八下政治提纲

八下政治提纲 八年级政治复习提纲 鲁教版 第五单元热爱集体融入社会 集体的基本特征,同一个集体中的成员有着共同的目标,在行动上相互支持,心理上相互依存,情感上荣辱与共,形成一个不可分割的整体。 个人与集体的关系是密不可分的, ?集体是个人生存的依靠,是个人成长的园地,个人的生活、学习和工作都离不开集体, ?个人是组成集体的细胞,集体的发展离不开每个成员的努力。 怎样理解“团结就是力量”,,集体团结的作用, ?任何一个集体,只有团结一致才能形成合力,达到预期的目的,?集体的团结可以把每个成员的长处集中起来,形成一股强大的合力。依靠这种力量,能够完成个人无法完成的任务,战胜个人无法克服的困难。?集体不论大小团结才有力量。 个人利益与集体利益的关系, ?在我国,集体利益和个人利益在根本上是一致的。?以集体利益为重,并不排斥个人利益。?集体利益是个人利益的基础和保障,集体利益高于个人利益。 如何处理集体利益和个人利益的关系, ?我们要把集体利益和个人利益紧密结合起来,既要以集体利益为重,又要尊重和维护个人利益。?在集体生活中,当个人的愿望和要求与集体利益发生冲突时,要自觉服从集体利益,必要时应不惜牺牲个人利益。?我们反对那些为追求个人利益或小团体利益而损害集体利益的思想和行为。 怎样为集体添光彩, 为集体添光彩主要现为自觉维护集体的荣誉和利益。维护集体的荣誉和利益, ?首先要具有强烈的集体荣誉感和责任感,?更应该体现在自己的实际行动中,?当集体的荣誉和利益受到损害时敢于积极维护,?维护国家的荣誉和利益是维护集体利益的最高表现。 青少年为什么要参与社会生活, 社会发展对个人的素质提出了新的要求。我们只有学会学习、学会生存、学会交往、学会做人,才能学到现代生活所必需的本领,提高社会适应能力,促进个人全面发展。 中学生应怎样参与社会生活, 参与社会生活就要正确地认识社会,辩证地问,就要正确认识从众心理,就要正确认识生活中的困难和逆境,总之,一方面要紧随社会生活的主旋律,与时俱进,另一方面要抗拒外在的压力和诱惑,坚持自己的正确立场,做一个理智的社会成员。 怎样认识从众心理, ?从众心理对社会和个人既有积极的影响,也有消极的影响。 ?一方面从众心理可以使人们自觉接受社会环境的积极影响,有利于个人养成良好的品德和行为习惯,有利于社会的稳定和良好社会风气的形成。另一方面盲目从众容易使人接受社会环境的消极影响,助长社会生活中的歪风邪气。 ?我们只有养成独立思考的习惯,提高自我控制力,才能克服盲目从众,抵制社会生活中的消极影响。 为什么要谦让, 谦让是中华民族的传统美德,谦让是形成和谐社会秩序、文明的社会风气不可缺少的道德规范。 谦让的表现有哪些, ?谦让首先要做到为人谦逊、礼貌待人,不唯我独尊、盛气凌人,?谦让突出地表现为在荣誉、利益面前不争名夺利,能自觉地为他人着想,做到先人后己,把好处和方便留给别人,?谦让还表现在能妥善处理与他人的矛盾和冲突,只要不是原则性问题,不妨主动谦让。 分享的意义, ?分享就是把自己有价值的东西与他人共同拥有和享受。把自己的欢乐与人分享,你会体验到更多的幸福,把自己的知识和经验与人分享,你会有新的提高和收获,把自己的生活感悟与人分享,你会得到信任和友情。分享有利于个人的进步和发展。?社会是一个合作体系,合作就需要彼此分享各自的经验、智慧和劳动成果。在社会生活中我们只有通过分享和交流才能获得进步和成功的条件。 1 BY JEFFREY 怎样助人, 首先要真诚,还要注意方式和方法,?借助别人和社会的力量,?注意自身安全,?注意维护他人自尊。 怎样养成亲社会的行为,,为了让社会生活更加美好,青少年能做些什么,, ,,要学会谦让、分享和助人, ,2,要积极为社会做贡献,表现在,?积极参与社会公益活动,?关心社会发展、关心国家大事,?服务社会、奉献社会。 中学生可通过为贫困儿童献上一份爱心、宣传环保知识、扶助老弱病残等方式来参加社会公益活动。通过这些活动,我们可以进一步了解社会,增进关心社会的情感。 ?通过读书看报、看电视、上网等途径了解国内外大事。?关心祖国建设事业,关心中华民族复兴大业。?关心身边社会生活中的实际问题,并积极献计献策等。 第六单元 与大自然和谐相处 人与自然不和谐的表现, ?自然物种在减少,?自然景观遭到人为的破坏,?环境状况不容乐观。 怎样关爱大自然, ?