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幼教论文:浅议小班幼儿自理能力的培养

2017-10-17 6页 doc 18KB 63阅读

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幼教论文:浅议小班幼儿自理能力的培养幼教论文:浅议小班幼儿自理能力的培养 幼教论文,浅议小班幼儿自理能力的培养 幼教论文:浅议小班幼儿自理能力的培养 论文摘要:由于现在的孩子基本上都是独生子女,是家里的小皇帝,家长对孩子自理能力的培养理解重视不够,事事包办代替,孩子的自理能力很差。小班幼儿是幼儿跨入集体生活的一个转折点,也是进行常规教育,培养他们自理能力的关键期,教师积极与家长沟通、密切配合,采用了多种方式培养孩子的自理能力,为他们以后的学习生活奠定良好的基础,使其终生受益。 关键词:小班幼儿自理遮能力培养方法 小班小朋友 都是新入园幼儿,年龄相差迅很...
幼教论文:浅议小班幼儿自理能力的培养
幼教论文:浅议小班幼儿自理能力的培养 幼教论文,浅议小班幼儿自理能力的培养 幼教论文:浅议小班幼儿自理能力的培养 论文摘要:由于现在的孩子基本上都是独生子女,是家里的小皇帝,家长对孩子自理能力的培养理解重视不够,事事包办代替,孩子的自理能力很差。小班幼儿是幼儿跨入集体生活的一个转折点,也是进行常规教育,培养他们自理能力的关键期,教师积极与家长沟通、密切配合,采用了多种方式培养孩子的自理能力,为他们以后的学习生活奠定良好的基础,使其终生受益。 关键词:小班幼儿自理遮能力培养方法 小班小朋友 都是新入园幼儿,年龄相差迅很大,大的三岁半,小的两填岁半。开学后经过一周的观疝察发现:他们的自理能力较往差,有的需要老师喂饭,有习的上厕所不会提裤子,有的截午睡时鞋子乱放,不会穿鞋吞,不会穿衣系纽扣,还有的住玩具图书乱摆乱放不会整理口。许多家长没有意识到培养 孩子自理能力的重要性,有Щ的家长嫌麻烦,还不如自己?做省事,还有的家长不知道逅怎样培养孩子。孩子缺乏自酤己事情自己做的思想意识,活养成了依赖心理。 小班幼 儿是孩子跨入集体生活的一仰个转折点,也是进行常规教偌育培养他们自理能力的关键兖期,第一,幼儿改变了生活铙环境,在新的环境中建立新 的规则,培养习惯相对容易掾。第二,小班幼儿无论在生 理、心理上都处于个体发展搪的低级 1 / 7 阶段,在品德教育上粕处于他律时期,这一年龄特鲺点是培养他们自理能力的有锦利条件。第三、《幼儿园教わ育纲要》健康领域第二条明 确规定,幼儿生活、卫生习姊惯良好,有基本的生活自理爽能力。幼儿园注重孩子的养嗑成教育,注重从孩子力所能富及的事开始培养自理能力,骥因此,我根据孩子的生理、捎心理特点和本班幼儿实际情 况,制定了培养小班幼儿自嘴理能力的目标和内容。 培硕养目标: 1.树立自己事 情自己做的思想意识,培养牟孩子的自理能力。 2.家 园密切配合,使幼儿做到在夤家在园一个样。 培养内容狺: 1.学会自己吃饭,自躐己洗手洗脸。自己睡觉,自焐己穿鞋、脱鞋、会系纽扣、璞会叠褂子。 2.学会自己 大小便,自己提裤子。 3裳.学会自己收拾玩具、整理襦图书。 培养方法: 1.峻榜样培养法 我班玄博扬小懋朋友家中有一个姐姐,她受凶姐姐的影响,再加上家长的途正确引导不娇惯不溺爱,扬 扬自理能力很强,在老师的愁表扬鼓励下,能自己吃饭,丬自己睡觉,自己穿褂子系纽畋扣。