南昌大学研究生培养方案理工分册

南昌大学研究生培养理工分册 南昌大学研究生培养方案 目 录 一、南昌大学研究生培养方案修订文件 南昌大学硕士研究生培养方案修订意见„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1 附件:研究生公共课列表„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„6 二、硕士研究生培养方案 《基础数学》专业硕士研究生培养方案……………………………………………………7 《应用数学》专业硕士研究生培养方案……………………………………………………10 《计算数学》专业硕士研究生培养方案……………………………………………………13 《概率论与数理统计》专业硕士研究生培养方案…………………………………………16 《运筹学与控制论》专业硕士研究生培养方案……………………………………………19 《理论物理》专业硕士研究生培养方案……………………………………………………22 《光学》专业硕士研究生培养方案…………………………………………………………25 《凝聚态物理》专业硕士研究生培养方案…………………………………………………28 《天体物理》专业硕士研究生培养方案……………………………………………………31 《光学工程》专业硕士研究生培养方案……………………………………………………34 《无机化学》专业硕士研究生培养方案……………………………………………………37 《分析化学》专业硕士研究生培养方案……………………………………………………41 《有机化学》专业硕士研究生培养方案……………………………………………………44 《物理化学》专业硕士研究生培养方案……………………………………………………47 《高分子化学与物理》专业硕士研究生培养方案…………………………………………50 《应用化学》专业硕士研究生培养方案……………………………………………………53 《工业催化》专业硕士研究生培养方案……………………………………………………56 《管理科学与工程》专业硕士研究生培养方案……………………………………………59 《植物学》专业硕士研究生培养方案………………………………………………………62 《动物学》专业硕士研究生培养方案………………………………………………………65 《生物化学与分子生物学》专业硕士研究生培养方案……………………………………68 《微生物学》专业硕士研究生培养方案……………………………………………………71 1 南昌大学研究生培养方案 《水生生物学》专业硕士研究生培养方案…………………………………………………74 《水产养殖》专业硕士研究生培养方案……………………………………………………77 《遗传学》专业 硕士研究生培养方案……………………………………………………80 《生态学》专业硕士研究生培养方案………………………………………………………83 《园林植物与观赏园艺》专业硕士研究生培养方案………………………………………86 《食品科学》、《农产品加工与贮藏工程》、《粮食油脂与植物蛋白工程》 专业硕士研究生培养方案………………………………………………………………… 89 《营养与食品卫生学(理学)》专业硕士研究生培养方案……………………………… 93 《发酵工程》专业硕士研究生培养方案……………………………………………………97 《材料物理与化学》专业硕士研究生培养方案…………………………………………100 《材料学》专业硕士研究生培养方案……………………………………………………103 《环境工程》专业硕士研究生培养方案…………………………………………………106 《环境科学》专业硕士研究生培养方案…………………………………………………109 《化学工程》专业硕士研究生培养方案…………………………………………………112 《化学工艺》专业硕士研究生培养方案…………………………………………………115 《生物化工》专业硕士研究生培养方案…………………………………………………118 《化工过程机械》专业硕士研究生培养方案……………………………………………121 《测试计量技术及仪器》专业硕士研究生培养方案……………………………………125 《流体机械》专业硕士研究生培养方案…………………………………………………128 《机械制造及其自动化》硕士研究生培养方案…………………………………………132 《机械电子工程》专业硕士研究生培养方案……………………………………………135 《机械设计及理论》专业硕士研究生培养方案…………………………………………138 《精密仪器与机械》专业硕士研究生培养方案…………………………………………141 《车辆工程》专业硕士研究生培养方案…………………………………………………144 《材料加工工程》专业硕士研究生培养方案……………………………………………147 《工程热物理、动力机械及工程、制冷及低温工程》 专业硕士研究生培养方案…………………………………………………………………150 《力学》专业硕士研究生培养方案(含《固体力学》、《工程力学》、 《流体力学》、《一般力学》四个二级学科)………………………………………………153 《岩土工程》专业硕士研究生培养方案…………………………………………………158 2 南昌大学研究生培养方案 《结构工程》专业硕士研究生培养方案…………………………………………………161 《市政工程》专业硕士研究生培养方案…………………………………………………164 《水利水电工程》专业硕士研究生培养方案……………………………………………167 《建筑设计及其理论》专业硕士研究生培养方案………………………………………170 《电气工程》(一级学科)(含《电力电子与电力传动》、《电机与电器》和 《电力系统及其自动化》三个二级学科)专业硕士研究生培养方案……………………173 《控制理论与控制工程》专业硕士研究生培养方案……………………………………177 《 信息与通信工程 》(含《通信与信息系统》、《信号与信息处理》 两个二级学科)专业硕士研究生培养方案………………………………………………180 《计算机应用技术》专业硕士研究生培养方案…………………………………………183 《计算机系统结构》专业硕士研究生培养方案…………………………………………187 《计算机软件与理论》专业硕士研究生培养方案………………………………………190 《情报学》专业硕士研究生培养方案……………………………………………………193 3 南昌大学研究生培养方案 南昌大学研究生院文件 昌大研字[2007]12号 南昌大学硕士研究生培养方案制(修)订意见 研究生培养方案是研究生培养全过程的指导性文件，是制订研究生个人培养计划、完成培养工作各个环节的主要依据。为了适应国家经济、社会发展对高层次人才的新要求，学校决定对我校硕士研究生培养方案进行全面制(修)订。 一、制(修)订培养方案的基本原则 1、 遵循研究生教育规律，全面把握本学科、专业的内涵，优化学科结构，充分体现本学科、专业的办学优势和特色，拓宽研究生的培养口径，科学合理地确定本专业的主要研究方向和课程设置，提高办学效益。 2、 体现因材施教的原则，注重发挥研究生的个人才能和特长，突出研究生创新能力和综合素质的培养。培养方案应为制订研究生个人培养计划留有足够的空间，使研究生的培养在满足培养方案基本要求的同时，能够根据个人的实际情况，对课程选择、科研实践及学位的选题、完成等进行科学安排。 3、 认真总结本单位的研究生培养经验，积极吸取和借鉴国内外学位与研究生教育的先进经验，按照“以人为本，创新机制，提高质量，适应需求，引领未来”的方针，探索学术型、学术应用型研究生培养的途径和方法，促进人才培养模式的多样性、针对性和实用性。 二、制(修)订培养方案的基本要求 1、提倡和鼓励按一级学科制订硕士研究生培养方案。按一级学科培养人才在实践中已成为研究型大学的一致共识，它有利于拓展研究生的知识结构，有利于各二级学科的交叉渗透，有利于为导师和研究生提供更大的学术空间。对于研究领域较宽，按一级学科制定培养方案有困难、仍需按二级学科制订培养方案的学科，建议将二级学科进行有机的整合，本着“宽口径、厚基础、重应用”的原则，建立一级学科课程平台。 2、人文社科类专业原则上按2年或2.5年学习年限制订硕士研究生培养方案(有特殊要求的专业也可定为3年);理、工科按2年、2.5年或3年学习年限制定硕士研究生培养方案，其中课程学习原则上为1年，少数专业可申请为1.5年。 三、培养方案的基本内容 培养方案一般应包括以下内容，即:培养目标、基本学习年限、培养方式、研究方向、课程设置与学分、必修环节、学位论文等。培养方案应具有可操作性，便于考核和检查。 1、培养目标 1 南昌大学研究生培养方案 (1)热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想的基本理论和邓小平理论，掌握市场经济理论，具有良好的思想品德修养和事业心，责任感;遵纪守法，具有追求真理和献身事业的求实精神、创新精神、敬业精神和协作精神，具有组织和管理能力，积极为社会主义现代化建设服务。身心健康。 (2)在本学科、专业领域内掌握坚实的基础理论和系统的专门知识，掌握本学科的现代实验方法和技能，了解本学科发展的现状和趋势，具有从事本专业实际工作与科学研究工作的表达能力、管理能力、创新能力以及分析和解决问题的能力。 (3)熟练掌握一门外国语和计算机基础知识;具有较强的外语应用能力和计算机应用能力。 2、学习年限 全日制硕士研究生的培养实行以2年、2.5年或3年为基本学习年限的弹性学制，硕士研究生可根据自身的具体情况延长或缩短在校学习时间，硕士研究生在校学习时间为2至4年。 3、培养方式 硕士研究生培养实行导师负责制，也可实行以导师为主的指导小组制。鼓励有条件的学科组织导师组进行集体指导。导师要关心硕士研究生的成长，既教书又育人。导师应多方面了解硕士研究生的知识结构、专业特长、研究兴趣、能力基础等具体情况，根据培养方案的要求，帮助研究生制定个性化的学习和研究计划，要对研究生进行全面而系统的科学研究训练和指导，充分挖掘研究生的学术潜力。 实行学分制，采取课程学习和科学研究并重的方式。既要使研究生深入掌握基础理论和专业知识，又要使研究生掌握科学研究的基本方法和技能。 4、研究方向 各学科专业研究方向的设置应遵循以下原则: (1)研究方向的设置要科学、，宽窄适度，相对稳定，不宜将具体的研究课题作为研究方向。 (2)研究方向的设置，应在考虑自身学科优势和特点的同时，密切关注科技、经济、社会发展中具有重大或深远意义的领域，具有前瞻性、先进性和前沿性。要努力把握本学科发展的主流和趋势，适应我国经济建设和社会发展的需要，使本学科、专业研究生的培养立足于较高的起点和学科发展的前沿。 (3)按一级学科制定硕士生培养方案，所确定的研究方向一般不超过10个;按二级学科制订硕士生培养方案，所确定的研究方向一般不超过5个。 5、课程设置与学分 硕士阶段的课程要注重基础性、宽广性和应用性。硕士研究生的课程体系分为公共基础课程、专业核心课程、专业方向课程和素质教育课程四大模块。其中，公共基础课和专业核心课两大模块课程为必修课程;专业方向课和素质教育课两大模块课程为选修课程。 硕士研究生在攻读学位期间，2年制总学分要求为不低于66学分。其中，课程学习不少于32学分(其中必修课不少于18学分)，必修环节8学分，学位论文26学分; 2.5年制总学分要求为不低于73学分。其中，课程学习不少于32学分(其中必修课不少于18学分)，必修环节8学分，学位论文33学分;3年制总学分要求为不低于80学分。其中，课程学习不少于32学分(其中必修课不少于18学分)，必修环节8学分，学位论文40学分。 公共基础课是指第一外国语、政治理论课、数学基础课(对数学有要求的专业)。 专业核心课是指专业基础课和专业主干课。专业核心课为本专业各方向必修课，要求覆盖面广，侧重于本学科的共同基础理论和基本知识，按一级学科或二级学科要求统一设置(对于按二级学科制定培养方案的，其中一级学科通开课程至少要开设2门)，课程设置要体现一级学科或二级学科本身的特征和学科 2 南昌大学研究生培养方案 应有的知识结构。 专业方向课是指研究方向主干课。专业方向课应充分体现当今社会科学和科学技术的发展动态，着重开设前沿性、前瞻性或交叉性的课程。 素质教育课包括公共选修课和跨学科、跨专业的专业课程。为构筑复合型人才合理的知识结构，研究生可根据研究课题、就业需求和本人的爱好、兴趣，选修研究生院统一开设的二外、数学、计算机类、体育、管理、经济、法律、艺术类等公共选修课程和到本院或其他院、系选修跨学科、跨专业的专业课程。 各类课程的学时和学分(专业课每18学时计1学分)规定如下: 学学课程 类别 课 程 名 称 备 注 时 分 类别 第一外国语(每周4学时，开课时间两学期) 144 6 必修 开课时间为第 公 一、二学期 政治理论课(其中科学社会主义30学时、马克思72 3 必修 共 主义经典著作选读或自然辩证法42学时) 基 数学(对数学有要求的专业开设，具体课程到研开课时间为第 础 必54 3 必修 究生公共课程设置表中选择) 一学期。 课 修 课 专 开课时间为第1、 3至4门(共9,12学分)(对于按二级学科业 一学期。本学制定培养方案的，其中一级学科通开课程至核 必修 科、专业所有研少开设2门); 心 究生必修 2、 每门不超过54学时，3学分，每周3学时。 课 专 1、 每方向1-2门(2,4学分); 前沿讲座要求 业 2、 按一级学科或二级学科开设的前沿讲座1门; 众导师合开 方 3、 按一级学科或二级学科开设的专业公共选修 选修 向 课(3,5门); 选课 4、每门36学时，2学分，每周2学时。 修 素 公共选修课(二外、数学、计算机、体育、管理、课 选修 至少选修一门 质 经济、法律、艺术类)，见研究生公共课程设置表 教 育 跨学科、跨专业的专业课程 选修 至少选修一门 课 实验性学科的专业课由理论和实验两部分学时构成，其中实验学时应不少于总学时的二分之一或三分之一。人文社科类专业至少应有一门双语教学课程(特殊专业除外)，理工类专业至少应有二门双语教学课程，双语教学课程必须选用外文原版教材。相近学科应避免重复设课的现象。 实行奖励学分制度。为鼓励研究生进行科研创新和多出成果，特设立论文发表、科技发明和参加学科和科技竞赛奖励学分。凡以第一作者(导师为第一作者时，可为第二作者)在SCI、EI收录刊物上发表1篇学术论文计3学分、在中文核心期刊发表1篇学术论文计2学分、获得1项发明专利计3学分;参加学科和科技竞赛学分奖励办法见《南昌大学研究生参加学科和科技竞赛的若干规定》。研究生所获得的奖励学分可计为素质教育课相应学分。 补修课的规定。补修课是为了保证培养质量，跨专业入学和同等学力入学的研究生，根据专业培养的 3 南昌大学研究生培养方案 要求需补修与本专业相关的大学本科课程。补修课由指导教师提出，至少2 门，列入培养计划，不计学分。 6、必修环节 (1)开题报告(3学分) 开题报告由文献综述和研究计划两部分组成。硕士生撰写开题报告之前应阅读至少50篇国内外重要文献。文献综述部分对课题有关的前人工作进行总结和归纳。研究计划部分就选题意义、研究内容、预期目标、研究方法、实施方案、时间安排等作出论证。开题报告必须在审核小组会上宣读并答辩。审核小组由至少3位具有高级职称的教师组成，提倡邀请外单位专家参加。审核小组听取开题报告后，作出通过或不通过的决议。 (2)学术活动(2学分) 硕士生在学习期间要求至少参加6次学术活动。硕士生参加学术活动的形式可为参加国际、全国性和省内学术会议或校内外学术讲座等。参加活动后撰写不少于400字的小结，并填写《南昌大学研究生学术活动记录册》，经导师考查合格，给予学分，并存入硕士生业务档案(具体要求见《南昌大学关于研究生参加学术活动的暂行规定》)。 硕士生在所要求的论文发表数量之外，在公开学术刊物多发表1篇学术论文，可折抵参加学术活动1次。但最多只能用学术论文折抵学术活动2次。 (3)实践环节(2学分) 要求硕士生在学期间必须参加和完成一定量的教学实践或工程实践或管理实践或勤工助学。实践环节工作量为60学时，经考核合格，给予学分。具体参照《南昌大学硕士学位研究生参加社会实践的暂行规定》执行。在正规高等学校担任过一门本科以上课程教学者和定向或委托培养的硕士生可免去实践环节，自动获得学分。 (4) 外语学术论文(1学分) 答辩前提交一篇与学位论文相关的有指导教师签字认可的外文学术论文。 7、学位论文 申请硕士学位的学术论文发表要求:要求硕士研究生在校学习期间在省级或省级以上刊物正式发表以南昌大学为第一署名单位并与本学科专业相关的学术论文至少1篇(若论文中导师为第一作者，学生可为第二作者);在增刊及各类学术会议论文集上所发表的论文不予认定(被SCI、EI、ISTP、SSCI、CSSCI之一收录、或被新华文摘、中国人大复印报刊资料之一转载除外)。若论文尚未刊出，须有正式录用通知，若通过了校学位委员会的学位审定，须凭正式发表论文的刊物原件方可领取学位证书，并要求论文的发表日期、署名单位、排序、题目要与正式录用通知一致。 学位论文形式:基本学习年限为2年制、2.5年制和3年制硕士学位论文都必须是学术性论文。 学术性硕士学位论文由中文摘要、英文摘要、目录、论文主体(包括文献综述、实验部分、结果与讨论、结论、参考文献)、已发表文章目录、致谢等部分组成。涉及理论研究工作的学位论文可在论文主体中增加理论部分。 学术性硕士学位论文的基本要求: (1)选题应努力体现本专业的学科前沿和社会发展与国民经济建设的需要，理论与实际相结合，具有一定的科学意义、学术价值、应用价值和创新性。 4 南昌大学研究生培养方案 (2)学位论文应是在导师指导下由研究生独立完成的研究成果。 (3)论文的结论和所引用的资料应详实准确。 (4)论文应有独立见解，能提出新问题，或对已提出的问题作出新的分析和论证;凡是通俗性、泛论性或单纯叙述他人成果的文章或材料，不能作为硕士学位论文。 (5)论文正文的篇幅在2万至5万字左右(特殊专业除外)，符合学位论文的规范，其基本的理论和应用成果达到可以在专业学术刊物发表的水平。 研究生完成课程学习以及各个必修环节，取得相应学分，并完成硕士研究生学术论文发表要求后，按照《南昌大学研究生学位授予工作细则》申请学位论文答辩。 研究生院 二OO七年三月二十八日 主题词:硕士研究生 培养方案 制(修)订 意见 南昌大学研究生院 二OO七年三月二十八日印 校对:彭迪云 打印:黄艳秋 5 南昌大学研究生培养方案 南昌大学研究生公共课程设置表 开课 编 号 课 程 名 称 学时 学分 开课单位 备 注 学期 日语 (博士) 0010001 54 3 1 外国语学院 博士生选修 德语(博士) 0010002 54 3 1 外国语学院 博士生选修 法语(博士) 0010003 54 3 1 外国语学院 博士生选修 0010004 现代科技革命与马克思主义 54 3 1 社会学系 理工类博士生必修 0010005 马克思主义与当代社会思潮 54 3 1 社会学系 社科类博士生必修 0010006 英语(博士) 90 5 1 外国语学院 博士生必修 0020001 科学社会主义理论与实践 30 1 1 社会学系 硕士生必修 0020002 马克思主义经典著作选读 42 3 2 社会学系 社科类硕士生必修 0020003 自然辩证法 42 3 2 社会学系 理工类硕士生必修 德语(硕士) 0020004 54 3 2 外国语学院 硕士生选修 0020005 英语(硕士) 144 6 1、2 外国语学院 硕士生必修 法语(硕士) 0020006 54 3 2 外国语学院 硕士生选修 日语(硕士) 0090007 54 3 2 外国语学院 硕士生选修 0029008 矩阵论 54 3 1 数 学 系 博、硕士生选修 0029009 数理统计 54 3 1 数 学 系 博、硕士生选修 0029010 数值分析 54 3 1 数 学 系 博、硕士生选修 0029011 运筹学 54 3 1 数 学 系 博、硕士生选修 0029012 应用数理方程 54 3 1 数 学 系 博、硕士生选修 0029013 数学模型与应用 36 2 2 数 学 系 博、硕士生选修 0029014 现代经济学 54 3 2 经济与管理学院 博、硕士生选修 经济与管理学院 0029015 金融理论与实务 36 2 2 博、硕士生选修 经济与管理学院 0029016 领导科学与领导艺术 36 2 2 博、硕士生选修 经济与管理学院 0029017 现代管理理论与方法 54 3 2 博、硕士生选修 0029018 36 2 2 信息工程学院 博、硕士生选修 VISUAL FOXPRO程序设计 信息工程学院0029019 博、硕士生选修 36 2 2 计算机软件技术基础 ++ 信息工程学院0029020 C语言程序设计 54 3 2 博、硕士生选修 0029021 公司法 36 2 2 法 律 系 博、硕士生选修 0029022 民法 36 2 2 法 律 系 博、硕士生选修 0029023 刑法 36 2 2 法 律 系 博、硕士生选修 0029024 文献检索与利用 18 1 2 图 书 馆 博、硕士生选修 0029025 科技论文写作与规范 18 1 2 学报编辑部 博、硕士生选修 0029026 心理健康与生涯发展 18 1 2 教 育 系 博、硕士生选修 0029027 体育 18 1 2 体 育 系 博、硕士生选修 0029028 中外音乐艺术欣赏与审美素质 18 1 2 艺术与设计学院 博、硕士生选修 艺术与设计学院 0029029 卡拉OK演唱技巧 18 1 2 博、硕士生选修 艺术与设计学院 0029030 中外名歌演唱技巧与欣赏 18 1 2 博、硕士生选修 6 南昌大学研究生培养方案 基础数学专业硕士研究生培养方案 一、培养目标、基本学习年限、培养方式与应修学分 培养目标: 本学科专业培养的硕士研究生应是热爱祖国，热爱科学的基础数学方面的高层次专门人才，具有比较扎实宽广的数学基础，了解本学科目前的进展与动向，并在某一子学科受到一定的科研训练，有较系统的专业知识，初步具有独立进行理论研究的能力或运用数学知识解决实际问题的能力，在某个专业方向上做出有理论或实践意义的成果。较为熟练地掌握一门外国语，能阅读本专业的外文资料。毕业后能从事与数学相关的科研、教学或其它实际工作。应具有良好的科学素质、严谨的治学态度及较强的开拓精神，善于接受新知识，提出新思路，探索新课题，并有较强的适应性。 基本学习年限: 本专业基本学制为3年。实行弹性学制，硕士研究生可根据自身的具体情况延长或缩短在校学习时间，在校学习时间为2至4年。 培养方式: 本专业硕士研究生培养实行导师负责制。导师要全面地关心硕士研究生的成长，既教书又育人。导师应多方面了解所指导的硕士研究生的知识结构、专业特长、研究兴趣、能力基础等具体情况，根据培养方案的要求，帮助研究生制定个性化的学习和研究计划，要对研究生进行全面而系统的科学研究训练和指导，充分挖掘研究生的学术潜力。 实行学分制，采取课程学习和科学研究并重的方式。既要使研究生深入掌握基础理论和专业知识，又要使研究生掌握科学研究的基本方法和技能。 应修学分:总学分不少于80学分，其中课程学习不少于32学分(必修课不少于18学分)，必修环节8学分，学位论文40学分。 二、学科(专业)主要研究方向 序研究方向名称 主要研究内容、特色与意义 指导教师 号 主要研究内容分为实代数和群论。实代数研究实 域，序域，实环和半实环等代数结构，涉及到域论， 交换代数，赋值论与拓扑等其他学科。实代数是进一曾广兴 王燕鸣 1 代 数 步学习实代数几何的基础，在机器证明和自动推理等张的根 李样明 方面有重要应用。群论探讨群的各种有关的代数性 质，同时研究群的相关构造。群论在数学的其他领域 以及物理学上有着重要应用。 本方向主要研究微分流形中子流形的几何性质，特别是欧阳崇珍 极小子流形;此外还研究伪黎曼流形中的子流形。我们在这2 微分几何 黎镇琦 方面所取得的成果有自身特色，在国内外有一定影响。所研黄安民 究的内容与理论物理密切相关，具有现实意义。 本研究方向主要致力于偏微分方程及系统，特别 是反应扩散系统的适定性和数值解法的研究。偏微分 方程涉及的大量问题来自物理学、化学、生物学和生 微分方程 态学中众多的数学模型，因而有强烈的实际背景和应3 王荣年 用背景;另外一方面，在偏微分方程及系统的研究中， 对数学也提出了许多挑战性的问题，因此正引起愈来 愈多的数学家、物理学家、化学家、生物学家和工程 师的注意。 三 课程设置 7 南昌大学研究生培养方案 学学开课 任课教师 考核课程 类别 课 程 名 称 时 备 注 编号 分 学期 (职称) 方式 公 0020005 144 6 英 语 1、2 考试 共 基 0020001 30 1 1 科学社会主义理论 考试 必 础 0020003 42 2 2 自然辩证法 考试 课 修 一级学科公共专 5523001 54 3 1 泛函分析 考试 业 课 5523002 54 3 1 基础代数 考试 课 核 二级学科公共心 5523003 54 3 1 微分流形 考试 课 课 5524001 36 2 1 近代几何基础 考查 5524002 54 2 1 线性偏微分方程 考查 5524003 36 2 2 代数拓扑 考查 5524004 54 2 2 交换代数 考查 选 5524005 54 2 2 域 论 考查 专 5524006 36 2 2 群论 王燕鸣教授 考查 5524007 36 2 2 可解群 李样明教授 考查 5524008 54 2 2 黎曼几何 考查 业 5524009 36 2 2 子流形几何 考查 5524010 54 2 2 李群与齐性空间引论 考查 各方向选修6修 方 5524011 36 2 2 反应扩散方程引论 考查 门 5524012 54 2 2 算子半群及其发展方程 考查 5524013 54 2 3 赋值论 考查 向 5524014 36 2 3 调和映射 考查 5524015 36 2 3 实代数 考查 5524016 54 2 3 实域理论 考查 课 5524017 36 2 3 复流形及其子流形 考查 课 5524018 36 2 3 Sobolev space? 考查 5524019 36 2 3 非线性偏微分方程 考查 5524020 36 2 3 代数几何引论 考查 5524021 36 2 3 前沿讲座 考查 素 公共选二外、数学、计算机、体至少选修一门， 质 修课 育、管理、经济、法律类 不少于2学分 教 跨学科、跨专业的专业课至少选修一门，育 程 不少于2学分 课 3 4 文献综述、开题报告 2 学术活动 必修 环节 60 2 社会实践 1 外语学术论文 四、必修环节 8 南昌大学研究生培养方案 开题报告(3学分): 开题报告由文献综述和研究计划两部分组成。硕士生撰写开题报告之前应至少阅读50篇与选题相关的国内外重要文献。文献综述部分对所选课题有关的前人工作进行总结和归纳。研究计划部分就选题意义、研究内容、预期目标、研究方法、实施方案、时间安排等作出论证。开题报告必须在审核小组会上宣读并答辩。审核小组由至少3位具有高级职称的教师组成，提倡邀请外单位专家参加。审核小组听取开题报告后，作出通过或不通过的决议。 学术活动(2学分): 硕士生在学习期间要求至少参加十次学术活动(其中至少做1次报告)。硕士生参加学术活动的形式可为参加国际、全国性和省内学术会议或校内外学术讲座等。