多的人参与其中。为学生工作更加有特色、有内涵，使我院学生干部与外校联系更加密切，且唤起大学生学习动力和生活追求，实现人生价值。 二、活动主题 交流、学习，共创美好的明天 三、主办单位:共青团广东白云学院委员会 协办单位:仲恺农业技术学院支点义教组织 四、活动时间及参加人员: 图片展时间:2008年10月23-25日 图片展地点:学生联合会门口 图片展人员:全院所有师生 交流会时间:2008年10月25日19:00-21:00 交流会地点:党员活动室 交流会参与人员:院团委实践部成员与各系实践部部长 五、活动流程 第一天工作安排: 1、迎接仲恺农业技术学院支点义教组织成员来校，规划方案《义务支教活动方案》(..)。 2、安排仲恺农业技术学院支点义教组织成员休息 3、 将支点义教及我院历年实践活动的宣传资料悬挂及张贴与图片展场: 大体上分为十大版块 (1)、我院历年实践活动经典回顾 (2)、支点起步纳贤篇(支点简介，支点历史，组委会成员) (3)、支点出征篇(踩点) (4)、支点培训篇(各项培训) (5)、支点团队篇(具有代表性的成员合照) (6)、支点志愿者的简介 (7)、支点下乡篇(下乡的点滴，阳江篇及河源篇) (8)、支点情谊篇 (9)、支点成果篇(各大媒体的报道剪接) (10)、支点方向及发展篇 4、在图片展场地设支点义教咨询介绍点。 第二天工作安排: 1、我院团委社会实践部与支点义教组织对图片展的宣传与咨询 时间:12:30-13:30 16:20-18:00 2、支点义教组织委员会成员与我院团委社会实践部及各系实践部部长社会实践活动经验交流 时间:19:00-21:00 第三天工作安排: 1、我院团委社会实践部与支点义教组织对图片展的宣传与咨询 时间:12:30-13:30 16:20-17:30 2、进行宣传结束的后期工作 时间:17:30-18:00 六、活动期间院团委社会实践部工作安排: 1、申请场地和相关材料的借助(包括大型展板十张，小展板若干，桌子2张，椅子若干，剪刀、刀子若干，大型太阳伞一把，数码相机等); 2、对图片展成员进行详细安排，包括图片展期间发宣传单的成员，引导学生进入图片展区域的成员，对图片展内容介绍的成员，在咨询点回答疑问的成员，负责展出期间的拍照等。 3、在图片展进行期间，我部门干事配合咨询点成员以及讲解员记录下其无法回答的学校学生所提出的对支点义教的疑问; 4、两名部门干事负责图片现场拍照; 5、安排4名干事负责现场秩序维持 6、图片展最后一天卸下图片，清点物资以及整理好报名表; 七、注意事项 1、图片的丰富性和代表性，能让大家更好地了解和接纳支点义教组织。 2、注意图片展的咨询人员安排及展出时间。 3、图片悬挂后的保护工作。 4、各图片的回收。 八、经费预算 1. 大型展板十张，小展板若干，桌子2张，椅子若干，剪刀、刀子若干，大型太阳伞一把，数码相机2部: 2、相片冲洗: 50元 3、矿泉水:1箱 共计50元 义务支教活动方案2 第2篇 初中义务教育均衡发展表态发言 〖预览〗初中义务教育均衡发展表态发言尊敬的各位领导专家，各位同仁:我是xx中心学校校长刘亚萍.我们xx中心学校坐落在享有“xx十景”之一的“xx水韵”的“香湖岛”东侧 ， “香湖岛”上有数千种荷花，每到夏季我们就在淡淡的荷香中学习工作。我们是一个和谐温馨的大家庭，我们有68位同事，1013位同学，23个教学班。我们在和学生一道成长的过程中享受着职业的幸福!我们学校创办于1997年，教育覆盖人口大约为2.2万，覆盖面积为32.7平方千米。为了改善教学环境，学校于2012年8月搬迁到原来的xx中学。近年来，教育局投入140万，用于学校化建设。现在，学校拥有两栋教学楼、一栋艺术楼 、一栋综合楼。配设了心理咨询室、多媒体教室、华星爱心书屋、经典阅览室、科学实验室、留守儿童之家、音乐室、体育室、书画室、礼堂食堂等，学校占地面积22766.67平米，生均23.5平米，校舍建筑面积7535平米，生均7.78平米，运动场地9xx8平米，生均达到10.27平米。现在的学校是一所布局合理，标准化达标的农村小学 。我是2010年7月从xx中心学校调入xx中心学校的， 我经历并见证了学校的发展。那时候学校办学条件比较差，缺教师少教室，千余学生挤在一个不到10亩地的校园里。