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母爱,一首写不完的诗

2017-10-24 4页 doc 15KB 28阅读

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母爱,一首写不完的诗母爱,一首写不完的诗 母爱---- 一首写不完的诗 -----郴州市“十佳母亲”候选人曹******老师推荐材料 有人说~母爱是文学和音乐的永恒主题。文人以母爱为题~写出的文章便滋润无比~回味无穷,乐师以母爱为题~弹奏的曲调便清柔幽美~余韵绵绵。而母爱更是儿子生活中永恒的主题~儿子以母爱为题~走出的路便温馨幸福~充满阳光。 曹*****老师~就是一位有着写不完的诗一般的伟大母爱的平凡母亲。因为作为母亲~她矢志不渝坚守的是—— 教子成龙,无论经历怎样的苦痛永远不变的信念 她原本有一个美满幸福的家庭~但是命运对她开了一...
母爱,一首写不完的诗
母爱,一首写不完的诗 母爱---- 一首写不完的诗 -----郴州市“十佳母亲”候选人曹******老师推荐材料 有人说~母爱是文学和音乐的永恒主题。文人以母爱为题~写出的文章便滋润无比~回味无穷,乐师以母爱为题~弹奏的曲调便清柔幽美~余韵绵绵。而母爱更是儿子生活中永恒的主题~儿子以母爱为题~走出的路便温馨幸福~充满阳光。 曹*****老师~就是一位有着写不完的诗一般的伟大母爱的平凡母亲。因为作为母亲~她矢志不渝坚守的是—— 教子成龙,无论经历怎样的苦痛永远不变的信念 她原本有一个美满幸福的家庭~但是命运对她开了一个残酷的玩笑。在她婚后不久~儿子只有7个月~丈夫突然罹患癌症~她拖着年幼的儿子既要为丈夫奔波求医~又要兼顾自己教师的职责~精神上的打击、经济上的窘迫……可想而知她当时是如何的孤立无助、艰辛痛苦、凄惨甚至绝望~这是她人生中一段最艰难的日子。在儿子4岁时~久治不愈的丈夫最终还是撒手人寰。为让儿子健康成长~并把他培养成有用之材~她强忍着痛失丈夫的悲哀~用坚强的信念支撑起这个破碎的家。 在与儿子她相依为命过了三年后~她与现在的丈夫组成了新家庭。丈夫有一女~她有一子~这样的组合家庭~往往不被一般人看好。可是~她却与丈夫共同勤俭持家、精心经营~不仅做到了夫妻和睦~相敬如宾~还让两个子女根据各自的禀赋和特长都有较好的发展。儿子于2005年考入清华大学就读,因为她在学校做了十多年的会计~女儿受她影响~理想也是当会计~已于今年在郴州职业技术学校毕业。 可是天有不测风云~在2007年儿子就读大二期间~厄运再次降临她的头上~由于多年来生活艰辛、劳累过度~她因此积劳成疾~患上了早期乳腺癌~随后在长沙湘雅医院做手术和化疗。为了不影响儿子的学业~她把病痛的磨难深藏在心里~对儿子隐瞒病情~顽强地与病魔抗争。现在她病情好转~已正常上班了。 说起曹老师对儿子的培养教育~同事和邻居们都夸赞她教子有方~能够培养出清华大学的高材生~她的秘诀就在于—— 严慈相济,让孩子在宽严有度的环境中健康成长 她一向对子女要求比较严格。记得有一次~有人“告状”:儿子在她所在学校教室门窗上乱写乱划。她二话没说~就径直把他叫到自己办公室~让他跪下。她声泪俱下地数落儿子: “你太让我失望了~不专心学习~养成这样的坏习惯~你对得起我辛苦养育你吗,你不知道没有亲生父亲的孩子更应该争气~不要让别人看不起吗,”从此以后~儿子听话了~不再淘气~真正专心于学业~成绩稳步上升。 儿子读初二时~按学校要求住校。住校几周后双休日回家时~她发现儿子饭量减少~人也没精神~就问怎么回事。原来由于儿子长得胖一点~同班同学有人戏称他“小胖子”。受到嘲笑的他就开始用少吃饭来“减肥”~结果闹出了胃病、消化不良~身体一天天消瘦~成绩也随之迅速下滑。这怎么得了,当时正值炎夏~她冒着酷暑每天中午步行两公里到儿子就读的学校食堂跟踪督促他吃中饭~因为怕儿子反感~她就藏在儿子就餐的食堂隐蔽处偷偷地看着儿子把饭吃完才回家自己做饭吃。