幼儿园见习心得

幼儿园见习心得 本文由zhangyu900415贡献 幼儿园见习心得 时间飞逝，在不知不觉中，我的见习生活结束。通过见习，让我真正感觉到 了做一个教师的难处，特别是幼儿教师的难处，不过在这次见习中，也让我受益 匪浅。 在见习过程中，让我懂得了，要因人施教，不能一个模式一刀切，面对不同 的幼儿用不同的方法。因为每个孩子都有差异，都有自己的内心世界，他们好比 一把锁，老师就是开启那把锁的主人。真正走进他们的内心世界，去改变他们， 教育他们，那么，这个世界就是天才的世界。 活动不能死板硬套，要因地制宜，因环境的改变而改变。我们要用心去捕捉 每个幼儿身上的可爱之处，及不足之处，并帮助他们去改正，不仅要关心和照顾 幼儿，和幼儿家长的沟通也尤为重要，而且需要艺术。在实习期间，我与每个家 长打交道， 一起与他们分享幼儿在家和在园的表现。见习让我有了更多有益于自 己今后发展和成长的收获，也让我的见习生活画上了完美的句号。 第一天我通过听课初步了解了老师的教学方式， 大致掌握了该年龄段学生的 受课特点。幼儿园重点培养学生健康、语言、社会、科学、艺术等领域。各个领 域相互渗透， 从不同角度促进幼儿情感、 态度、 能力、 知识和技能等方面的发展。 其中我觉得较有特色较为精彩的是在他们上课前的聊天时间， 也就得培养语言方 面。 语言能力的发展在运用过程中发展起来的，发展幼儿的语言的关键是创设一 个能使幼儿想说、敢说、喜欢说、有机会说的并能拿道积极应答的环境。教师与 幼儿的个别交流， 幼儿与幼儿之间的自由交谈等对幼儿语言发展具有重要特殊的 意义。老师突出引导小朋友感兴趣的话题，然后由小朋友们纷纷举手发言，围绕 话题说自己的想法。该年龄段的幼儿举手极为踊跃，上课气氛异常活跃，在大家 发表完后老师阐述自己的看法，这样既及时纠正了有些幼儿的不大正确的观点， 师生之间的感情也进行了很好的交流，语言能力也在不知不觉中提高了不少，可 谓一举多得。 在见习过程中，让我深刻体会到了实习的重要，更增强了实习过程中我的学 习欲望。 首先，在保教工作方面，我积极和保育员老师搭配，体现了“教中有保，保 中有教”。 在户外活动时， 提醒幼儿慢跑， 如果热了， 要主动提醒幼儿增减衣服; 回教室时，要记住告诉幼儿在外边玩耍时有细菌，提醒幼儿洗手。洗手时，要注 意打上肥皂消毒杀菌， 而且水龙头不要放太大， 以免弄湿衣服; 喝水时， 要排队， 不要拥挤，并且不能说话，以免被水呛到;吃饭时，要遵守习惯，提醒幼儿饭前 要洗手，吃饭时不能讲话，不 能挑食，不吃剩饭，要安静就餐，不随意扭动，以 免把饭菜弄洒，烧到自己;在睡觉方面，要及时提醒幼儿大小便，盖好被褥，安 静睡觉， 睡觉时不讲话。 后来， 我实行了小红花制度， 给主动解大小便， 不讲话， 安静入睡的幼儿评奖小红花。 其次，上课。在第一次主题课中，由于对幼儿的了解太少，对他们提出的问 题难以应付，显得有点不知所措。在上课期间，我也没有好好整顿好幼儿常规， 在上课过程中，教具不小心掉在了地上，引得全班幼儿哈哈大笑，那时候我更显 得不知所措，不知道该怎么办才好。这时，助教老师交给我了一个方法，当东西 掉在地上时，不要过分紧张，根据上课的内容，适时把东西捡回来，给幼儿间其 它方面的知识，吸引他们的注意力，这样他们就不会对掉东西而耿耿于还了。