参加活动后撰写不少于400字的小结，并填写《南昌大学研究生学术活动记录册》，经导师考查合格，给予学分，并存入硕士生业务档案。 硕士生在所要求的论文发表数量之外，在公开学术刊物多发表1篇学术论文，可折抵参加学术活动1次。但最多只能用学术论文折抵学术活动2次。 实践环节(2学分): 要求硕士生在学期间必须参加和完成一定量的教学实践或工程实践或管理实践或勤工助学，实践环节工作量为60学时，经考核合格，给予学分。具体参照《南昌大学硕士学位研究生参加社会实践的暂行规定》执行。在正规高等学校担任过一门本科以上课程教学者或委培、定向的硕士生可免去实践环节，自动获得学分。 外语学术论文(1学分): 答辩前提交一篇与学位论文相关的有指导教师签字认可的外文学术论文。 五、学位论文 发表论文要求: 要求硕士研究生在校学习期间在省级或省级以上刊物正式发表以南昌大学为第一署名单位并与本学科专业相关的学术论文至少1篇(若论文中导师为第一作者，学生可为第二作者);在增刊及各类学术会议论文集上所发表的论文不予认定(被SCI、EI、ISTP、SSCI、CSSCI之一收录、或被新华文摘、中国人大复印报刊资料之一转载除外)。若论文尚未刊出，须有正式录用通知，若通过了校学位委员会的学位审定，须凭正式发表论文的刊物原件方可领取学位证书，并要求论文的发表日期、署名单位、排序、题目要与正式录用通知一致。 学位论文形式: 硕士学位论文必须是学术性论文，由中文摘要、英文摘要、目录、论文主体、参考文献、致谢等部分组成。 科研能力与学位论文基本要求: (1)选题应努力体现本专业的学科前沿发展，具有一定的科学意义、学术价值、应用价值和创新性。 (2)学位论文应是在导师指导下由研究生独立完成的研究成果。 (3)论文的结论和所引用的资料应详实准确。 (4)论文应有独立见解，能提出新问题，或对已提出的问题作出新的分析和论证。 (5)论文正文符合学位论文的规范，其基本的理论和应用成果达到可以在专业学术刊物发表的水平。 9 南昌大学研究生培养方案 应用数学专业硕士研究生培养方案 一、培养目标、基本学习年限、培养方式与应修学分 培养目标(本表可不填政治): 本专业将培养硕士生成为热爱祖国，热爱科学事业，具有良好的科学素质，严谨的治学态度和较强的开拓精神;具有较扎实宽广的数学基础，了解本学科目前的进展与动向，并在某一应用方向受到一定的科研训练，有较系统的专业知识，能熟练运用计算机及数学软件，初步具有独立进行理论研究的能力，或运用专业知识与有关专业人员合作解决某些实际应用问题的能力，在某个应用方向上做出理论或实践意义的成果。较为熟练地掌握一门外国语，能阅读本专业的外文资料。毕业后能从事与应用数学相关的教学，科研与其它实际工作。 基本学习年限:3年。实行弹性学制，硕士研究生可根据自身的具体情况延长或缩短在校学习时间，在校学习时间为2至4年。 培养方式: 硕士研究生培养实行导师负责制，也可实行以导师为主的指导小组制。鼓励有条件的学科组织导师组进行集体指导。导师要全面地关心硕士研究生的成长，既教书又育人。导师应多方面了解所指导的硕士研究生的知识结构、专业特长、研究兴趣、能力基础等具体情况，根据培养方案的要求，帮助研究生制定个性化的学习和研究计划，要对研究生进行全面而系统的科学研究训练和指导，充分挖掘研究生的学术潜力。 实行学分制，采取课程学习和科学研究并重的方式。既要使研究生深入掌握基础理论和专业知识，又要使研究生掌握科学研究的基本方法和技能。 应修学分:总学分不少于80学分，其中课程学习不少于32学分(必修课不少于18学分)，必修环节8学分，学位论文40学分。 二、学科(专业)主要研究方向 序研究方向 主要研究内容、特色与意义 指导教师 号 名称 本方向的主要研究内容:增生算子与微分包含、序向量空间中的均衡 问题、算子方程、概率度量空间、泛函微分方程、积分方程、巴拿赫几何朱传喜 应用泛函理论的应用以及泛函分析在实际问题中的各种应用。 刘理蔚 1 分析 本方向的主要特色和意义:很多工程、经济、生物、通讯等学科中的马新生 问题可归结为各种类型的微分方程、积分方程，而许多方程又转化为算子 龚循华 方程。通过对算子理论、均衡理论、微分包含、算子方程的研究，可以解 决上述的一系列具体问题。 徐义红 向量优化是近30年来迅速发展起来的一门新兴学科。作为最优化的一个熊佐亮 2 向量优化 重要分枝，它主要研究在某种意义上多个数值目标的同时最优化问题。它陈文财 在经济、管理、军事、科技等领域中有着重要的应用。 王胜华 本方向着重于微分方程稳定性理论及定性理论的研究，并以此为基础微分方程 对近30年发展旺盛的新兴学科——生物数学模型，包括Lotka—volterra3 理论及其方程等;阶段结构动力模型，时滞微分方程，传染病动力学，化学反应动应用 力学，分支理论，脉冲微分方程等的研究。 迁移理论是研究物质中的粒子运动所产生的微观效应综合所致的宏 观迁移现象规律的一种理论,它涉及到物理学、化学、生态学和社会科学 等众多学科。它的数学表述是积分一微分型的迁移方程。仅就线性迁移方 程而言，它所确定的迁移算子是一类无界、非自伴和预解算子不紧的算子。迁移理论 4 因此，研究这类算子，不仅在应用上而且对数学理论的发展都有着非常重 要的意义。我们主要是研究这类方程所确定的迁移算子的谱分析、解的大 时间渐近稳定性和展开理论等问题,主要是用泛函分析、算子理论和半群 理论等分析方法来进行研究。目前，我们在该領域取得了一定的研究成果， 形成了自己的研究特色，得到了同行专家的充分肯定。 10 南昌大学研究生培养方案 三 课程设置 课程 学开课 考核 类别 课 程 名 称 学分 备 注 编号 时 学期 方式 公 0020005 144 6 英 语 1、2 考试 共 0020001 30 1 1 科学社会主义理论 考试 基 础 0020003 42 2 2 自然辩证法 考试 课 5523001 54 3 1 泛函分析 考试 一级学科公共专 必 业 课 修 5523002 54 3 1 基础代数 考试 核 课 二级学科公共心 5523004 54 3 1 拓扑线性空间 考试 课 课 5524022 36 2 1 一般拓扑学 考查 5524023 36 2 2 非线性泛函分析 考查 5524024 54 2 2 凸分析 考查 5524025 54 2 2 数学向量优化理论 考查 5524026 36 2 2 常微分方程定性与稳定性方法 考查 5524027 36 2 2 数学生态模型与研究方法 考查 5524028 36 2 2 线性算子理论选讲 考查 5524029 54 2 2 概率度量空间的理论与应用 考查 5524030 54 2 2 变分不等式 考查 5524031 36 2 2 高等概率论与数理统计 考查 5524032 36 2 2 非线性规划 考查 5524033 36 2 3 应用非线性分析 考查 专 5524034 36 2 3 Banach空间几何学 考查 业 5524035 36 2 3 单调算子 考查 方 5524036 36 2 3 非线性生物动力系统 考查 向 5524037 36 2 3 迁移理论中的数学问题 考查 课 5524038 36 2 3 算子方程与半序方法 考查 5524039 36 2 3 向量均衡理论 考查 5524040 36 2 3 微分方程定性理论 考查 5524041 36 2 3 常微分方程几何理论与分支问题 考查 选5524042 36 2 3 时间序列分析 考查 修 5524043 36 2 3 集值分析 考查 课 5524044 36 2 3 非光滑分析 考查 5524045 36 2 3 多目标规划最新进展 考查 5524046 36 2 3 应用泛函分析最新进展 考查 5524047 36 2 3 微分方程应用最新进展 考查 5524048 36 2 3 迁移理论最新进展 考查 5524049 36 2 3 概论统计最新进展 考查 至少选修一素 公共选二外、数学、计算机、体育、管质 门，不少于2修课 理、经济、法律类 教 学分 11 南昌大学研究生培养方案 育 至少选修一课 跨学科、跨专业的专业课程 门，不少于2 学分 3 文献综述、开题报告 2 学术活动 必修 环节 60 2 社会实践 1 外语学术论文 四、必修环节 开题报告(3学分): 开题报告由文献综述和研究计划两部分组成。硕士生撰写开题报告之前应至少阅读50篇与选题相关的国内外重要文献。文献综述部分对所选课题有关的前人工作进行总结和归纳。研究计划部分就选题意义、研究内容、预期目标、研究方法、实施方案、时间安排等作出论证。开题报告必须在审核小组会上宣读并答辩。审核小组由至少3位具有高级职称的教师组成，提倡邀请外单位专家参加。审核小组听取开题报告后，作出通过或不通过的决议。 学术活动(2学分): 硕士生在学习期间要求至少参加十次学术活动(其中至少做1次报告)。硕士生参加学术活动的形式可为参加国际、全国性和省内学术会议或校内外学术讲座等。参加活动后撰写不少于400字的小结，并填写《南昌大学研究生学术活动记录册》，经导师考查合格，给予学分，并存入硕士生业务档案。 硕士生在所要求的论文发表数量之外，在公开学术刊物多发表1篇学术论文，可折抵参加学术活动1次。但最多只能用学术论文折抵学术活动2次。 实践环节(2学分): 要求硕士生在学期间必须参加和完成一定量的教学实践或工程实践或管理实践或勤工助学，实践环节工作量为60学时，经考核合格，给予学分。具体参照《南昌大学硕士学位研究生参加社会实践的暂行规定》执行。在正规高等学校担任过一门本科以上课程教学者或委培、定向的硕士生可免去实践环节，自动获得学分。 外语学术论文(1学分): 答辩前提交一篇与学位论文相关的有指导教师签字认可的外文学术论文。 五、学位论文 发表论文要求: 要求硕士研究生在校学习期间在省级或省级以上刊物正式发表以南昌大学为第一署名单位并与本学科专业相关的学术论文至少1篇(若论文中导师为第一作者，学生可为第二作者);在增刊及各类学术会议论文集上所发表的论文不予认定(被SCI、EI、ISTP、SSCI、CSSCI之一收录、或被新华文摘、中国人大复印报刊资料之一转载除外)。若论文尚未刊出，须有正式录用通知，若通过了校学位委员会的学位审定，须凭正式发表论文的刊物原件方可领取学位证书，并要求论文的发表日期、署名单位、排序、题目要与正式录用通知一致。 学位论文形式: 硕士学位论文必须是学术性论文，由中文摘要、英文摘要、目录、论文主体、参考文献、致谢等部分组成。 科研能力与学位论文基本要求: (1)选题应努力体现本专业的学科前沿发展，具有一定的科学意义、学术价值、应用价值和创新性。 (2)学位论文应是在导师指导下由研究生独立完成的研究成果。 (3)论文的结论和所引用的资料应详实准确。 (4)论文应有独立见解，能提出新问题，或对已提出的问题作出新的分析和论证。 (5)论文正文符合学位论文的规范，其基本的理论和应用成果达到可以在专业学术刊物发表的水平。 12 南昌大学研究生培养方案 计算数学专业硕士研究生培养方案 一、培养目标、基本学习年限、培养方式与应修学分 培养目标(本表可不填政治标准): 1、具有较扎实宽广的数学基础，了解计算数学的进展与动向，并在某一应用方向受到一定的科研 训练; 2、有较系统的专业知识，能熟练运用计算数学的方法和技术处理非线性的问题; 3、较熟练地掌握一门外国语，能阅读本专业的外文资料。 基本学习年限:3年。实行弹性学制，硕士研究生可根据自身的具体情况延长或缩短在校学习时间，在校学习时间为2至4年。 培养方式: 硕士研究生培养实行导师负责制，也可实行以导师为主的指导小组制。鼓励有条件的学科组织导师组进行集体指导。导师要全面地关心硕士研究生的成长，既教书又育人。导师应多方面了解所指导的硕士研究生的知识结构、专业特长、研究兴趣、能力基础等具体情况，根据培养方案的要求，帮助研究生制定个性化的学习和研究计划，要对研究生进行全面而系统的科学研究训练和指导，充分挖掘研究生的学术潜力。 实行学分制，采取课程学习和科学研究并重的方式。既要使研究生深入掌握基础理论和专业知识，又要使研究生掌握科学研究的基本方法和技能。 应修学分:总学分不少于80学分，其中课程学习不少于32学分(必修课不少于18学分)，必修环节8学分，学位论文40学分。 二、学科(专业)主要研究方向 序研究方向 主要研究内容、特色与意义 指导教师 号 名称 研究处理计算代数中相关问题的常用算法，研究著名的吴符号计算与(文俊)方法及其在几何定理自动证明中的应用。本方向在数学基 1 自动推理 础切入计算的研究方面有显著特色。实代数是机器证明取得进 展的前提与基础。 致力于偏微分方程及系统，特别是反应扩散系统的适定性 微分方程 和数值解法的研究。偏微分方程涉及的大量问题来自物理学、曾广兴 数值解法化学、生物学和生态学中众多的数学模型，因而有强烈的实际2 王荣年 及其应用 背景和应用背景。研究广义相对论中的混沌现象，采用固有量 伍歆 或协变的分析方法，将某些运动积分的算法引入相对论系统。 徐义红 汪祥 运用科学方法, 尤其是数学方法, 去研究客观世界的各种最优化计运行系统中所发生的各种复杂问题, 其独特之处在于为现实或 3 算方法 未来系统建立数学模型, 并据此进行定量分析, 从而求得系统 最优运行或最优设计的方案, 以帮助管理者科学地决策。 主要研究现代科学计算中常用的数值计算方法及其基本原数值代数 理。科学计算与理论分析、实验手段一起，已成为人类探索未4 知科学和进行大型工程设计的三种方法和手段。在独创性研究 工作的先行性研究中，数值代数更具有突出的作用。 13 南昌大学研究生培养方案 三 课程设置 学开课 课程 类别 课 程 名 称 学时 考核方式 备 注 编号 分 学期 公 0020005 144 6 英 语 1、2 考试 共 0020001 30 1 1 科学社会主义理论 考试 基 础 0020003 42 2 2 自然辩证法 考试 课 专 5523001 54 3 1 泛函分析 考试 必一级学科公共课 业 修 5523002 54 3 1 基础代数 考试 核 课 心 二级学科公共课 5523005 54 3 1 高等数值分析 考试 课 5524050 54 2 2 域的结构 考查 5524002 54 2 1 线性偏微分方程 考查 5524004 54 2 2 交换代数 考查 5524051 36 2 2 Groebner基 考查 5524011 36 2 2 反应扩散方程引论 考查 5524012 54 2 2 算子半群及其发展方程 考查 5524052 36 2 2 非线性动力学 考查 5524053 36 2 2 天体力学 考查 专 5524054 36 2 2 考查 矩阵迭代分析 业 5524055 36 2 2 线性规划 考查 方 5524056 36 2 2 高等计算方法 考查 向 5524032 36 2 2 非线性规划 考查 课 5524057 54 2 3 实代数中有效判定和算法 考查 5524058 36 2 3 考查 算法代数 5524019 36 2 3 非线性偏微分方程 考查 5524059 36 2 3 考查 逆代数特征值问题 选5524060 36 2 3 最优化理论与方法 考查 修 5524061 36 2 3 高级计算机原理 考查 课 5524043 36 2 3 集值分析 考查 5524044 36 2 3 非光滑分析 考查 素 公共选二外、数学、计算机、体育、至少选修一门，不 质 修课 管理、经济、法律类 少于2学分 教 至少选修一门，不育 跨学科、跨专业的专业课程 少于2学分 课 3 文献综述、开题报告 2 学术活动 必修 环节 60 2 社会实践 1 外语学术论文 14 南昌大学研究生培养方案 四、必修环节 开题报告(3学分): 开题报告由文献综述和研究计划两部分组成。硕士生撰写开题报告之前应至少阅读50篇与选题相关的国内外重要文献。文献综述部分对所选课题有关的前人工作进行总结和归纳。研究计划部分就选题意义、研究内容、预期目标、研究方法、实施方案、时间安排等作出论证。开题报告必须在审核小组会上宣读并答辩。审核小组由至少3位具有高级职称的教师组成，提倡邀请外单位专家参加。审核小组听取开题报告后，作出通过或不通过的决议。 学术活动(2学分): 硕士生在学习期间要求至少参加十次学术活动(其中至少做1次报告)。硕士生参加学术活动的形式可为参加国际、全国性和省内学术会议或校内外学术讲座等。参加活动后撰写不少于400字的小结，并填写《南昌大学研究生学术活动记录册》，经导师考查合格，给予学分，并存入硕士生业务档案。 硕士生在所要求的论文发表数量之外，在公开学术刊物多发表1篇学术论文，可折抵参加学术活动1次。但最多只能用学术论文折抵学术活动2次。 实践环节(2学分): 要求硕士生在学期间必须参加和完成一定量的教学实践或工程实践或管理实践或勤工助学，实践环节工作量为60学时，经考核合格，给予学分。具体参照《南昌大学硕士学位研究生参加社会实践的暂行规定》执行。在正规高等学校担任过一门本科以上课程教学者或委培、定向的硕士生可免去实践环节，自动获得学分。 外语学术论文(1学分): 答辩前提交一篇与学位论文相关的有指导教师签字认可的外文学术论文。 五、学位论文 发表论文要求: 要求硕士研究生在校学习期间在省级或省级以上刊物正式发表以南昌大学为第一署名单位并与本学科专业相关的学术论文至少1篇(若论文中导师为第一作者，学生可为第二作者);在增刊及各类学术会议论文集上所发表的论文不予认定(被SCI、EI、ISTP、SSCI、CSSCI之一收录、或被新华文摘、中国人大复印报刊资料之一转载除外)。若论文尚未刊出，须有正式录用通知，若通过了校学位委员会的学位审定，须凭正式发表论文的刊物原件方可领取学位证书，并要求论文的发表日期、署名单位、排序、题目要与正式录用通知一致。 学位论文形式: 硕士学位论文必须是学术性论文，由中文摘要、英文摘要、目录、论文主体、参考文献、致谢等部分组成。 科研能力与学位论文基本要求: (1)选题应努力体现本专业的学科前沿发展，具有一定的科学意义、学术价值、应用价值和创新性。 (2)学位论文应是在导师指导下由研究生独立完成的研究成果。 (3)论文的结论和所引用的资料应详实准确。 (4)论文应有独立见解，能提出新问题，或对已提出的问题作出新的分析和论证。 (5)论文正文符合学位论文的规范，其基本的理论和应用成果达到可以在专业学术刊物发表的水平。 15 南昌大学研究生培养方案 概率论与数理统计专业硕士研究生培养方案 一、培养目标、基本学习年限、培养方式与应修学分 培养目标: 本专业将培养硕士生热爱祖国，热爱科学事业，具有良好的科学素质，严谨的治学态度和较强的开拓精神，具有较高的专业理论知识水平和科研能力;具有创新意识与创新能力，能有效地进行概率论与数理统计的理论及应用的研究;具有较强的应用计算机的能力及统计建模能力;能掌握相关学科的某些专门知识，较熟练地掌握一门外国语，能阅读本专业的外文资料，初步具有独立进行理论研究的能力，或运用专业知识与有关专业人员合作解决某些实际应用问题的能力，在某个应用方向上做出理论或实践意义的成果。毕业后能胜任本专业或相关专业的教学、科研、开发与管理工作。 基本学习年限:3年。实行弹性学制，硕士研究生可根据自身的具体情况延长或缩短在校学习时间，在校学习时间为2至4年。 培养方式: 硕士研究生培养实行导师负责制，也可实行以导师为主的指导小组制。鼓励有条件的学科组织导师组进行集体指导。导师要全面地关心硕士研究生的成长，既教书又育人。导师应多方面了解所指导的硕士研究生的知识结构、专业特长、研究兴趣、能力基础等具体情况，根据培养方案的要求，帮助研究生制定个性化的学习和研究计划，要对研究生进行全面而系统的科学研究训练和指导，充分挖掘研究生的学术潜力。 实行学分制，采取课程学习和科学研究并重的方式。既要使研究生深入掌握基础理论和专业知识，又要使研究生掌握科学研究的基本方法和技能。 应修学分:总学分不少于80学分，其中课程学习不少于32学分(必修课不少于18学分)，必修环节8学分，学位论文40学分。 二、学科(专业)主要研究方向 序研究方向 主要研究内容、特色与意义 指导教师 号 名称 本方向的主要研究内容:金融计量分析，项目风险管理、保险精算。 本方向的主要特色和意义:基于管理科学思想，利用数学、计算机技金融工程与风1 术及系统工程的方法，研究金融产品的定价及其风险管理问题。将数学、险管理 经济学、管理学及计算及机技术结合起来，开展对投融资决策、金融产品 定价、保险精算等问题的研究。 本方向的主要研究内容:概率度量空间的理论及应用问题，PM空间非 线性算子的歧点、渐进歧点等，以及随机算子方程的理论及应用。 本方向的主要特色和意义:很多工程、经济、生物、通讯等学科中的2 概率分析 问题可归结为各种类型的微分方程、积分方程，而许多方程又转化为(概 率度量空间)算子方程的研究。因此，通过算子方程的研究，可以解决上 述的一系列具体问题。 朱传喜(博导) 本方向的主要研究内容:随机分析、线性统计模型、回归分析、多元何宜庆(博导) 统计分析等。 马新生 本方向的主要特色和意义:应用数理统计的相关理论，结合计算机技3 应用统计 术(主要是统计软件)，解决实际中提出的各种数据统计分析，包括线性 和非线性回归分析、主成分分析、因子分析、典型相关分析等。 本方向的主要研究内容:随机过程、Markov过程、平稳和非平稳时间 序列分析、函数型数据分析、元胞自动机、非线性时间序列分析等。 本方向的主要特色和意义:紧密跟踪本学科的国际研究热点，开展多时间序列 4 学科的交叉研究。对工程、经济管理、金融、医学、生物以及诸多社会科分析 学等领域中提出的时间序列问题，利用相关理论建立数学模型，进行参数 估计、预测和控制等统计分析。 16 南昌大学研究生培养方案 三 课程设置 学开课 考核 课程 类别 课 程 名 称 学时 备 注 编号 分 学期 方式 公 0020005 144 6 英 语 1、2 考试 共 0020001 30 1 1 科学社会主义理论 考试 基 础 0020003 42 2 2 自然辩证法 考试 课 专 必5523001 54 3 1 泛函分析 考试 业 一级学科公共课 修 5523002 54 3 1 基础代数 考试 核 课 心 二级学科公共课 5523006 54 3 1 高等概率论 考试 课 5524029 54 2 2 概率度量空间的理论与应用 考查 5524038 36 2 3 算子方程与半序方法 考查 5524062 36 2 2 高等数理统计 考查 5524063 36 2 3 金融工程与风险管理 考查 5524064 36 2 2 随机过程 考查 5524065 36 2 3 多元统计分析 考查 5524042 36 2 3 时间序列分析 考查 5524066 36 2 3 统计计算 考查 5524067 36 2 3 非参数统计 考查 5524068 36 2 3 现代回归分析 考查 专 业 5524069 36 2 3 非线性回归分析 考查 方 5524070 36 2 3 统计软件 考查 向 5524071 36 2 3 统计决策理论与贝叶斯分析 考查 课 5524072 36 2 3 线性统计模型 考查 5524073 36 2 3 随机最优决策模型 考查 5524074 36 2 3 随机微分方程数值解 考查 5524075 36 2 3 Markov过程 考查 选5524076 36 2 3 随机变分学 考查 修 5524077 36 2 3 函数型数据分析 考查 课 5524078 36 2 3 随机动力系统 考查 5524079 36 2 3 非参数统计 考查 5524080 36 2 3 概率论与数理统计最新进展 考查 素 公共选二外、数学、计算机、体育、至少选修一门，不 质 修课 管理、经济、法律类 少于2学分 教 至少选修一门，不育 跨学科的专业课程 少于2学分 课 3 文献综述、开题报告 2 学术活动 必修 环节 60 2 社会实践 1 外语学术论文 17 南昌大学研究生培养方案 四、必修环节 开题报告(3学分): 开题报告由文献综述和研究计划两部分组成。硕士生撰写开题报告之前应至少阅读50篇与选题相关的国内外重要文献。文献综述部分对所选课题有关的前人工作进行总结和归纳。研究计划部分就选题意义、研究内容、预期目标、研究方法、实施方案、时间安排等作出论证。开题报告必须在审核小组会上宣读并答辩。审核小组由至少3位具有高级职称的教师组成，提倡邀请外单位专家参加。审核小组听取开题报告后，作出通过或不通过的决议。 学术活动(2学分): 硕士生在学习期间要求至少参加十次学术活动(其中至少做1次报告)。硕士生参加学术活动的形式可为参加国际、全国性和省内学术会议或校内外学术讲座等。参加活动后撰写不少于400字的小结，并填写《南昌大学研究生学术活动记录册》，经导师考查合格，给予学分，并存入硕士生业务档案。 硕士生在所要求的论文发表数量之外，在公开学术刊物多发表1篇学术论文，可折抵参加学术活动1次。但最多只能用学术论文折抵学术活动2次。 实践环节(2学分): 要求硕士生在学期间必须参加和完成一定量的教学实践或工程实践或管理实践或勤工助学，实践环节工作量为60学时，经考核合格，给予学分。具体参照《南昌大学硕士学位研究生参加社会实践的暂行规定》执行。在正规高等学校担任过一门本科以上课程教学者或委培、定向的硕士生可免去实践环节，自动获得学分。 外语学术论文(1学分): 答辩前提交一篇与学位论文相关的有指导教师签字认可的外文学术论文。 五、学位论文 发表论文要求: 要求硕士研究生在校学习期间在省级或省级以上刊物正式发表以南昌大学为第一署名单位并与本学科专业相关的学术论文至少1篇(若论文中导师为第一作者，学生可为第二作者);在增刊及各类学术会议论文集上所发表的论文不予认定(被SCI、EI、ISTP、SSCI、CSSCI之一收录、或被新华文摘、中国人大复印报刊资料之一转载除外)。若论文尚未刊出，须有正式录用通知，若通过了校学位委员会的学位审定，须凭正式发表论文的刊物原件方可领取学位证书，并要求论文的发表日期、署名单位、排序、题目要与正式录用通知一致。 学位论文形式: 硕士学位论文必须是学术性论文，由中文摘要、英文摘要、目录、论文主体、参考文献、致谢等部分组成。 科研能力与学位论文基本要求: (1)选题应努力体现本专业的学科前沿发展，具有一定的科学意义、学术价值、应用价值和创新性。 (2)学位论文应是在导师指导下由研究生独立完成的研究成果。 (3)论文的结论和所引用的资料应详实准确。 (4)论文应有独立见解，能提出新问题，或对已提出的问题作出新的分析和论证。 (5)论文正文符合学位论文的规范，其基本的理论和应用成果达到可以在专业学术刊物发表的水平。 18 南昌大学研究生培养方案 运筹学与控制论专业硕士研究生培养方案 一、培养目标、基本学习年限、培养方式与应修学分 培养目标(本表可不填政治标准): 1.热爱祖国，热爱科学事业，具有良好的科学素质，严谨的治学态度和较强的开拓精神。 2.具有较扎实宽广的数学基础，了解本学科目前的进展与动向，并在某一应用方向受到一定的科研训练，有较系统的专业知识，能熟练运用计算机及数学软件，初步具有独立进行理论研究的能力，或运用专业知识与有关专业人员合作解决某些实际应用问题的能力，在某个应用方向上做出理论或实践意义的成果。较为熟练地掌握一门外国语，能阅读本专业的外文资料。毕业后能从事与运筹与控制论相关的教学，科研与其它实际工作。 基本学习年限:3年。实行弹性学制，硕士研究生可根据自身的具体情况延长或缩短在校学习时间，在校学习时间为2至4年。 培养方式:硕士研究生培养实行导师负责制，也可实行以导师为主的指导小组制。