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人教版小学数学六年级折扣自主导学导学案高效课堂

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人教版小学数学六年级折扣自主导学导学案高效课堂人教版小学数学六年级折扣自主导学导学案高效课堂 大峪沟镇中心小学导学案 主备人:李晓培 寄语:会学习的孩子总是善于提问、懂得倾听、勤于思考。 “折扣”导学案 学习内容: 人教版六年级数学上册97页,折扣。 学习目标: 1.懂得商业打折扣应用题的数量关系与“求一个数的百分之几是多少”的应用题相同,并能正确地解答这类应用题。 2.加深对百分数表示的数量关系的理解。 3.培养独立思考、合作交流、自觉检验等习惯,增强学好数学的信心。 重、难点: 理解“折扣”的含义。懂得打折扣应用题的数量关系与“求一个数的百分之几是...
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人教版小学数学六年级折扣自主导学导学案高效课堂 大峪沟镇中心小学导学案 主备人:李晓培 寄语:会学习的孩子总是善于提问、懂得倾听、勤于思考。 “折扣”导学案 学习: 人教版六年级数学上册97页,折扣。 学习目标: 1.懂得商业打折扣应用题的数量关系与“求一个数的百分之几是多少”的应用题相同,并能正确地解答这类应用题。 2.加深对百分数示的数量关系的理解。 3.培养独立思考、合作交流、自觉检验等习惯,增强学好数学的信心。 重、难点: 理解“折扣”的含义。懂得打折扣应用题的数量关系与“求一个数的百分之几是多少”的应用题相同。 学习形式: 自主学习、小组合作、展示交流。 课前 【自主学习】 亲爱的同学,今天让我们陪着聪聪、小雨到大卖场看看吧,那里也有许多的数学知识呢~ 二折 五折 七五折 原价100元 原价10元 原价40元 现价50元 现价7.5元 现价8元 1(这些商品的现价都比原价( ),猜想一下二折表示( )是( )的十分之( ),也就是( )%。 2、认真学习课本97页的内容,回答问题。 ?什么是打折,( ) ?五折是十分之( ),写成百分数是( )。 ?七五折是十分之( ),写成百分数是( )。七五折表示( )是( )的( )%。 大峪沟镇中心小学导学案 主备人:李晓培 3、爸爸给小雨买了一辆自行车,原价180元,现在商店打八五折出售。买这辆车应付多少钱, ?八五折表示( )是( )的( )%,把( ) 看作单位“1”,求买这辆车多少钱,就是求( )的( )%是多少元。 ?列式解答:_______________=_______________=_____________(元) ?你怎样检验自己的解答是否正确,说一说。 ?聪聪:小雨爸爸买这辆车少花了多少钱, _________________________ 4、为了小雨学英语方便,爸爸又给他买了一个随身听,原价160元,现在只花了九折的钱,比原价便宜多少钱, ?九折表示( )是( )的( )%,便宜的价钱是原价的( )%。 ?求“比原价便宜多少钱”你有几种解决的方法,请写下来。 ?小雨想买一条丝巾送给妈妈,原价40元,现价16元,打了( )折,说说你是怎样想的, 课中 【小组合作】 合作: 1. 小组长带领小组成员交流自学所得。 2. 小组长对于小组成员出现的问题,应及时给予帮助。 3. 对于感到疑惑、困难或有不同看法的问题用?标出。 【班级展示】 1. 请同学们积极展示本组的学习成果,认真倾听,大胆发表看法。 2. 谈一谈你们在自学中遇到的问题,又是怎样解决的。 【质疑探究】 通过我们的自学和交流,你还有什么问题,(感到疑惑、困难或有不同看法的问题) 大峪沟镇中心小学导学案 主备人:李晓培 【自悟自得】 谈谈你的收获和感悟: 我学会了( ),掌握不太好的是( ) 【达标测评】 1、判断下列说法对吗, ?一本《趣味数学》原价10元,现在打六折,表示便宜了60%。( ) ?打三七折,表示现价是原价的37%。( ) 2、把折扣数化成百分数。 五折( ) 六折( ) 八八折( ) 七五折( ) 九五折( ) 六五折( ) ,、说一说下面每种商品是打几折出售的。 ? 一辆汽车按原价的90%出售,打了( )折。 ? 一座楼房按原价的96%出售,打了( )折。 ? 一种橡皮买一送一,相当于打了( )折。 4、一支钢笔原价5元,现在打九折,卖( )元。一种商品原价20元,现价16元,现价是原价的( )%,这种商品打了( )折。 5、小雨还调查了自己最关心的一些商品单价的变化,请你帮他完成下表。 物品名称 原价 现价 折扣 旱冰鞋 120元 六折 彩笔 10元 7.8元 笔记本 0.8元 五折 课后 【课后反思】 大峪沟镇中心小学导学案 主备人:李晓培 5.妈妈让小雨为家里买5盒牛奶,甲超市原价3元,现在打八五折,乙超市原价3 元,现在买四送一。请你帮他选择,到那个超市买更为合算, 大峪沟镇中心小学导学案 主备人:李晓培 “折扣”导学案 李晓培 大峪沟镇中心小学 2010.11.18 大峪沟镇中心小学导学案 主备人:李晓培
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