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傣族舞蹈节目串词

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傣族舞蹈节目串词傣族舞蹈节目串词 篇一:节目串词 XX镇2012年文艺汇演串词 男:尊敬的各位领导、各位来宾 女:尊敬的各位老师、教练员、运动员、裁判员、同学们 合:大家晚上好~ 女: 今天,我们在这里隆重地举行“XX镇2012年文艺汇演暨篮球运动会颁奖”文艺晚会 女: 让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来。 男: XX镇2012年文艺汇演暨篮球运动会颁奖晚会 合:现在开始 1、十一月的版纳开始有了一丝凉意,但是本次运动会却那么的火热,那么充满激情,它让我们热血沸腾,现在让我们用热烈的掌声有请曼赛囡村委会为我们带来舞蹈《节日...
傣族舞蹈节目串词
傣族舞蹈节目串词 篇一:节目串词 XX镇2012年文艺汇演串词 男:尊敬的各位领导、各位来宾 女:尊敬的各位老师、教练员、运动员、裁判员、同学们 合:大家晚上好~ 女: 今天,我们在这里隆重地举行“XX镇2012年文艺汇演暨篮球运动会颁奖”文艺晚会 女: 让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来。 男: XX镇2012年文艺汇演暨篮球运动会颁奖晚会 合:现在开始 1、十一月的版纳开始有了一丝凉意,但是本次运动会却那么的火热,那么充满激情,它让我们热血沸腾,现在让我们用热烈的掌声有请曼赛囡村委会为我们带来舞蹈《节日的情韵》,请XX村委会的舞蹈《欢乐的吉祥水》做好准备。 2、五十六个民族,五十六朵花~傣族,可谓是大西南的一支独秀~幽静的竹楼,欢乐的泼水,还有舞动的孔雀~现在,身着民族服饰的少女将出现在我们的眼前,给我们带来了圣鸟开屏般动人的韵律~请观赏傣族舞蹈《欢乐的吉祥水》。请XX中心的《童趣》做好准备。 3、童年是一只歌,跳跃着美妙的音符。童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。让我们与XX中心小学的同学们一起重返欢乐的童年, 请欣赏XX中心小学的同学们带来的舞蹈《童趣》请XX舞蹈《跳月亮》做好准备。 4、我们每一个人心中都有一轮美丽的月亮,而这轮皎洁的月亮从古到今照进了每个人的心里,带给每个人无限的遐想。那么,应该怎样用舞蹈来现月亮,用舞姿跳出月亮,当热情、豪迈、淳朴的阿卡人与月亮相遇,会产生怎样的化学反应呢,下面请欣赏由XX带来的舞蹈《跳月亮》,请XX的舞蹈《小仆哨》做好准备。 5、傣族姑娘美丽大方,傣族舞蹈轻柔靓丽,花一样的年纪,花一样的美丽面容,俏皮而又可爱,娇媚却又不失端庄,如何用动作、语汇来描绘花一样的姑娘呢,下面请欣赏由XX带来的舞蹈《小仆哨》,请大XX的舞蹈《罗占巴》做好准备。 6、老挝是我们的邻国,说小一点,对于XX人来说,老挝就像是隔壁邻居一般,跨出一步便到了老挝的地盘,现在让我们用热烈的掌声欢迎XX为我们带来老挝舞蹈《罗占巴》,请XX的《泰国风情》做好准备。 7、我们欣赏了XX为我们带来的老挝舞蹈之后,现在让我们去到另一个国度,领略另一个国度的风情,请欣赏由XX带来的舞蹈《泰国风情》。请XX的《欢乐地跳吧》做好准备。 8、说起印度,很多人在脑海里会立即浮现出华贵的面纱、美 丽 的少女、宽阔的恒河。接下来的这个舞蹈,就将带我们走进这个神秘的国度。请欣赏由XX带来的舞蹈《欢乐地跳吧》 9、《忐忑》这首歌一直是大家心中的神曲,都是我们不容易忘却的歌曲,最近又出了一首歌也可以说是传神之作了。最近这首歌在网上爆红,而且主要是这首歌的舞蹈,在网上也都有很多个版本。 10、提起神奇美丽的西双版纳,人们自然会想起苍茫繁茂的原始热带雨林、身姿袅娜的傣族少女等,然而,最最令人魂牵梦萦和难以忘怀的,还是那柔情的傣乡。傣乡,一个充满神秘和好奇的地方;傣乡,一幅幅美丽的自然画卷??置身柔情傣乡,怎可不眷慕和爱恋。掌声有请XX中心小学的老师们带来的舞蹈《傣乡恋》,请XX中学的《Upside down》做好准备。 11、刚才我们一起欣赏了喜庆的民族舞和充满异国风情的舞蹈,下面让我们一起去聆听一首由XX中学带来的外国歌曲《Upside down》请XX舞蹈《章哈》做好准备。 