鼓励 有条件的学科组织导师组进行集体指导。导师要全面地关心硕士研究生的成长，既教书又育人 。导师应多方面了解所指导的硕士研究生的知识结构、专业特长、研究兴趣、能力基础等具体 情况，根据培养方案的要求，帮助研究生制定个性化的学习和研究计划，要对研究生进行全面 而系统的科学研究训练和指导，充分挖掘研究生的学术潜力。 实行学分制，采取课程学习和科学研究并重的方式。既要使研究生深入掌握基础理论和专业知识，又要使研究生掌握科学研究的基本方法和技能。 应修学分:总学分不少80学分，其中课程学习不少于32学分(必修课不少于18学分)，必修环节 8 学分 ，学位论文40学分。 二、学科(专业)主要研究方向 序研究方向 主要研究内容、特色与意义 指导教师 号 名称 多目标规划是近30年来迅速发展起来的一门新兴学科。作为最优化龚循华 多目标 1 的一个重要分枝，它主要研究在某种意义上多个数值目标的同时最优徐义红 规划 化问题。它在经济、管理、军事、科技等领域中有着重要的应用。 宋军 研究内容:主要研究图的结构性质、染色理论、标号理论、连通性、 超图与有限集理论、网络优化算法及复杂性等问题。试图应用该方向 谢凡荣 的理论和方法去解决一些实际问题。 特色:图论与网络分析是描述二元关系和处理离散现象的重要工具。 本研究方向已在网络优化算法及其计算机应用研究中取得了一系列 图论与网2 研究成果，在国内同行中形成了自己的特色。 络分析 意义:图论与网络分析是现代运筹学的重要组成部分。它是计算机科 学、信息科学、密码学、管理科学的理论基础之一，也是企业管理和 系统工程中进行决策、分析、组织安排和效益评估十分有效的优化方 法。它与线性规划、动态规划和组合最优化、遗传算法、系统动力学 等现代优化、仿真理论和方法相互渗透, 有着十分广泛的应用前景。 本方向着重于非线性动力系统及微分方程稳定性理论、定性理论 的研究。并以此为基础研究非线性种群动力系统，时滞微分方程，非非线性动 3 线性传染病动力学，化学反应动力学，分支理论，脉冲微分方程等。力系统 应用计算机技术及数学软件，研究系统复杂的动力学特征及行为。 熊佐亮 混沌现象是20世纪人类重要的科学发现之一,它是一种特殊复杂 的动力学行为,也是自然界普遍存在的现象之一. 混沌控制是指用控 制的方法消除或者削弱系统的混沌行为，而混沌同步则是对混沌系统混沌控制4 施加控制，使系统的轨道与另一混沌系统(或另一演化规律相同但初 与同步 值不同的同类混沌系统)的轨道渐进地趋向一致。混沌控制与同步在 保密通讯、信息科学、生物学等领域有着极其诱人的应用前景. 罗润梓 19 南昌大学研究生培养方案 三 课程设置 学开课 考核 课程 学类别 课 程 名 称 备 注 编号 时 分 学期 方式 公 0020005 144 6 英 语 1、2 考试 共 0020001 30 1 1 科学社会主义理论 考试 基 础 0020003 42 2 2 自然辩证法 考试 课 5523001 54 3 1 泛函分析 考试 专 必一级学科公共课 业 5523002 54 3 1 基础代数 考试 修 核 运筹学与算法 或 拓扑线性空课 心 二级学科公共课 5523007 54 3 1 考试 课 间 5524022 36 2 1 一般拓扑学 考查 5524024 54 2 2 凸分析 考查 5524025 54 2 2 数学向量优化理论 考查 5524030 54 2 2 变分不等式 考查 5524081 36 2 2 图论及其应用 考查 5524082 36 2 2 网络流技术 考查 5524083 36 2 2 反馈动态性复杂分析 考查 5524036 54 2 2 非线性生物动力系统 考查 5524207 54 2 2 非线性动力系统 考查 5524084 36 2 2 排序理论 考查 5524032 36 2 2 非线性规划 考查 专 5524034 36 2 3 Banach空间几何学 考查 业 5524060 36 2 2 方 最优化理论与方法 考查 向 5524033 36 2 3 应用非线性分析 考查 课 5524043 36 2 3 集值分析 考查 5524044 36 2 3 非光滑分析 考查 5524039 36 2 3 向量均衡理论 考查 5524026 36 2 3 常微分方程定性与稳定性方法 考查 5524085 36 2 3 数学生态模型与研究方法 考查 选5524086 36 2 3 混沌的控制和同步 考查 修 5524040 36 2 3 微分方程定性理论 考查 课 5524041 36 2 3 常微分方程几何理论与分支问题 考查 5524087 36 2 3 图论与网络分析最新进展 考查 5524088 36 2 3 非线性动力系统最新进展 考查 5524089 36 2 3 最新进展 考查 素 公共选二外、数学、计算机、体育、管至少选修一门，不 质 修课 理、经济、法律类 少于2学分 教 至少选修一门，不育 跨学科、跨专业的专业课程 少于2学分 课 3 文献综述、开题报告 2 学术活动 必修 环节 60 2 社会实践 1 外语学术论文 20 南昌大学研究生培养方案 四、必修环节 开题报告(3学分): 开题报告由文献综述和研究计划两部分组成。硕士生撰写开题报告之前应至少阅读50篇与选题相关的国内外重要文献。文献综述部分对所选课题有关的前人工作进行总结和归纳。研究计划部分就选题意义、研究内容、预期目标、研究方法、实施方案、时间安排等作出论证。开题报告必须在审核小组会上宣读并答辩。审核小组由至少3位具有高级职称的教师组成，提倡邀请外单位专家参加。审核小组听取开题报告后，作出通过或不通过的决议。 学术活动(2学分): 硕士生在学习期间要求参加有关的学术活动。硕士生参加学术活动的形式可为参加国际、全国性和省内学术会议或校内外学术讲座等。 硕士生在所要求的论文发表数量之外，在公开学术刊物多发表1篇学术论文，可折抵参加学术活动1次。但最多只能用学术论文折抵学术活动2次。 实践环节(2学分): 要求硕士生在学期间必须参加和完成一定量的教学实践或工程实践或管理实践或勤工助学，实践环节工作量为60学时，经考核合格，给予学分。具体参照《南昌大学硕士学位研究生参加社会实践的暂行规定》执行。在正规高等学校担任过一门本科以上课程教学者或委培、定向的硕士生可免去实践环节，自动获得学分。 外语学术论文(1学分): 答辩前提交一篇与学位论文相关的有指导教师签字认可的外文学术论文。 五、学位论文 发表论文要求: 要求硕士研究生在校学习期间在省级或省级以上刊物正式发表以南昌大学为第一署名单位并与本学科专业相关的学术论文至少1篇(若论文中导师为第一作者，学生可为第二作者);在增刊及各类学术会议论文集上所发表的论文不予认定(被SCI、EI、ISTP、SSCI、CSSCI之一收录、或被新华文摘、中国人大复印报刊资料之一转载除外)。若论文尚未刊出，须有正式录用通知，若通过了校学位委员会的学位审定，须凭正式发表论文的刊物原件方可领取学位证书，并要求论文的发表日期、署名单位、排序、题目要与正式录用通知一致。 学位论文形式: 硕士学位论文必须是学术性论文，由中文摘要、英文摘要、目录、论文主体、参考文献、致谢等部分组成。 科研能力与学位论文基本要求: (1)选题应努力体现本专业的学科前沿发展，具有一定的科学意义、学术价值、应用价值和创新性。 (2)学位论文应是在导师指导下由研究生独立完成的研究成果。 (3)论文的结论和所引用的资料应详实准确。 (4)论文应有独立见解，能提出新问题，或对已提出的问题作出新的分析和论证。 (5)论文正文符合学位论文的规范，其基本的理论和应用成果达到可以在专业学术刊物发表的水平。 21 南昌大学研究生培养方案 理论物理专业硕士研究生培养方案 一、培养目标、基本学习年限、培养方式与应修学分 培养目标: 本专业主要培养德、智、体全面发展的物理学的专门人才，毕业后能胜任高等院校、科研院所的教学和研究工作。有扎实的理论物理基础和相关的背景知识，了解理论物理学科的现状及发展动向，基本掌握理论物理的研究方法，养成严谨求实的科学态度和作风，初步具备从事前沿课题研究的能力。能较为熟练地掌握一门外国语，有一定的语言交际能力和书面表达能力，熟练阅读本专业的外文期刊和学术专著。 基本学习年限:3年。实行弹性学制，硕士研究生可根据自身的具体情况延长或缩短在校学习时间，在校学习时间为2至4年。 培养方式: 本专业硕士研究生的培养采取导师为主、指导小组为辅的方式。坚持理论学习与科学研究并重，课堂讲授与自学讨论相结合。重点放在培养研究生的自学能力、创新能力和独立工作能力上。 实行学分制，采取课程学习和科学研究并重的方式。 应修学分: 总学分不少于80 学分，其中课程学习不少于32 学分(必修课不少于18 学分)，必修环节 8学分 ，学位论文40学分。 二、学科(专业)主要研究方向 序研究方向名称 主要研究内容、特色与意义 指导教师 号 研究光与凝聚态物质的相互作用规律，电子与光 子的带隙物理。研究激光与离子体相互作用，包 刘念华(博导) 括激光在等离子体中的传播、激光的吸收、散射1 凝聚态理论 刘三秋(博导) 及有关的其他现象。 刘正东(博导) 付方正 研究与热运动有关的物性和宏观物质系统的演 化，及其在工程技术、材料科学、能源利用等领何济洲(博导) 2 域的应用。 统计热力学理论 研究广义相对论及其在天体物理、粒子物理和宇 伍歆 宙学中的应用。 引力与相对论天体3 凌意 物理 胡波 22 南昌大学研究生培养方案 三 课程设置 学开课 任课 考核 学时 类别 课程编号 课 程 名 称 备 注 分 学期 教师 方式 公 144 6 0020005 英 语 1、2 考试 共 30 1 1 0020001 科学社会主义理论 考试 基 础 42 2 2 0020003 自然辩证法 考试 课 5523008 54 1 高等量子力学 3? 李 翔 考试 所有方向 专 必 业 修 5523009 54 3 1 量子场论 胡 波 考试 所有方向 核 课 5523010 54 1 量子统计力学 3? 何济洲 考试 所有方向 心 课 5523011 54 3 1 群论 刘正东 考试 所有方向 5524090 36 2 2 计算物理 伍 歆 考查 所有方向 所有导5524091 36 2 2 理论物理前沿讲座 考查 所有方向 师 5524092 36 2 2 物理学中的数学方法 胡 波 考查 5524093 36 2 2 天体力学 伍 歆 考查 5524094 36 2 1 固体物理(II) 刘念华 考查 专 5524095 36 2 2 固体量子理论 刘念华 考查 业 方 5524096 36 2 2 等离激元坍塌动力学 李晓卿 考查 向 5524097 36 2 2 激光等离子体物理 刘三秋 考查 课 选 5524098 36 2 2 现代热力学理论 何济洲 考查 修 课 5524099 36 2 2 非线性动力学 伍 歆 考查 5524100 36 2 2 微分几何 凌 意 考查 5524101 36 2 2 广义相对论 凌 意 考查 素 18 1 2 0029024 文献检索与利用 考查 质 至少选修18 1 2 0029025 科技论文写作与规范 考查 教 一门 育 36 2 2 0029019 计算机软件技术基础 考查 课 至少选修 跨学科的专业课程 一门 3 3 文献综述、开题报告 2 学术活动 必修 环节 60 2 社会实践 1 外语学术论文 23 南昌大学研究生培养方案 四、必修环节 开题报告(3学分): 开题报告由文献综述和研究计划两部分组成。硕士生撰写开题报告之前应阅读至少50篇国内外重要文献。文献综述部分对课题有关的前人工作进行总结和归纳。研究计划部分就选题意义、研究内容、预期目标、研究方法、实施方案、时间安排等作出论证。开题报告必须在审核小组会上宣读并答辩。审核小组听取开题报告后，作出通过或不通过的决议。 学术活动(2学分): 硕士生在学习期间要求至少参加十次学术活动(其中至少做1次报告)。硕士生参加学术活动的形式可为参加国际、全国性和省内学术会议或校内外学术讲座等。参加活动后撰写一个小结，经导师考查合格，给予学分。 实践环节(2学分): 要求硕士生在学期间必须参加和完成一定量的教学实践，教学实践环节工作量为60学时，经考核合格，给予学分。成绩评定采用“通过”或“不通过”两种，由导师对学生的工作能力、工作态度写出详细评语。本专业研究生可在导师指导下参加下列教学工作: 1、 协助教师辅导答疑，批改作业;2、指导实验; 3、讲授和辅导一门课或部分章节;4、指导本科学生的毕业论文。 外语学术论文(1学分): 答辩前提交一篇与学位论文相关的有指导教师签字认可的外文学术论文。 五、学位论文 发表论文要求: 要求硕士研究生在校学习期间在省级或省级以上刊物正式发表以南昌大学为第一署名单位并与本学科专业相关的学术论文至少1篇(若论文中导师为第一作者，学生可为第二作者);在增刊及各类学术会议论文集上所发表的论文不予认定(被SCI、EI、ISTP、SSCI、CSSCI之一收录、或被新华文摘、中国人大复印报刊资料之一转载除外)。若论文尚未刊出，须有正式录用通知，若通过了校学位委员会的学位审定，须凭正式发表论文的刊物原件方可领取学位证书，并要求论文的发表日期、署名单位、排序、题目要与正式录用通知一致。 学位论文形式: 硕士学位论文必须是学术性论文。学术性硕士学位论文由中文摘要、英文摘要、目录、论文主体(包括文献综述、理论部分、实验部分、结果与讨论、结论、参考文献)、已发表文章目录、致谢等部分组成。 科研能力与学位论文基本要求: 科学研究和撰写论文是培养研究生的重要环节。论文应在导师指导下由研究生独立完成，其论文应能表明该研究生了解所研究课题的最新成就和动态并有新的见解或创新;并具有从事科学研究工作或独立担任专业技术工作的能力。 学术性硕士学位论文的基本要求:(1)选题应努力体现本专业的学科前沿和社会发展与国民经济建设的需要，理论与实际相结合，具有一定的科学意义、学术价值、应用价值和创新性。(2)学位论文应是在导师指导下由研究生独立完成的研究成果。(3)论文的结论和所引用的资料应详实准确。(4)论文应有独立见解，能提出新问题，或对已提出的问题作出新的分析和论证;凡是通俗性、泛论性或单纯叙述他人成果的文章或翻译材料，不能作为硕士学位论文。(5)论文正文的篇幅在2万至5万字左右，符合学位论文的规范，其基本的理论和应用成果达到可以在专业学术刊物发表的水平。 24 南昌大学研究生培养方案 光学专业硕士研究生培养方案 一、培养目标、基本学习年限、培养方式与应修学分 培养目标(本表可不填政治标准): 1. 热爱祖国、遵记守法、品德高尚、学风正派，具备良好的科学素养和健康的心理、体魄。 2. 熟练掌握一门外国语和计算机基础知识;具有较强的外语应用能力和计算机应用能力。 3. 系统掌握光学学科的基本理论和技术，了解一个专业方向的研究前沿，掌握科学研究的基本方法 和技能，具有独立的工作能力和科研创新能力。 基本学习年限:3年。实行弹性学制，硕士研究生可根据自身的具体情况延长或缩短在校学习时间，在校学习时间为2至4年。 培养方式: 1. 导师指导为主、导师指导与硕士点集体培养相结合。 2. 根据教学计划按时完成学习任务并取得学分，采用启发式、研讨式、参与式的教学方式。 3. 注重自学能力、实际动手能力、独立工作能力、创新能力的培养，注重理论与实际相结合。 4. 积极参加各种学术活动，积极参与学术调研，拓宽知识面，撰写学术论文。 应修学分:总学分不少于80学分，其中课程学习不少于 32 学分(必修课不少于18学分)，必修环节 8 学分 ，学位论文 40学分。 二、学科(专业)主要研究方向 序研究方向 主要研究内容、特色与意义 指导教师 号 名称 刘念华教授 光与物质的相互作用的研究是光学中的一个重要研究领域。各 种光电子器件的开发与应用都以光与凝聚态物质的相互作用规(博导) 律作为基础。超晶格、光子晶体等人工晶体材料是重要的信息赖珍荃教授 固体光学与1 功能材料，已广泛地应用于控制光的传播与发射的各种器件，光电子学 廖清华教授 如滤波器、谐振腔、高反射镜、波导耦合器、激光器，等等。 徐旭明教授 研究光在各种信息功能材料中的发射与传播在光学与光电子技 术中有重要意义。 元美玲副教授 本研究方向以新型激光的机理、激光与物质相互作用为主要研 究领域。研究激光与介质相互作用系统的动力学行为及辐射场 在介质中的输运传播过程。涉及到激光的新机制，如无序介质 刘三秋教授 激光、量子点激光、原子激光等。还涉及到光场的新特性及其激光物理与2 (博导) 应用，如光场的非局域性及波包的传播、光场和原子的压缩态、量子光学 刘正东教授(博导) 光场的聚束和反聚束效应、量子相位、量子干涉与弱光下的非 线性效应、强激光驱动下靶面等离子体的不稳定性、自生磁场、 传热阻滞、粒子加速以及冕区过热现象等，近来还在BEC及原 子激光的相关问题等方面开展了研究工作。 本研究方向集光、机、电、算为一体，以传感、信息处理、智光电信息刘南生教授 3 能控制等技术为核心内容，综合利用多学科交叉优势，致力于处理 马 力教授 机器视觉、三维面形测量、激光剪切干涉测量等研究。 25 南昌大学研究生培养方案 三 课程设置 学开课 任课教师 考核课程 学时 类别 课 程 名 称 备 注 课内/实验 编号 分 学期 (职称) 方式 公 0020005 144 6 英 语 1、2 考试 所有方向 共 0020001 30 1 1 科学社会主义理论 考试 所有方向 基 础 0020003 42 2 2 自然辩证法 考试 所有方向 课 5523008 54 3 1 高等量子力学 考试 所有方向 必专 修 业 5523011 54 3 1 群论 考试 所有方向 课 核 5523012 54 3 1 高等物理光学 考试 所有方向 心 课 5523013 54 3 2 信息光学 考试 所有方向 5524090 36 2 2 计算物理 考查 5524102 36 3 2 量子光学 考查 5524103 36 2 3 导波光学 考查 5524104 36 2 2 激光物理 考查 5524105 矩阵光学 36 2 3 考查 专 5524106 激光等离子体 36 2 1 考查 业 方 5524107 数字图像技术 36 2 2 考查 向 课 5524108 固体光谱学 36 2 2 考查 选 修 5524109 36 2 3 专业基础实验 考查 课 众导师合 5524110 36 2 3 光学前沿问题论坛 考查 开 5524111 非线性光学 36 2 2 考查 公共选修课(二外、数 素 学、计算机、体育、管至少选修 质 理、经济、法律类)，见一门 教 研究生公共课列表 育 跨学科、跨专业的专业至少选修课 课程 一门 3 3 文献综述、开题报告 2 学术活动 必修 环节 60 2 社会实践 1 外语学术论文 26 南昌大学研究生培养方案 四、必修环节 开题报告(3学分): 在第三学期结束前完成文献调研、文献综述、选题及开题报告。 开题报告由文献综述和研究计划两部分组成。撰写开题报告之前应阅读至少50篇国内外重要文献。文献综述部分对课题有关的前人工作进行总结和归纳。研究计划部分就选题意义、研究内容、预期目标、研究方法、实施方案、时间安排等作出论证。开题报告必须在审核小组会上宣读并答辩。审核小组由至少3位具有高级职称的教师组成，提倡邀请外单位专家参加。审核小组听取开题报告后，作出通过或不通过的决议。 学术活动(2学分): 硕士生在学习期间要求至少参加十次学术活动(其中至少做1次报告)。硕士生参加学术活动的形式可为参加国际、全国性和省内学术会议或校内外学术讲座等。参加活动后撰写不少于400字的小结，并填写《南昌大学研究生学术活动记录册》，经导师考查合格，给予学分，并存入硕士生业务档案(具体要求见《南昌大学关于研究生参加学术活动的暂行规定》)。 实践环节(2学分): 在第二、第三或第四学期安排(由导师决定)。 在学期间必须参加和完成一定量的教学实践或工程实践或管理实践或勤工助学，实践环节工作量为60学时，经考核合格，给予学分。 外语学术论文(1学分): 答辩前提交一篇与学位论文相关的、有指导教师签字认可的英文学术论文。 五、学位论文 发表论文要求: 要求硕士研究生在校学习期间在省级或省级以上刊物正式发表以南昌大学为第一署名单位并与本学科专业相关的学术论文至少1篇(若论文中导师为第一作者，学生可为第二作者);在增刊及各类学术会议论文集上所发表的论文不予认定(被SCI、EI、ISTP、SSCI、CSSCI之一收录、或被新华文摘、中国人大复印报刊资料之一转载除外)。若论文尚未刊出，须有正式录用通知，若通过了校学位委员会的学位审定，须凭正式发表论文的刊物原件方可领取学位证书，并要求论文的发表日期、署名单位、排序、题目要与正式录用通知一致。 学位论文形式: 必须是学术性论文。包括中文摘要、英文摘要、目录、论文主体(包括文献综述、实验部分、结果与讨论、结论、参考文献)、已发表文章目录、致谢等部分组成。涉及理论研究工作的学位论文可在论文主体中增加理论部分。 科研能力与学位论文基本要求: (1) 选题应努力体现本专业的学科前沿和社会发展与国民经济建设的需要，理论与实际相结合，具 有一定的科学意义、学术价值、应用价值和创新性。 (2) 在导师指导下由研究生独立完成的研究成果。 (3) 应有独立见解，能提出新问题，或对已提出的问题作出新的分析和论证。 (4) 论文正文的篇幅在2万至5万字左右，符合学位论文的规范，其基本的理论和应用成果达到可 以在专业学术刊物发表的水平。 27 南昌大学研究生培养方案 凝聚态物理专业硕士研究生培养方案 一、培养目标、基本学习年限、培养方式与应修学分 培养目标: 本专业主要培养德、智、体全面发展的物理学的专门人才，毕业后能胜任高等院校、科研院所的教学和研究工作。有扎实的凝聚态物理基础和相关的背景知识，了解凝聚态物理学科的现状及发展动向，基本掌握凝聚态物理的研究方法，养成严谨求实的科学态度和作风，初步具备从事前沿课题研究的能力。能较为熟练地掌握一门外国语，能熟练阅读本专业的外文期刊和学术专著。有一定的语言交际能力和书面表达能力，具有较强的计算机应用能力。 基本学习年限:3年。实行弹性学制，硕士研究生可根据自身的具体情况延长或缩短在校学习时间，在校学习时间为2至4年。 培养方式: 本专业硕士研究生的培养采取导师为主、指导小组为辅的方式。坚持理论学习与科学研究并重，课堂讲授与自学讨论相结合。重点放在培养研究生的自学能力、创新能力和独立工作能力上。 实行学分制，采取课程学习和科学研究并重的方式。 应修学分: 总学分不少于80 学分，其中课程学习不少于32 学分(必修课不少于18 学分)，必修环节 8学分 ，学位论文40 学分。 二、学科(专业)主要研究方向 序研究方向名称 主要研究内容、特色与意义 指导教师 号 以量子理论为基础，将凝聚态理论与光物理相 带隙物理 结合，研究光与凝聚态物质的相互作用规律， 研究光子与电子的带隙物理，对光子晶体等人1 工晶体结构中光的传播与辐射行为及电子态和 元激发进行理论研究。 刘念华(博导) 赖珍荃 基于量子力学、量子统计力学和现代热力学理何济洲(博导) 量子热力学与统计论，设计和研究与物质的量子性质有关的新的廖清华 物理 热力学过程，探讨微纳米系统热力学性质、特2 徐旭明 点及其相关的应用。 徐雪春 赵 勇 基于介质中的麦克斯韦方程，讨论光与凝聚物 质的相互作用，研究光在凝聚物质中的光学性3 计算凝聚态理论 质 28 南昌大学研究生培养方案 三 课程设置 学时 学开课 任课教师 考核类别 课程编号 课 程 名 称 备 注 课内分 学期 (职称) 方式 实验 公 144 6 0020005 英 语 1、2 考试 共 30 1 1 0020001 科学社会主义理论 考试 基 础 42 2 2 0020003 自然辩证法 考试 课 所有方5523008 54 1 高等量子力学 3? 凌 意 考试 向 必专 所有方5523010 54 1 修 量子统计力学 3? 何济洲 考试 业 向 课 核 所有方 心 5523014 54 3 1 固体物理(II) 刘念华 考试 向 课 所有方5523011 54 3 1 群论 刘正东 考试 向 所有方5524112 36 2 2 凝聚态物理前沿讲座 所有导师 考查 向 所有方5524090 36 2 2 计算物理 伍 歆 考查 向 5524102 36 2 2 量子光学 刘正东 考查 专 5524113 36 2 2 量子场论 龚仁山 考查 业 方 5524095 36 2 1 固体量子理论 刘念华 考查 向 5524098 36 2 2 现代热力学理论 何济洲 考查 课 选 5524114 36 2 2 修 非平衡态统计物理 何济洲 考查 课 5524115 36 2 2 电介质物理学 徐旭明 考查 素 18 1 2 0029024 文献检索与利用 考查 质 至少选18 1 2 0029025 科技论文写作与规范 考查 教 修一门 育 36 2 2 0029019 计算机软件技术基础 考查 课 至少选 跨学科的专业课程 修一门 3 3 文献综述、开题报告 2 学术活动 必修 环节 60 2 社会实践 1 外语学术论文 29 南昌大学研究生培养方案 四、必修环节 开题报告(3学分): 开题报告由文献综述和研究计划两部分组成。硕士生撰写开题报告之前应阅读至少50篇国内外重要文献。文献综述部分对课题有关的前人工作进行总结和归纳。研究计划部分就选题意义、研究内容、预期目标、研究方法、实施方案、时间安排等作出论证。开题报告必须在审核小组会上宣读并答辩。审核小组听取开题报告后，作出通过或不通过的决议。 学术活动(2学分): 硕士生在学习期间要求至少参加十次学术活动(其中至少做1次报告)。硕士生参加学术活动的形式可为参加国际、全国性和省内学术会议或校内外学术讲座等。参加活动后撰写简短的小结，经导师考查合格，给予学分。 实践环节(2学分): 要求硕士生在学期间必须参加和完成一定量的教学实践，教学实践环节工作量为60学时，经考核合格，给予学分。成绩评定采用“通过”或“不通过”两种，由导师对学生的工作能力、工作态度写出详细评语。本专业研究生可在导师指导下参加下列教学工作: 1协助教师辅导答疑，批改作业;2、指导实验; 3、讲授和辅导一门课或部分章节;4、指导本科学生的毕业论文。 外语学术论文(1学分): 答辩前提交一篇与学位论文相关的有指导教师签字认可的外文学术论文。 五、学位论文 发表论文要求: 要求硕士研究生在校学习期间在省级或省级以上刊物正式发表以南昌大学为第一署名单位并与本学科专业相关的学术论文至少1篇(若论文中导师为第一作者，学生可为第二作者);在增刊及各类学术会议论文集上所发表的论文不予认定(被SCI、EI、ISTP、SSCI、CSSCI之一收录、或被新华文摘、中国人大复印报刊资料之一转载除外)。若论文尚未刊出，须有正式录用通知，若通过了校学位委员会的学位审定，须凭正式发表论文的刊物原件方可领取学位证书，并要求论文的发表日期、署名单位、排序、题目要与正式录用通知一致。 学位论文形式: 硕士学位论文必须是学术性论文。学术性硕士学位论文由中文摘要、英文摘要、目录、论文主体(包括文献综述、理论部分、实验部分、结果与讨论、结论、参考文献)、已发表文章目录、致谢等部分组成。 科研能力与学位论文基本要求: 科学研究和撰写论文是培养研究生的重要环节。论文应在导师指导下由研究生独立完成，其论文应能表明该研究生了解所研究课题的最新成就和动态并有新的见解或创新;并具有从事科学研究工作或独立担任专业技术工作的能力。 