这是我们的秘密

这是我们的秘密 ; 这是我们的秘密; 林婉婵; 班上接二连三出现笔盒失窃,有一个同学居然连续失窃了三个!我非常焦急:种种迹象明,肯定是"内鬼"行为。捉贼拿脏,绝不能冤枉好人;如果全班进行书包搜查,对无辜的同学是多深的伤害。于是我一边安慰失窃的同学,一边布置他们平时多观察多留个心眼,发现情况立即向老师报告。; 过了一个星期,班上继续出现了两起失窃笔盒的案子,同学们都提心掉胆。终于在一节体育课下课时,被语文老师把那个可恶的盗贼捉住了。当那个同学来到我面前时,我是多么的惊讶:这是一个平时多么乖巧的学生,家庭环境优越,为什么偏偏是她呢?我就这样一言不发地久久地看着她,我知道,那时我的目光一定很有穿透力。她终于忍不住了,眼泪从眼睛里不住地往外涌,供认了事实。边哭边说:"爸爸妈妈说我已经有了一个笔盒,不能太浪费。那些笔盒每个功能都不同,有的有时钟,有的有密码锁,有的有可爱卡通人物……"唉!看着眼前这个9岁的孩子在我面前哭诉着,我突然失去批评她的勇气。她只有9岁呀,她弱小的双肩如何能担起这么重的担子?; 我抬起手,摸摸她的头,低声说:我理解你的心情,但不赞成你的做法,那些笔盒功能多不能成为你犯错误的理由。难道你要偷完世上所有的笔盒吗?同学有新的,可以拿来相互欣赏一下。你这样虽然占有了却 不能拿出来跟同学一起欣赏,你感觉开心吗?把笔盒都还给同学,我们开一个笔盒欣赏会,那该多开心呀!; 她抬起带泪的双眼感激地看着我。我接着说:"你放心,你在老师心目中还是原来的你,而且我会为你保守这个秘密,只有一个,把笔盒还给同学,以后不许再做这样的事。; "林老师,你说这是属于我们两个人的秘密吗?。"; "当然啦。"; 她破涕为笑。; 我也觉得很轻松,笔盒就这样物归原主了。; 在班队课,我们班开展"笔盒功能展示会",会上同学纷纷拿出自己的笔盒,争相介绍功能、好处和使用,并让同学欣赏、试用。气氛融洽又热烈。而对于偷笔盒事件,我始终只字末提。; 班上再没有发生失窃了,期末当宣布我班被评为"文明班"时,同学们都露出了笑脸,我看见那个女同学的笑容比任何时候都灿烂。; 我相信:从此会多一名优秀的学生。