植物的生殖方式植物的生殖方式
1、把马铃薯切成小块,种地土壤里,这种繁殖方式是( )
A、压条 B、嫁接 C、扦插 D、营养繁殖
2、竹子地下部分有很多竹鞭,竹鞭分节,节上的芽形成竹笋,有的竹笋长成新的竹子,这样的生殖方式称为( )
A、有性生殖 B、无性生殖 C、嫁接 D、扦插
3、生物一般不会由于个体的死亡而导致该物种的灭绝,这是由于生物具有的生物特性为( )
A、新陈代谢 B、生殖 C、遗传变异 D、进化
4、绿色开花植物形成种子和果实一般必须完成两个重要的生理活动,它们是( )
A、开花和传粉 B、传粉和受精 C、开...
植物的生殖方式
1、把马铃薯切成小块,种地土壤里,这种繁殖方式是( )
A、压条 B、嫁接 C、扦插 D、营养繁殖
2、竹子地下部分有很多竹鞭,竹鞭分节,节上的芽形成竹笋,有的竹笋长成新的竹子,这样的生殖方式称为( )
A、有性生殖 B、无性生殖 C、嫁接 D、扦插
3、生物一般不会由于个体的死亡而导致该物种的灭绝,这是由于生物具有的生物特性为( )
A、新陈代谢 B、生殖 C、遗传变异 D、进化
4、绿色开花植物形成种子和果实一般必须完成两个重要的生理活动,它们是( )
A、开花和传粉 B、传粉和受精 C、开花和受精 D、自花传粉和异花传粉 5、下列植物一般只能用种子繁殖的是( )
A、水稻 B、梨树 C、葡萄 D、月季
6、自从自然界出现了有性生殖后,生物发展进化的速度大大加快,这主要是因为有性生殖( )
A、产生的后代数量多 B、后代具有更大的生活力和变异性
C、繁殖速度快 D、后代具有更加稳定的遗传性
7、嫁接的优势在于( )
A、操作简便 B、结合植物优点 C、繁殖迅速 D、产生新优良品种
8、属于营养繁殖方式的是( )
A、播撒玉米种子种地 B、野生水果落地后萌发出幼苗
C、用土豆芽发育成新植株 D、埋下小麦种子后种子发芽
9、园艺师能将一株单色野生菊花,培育成具有多种颜色、多个花朵的“塔菊”,采用的技术是( )
A、种子繁殖 B、扦插 C、嫁接 D、压条
10、秋天,在桃树上如果发现个别芽变,欲将变异芽的性状保留下来,则应( ) A、等开花时进行自花授粉 B、等开花时接受同株其他花的花粉
C、等开花时接受异株花粉 D、取下变异芽嫁接到砧木上
11、下列生殖方式中,不属于无性生殖的是( )
A、压条 B、播种 C、扦插 D、营养繁殖
12、切取一段葡萄的枝条,插入湿润的沙土中,不久,枝条下端萌发出新的根,这种繁殖
叫( )
A、扦插 B、压条 C、嫁接 D、组织培养
13、“无心插柳柳成荫”,实际上运用的繁殖方式是( )
A、扦插 B、播种 C、压条 D、有性生殖
14、将海星碎割成小块,只要小块上带有部分中央盘,就能再生成一个完整的海星个体,这种再生作用属
于( )
A、无性生殖 B、出芽生殖 C、组织培养 D、有性生殖 15、下列现象中属于无性生殖的是( )
A、桃树开花结果 B、根尖细胞分裂
C、蒜瓣形成植株 D、水稻分根成活
16、在嫁接植物时,一定要注意将( )
A、木质部接上 B、形成层接紧
C、韧皮部接紧 D、树皮接在一起
17、下列用地下茎繁殖的是( )
A、竹 B、甘薯 C、草莓 D、蓟
昆虫的生殖和发育
1(生物个体的结构由简单到复杂,生理功能由不完善到完善的过程称为: 〔 〕 A(生长; B(生殖; C(遗传; D(发育。 2(和家蚕相同,蜜蜂的发育过程经过的四个时期也是: 〔 〕
A(卵?幼虫?若虫?成虫; C(卵?蛹?幼虫?成虫;