学术性硕士学位论文的基本要求:(1)选题应努力体现本专业的学科前沿和社会发展与国民经济建设的需要，理论与实际相结合，具有一定的科学意义、学术价值、应用价值和创新性。(2)学位论文应是在导师指导下由研究生独立完成的研究成果。(3)论文的结论和所引用的资料应详实准确。(4)论文应有独立见解，能提出新问题，或对已提出的问题作出新的分析和论证;凡是通俗性、泛论性或单纯叙述他人成果的文章或翻译材料，不能作为硕士学位论文。(5)论文正文的篇幅在2万至5万字左右，符合学位论文的规范，其基本的理论和应用成果达到可以在专业学术刊物发表的水平。 30 南昌大学研究生培养方案 天体物理专业硕士研究生培养方案 一、培养目标、基本学习年限、培养方式与应修学分 培养目标: 本专业主要培养德、智、体全面发展的有关天体物理学方面的专门人才，毕业后在天体物理和理论物理等领域能胜任高等院校、科研院所的教学和研究工作。有扎实的天体物理基础和相关的背景知识，了解天体物理学科的现状及发展动向，基本掌握天体物理的研究方法，养成严谨求实的科学态度和作风，初步具备从事前沿课题研究的能力。能较为熟练地掌握一门外国语，有一定的语言交际能力和书面表达能力，熟练阅读本专业的外文期刊和学术专著。 基本学习年限:3年。研究生可以根据自身的具体情况适当延长或缩短在校学习时间，在校学习时间为2至4年。 培养方式: 本专业硕士研究生的培养采取导师为主、指导小组为辅的方式。坚持理论学习与科学研究并重，课堂讲授与自学讨论相结合。重点放在培养研究生的自学能力、创新能力和独立工作能力上。 实行学分制，采取课程学习和科学研究并重的方式。 应修学分: 总学分不少于80 学分，其中课程学习不少于32 学分(必修课不少于18 学分)，必修环节 8学分 ，学位论文40学分。 二、学科(专业)主要研究方向 序研究方向名称 主要研究内容、特色与意义 指导教师 号 研究激光在天体等离子体中的传播、激光的吸 1 等离子天体物理 刘三秋 (博导) 收、散射及有关现象。 研究天体运动轨道的动力学演化和一些非线 2 天体动力学 伍 歆 (教授) 性现象。 凌 意 (教授) 3 黑洞物理与宇宙学 研究黑洞和极早宇宙的演化规律。 李 翔 (教授) 31 南昌大学研究生培养方案 三、课程设置 学时 学开课 任课教师 考核课内/实类别 课程编号 课 程 名 称 备 注 分 学期 (职称) 方式 验 公 0020005 144 6 英 语 1、2 考试 共 0020001 30 1 1 科学社会主义理论 考试 基 础 0020003 42 2 2 自然辩证法 考试 课 所有方5523008 54 3 1 高等量子力学 考试 向 必专 所有方5523015 54 3 1 修 普通天文学 考试 业 向 课 核 所有方 心 5523009 54 3 1 量子场论 考试 向 课 所有方5523016 54 3 1 天体物理学 考试 向 5524093 36 2 2 天体力学 考查 5524100 36 2 2 微分几何 考查 5524090 36 2 2 计算物理 考查 5524116 36 2 2 宇宙学 考查 5524099 36 2 2 非线性动力学 考查 5524117 36 2 2 黑洞物理 考查 专 等离激元坍塌 业 5524096 36 2 2 考查 动力学 方 5524118 36 2 2 等离子天体物理 考查 向 选课 所有方修 5524119 36 2 3 天体物理前沿讲座 考查 向合开 课 各个方 5524120 36 2 3 天文文献选读 考查 向独立 开设 5524101 36 2 2 广义相对论 考查 二外、数学、计算机、素 公共选修至少选 体育、管理、经济、法质 课 修一门 律类 教 育 至少选 跨学科的专业课程 课 修一门 3 4 文献综述、开题报告 2 学术活动 60 2 社会实践 1 外语学术论文 32 南昌大学研究生培养方案 四、必修环节 开题报告(3学分): 开题报告由文献综述和研究计划两部分组成。硕士生撰写开题报告之前应阅读至少50篇国内外重要文献。文献综述部分对课题有关的前人工作进行总结和归纳。研究计划部分就选题意义、研究内容、预期目标、研究方法、实施方案、时间安排等作出论证。开题报告必须在审核小组会上宣读并答辩。审核小组听取开题报告后，作出通过或不通过的决议。 学术活动(2学分): 硕士生在学习期间要求参加十次有关的学术活动(其中至少做1次报告)。硕士生参加学术活动的形式可为参加国际、全国性和省内学术会议或校内外学术讲座等。参加活动后撰写小结，经导师考查合格，给予学分。 实践环节(2学分): 要求硕士生在学期间必须参加和完成一定量的教学实践，教学实践环节工作量为60学时，经考核合格，给予学分。成绩评定采用“通过”或“不通过”两种，由导师对学生的工作能力、工作态度写出详细评语。本专业研究生可在导师指导下参加下列教学工作: 2、 协助教师辅导答疑，批改作业; 3、 指导实验; 4、 讲授和辅导一门课或部分章节; 4、 指导本科学生的毕业论文。 外语学术论文(1学分): 答辩前提交一篇与学位论文相关的有指导教师签字认可的外文学术论文。 五、学位论文 发表论文要求: 要求硕士研究生在校学习期间在省级或省级以上刊物正式发表以南昌大学为第一署名单位并与本学科专业相关的学术论文至少1篇(若论文中导师为第一作者，学生可为第二作者);在增刊及各类学术会议论文集上所发表的论文不予认定(被SCI、EI、ISTP、SSCI、CSSCI之一收录、或被新华文摘、中国人大复印报刊资料之一转载除外)。若论文尚未刊出，须有正式录用通知，若通过了校学位委员会的学位审定，须凭正式发表论文的刊物原件方可领取学位证书，并要求论文的发表日期、署名单位、排序、题目要与正式录用通知一致。 学位论文形式: 硕士学位论文必须是学术性论文。学术性硕士学位论文由中文摘要、英文摘要、目录、论文主体(包括文献综述、理论部分、实验部分、结果与讨论、结论、参考文献)、已发表文章目录、致谢等部分组成。 科研能力与学位论文基本要求: 科学研究和撰写论文是培养研究生的重要环节。论文应在导师指导下由研究生独立完成，其论文应能表明该研究生了解所研究课题的最新成就和动态并有新的见解或创新;并具有从事科学研究工作或独立担任专业技术工作的能力。 学术性硕士学位论文的基本要求:(1)选题应努力体现本专业的学科前沿和社会发展与国民经济建设的需要，理论与实际相结合，具有一定的科学意义、学术价值、应用价值和创新性。(2)学位论文应是在导师指导下由研究生独立完成的研究成果。(3)论文的结论和所引用的资料应详实准确。(4)论文应有独立见解，能提出新问题，或对已提出的问题作出新的分析和论证;凡是通俗性、泛论性或单纯叙述他人成果的文章或翻译材料，不能作为硕士学位论文。(5)论文正文的篇幅在2万至5万字左右，符合学位论文的规范，其基本的理论和应用成果达到可以在专业学术刊物发表的水平。 33 南昌大学研究生培养方案 光学工程专业硕士研究生培养方案 一、培养目标、基本学习年限、培养方式与应修学分 培养目标: 硕士学位获得者应热爱祖国、热爱人民、献身于伟大祖国的社会主义建设事业。具有光学工程坚实的基础理论及系统的专门知识。掌握相关的实验技术及计算机技术，至少掌握一门外语。具有从事科学研究及独立从事专门技术工作的能力。有严谨求实的科学态度和工作作风。能胜任高等院校、研究机构和产业部门有关方面的教学、科研、工程技术开发和组织管理工作。 基本学习年限:3年。研究生可以根据自身的具体情况适当延长或缩短在校学习时间，在校学习时间为2.5至4年 培养方式: 1.对研究生的指导，以导师为主，研究室、教研室集体负责和导师个别指导结合，充分发挥教研室、研究室的作用。 2.采取“课程学习，生产实践”的培养模式，研究生在导师的指导下，充分发挥学生的积极性，主动性，认真阅读指定的必读书目、文献，认真参加科研训练和生产实践，发挥创造性思维，从事创造性劳动。 3.加强研究生的政治思想教育。把坚定正确的政治方向放在首位，寓政治思想工作于教学过程的各个环节，积极创造条件营造严谨、朴实、奋发、奉献的学术氛围，培养研究生关心国家大事，学习政治、时事和党的方针政策、关心集体、热爱祖国的高尚情操，培养研究生全心全意为人民服务的辩证唯物主义人生观。 4.积极参加各种学术活动，学术调研，拓宽知识面，撰写学术论文。 应修学分:总学分不少于80学分，其中课程学习不少于32学分(必修课不少于18学分)，必修环节8学分，学位论文40学分。 二、学科(专业)主要研究方向 序研究方向 主要研究内容、特色与意义 指导教师 号 名称 激光新机理研究激光与介质相互作用系统的动力学行为及辐射场 1 与新技术 在介质中的输运传播过程,涉及新型激光的新原理、新机 制和新技术。光场的新特性及其应用。 刘正东 江风益 半导体发光研究开发多种发光材料和器件,函盖发光材料制备,发 元美玲 2 与照明工程 光器件制作发光设备制造,发光器件应用等技术。 徐旭明 近代光学测研究激光干涉计量、激光散斑计量和莫尔条纹计量等 廖清华 3 试技术 技术，光纤计量与光纤显微系统,激光器回馈计量技术。 马 力 光学条纹与图像的分析、处理技术。 傅继武 机器视觉及集合光、机、电、算为一体以光传感、信息处理、智刘南生 4 图像处理 能控制技术为核心，研究机器视觉系统新方法和新技术。邹林儿 三维面型的识别与形态学、组织学的图像处理技术。 34 南昌大学研究生培养方案 三、课程设置 课程 学开课 考核 类别 课程名称 学时 备注 编号 分 学期 方式 公002005 144 6 英语 1、2 考试 所有方向 共 002001 30 1 1 科学社会主义理论 考试 所有方向 基 础 002003 42 2 2 自然辨证法 考试 所有方向 课 5523017 54 3 1 工程光学 考试 所有方向 必专修业5523018 54 3 1 激光物理学 考试 所有方向 课 核 5523013 54 3 1 信息光学 考试 所有方向 心 课 5523019 54 3 1 光电子理论与技术 考试 所有方向 5524090 36 2 2 计算物理 考查 5524121 36 2 2 发光物理 考查 5524122 36 2 2 光学工程前沿研究论坛 考查 所有方向 5524103 36 2 2 导波光学 考查 5524097 36 2 2 激光等离子体物理 考查 专 业5524123 36 2 2 近代光学测试技术 考查 方 向5524107 36 2 2 数字图像技术 考查 课 选5524108 36 2 2 固体光谱学 考查 修 课 5524124 36 2 2 光纤光学 考查 5524105 36 2 2 矩阵光学 考查 素 二外、数学、计算机、体 公共选修质育、管理、经济、法律类 至少选修一门 课 教 育 跨学科、跨专业的专业课 至少选修一门 课 3 文献综述、开题报告 2 学术活动 必修 60 2 社会实践 环节 1 外语学术论文 35 南昌大学研究生培养方案 四、必修环节 开题报告(3学分) 在第三个学期结束前完成开题调研、文献综述、选体及开题报告。 开题报告由文献综述和研究计划两步分组成。撰写开题报告之前应阅读至少50篇国内外重要文献。文献综述部分对课题有关的前人研究工作进行总结和归纳。研究计划部分就选题意义、研究内容、预期目标、研究方法、实施方案、时间安排等做出论证。开题报告必须在审核小组会上宣读、答辩。审核小组至少由3位具有高级职称的教师组成，提倡邀请外单位专家参加。审核小组听取开题报告后，作出通过或不通过的决议。 学术活动(2学分): 硕士生在学习期间要求参加十次学术活动(其中至少作1次报告)。硕士生参加学术活动的形式可以为参加国际、全国性和省内学术会议或校内外学术讲座等。参加活动后撰写简短小结，并填写《南昌大学研究生学术活动记录册》，经导师考察合格，给予学分，并存入硕士生业务档案(具体要求见《南昌大学关于研究生参加学术活动的暂行规定》)。 实践环节(2学分): 在第二、第三或第四学期安排(由导师决定)。 在学期间必须参加和完成一定量的教学实践或工程实践或管理实践或勤工俭学，实践环节工作量为60学时，经考核合格，给予学分。 外语学术论文(1学分): 答辩前提交一篇与学位论文相关的、有指导教师签字认可的英文学术论文。 五、学位论文 发表论文要求: 要求硕士研究生在校学习期间在省级或省级以上刊物正式发表以南昌大学为第一署名单位并与本学科专业相关的学术论文至少1篇(若论文中导师为第一作者，学生可为第二作者);在增刊及各类学术会议论文集上所发表的论文不予认定(被SCI、EI、ISTP、SSCI、CSSCI之一收录、或被新华文摘、中国人大复印报刊资料之一转载除外)。若论文尚未刊出，须有正式录用通知，若通过了校学位委员会的学位审定，须凭正式发表论文的刊物原件方可领取学位证书，并要求论文的发表日期、署名单位、排序、题目要与正式录用通知一致。 学位论文形式: 必须是学术性论文。包括中文摘要、英文摘要、目录、论文主体(包括文献综述、实验部分、结果与讨论、结论、参考文献)、已发表文章目录、致谢等部分组成。涉及理论研究工作的学位论文可在论文主体中增加理论部分。 科研能力与学位论文的基本要求 : (1)选题应努力体现本专业的学科前沿和社会发展与国民经济建设的需要，理论与实际相结合，具 有一定的科学意义、学术价值、应用价值和创新性。 (2)在导师指导下由研究生独立完成的研究成果。 (3)应有独立见解，能提出新问题，或对已提出的问题做出新的分析和论证。 (4)论文正文的篇幅在2万至5万字左右，符合学位论文的规范，其基本的理论和应用成果达到可 以在专业学术刊物发表的水平。 36 南昌大学研究生培养方案 无机化学专业硕士研究生培养方案 一、培养目标、基本学习年限、培养方式与应修学分 培养目标: 无机化学专业硕士研究生的培养贯彻德智体全面发展的培养方针，要求学生树立正确的人生观，成为道德风尚高、心理素质好、社会责任感和自信心强、身体健康的综合型人才。能胜任高等学校、科研院所、厂矿企业和政府部门的教学、科研和管理工作，满足社会对高层次技术人才的需求。具体要求为: [1]努力学好各门业务课，按培养计划完成本专业的基础理论和专业课的学习。培养严谨、科学、创新的科学态度和勤奋、务实的工作作风，在基础课程的教学方面应能满足宽口径培养的要求。专业课的安排和教学要结合导师的科研方向，向纵深发展，重点培养学生跟踪当今世界本学科的发展前沿的能力。 [2]以熟练的实验技能，高质量地完成硕士学位论文，完成导师安排的科研任务，早出成果，多出成果。在论文工作过程中要着重考虑提高学生的创造性思维和科研工作方法，培养和提高学生的实验技能和独立的教学和科研工作能力。 [3]强化专业文献的阅读和学术论文的写作。广泛开展学术交流活动，提高外语听力水平和语言表达能力，切实提高学术交流能力。 [4]坚持体育锻炼，增进社会交往，确保身心健康。 基本学习年限: 学习年限为3年，在职硕士研究生的学习年限为3-4年。学生若在规定的时间内未达到毕业所要求的学分和论文要求，需延长学习时间，延长时间分半年和一年两种。研究生在学期间，用于科学研究和撰写学位论文的时间不得少于2年。 培养方式: 本专业硕士研究生的培养采取学科部指导下的导师负责制。在课程学习方面，充分发挥学科群体的作用，使学生能从多方位来系统全面掌握基础理论知识和专业技能。在基础课的教学中，采用有系统的授课方式，强调学生对基础知识掌握的程度，满足考博要求。而对于专业课程则可更多地采用启发式、研讨式的教学方式，强调学生对专业知识和技能掌握的深度和广度。在进入第二学年以后，要求学生参加有关的学术报告会，不定期地举办学术讲座，进行相关专业方向的社会调查。中期考核主要是对学生在前一阶段工作的总结和评价，包括课程学习、政治表现和研究成果三方面内容，一般是在开题报告之后进行。因此，鼓励学生从入学后便参与导师的课题研究，为毕业论文选题做好前期性文献调研和必要的实验研究工作。在论文选题上主张采取导师出题、学生选题的做法，一方面使论文工作能更好地与导师的科研任务相结合，又能满足学生个人的兴趣，在开题报告中应体现学生已有的实验工作基础。在开题报告之后，导师应与学生一起就报告中学科组提出的意见进行认真的讨论，确定具体的实施方案，对可能出现的问题要有足够的注意，并有相应的对策，以确保学生论文工作能按时按质完成。 应修学分: 总学分不少于80 学分，其中课程学习不少于32 学分(必修课不少于18学分)，必修环节8学分，学位论文40学分。 37 南昌大学研究生培养方案 二、学科(专业)主要研究方向 序研究方向名称 主要研究内容、特色与意义 指导教师 号 稀土是江西的特色资源，在发光、催化、磁性材料 及医用诊疗材料等领域都有广泛的用途。研究稀土资源 开采，冶炼加工和新材料制备过程中的化学问题。提出 新技术，开发新产品。研究稀土产品物性控制技术，制李永绣* 备具有特定物性要求的稀土材料及其前驱体，用于发光周新木 稀土化学 材料、抛光材料和陶瓷材料的生产。研究稀土复合氧化高希存 1 物的界表面化学与物理特性，从纳米尺度和界面相互作曹迁永 用观点来研究抛光过程，完善和提升抛光理论。研究功 能性稀土有机配合物的合成与性能。 以配位化学、超分子化学为基础，设计、合成具有 光电功能的配位化合物，并对其结构与性能进行表征。刘小明* 配位化学与生主要包括:稀土配合物电致发光、稀土-过渡金属磷光蔡 琥 物无机 配合物、稀土配位聚合物和MOCVD用配合物源物质。对高希存 金属酶的金属活性中心进行生物无机化学模拟，研究受2 曹迁永 生物启发的有机金属配合物体系在催化制氢、有机催化李永绣* 反应和环境治理中的应用及其作用机理;研究有机金属陈玉凤 配合物在生物医学中的应用，如抗癌活性、抗癌药物靶 向释放、细胞成像与示踪、CO释放与信号传导等。 研究特殊形貌和表面要求的单一氧化物及其复合 氧化物的可控制备技术;研究纳米粒子可控化制备的原李越湘* 微纳米材料与理和方法，包括无机与有机复合纳米材料的组装及其催李永绣* 应用 化性能研究;开展稀土元素组成和分布可控的TiO、钛黎先财* 3 2 酸钡等催化剂的设计与制备新方法,在纳米介观尺度分刘小明 析稀土元素在基体中存在状态尤其是界面形态对其性彭绍琴 能的影响。 黎先财* 研究江西优势资源开发中的环境保护问题和废物再周新木 资源与环境化生与资源化技术。研究绿色清洁化生产技术和节能新技4 蔡 琥 学 术。 刘厚凡 38 南昌大学研究生培养方案 三 课程设置 学开课 任课教师 考核适合类别 课程编号 课 程 名 称 学时 分 学期 (职称) 方式 方向 公 0020005 144 6 英 语 1、2 考试 全 共 0020001 30 1 1 科学社会主义理论 考试 全 基 础 0020003 42 2 2 自然辩证法 考试 全 课 5523020 36 2 1 近代仪器分析? 倪永年 教授 考试 必专 万益群教授修 业 5523021 36 2 1 高等仪器分析实验 考试 等 课 核 心 5523022 54 3 1 现代配位化学 李永绣 教授 考试 全 课 5523023 54 3 1 高等无机化学 黎先财 教授 考试 全 5524125 36 2 2 无机化学前沿 合 考查 全 5524126 36 2 2 无机材料化学 彭绍琴 教授 考查 全 5524127 36 2 2 1 分离化学与技术 李永绣 教授 考查 5524128 36 2 2 固体化学 李越湘 教授 考查 全 5524129 36 2 2 1-3 稀土化学 周新木 教授 考查 曹迁永 副教 5524130 36 2 2 2 考查 超分子化学 授 专 业 5524131 36 2 2 纳米科学导论 黎先财 教授 考查 1，3 方 5524132 36 2 2 2 结晶化学? 蔡 琥 教授 考查 向 5524133 36 2 2 4 生物无机化学? 刘小明 教授 考查 课 选5524134 36 2 2 中级无机化学实验 周新木 等 考查 全 修 刘厚凡 副教课 5524135 36 2 2 4 考查 资源化学 授 MOCVD和真空镀膜技蔡琥,高希存 5524136 36 2 2 考查 2，4 术? 教授 公司法 36 2 2 至少 科技论文写作与规范 18 1 2 公共选修 选修素 文献检索与利用 18 1 2 课 一门 质 36 2 2 计算机软件技术基础 教 跨学科、至少育 跨专业的考查 选修课 专业课程 一门 3 文献综述、开题报告 2 学术活动 必修 环节 60 2 社会实践 1 外语学术论文 39 南昌大学研究生培养方案 四、必修环节 开题报告(3学分): 开题报告由文献综述和研究计划两部分组成。硕士生撰写开题报告之前应阅读至少50篇国内外重要文献，其中外文论文不少于30篇，并对计划内容开展了前期研究。文献综述部分对课题有关的前人工作进行总结和归纳;研究计划部分就选题意义、研究内容、预期目标、研究方法、实施方案、时间安排等作出论证。开题报告必须在审核小组会上宣读并答辩。审核小组由至少3位具有高级职称的教师组成。审核小组听取开题报告后，作出通过或不通过的决议。 学术活动(2学分): 硕士生在学习期间要求至少参加十次学术活动，作不少于三次的学术报告(含开题和论文答辩);必须参加学校、系和研究小组定期与不定期组织的与化学有关的学术活动。要求参加1次国际或全国性或省内学术会议。出席学术会议后撰写不少于400字的小结和在研究小组内作一次不少于20分钟的汇报讲座，并填写《南昌大学研究生学术活动记录册》，经导师考查合格，给予学分，并存入硕士生业务档案(具体要求见《南昌大学关于研究生参加学术活动的暂行规定》)。 实践环节(2学分): 要求硕士生在学期间必须参加和完成一定量的教学实践或工程实践或管理实践或勤工助学。实践环节工作量为60学时，经考核合格，给予学分。本专业的教学实践内容是指:本科生作业批改与辅导;本科生实验教学;协助导师指导本科生毕业论文。 在正规高等学校担任过一门本科以上课程教学者或委培、定向的硕士生可免去实践环节，自动获得学分。 外语学术论文(1学分): 答辩前提交一篇与学位论文相关的有指导教师签字认可的外文学术论文。 五、学位论文 发表论文要求: 要求硕士研究生在校学习期间在省级或省级以上刊物正式发表以南昌大学为第一署名单位并与本学科专业相关的学术论文至少1篇(若论文中导师为第一作者，学生可为第二作者);在增刊及各类学术会议论文集上所发表的论文不予认定(被SCI、EI、ISTP、SSCI、CSSCI之一收录、或被新华文摘、中国人大复印报刊资料之一转载除外)。若论文尚未刊出，须有正式录用通知，若通过了校学位委员会的学位审定，须凭正式发表论文的刊物原件方可领取学位证书，并要求论文的发表日期、署名单位、排序、题目要与正式录用通知一致。 学位论文形式: 硕士学位论文都必须是学术性研究论文。 科研能力与学位论文基本要求: 硕士学位论文格式按研究生院的要求执行。 学术性硕士学位论文的基本要求:(1)选题应努力体现本专业的学科前沿和社会发展与国民经济建设的需要，理论与实际相结合，具有一定的科学意义、学术价值、应用价值和创新性。(2)学位论文应是在导师指导下由研究生独立完成的研究成果。(3)论文的结论和所引用的资料应详实准确。(4)论文应有独立见解，能提出新问题，或对已提出的问题作出新的分析和论证;凡是通俗性、泛论性或单纯叙述他人成果的文章或翻译材料，不能作为硕士学位论文。(5)论文正文的篇幅在2万至5万字左右，符合学位论文的规范，其基本的理论和应用成果达到可以在专业学术刊物发表的水平。 研究生完成课程学习以及各个必修环节，取得相应学分，并完成硕士研究生学术论文发表要求后，按照《南昌大学博士、硕士学位授予工作细则》申请学位论文答辩。 40 南昌大学研究生培养方案 分析化学专业硕士研究生培养方案 一、培养目标、基本学习年限、培养方式与应修学分 培养目标: 硕士研究生的培养坚持课程学习和科学研究并重的原则，按照党政人才、企业经营管理人才和专业技术人才“三类人才”标准，通过培养，使硕士研究生德、智、体等方面全面发展，并达到以下要求: (1)热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想的基本理论和邓小平理论，掌握市场经济理论，具有良好的思想品德修养和事业心，责任感;遵纪守法，具有追求真理和献身事业的求实精神、创新精神、敬业精神和协作精神，具有组织和管理能力，积极为社会主义现代化建设服务。 (2)在本门学科领域内掌握坚实的基础理论和系统的专门知识，掌握本学科的现代实验方法和技能，了解本学科发展的现状和趋势，具有从事本专业实际工作与科学研究工作的表达能力、管理能力、创新能力以及分析问题和解决问题的能力。 (3)熟练掌握一门外国语和计算机基础知识;具有较强的外语应用能力和计算机应用能力。 (4)身心健康。 基本学习年限: 3年为基本学制的弹性学制，硕士研究生可根据学习和论文进展的具体情况延长或缩短在校学习时间，如硕士研究生的论文水平不能达到本学科或指导老师课题组的要求，可延长到4年。 培养方式: 硕士研究生培养实行导师负责制，也可实行以导师为主的指导小组制。鼓励有条件的学科组织导师组进行集体指导。导师要全面地关心硕士研究生的成长，既教书又育人。导师应多方面了解所指导的硕士研究生的知识结构、专业特长、研究兴趣、能力基础等具体情况，根据培养方案的要求，帮助研究生制定个性化的学习和研究计划，要对研究生进行全面而系统的科学研究训练和指导，充分挖掘研究生的学术潜力。 实行学分制，采取课程学习和科学研究并重的方式。既要使研究生深入掌握基础理论和专业知识，又要使研究生掌握科学研究的基本方法和技能。 应修学分: 总学分不少于80学分，其中课程学习不少于32学分(必修课不少于18学分)，必修环节 8 学分 ，学位论文 40 学分。 二、学科(专业)主要研究方向 序研究方向主要研究内容、特色与意义 指导教师 号 名称 本方向研究内容包括近代光谱分析的理论及技术、新的有机试剂合成及 近代分析应用、化学生物的理论、微量组分及多组分的近代分离富集理论与技术等，研1 化学 究内容十分广泛。是范围覆盖面较宽发一个研究领域。 将数学、统计学、计算机科学结合并应用于化学和分析化学，对化学问题进 行实验条件优化，并从测试数据中最大程度地提取有效信息。化学计量学是一2 分析化学倪永年(博导) 门前沿学科，对分析化学乃至化学的发展有着重要发意义。 计量学 梁汝萍 万益群 吴芳英 邱建丁 本方向集基础与应用研究于一体，内容已涵盖色谱及相关微分离理论和技汪敬武 李来生 分离科学术。近几年来，在超分子色谱分离材料抗癌中药药效色谱评价、生物医学色谱、3 余燕影 汪淑华 与技术 手性分离技术、毛细管色谱应用研究中心形成了特色，以期解决复杂体系快速郭 岚 分析难题。 环境分析化学是研究自然界环境中污染物的种类、成分，以及如何对环 境中化学污染物进行定性分析和定量分析的一门学科。她是环境科学和环境保环境分析4 护的重要基础。随着科学技术的发展，环境分析已有过去的元素和组分发定性化学 定量分析，发展到对复杂对象组分的价态状态和结构分析，系统分析，微区和 薄层分析等。 