篇二:舞蹈节目串词 有人喜欢娇艳动人的玫瑰,有人喜欢艳压群芳的牡丹,那么大家有没有见过漂亮的索玛花呢,彝族称杜鹃花为“索玛”,即迎客之花,又名映山红。古时诗人就留有“水蜂岩蝶俱不知,露红凝艳数千枝 ”的佳句。每到春暖花开的季节,满山遍野都开满了五彩缤纷的索玛花,那是一道独特的风景线。下面就请欣赏由幼师 班为大家带来的舞蹈《盛开的索玛花》 傣族姑娘美丽大方,傣族舞蹈轻柔靓丽,傣语“邵多丽”指的是十五六岁至未婚的年轻女子,花一样的年纪,花一样的美丽面容,娇媚而又不失端庄,如何用动作语言来描绘花一样的姑娘呢,下面请欣赏舞蹈《傣族姑娘》表演者:幼一1班同学。 欣赏完傣族优雅的舞蹈,接下来我们将看到不一样的精彩~混合着时代的气息,绚烂的舞姿,让我们随着她们的脚步,领略现代舞的魅力。请欣赏幼一1班带来的现代舞《OH》 这段现代舞跳起来让那个我们真是感受到那种激动人心,不过我们还是赶紧平复一下心情来欣赏下面的节目吧~印度舞历史悠久,对印度人来说,舞蹈不仅是艺术,更有宗教的含义。印度舞源自对神无比虔诚洁净的爱,印度舞手语变幻莫测,因此印度舞也多了一层神秘的色彩,接下来就请欣赏由幼一2班同学带来的印度舞《印度天使》 刚从神秘的印度舞蹈里出来,接下来让我们一同去感受雪域高原那一片纯净的《高原蓝》,表演者:幼一1班同学。 今天的校园里,每个同学都活力四射,每个同学都带着阳光般灿烂的笑脸,瞧~我们美丽大方的幼一2班同学们带着她们的啦啦操来了,让我们以热烈的掌声欢迎她们~ ? 篇三:舞蹈大赛主持词 “舞动青春”舞蹈大赛主持词 开场: 男:尊敬的各位领导、各位老师 女:亲爱的同学们,大家 合:晚上好~ 女:火热的青春,激情飞扬;五彩的梦想,绚丽缤纷 男:灿烂的微笑,朝气蓬勃;曼妙的舞姿,魅力四射 女:在这青春的舞台上,踏着欢乐的舞步,我们的心共一个频率 男:在这激荡的旋律里,合着动感的节拍,我们的心同一个呐喊 女:为传扬校园文化,丰富校园生活,展示大学生的青春风采,培养校园舞蹈新势 力,XX大学生舞蹈团特此举办第四届“舞动青春”舞蹈大赛 男:本次比赛的评委由音乐学院领导和舞蹈老师担任,他们是: 女:让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。 女:此次大赛,经过初赛、复赛后,共有12组选手脱颖而出,进入决赛。我们将以 评委现场打分的方式对参赛节目进行评比,采取十分制,去掉一个最高分,去掉一 个最低分,取最后平均得分的方式来进行成绩的判定。最终评选出一等奖1名,二 等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名。 男:下面由我来说一下本次比赛的评分。其中对舞蹈音乐的理解准确,舞蹈动 作吻合音乐旋律,有节奏感(1分);表演过程中的动作流畅、协调、表现力和技巧 性强(2分);舞蹈表演具有时代感,抒发健康情怀,能够展现舞者风采(2分);精 神饱满,台风端正,现场反映良好,如遇突发情况处理得当(1分);服装造型符合 舞蹈表演形式,表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造出一个良好的 舞台效果(1分)。舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性(2分);舞蹈的编排、 表演形式新颖有创意(1分)。好的,以上就是我们的评分细则。 女:跳跃的音符,演奏着青春的活力 男:动感的舞姿,展现着青春的魅力。第四届“舞动青春”舞蹈大赛决赛, 合:现在开始~ 男:跟着音乐,合着节拍,看着人来人往,听着潮起潮落,在震撼的音乐中释放自 己,在活力的舞步中充满自信,请欣赏一号选手——传媒学院XX等人带来的鬼步 舞《超级玛丽》 女:用震撼的音乐燃烧热情,用充满活力的舞姿闪耀青春,每一个音符的跳跃,都 尽显着年轻的活力与张扬,下面是由二号选手——XX等人带来的爵士《change》, 请欣赏。 