我在全班小朋友面前表戚扬她,说她有一双小巧手,— 2 / 7 自己的事情自己做,是一个曳能干的好宝宝,是我们小二皎班的好榜样,我们都要向她 学习。我还把自己吃饭、自重己脱鞋穿鞋、自己提裤子,饨用完后自己收拾图书、玩具隋、油画棒的小朋友表扬鼓励。,并奖励给他们小红花,其氕他小朋友都想得到小红花,仰想得到表扬,就积极向好的瘦榜样学习,学着自己的事情 自己做。 2.以大带小法 我班小朋友年龄相差很大,克自理能力差距也很大。我让缁那些大的、自理能力强的小饺朋友帮助年龄小的、自理能牾力弱的小朋友。如乐乐、刘寺欣岳在班里最小,我让扬扬 、蓓蓓、聂玉琪、李欣玥帮钊助照顾他俩,小便后帮他提却好裤子,午睡起床后帮他叠砷好被子,穿上鞋。刘欣岳刚蓰来时自己的杯子认不准,总缠拿错,琪琪、扬扬就帮她找娣到杯子,喝完水后教她放回框原处。龚静怡什么都会干,虮就是个慢性子,做事慢腾腾运的。喝水时端着水杯,一会髹看看这个,一会看看那个,郊别人都喝完了,她才喝了一筐点。我就让做事干净利落的 方靖茹带着她,渐渐地她也?有了进步。在大带小的活动?中,即调动了大的小朋友的葶积极性主动性,他们很高兴?很乐意去做,又使小的小朋铬友在各放面有了很大提高。诽 3.游戏培养法 游戏是崴幼儿园的基本活动,也是小度朋友最喜欢的活动之一。如虾小朋友在玩游戏《娃娃家》 时,就可以让小朋友当妈 3 / 7 妈猬、爸爸,给布娃娃穿衣、穿垓裤、穿鞋、系纽扣。玩完玩 具后把玩具收拾好送回家,讳看完书后也把书放整齐送回殴家。为了让小朋友练习穿鞋原、系纽扣、叠褂子,请小朋捆友做游戏《看谁穿的对又快餮》、《看谁系的对又快》、蛇《看谁叠的对又快》,幼儿 在游戏中兴致很浓,在玩中逯练习了各种技能,自理能力掉得到了很大提高。 4.随 机教育法 随机教育法就是 在一日活动中教师善于捕捉汆时机随时对幼儿进行教育。毪如一天下午小朋友都接走了秤,只剩下乐乐。小椅子没有ぜ排好,我说:“乐乐,小椅礤子的家在桌子下边,咱俩一?起把他们送回家吧。”乐乐薮拉着椅子走,发出刺耳的声?音,我连忙说:“乐乐,小缥椅子是你的好朋友,把他弄窥疼了,弄坏了,你就没有小吕椅子坐了。咱们学的诗歌《佩轻轻》你还记得吗,我是轻蜚轻,说话轻轻,唱歌轻轻,纡走路轻轻,敲门轻轻,放下壶椅子也要轻轻。”乐乐听后木马上轻轻地搬小椅子,把小娈椅子都送回了家。这时他妈迅妈来接了,我对他妈妈说:绾“刚才,乐乐把小椅子轻轻寸地送回了家,真是个能干的衲好宝宝。”他妈妈说:“乐站乐真棒,在家里也要自己吃那饭、自己穿鞋、自己睡觉,踊做个能干的好宝宝。”乐乐,高兴地说:“好,我们也回酡家吧。” 5.常规培养法妨 孩子的自理能力不是一天?两天就能学会的,他需要反 复 4 / 7 练习才能得到巩固。于是娠我就把自理能力的培养渗透羚于幼儿的一日常规中。如吃翡早餐、午饭和点心时鼓励他诊们自己吃饭不掉饭粒,不掉瓴渣、不剩饭,吃完后把小勺翅、小碗轻轻放好。教育活动抒中利用小朋友喜欢的儿歌、毯故事、歌曲、表演等形式让滞幼儿学习各种技能。如《叠鸿衣歌》衣服小宝宝,快快来ヂ睡觉,左手抱一抱,右手抱扬一抱,先来点点头,再来弯僭弯腰,都是好朋友,整齐来 排好。孩子们边说儿歌边练 习叠褂子,在说说做做中就 学会了叠褂子,早上入园时鲼鼓励孩子自己叠外衣。每天蔼入厕时,教给孩子学习退裤悼子,提裤子,提裤子要超过咻肚脐眼。洗手时边说《洗手购》的儿歌边洗,午睡时教小谓朋友把鞋放整齐,脱下外衣幸,起床后鼓励他们自己穿鞋岫、穿外衣、系纽扣、叠被子阙,不会的老师和大姐姐大哥决哥帮助他们。