41 南昌大学研究生培养方案 三 课程设置 学时 任课教课程编开课 考核方类别 课 程 名 称 课内/实学分 师 备 注 号 学期 式 验 (职称) 公 144 6 0020005 英 语 1、2 考试 共 30 1 1 0020001 科学社会主义理论 考试 基 础 42 2 2 0020003 自然辩证法 考试 课 分析 专业5523020 54 3 1 近代仪器分析 * 倪永年 考试 单独必专 开设 修 业 课 核 5523021 36 2 1 高等仪器分析实验 万益群 考查 心 课 5523024 54 3 1 化学计量学* 倪永年 考试 5523025 54 3 1 高等分析化学 汪敬武 考试 5524137 36 2 2 分析化学前沿讲座 众导师 考查 5524138 36 2 2 有机波谱分析 李来生 考试 5524139 36 2 2 生物分析化学 吴芳英 考试 5524140 36 2 2 天然产物分离技术 余燕影 考试 专 5524141 36 2 2 业 电分析化学 邱建丁 考试 方 5524142 36 2 2 现代分离科学导论 李来生 考试 向 选课 5524143 36 2 2 多元分析法 倪永年 考试 修 课 5524144 36 2 2 环境分析化学 万益群 考试 5524145 36 2 2 药物分析 梁汝萍 考试 二外、数学、计算机、素 至少公共选选修 体育、管理、经济、质 修课 一门 法律、艺术类 教 至少育 跨学科、跨专业的专选修 课 业课程 一门 3 文献综述、开题报告 2 学术活动 必修 环节 60 2 社会实践 1 外语学术论文 42 南昌大学研究生培养方案 四、必修环节 开题报告(3学分): 开题报告由文献综述和研究计划两部分组成。硕士生撰写开题报告之前应阅读至少50篇国内外重要文献。文献综述部分对课题有关的前人工作进行总结和归纳。研究计划部分就选题意义、研究内容、预期目标、研究方法、实施方案、时间安排等作出论证。开题报告必须在审核小组会上宣读并答辩。审核小组由至少3位具有高级职称的教师组成，提倡邀请外单位专家参加。审核小组听取开题报告后，作出通过或不通过的决议。 学术活动(2学分): 硕士生在学习期间要求至少参加10次学术活动(其中至少做1次报告)。硕士生参加学术活动的形式可为参加国际、全国性和省内学术会议或校内外学术讲座等。参加活动后撰写不少于400字的小结，并填写《南昌大学研究生学术活动记录册》，经导师考查合格，给予学分，并存入硕士生业务档案(具体要求见《南昌大学关于研究生参加学术活动的暂行规定》)。 硕士生在所要求的论文发表数量之外，在公开学术刊物多发表1篇学术论文，可折抵参加学术活动1次。但最多只能用学术论文折抵学术活动2次。 实践环节(2学分): 要求硕士生在学期间必须参加和完成一定量的教学实践或工程实践或管理实践或勤工助学。实践环节工作量为60学时，经考核合格，给予学分。具体参照《南昌大学硕士学位研究生参加社会实践的暂行规定》执行。在正规高等学校担任过一门本科以上课程教学者和定向或委托培养的硕士生可免去实践环节，自动获得学分。 外语学术论文(1学分): 答辩前提交一篇与学位论文相关的有指导教师签字认可的外文学术论文。 五、学位论文 发表论文要求:硕士学位的学术水平要求: 要求硕士研究生在校学习期间在省级或省级以上刊物正式发表以南昌大学为第一署名单位并与本学科专业相关的学术论文至少1篇(若论文中导师为第一作者，学生可为第二作者);在增刊及各类学术会议论文集上所发表的论文不予认定(被SCI、EI、ISTP、SSCI、CSSCI之一收录、或被新华文摘、中国人大复印报刊资料之一转载除外)。若论文尚未刊出，须有正式录用通知，若通过了校学位委员会的学位审定，须凭正式发表论文的刊物原件方可领取学位证书，并要求论文的发表日期、署名单位、排序、题目要与正式录用通知一致。 根据昌大研字[2007]10号文件《关于做好研究生培养方案制订和修订工作的通知》的精神:学校相关文件所规定的论文发表要求和学位论文基本要求为最低要求，各学科、专业在制定和修订培养方案时可提出更高要求。本学科为江西省高校重点学科，为确保本学科在“十一五”验收和“十二五”申请中继续处于优势地位，希望各导师对研究生高标准严要求，并提出更高的要求，原则上要求每个学生在SCI源刊上发表论文1篇。 学位论文形式: 硕士学位论文必须是学术性论文。学术性硕士学位论文由中文摘要、英文摘要、目录、论文主体(包括文献综述、实验部分、结果与讨论、结论、参考文献)、已发表文章目录、致谢等部分组成。涉及理论研究工作的学位论文可在论文主体中增加理论部分。 科研能力与学位论文基本要求: 学术性硕士学位论文的基本要求:(1)选题应努力体现本专业的学科前沿和社会发展与国民经济建设的需要，理论与实际相结合，具有一定的科学意义、学术价值、应用价值和创新性。(2)学位论文应是在导师指导下由研究生独立完成的研究成果。(3)论文的结论和所引用的资料应详实准确。(4)论文应有独立见解，能提出新问题，或对已提出的问题作出新的分析和论证;凡是通俗性、泛论性或单纯叙述他人成果的文章或翻译材料，不能作为硕士学位论文。(5)论文正文的篇幅在2万至5万字左右，符合学位论文的规范，其基本的理论和应用成果达到可以在专业学术刊物发表的水平。 研究生完成课程学习以及各个必修环节，取得相应学分，并完成硕士研究生学术论文发表要求后，按照《南昌大学博士、硕士学位授予工作细则》申请学位论文答辩。 43 南昌大学研究生培养方案 有机化学专业硕士研究生培养方案 一、培养目标、基本学习年限、培养方式与应修学分 培养目标: 硕士研究生的培养坚持课程学习和科学研究并重的原则，按照党政人才、企业经营管理人 才和专业技术人才“三类人才”标准，通过培养，使硕士研究生德、智、体等方面全面发展， 并达到以下要求: (1)热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想的基本理论 和邓小平理论，掌握市场经济理论，具有良好的思想品德修养和事业心，责任感;遵纪守法，具 有追求真理和献身事业的求实精神、创新精神、敬业精神和协作精神，具有组织和管理能力，积 极为社会主义现代化建设服务。身心健康。 (2)在本学科、专业领域内掌握坚实的基础理论和系统的专门知识，掌握本学科的现代实验 方法和技能，了解本学科发展的现状和趋势，具有从事本专业实际工作与科学研究工作的表达能 力、管理能力、创新能力以及分析和解决问题的能力。 (3)熟练掌握一门外国语和计算机基础知识;具有较强的外语应用能力和计算机应用能力。 基本学习年限: 有机化学专业全日制硕士研究生的培养实行以3年为基本学习年限的弹性学制，硕士研究生可根据自身的具体情况延长或缩短在校学习时间，硕士研究生在校学习时间为2至4年。在职研究生学习时间为3 ~ 4年。 培养方式: 硕士研究生培养实行导师负责制。导师要关心硕士研究生的成长，既教书又育人。导师应多 方面了解硕士研究生的知识结构、专业特长、研究兴趣、能力基础等具体情况，根据培养方案的 要求，帮助研究生制定个性化的学习和研究计划，要对研究生进行全面而系统的科学研究训练和 指导，充分挖掘研究生的学术潜力。 实行学分制，采取课程学习和科学研究并重的方式。既要使研究生深入掌握基础理论和专业知识，又要使研究生掌握科学研究的基本方法和技能。注重培养研究生的自学能力、创新能力和独立工作能力。 应修学分: 总学分不少于80学分，其中课程学习不少于32学分(必修课不少于18学分)，必修环节8学分 ，学位论文40学分。 二、学科(专业)主要研究方向 序研究方向 主要研究内容、特色与意义 指导教师 号 名称 有机合成是有机化学的核心，是有机化学家改造世界、 有机合成化创造未来的重要手段，复杂分子的合成更是体现了有机合成1 学 的科学价值和当前的综合水平。本方向主要研究有机合成的张招贵 张小林 新方法、新试剂、新技术，以及相关的理论和应用。 陆 豫 邓锋杰 本方向主要研究元素及金属有机化合物的合成、结构、戴延凤 陈芬儿 性质及其应用，以及相关的理论问题。有机硅化合物的生产郑大贵 林 森 金属及元素2 和应用是我省化学工业的发展重点之一，因此，开展有机硅曹迁永 陶春元 有机化学 合成方法的研究和有机硅新材料的合成及其应用的研究，对高希存 冯 锋 于推动我省经济的发展有着重要的意义。 聂丽娟 温辉梁 陈义旺(博导) 有机光电材料的研究是材料科学发展的重要内容之一。 乐治平(博导) 3 有机光电子本方向主要研究有机光电新材料的合成、结构与应用性能、 刘 峰 严兆华 学 有机光电材料器件的组装和应用等，以及相关的理论问题。 曹树稳(博导) 精细化学品是一类具有特定功效和应用性能、附加值高应用有机化刘小明(博导) 的产品。本方向主要研究有机精细化学品如医药、农药、食4 学 品添加剂、表面活性剂、高分子材料助剂和功能材料等的合 成、结构、应用性能，以及结构与性能之间的关系规律。 44 南昌大学研究生培养方案 三 课程设置 学开课 任课教师 考核类别 课程编号 课 程 名 称 学时 备 注 分 学期 (职称) 方式 公 0020005 144 6 英 语 1、2 考试 共 0020001 30 1 1 科学社会主义理论 考试 基 础 0020003 42 2 2 自然辩证法 考试 课 5523026 54 3 1 物理有机化学 林 森教授 考试 必专 5523027 54 3 1 现代有机合成化学 张招贵教授 考试 修 业 5523028 36 2 1 有机结构分析 邓锋杰副教授 考试 课 核 5523020 36 2 1 近代仪器分析 考试 心 5523021 36 2 1 高等仪器分析实验 考试 课 方向2限5524146 36 2 2 金属有机化学 曹迁永副教授 考试 选 方向3限5524147 30/6 2 2 有机光化学? 高希存教授 考试 选 方向4限5524148 36 2 2 精细化学品化学 刘峰副教授 考试 选 专业限5524149 36 2 2 有机化学前沿讲座 众导师 考查 选 同高分子 5524150 功能高分子 36 2 2 陈义旺教授 考查 方向 专 5524151 36 2 2 杂环化学 张小林教授 考查 业 5524152 36 2 2 方 药物化学 戴延凤副教授 考查 向 5524153 食品添加剂化学 36 2 2 温辉梁教授 考查 课 5524154 高等食品化学 36 2 2 温辉梁教授 考查 选 5524155 生物有机化学 36 2 2 陆豫教授 考查 修 课 5524156 36 2 2 天然有机化学 刘峰副教授 考查 5524157 18/18 2 2 现代有机分离技术 严兆华副教授 考查 5524158 36 2 2 绿色化学导论 林 森教授 考查 文献检索与利用 18 1 2 至少选 计算机软件技术基修一门，公共选修素 36 2 2 不少于2础 课 质 学分 教 科技论文写作与规18 1 2 育 范 课 至少选修 一门，不少 跨学科的专业课程 于2学分 3 必修 文献综述、开题报告 45 南昌大学研究生培养方案 2 环节 学术活动 60 2 社会实践 1 外语学术论文 注:1(?号为双语教学课程。 2(素质教育课由研究生在导师指导下根据研究课题、就业需求和本人的爱好、兴趣，在研究生公共课程列表中选择。 3. 为了保证培养质量，跨专业入学和同等学力入学的研究生，根据专业培养的要求需补修与本专业相关的大学本科课程。补修课由指导教师提出，至少2 门，列入培养计划，不计学分。 四、必修环节 开题报告(3学分): 开题报告由文献综述和研究计划两部分组成。硕士生撰写开题报告之前应阅读至少50篇国内外重要文献。文献综述部分对课题有关的前人工作进行总结和归纳。研究计划部分就选题意义、研究内容、预期目标、研究方法、实施方案、时间安排等作出论证。开题报告必须在审核小组会上宣读并答辩。审核小组由至少3位具有高级职称的教师组成。审核小组听取开题报告后，作出通过或不通过的决议。 学术活动(2学分): 硕士生在学习期间要求至少参加十次学术活动(其中至少做1次报告)。硕士生参加学术活动的形式可为参加国际、全国性和省内学术会议或校内外学术讲座等。参加活动后撰写不少于400字的小结，并填写《南昌大学研究生学术活动记录册》，经导师考查合格，给予学分，并存入硕士生业务档案(具体要求见《南昌大学关于研究生参加学术活动的暂行规定》)。 硕士生在所要求的论文发表数量之外，在公开学术刊物多发表1篇学术论文，可折抵参加学术活动1次。但最多只能用学术论文折抵学术活动2次。 实践环节(2学分): 要求硕士生在学期间必须参加和完成一定量的教学实践或工程实践或管理实践或勤工助学。实践环节工作量为60学时，经考核合格，给予学分。具体参照《南昌大学硕士学位研究生参加社会实践的暂行规定》执行。 在正规高等学校担任过一门本科以上课程教学者，或委培、定向的硕士生可免去实践环节，自动获得学分。 外语学术论文(1学分): 答辩前提交一篇与学位论文相关的有指导教师签字认可的外文学术论文。 五、学位论文 发表论文要求: 要求硕士研究生在校学习期间在省级或省级以上刊物正式发表以南昌大学为第一署名单位并与本学科专业相关的学术论文至少1篇(若论文中导师为第一作者，学生可为第二作者);在增刊及各类学术会议论文集上所发表的论文不予认定(被SCI、EI、ISTP、SSCI、CSSCI之一收录、或被新华文摘、中国人大复印报刊资料之一转载除 外)。若论文尚未刊出，须有正式录用通知，若通过了校学位委员会的学位审定，须凭正式发表论文的刊物原件方 可领取学位证书，并要求论文的发表日期、署名单位、排序、题目要与正式录用通知一致。 学位论文形式: 硕士学位论文必须是学术性论文。硕士学位论文由中文摘要、英文摘要、目录、论文主体(包括文献综述、实验部分、结果与讨论、结论、参考文献)、已发表文章目录、致谢等部分组成。涉及理论研究工作的学位论文可在论文主体中增加理论部分。 科研能力与学位论文基本要求: (1)选题应努力体现有机化学专业的学科前沿和社会发展与国民经济建设的需要，理论与实际相结合，具有一定的科学意义、学术价值、应用价值和创新性。 (2)学位论文应是在导师指导下由研究生独立完成的研究成果。 (3)论文的结论和所引用的资料应详实准确。 (4)论文应有独立见解，能提出新问题，并对已提出的问题作出新的分析和论证;凡是通俗性、泛论性或单纯叙述他人成果的文章或翻译材料，不能作为硕士学位论文。 (5)论文正文的篇幅在2万至5万字左右，符合学位论文的规范，其基本的理论和应用成果达到可以在专业学术刊物发表的水平。 研究生完成课程学习以及各个必修环节，取得相应学分，并完成硕士研究生学术论文发表要求后，按照《南昌大学博士、硕士学位授予工作细则》申请学位论文答辩。 46 南昌大学研究生培养方案 物理化学专业硕士研究生培养方案 一、培养目标、基本学习年限、培养方式与应修学分 培养目标 1、在本门学科领域内掌握坚实的基础理论和系统的专门知识，掌握本学科的现代实验方法和技能，了解本学科发展的现状和趋势，具有从事本专业实际工作与科学研究工作的表达能力、管理能力、创新能力以及分析问题和解决问题的能力。 2、熟练掌握一门外国语和计算机基础知识;具有较强的外语应用能力和计算机应用能力。能熟练运用一门外国语阅读本专业的书刊和文献，具有中外文互译，撰写论文摘要和初步的听、说能力。 3、身心健康。 基本学习年限:实行以3年为基本学制的弹性学制，硕士研究生可根据自身的具体情况延长或缩短在校学习时间，硕士研究生在校学习时间为2至4年。 培养方式: 对硕士生的培养，采取政治理论课学习与经常性政治思想教育相结合、导师个别指导和教研室(研究室)集体培养相结合的方法， 导师要全面地关心硕士研究生的成长，既教书又育人。硕士生入学后，指导教师根据因材施教的原则，制定每个硕士生的培养计划。导师应多方面了解所指导的硕士研究生的知识结构、专业特长、研究兴趣、能力基础等具体情况，根据培养方案的要求，帮助研究生制定个性化的学习和研究计划，要对研究生进行全面而系统的科学研究训练和指导，充分挖掘研究生的学术潜力。 整个培养过程贯彻理论联系实际的原则，使研究生毕业后有较强的适应能力。同时注意应用部门所需要的高层次人才。 实行学分制。学习方式，提倡自学与听课相结合。教师的作用在于启发诱导，充分发挥导师的指导作用和硕士生个人才能的特点，导师应注意指定一些外文专业刊物、专著让硕士生阅读。 硕士生必须积极参加各种有益的社会活动，公益劳动和体育锻炼等。 应修学分:总学分不少于80学分，其中课程学习不少于32学分(必修课不少于18学分)，必修环节8学分 ，学位论文40学分。 二、学科(专业)主要研究方向 序研究方向主要研究内容、特色与意义 指导教师 号 名称 纳米催化剂具有高比表面，高活性等特点，其催化活性和选择 罗来涛教授博导 性都大大高于传统催化剂。本方向积极开展了纳米催化剂在能 张宁教授博导 源、环保和有机化工中的应用研究。完成多项国家自然科学基 石秋杰教授 金以及省级科研项目的研究，开展稀土催化、掺杂和复合型纳1 多相催化 乐治平教授博导 米二氧化钛光催化、非晶态合金催化、汽车尾气净化催化剂、 李越湘教授博导 硅氢加成催化剂及工艺、碳纳米管为载体的新型催化材料等的 张荣斌副教授 研制。 余淑娴教授 本方向是基于化学热力学的原理，主要研究各种物质间的相平洪三国教授博导 化学热力衡关系，测定相平衡参数。利用相平衡原理对中草药有效成分杨震宇 2 学 进行提取分离研究，为工业生产奠定基础。 居 艳 吁 霁 本方向是基于量子力学原理，利用计算机技术，通过量子方法古宁宇 量子化学 3 计算如从头计算、密度繁函和半经验方法等从电子这一微观层蒲守智 次对反应现象进行研究。 47 南昌大学研究生培养方案 本方向主要研制优质电化学超级电容器。电化学超级电容 器是一种高功率密度(> 1 kW/kg)的新型能量存储装置。它的 特点是介于传统电池和电容之间，具有比电池的功率高、比电 容的能量高等特性。其主要应用包括电动汽车及混合动力车的oC)普通汽车的快速打火起动，电应用电化起动和加速，寒冷条件下(-404 高立军教授博导 学 动公交车，摩托车，自行车等的动力源等。在移动电子装置应 用领域，超级电容可与电池配合使用，为手机，数码相机，玩 具等提供电源。另外，超级电容还可应用于无间断电源装置， 远程作业仪器设备的电源等。由于它的良好特性以及潜在的应 用领域，超级电容已经引起能源，材料和环境部门的广泛关注。 三 课程设置 学开课 任课教师 考核类别 课程编号 课 程 名 称 学时 备 注 分 学期 (职称) 方式 公 0020005 英 语 144 6 1、2 考试 共 0020001 科学社会主义理论 30 1 1 考试 基 础 0020003 自然辩证法 42 2 2 考试 课 必专 5523020 近代仪器分析? 36 2 1 考试 修 业 5523021 高等仪器分析实验 36 2 1 考查 课 核 5523030 高等物理化学 54 3 1 考试 心 5523031 化学动力学 54 3 1 考试 课 5524159 应用电化学? 36 2 2 考查 方向4 5524160 量子化学 36 2 2 考查 方向3 方向1、5524161 物理化学前沿讲座 36 2 2 考查 2、3、4 5524162 催化原理? 36 2 2 考查 方向1 5524163 化学热力学 36 2 2 考查 方向2 专 5524164 色谱分离技术 36 2 2 考查 业 5524165 光化学 36 2 2 考查 方 5524166 统计热力学 36 2 2 考查 向 选5524167 中药有效成分分离技术 36 2 2 考查 课 修 5524168 界面化学 36 2 2 考查 课 5524169 专业英语阅读 36 2 2 考查 5524170 工业催化剂设计 36 2 2 考查 5524171 电化学能源 36 2 2 考查 素 公共选修二外、数学、计算机、体育、至少选修 质 课 管理、经济、法律类 一门 教 至少选修育 跨学科的专业课程 一门 课 文献综述、开题报告 3 学术活动 2 必修 环节 社会实践 60 2 外语学术论文 1 标有?者双语教学课程 48 南昌大学研究生培养方案 四、必修环节 开题报告(3学分): 开题报告由文献综述和研究计划两部分组成。硕士生撰写开题报告之前应阅读至少50篇国内外重要文献。文献综述部分对课题有关的前人工作进行总结和归纳。研究计划部分就选题意义、研究内容、预期目标、研究方法、实施方案、时间安排等作出论证。开题报告必须在审核小组会上宣读并答辩。审核小组由至少3位具有高级职称的教师组成，提倡邀请外单位专家参加。审核小组听取开题报告后，作出通过或不通过的决议。 学术活动(2学分): 硕士生在学习期间要求至少参加十次学术活动(其中至少做1次报告)。硕士生参加学术活动的形式可为参加国际、全国性和省内学术会议或校内外学术讲座等。参加活动后撰写不少于400字的小结，并填写《南昌大学研究生学术活动记录册》，经导师考查合格，给予学分，并存入硕士生业务档案(具体要求见《南昌大学关于研究生参加学术活动的暂行规定》)。 硕士生在所要求的论文发表数量之外，在公开学术刊物多发表1篇学术论文，可折抵参加学术活动1次。但最多只能用学术论文折抵学术活动2次。 实践环节(2学分): 要求硕士生在学期间必须参加和完成一定量的教学实践或工程实践或管理实践或勤工助学，实践环节工作量为60学时，经考核合格，给予学分。具体参照《南昌大学硕士学位研究生参加社会实践的暂行规定》执行。在正规高等学校担任过一门本科以上课程教学者或委培、定向的硕士生可免去实践环节，自动获得学分。 外语学术论文(1学分):答辩前提交一篇与学位论文相关的有指导教师签字认可的外文学术论文。 五、学位论文 发表论文要求: 要求硕士研究生在校学习期间在省级或省级以上刊物正式发表以南昌大学为第一署名单位并与本学科专业相关的学术论文至少1篇(若论文中导师为第一作者，学生可为第二作者);在增刊及各类学术会议论文集上所发表的论文不予认定(被SCI、EI、ISTP、SSCI、CSSCI之一收录、或被新华文摘、中国人大复印报刊资料之一转载除外)。若论文尚未刊出，须有正式录用通知，若通过了校学位委员会的学位审定，须凭正式发表论文的刊物原件方可领取学位证书，并要求论文的发表日期、署名单位、排序、题目要与正式录用通知一致。 学位论文形式: 硕士学位论文必须是学术性论文。硕士学位论文由中文摘要、英文摘要、目录、论文主体(包括文献综述、实验部分、结果与讨论、结论、参考文献)、已发表文章目录、致谢等部分组成。涉及理论研究工作的学位论文可在论文主体中增加理论部分。 科研能力与学位论文基本要求: 学术性硕士学位论文的基本要求:(1)选题应努力体现本专业的学科前沿和社会发展与国民经济建设的需要，理论与实际相结合，具有一定的科学意义、学术价值、应用价值和创新性。(2)学位论文应是在导师指导下由研究生独立完成的研究成果。(3)论文的结论和所引用的资料应详实准确。(4)论文应有独立见解，能提出新问题，或对已提出的问题作出新的分析和论证;凡是通俗性、泛论性或单纯叙述他人成果的文章或翻译材料，不能作为硕士学位论文。(5)论文正文的篇幅在2万至5万字左右，符合学位论文的规范，其基本的理论和应用成果达到可以在专业学术刊物发表的水平。 49 南昌大学研究生培养方案 高分子化学与物理专业硕士研究生培养方案 一、培养目标、基本学习年限、培养方式与应修学分 培养目标: 硕士研究生的培养坚持课程学习和科学研究并重的原则，按照党政人才、企业经营管理人才和专业技术人才“三类人才”标准，通过培养，使硕士研究生德、智、体等方面全面发展，并达到以下要求: (1) 热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想的基本理论和邓小平理论，掌握市场经济理论，具有良好的思想品德修养和事业心，责任感;遵纪守法，具有追求真理和献身事业的求实精神、创新精神、敬业精神和协作精神，具有组织和管理能力，积极为社会主义现代化建设服务。 (2) 在高分子学科专业领域内掌握坚实的基础理论和系统的专门知识，掌握高分子材料制备学科的现代实验方法和技能，了解本高分子学科发展的现状和趋势，具有从事高分子材料实际工作与科学研究工作的表达能力、管理能力、创新能力以及分析和解决问题的能力。 (3)熟练掌握一门外国语和计算机基础知识;具有较强的外语应用能力和计算机应用能力。 基本学习年限: 高分子化学与物理专业全日制硕士研究生的培养实行以3年学制。硕士研究生可根据自身的具体情况延长或缩短在校学习时间，硕士研究生在校学习时间为2至4年。 培养方式: 本专业硕士研究生的培养，采取以导师为主，导师与研究生指导小组相结合的方式，指导小组成员协助导师完成培养方案中所规定的各项任务。坚持理论学习与科学研究并重的方针。课程学习采取讲授与自学、讨论相结合的方式。既要使学生深入掌握基本理论和专门知识，又要使学生掌握科学研究的基本方法和技能，注重培养研究生的自学能力、创新能力和独立工作能力。 应修学分: 总学分不少于80学分，其中课程学习不少于32学分(必修课不少于18学分)，必修环节8学分 ，学位论文40学分。 二、学科(专业)主要研究方向 序研究方向名称 主要研究内容、特色与意义 指导教师 号 主要开展功能高分子的合成、结构及其性能表征，并主要1 功能高分子 围绕具有光、电、磁、分离、生物医药等功能高分子材料 和器件的制备。 借助催化剂分子设计，研制新型的活性有机金属配合物催陈义旺(博导) 化剂体系，催化烯烃和炔烃单体定向配位可控聚合，合成贺晓慧(博导) 2 配位催化聚合 出高分子量、立构规整性高特殊性能的聚烯烃和聚炔烃高曹迁永 分子材料，展开相关的理论基础研究，聚合物结构与性能古宁宇 间关系的研究。 杨震宇 吴立传 主要开展聚合物共混、有机/无机杂化高分子、高分子接高分子杂化与改曹永沂 3 枝聚合、高分子表面功能化等方面研究，并应用于包装、性 刘文明 电子封装、质子交换、分离等。 黄笔武 主要研究聚合物胶体材料与界面科学、高分子修饰电极、 高分子胶体与界高分子溶液性质等。以具有双亲特性的水溶性高分子或其4 面 复合物为研究对象，研究其溶液中的分子识别作用及胶束 化行为。 50 南昌大学研究生培养方案 三 课程设置 学开课 任课教师 考核学时 类别 课程编号 课 程 名 称 备 注 课内/实验 分 学期 (职称) 方式 公 0020005 英 语 144 6 1、2 考试 共 0020001 科学社会主义理论 30 1 1 考试 基 础 0020003 自然辩证法 42 2 2 考试 课 必5523032 ?高分子化学与物理 54 3 1 陈义旺 考试 修 专 ? 有机结构分析 林森、 课 5523028 36 2 1 考试 业 (与有机化学专业同上) 邓锋杰 核 ? 近代仪器分析 5523020 36 2 1 考试 心 (与有机化学专业同上) 课 现代有机合成化学 张招贵、5523027 54 3 1 考试 (与有机化学专业同上) 刘峰 ?功能高分子 5524150 全部方向 36 2 2 陈义旺 考试 (与材料物理与化学专业同上) 5524172 聚合物改性 36 2 2 黄笔武 考试 方向3限选 专 5524146 金属有机化学 36 2 2 曹迁永 考试 方向2限选 业 5524173 高分子若干专题 36 2 2 贺晓慧 考查 所有方向 方 向 5524174 高分子前沿讲座 36 2 2 全体导师 考查 所有方向 选课 5524168 界面化学 36 2 2 杨震宇 考查 方向4限选 修 5524175 复合材料结构设计 36 2 2 吴立传 考查 方向3限选 课 5524130 超分子化学 36 2 2 曹迁永 考查 方向1限选 文献检索与利用 18 1 2 素 公共选修至少选修一计算机软件技术基础 36 2 2 质 课 门 教 科技论文写作与规范 18 1 2 育 至少选修一 跨学科的专业课程 课 门 文献综述、开题报告 3 学术活动 2 必修 环节 社会实践 60 2 外语学术论文 1 51 南昌大学研究生培养方案 四、必修环节 开题报告(3学分): 开题报告由文献综述和研究计划两部分组成。硕士生撰写开题报告之前应阅读至少50篇国内外重要文献。文献综述部分对课题有关的前人工作进行总结和归纳。研究计划部分就选题意义、研究内容、预期目标、研究方法、实施方案、时间安排等作出论证。开题报告必须在审核小组会上宣读并答辩。