图书选题策划

图选题策划 《当我还是理科生的时候》选题策划 一次偶然的机会，在校内上看到一篇被广泛转载的题为《当我还是理科生的时候》的文章。看过之后，感触良多，因此萌发了依据此选题策划一本同名图书的欲望。 一、图书内容与形式的设计 (一)图书形式设计: 本书的目标群体是当代的大学生或大学毕业不久的年轻人，生活在读图时代和信息时代，他们接触的各种新奇事物都很多。要想引起他们的注意力，书的形式是相当重要的。 ,(书名;《当我还是理科生的时候》 ,(目标读者: 主要目标群体是高中时是理科生，大学期间就读文科类、经管类、艺术类、语言类等于理科只是关系不大专业的在校大学生或已经毕业的本科生，此外，高中时是理科生的人群都可以争取为本书的目标读者。 ,(形式设计: 本书主要采用图文结合的形式，用简单搞笑的图画配合意味深长的文字，打动目标读者，欢迎他们对高中那段时光的美好回忆。文字的篇幅并不是一般的漫画书那样少，应该达到2/3的比例。采用精装本形式，保证图书的外部质量，力求做成适于收藏的精品图书。但是考虑到目标读者的消费能力，书的封面要做到精致、美观、隐忍兴趣，书的内芯用纸品质可以稍微降低，以节约成本，但是要保证印刷质量。 ,(篇幅设计:本书的题材相对比较简单，并且作为漫画书，篇幅不宜过多，应当控制在100页以内。 ,(开本、装订样式和版面形式的设计:本书采用32开，精装，版面设计力求简单、新颖、略带怀旧色彩，以更好贴合主题。 (二)图书内容设计 1(图书主题: 主要描绘高中时期校园内的趣事，可以是老师也可以是同学之间，中带你图书理科生育文科生的不同之处。例如:物理老师的趣事、做化学实验和对语文课的期待。因为是漫画形式，所以情节以搞笑为主，穿插令人感动难忘的瞬间。 ,(具体内容: 本书共分三个章节:第一部分，新的一家人;第二部分，高三进行时;第三部分，我们的纪念册。 第一部分，主要是描绘文理分班之后组成新班级之初的趣事:如第一次见面的糗事，第一次跑错教室，以班级由分散到和睦的全过程。 第二部分，主要讲高三时候紧张的复习过程中发生的事情，这也是全书最重要的部分，重在紧张中透出理科学习的欢乐。 第三部分，主要是总结作为理科生的时候，那些难忘的瞬间，重在以情动人。 于此同时，文字的风格也应该配合图画内容的变化，由最开始的搞笑，逐渐转变为深情。有哪位如果一味搞笑，那么图书的精神价值就大打折扣，如果加上一些深层的情感，则更能打动读者。 二、市场预测: 1.读者需求情况 从人人上转载量来看，这一类的选题是非常受欢迎的。有许多理科生在进入大学之后由于各种原因，我们和之前的理科生活和理科学习渐行渐远，但是高三那段痛并快乐着的特殊 的学习岁月却是每一个人都难忘的。如果能够有一本精美的关于高三的图书与大学生减免，势必会引起很大的反响。 3.选题特色 紧抓大学生对于高中那段拼搏岁月的怀念之情，打动人心。关于高中的回忆是大学生活必不可少的一部分。我们时不时地会想起高中的老师同学，时不时会去附近的学校看看老同学，然后一起对高中的生活唏嘘不已。本书正是抓住读者的这一心理，进行深度挖掘，感情真挚，打动而内心。 图文并行、声情并茂，具有很高的阅读和收藏价值。目前的漫画类图书往往容易忽视文字的力量，我们在本书中，文字的比重有所增加，充分发挥文字的感染力，再配合逐层深入的情感，能够在阅读过横中产生好感。 三、实施的设计 (一)作者的落实:考虑其思想水平、行文风格等选定作者，待定。 (二)宣传计划: 因为针对的是大学生，这一群体有着很明显的特点，比如上网时间长、活动范围固定、手机使用率高，所以可以首选网络宣传、校园现场宣传和手机宣传。 (五)营销策略: 主要重“情”，要抓住目标群体对高三的情感进行营销，引发读者的好感，激发他们的购买欲望。 成立专门的“理科生交流网”，出版社和读者以及读者和读者之间进行深入的交流，并同时了解他们的需求，为以后做好书做好铺垫。 附:《当我还是理科生的时候》 记得当年我还是理科生的时候，,、,不一定是未知数，还有可能是染色体。 高尔基不一定是作家，还有可能是细胞器。 老,不一定是13，还有可能是环境容纳量。 NO不一定是YES的反义词，还有可能是大气污染物。 ,和,不一定是26个英文字母的老大，还有可能是安培和加速度。当他们遇到一起的时候还有可能变成一对等位基因。 有果香味的不一定是瑞士糖，还有可能是乙酸乙酯。 250不一定是傻瓜的近义词，还有啃个是硫酸铜晶体的相对分子质量。 苹果不仅能做高端手机和电脑，还能做原电池。 ATP不一定是职业男子网球协会，还有可能是生命活动的直接能源。 Ca不一定是语气词，还有可能是地20号元素。 摩尔不一定是庄园，还有可能是物质的量的单位。 会变形的不一定是人，还有可能是蛋白质。 S不一定代性感，还有可能是种群增长曲线。 足球形状的不一定是足球，还有可能是,60。 奥特曼不仅达到了小怪兽，还发现了少数RNA具有生物催化功能。 过山车不仅可以用来拍《死神来了》，还可以用来研究向心力。 金字塔不一定代表埃及，还有可能是人口年龄结构图和单位时间内哥哥营养级所能得到的能量数量。 虽然大部分都不是我写的，但是看了确实让我想起了很多事情。虽然现在已经完全学的是文科的东西了，但是我发现我还是记得。也许这些东西要在记忆中停留很久。