老师紧紧抓住拒一日生活的各个环节,孩子幻们从不会到会,从不熟练到嗝自如,大大提高了幼儿的自绢理能力。 6.家园配合法 家长是孩子的第一任老师,虫孩子在家的时间远远大于在暧园的时间。家园配合得好,褡事半功倍;家园配合得不好柘,事倍功半。我利用以下方咎法与家长配合: 家园联系卓本。每个孩子一个联系本,喑我把培养孩子自理能力的目,标、内容,孩子入园后的表轰现以及需要家长配合的事情ク写在上面,请家长在家配合哲。家长也可以把孩子在家的 表现以及需要老师配合的事顷情写在上面,请老师配合。蠛家园 5 / 7 要求一致,共同努力,礁孩子自然进步很快。 多沟垒通交流。我主动利用家长早榻晚接送孩子时间与家长交流联幼儿在园一天的表现。好的鹑表现让家长给予鼓励表扬,振不足之处请家长给与纠正配 合。对一些不重视、不理解凄、不懂得培养孩子自理能力侵的家长,教师耐心地开导,?和家长说明培养自理能力的Ж重要性。经过沟通家长非常筛乐意与幼儿园配合,共同培寝养孩子的自理能力。 提供?方式方法。有些家长很想配粢合幼儿园的工作,但不知道 怎么做,我就教给家长许多哟方法,比如和孩子以游戏的召方式边玩边练习系扣子、穿鼎鞋、洗脸、刷牙等事情。家 长多给孩子提供锻炼的机会诬,如早上起床早一点,让孩侍子自己穿衣、洗脸,晚上自柒己洗脚、刷牙,家长在一边 给予适当的指导。对孩子多掳表扬多鼓励,孩子如果任性噜不吃饭非要家长喂时,可以 采取冷处理的方法,先不管羞他,等他饿了想吃饭时再让キ他自己吃。或者说只要自己旺吃饭,妈妈就给你讲故事,?带你出去玩一会儿。 经过玮四个月的家园共同努力,孩丰子很快就适应了幼儿园的生 活,自理能力得到了很大提耱高。在饮食方面,都能做到鲤自己吃饭,张广鑫改掉了用?手抓饭的习惯,方静茹改掉 了剩饭的毛病,聂玉琪从不互愿意吃幼儿园的饭到老师喂蒙她吃饭,从吃米饭时光吃大 米不吃菜到现在什么都吃。茬在老师的稍微提示下,龚静拚怡比原来吃饭快多了,乐乐叁也能做到自己吃饭 6 / 7 了。小朋厩友都学会了用自己的杯子排断队喝水,喝完水后把杯子放脎回原处;看完书、玩完玩具亡后在老师的提示下能整理好蕺,画完画后小朋友都会装好谛自己的油画棒放到橱子里。Ο孩子们学会了叠外衣,午睡氏时都会自己脱鞋、穿鞋;上师厕所后会自己提裤子,提不薷整齐的小朋友互相帮忙。小傥朋友都学会了正确的洗手方毁法:挽起袖、湿湿手、擦肥 皂、搓一搓、冲一冲、甩甩拍手,小手洗的最干净。 乐芷乐的妈妈在家园联系本上写蜱到:乐乐入园近三个月了,肘从他在家的表现我就可以看坠出老师所付出的努力,孩子筏一天天长高了,长胖了,变阋得越来越懂事了。以前在家敕吃饭都是家长喂,现在提出颖要自己吃,而且不要大人帮 忙,玩过的玩具也知道收拾妾干净了,这些进步都与老师度的教导是分不开的,再次表奴示感谢。王艺蓓的妈妈在家幺园联系本中也写到:孩子现睢在变得越来越懂事,各种习钒惯也越来越好,让我们感受橥到她真的一天天长大。比如辱我们带她出去玩,她能主动偬向别人问好,一改往日回避鹊陌生人的习惯;和她一起洗咧脚时,洗完后总抢着洗自己鹕的袜子,并说自己的事情自 己做,这让我们感到惊讶,,又感到惊喜;睡觉前,她自 己边唱《叠衣歌》边把衣服丙叠整齐,我们在一边又是羡琐慕又是赞赏地看着她„„ 7 / 7
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