厕所是旱厕，食堂是简易工棚，学生活动没有场地，没有一间功能室，更谈不„„义务支教活动方案3 第3篇 九年义务教育 〖预览〗中华人民共和国义务教育法(1986年4月12日第六届全国人民代表大会第四次会议通过1986年4月12日中华人民共和国主席令第38号公布自1986年7月1日起施行)第一条 为了发展基础教育，促进社会主义物质文明和精神文明建设，根据宪法和我国实际情况，制定本法。第二条 国家实行九年制义务教育。盛自治区、直辖市根据本地区的经济、文化发展状况，确定推行义务教育的步骤。第三条 义务教育必须贯彻国家的教育方针，努力提高教育 质量，使儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为提高全民族的素质，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设人才奠定基矗第四条 国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。第五条 凡年满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育。条件不具备的地区，可以推迟到七周岁入学。第六条 学校应当推广使用全国通用的普通话。招收少数民族学生为主的学校，可以用少数民族通用的语言文字教学。第七条 义务教育可以分为初等教育和初级中等教育两个阶段。在普及初等教育的基础上普及初级中等教育。初等教育和初级中等教育的学制，由国务院教育主管部门制定。第八条 义务教育事业，在国务院领导下，实行地方负责，分级管理。国务院教育主管部门应当根据社会主义现代化建设的需要和儿童„„义务支教活动方案4 第4篇 顶岗支教结束感言 〖预览〗支教结束了，我所带班的学生为我唱了一首歌送别，从第一个音节起，我眼眶就红了。回头看看自己走过的路，那些“披荆斩棘”的路，那些洒下血汗的路，都成了一串串耀眼的珍珠、闪闪发光。感谢市教委和学院给我这次锻炼的机会，支教的日子将成为我人生的一笔财富，是我人生中最美好的回忆。有句名言这样说:“人生没有彩排，每天都是现场直播。”是的，逝去的了永远不会重来。那么要怎样才能做好“现场直播”，不留下任何遗憾呢?那就是每天都过得充实，过得有意义。支教的日子是充实的、快乐的。因为从小学起我就立志做一名教师，也一直坚持不懈的朝着这个方向努力。终于在毕业前夕实现了这个愿望。怀着无数的憧憬与希望，按捺住即将为人师表的激动，来到了我支教的学校——濮阳县王称固乡二中。因为提前有心理准备、也下定决心无论条件多么艰苦都不能退缩、坚持到底。这是离我梦想最近的一次，我要好好把握，全力以赴完成此项任务。把这次支教当成任务执行，让我多了一份责任感，我会更加努力与认真。当真的进入角色才发现，有些事情说起来容易做起来难。理想与现实还是有一定距离的。首先，学生接受一位新老师要有一个适应的过程。也许是我准备工作没做好，讲了两节课学生发映我讲课进程太快、声音太孝后面学生听不见。课下我特意去找学生沟通，了解到以前教他们的韩老师是逐字逐句的分析课文，讲的慢、他们容易吸„„义务支教活动方案5 第5篇 顶岗支教#工作总结#汇报 〖预览〗在临漳进修学校我懂得了教师应以生为本，德育为先，能力为重，终身学习;我明白了教育百分之三十是启发，百分之七十是等待等。另外，临漳进修校的老师在生活上也给了我们很多的帮助。在这里，我们在一起学习，一起生活，一起成长。也是在 这里，我们一行三十多人又被分往不同的地点。我所要去的是县区临漳四中学校，3月6号，送走不同实习点的队友，最后我们才出发前往四中。从这天起，我们五个人将在这里度过将近半年的实习生活。时间如流水转瞬即逝，四个月的时间已过，我们的实习已经接近尾声。在这段时间里，我感到自己在各方面都得到很大的提高，而且，我也为这的教学工作开展贡献了自己的一份力量。以下是我实习期间的工作总结:一、思想政治方面:在思想上，积极要求上进。实习过程中一切从实际出发，严格要求自己，以“教书育人”为己任，做学生的表率，较为成功的完成了由学生向老师的转变。在日常工作和生活中，我努力的改正自己的缺点，同时培养自己良好的习惯，为人师表，脚踏实地，在思想上变的越来越成熟。二、教学实习方面“师者，所以传道授业解惑也。”我们作为一名教师，最根本的任务就是教学。实习期间，我担任的是临漳四中初一8个班的历史老师。首先，虚心学习，积累经验。