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赴台湾学习心得体会

2017-09-19 2页 doc 18KB 173阅读

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赴台湾学习心得体会感悟特色  学以致用  切实提高个人思想文化素养 -------赴台湾学习考察心得体会 会泽县大井镇第一中学:尹宗辉 7月18日至26日,我有幸参加了会泽县教育局组织的赴台学习考察,我由衷地感谢教育局给我这次难得的学习机会。考察期间,通过对台湾人文风情的感悟和深入学校的参观,我们切身感受到了台湾浓厚的文化氛围,切实感悟了台湾国学教育的特色,感触很多,收益颇大。下面我主要从以下几个方面汇报一下个人的感受: 一、 拓宽了视野,开阔了眼界 毋庸置疑,台湾和祖国大陆关系始终紧密联系,即使隔着一道台湾海峡,也剪不段两岸深刻的历史渊源...
赴台湾学习心得体会
感悟特色  学以致用  切实提高个人思想文化素养 -------赴台湾学习考察心得体会 会泽县大井镇第一中学:尹宗辉 7月18日至26日,我有幸参加了会泽县教育局组织的赴台学习考察,我由衷地感谢教育局给我这次难得的学习机会。考察期间,通过对台湾人文风情的感悟和深入学校的参观,我们切身感受到了台湾浓厚的文化氛围,切实感悟了台湾国学教育的特色,感触很多,收益颇大。下面我主要从以下几个方面汇报一下个人的感受: 一、 拓宽了视野,开阔了眼界 毋庸置疑,台湾和祖国大陆关系始终紧密联系,即使隔着一道台湾海峡,也剪不段两岸深刻的历史渊源,即使拥有着不同的体制,但都改变不了黄皮肤黑眼睛共有的中国心。回想一周在宝岛的生活,仿佛自己身临某一剧场中。美丽的台湾宝岛,让我感受到了一个别样的生活世界:那里虽然占地狭小,建筑拥挤,但麻雀虽小五脏俱全;那里虽然政见不一,言论自由,但体制不同爱心想通。那里的植被遮天蔽日,绿树成荫;那里的人热情好客、热爱生活;那里的生活井然有序、安祥惬意。 二、增长了知识,提升了能力 通过几天的考察,我们深入到了具有浓郁宗教色彩的钟台山国立学校和普台国民小学,领略了学校的文化底蕴,感受到了名师的智慧和风采,接受了一次传统国学的洗礼。他们或是与传统国学为基础,用佛理修身养性;或是亲自设计自己的班风,用实践来感悟理论。如中台山国立学校“对上以敬,对下以慈,对人以和,对事以真”的教育理念言简意赅,富于哲理。普台国民小学“生存、生活”的理念和“编制班风”的方式很有特色。他们或是将佛理引入到生活中,让学生在感悟佛理中规范自己的行为;或是将自由的理念引入生活,编制属于自己的努力目标,每位同学各抒己见,制定符合自己的班风,学风,并将班风的内涵具体化,通过各种方式将对班风、学风的感悟内化为社会实践,制造陶瓷饰品,具有很强的班级特色。不仅如此,通过观摩、聆听,我们还能深切的体会到老师们学贯中西、博古通今、知识渊博、理念精深,在各自的研究领域都有独到的分析和精辟的见解,他们精彩的哲理性讲解不时闪烁出智慧的火花,使我的思维理念不断地受到新的冲击,从而净化了心灵,拓宽了视野,开阔了眼界。正所谓:聆听的是智者的声音,感悟的是知识的力量,学到的是管理的精华。   三、提高了认识,完善了自身   在学习中提高,在实践中成长,这是我本次学习考察的重要感悟之一。通过学习,不仅逐步地提高和完善了自己,而且,通过学习,还促进了反思。 一是要进一步提高理论修养,做一个思想者。通过这次学习,我深刻地感觉到陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的真谛,真正感悟到了陶行知先生编写《整个的校长》一的初衷。正如他在书中所说“国家把整个的学校交给你,要你用整个的心去做整个的校长……”。要当一个校长不容易,要当一个整个的校长更加不易,需要强烈的事业心,需要无私的爱心和恒心,同时更需要强有力的理论指导,这就要求校长除了当好“设计师”,设计学校发展蓝图;当好“外交家”,联系协调各块工作;做好“咨询师”,及时了解师生心声;还要做思想者,研究学习教育管理理念。 二是要进一步加强调研,做一个实践者。通过考察,我感悟到无论从学校到公共场合,台湾都十分注意细节,尽管台湾言论自由,但是都围绕调查实践,言论自由,只能说明每个人都有自己的见解,而台湾民众更多的是自己的所见、所闻、所感。就如马英九选举的胜利,靠的不是他的理念方针,更多的是他深入田间地头,深入普通农户,可见调研实践的重要性。由此我感悟到,学校管理应先理而后管,理的过程就是调研的过程,就是深入师生的过程,也就是实践的过程;管的过程是避免出现问题和漏洞的过程。通过学习,我深刻认识到调研实践的重要性,我认为,校长要了解管理的细节,要熟悉管理的对象,要了解师生的需要,要密切家校的联系,要争取社会的支持,要实现配置的合理,要加强对外的宣传,仅靠听汇报和主观判断是远远不够的,需要堂堂正正做人,认认真真办事,要求校长做一个实践者。作为校长,要杜绝“心若在梦就在”的轻狂,也要避免“敢问路在何方”的迷茫,需要的是 “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的信心与勇气,需要的是“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的调研与实践。 四、振奋了精神,理清了思路 考察学习结束后,刚返回学校,从新闻中我了解到台湾同胞又遭遇了台风,我心里触动很大,台湾的台风犹如家常便饭,但是在考察期间我们看不到一丝的创伤。我越发地体会到人生的道路会遇到荆棘与泥泞,学校工作也会遇到很多的困难和挫折,但这些和台湾同胞面对台风一样,不能使望而怯步,而应该树立起“直挂云帆济沧海的勇气”,要有“吃尽黄沙始到金”的坚持。临渊羡鱼不如退而结网,我相信,通过我们客观冷静的总结,查缺补漏,一定会像台湾同胞战胜台风一样,越挫越勇。 总之,学无止境,“路漫漫而修远,吾将上下而求索”。在今后的工作中,我将以本次考察学习为突破口,勤于学习,敏于思考,多方学习教育理念,深入教育教学实践,切实为办人民满意教育而奋斗。 2012年9月3日
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