审核小组由至少3位具有高级职称的教师组成。审核小组听取开题报告后，作出通过或不通过的决议。 学术活动(2学分): 硕士生在学习期间要求至少参加6次学术活动。硕士生参加学术活动的形式可为参加国际、全国性和省内学术会议或校内外学术讲座等。参加活动后撰写不少于400字的小结，并填写《南昌大学研究生学术活动记录册》，经导师考查合格，给予学分，并存入硕士生业务档案具体要求见《南昌大学关于研究生参加学术活动的暂行规定》。 硕士生在所要求的论文发表数量之外，在公开学术刊物多发表1篇学术论文，可折抵参加学术活动1次。但最多只能用学术论文折抵学术活动2次。 实践环节(2学分): 要求硕士生在学期间必须参加和完成一定量的教学实践或工程实践或管理实践或勤工助学。实践环节工作量为60学时，经考核合格，给予学分。具体参照《南昌大学硕士学位研究生参加社会实践的暂行规定》执行。实践环节的主要内容有: 1. 协助教师辅导答疑，批改作业;2. 指导本科生实验;3. 讲授或辅导一门课或部分章节;4. 协助教师指导本科生毕业论文。 在正规高等学校担任过一门本科以上课程教学者和定向或委托培养的硕士生可免去实践环节，自动获得学分。 外语学术论文(1学分):答辩前提交一篇与学位论文相关的有指导教师签字认可的外文学术论文。 五、学位论文 发表论文要求: 要求硕士研究生在校学习期间在省级或省级以上刊物正式发表以南昌大学为第一署名单位并与本学科专业相关的学术论文至少1篇(若论文中导师为第一作者，学生可为第二作者);在增刊及各类学术会议论文集上所发表的论文不予认定(被SCI、EI、ISTP、SSCI、CSSCI之一收录、或被新华文摘、中国人大复印报刊资料之一转载除外)。若论文尚未刊出，须有正式录用通知，若通过了校学位委员会的学位审定，须凭正式发表论文的刊物原件方可领取学位证书，并要求论文的发表日期、署名单位、排序、题目要与正式录用通知一致。 学位论文形式: 硕士学位论文都必须是学术性论文。学术性硕士学位论文由中文摘要、英文摘要、目录、论文主体(包括文献综述、实验部分、结果与讨论、结论、参考文献)、已发表文章目录、致谢等部分组成。涉及理论研究工作的学位论文可在论文主体中增加理论部分。 科研能力与学位论文基本要求: (1)选题应努力体现本专业的学科前沿和社会发展与国民经济建设的需要，理论与实际相结合，具有一定的科学意义、学术价值、应用价值和创新性。 (2)学位论文应是在导师指导下由研究生独立完成的研究成果。 (3)论文的结论和所引用的资料应详实准确。 (4)论文应有独立见解，能提出新问题，或对已提出的问题作出新的分析和论证;凡是通俗性、泛论性或单纯叙述他人成果的文章或翻译材料，不能作为硕士学位论文。 (5)论文正文的篇幅在2万至5万字左右(特殊专业除外)，符合学位论文的规范，其基本的理论和应用成果达到可以在专业学术刊物发表的水平。 研究生完成课程学习以及各个必修环节，取得相应学分，并完成硕士研究生学术论文发表要求后，按照《南昌大学研究生学位授予工作细则》申请学位论文答辩。 52 南昌大学研究生培养方案 应用化学专业硕士研究生培养方案 一、培养目标、基本学习年限、培养方式与应修学分 培养目标: 1在应用化学、精细化工及相关学科专业领域内掌握坚实的基础理论和系统的专门知识，掌握本学科的现代实验方法和技能，了解本学科发展的现状和趋势，具有从事本专业实际工作与科学研究工作的能力、管理能力、创新能力以及分析和解决问题的能力。 2熟练掌握一门外国语和计算机基础知识，具有较强的外语应用能力和计算机应用能力;能熟练运用一门外国语阅读本专业的书刊和文献，具有中外文互译，撰写论文摘要和初步的听、说能力;。 基本学习年限:3年。硕士研究生可根据自身的具体情况延长或缩短在校学习时间，硕士研究生在校学习时间为2至4年。 培养方式: 导师要全面地关心硕士研究生的成长，既教书又育人。硕士生入学后，指导教师根据因材施教的原则，制定每个硕士生的培养计划。导师应多方面了解所指导的硕士研究生的知识结构、专业特长、研究兴趣、能力等具体情况，根据培养方案的要求，帮助研究生制定个性化的学习和研究计划，要对研究生进行全面而系统的科学研究训练和指导，充分挖掘研究生的学术潜力。 实行学分制，采取课程学习和科学研究并重的方式。既要使研究生深入掌握基础理论和专业知识，又要使研究生掌握科学研究的基本方法和技能。注重能力培养，理论与实践相结合、专业知识学习和实际工作能力培养并重，加强实践环节和科研锻炼，注重解决实际问题能力的训练。要求并组织研究生参加导师的科研课题，鼓励并创造条件让研究生深入教学科研或工厂企业从事实践锻炼和调研，支持并组织研究生参加有关的学术、科研活动，适当安排研究生的教学实践，全面提高研究生的理论素质和分析研究、解决实际问题的能力。 应修学分:总学分要求为不低于80学分。其中，课程学习不少于32学分(其中必修课不少于18学分)，必修环节8学分，学位论文40学分。 二、学科(专业)主要研究方向 序研究方向主要研究内容、特色与意义 指导教师 号 名称 以新能源材料、纳米复合材料、精细化学品为主要研究方向，特 别是在新能源催化材料制备及应用，精细化学品的合成及催化技术， 有机-无机纳米复合材料制备及应用，天然植物和资源矿物利用等方1 精细化工 面开展了研究工作。对充分利用能源资源、保护自然生态环境、提供黎先财 博导 特殊性能材料等方面具有重要意义。 乐治平 博导 林 森 教授 本方向主要研究有机、无机功能材料的制备、性能及应用;其中黎先财 博导 2 材料化学 主要包括纳米催化材料、纳米发光材料及其在能源、环境等方面的应彭绍琴 教授 用技术。 倪永年 博导 将数学、统计学、计算机科学结合并应用于化学和化工实验，对分析测试化学化工问题进行实验条件优化，并从测试数据或实验数据中最大程吴芳英 教授 3 与计算化度地提取有效信息，解决化学和化工中用经典方法难于处理的疑难问李永绣 博导 题，对化学和化工学科的发展有着重要的意义。 学 陈 超 梁汝萍 结晶与分离技术在化工、冶金、食品、生物、环境和新材料等领 域有着广泛的应用。本方向主要研究溶剂萃取、超临界流体萃取、沉李来生 分离与结淀与结晶、还原沉积、色层和膜分离技术及其过程化学问题，以及在4 晶化学 稀土、贵金属、植物有效成分提取、精细化学品提纯、新材料制备和 环境水处理上的应用。 53 南昌大学研究生培养方案 三 课程设置 学开课 任课教师 考核学备 注 类别 课程编号 课 程 名 称 时 分 学期 (职称) 方式 公 0020005 英 语 144 6 1、2 考试 共 基 0020001 科学社会主义理论 30 1 1 考试 础 0020003 自然辩证法 42 2 2 考试 课 所有方向 5523020 近代仪器分析 36 2 1 余燕影副教授 考试 专 必 业 所有方向 5523021 高等仪器分析实验 36 2 1 万益群教授 考试 修 核 课 所有方向 5523033 材料与精细化学品化学 54 3 1 乐治平教授 考试 心 课 所有方向 5523034 分离化学与技术 54 3 2 李永绣教授 考试 5524176 功能材料 36 2 1 彭绍琴教授 考查 5524177 色谱分离技术 36 2 2 罗来涛教授 考查 5524178 应用化学前沿 36 2 1 众导师 考查 5524179 应用化学实验 36 2 2 乐治平教授 考查 专 倪永年教授 业 5524180 化学信息资源与应用 36 2 2 考查 李永绣教授 方 5524181 组合化学 36 2 2 乐治平教授 考查 向 选课 5524182 精细有机合成 36 2 2 林森教授 考查 修 课 5524183 稀有元素化学 36 2 2 黎先财教授 考查 5524184 催化材料化学 36 2 1 石秋杰教授 考查 至少选修素 公共选修二外、数学、计算机、体一门，不 质 少于2学课 育、管理、经济、法律类 分 教 至少选修育 跨学科的专业课程 一门 课 文献综述、开题报告 3 学术活动 2 必修 环节 社会实践 60 2 外语学术论文 1 54 南昌大学研究生培养方案 四、必修环节 开题报告(3学分): 开题报告由文献综述和研究计划两部分组成。硕士生撰写开题报告之前应阅读至少50篇国内外重要文献。文献综述部分对课题有关的前人工作进行总结和归纳。研究计划部分就选题意义、研究内容、预期目标、研究方法、实施方案、时间安排等作出论证。开题报告必须在审核小组会上宣读并答辩。审核小组由至少3位具有高级职称的教师组成，提倡邀请外单位专家参加。审核小组听取开题报告后，作出通过或不通过的决议。 学术活动(2学分): 硕士生在学习期间要求至少参加十次学术活动(其中至少做1次报告)。硕士生参加学术活动的形式可为参加国际、全国性和省内学术会议或校内外学术讲座等。参加活动后撰写不少于400字的小结，并填写《南昌大学研究生学术活动记录册》，经导师考查合格，给予学分，并存入硕士生业务档案(具体要求见《南昌大学关于研究生参加学术活动的暂行规定》)。 硕士生在所要求的论文发表数量之外，在公开学术刊物多发表1篇学术论文，可折抵参加学术活动1次。但最多只能用学术论文折抵学术活动2次。 实践环节(2学分): 要求硕士生在学期间必须参加和完成一定量的教学实践或工程实践或管理实践或勤工助学，实践环节工作量为60学时，经考核合格，给予学分。具体参照《南昌大学硕士学位研究生参加社会实践的暂行规定》执行。在正规高等学校担任过一门本科以上课程教学者或委培、定向的硕士生可免去实践环节，自动获得学分。 外语学术论文(1学分): 答辩前提交一篇与学位论文相关的有指导教师签字认可的外文学术论文。 五、学位论文 发表论文要求: 要求硕士研究生在校学习期间在省级或省级以上刊物正式发表以南昌大学为第一署名单位并与本学科专业相关的学术论文至少1篇(若论文中导师为第一作者，学生可为第二作者);在增刊及各类学术会议论文集上所发表的论文不予认定(被SCI、EI、ISTP、SSCI、CSSCI之一收录、或被新华文摘、中国人大复印报刊资料之一转载除外)。若论文尚未刊出，须有正式录用通知，若通过了校学位委员会的学位审定，须凭正式发表论文的刊物原件方可领取学位证书，并要求论文的发表日期、署名单位、排序、题目要与正式录用通知一致。 学位论文形式:硕士学位论文都必须是学术性论文。 科研能力与学位论文基本要求: 学术性硕士学位论文由中文摘要、英文摘要、目录、论文主体(包括文献综述、实验部分、结果与讨论、结论、参考文献)、已发表文章目录、致谢等部分组成。涉及理论研究工作的学位论文可在论文主体中增加理论部分。 学术性硕士学位论文的基本要求:(1)选题应努力体现本专业的学科前沿和社会发展与国民经济建设的需要，理论与实际相结合，具有一定的科学意义、学术价值、应用价值和创新性。(2)学位论文应是在导师指导下由研究生独立完成的研究成果。(3)论文的结论和所引用的资料应详实准确。(4)论文应有独立见解，能提出新问题，或对已提出的问题作出新的分析和论证;凡是通俗性、泛论性或单纯叙述他人成果的文章或翻译材料，不能作为硕士学位论文。(5)论文正文的篇幅在2万至5万字左右，符合学位论文的规范，其基本的理论和应用成果达到可以在专业学术刊物发表的水平。 研究生完成课程学习以及各个必修环节，取得相应学分，并完成硕士研究生学术论文发表要求后，按照《南昌大学博士、硕士学位授予工作细则》申请学位论文答辩。 55 南昌大学研究生培养方案 工业催化专业硕士研究生培养方案 一、培养目标、基本学习年限、培养方式与应修学分 培养目标: 1、在本门学科领域内掌握坚实的基础理论和系统的专门知识，掌握本学科的现代实验方法和技能，了解本学科发展的现状和趋势，具有从事本专业实际工作与科学研究工作的表达能力、管理能力、创新能力以及分析问题和解决问题的能力。 2、熟练掌握一门外国语和计算机基础知识;具有较强的外语应用能力和计算机应用能力。能熟练运用一门外国语阅读本专业的书刊和文献，具有中外文互译，撰写论文摘要和初步的听、说能力。 3、身体健康 基本学习年限:3年。硕士研究生可根据自身的具体情况延长或缩短在校学习时间，硕士研究生在校学习时间为2至4年。 培养方式: 对硕士生的培养，采取政治理论课学习与经常性政治思想教育相结合、导师个别指导和教研室(研究室)集体培养相结合的方法， 导师要全面地关心硕士研究生的成长，既教书又育人。硕士生入学后，指导教师根据因材施教的原则，制定每个硕士生的培养计划。导师应多方面了解所指导的硕士研究生的知识结构、专业特长、研究兴趣、能力基础等具体情况，根据培养方案的要求，帮助研究生制定个性化的学习和研究计划，要对研究生进行全面而系统的科学研究训练和指导，充分挖掘研究生的学术潜力。 整个培养过程贯彻理论联系实际的原则，使研究生毕业后有较强的适应能力。同时注意应用部门所需要的高层次人才。 实行学分制。学习方式，提倡自学与听课相结合。教师的作用在于启发诱导，充分发挥导师的指导作用和硕士生个人才能的特点，导师应注意指定一些外文专业刊物、专著让硕士生阅读。 硕士生必须积极参加各种有益的社会活动，公益劳动和体育锻炼等。 应修学分:总学分不少于80学分，课程学习不少于32学分(其中必修课不少于18学分)，必修环节8学分 ，学位论文40学分。 二、学科(专业)主要研究方向 序研究方向主要研究内容、特色与意义 指导教师 号 名称 重点开展有机硅氢加成、有机硅高沸物的裂解歧化反应催化精细有机1 剂和催化工艺的研究，以及稀土在精细化工、石油化工、化肥工化工催化 业、环保等领域所用催化剂中的应用及其作用机理。 张宁博导 本方向开展各种纳米催化新材料的研制如非晶态合金催化新催化材石秋杰教授 2 剂、稀土钙钛矿型、尖晶石型复合新催化材料、碳纳米管的合成料 刘文明副教授 以及以碳纳米管为载体的催化剂等研究。 黎先财博导 光催化主要研究纳米二氧化钛的制备与掺杂来提高其光催化性刘文明副教授 能，尤其是通过稀土复合体的镶入式组装来调整光激发波长，使邱祖民博导 光催化与之适合于太阳光的激发而在光解水制氢、塑料降解、二氧化碳水乐治平博导 3 模拟酶催合制甲醇等方面得到应用;模拟酶催化主要研究金属酶(如氢化李越湘博导 化 酶)模型化合物的设计与合成及其催化性质，期望合成具有与天刘小明博导 然酶类似催化功能的非生物催化剂。 洪三国博导 张荣斌副教授 基于量子力学原理，利用计算机从微观层次通过量子方法计算对 催化现象进行研究，对催化剂分子或催化反应进行建模，据此可4 量子催化 对催化剂分子进行设计或寻找更好的催化剂。 56 南昌大学研究生培养方案 三 课程设置 学时 学开课 考核(课内/实类别 课程编号 课 程 名 称 备 注 分 学期 方式 验) 公 0020005 144 6 英 语 1、2 考试 共 0020001 30 1 1 科学社会主义理论 考试 基 础 0020002 42 2 2 马克思经典著作选 考试 课 5523020 36 2 1 近代仪器分析 考试 方向1~4 必专 修 业 5523021 36 2 1 高等仪器分析实验 考试 方向1~4 课 核 5523035 54 3 1 催化原理? 考试 方向1~4 心 课 5523036 54 3 1 高等化学反应工程 考试 方向1~4 5524185 36 2 2 工业催化剂的设计 考查 方向1~4 5524186 36 2 2 催化研究法 考查 方向1~4 5524187 36 2 2 催化进展? 考查 方向1~4 5524188 36 2 2 光催化 考查 方向3 专 5524189 36 2 2 色谱分离技术 考查 方向1~4 业 5524190 36 2 2 催化新材料 考查 方向2 方 向 5524191 36 2 2 催化动力学 考查 方向1~4 课 选 修 5524192 36 2 2 量子化学 考查 方向4 课 5524193 36 2 2 精细有机合成 考查 方向1 5524194 36 2 2 生物无机化学 考查 方向3 公共选修二外、数学、计算机、体至少选修一门， 素 课 育、管理、经济、法律类 不少于2学分 质 教 至少选修一门， 跨学科的专业课程 育 不少于2学分 课 3 文献综述、开题报告 2 学术活动 必修 环节 60 2 社会实践 1 外语学术论文 57 南昌大学研究生培养方案 四、必修环节 开题报告(3学分): 开题报告由文献综述和研究计划两部分组成。硕士生撰写开题报告之前应阅读至少50篇国内外重要文献。文献综述部分对课题有关的前人工作进行总结和归纳。研究计划部分就选题意义、研究内容、预期目标、研究方法、实施方案、时间安排等作出论证。开题报告必须在审核小组会上宣读并答辩。审核小组由至少3位具有高级职称的教师组成，提倡邀请外单位专家参加。审核小组听取开题报告后，作出通过或不通过的决议。 学术活动(2学分): 硕士生在学习期间要求至少参加十次学术活动(其中至少做1次报告)。硕士生参加学术活动的形式可为参加国际、全国性和省内学术会议或校内外学术讲座等。参加活动后撰写不少于400字的小结，并填写《南昌大学研究生学术活动记录册》，经导师考查合格，给予学分，并存入硕士生业务档案(具体要求见《南昌大学关于研究生参加学术活动的暂行规定》)。 硕士生在所要求的论文发表数量之外，在公开学术刊物多发表1篇学术论文，可折抵参加学术活动1次。但最多只能用学术论文折抵学术活动2次。 实践环节(2学分): 要求硕士生在学期间必须参加和完成一定量的教学实践或工程实践或管理实践或勤工助学，实践环节工作量为60学时，经考核合格，给予学分。具体参照《南昌大学硕士学位研究生参加社会实践的暂行规定》执行。在正规高等学校担任过一门本科以上课程教学者或委培、定向的硕士生可免去实践环节，自动获得学分。 外语学术论文(1学分): 答辩前提交一篇与学位论文相关的有指导教师签字认可的外文学术论文。 五、学位论文 发表论文要求: 要求硕士研究生在校学习期间在省级或省级以上刊物正式发表以南昌大学为第一署名单位并与本学科专业相关的学术论文至少1篇(若论文中导师为第一作者，学生可为第二作者);在增刊及各类学术会议论文集上所发表的论文不予认定(被SCI、EI、ISTP、SSCI、CSSCI之一收录、或被新华文摘、中国人大复印报刊资料之一转载除外)。若论文尚未刊出，须有正式录用通知，若通过了校学位委员会的学位审定，须凭正式发表论文的刊物原件方可领取学位证书，并要求论文的发表日期、署名单位、排序、题目要与正式录用通知一致。 学位论文形式: 硕士学位论文必须是学术性论文。硕士学位论文由中文摘要、英文摘要、目录、论文主体(包括文献综述、实验部分、结果与讨论、结论、参考文献)、已发表文章目录、致谢等部分组成。涉及理论研究工作的学位论文可在论文主体中增加理论部分。 科研能力与学位论文基本要求: 学术性硕士学位论文的基本要求:(1)选题应努力体现本专业的学科前沿和社会发展与国民经济建设的需要，理论与实际相结合，具有一定的科学意义、学术价值、应用价值和创新性。(2)学位论文应是在导师指导下由研究生独立完成的研究成果。(3)论文的结论和所引用的资料应详实准确。(4)论文应有独立见解，能提出新问题，或对已提出的问题作出新的分析和论证;凡是通俗性、泛论性或单纯叙述他人成果的文章或翻译材料，不能作为硕士学位论文。(5)论文正文的篇幅在2万至5万字左右，符合学位论文的规范，其基本的理论和应用成果达到可以在专业学术刊物发表的水平。 58 南昌大学研究生培养方案 管理科学与工程专业硕士研究生培养方案 一、培养目标、基本学习年限、培养方式与应修学分 培养目标 培养研究生成为热爱祖国、热爱科学事业、品德高尚、具有独立工作能力和具有团结协作精神、工作踏实、治学作风严谨、在科学研究中富有开拓创新精神、掌握坚实的管理科学与工程理论与技术专业知识、并能自我发展、开展管理科学与工程的理论与应用研究，具备从事与本专业相关实际工作技能的高级人才。 基本学习年限:学制2.5年。 专业基础课和专业课学习时间为一年。论文工作时间为一年半。 培养方式: 硕士研究生培养实行导师负责制，采取课程学习和科学研究并重的方式。 应修学分: 总学分不少于73学分，其中课程学习不少于32学分(必修课不少于18学分)，必修环节8学分 ，学位论文33学分。 二、学科(专业)主要研究方向 序 研究方向主要研究内容、特色与意义 指导教师 号 名称 本研究方向是将管理科学、数学、系统科学与计算机知识 技能结合，从事人口、资源、环境、经济协调发展的评价、预决策规划 测、规划、决策、战略制定和管理优化的理论与应用研究，特1 与计算机 别将系统动力学与其它多种理论结合，进行复杂系统动态管理信息系统 中的系统结构理论与应用研究。 本研究方向的主要特点是:将管理科学的思想、理论和方贾仁安 法应用于企业的运营管理，借助于财务与金融手段，从资金流邓群钊 的角度研究企业价值的创造过程，如供应链、企业动态联盟、涂国平 公司金融物流等。主要研究内容:(1)公司金融:主要涉及资本结构与邓丽明 2 与企业运公司投资、股权结构和公司绩效、债务融资与公司绩效、公司龚花萍 营管理 金融的跨国管理等。(2)企业运营管理:主涉及生产运作系统沈 扬 的设计、生产/服务设施选址与布置、生产计划、库存管理、企熊国经 业业务流程重构、供应链管理、准时生产与精细生产等。 何宜庆 熊正丰 本研究方向是将运筹学模型、优化方法、信息技术、物流 李昌荣 与供应链管理思想结合，运用多学科知识、多种理论方法研究 徐 兵 3 物流管理 物流和供应链管理中的理论和实践问题，如物流运作过程优化、 陈 华 流程设计、物流系统构建、基于供应链层面的协调技术与运作 陆伟峰 优化的理论与应用研究。 付 春 综合利用管理科学、决策科学、系统科学及经济学、生态 胡振鹏 学、农学、现代工程技术等多学科相关理论与方法、围绕自然 资源有效利用和生态环境保护，着重研究自然资源的价值理论自然资源4 与产权理论，市场配置的基础作用与政府宏观调控有机结合优系统工程 化配置自然资源的手段，社会经济和生态环境协调发展的机制 与实现途径，变废为宝、兴利除害、综合利用、全面提高自然 资源利用率与产出率的方法等问题。 59 南昌大学研究生培养方案 三 课程设置 学学开课 任课教师 考核类别 课程编号 课 程 名 称 备 注 时 分 学期 (职称) 方式 公 0020005 英 语 144 6 1、2 考试 共 0020001 科学社会主义理论 30 1 1 考试 基 础 0020003 自然辩证法 42 2 2 考试 必 课 徐兵、谢凡 5523037 管理运筹学 54 3 1 考试 荣、余抒怀 修 贾仁安 专 5523038 高级系统动力学 36 2 1 邓群钊 考试 多媒体 业 涂国平 核 课 心 涂国平、龚5523039 高级管理学 54 3 1 考试 课 花萍、陈华 付 春 5523040 ?经济学 54 3 1 考试 双语教学 何宜庆 邓群钊 5524195 管理统计学 36 2 2 考查 何宜庆 涂国平 5524196 评价理论与方法 36 2 2 考查 邓群钊 5524197 博弈论 36 2 2 涂国平 考查 贾仁安 5524198 反馈动态复杂性分析 36 2 2 邓群钊 考查 涂国平 5524199 ?金融工程学 36 2 2 何宜庆 考查 5524200 公司理财 36 2 2 李昌荣 考查 选 5524201 商业银行经营管理 36 2 2 何宜庆 考查 专 5524202 企业运营管理 36 2 2 何宜庆 考查 业修 方 徐兵、任冰、 5524203 物流系统分析与控制 36 2 2 考查 向课 谢江林 课 徐兵、任冰、5524204 供应链管理--模型与方法 36 2 2 考查 谢江林 5524205 资源与环境管理基础 36 2 2 傅春 考查 5524206 ?环境与自然资源经济学 36 2 2 傅春 考查 素至少选修 公共选修课 2 质一门 教 至少选修育 跨学科、专业的专业课程 2 一门 课 文献综述、开题报告 3 学术活动 2 必修 环节 社会实践 2 外语学术论文 1 60 南昌大学研究生培养方案 四、必修环节 开题报告(3学分): 开题报告由文献综述和研究计划两部分组成。硕士生撰写开题报告之前应阅读至少50篇国内外重要文献。文献综述部分对课题有关的前人工作进行总结和归纳。研究计划部分就选题意义、研究内容、预期目标、研究方法、实施方案、时间安排等作出论证。 学术活动(2学分): 硕士生在学习期间要求至少参加十次学术活动(其中至少做1次报告)。硕士生参加学术活动的形式可为参加国际、全国性和省内学术会议或校内外学术讲座等。参加活动后撰写不少于400字的小结，并填写《南昌大学研究生学术活动记录册》，经导师考查合格，给予学分，并存入硕士生业务档案。 硕士生在所要求的论文发表数量之外，在公开学术刊物多发表1篇学术论文，可折抵参加学术活动1次。但最多只能用学术论文折抵学术活动2次。 实践环节(2学分): 要求硕士生在学期间必须参加和完成一定量的教学实践或工程实践或管理实践或勤工助学，实践环节工作量为60学时，经考核合格，给予学分。具体参照《南昌大学硕士学位研究生参加社会实践的暂行规定》执行。在正规高等学校担任过一门本科以上课程教学者或委培、定向的硕士生可免去实践环节，自动获得学分。 外语学术论文(1学分):答辩前提交一篇与学位论文相关的有指导教师签字认可的外文学术论文。 五、学位论文 发表论文要求: 要求硕士研究生在校学习期间在省级或省级以上刊物正式发表以南昌大学为第一署名单位并与本学科专业相关的学术论文至少1篇(若论文中导师为第一作者，学生可为第二作者);在增刊及各类学术会议论文集上所发表的论文不予认定(被SCI、EI、ISTP、SSCI、CSSCI之一收录、或被新华文摘、中国人大复印报刊资料之一转载除外)。若论文尚未刊出，须有正式录用通知，若通过了校学位委员会的学位审定，须凭正式发表论文的刊物原件方可领取学位证书，并要求论文的发表日期、署名单位、排序、题目要与正式录用通知一致。 学位论文形式:学术性论文。 学术性硕士学位论文由中文摘要、英文摘要、目录、论文主体(包括文献综述、实验部分、结果与讨论、结论、参考文献)、已发表文章目录、致谢等部分组成。涉及理论研究工作的学位论文可在论文主体中增加理论部分。 科研能力与学位论文基本要求: (1)选题应努力体现本专业的学科前沿和社会发展与国民经济建设的需要，理论与实际相结合，具 有一定的科学意义、学术价值、应用价值和创新性。 (2)学位论文应是在导师指导下由研究生独立完成的研究成果。 (3)论文的结论和所引用的资料应详实准确。 (4)论文应有独立见解，能提出新问题，或对已提出的问题作出新的分析和论证;凡是通俗性、泛论性或单纯叙述他人成果的文章或翻译材料，不能作为硕士学位论文。 (5)论文正文的篇幅在2万至5万字左右，符合学位论文的规范，其基本的理论和应用成果达到可以 在专业学术刊物发表的水平。 研究生完成课程学习以及各个必修环节，取得相应学分，并完成硕士研究生学术论文发表要求后，按照《南昌大学博士、硕士学位授予工作细则》申请学位论文答辩。 61 南昌大学研究生培养方案 植物学专业硕士研究生培养方案 一、培养目标、基本学习年限、培养方式与应修学分 培养目标: 1. 在植物学科领域内掌握坚实的基础理论和系统的专门知识，如植物分子生物学、植物细胞工程学、结构植物学、植物化学、植物资源与系统植物学、植物生态学等;具有系统的生物学知识和坚实的植物科学专业理论和实践基础，掌握植物学专业的研究方法和国内外动态。能够熟练运用植物学知识和技术进行课题设计、理论研究和实验研究。熟练掌握一门外国语，毕业后能独立从事结构植物学、植物分类学，植物生态学、植物分子生物学、植物化学、植物多样性、植物生理学等理论研究、应用研究及教学工作，了解本学科发展的现状和趋势，具有从事本专业实际工作与科学研究工作的表达能力、管理能力、创新能力以及分析问题和解决问题的能力。 