男:混合着时代的气息,伴随着绚烂的舞姿,让我们随着他们的脚步,领略爵士的 魅力,请欣赏三号选手——XX等人带来的《maniac》 女:这个追赶潮流的时代,在这个年轻人迸发无数活力的时代,他们又将会给我们 带来怎样的惊喜呢,请欣赏四号选手——XX等带来的爵士《cry cry》 男:感谢前面四组选手的精彩表演,现在让我们轻松一下,欣赏一首好听的歌曲由 XX带来的《天高地厚》,掌声有请 男:好的,一首好听的歌曲过后,接下来也是该宣布第一组选手的具体的分了,一 号选手去掉一个最高分 ,去掉一个最低分,最终得分 ;二号选手去掉一 个最高分 ,去掉一个最低分,最终得分 女:三号选手去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,最终得分 ,四号 选手去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,最终得分 。有人把青春比 作火,热烈奔放,而我们比火烧的更炽烈。请欣赏五号选手——XX等人带来的舞 蹈《给你看》 男:The best dream意思是最好的梦想,在舞蹈的世界里,舞者都赋予梦想最真挚的 诠释。下面请欣赏六号选手——XX等人为大家带来的舞蹈《The best dream》 女:在急促和动感的音乐中,舞者们张扬着自由活泼,时而刚硬,时而妩媚。下面 就请大家一起欣赏七号选手——XX等人带来的爵士《U》 男:有那么一个国家充满了神秘的风情和深远的文化,人们从一张朦胧的面纱中便 可以看见它那无穷的魅力。没错,它就是土耳其。今晚,在这个激情四溢的时刻, 有位美丽的姑娘将舞动她那窈窕的身姿,为我们带来一段肚皮舞《土耳其之韵》,有 请八号选手——XX 女:感谢选手们热情洋溢的表演,接下来有请XX为我们带来歌曲《XX》 女:接下来将要宣布的是第二组选手得分情况了,五号选手去 掉一个最高分 , 去掉一个最低分 ,最终得分 ,六号选手去掉一个最高分 ,去掉一个最 得分 ,最终得分 。 男:七号选手去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,最终得分 ,八号选 手去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,最终得分 。此刻,在这缤纷的 舞台上,是舞者间的较量,然而充满激情和对舞蹈的热爱的她,也即将为我们带来 她的舞蹈魅力,请欣赏九号选手——XX带来的舞蹈《kiss my ass》 女:年轻,没有理由;快乐,更不需要理由,在青涩的青春里,我们需要开怀大笑。 下面是由十号选手——XX等人带来的爵士《哈哈哈哈》 男:一个音符,一段弦律,给我们带来的是心灵的沟通。无论是直观的言语表达还 是机械性的肢体表现,它们所传达出来的却是同样的寓意。请欣赏十一号选手—— XX等人带来的舞蹈《Dr feel good》 女:一支舞蹈,演绎者给了它一条生命,欣赏者给了它一颗真心。有一些舞蹈是给 人跳的,有一些舞蹈是给人看的,还有一些舞蹈是给人爱的, 比如下面这一支充满 爱意却又伤感的舞蹈,现在就让我们一起来欣赏十二号选手——XX等人带来的现 代舞《爱的悔悟》 男:感谢他们的精彩演绎,请欣赏由XX等人带来的藏族舞表演。 男:谢谢他们的精彩表演,接下来是第三组选手的得分情况,九号选手去掉一个最 高分 ,去掉一个最低分 ,最终得分 ;十号选手去掉一个最高分 , 去掉一个最低分 ,最终得分 女:十一号选手去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,最终得分 ;十二 号选手去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,最终得分 颁奖 女:我们的比赛已经全部结束了,下面进行我们的颁奖环节。 三等奖获得者:有请 为我们的选手颁奖。恭喜 获得三等奖的同学 男:接下来是二等(本文来自:Www.HnbOxu.coM 博 旭 范文 网:傣族舞蹈节目串词)奖获得者,他们是:有请 为我们 的选手颁奖。再次恭喜她们 女:接下来是最激动人心的时刻,本次大赛一等奖获得者他们是:有请 为我们的选手颁奖。恭喜获得一等奖的同学们 男:下面是优秀奖获得者:有请 为我们的选手颁奖。 好的,谢谢各位领导、老师为我们的选手颁奖~ 结束: 男:伴随着欢快的音符,伴随着优美的舞姿,本次校园舞蹈大赛到此已接近尾声了, 女:在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动,感谢各位同学的热情加入。 舞动青春,展现风采,第四届校园舞蹈大赛到此结束 合:老师,同学,再见~
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