听课是教学工作较为基础的一面，而我实习教学工作的第一件事也是听课。实习期间的听课已经不再是我们作为学生时的„„义务支教活动方案6 第6篇 顶岗支教培训总结范文 〖预览〗半个月的培训完了，还真有点不舍，虽然有时候觉得很累，很哭。所谓累并着快乐吧!每天早早的五点半起床到晚上 十二点钟睡觉，任务还是完成不了。不过我觉得这样的日子过得很充实，现在培训完了倒觉得日子过得很空虚，我喜欢忙碌的日子。对于我来说是一次难忘的充电机会，由衷感谢学校为我们搭建了一个很好的学习提高的平台，这次的培训我学到了许多东西，无论从我的态度还是知识，我都觉得提高了许多，首先从我的态度说起，不但摆正了自己的态度，而且做事比以前负责多了，这次的培训说实在，很大程度磨练了我的意志，每天坚持早早起床，晚晚才睡觉，成了我的习惯，现在到了起床的时间就自己起来了，终于知道了好习惯是坚持出来的。只要有毅力做什么事都不是很难。这次的培训不但让我迈出了当好一名教师的第一步，而且让我感到了自己肩上的责任。可以说对于这次的扶贫顶岗支教，我们只许成功，不许失败，因为我们是带着师院的希望和自己的形象去回馈我们的家乡的，这样充分的理由足与让我们全力付出，当然也许我们会做得不好，但是只要我们努力过就不枉当初的付出。通过这半个月的学习，我主要学到了有以下几点 备课。要备好一节课不是一件容易的事情。首先我熟读教材;然初步设计;参考教参;借鉴课例;再用自己的语言组织起来，融入我的思维和方式。课堂教学;课堂教学是提高教学质量的中心环节。一节课不仅要突„„义务支教活动方案7 第7篇 顶岗支教的论文 〖预览〗当前师范院校在校生实习的方式有多种，顶岗支教实习是其中一种。顶岗支教实习是由师范院校的实习指导教师带领高年级学生到教育基础相对薄弱的中小学进行的全职“教师”岗位锻炼。实习时间较长，一般为半年或者一年，支教实习地点多是西部农村贫困地区的中小学。顶岗支教实习可为在校师范生提供实践教学的机会，在实践中提高其教育教学技能，同时也丰富了高师院校师范生的实习方式;另一方面对实习学校所在的贫困地区的发展具有不可忽视的社会意义。一、西部农村教育的现状要探讨顶岗支教实习的社会意义，就必须要了解顶岗支教实习的社会现实基础，那就是西部农村落后的教育现状。由于长期以来受中国城乡二元经济结构的影响，农村的发展一直落后于城市，且我国东西部发展存在区域差异，致使我国西部偏远的农村地区一直处于贫困的境地，这其中也包括了教育的贫困和落后。虽然随着西部大开发战略的实施，西部农村教育取得了一些成就，但与东部和发达城市相比，还存在很大差距，西部农村教育的现状主要表现在以下几个方面。(一)学校基础设施陈旧，办学条件较差西部农村贫困地区教育设施较为陈旧，很多地区由于教育经费长期投入不足，校舍简陋，有的因年久失修甚至沦为了危房但仍在使用中。有些偏远山区的学校连课桌椅都难以保证，学生用石板搭起来当课桌，用石块当椅子，更谈不上配备丰富的实验器材、体育器械以及投„„义务支教活动方案8 第8篇 暑期下乡支教日志 〖预览〗发布时间:2017-03-094月29号，支教的第三天。由于孩子们尚未放假，且我们也想深入的了解一下当地的状况，于是，经过村民的推荐，我们一行人商量决定去离村子不远的菩萨庙水库调研。早晨，做早饭的弈彤、歆宁、枫林和佳卫在五点五十准时起床，然后开始做早饭。其他人也在六点起床了。除了做饭的人在洗漱完后一起出操。清晨的乡下，空气清新，阳光明媚，伴着袅袅的炊烟，我们踏上了早操的征程，早操非常顺利，我们除了进行常规的朝话活动外，还进行了太极的运动。七点半大家早操回来吃饭后，在为爬山做准备的时候，村子里的孩子们过来找我们玩耍，我们发现有的孩子的手指甲比较长并且比较脏，于是几个女志愿者主动帮助孩子们剪指甲，并教他们如何正确的洗手。八点半大家准时在门口集合，开始爬山。在本村一位xx交通大学的大三学姐的带领下，我们向大山水库前进。其间志愿者们唱起了山歌，《在他乡》《我的未来不是梦》等等。在途中我们遇到了一位农民大伯，并进行了简单的调研。发现这里耕地稀少并且降水不足，土地龟裂，影响当地农民的耕地收入。通过沟通，我们还了解到除了降水稀少这个不利因素外，还有野鸡对玉米种子的叨食，这也使得农民 的收入更加稀薄。在区水库的路上，我们一共爬过了四座大山，在到达其中一座山顶后，稍作小憩，我们在山顶向下望，确实有一种一览众山小的感觉，与此同时，我们也„„ 〔义务支教活动方案〕