小学五年级语文试卷分析表

五年级语文试卷 ----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需------------- 文档下载最佳的地方 双凤镇中心校试卷分析 学校: 年级:五年级 科目:语文 时间: 2013年7月 10日 分析人: 试 卷 本次期末试，题量比较适中，题型丰富多样，题的难易程度总体看不是 很大。基础题每小题分值比较小，考查了学生的拼音、错别字、词语搭配、关命 联词、补充句子、修改病句、句子转换、课内背诵、课外积累以及口语交际; 阅读考查了分段、词语解释、概括事情、理解短文。作文是半命题作文，范围题 也很广。整套题对于乡村学校来说，总体偏难一点，特别是课外的积累，古诗 的概括，课外的阅读有点难度。 分 析 学生答题分析: 学 这次期末考试，学生班平67.45,90分的0人，80-89的有7人，不及格的 有5人，40分下的有2人，和平时的检测成绩相近。其中，基础题的看拼音写 词语比上期做得好些，得分有4.4分，关联词也填的不好，组词填空分析不清生 楚，填错的也比较多，改错别字也不好得分有0.8分;弟子规填空最差，得分 只有0.4，第一个阅读题还好些，第二个阅读学生做的很差，特别是理解短文回答 答问题，学生能完全读懂的很少，造成了丢分严重，得分只有6分左右。作文题 写偏了题的学生有2人，字数大多数写的比较多，超过400字了，有独立的开 头结尾，但中心不够突出，句子也不够生动优美，得分在21分左右。 情 教学问题分析: 况 1、对学生的关心表现不够突出，学生和老师的关系还不够融洽，激发学生的学 习积极性做得还不好。 2、对学生的记忆力训练还不够。 分 3、积累的知识默写不够扎实，字词听写还要经常巩固，创造有趣味性的记忆方 式。 析 4、阅读的理解能力有所提高，但离五年级的要求还差的远，课外让学生的阅读教 太少，阅读的速度也太慢，平时上课让学生讨论效率不够高，侧重点不突出。 5、学生作文题见得少，平时看的课外书太少，写的少了，应增加学生的阅读量 和练习片断作文，特别是好词好句运用太少。 学 6、学生的书写不够，练字的时间少了，示范也不够。 上 7、系统的复习不够，题练的还不够。 存 在 ----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需------------- 文档下载最佳的地方 ----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需------------- 文档下载最佳的地方 的 问 题 教 学 在下期的教学中，我要继续进行自主合作模式教学，充分发挥学生的学习主动 性，锻炼学生的思维能力，同时要增加课外阅读的数量，利用学校的图书室， 多让学生借书来阅读，然后交流学习的体会，让学生养成爱看书，爱学习的习措 惯。另外还要注重学生的书写规范，坚持每天练一篇规范字，每个星期一次书施 写比赛，平时的作业也要规范格式，不规范的一律重做。第三，坚持每个星期 一次的周记训练，两个星期一次的作文训练，另外结合活动，课文实际及时训 练，搞一些作文比赛，背诵比赛，记忆仿写比赛。第四，复习时一定要进行系及 统的复习，真抓实干，强化训练。最后要加强学生的口语表达能力训练，注重 基础知识的积累、巩固。 建 议 备 注 ----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需------------- 文档下载最佳的地方