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[精品]几个中学生在放学的路上发现了一只受伤的小鸽子

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[精品]几个中学生在放学的路上发现了一只受伤的小鸽子[精品]几个中学生在放学的路上发现了一只受伤的小鸽子 1. 几个中学生在放学的路上发现了一只受伤的小鸽子,他们围了上去。其中一个同学说:“我来把它的毛拔光,看看它还能不能活,” 假如当时你也在场,想劝阻他,将怎么说, 2.《中学生日常行为规范》规定中学生:“不许进入营业性网吧”,但一些同学仍背着家长和老师上网吧,网吧老板也违规经营。对此,你作为一个中学生,怎能袖手旁观,于是,你到网吧找到正在上网的朋友王亮。 ?你对正贪恋上网的王亮说: ?你对违规经营的网吧老板说: 解题思路:劝告是一种常见的口语交际形式。劝告的关键...
[精品]几个中学生在放学的路上发现了一只受伤的小鸽子
[精品]几个中学生在放学的路上发现了一只受伤的小鸽子 1. 几个中学生在放学的路上发现了一只受伤的小鸽子,他们围了上去。其中一个同学说:“我来把它的毛拔光,看看它还能不能活,” 假如当时你也在场,想劝阻他,将怎么说, 2.《中学生日常行为规范》规定中学生:“不许进入营业性网吧”,但一些同学仍背着家长和老师上网吧,网吧老板也违规经营。对此,你作为一个中学生,怎能袖手旁观,于是,你到网吧找到正在上网的朋友王亮。 ?你对正贪恋上网的王亮说: ?你对违规经营的网吧老板说: 解题思路:劝告是一种常见的口语交际形式。劝告的关键在于双方要处于平等的地位,要讲究一定的技巧,以达到告之以理、导之以行的目的。切忌以势压人,要入情入理,让对方心服口服。如果正面劝告,就对别劝告者直接讲道理,因势利导,层层深入。也可以用曲折含蓄的语言旁敲侧击,以达到劝告的目的。在这道题中要注重场合,找出合理的借口。 参考答案:?王亮,我现在有一些题目还没做,你呢,也没做吧。我们还是先回家把作业做完吧。?老板,我想叫正在你这儿上网的王亮同学一块回家做作业,我想你一定会支持我的,对吗,
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