英语音标与汉语
读音对比
附录
英语音标与汉语拼音读音对比表
音 标 汉 拼 异 同
, 音近 [ ,, ]
, 有4种读法:词首、词中读[,];词末或重读闭音节中,读音接[ ,]
近[,,],但一定要短而模糊;[,,], [,,]中的[,]近似[,];
[,,]中的[ , ]近似[,,]。 音近,但[,]的口型小,并且短促 ,, [ ,]
音近,但[,]短促 ,, [ , ]
, 音近 [ ,, ]
, 音近,但[,]短促 [ , ]
, 音近,[ ,,]的口型比汉拼的略小 [ ,, ]
, 音近,[,]的口型小,并且[,]短促 [ , ]
,, 音近,[,]的口型大,并且[,]短促 [ , ]
,, 音近 [ ,, ]
, 音近,[,]的口型大,并且[,]短促 [ , ]
, 音近 [ ,, ]
,, 音近 [ ,, ]
,,,,,, 差别较大,读[,,],由[,]滑向[ , ]([,,]中的[ , ]近似[ ,, ]
[,]);汉拼 ,,的读音与[ , ]接近。
读[,,],由[,]滑向[,],不能读作汉拼的,,。 ,,,,, [ ,, ]
,,,,,,, 读[,,],由[,]滑向[ , ]([ ,, ]中的[ , ]近似[,]) [ ,, ]
,, 音近 [ ,, ]
,,,,, 读[,,],由[,]滑向[,]([,,]中的[,]近似[,,]),不能读作[ ,, ]
汉拼的 ,,。 ,,,,,, 读[,,],由[,]滑向[,]([,,] = [,,]) [ ,, ]
读[,,],由[,]滑向[,],不能读作汉拼的,,。 ,,,,, [ ,, ]
, 音近,读 [,](身旁人能听见)即可,不要像汉拼加上很强的[ , ]
韵母音。 , 音近,读 [,](身旁人能听见)即可,不要像汉拼加上很强的[ , ]
韵母音。 , 音近,读 [,](身旁人能听见)即可,不要像汉拼加上很强的[ , ]
韵母音。 , 音近,读 [,](身旁人能听见)即可,不要像汉拼加上很强的[, ]
韵母音。 音近,读 [,](身旁人能听见)即可,不要像汉拼加上很强的, [ , ]
韵母音。 音近,读 [,](身旁人能听见)即可,不要像汉拼加上很强的, [ , ]
韵母音。 , [ ,]与元音相拼时,与汉拼 , 音近(英语[,]后加上很轻的[ , ]
[,]);[,]在音节末尾,读[,](一定要双唇紧闭,音从鼻中出,
汉拼 , 后加了韵母 , 的音)
音 标 汉 拼 异 同
[,]与元音相拼时,与汉拼 , 音近(英语[,]后加上很轻的[,]);[,] 在, [ , ]
音节末尾,读[,](一定要双唇紧闭,音从鼻中出,与汉拼 ,,区分开)
音近 ,, [ , ]
, [ , ]与元音相拼时,与汉拼 , 音近(英语[ , ]后加上很轻的[,]);[ , ]
[ , ]在音节末尾,读[ , ](一定要上齿咬下唇,音从齿缝出,与汉
拼,,音近) 音近,读[,]一定要上齿咬下唇,音从齿缝出,否则就读成汉拼,了, [ , ]
, 音近(读[,]时,舌面没有发麻感觉) [ , ]
音近,差别较大([,]平舌,汉拼 ,卷舌) , [ , ]
音近,差别较大([,]伸舌,汉拼 ,, 卷舌) ,, [ , ]
, 音近,差别较大([,]伸舌,汉拼 ,卷舌) [ , ]
, 音近,差别较大([,]咬舌,汉拼 ,平舌) [ , ]
, 音近,差别较大([,]咬舌,汉拼 ,卷舌) [ , ]
, 音近 [ , ]
, 音近([ , ]加[,]的音) [ , ]
音近 [ ,, ] c
, 音近 [ , , ]
,, 音近,差别较大([,,]伸舌,汉拼 ,, 卷舌) [ ,, ]
,, 音近,差别较大([,,]伸舌,汉拼 ,, 卷舌) [ ,, ]
,,, 音近 [ ,, ]
,,, 音近 [ ,, ]
,, 音近([ , ]与元音相拼时,常不加[,]的音) [ , ]
,, 音近(,,]与元音相拼时,常不加[,]的音) [ , ]
, [ , ]与元音相拼时,与汉拼 , 音近。 [ , ]
[ , ]单独读时,紧抵上齿龈,与 ,, 要区分。 ,
注意:
1(汉拼有四声的区别,英语只有升调(类似汉拼的二声)和降调(类似汉拼的去声)。 2(英语的长元音与相应音近的汉拼的读音接近。
3(英语的双元音,由两个音素(写出来为音标)组成,发音时,第一音素长(比长元 音的音还要长)而清楚,第二音素短而模糊。而汉拼中的韵母都读成一个音。 4(破擦音[ ,,] [ ,, ] [,,] [,,] [,,] [, ,] 都读成一个音。
5(一定要先摆对口型再发音,发完音再撤口型,与汉拼的近似音及英语的近似音区分开,才能音形结合记单词,即“会读的单词就会写”,彻底解决“记单词难”的难题。