晚上她又摸黑步行到学校把上完自习的儿子接回家~早晚熬中药调理他的胃~又亲自辅导他学习。就这样整整坚持了将近一个学期后~儿子身体恢复了~学习也上来了。 在她儿子2005年以663分考入清华大学临床医学专业入学后不久~在协和医院见习时检查出他有轻度色弱~专业受限~校方要求其返回重考。这犹如晴天霹雳~想到儿子多年的梦想……她脸色苍白~几乎晕倒。她心急火燎~只身赴清华大学向学校领导面陈儿子选择学医的特殊原委:他爸因 病去世时~在他幼小的心里播下了这样的种子~下决心长大以后从医~攻克治癌难关~去挽救像他爸一样的病人~让像他一样年幼丧失至亲的悲剧不再重演。学校领导很受感动~认为他很有理想~很懂事~今后无论学什么专业都一定会很优秀~而且考虑到他是当年湖南省高考英语单科状元~于是决定将他作为特例跨文理科类转到日本语专业学习。果然~他不负众望~成绩一直优异~在大三时被选派到日本京都大学交换留学。 她总是宁愿自己多吃苦~也要让孩子有一健康成长的环境。孩子的幸福就是母亲最大的幸福。她就是那么---- 无私付出,几乎让人忘记她也是“后妈” “后妈”~在很多人心目中几乎是丑恶的代名词。曹老师却让“后妈”改头换面~有了颠覆性的好形象。丈夫跟前妻离婚时~10来岁的女儿判给家庭环境不怎么样的女方~曹老师就把她接来自己的新家~给她买漂亮裙子、衣服~把她打扮得漂漂亮亮的~教她读书、做人……她还陪同她看当时热播的电视剧《后妈》~让其体会继女与后妈如何进行心理沟通~如何相互理解和包容~使女儿与自己在心灵上一步步贴近。后来~曹老师在长沙住院治疗期间~在读书的女儿打电话说要请假去护理~她叮嘱女儿好好读书~不要为此担心。 母爱~没有史诗的撼人心魄~没有大海的惊波逆转~母爱如一场春雨~一首清歌~润物无声~绵长悠远。曹老师给子女们的爱~蕴藏在与孩子相处和交流的点点滴滴~那就是—— 言传身教,在潜移默化中铸造孩子良好的个性品质 曹老师在学校是一个敬业的教师~在家庭是称职的妻子、优秀的母亲~在社会上是一个恪守公德、热心助人的好公民。她在乡镇学校和*******工作10多年~于1998年8月调入*******学校后~一直担任会计,后为报帐员,~业务能力强~工作扎实~廉洁奉公~为学校理好财~没有出现过任何差错。从教26年来~多次被评为优秀教师、先进工作者、优秀报帐员、非税收入先进个人等~受到县委、县政府嘉奖。她用自己的以身作则的良好人格形象影响着自己的子女们。 她教育子女的尤其值得推荐。一是注意学习习惯和学习能力的培养。儿子两三岁时就教他识字、背唐诗、唱歌、复述故事等~培养其求知欲~促进良好学习行为习惯的形成。二是注意培养上进心和成功欲。她鼓励儿子参加学校的竞赛活动。儿子参加1998年全市中小学生“二十一世纪伟大的旗帜”征文活动获得小学生一等奖,后来又获得初中化学奥赛国家一等奖~高中化学、生物两项奥赛省一等奖、国家三 等奖,2004年获得湖南省“品学兼优”的“十佳少年”称号。三是注意孩子生活自理能力的培养。如儿子6岁时就教他洗袜子等~养成自己的事情自己做的良好习惯。四是注意非智力素质的培养。如自己说到做到~让孩子们感受诚信的力量,为了不影响孩子们晚上在家自习~她和丈夫坚持晚上不看电视~只陪孩子们适当看看动画片。五是注意与孩子建立良好的沟通渠道。她经常抽时间与孩子一起游戏、散步、聊天~了解孩子~引导孩子。两个孩子在她的培养影响下特别懂事~特别孝顺~自理能力、吃苦耐劳精神都很强~是人人夸赞的好孩子。 虽然她经历的磨难比一般人更多~可是她得到的收获也很多~在家庭、单位、社区~她的每个角色都做得那么的出色。她是好母亲、好妻子、好老师、好公民~是千千万万母亲中的佼佼者~是妇女们的楷模。
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