在 第二次讲课时， 我吸取了前一次的经验。 知道不论什么事情都随着幼儿的思路走， 不论对错都附和他们。 对幼儿的表扬和批评要及时和适度，经过多次的“实战演 习”让我积累了更多经验。 再次，听课，看常规，做好，谈听课感想。在几天的听课过程中，我懂 得了在上课期间，必须做好充分的准备，随机应变幼儿各种怪异的提问，前往不 能让幼儿觉得老师什么都不会。 另外，家长工作。在幼儿教育中，家长工作也尤为重要，我们要虚心听取家 长的合理化建议，同时对于无理的要求，要妥善处理，幼儿在园的表要及时通告 家长，同时给予表扬和批评。取得家长的充分信任，家长工作千万不能忽视，否 则，将会给我们的工作带来不必要的麻烦。常反省，当每上完一节课后要常反省 自己对自己是否满意，试着给自己打分，这一样才能让自己不断进步，做自己做 到最好的。各种技能的学习,等待毕业后，进入幼儿园就带领幼儿进行游戏中的 学习，在游戏中要用到钢琴、绘画、声乐、舞蹈等技能。板书书写也是常用的。 还有普通话要标准，这也是幼教必备的。善于观察学生的学习情况和状态，观察 小朋友的生活习惯和性格变化，才能让幼儿身心健康成长，轻松快乐。 平等待人不仅要在同事及同龄人间做到待人平等，对待小朋友也要平等。小朋 友的心思其实很敏感， 你对她如何他都知道。所以我们不能因为某小孩可爱就独 立对他。 要有耐心、爱心、细心、责任心。幼儿都是比较调皮淘气的，当遇到顽皮的 幼儿时要拿我们的耐心、 爱心感化她。要把教育好幼儿的工作当做我们最大的责 任。学会设计自己的课的能力，小孩喜欢新疑的事物，对课堂也是如此。所以自 己的课堂要能吸引小朋友的注意力。 经过这段时间 的学习，让我真正感悟到作为教师我们要秉着吃苦，忍耐，拼 搏，奉献，合作的精神去服务好每一位幼儿，每一位家长。 我愿用我的热心， 换取孩子们的安心; 我愿用我的真心， 换取孩子们的开心; 我愿用我的实心，换取所有人的诚心。 欣喜中有困惑，欢乐中有感悟。幼儿的教育和成长，都掌握在幼儿教师的手 中，我真正感受到了这份责任的重大。只有不好的老师，没有不好的孩子，只有 不对的老师，没有不对的家长，见习间，让我增长了见识，做老师难，做幼儿教 师更难。 我知道了自己的不足， 我要在今后的工作中， 不断充实自己， 弥补缺口。 通过见习， 我感觉各方面能力都有所提高。这有赖于指导老师和代班老师的批评 指导。提出很多受用的宝贵意见。例如，在组织活动方面，在独立实施教育活动 方面，在处理幼儿小矛盾方面。等等„这都是具体细致的进步。虽然很艰辛，但 也有乐趣，锻炼了自己的能力。让我更直接的接触了幼儿日常生活和幼儿。这对 于我的学习无论是实践还是理论都有很大作用。通过亲自带班实施教育活动，组 织游戏， 让我体会到作为一名幼教工作者该有多大的教育机智，这也是指导我今 后的学习方向目标。 见习结束了，我舍不得我们班的孩子，虽然他们对我还很陌生，很陌生，但 一想到要走我就想哭～我舍不得我们班的老师，因为他们教会了我很多很多～虽 然就这么短短的几天，但对于我来说是很美好的回忆～天下没有不散的宴席啊～ 是啊～我想微笑着走，微笑着离开我所实习的幼儿园～我永远也忘不了我们班的 孩子，我们班的老师。因为他们给我指明了方向，给了我学习的欲望，工作的动 力～我有决心，有信心，今后能做一名优秀的幼儿教师!