尊重生命,保护生物的多样性,?善待大自然,做大自然的朋友,?美化自然,让大自然美丽永存,?坚持可持续发展战略,贯彻并落实科学发展观,?依法保护人类共有的家园。 保护生物多样性的意义, 保护了生物多样性就等于保护了人类生存和社会发展的基础,就等于保护了人类文化多样性的基础,就是保护了人类自身。 为什么要善待大自然, ?大自然是我们人类赖以生存和发展的物质基础,是生命的摇篮,是我们共同的家园。?善待大自然,大自然就会善待我们。 怎样善待大自然, ?要保护自然,不破坏自然,做大自然的朋友,?要采取积极措施预防和减少对大自然的破坏,?要合理利用自然资源,保护生态环境。 为什么要美化大自然, ?大自然为我们带来了无穷无尽的美,但随着当今自然生态环境的日益恶化,天然之美显得越来越珍贵。 ?为了我们的生存为了我们的生活更美好 我们要行动起来 美化大自然 使我们人类生活的家园处处充满美 怎样美化自然, ?美化自然就要爱护身边的一草一木,植树造林,?美化自然就要保护好自然景观。 怎样保护自然景观, 要注意环境卫生,不乱写乱画,不破坏环境,要依法规范自己的行为,敢于和破坏自然景观的行为作斗争,保护好自然景观。 怎样正确处理人与自然的关系, ? 要遵守人与自然的道德规范,尊重生命,善待自然,美化自然, ? 要遵守人与自然的法律规范,依法保护大自然。 在我国,环境保护的基本原则是, ?经济建设与环境保护协调发展?预防为主,防治结合?谁污染谁治理,谁开发谁保护?依靠群众保护 环境 青少年如何依法保护环境, ?增强环保意识,树立环保观念。 ?学法、守法、用法,依法保护环境。 ?从自身做起,从现在做起,积极为保护环境做贡献。 青少年如何增强环保意识,树立环保观念, 积极学习环境科学知识,了解我国的环境国情,认识我国环境形势的严峻性和保护环境的紧迫性,认识环境保护的重要性,树立“保护环境光荣,破坏和污染环境可耻”观念。 2 BY JEFFREY 第七单元在科技飞速发展的时代里 现代科技极大地提高了人们生活的科技含量和生活质量,也逐渐改变着人们的生活观念和生活方式。 为什么说科技是社会发展的强大推力, ?科学技术是第一生产力。?科学技术是人类文明的标志。?科学技术的进步为人类创造了巨大的物质财富和精神财富。 为什么说科学技术是第一生产力, ?人类社会的每一进步都伴随着科学技术的进步。 ?尤其是现代科技的突飞猛进,为社会生产力发展和人类的文明进步开辟了更为广阔的空间,有力地推动了经济和社会的发展。科技的发展促进了工业、农业劳动生产率的大幅度提高,有力地带动了国民经济的发展。实践证明,高新技术及其产业已成为当代经济发展的火车头。 发展生命科学技术的意义,生命科学技术能够揭示生物构造和遗传的秘密,对促进人口与健康、农业高新技术、生态环境、食品和化学工业等领域的发展具有重大的作用,因而具有广阔的发展前景。 我国为什么要大力发展空间科学技术, ?空间科学技术是当代科学技术中发展最快的尖端技术之一。 ?实现人类进入太空的梦想要靠空间技术的进步。 ?空间科学技术发挥了传统方式无法达到的效益和作用。 ?空间技术一个国家科学技术发展水平的重要标志。 为什么要创新,,如何理解科技发展靠创新,国家重视创新的原因, ?创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新是力量之源、发展之基。?科学 的本质是创新,科技发展靠创新。不断创新是当代科技发展的主旋律。 ?一个国家,一个民族只有不断创新,才能在激烈的国际竞争中始终处于领先地位。 科技与创新的关系, ?创新是力量之源、发展之基。科技前进的每一步都是追求创新的结果。科学的本质是创新科技发展靠创新。 ?创新推动了科技发展,也推动了人类社会的不断进步。 好奇心与创新有什么关系, 好奇心是科技发明创造的起点,是创新的最初动力。不过,好奇心也需要正确把握,否则也会对人们的成长造成消极影响。 好奇心怎样发展为创新, 只有把好奇心转化为兴趣,进而发展为志趣,多加观察、大胆设想、锲而不舍的人,才能从好奇的现象中探幽寻胜,才能最终有所发现和创造,从而打开成功的大门。 青少年应怎样培养自己的创新精神, ?树立远大理想,发扬艰苦奋斗精神, ?要善于观察,见微知著,这是产生创新思维的重要前提, ?要开发自己的想象力,想象是创新的先导, ?