换个角度想一想

换个角度想一想 下槐学区 戎明燕 一(知识与技能: 通过活动让孩子们学会从他人情感和想法等角度去判断，理解和解决问题。 过程与方法: 二( 培养孩子们在与他们的交往互动中，多角度地看待和思考问题的能力。 三(情感态度与价值观: 通过感受不愉快的事情带来烦恼，使孩子们懂得人际交往中药尊重他的选择，理解他人，积极乐观地思考和对待事情，做一个快乐的学生。 四(重点难点: 引导孩子通过设身处地地了解他人的心情和感受，学会理解和宽容他人。 五(教学准备:课件、心情树、卡片。 六(教学过程: 1.故事导入。(板书:课题) 2.换位思考。 摘“烦恼果”由“心情树”变作“温情树”。 3.了解他人的情绪。 4.对比标准，找差距。 5.课堂小结。 七.板书: 换个角度想一想 换位思考 理解别人 宽容别人 八.作业:采访一下家人的不愉快，问问 当时他们是怎么想的。