B(卵?幼虫?蛹?成虫; D(卵?若虫?幼虫?成虫。 4(下列昆虫中发育属于不完全变态的是: 〔 〕
A(蚂蚁; B(苍蝇; C(菜粉蝶; D(蜻蜓。 5(“蝉蜕”是一味中药,是蝉在生长发育中蜕去的:〔 〕
A(外表皮; B(外壳; C(外骨骼; D(表膜。 6(防治蝗虫等农作物的害虫,一般应将害虫消灭在: 〔 〕
A(卵期; B(幼虫期; C(蛹期; D(成虫期。 7(判断下列说法是否正确,正确的画“?”,错误的画“×”。
(1)家蚕通过雌雄交尾、产卵生殖后代,其生殖方式属于无性生殖。 ( )
(2)蟑螂的幼虫和成虫在形态结构和生活习性上没有明显差异,这种昆虫的发育过程为不完全变态。
( )
(3)菜粉蝶的成虫以蔬菜的叶片为食,是农业害虫。 ( ) (4)蚊的幼虫是生活在水中的孑孓,可以推测蚊的发育属于完全变态。 ( )
(5)螳螂的发育过程经过卵、蛹、若虫三个时期。 ( )
8(我国养蚕的历史悠久,你可能也养过蚕,请在下图序号后,填上家 蚕各个发育阶段的名称:
9(右图为蝗虫的发育过程图,请据图回答:
(1)蝗虫的发育经历__________、__________、__________三个阶段,属于__________发育。
(2)图中?,?示蝗虫的__________阶段,这个阶段的蝗虫被称作__________,经过5次__________,
身体逐渐长大,发育成能飞的成虫。
(3)从图中可以发现,蝗虫将卵产于__________,如果雨水多,将会影响
________________________
________________________
_______。
10(填写完成下列有关昆虫
发育图。
课堂
延伸 1(你一定听过蝉鸣,以及许多昆虫“唱歌”。蝉等昆虫用“歌声”想表达什么,
2(阅读??“昆虫中有趣的现象”。
多型现象在许多昆虫中特别明显,例如蜜蜂(如右图),除了能生殖的“蜂王”、雄蜂外,还有不能生殖的、全是雌性的工蜂。 昆虫的绝大多数种类进行两性生殖、卵生,两性生殖需要经过雌雄交配。单卵不经过受精就能发育成新个体的现象也不少见,这种现象统称为孤雌生殖。
许多蚜虫只在冬季将要来临的时候才产生雄蚜,进行雌雄交配,产受精卵越冬;从春季到秋季连续孤雌生殖十余代,后代都是雌性的。并且由受精卵发育的蚜虫也都是雌性的。
孤雌生殖对昆虫的广泛分布起着重要的作用,因为只要有一只雌虫被偶然带到新的地区,也有可能在这地区繁殖起来。这样当遇到不适宜的环境条
件而造成昆虫大量死亡时,孤雌生殖的昆虫容易
保留它的种群。所以孤雌生殖可以认为是对恶劣
环境和扩大分布的有利适应。
一种昆虫的蜕皮次数,一般是相当固定的。
但环境因素的改变往往会改变蜕皮次数。温度就
是其中一个影响因素,通常温度升高可能增加蜕
皮次数,例如地中海粉螟在15?C时共蜕皮4次,
而在18?C时则增至5次。但也有些昆虫在温度增高时蜕皮次数反而减少,如大菜粉蝶在14,15?C时蜕皮5次,但在22,27?C时减少为3次。营养条件是另一个影响因素。网衣蛾等幼虫,在饥饿或食物太干燥时,会大大增加蜕皮次数,在十分恶劣的条件下,蜕皮次数可由4次增加到40次之多。在这种情况下,蜕皮后不但不能生长,反而虫体越变越小。这种现象的生物学意义到目前还不清楚。一般地说,营养不足往往阻滞蜕皮。
通过这些资料,你对“环境对昆虫的生殖和发育的影响”有什么新的认识,
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