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小班教案老猫睡觉醒不了

2018-02-03 4页 doc 15KB 30阅读

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小班教案老猫睡觉醒不了小班教案老猫睡觉醒不了 小班教案老猫睡觉醒不了篇一:小班 老猫睡觉醒不了 小班教案老猫睡觉醒不了篇二:小班体育游戏:老猫睡觉醒不了 小班体育游戏:老猫睡觉醒不了 小班体育游戏:老猫睡觉醒不了 作者:宋丽美 单位:东营市广饶县稻庄镇实验幼儿园 活动目标: 1、练习轻轻地走路。 2、锻炼幼儿的灵敏反应能力。 活动准备:小猫头饰 活动过程: 一、老师带领幼儿做热身运动。 二、开心玩游戏。 1、小朋友们今天我们来做一个小花猫的游戏。 教师说明游戏规则:教师扮老猫蹲在场地中央,幼儿扮小猫在老猫的周围蹲着。“老...
小班教案老猫睡觉醒不了
小班教案老猫睡觉醒不了 小班教案老猫睡觉醒不了篇一:小班 老猫睡觉醒不了 小班教案老猫睡觉醒不了篇二:小班体育游戏:老猫睡觉醒不了 小班体育游戏:老猫睡觉醒不了 小班体育游戏:老猫睡觉醒不了 作者:宋丽美 单位:东营市广饶县稻庄镇实验幼儿园 活动目标: 1、练习轻轻地走路。 2、锻炼幼儿的灵敏反应能力。 活动准备:小猫头饰 活动过程: 一、老师带领幼儿做热身运动。 二、开心玩游戏。 1、小朋友们今天我们来做一个小花猫的游戏。 教师说明游戏规则:教师扮老猫蹲在场地中央,幼儿扮小猫在老猫的周围蹲着。“老猫”睡着了,“小猫”一起轻声朗诵儿歌:“老猫睡觉醒不了,小猫偷偷往外瞧,小猫小猫爱游戏,轻轻走(跑)到外面去。”朗诵完儿歌,“小猫”轻轻地走到场地周围藏起来。“老猫”听到“小猫”走开后,睁开眼睛说:“老猫睡醒四面瞧,我的孩子不见了。”同时站起来四面张望,寻找“小猫”, 嘴里“喵喵”叫。“小猫”听到“老猫”的叫声,才能一边“喵喵”叫着,一边赶快跑到“老猫”的身边。 2、老师带领幼儿做游戏,让幼儿熟悉游戏过程。 3、让幼儿自己做游戏。 老师指导游戏。 三、带领幼儿做放松活动。 小班教案老猫睡觉醒不了篇三:幼儿园 小班 健康活动 赶小猪 老猫睡觉醒不了 教育活动案例 活动名称:健康《老猫睡觉醒不了》 活动目标: 1.会轻轻走、跑和躲藏,能边朗诵边做动作。 2.体验扮小猫悄悄走的紧张有趣的心理。 活动准备: 1.老猫头饰一个,小猫头饰与幼儿人数相同,躲藏物若干(纸箱、跷跷板等)。 2.游戏前学会儿歌 活动过程: 一、热生活动,教师随幼儿一起听音乐学小动物走路,听音乐做动物模仿操,活动腰、手腕、脚腕等,做好课前准备活动。 二、组织游戏《老猫睡觉醒不了》,引导幼儿会轻轻走、跑和躲藏。 1.游戏玩法及规则:教师蹲在场地中央,幼儿扮小猫,围着老猫蹲下。游戏开始,教师说:老猫睡着了,幼儿一起轻轻念儿歌:老猫睡觉醒不了,小猫偷偷往外瞧,小猫小猫爱游戏,轻轻走到外面去。念完儿歌,小猫才能轻轻走到场地藏起来。老猫听见小猫走开后,睁开眼睛说:老猫睡醒四面瞧,我的孩子不见了。同时站起来四面张望。寻找小猫。嘴里叫喵——喵。小猫听见老猫的叫声,一边喵喵的叫着,一边赶快跑到老猫的身边。 2.要求: (1)要指定幼儿游戏范围,以防走的过远 (2)躲藏的环境要安全。 3.指导幼儿按游戏规则进行游戏。 (1)老师参与游戏角色以便指导幼儿游戏。 (2)幼儿熟悉玩法后,可让幼儿扮老猫。教师提出要求规则。 (3)玩几次游戏后,总结幼儿游戏情况后,提出新的要求继续游戏。 三、放松活动。 1.教师讲评游戏的情况,表扬遵守规则的好孩子。 2.带幼儿做放松活动,听音乐模仿动物走路,进教室喝水小便。 活动名称:健康《赶小猪》 活动目标: 1.会拖拉玩具走,能在侧走、倒走中保持身体平衡。 2.练习提高空间方位直觉的准确性,发展身体动作的协调性。 3.培养耐心,细心等良好的个性品质。 活动准备: 1.皮球(直径约25厘米)、竹圈(圈高约五厘米),幼儿人手一个,竹圈上系有一个长绳供拖拉用;大塑料筐一个;在场地上画一个大圆。 2.平时户外体育活动时可安排类似活动,注意训练幼儿倒走、侧走的能力 活动过程: 一、设置情境,准备活动,锻炼幼儿能在侧走倒走中保持身体平衡。 1.今天天气真好,小花新开了一个牧场,养了一群小猪,小朋友们看,可不 可爱,可是,就在这时,出现了一个小状况,什么小状况呢,原来小花在开牧场门的时候,小猪们一下子全都跑出来了,小花这下可慌神了,想要请小朋友们去帮帮忙,帮忙把小猪都送回牧场,小朋友们我们一起去帮忙好不好, 2.刚才你是怎么把小猪赶回牧场的,你在赶小猪的时候遇到什么困难了, 二、介绍游戏规则及玩法,幼儿进行游戏。 1.介绍玩法: 教师发给每位幼儿一个系有长绳的竹圈,幼儿用竹圈套住皮球后拉绳向前走,注意拖圈时不要让“小猪”跑出圈外,如果皮球跑出圈外,需重新放进圈里,然后继续玩。当教师说“小猪要回 家了,请小朋友把它赶回家,送到猪圈里去吧”,游戏即结束。 竹圈可用铁丝圈代替,或在圈外缠一些彩色纸,增加幼儿兴趣。注意经常变换拖拉物体,以提高幼儿活动的兴趣。 2.游戏规则: (1)幼儿每人手拿一个拖拉玩具四散走,相互不碰撞。 (2)注意拖圈时不要让“小猪”跑出圈外,跑出圈外要重新放好了才能继续玩。 3.练习几次熟练后,进行分组练习。 (1)鼓励胆小的幼儿积极大胆(转自:wWw.JIAoShilM.com 教 师 联盟 网:小班教案老猫睡觉醒不了)的参与游戏。 (2)熟悉游戏后,可采取比赛等形式,提高游戏趣味性。 三、活动结束,带领幼儿做整理游戏场地和放松运动。
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