4人的生殖 初二生物ppt课件教案

4人的生殖 初二生物ppt课件 备课组长签字: 课题 案序 4 人的生殖(第二课时) 课型 新授 课时 1 1.描述受精过程以及胚胎发育过程。 教学目 2.运用观察的方法，识别有关的插图和模型。 标 3.与父母交流自己对生育和养育的认识，增进敬爱父母的情感。 重点:描述受精过程以及胚胎发育过程。 教学重 难点:如何准确的明确胚胎发育中个阶段的营养的获得途径。 点、难点 分知识内容分段进行指导性学习，首先引导学生进行自主学习，找出本节课的知 教学设 识点，然后交流，落实对书籍的阅读，最后进行知识结构的整理，建立初步 想 的知识树。 课时知 识结构 德 育 由母亲养育十月的辛苦，引导与父母交流生育和养育的认识，增进敬爱父母的情 渗 透 感。 教学过程 初备 二次备课(红色) 一、复习提问 1、大家回忆一下男女性生殖系统的组成，主要功能简要说明。(老师可出示男女性生殖系统示意图) 2、导入新课:通过上节课的学习我们知道了生殖系统的结构，那么生殖系统的功能又是如何实现的呢,我们今天来学习“生殖过程”。 二、明确目标，自主学习 1、出示排卵、受精和开始怀孕的示意图。布置学生阅读P11页第一、二自然段。找出以下问题:?什么是生殖细胞,?精子与卵细胞产生的部位分别是什么,?精子与卵细胞是怎样结合的,结合的部位是哪,?受精卵开始分裂的部位是哪,胚泡最终要植入到什么部位, 2、布置学生阅读课本“从胚胎到新生儿产出的大致过程”部分。思考以下问题: (1)、胚胎发育的场所是什么, (2)、胎儿与母体物质交换的场所是什么, (3)、人们常说的“十月怀胎，一朝分娩”是否正确, 3、老师播放关于胚胎发育以及分娩的大致过程的电教片。(老师对分娩的大致过程根据图IV—10简要地进行讲解) 4、让学生看3并说说你对母亲怀孕有什么新的认识。 情感教育:母亲的生育不容易，父母把子女养育成人更不容易， 我们每一个人都应当铭记。 三、拓展点拨，升华提升 归纳排卵、受精、受孕、胚胎发育、分娩的主要过程。 四、课堂: 归纳总结主要知识树 五、课堂达标 一、选择题 1、精子与卵细胞结合的过程叫( )A、分娩B、怀孕C、受精D、排卵 2、分娩的结果是( ) A、形成胚泡 B、形成胚胎 C、发育成胎儿 D、诞生新生儿 3、受精作用发生在()A、卵巢 B、输卵管 C、子宫 D、阴道 4、胚胎在母体的( )内发育，并通过( )获得养料 A、子宫 B、卵巢 C、胎盘 D、输卵管 5、胚胎大约在母体子宫内发育( ) A、360天 B、300天 C、280天 D、266天 6、胚胎发育多长时间开始具有人形( ) A、两周以后 B、两个月后 C、六个月后 D、九个月后 7、新的生命是从何时开始的( ) A、卵细胞和精子 B、受精卵 C、胚胎 D、婴儿出生时 二(非选择题 1、胎儿在母体子宫内发育所需的营养物质是通过__________获得的. 2、生殖是产生___________ , 繁殖__________的过程. 3、正确排列下面各生理过程的顺序. A、精子上行到输卵管; B、精子经过阴道;C、发育成熟，分娩;D、进行细胞分裂，产生两个、四个„„细胞;E形成一个小胚泡;F细胞分裂和分化形成胚胎;G植入子宫内膜;H精子通过子宫;I形成受精卵;J初具人形，成为胎儿 板 书 设 计 教后反思: