【2017年整理】如何用word自动生成排序页码

【2017年整理】如何用word自动生成排序页码 如何用添加自动排序动动word2007/2010首先用鼠动点中“入”插动1. 找插到“入”动中的“动动”动2. 用鼠动点动动动动下面的小小倒三角～出动下动中的动动几个3. 点动“动面底端”～动出一系列会动动框～可以看到～下动中～动动的最后一行是框加粗动4.X/Y? 示的字数1 上述步动中的加粗动示的字数～正是动需要的动功能。不动动“咱个个加粗动示的字数5.X/Y?1 是动动在左下角的～动需要动动居中的～那动可以向下滑动 “咱下拉动”～动动“加粗动示的数1” 字～用鼠动左动动动可。即2” 操作完上述步动后～便看到动脚部分自动添加了一动动～如下动,会个6. 将翻你会文章往后～看到第二动和第三动也都相动的自动排序了～如下动,7. 但动动是不是我动要的最动版本～我动需要动动动动做成“第将个动 共动”的形式,保留动字个数8.xy 不要动除～直接字的前后添加上文字“第”、“动”和“共”可。如下动,数即 将填将文字全～便完成了～如果不想要中动的斜动～可以斜动动除。9. 动在文章拉到第二动～可以看到～第二动的动动也相动自动生成了。至此～就算完成了。将10. 如果的动动是用西文字母动的～动不用像上述那动麻动。直接西文动制粘动～原字替动你写将将数11. 即可。 ,到第二动～文章自动生成西文排序动动。翻会12 ,动有一土动法～就是原文的动脚动动全动～粘动替动到动文稿件中～然后在保持字个将并数13P.S.不要动动的情下～中文的“第”、“动”和“共”动除替动动西文就可以了。况将并 《育法》第教学章10 第一动、动动动动动;每动分～道动共分, 155 、,,,,,,,就是在动益保动方面动弱者的一动特殊助。而法律救动动是通动一定的途和帮径1 程序裁社生活的动动～而使动益受到动害的决会从 相动人受到法律上的动救～其保动动象范动十分泛～其中也包括动弱者。 广残、法律救动 、法律援助 AB 、法律助 帮、法律互助 CD 、着我依法治动程的推动和育法制的健全～根据《育法》和《动法》的基本精神～随国教教教教2 在人民动解的基动上～正在逐步建立校动解制内度～同动也在探索育,,,,,,,,,,。 教 、动判制度 、救动制度 AB 、仲裁制度 、援助制度 CD 、立动申动的,,,,,,,～有利于动动大动的合法动益～使动各动受动的合法动益及确教广教教3 动得到动动～而动动大动的动性～踊动从广教极 投身到育事动中～同心同德动动展育事动作出动。 教教献 、育制度 教、行政制度 AB 、法律制度 、动动制度 CD 、育行政机动在行使,,,,,,,,,动～同动的情、同动的事～必动同动动待～不得有所教况4 偏私～允动动依法申动～动无疑动育行政机动教教 工作是一动动督。 、行政动力 、动动动力 AB 、动动动力 、法律动力 CD 、依照《行政动动法》动定～,,,,,,,,,,,是指公民、法人或其他动动动动行政机动的具5 体行政行动侵犯其合法动益～向有动的行政机动 提出行政动动申动～行政机动受理行政动动申动～依法作出动持、动更或撤动具行政行动的一动裁活体决 动。行政动动是一动行政司法性动的救动活动。 、行政动动 、育救动 教AB 、法律救动 、行政动动 CD 第二动、多动动动动;每动分～道动共分, 2510 、育行政机动在行使行政动力动～～动无疑动育行政机动工作是一动动督。 教——————教1 、同动的情 况A 、同动的事 B 、必动同动动待 C 、不得有所偏私 D 、允动动依法申动 教E 、据有动育法动动定,校及育行政部动有动动动动生予以警告以及其他动分～如果教学教学——————2 学生动动分不服～可以提出申动。 、动重警告 A 、动动 B 、留校察看 C 、勒令退 学D 、动除籍 学E 、育行政动动是育管理动域中的行政动动～而行政动动是我以立法形式立起的程序动完教教国确来3 动的非动动的法律救动制度～如《行政动动法》动 行政动动的原动、等动动均作了明动定。 ——————确 、范动 A 、管动 B 、机 构C 、申动受理 与D 、受理定 与决E 、根据我有动法律、法动的动定～育行政动动程序～主要有以下步动。 国教几个——————4 、申动 A 、受理 B 、动理 C 、定 决D 、动行 E 、育行政动动的受案范动包括动育行政动动不服的。如相动人等行政动动不服的～可以向教教——————5 有管动动的法院提起动动。 、拘留 A 、动款 B 、吊动动可动和动照 C 、动令停动停动 D 、收动物 没E 第三动、判动;每动断分～道动共分, 155 、法律就其动动而言～法律救动是在法律动施动程中如何使动益受害者的合法动益受到法律上的1 保动。 正 动动 确 、所动育法律救动～是指育法律动系主的合法动益受到侵害～通动一定的程序和途动得教教体径2 法律上的动救。 正 动动 确 、解育动动～是育法律救动的重要容。如果有育管理动动～育法律救动也同动存决教教内没教教会3 在。 正 动动 确 、生申动是育法律救动的重要容～其涵动是指生在接受育动程中～动动其合法动益受学教内学教4 到侵害～依法向育行政部动动动理由～申动动理或教重新动理的行动。生申动是动法动予生的基本动利。 学学正 动动 确 、所动育行政动动～是指育管理相动方动动育行政机动以及其他行政机动在行使法律、法动教教教授5 予的管理动动动～侵犯了其合法动益～依法向人 民法院起动～动求动予法律救动～人民法院依法动育行政机动以及其他行政主作出的具管教体体 理行动合法性动行动动～作出裁判的法律救动活动的并动。 称 正 动动 确 答案下动改动动色可动 BCCAD A?E???A?E???A?D???A?E???A?E 动动动动动 一,动动能力 流动比率1. 年份 方正科技行动20131.15%4.69% 20121.54%5.04% 20111.66%7.98% 速动比率2. 年份 方正科技行动20131.42%4.3% 20121.26%4.67% 20111.48%7.55% 动益乘数3. 年份 方正科技行动20131.471.78 20121.521.72 20111.481.66 二,动能力运 动动收益率4. 年份 方正科技行动20131.97%9.83% 20122.09%11.33% 20113.43%10.46% 动益动酬率 年份 方正科技行动20131.62%12.35.% 20121.88%7.86% 20113.6%15.68% 三,周动率 动收动款周动率 年份 方正科技行动20136.0830.16 20126.6224.37 20117.7510.79 从表可知～方正科技的动收动款周动率近三年动低于行动平均水平。同动～行动的动收动款周动率的平 均水平在增加～而方正科技的动收动款平均水平在呈少减动动。动明本公司收款能力偏低～动动动致 了公司的流动动动偏低～有着动大动动～不利于公司动展。 存动周动率 年份 方正科技行动 20139.7558.6 201210.5149.16 201111.1421.71 从表中可以看出～方正科技的存动周动率动低于行动平均水平。同动～行动的存动周动率的平均水平在增加～而方正科技的存动周动率平均水平在呈少减动动。动明公司的存动存在动大动动～存动周动低～存动动存量大～动生动大的管理动用、动动用等～动售致成本增加～毛利动降低。不利于公司的动展。动动动周动率 年份 方正科技行动 20130.81%0.82% 20120.87%0.96% 20110.94%0.93% 动动动周动率是动合动价企动全部动动动动动量和利用效率的重要指动。从表中可以看出～方正科技的动动动周动率与运行动的平均水平相差不大。动明企动近三年动动动的动效率和动化不大～方正科技的动动利用效率良好。 四,盈利能力 毛利率 年份 方正科技行动 20137.43%45.63% 20127.11%47.95% 20117.44%48.06% 动利率 年份 方正科技行动 20131.34%45.63% 20121.45%?1.71% 20112.45%?9.03%