不断训练求异思维,求异思维是孕育一切创新的源头, ?要做好知识积累,知识是创新的前提,努力学好各方面的科学文化知识,全面提高自身素质, ?学以致用,勇于实践,多参加科技小发明、小制作活动,努力做到有所发现、有所发明、有所创造, 等等。 怎样开发自己的想象力, ?要“敢于想”。?要“能够想”。?要“善于想”。 为什么说知识是创新的前提,,知识储备与创新的关系是什么,, ?知识是创新的前提。创新没有捷径,只有当知识积累到一定量的时候,灵感才可能迸发。知识越丰富,基础打得越牢固,创新的机会就越多。 ?我们应该从现在做起,学好各方面的科学文化知识,全面提高自身素质,为创新奠定坚实的知识基础。 3 BY JEFFREY 第八单元生活在依法治国的国家 为什么宪法是国家的根本大法? 宪法规定国家生活中最根本的问题 宪法具有最高的法律效力 宪法的制定与修改程序比其它法律更为严格 说明了宪法具有最高的法律效力。表现在,?一方面宪法是其他法律的立法基础,其他法律是宪法的具体化。?另一方面任何法律都不得同宪法相抵触,否则无效。 为什么宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格, ?宪法的最高法律地位和最高法律效力,决定了宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格。?其目的是为了维护宪法的尊严和最高地位,保障宪法的权威和稳定性。 为什么宪法是最高行为准则,表现,? 宪法一切国家机关的最高行为准则 宪法是一切团体和组织的最高行为准则 宪法是全体公民的最高行为准则。 为什么中国共产党的各级组织和全体党员都要模范遵守宪法,严格按照宪法办事, 宪法是中国共产党的基本方针、政策的法律化。中国共产党是居于领导地位的执政党,它领导人民制定了宪法,就必须模范地遵守宪法,维护宪法的尊严,在实践中坚持“在宪法和法律的范围内活动”。体现人民意志的宪法得不到党的遵守,也会削弱人民群众对党的信任和拥护。 公民为什么要维护宪法和怎样维护宪法, ?宪法的尊严和权威关系到国家的命运、社会的稳定和人民的根本利益。公民守法首先就要遵守宪法,不遵守宪法也就意味着其他法律得不到真正的实施。?增强遵守宪法、维护宪法的意识,树立宪法观念,大力宣传宪法在国家生活中的重要地位和作用。 青少年应该怎样增强宪法观念? ?认真学习宪法,了解宪法的性质和基本内容。?在日常生活中养成遵守和维护宪法的习惯。?要以各种形式向群众宣传宪法,并同违反宪法的行为作斗争,用实际行动捍卫宪法的尊严。 依法治国含义,依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。依法治国就是指广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律的规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作依法进行。它要求国家公职人员必须依法行政,公民要严格遵守法律。 依法治国意义,,我国为什么要实施依法治国这一基本方略,, ?依法治国是进一步发展社会主义民主政治的基本要求,?依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要,?依法治国是建设中国特色社会主义文化的重要条件,?依法治国也是实现国家长治久安的重要保障。 怎样依法治国,?加强法制建设,树立法制观念。?健全法律监督和制约机制。 青少年怎样做知法、守法、护法的合格公民?,青少年怎样为依法治国、建设社会主义法治国家做贡献,, 认真学法,对法律提倡做的事情积极去做,法律规定做的事情一定去做,法律不允许做的事情坚决不做,逐步增强守法意识,树立法治观念,为依法治国,建设社会主义法治国家做出应有的贡献。 在我国,每个公民都依法享有监督权, ?公民行使批评建议权的途径,?向人大代表反映,?通过电视、广播、报纸等新闻媒体进行行监督,?通过写信、打电话、走访等形式向国家机关反映。 ?公民依法行使批评建议权的重要意义,公民依法行使批评、建议权,有利于国家机关加强廉政建设,监督国家机关工作人员严格依法办事,防止违法乱纪现象,有利于促进国家机关提高决策水平和办事效率。 ?青少年要学会依法行使批评建议权。 4 BY JEFFREY