2. 熟练掌握一门外国语和计算机基础知识;具有较强的外语应用能力，能应用一种外文熟练地阅读专门文献和写出论文摘要或全文;有较强的计算机应用能力，可以满足专业和论文的需要。 3.身心健康。积极参加文娱体育活动，增强身体锻炼;有健康、理性的良好心理素质和专业的道德水平。 基本学习年限:3年。研究生可根据自身具体情况适当延长或缩短在校学习时间，在校学习时间为2.5至4年。 培养方式: 硕士生的培养采取以导师为主，导师与指导小组集体培养结合的方式。导师要全面地关心硕士研究生的成长，既教书又育人。导师应多方面了解所指导的硕士研究生的知识结构、专业特长、研究兴趣、能力基础等具体情况，根据培养方案的要求，帮助研究生制定个性化的学习和研究计划，要对研究生进行全面而系统的科学研究训练和指导，充分挖掘研究生的学术潜力。指导小组成员要协助导师完成培养方案中所规定的各项任务。 实行学分制，采取课程学习和科学研究并重的方式。既要使研究生深入掌握基础理论和专业知识，又要使研究生掌握科学研究的基本方法和技能。 1、根据培养方案研究生应按要求完成课程学习任务并取得学分。培养中着重注意加强综合能力的培养，强调研究生的自学能力和创新能力的培养，鼓励研究生采用自学方式获得学分。建立以研究生为主体的教学方式，重视和促进研究生个性的健康发展，更多地采用启发式、研讨式、参与式、专题式的教学方式。 2、组织引导研究生积极参加各种学术活动，有计划安排研究生作学术报告和发表论文，活跃学术气氛，提高学术水平。 3、在完成理论学习基础上必须培养学生具有从事科学研究的独立工作能力，培养学生严谨的科学态度，实事求是的工作作风。按期完成在学术上有水平、在社会和经济上有价值、具有新见解的研究论文。 应修学分:总学分不少于80学分，其中课程学习不少于32学分(必修课不少于18学分)，必修环节 8学分 ，学位论文40分。 二、学科(专业)主要研究方向 序研究方向主要研究内容、特色与意义 指导教师 号 名称 植物发育的分子调控、植物代谢过程的调节、植物与生物及非朱友林 熊冬植物分子1 生物环境关系的分子生物学、植物演化的分子机制、植物基因的分金 生物学 子标记、植物基因分离克隆转移、作物抗逆分子生物学等。 杨柏云 植物细胞与组织培养、植物原生质体的培养、植物基因的转移、杨柏云 熊冬植物细胞2 优良农作物脱毒快繁技术、植物体细胞杂交、体细胞遗传变异及其金 工程学 利用、次生物质与植物细胞的大量培养等。 罗丽萍 62 南昌大学研究生培养方案 主要内容为植物的形态结构、生长发育和生殖，植物的环境与杨柏云 陈少 生态因子分类、光与植物、温度与植物、水分与植物、土壤与植物风 等;阐述植物个体、群体与环境之间相互影响、相互作用、相互联葛 刚 罗丽结构植物3 系规律的科学;并通过电镜技术和其它植物学常规实验技术，了解萍 学与植物 植物界中各类群的特征及代表植物的形态结构、繁殖生活史和亲缘生态 关系和植物生长发育和生殖规律和植物生态学与地植物学的最新研 究进展，从而建立植物演化发展概念和胚胎发育的规律。 植物资源植物的细胞、组织、营养器官和繁殖器官的形态、结构和生理功能;认陈少风朱友林4 与系统植识植物界各大类群及其相互间的亲缘关系和系统发育规律以及植物分类的葛 刚杨柏云 基本原则和原理;掌握经济植物的性质、鉴定、用途和分布。 物学 罗丽萍 三、课程设置 学 开课 任课 考核 学 类别 课程编号 课 程 名 称 备 注 时 分 学期 教师 方式 0020005 144 6 公 英 语 1、2 考试 共 0020001 30 1 1 科学社会主义理论与实践 考试 基 0020003 42 2 2 自然辩证法 考试 础 0029009 54 3 1 数理统计 考试 课 必5623001 54 3 1 专 现代分子生物学实验技术 考试 修 业 5623002 54 3 1 细胞生物学技术 考试 课 核 5623003 54 3 1 植物细胞工程 考试 心 5623004 54 3 1 现代分子生物学? 考试 课 5624005 36 2 2 植物学专题 考查 5624006 36 2 2 植物胚胎与发育生物学 考试 5624007 36 2 2 植物资源学 考试 5624008 36 2 2 植物分类学 考试 5624009 36 2 2 电镜及显微技 考查 5624010 36 2 2 生物技术原理与应用 考试 5624011 36 2 2 结构植物学 考试 5624012 36 2 2 现代仪器分析 考查 专 5624013 36 2 2 园艺植物组织培养 考试 业 5624014 36 2 2 植物群落生态学 考查 方 5624015 36 2 2 植物制片技术 考试 向 5624016 36 2 2 现代生态学 考查 课 5624017 36 2 2 群体遗传学 考试 选5624018 36 2 2 基因工程学 考试 修5624019 36 2 2 天然活性物质 考查 课 5624020 36 2 2 专业外语 考查 公共选修素 二外、数学、计算机、体至少选修 考试 课 质 育、管理、经济、法律类 一门 教 跨学科的在其他专业的培养方案中至少选修育 考查 专业课程 选择 一门 课 63 南昌大学研究生培养方案 3 文献综述、开题报告 2 学术活动 必修 环节 60 2 社会实践 1 外语学术论文 四、必修环节 开题报告(3学分): 开题报告由文献综述和研究计划两部分组成。硕士生撰写开题报告之前应阅读至少50篇国内外重要文献。文献综述部分对课题有关的前人工作进行总结和归纳。研究计划部分就选题意义、研究内容、预期目标、研究方法、实施方案、时间安排等作出论证。开题报告必须在审核小组会上宣读并答辩。审核小组由至少3位具有高级职称的教师组成，提倡邀请外单位专家参加。审核小组听取开题报告后，作出通过或不通过的决议。 学术活动(2学分): 硕士生在学习期间要求至少参加十次学术活动(其中至少做1次报告)。硕士生参加学术活动的形式可为参加国际、全国性和省内学术会议或校内外学术讲座等。参加活动后撰写不少于400字的小结，并填写《南昌大学研究生学术活动记录册》，经导师考查合格，给予学分，并存入硕士生业务档案(具体要求见《南昌大学关于研究生参加学术活动的暂行规定》)。 硕士生在所要求的论文发表数量之外，在公开学术刊物多发表1篇学术论文，可折抵参加学术活动1次。但最多只能用学术论文折抵学术活动2次。 实践环节(2学分): 要求硕士生在学期间必须参加和完成一定量的教学实践或工程实践或管理实践或勤工助学，实践环节工作量为60学时，经考核合格，给予学分。具体参照《南昌大学硕士学位研究生参加社会实践的暂行规定》执行。在正规高等学校担任过一门本科以上课程教学者或委培、定向的硕士生可免去实践环节，自动获得学分。 外语学术论文(1学分):答辩前提交一篇与学位论文相关的有指导教师签字认可的外语学术论文。 五、学位论文 发表论文要求: 要求硕士研究生在校学习期间在省级或省级以上刊物正式发表以南昌大学为第一署名单位并与本学科专业相关的学术论文至少1篇(若论文中导师为第一作者，学生可为第二作者);在增刊及各类学术会议论文集上所发表的论文不予认定(被SCI、EI、ISTP、SSCI、CSSCI之一收录、或被新华文摘、中国人大复印报刊资料之一转载除外)。若论文尚未刊出，须有正式录用通知，若通过了校学位委员会的学位审定，须凭正式发表论文的刊物原件方可领取学位证书，并要求论文的发表日期、署名单位、排序、题目要与正式录用通知一致。 学位论文形式: 必须是学术性论文，学术性硕士学位论文由中文摘要、英文摘要、目录、论文主体(包括文献综述、实验部分、结果与讨论、结论、参考文献)、已发表文章目录、致谢等部分组成。涉及理论研究工作的学位论文可在论文主体中增加理论部分。 科研能力与学位论文基本要求: (1)选题应努力体现本专业的学科前沿和社会发展与国民经济建设的需要，理论与实际相结合，具有一定的科学意义、学术价值、应用价值和创新性。(2)学位论文应是在导师指导下由研究生独立完成的研究成果。(3)论文的结论和所引用的资料应详实准确。(4)论文应有独立见解，能提出新问题，或对已提出的问题作出新的分析和论证;凡是通俗性、泛论性或单纯叙述他人成果的文章或翻译材料，不能作为硕士学位论文。(5)论文正文的篇幅在2万至5万字左右，符合学位论文的规范，其基本的理论和应用成果达到可以在专业学术刊物发表的水平。 64 南昌大学研究生培养方案 动物学专业硕士研究生培养方案 一、培养目标、基本学习年限、培养方式与应修学分 培养目标: 培养德、智、体全面发展，可胜任高等院校教学以及科研部门、生产单位研究和技术工作的专门人才。热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想的基本理论和邓小平理论，掌握市场经济理论，具有良好的思想品德修养和事业心，责任感;遵纪守法，具有追求真理和献身事业的求实精神、创新精神、敬业精神和协作精神，具有组织和管理能力，积极为社会主义现代化建设服务。 在本门学科领域内掌握坚实的基础理论和系统的专门知识，掌握本学科的现代实验方法和技能，了解本学科发展的现状和趋势，具有从事本专业实际工作与科学研究工作的表达能力、管理能力、创新能力以及分析问题和解决问题的能力。 熟练掌握一门外国语和计算机基础知识;具有较强的外语应用能力和计算机应用能力。身心健康。 基本学习年限:3年。研究生可以根据自身的具体情况适当延长或缩短在校学习时间，在校学习时间为2至4年。 培养方式: 实行学分制，采取课程学习和科学研究并重的方式。采取理论学习和科学研究相结合，指导教师和教研室集体培养相结合的培养方式。指导教师既要使研究生深入掌握基础理论和专门知识，又要使研究生掌握科学研究的基本方法和技术，特别要注意研究生自学能力、独立工作能力和创新能力的培养。 应修学分: 总学分不少于80学分，其中课程学习不少于32学分(必修学分不少于18) 必修环节 8学分，学位论文40学分 。 二、学科(专业)主要研究方向 序研究方向 主要研究内容、特色与意义 指导教师 号 动物资源学和研究动物各类群的分类、生态及经济动物的吴小平(博导)彭卫东(博导) 1 分子系统学 可持续利用。利用现代生物学技术探讨动物吴志强(博导)洪一江(博导) 类群的系统发育关系。 文春根(博导)陈红根(博导) 欧阳珊 夏 斌 细胞的结构与研究细胞的结构与功能、生理学和细胞生物2 辜 清 林 刚 功能 学。 熊 燕 虞鹏程 阮禄章 纪伟涛 水产动物遗传研究动物繁殖技术，动物遗传育种，动物生3 育种与增养殖殖生理，动物营养与繁殖的关系。 学 保护动物学 研究濒危动物保护的基本理论和方法。濒危4 动物的生物学特点、保护策略及动物资源的 利用等 65 南昌大学研究生培养方案 三、课程设置 学学开课任课教师 考核 类别 课程编号 课程名称 备注 时 分 学期 (职称) 方式 0020005 英语(硕士) 144 6 1、2 考试 公 科学社会主义理论共 0020001 30 1 1 考试 与实践 基 础 0020003 自然辩证法 42 2 2 考试 课 0029009 数理统计 54 3 1 考试 必 现代分子生物学实修 5623001 54 3 1 朱友林 教授 考试 验技术 课 专 杨柏云教授、辜业 5623002 细胞生物学技术 54 3 1 考试 清教授 核 心 5623021 动物学专题 54 3 1 辜清等 考试 课 吴小平、夏斌、5623022 动物资源与生态学 54 3 1 考试 文春根等 5624023 分门无脊椎动物 36 2 2 欧阳珊教授等 考查 5624024 动物进化与系统学 36 2 2 夏斌教授 考查 5624025 动物分类学进展 36 2 2 欧阳珊教授等 考查 5624026 神经解剖学 36 2 2 辜清教授等 考查 专 组织化学及显微技5624027 36 2 2 朱学春等 考查 业 术 方 5624028 淡水鱼类养殖学 36 2 2 虞鹏程教授 考查 向 5624029 遗传育种学 36 2 2 洪一江教授 考查 课 选 5624030 水产动物疾病学 36 2 2 文春根教授 考查 修 课 5624031 动物保护生物学 36 2 2 林刚教授等 考查 5624032 淡水生态学 36 2 2 吴小平等 考查 5624033 环境生物学 36 2 2 吴志强教授等 考查 二外、数学、计算至少选修一公共选修素机、体育、管理、 门，不少于2课 质经济、法律类 学分 教至少选修一育 跨学科的专业课程 门，不少于2课 学分 文献综述、开题报 3 告 学术活动 2 必修 环节 社会实践 60 2 外语学术论文 1 66 南昌大学研究生培养方案 四、必修环节 开题报告(3学分) 开题报告由文献综述和研究计划两部分组成。硕士生撰写开题报告之前应阅读至少50篇国内外重要文献。文献综述部分对课题有关的前人工作进行总结和归纳。研究计划部分就选题意义、研究内容、预期目标、研究方法、实施方案、时间安排等作出论证。开题报告必须在审核小组会上宣读并答辩。审核小组由至少3位具有高级职称的教师组成，提倡邀请外单位专家参加。审核小组听取开题报告后，作出通过或不通过的决议。 学术活动(2学分) 硕士生在学习期间要求至少参加十次学术活动(其中至少做1次报告)。硕士生参加学术活动的形式可为参加国际、全国性和省内学术会议或校内外学术讲座等。参加活动后撰写不少于400字的小结，并填写《南昌大学研究生学术活动记录册》，经导师考查合格，给予学分，并存入硕士生业务档案(具体要求见《南昌大学关于研究生参加学术活动的暂行规定》)。 硕士生在所要求的论文发表数量之外，在公开学术刊物多发表1篇学术论文，可折抵参加学术活动1次。但最多只能用学术论文折抵学术活动2次。 实践环节(2学分) 要求硕士生在学期间必须参加和完成一定量的教学实践或工程实践或管理实践或勤工助学，实践环节工作量为60学时，经考核合格，给予学分。具体参照《南昌大学硕士学位研究生参加社会实践的暂行规定》执行。在正规高等学校担任过一门本科以上课程教学者或委培、定向的硕士生可免去实践环节，自动获得学分。 外语学术论文(1学分) 答辩前提交一篇与学位论文相关的有指导教师签字认可的外文学术论文。 五、学位论文 发表论文要求: 要求硕士研究生在校学习期间在省级或省级以上刊物正式发表以南昌大学为第一署名单位并与本学科专业相关的学术论文至少1篇(若论文中导师为第一作者，学生可为第二作者);在增刊及各类学术会议论文集上所发表的论文不予认定(被SCI、EI、ISTP、SSCI、CSSCI之一收录、或被新华文摘、中国人大复印报刊资料之一转载除外)。若论文尚未刊出，须有正式录用通知，若通过了校学位委员会的学位审定，须凭正式发表论文的刊物原件方可领取学位证书，并要求论文的发表日期、署名单位、排序、题目要与正式录用通知一致。 学位论文形式: 硕士学位论文由中文摘要、英文摘要、目录、论文主体(包括文献综述、实验部分、结果与讨论、结论、参考文献)、已发表文章目录、致谢等部分组成。 科研能力与学位论文基本要求: 要求研究生在导师指导下，有独立设计研究课题、独立完成研究工作的能力。 学术性硕士学位论文的基本要求:(1)选题应努力体现本专业的学科前沿和社会发展与国民经济建设的需要，理论与实际相结合，具有一定的科学意义、学术价值、应用价值和创新性。(2)学位论文应是在导师指导下由研究生独立完成的研究成果。(3)论文的结论和所引用的资料应详实准确。(4)论文应有独立见解，能提出新问题，或对已提出的问题作出新的分析和论证;(5)论文正文的篇幅在2万至5万字左右，符合学位论文的规范，其基本的理论和应用成果达到可以在专业学术刊物发表的水平。 67 南昌大学研究生培养方案 生物化学与分子生物学专业硕士研究生培养方案 一、培养目标、基本学习年限、培养方式与应修学分 培养目标: 硕士研究生的培养坚持课程学习和科学研究并重的原则，按照党政人才、企业经营管理人才和专业技术人才“三类人才”标准，通过培养，使硕士研究生德、智、体等方面全面发展，并达到以下要求: 1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想的基本理论和邓小平理论，掌握市场经济理论，具有良好的思想品德修养和事业心，责任感;遵纪守法，具有追求真理和献身事业的求实精神、创新精神、敬业精神和协作精神，具有组织和管理能力，积极为社会主义现代化建设服务。 2、在本门学科领域内掌握坚实的基础理论和系统的专门知识，掌握本学科的现代实验方法和技能，了解本学科发展的现状和趋势，具有从事本专业实际工作与科学研究工作的表达能力、管理能力、创新能力以及分析问题和解决问题的能力。 3、熟练掌握一门外国语和计算机基础知识;具有较强的外语应用能力和计算机应用能力。 4、积极参加文娱体育活动，增强身体锻炼;有健康的体魄和良好的心理素质。 基本学习年限:3年。研究生可以根据自身的具体情况适当延长或缩短在校学习时间，在校学习时间为2至4年。 培养方式: 硕士研究生培养实行导师负责制，也可实行以导师为主的指导小组制。鼓励组织导师组进行集体指导。导师要全面地关心硕士研究生的成长，既教书又育人。导师应多方面了解所指导的硕士研究生的知识结构、专业特长、研究兴趣、能力基础等具体情况，根据培养方案的要求，帮助研究生制定个性化的学习和研究计划，要对研究生进行全面而系统的科学研究训练和指导，充分挖掘研究生的学术潜力。 实行学分制，采取课程学习和科学研究并重的方式。既要使研究生深入掌握基础理论和专业知识，又要使研究生掌握科学研究的基本方法和技能。 应修学分:总学分不少于80学分。其中:课程学习不少于32学分(其中必修课不少于21学分);必修环节8 学分 ;学位论文40学分。 二、学科(专业)主要研究方向 序研究方向 主要研究内容、特色与意义 指导教师 号 研究生物基因组DNA序列变异及其与生物表型变异的关系，定位、分离朱友林 李思光 应用基因组和鉴定与生物重要性状相关的、有市场应用前景或特殊用途的功能基因，罗玉萍 熊勇华 1 学与基因工进而探索并利用基因工程技术改良生物性状。主要内容包括:1)DNA多邱丽娟 王顺启 程 态性与分子标记;2)SNP、单倍型、连锁不平衡与关联分析;3)重要性于化泓 状相关基因的定位、分离和鉴定;4)植物组织培养与基因工程。 从转录和翻译层次上研究真核生物基因表达调控的过程和机制:1)RNA黄国俊 李思光 基因表达与组学与snmRNA(small non- messenger RNA)基因的结构和功能;罗玉萍 朱友林 熊2 调控 2)真核基因转录起始机制及其调控; 3)真核基因翻译调节机制;4)勇华 真核基因表达的协调及平衡。 RNA具有广泛而重要的生物学功能，RNA组学研究将在理论和应用两 个方面孕育对生命本质认识和对疾病防治手段的重大突破。本方向主要李思光 罗玉萍 毛慧玲 周洪华 3 RNA组学 研究基因组表达的全部功能RNA分子，寻找新的RNA基因、发现RNA 熊勇华 陆 豫 的新功能和RNA的新应用，研究各种RNA的时空表达规律及其生物学 意义。 采用现代生物化学与分子生物学技术研究蛋白质的结构与功能，发掘、李思光 黄国俊 蛋白质结构分离与动、植物和微生物重要经济性状相关的蛋白质，探索应用相关蛋朱友林 毛慧玲 4 周洪华 邱丽娟 与功能 白质改良生物性状的途径和方法，鉴定新的真核细胞mRNA翻译起始 陆 豫 因子并研究其功能。 68 南昌大学研究生培养方案 三、课程设置 课程 学开课 考核 课程编号 课 程 名 称 学时 备 注 类别 分 学期 方式 0020005 英 语 144 6 1、2 考试 公 共 0020001 科学社会主义理论 30 1 1 考试 基 0020003 自然辩证法 42 2 2 考试 础 课 0029009 数理统计 54 3 1 考试 必5623001 现代分子生物学实验技术 54 3 1 考试 专 修 业 5623002 细胞生物学技术 54 3 1 考试 课 核 5623004 现代分子生物学 ? 54 3 1 考试 心 课 5623034 现代生化研究技术 54 3 1 考试 生物化学与分子生物学专题 5624035 36 2 2 考查 ? 5623036 高级生物化学 36 2 2 考查 5624037 生物信息学 36 2 2 考查 5624038 蛋白质化学与酶学 36 2 2 考查 5624039 统计遗传学 ? 36 2 2 考查 专 5624040 RNA分子生物学 ? 36 2 2 考查 业 方 5624041 细胞分子生物学 ? 36 2 2 考查 选向 修 5624042 遗传工程学 ? 36 2 2 考查 课 课 5624043 基因表达与调控 ? 36 2 2 考查 5624044 计算生物学 ? 36 2 2 考查 5624045 结构生物学 36 2 2 考查 5624046 基因组学 36 2. 2 考查 5624012 现代仪器分析 36 2. 2 考查 素 公共选修二外、数学、计算机、体育、至少选修一门， 质 课 管理、经济、法律类 不少于2学分 教 至少选修一门，育 跨学科的专业课程 不少于2学分 课 3 文献综述、开题报告 2 学术活动 必修 环节 60 2 实践环节 1 外语学术论文 69 南昌大学研究生培养方案 四、必修环节 开题报告(3学分): 开题报告由文献综述和研究计划两部分组成。硕士生撰写开题报告之前应阅读至少50篇国内外重要文献。文献综述部分对课题有关的前人工作进行总结和归纳。研究计划部分就选题意义、研究内容、预期目标、研究方法、实施方案、时间安排等作出论证。开题报告必须在审核小组会上宣读并答辩。审核小组由至少3位具有高级职称的教师组成，提倡邀请外单位专家参加。审核小组听取开题报告后，作出通过或不通过的决议。 学术活动(2学分): 硕士生在学习期间要求至少参加6次学术活动(其中至少做1次报告)。硕士生参加学术活动的形式可为参加国际、全国性和省内学术会议或校内外学术讲座等。参加活动后撰写不少于400字的小结，并填写《南昌大学研究生学术活动记录册》，经导师考查合格，给予学分，并存入硕士生业务档案(具体要求见《南昌大学关于研究生参加学术活动的暂行规定》)。 硕士生在所要求的论文发表数量之外，在公开学术刊物多发表1篇学术论文，可折抵参加学术活动1次。但最多只能用学术论文折抵学术活动2次。 实践环节(2学分): 要求硕士生在学期间必须参加和完成一定量的教学实践或勤工助学，实践环节工作量为60学时，经考核合格，给予学分。具体参照《南昌大学硕士学位研究生参加社会实践的暂行规定》执行。在正规高等学校担任过一门本科以上课程教学者或委培、定向的硕士生可免去实践环节，自动获得学分。 外语学术论文(1学分): 答辩前提交一篇与学位论文相关的有指导教师签字认可的外文学术论文。 五、学位论文 发表论文要求: 要求硕士研究生在校学习期间在省级或省级以上刊物正式发表以南昌大学为第一署名单位并与本学科专业相关的学术论文至少1篇(若论文中导师为第一作者，学生可为第二作者);在增刊及各类学术会议论文集上所发表的论文不予认定(被SCI、EI、ISTP、SSCI、CSSCI之一收录、或被新华文摘、中国人大复印报刊资料之一转载除外)。若论文尚未刊出，须有正式录用通知，若通过了校学位委员会的学位审定，须凭正式发表论文的刊物原件方可领取学位证书，并要求论文的发表日期、署名单位、排序、题目要与正式录用通知一致。 学位论文形式: 硕士学位论文必须是学术性论文。 学术性硕士学位论文由中文摘要、英文摘要、目录、论文主体(包括文献综述、实验部分、结果与讨论、结论、参考文献)、已发表文章目录、致谢等部分组成。涉及理论研究工作的学位论文可在论文主体中增加理论部分。 科研能力与学位论文基本要求: (1) 选题应努力体现本专业的学科前沿和社会发展与国民经济建设的需要，理论与实际相结合，具有一定的科学意义、学术价值、应用价值和创新性。 (2) 学位论文应是在导师指导下由研究生独立完成的研究成果。 (3) 论文的结论和所引用的资料应详实准确。 (4) 论文应有独立见解，能提出新问题，或对已提出的问题作出新的分析和论证;凡是通俗性、泛论性或单纯叙述他人成果的文章或翻译材料，不能作为硕士学位论文。 (5) 论文正文的篇幅在2万至5万字左右，符合学位论文的规范，其基本的理论和应用成果达到可以在专业学术刊物发表的水平。 70 南昌大学研究生培养方案 微生物学专业硕士研究生培养方案 一、培养目标、基本学习年限、培养方式与应修学分 培养目标: 1、具有良好的思想品德修养和事业心，责任感;遵纪守法，具有追求真理和献身事业的求实精神、创新精神、敬业精神和协作精神，具有组织和管理能力，积极为社会主义现代化建设服务。 2、培养具有扎实的微生物学基础理论和系统的专业知识，掌握微生物学的现代实验方法和技能，了解微生物学科发展的现状和趋势，具有较强的实践操作技能和创新意识, 以及从事微生物专业实际工作与科学研究工作的表达能力、管理能力、及分析和解决问题的能力。 3、熟练掌握一门外国语和计算机基础知识;具有较强的外语应用能力和计算机应用能力。 4、身心健康。 基本学习年限: 3年(提前完成课程学习和毕业论文的优秀研究生，可提前申请学位论文答辩。不能按时完成学业者，由研究生本人提出申请，经导师同意、分管学院领导审核、研究院批准，可延长学制0.5-1年。 培养方式: 硕士研究生培养实行导师负责制，也可实行以导师为主的指导小组制。鼓励有条件的学科组织导师组进行集体指导。导师要全面地关心硕士研究生的成长，既教书又育人。导师应多方面了解所指导的硕士研究生的知识结构、专业特长、研究兴趣、能力基础等具体情况，根据培养方案的要求，帮助研究生制定个性化的学习和研究计划，要对研究生进行全面而系统的科学研究训练和指导，充分挖掘研究生的学术潜力。 实行学分制，采取课程学习和科学研究并重的方式。既要使研究生深入掌握基础理论和专业知识，又要使研究生掌握科学研究的基本方法和技能。 应修学分:总学分要求为不低于80学分。其中，课程学习不少于32学分(其中必修课不少于18学分)，必修环节8学分，学位论文40学分。 二、学科(专业)主要研究方向 序研究方向 主要研究内容、特色与意义 指导教师 号 本方向主要围绕重要模式微生物基因表达调控机理研究和真菌 毒素的代谢规律及其快速检测技术研究等方面进行。在重要模 式微生物基因表达调控机理研究方面，主要以酵母为实验材料， 研究在生命活动中具有重要生物学功能的基因的表达及调控规 微生物分律，包括蛋白质因子及小分子RNA对具有重要生物学功能的基李思光 1 子生物学 因的调控规律的研究。在真菌毒素的代谢规律及其快速检测技罗玉萍 术研究方面，采用分子生物学技术研究在传统食品中有潜在安许 杨(博导) 全问题的真菌毒素的代谢规律，建立真菌毒素快速检测技术，曹郁生(博导) 同时鉴定、分离真菌产毒素相关基因，探讨对产毒素相关基因魏 华(博导) 进行修饰或敲除以期得到安全生产菌株的途径和方法。 毛慧玲 熊 涛 分子遗传学是当今分子生物学研究中最活跃的分支，相关研 李燕萍 究将在改造生物，治疗人类疾病等重大生命科学的研究中树 吴 兰 立新的丰碑。本方向主要以与人类健康、环境、资源等密切分子遗传2 相关的微生物为材料开展基础和应用基础研究。基础研究着学 重阐明在生命活动中蛋白质因子及小分子RNA对具有重要生 物学功能的基因的表达及调控规律。应用基础研究则侧重于 优良微生物菌种的选育和遗传改造。 71 南昌大学研究生培养方案 应用微生物学是微生物学、分子生物学、生物技术等学科相 互结合、相互渗透和相互促进而形成的。主要研究微生物在 生物制药、食品发酵、生物制品、酶制剂、生物材料等方面应用微生徐尔尼 3 的应用。本方向的主要内容有:1)微生物菌种的分离筛选与物学 于化泓 选育，以及微生物菌种的基因改造;2)微生物发酵工艺与代 印培民 谢调控;3)微生物发酵产物的分离提取与精制;4)微生物资刘文群 源与产品的开发。 付金衡 分子免疫学是研究生物机体识别“非自身”的抗原物质并对于化泓 其作出应答反应的复杂生理生化过程及其调控、遗传的基本胡成钰 分子免疫理论与应用的科学。本研究方向特色在于进行免疫抗体捕捉、 4 学 免疫复合物等与分子生物学结合的理论研究，并在此基础上 进行疫苗研制等实际应用。这对培养既具分子免疫学理论水 平又具实践能力的人才具有重要的意义。 三、课程设置 课程 学开课 考核 课程编号 课 程 名 称 学时 备 注 类别 分 学期 方式 公 0020005 英 语 144 6 1、2 考试 共 0020001 科学社会主义理论与实践 30 1 1 考试 基 0020003 自然辩证 42 2 2 考试 础 0029009 数理统计 54 3 1 考试 课 必专 5623001 现代分子生物学实验技术 54 3 1 考试 修 业 5623002 细胞生物学技术 54 3 1 考试 课 核 5623004 现代分子生物学 ? 54 3 1 考试 心 5623047 现代微生物学及实验技术 54 3 1 考试 课 5623034 现代生化研究技术 36 2 2 考查 5623036 高级生物化学 36 2 2 考查 5624037 生物信息学 36 2 2 考查 5624012 现代仪器分析 36 2 2 考查 5624048 微生物学研究进展 36 2 2 考查 专 业 5624049 核酸化学 36 2 2 考查 方 5624050 分子免疫学 36 2 2 考查 向 选5624051 基因工程原理与应用 36 2 2 考查 课 修 5624052 酶学 36 2 2 考查 课 5624053 高级微生物遗传学 36 2 2 考查 5624054 发酵原理和设备 36 2 2 考查 素 公共选修二外、数学、计算机、体育、 至少选修一门 质 课 管理、经济、法律类 教 育 跨学科的专业课程 至少选修一门 课 3 文献综述、开题报告 2 学术活动 必修 环节 60 2 实践环节 1 外语学术论文 72 南昌大学研究生培养方案 四、必修环节 开题报告(3学分): 开题报告由文献综述和研究计划两部分组成。硕士生撰写开题报告之前应阅读至少50篇国内外重要文献。文献综述部分对课题有关的前人工作进行总结和归纳。研究计划部分就选题意义、研究内容、预期目标、研究方法、实施方案、时间安排等作出论证。开题报告必须在审核小组会上宣读并答辩。审核小组由至少3位具有高级职称的教师组成，提倡邀请外单位专家参加。审核小组听取开题报告后，作出通过或不通过的决议。 学术活动(2学分): 硕士生在学习期间要求至少参加十次学术活动(其中至少做1次报告)。硕士生参加学术活动的形式可为参加国际、全国性和省内学术会议或校内外学术讲座等。参加活动后撰写不少于400字的小结，并填写《南昌大学研究生学术活动记录册》，经导师考查合格，给予学分，并存入硕士生业务档案(具体要求见《南昌大学关于研究生参加学术活动的暂行规定》)。 硕士生在所要求的论文发表数量之外，在公开学术刊物多发表1篇学术论文，可折抵参加学术活动1次。但最多只能用学术论文折抵学术活动2次。 实践环节(2学分): 要求硕士生在学期间必须参加和完成一定量的教学实践或勤工助学，实践环节工作量为60学时，经考核合格，给予学分。具体参照《南昌大学硕士学位研究生参加社会实践的暂行规定》执行。在正规高等学校担任过一门本科以上课程教学者或委培、定向的硕士生可免去实践环节，自动获得学分。 外语学术论文(1学分): 答辩前提交一篇与学位论文相关的有指导教师签字认可的外文学术论文。 五、学位论文 发表论文要求: 要求硕士研究生在校学习期间在省级或省级以上刊物正式发表以南昌大学为第一署名单位并与本学科专业相关的学术论文至少1篇(若论文中导师为第一作者，学生可为第二作者);在增刊及各类学术会议论文集上所发表的论文不予认定(被SCI、EI、ISTP、SSCI、CSSCI之一收录、或被新华文摘、中国人大复印报刊资料之一转载除外)。若论文尚未刊出，须有正式录用通知，若通过了校学位委员会的学位审定，须凭正式发表论文的刊物原件方可领取学位证书，并要求论文的发表日期、署名单位、排序、题目要与正式录用通知一致。 学位论文形式: 硕士学位论文必须是学术性论文。 学术性硕士学位论文由中文摘要、英文摘要、目录、论文主体(包括文献综述、实验部分、结果与讨论、结论、参考文献)、已发表文章目录、致谢等部分组成。涉及理论研究工作的学位论文可在论文主体中增加理论部分。 科研能力与学位论文基本要求: (1)选题应努力体现本专业的学科前沿和社会发展与国民经济建设的需要，理论与实际相结合，具有一定的科学意义、学术价值、应用价值和创新性。(2)学位论文应是在导师指导下由研究生独立完成的研究成果。(3)论文的结论和所引用的资料应详实准确。(4)论文应有独立见解，能提出新问题，或对已提出的问题作出新的分析和论证;凡是通俗性、泛论性或单纯叙述他人成果的文章或翻译材料，不能作为硕士学位论文。(5)论文正文的篇幅在2万至5万字左右，符合学位论文的规范，其基本的理论和应用成果达到可以在专业学术刊物发表的水平。 研究生完成课程学习以及各个必修环节，取得相应学分，并完成硕士研究生学术论文发表要求后，按照《南昌大学博士、硕士学位授予工作细则》申请学位论文答辩。 73 南昌大学研究生培养方案 水生生物学专业硕士研究生培养方案 一、培养目标、基本学习年限、培养方式与应修学分 培养目标: 水生生物学专业硕士研究生在政治上必须热爱祖国，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导及党和政府的现行方针政策，遵纪守法。坚持党的教育方针，德、智、体全面发展。在专业上必须系统全面掌握水生生物学专业及相关学科的基础理论知识和实验技能，熟悉所学领域的研究动态，了解学科前沿;熟练掌握一门外语，能阅读本专业外文资料，正确撰写论文外文摘要。努力成为水生生物和水产科学等学科的教学、科研和新产品、新技术开发方面的高级专门人才。 基本学习年限:3年。研究生可以根据自身的具体情况适当延长或缩短在校学习时间，在校学习时间为2至4年。 培养方式: 采取指导教师负责重点指导，辅以本专业研究生培养小组集体培养的方法，在明确导师指导和“培养小组”的辅导作用的同时，注重发挥研究生在学位论文选题和选修课选择等方面的主观能动性，加强本专业研究生自学能力、独立工作能力、科研创新能力和适应社会能力的培养。 应修学分:总学分不少于80 学分，其中课程学习不少于32学分(必修学分不少于18) 必修环节 8学分，学位论文40学分。 二、学科(专业)主要研究方向 序研究方向 主要研究内容、特色与意义 指导教师 号 本方向以江西水生生物为对象，开展有关水生生态学的基础 理论和应用基础研究。对鄱阳湖等湖泊生态系和可持续发展水生生物研究，湖泊-流域生态系统的结构与功能及其对水体生物资吴小平 1 资源与生源环境质量的影响，重要生物种群、群落对物质循环过程的吴志强(博导) 态学 影响，为湖泊水生态环境保护及资源可持续利用的宏观决策 提供科学依据。 本方向主要以我省的优势经济水产动物和一些具有地域特 点的珍贵水生动物为对象，对其资源状况、发育生物学和遗 水生动物传育种学进行研究，结合传统养殖优势和现代生物学技术大洪一江 2 发育遗传幅度地改良品种，提高产量和产品质量，适应农业产业结构欧阳姗 学 调整和国内外市场需求及变化，并通过理论及应用基础的研(博导) 究，补充及完善基础资料，为水产动物遗传育种研究提供理 论基础。 本方向以水生动物寄生虫及引起水产养殖动物疾病的病原水生生物文春根 体和环境条件为对象，开展病源体的生态学、区系分类学、3 免疫与保胡成钰 病害防治、免疫机理，研究水生生物及渔业环境保护的基础护学 (博导) 理论及应用研究。 本专业对鱼类摄食行为与营养的关系，药物代谢动力学等开鱼类营养林刚 刘玮 4 展有关生理学的应用基础研究，对经济水产生物的健康养殖与生理学 熊艳 提供理论依据。 74 南昌大学研究生培养方案 三、课程设置 课程 学开课 考核 课程编号 课 程 名 称 学时 备 注 类别 分 学期 方式 0020005 144 6 英 语 1、2 考试 公 共 0020001 30 1 1 科学社会主义理论与实践 考试 基 0020003 42 2 2 自然辩证法 考试 础 课 0029009 54 3 1 数理统计 考试 必5623001 54 3 1 现代分子生物学 ? 考试 专 修 业 5623002 54 3 1 课 细胞生物学技术 考试 核 5623055 54 3 1 水生动物学专题 考试 心 课 5623056 54 3 1 高级水生生物学 考试 5624029 36 2 2 遗传育种学 考查 5624050 36 2 2 分子免疫学 考查 5624057 36 2 2 鱼类学 考查 5624058 36 2 2 发育生物学 考查 专 5624059 36 2 2 水产动物营养与饲料学 考查 业 5624060 36 2 2 水生生物疾病与防治 考查 方 向 5624061 36 2 2 药理学与毒理学 考查 课 选 修 5624062 36 2 2 现代水产动物增养殖学 考查 课 5624063 36 2 2 水生生物技术 考查 5624064 36 2 2 环境资源与生态学 考查 至少 公共选修二外、数学、计算机、体育、 选修素 课 管理、经济、法律类 一门 质 教 至少 育 跨学科的专业课程 选修 课 一门 3 文献综述、开题报告 2 学术活动 必修 环节 60 2 实践环节 1 外语学术论文 75 南昌大学研究生培养方案 四、必修环节 开题报告(3学分): 开题报告由文献综述和研究计划两部分组成。硕士生撰写开题报告之前应阅读至少50篇以上国内外重要文献。文献综述部分对课题有关的前人工作进行总结和归纳。研究计划部分就选题意义、研究内容、预期目标、研究方法、实施方案、时间安排等作出论证。开题报告必须在审核小组会上宣读并答辩。审核小组由至少3位具有高级职称的教师组成，提倡邀请外单位专家参加。审核小组听取开题报告后，作出通过或不通过的决议。 本专业硕士研究生应于第三学期初写出学位论文开题报告，书面格式应按统一制定的、与省市级科研课题申请书格式大体一致的《硕士论文开题报告》格式，并向本专业“研究生培养小组”成员作口头报告，由本专业“研究生培养小组”成员对开题报告提出修改意见和建议，并由“研究生培养小组”考核通过。未通过者须按修改意见修改后再次口头报告，重新审核，直至通过，方能进入硕士论文阶段的学习。 学术活动(2学分): 硕士生在学习期间要求至少参加十次学术活动(其中至少做1次报告)。硕士生参加学术活动的形式可为参加国际、全国性和省内学术会议或校内外学术讲座等。参加活动后撰写不少于400字的小结，并填写《南昌大学研究生学术活动记录册》，经导师考查合格，给予学分，并存入硕士生业务档案(具体要求见《南昌大学关于研究生参加学术活动的暂行规定》)。 硕士生在所要求的论文发表数量之外，在公开学术刊物多发表1篇学术论文，可折抵参加学术活动1次。但最多只能用学术论文折抵学术活动2次。必须参加一次学术会议，公开作1次学术报告。 实践环节(2学分): 本专业硕士研究生在校期间，必须参加本系本专科学生一门课程的部分教学工作(60学时)，并参加实验工作，由该课主讲教师和本专业研究生导师考核通过。 外语学术论文(1学分): 答辩前提交一篇与学位论文相关的有指导教师签字认可的外文学术论文。 五、学位论文 发表论文要求: 要求硕士研究生在校学习期间在省级或省级以上刊物正式发表以南昌大学为第一署名单位并与本学科专业相关的学术论文至少1篇(若论文中导师为第一作者，学生可为第二作者);在增刊及各类学术会议论文集上所发表的论文不予认定(被SCI、EI、ISTP、SSCI、CSSCI之一收录、或被新华文摘、中国人大复印报刊资料之一转载除外)。若论文尚未刊出，须有正式录用通知，若通过了校学位委员会的学位审定，须凭正式发表论文的刊物原件方可领取学位证书，并要求论文的发表日期、署名单位、排序、题目要与正式录用通知一致。 学位论文形式: 学术性论文。本专业硕士研究生学位论文必须由2位具高级职称的同行专家评审，其中至少有一位外校的、具副高或正高技术职务的同行专家评审。答辩委员会主席应具正高技术职务的同行专家担任。 科研能力与学位论文基本要求: 要求研究生在导师指导下，有独立设计研究课题、独立完成研究工作的能力。 学术性硕士学位论文的基本要求:(1)选题应努力体现本专业的学科前沿和社会发展与国民经济建设的需要，理论与实际相结合，具有一定的科学意义、学术价值、应用价值和创新性。(2)学位论文应是在导师指导下由研究生独立完成的研究成果。(3)论文的结论和所引用的资料应详实准确。(4)论文应有独立见解，能提出新问题，或对已提出的问题作出新的分析和论证;(5)论文正文的篇幅在2万至5万字左右，符合学位论文的规范，其基本的理论和应用成果达到可以在专业学术刊物发表的水平。 76 南昌大学研究生培养方案 水产养殖专业硕士研究生培养方案 一、培养目标、基本学习年限、培养方式与应修学分 培养目标: 水产养殖专业硕士研究生在政治上必须热爱祖国，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导及党和政府的现行方针政策，遵纪守法。坚持党的教育方针，德、智、体全面发展。在专业上必须系统掌握本门学科领域内坚实的基础理论和系统的专门知识，掌握本学科的现代实验方法和技能，了解本学科发展的现状和趋势，具有从事本专业实际工作与科学研究工作的表达能力、管理能力、创新能力以及分析问题和解决问题的能力。努力成为水产养殖和水生生物等学科的教学、科研和新产品、新技术开发方面的高级专门人才。 熟练掌握一门外国语和计算机基础知识;能阅读本专业外文资料，正确撰写论文外文摘要，具有较强的外语应用能力和计算机应用能力。身心健康。 基本学习年限:3年。研究生可以根据自身的具体情况适当延长或缩短在校学习时间，在校学习时间为2至4年。 培养方式: 实行学分制，采取指导教师负责重点指导，辅以本专业研究生培养小组集体培养的方法，指导教师既要使研究生深入掌握基础理论和专门知识，又要使研究生掌握科学研究的基本方法和技术，注重发挥研究生在学位论文选题和选修课选择等方面的主观能动性，加强本专业研究生自学能力、独立工作能力、科研创新能力和适应社会能力的培养。 应修学分:总学分不少于80 学分，其中课程学习不少于32 学分(必修课不少于18 学分)，必修环节 8 学分 ，学位论文40 学分。 二、学科(专业)主要研究方向 序研究方向 主要研究内容、特色与意义 指导教师 号 1、对江西丰富的水产资源进行生物学基础与应用理论研究，在此基础上开 展水产经济动物，尤其是名特优水产动物养殖新品种开发研究，疾病防治， 并注重濒危水生野生动物救护与繁养研究。 水产动物2、通过研究，建立不同类型的高产、优质、低耗、高效、无污染、多产品、资源与水吴志强博导 健康的淡水生态增养殖模式，为发展江西湖泊，河道、港叉、水库、网箱、产养殖 虞鹏程 1 工厂、池塘、稻田等水产动植物增养殖模式(或养殖工艺)提供应用基础理 文春根博导 论与新技术，从而不断地提供绿色水产品。 3、研究湖泊,流域生态系统的结构与功能及其对水体生态资源环境质量的 影响，揭示重要水产生物种群、群落对物质循环过程的影响。根据生态系统 结构与功能的差异性，综合评价湖泊,流域-水产资源的综合利用，包括旅 游、淡水增养殖业、春季禁渔期与天然捕捞的生态学效应。 1、以我省的优势经济水产动物和一些具有地域特点的珍贵水生动物为对象， 对其资源状况、发育生物学和遗传育种学进行基础研究。 2、采用倍性育种、杂交育种、染色体工程、基因工程等现代生物学技术改良 洪一江博导 水产动物品种，结合传统养殖优势，提高产量和产品质量。 吴小平博导 遗传育种3.以江西省的特有的品种为对象，逐步建立其选育标准，种质标准和生产标2 与营养学 准。 胡成钰博导 4.在研究我省各种名优水生动物细胞遗传学背景的基础上，对它们的生长基 因、免疫抗病相关基因及其它遗传性状相关基因的组成特征和功能特征等进 行系统研究。 5.通过营养调控提高养殖动物的抗胁迫能力，以缓解或减轻环境胁迫所带 来的负面效应，并以此提高养殖水产动物抗胁迫能力的途径和作用机制。 77 南昌大学研究生培养方案 三 课程设置 课程编学时 开课 考核类别 课 程 名 称 学分 备 注 号 学期 方式 0020005 英 语 144 6 1、2 考试 公 共 0020001 科学社会主义理论 30 1 1 考试 基 0020003 自然辩证法 42 2 2 考试 础 课 0029009 数理统计 54 3 1 考试 必5623001 现代分子生物学 ? 54 3 1 考试 修 专 课 业 5623002 细胞生物学技术 54 3 1 考试 核 5623056 高级水生生物学 54 3 1 考试 心 课 5623065 水产养殖学概论 54 3 1 考试 5624066 一外专业阅读 36 2 2 考查 5622027 遗传育种学 36 2 2 考查 5624050 分子免疫学 36 2 2 考查 5624057 鱼类学 36 2 2 考查 5624058 发育生物学 36 2 2 考查 专 5624059 水产动物营养与饲料学 36 2 2 考查 业 方 5624060 水生生物疾病与防治 36 2 2 考查 向 选 课 修 5624062 水产动物增养殖技术 36 2 2 考查 课 5624063 水生生物技术 36 2 2 考查 5624064 环境资源与生态学 36 2 2 考查 水产养殖工程规划与设5624067 36 2 2 考查 计 素 公共选二外、数学、计算机、体至少选修一门，不 质 修课 育、管理、经济、法律类 少于2学分 教 至少选修一门，不育 跨学科的专业课程 少于2学分 课 文献综述、开题报告 3 学术活动 2 必修 环节 社会实践60 2 外语学术论文 1 78 南昌大学研究生培养方案 四、必修环节 开题报告(3学分): 题报告由文献综述和研究计划两部分组成。硕士生撰写开题报告之前应阅读至少50篇以上国内外重要文献。文献综述部分对课题有关的前人工作进行总结和归纳。研究计划部分就选题意义、研究内容、预期目标、研究方法、实施方案、时间安排等作出论证。开题报告必须在审核小组会上宣读并答辩。审核小组由至少3位具有高级职称的教师组成，提倡邀请外单位专家参加。审核小组听取开题报告后，作出通过或不通过的决议。 本专业硕士研究生应于第三学期初写出学位论文开题报告，书面格式应按统一制定的、与省市级科研课题申请书格式大体一致的《硕士论文开题报告》格式，并向本专业“研究生培养小组”成员作口头报告，由本专业“研究生培养小组”成员对开题报告提出修改意见和建议，并由“研究生培养小组”考核通过。未通过者须按修改意见修改后再次口头报告，重新审核，直至通过，方能进入硕士论文阶段的学习。 学术活动(2学分): 硕士生在学习期间要求至少参加十次学术活动(其中至少做1次报告)。硕士生参加学术活动的形式可为参加国际、全国性和省内学术会议或校内外学术讲座等。参加活动后撰写不少于400字的小结，并填写《南昌大学研究生学术活动记录册》，经导师考查合格，给予学分，并存入硕士生业务档案(具体要求见《南昌大学关于研究生参加学术活动的暂行规定》)。 硕士生在所要求的论文发表数量之外，在公开学术刊物多发表1篇学术论文，可折抵参加学术活动1次。但最多只能用学术论文折抵学术活动2次。必须参加一次学术会议，公开作1次学术报告。 实践环节(2学分): 本专业硕士研究生在校期间，必须参加本系本专科学生一门课程的部分教学工作(60学时)，并参加实验工作，由该课主讲教师和本专业研究生导师考核通过。 外语学术论文(1学分):答辩前提交一篇与学位论文相关的有指导教师签字认可的外文学术论文。 五、学位论文 发表论文要求: 要求硕士研究生在校学习期间在省级或省级以上刊物正式发表以南昌大学为第一署名单位并与本学科专业相关的学术论文至少1篇(若论文中导师为第一作者，学生可为第二作者);在增刊及各类学术会议论文集上所发表的论文不予认定(被SCI、EI、ISTP、SSCI、CSSCI之一收录、或被新华文摘、中国人大复印报刊资料之一转载除外)。若论文尚未刊出，须有正式录用通知，若通过了校学位委员会的学位审定，须凭正式发表论文的刊物原件方可领取学位证书，并要求论文的发表日期、署名单位、排序、题目要与正式录用通知一致。 学位论文形式: 硕士学位论文由中文摘要、英文摘要、目录、论文主体(包括文献综述、实验部分、结果与讨论、结论、参考文献)、已发表文章目录、致谢等部分组成。本专业硕士研究生学位论文必须由2位具高级职称的同行专家评审，其中至少有一位外校的、具副高或正高技术职务的同行专家评审。答辩委员会主席应具正高技术职务的同行专家担任。 科研能力与学位论文基本要求: 要求研究生在导师指导下，有独立设计研究课题、独立完成研究工作的能力。 学术性硕士学位论文的基本要求:(1)选题应努力体现本专业的学科前沿和社会发展与国民经济建设的需要，理论与实际相结合，具有一定的科学意义、学术价值、应用价值和创新性。(2)学位论文应是在导师指导下由研究生独立完成的研究成果。(3)论文的结论和所引用的资料应详实准确。(4)论文应有独立见解，能提出新问题，或对已提出的问题作出新的分析和论证;(5)论文正文的篇幅在2万至5万字左右，符合学位论文的规范，其基本的理论和应用成果达到可以在专业学术刊物发表的水平 79 南昌大学研究生培养方案 遗传学专业 硕士研究生培养方案 一、培养目标、基本学习年限、培养方式与应修学分 培养目标: 本着“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的原则，培养专业基础知识扎实、创新意识较强、综合素质较高的德智体全面发展的高层次遗传学专业型人才。 1、坚持党的领导，拥护党的基本路线、方针、政策，深化改革开放，树立正确的人生观、价值观和世界观，品德端正，治学态度严谨，具有追求真理和献身科学的求是精神、创新精神、敬业精神和协作精神。 2、基本掌握遗传学相关的一些实验方法和技能，扎实掌握本学科相关的基础理论和专业知识，基本了解本学科研究的现状和发展趋势，具有从事与本专业相关的研究工作以及其它的实际工作的基本表达能力、管理能力、创新能力以及分析问题和解决问题的能力。 3、熟练掌握一门外国语和计算机基础知识;具有较强的外语应用能力和计算机应用能力。 4、积极参加各项文体活动，具有健康的身体和良好的心理素质。 基本学习年限:3年。研究生可以根据自身的具体情况适当延长或缩短在校学习时间，在校学习时间为2至4年。 培养方式: 硕士研究生培养实行导师负责制，也可实行以导师为主的指导小组制。鼓励组织导师组进行集体指导。导师要全面地关心硕士研究生的成长，既教书又育人。导师应多方面了解所指导的硕士研究生的知识结构、专业特长、研究兴趣、能力基础等具体情况，根据培养方案的要求，帮助研究生制定个性化的学习和研究计划，要对研究生进行全面而系统的科学研究训练和指导，充分挖掘研究生的学术潜力。 实行学分制，采取课程学习和科学研究并重的方式。既要使研究生深入掌握基础理论和专业知识，又要使研究生掌握科学研究的基本方法和技能。 应修学分:总学分不少于 80学分。其中:课程学习不少于32学分(其中必修课不少于21学分);必修环节 8 学分 ;学位论文 40学分。 二、学科(专业)主要研究方向 序研究方向名称 主要研究内容、特色与意义 指导教师 号 主要研究DNA等生物大分子的结构、功能及其与生 物性状形成的关系，发掘、分离生物重要性状相关 1 植物遗传学 基因，揭示基因表达调控及生物重要性状形成的分 子机理，探索应用遗传工程技术改良生物性状的途 朱友林 径和方法。 李思光 主要以与人类健康、环境、资源等密切相关的微生 罗玉萍 物为材料开展基础和应用基础的研究。基础研究包 徐尔尼 括重要模式微生物基因表达调控机理研究和真菌产 毛理凯 毒素代谢机制研究;应用基础研究侧重于新型遗传2 微生物遗传学 操作系统的构建，微生物次生代谢产物的检测，以 及可用于含油废水处理的优良菌种的选育和遗传改 造等。 80 南昌大学研究生培养方案 三、课程设置 课程 学时 学开课 考核 课程编号 课 程 名 称 备 注 类别 分 学期 方式 0020005 144 6 英 语 1、2 考试 公 0020001 30 1 1 科学社会主义理论 考试 共 基 0020002 42 2 2 自然辩证法 考试 础 0020003 课 0029009 54 3 1 数理统计 考试 必5623068 54 3 1 现代遗传学 考试 专 修 业 现代分子生物学实验技术 5623001 54 3 1 考试 课 核 5623002 54 3 1 细胞生物学技术 考试 心 课 5623069 54 3 1 遗传工程学 ? 考试 5624070 36 2 2 发育遗传学 考查 5624071 36 2 2 进化遗传学 考查 5624072 36 2 2 细胞遗传学 考查 5624073 36 2 2 数量遗传学 考查 5624039 36 2 2 统计遗传学? 考查 5624074 36 2 2 表观遗传学 考查 专 业 5624075 36 2 2 遗传学研究进展 考查 方 5624037 36 2 2 生物信息学 考查 向 课 5624045 36 2 2 结构生物学 考查 选 修 5624046 36 2 2 基因组学 考查 课 5624076 36 2 2 分子遗传学 考查 5623004 36 2 2 现代分子生物学 ? 考查 公共选修二外、数学、计算机、体素 至少选修一门 课 育、管理、经济、法律类 质 教 育 跨学科的专业课程 至少选修一门 课 3 文献综述、开题报告 2 学术活动 必修 环节 60 2 实践环节 1 外语学术论文 81 南昌大学研究生培养方案 四、必修环节 开题报告(3学分): 开题报告由文献综述和研究计划两部分组成。硕士生撰写开题报告之前应阅读至少50篇国内外重要文献。文献综述部分对课题有关的前人工作进行总结和归纳。研究计划部分就选题意义、研究内容、预期目标、研究方法、实施方案、时间安排等做出论证。开题报告必须在审核小组会上宣读并答辩。审核小组由至少3位具有高级职称的教师组成，提倡邀请外单位专家参加。审核小组听取开题报告后，做出通过或不通过的决议。 学术活动(2学分): 硕士生在学习期间要求至少参加6次学术活动(其中至少做1次报告)。硕士生参加学术活动的形式可为参加国际、全国性和省内学术会议或校内外学术讲座等。参加活动后撰写不少于400字的小结，并填写《南昌大学研究生学术活动记录册》，经导师考查合格，给予学分，并存入硕士生业务档案(具体要求见《南昌大学关于研究生参加学术活动的暂行规定》)。 硕士生在所要求的论文发表数量之外，在公开学术刊物多发表1篇学术论文，可折抵参加学术活动1次。但最多只能用学术论文折抵学术活动2次。 实践环节(2学分): 要求硕士生在学期间必须参加和完成一定量的教学实践或勤工助学，实践环节工作量为60学时，经考核合格，给予学分。具体参照《南昌大学硕士学位研究生参加社会实践的暂行规定》执行。在正规高等学校担任过一门本科以上课程教学者或委培、定向的硕士生可免去实践环节，自动获得学分。 外语学术论文(1学分): 答辩前提交一篇与学位论文相关的有指导教师签字认可的外文学术论文。 五、学位论文 发表论文要求: 要求硕士研究生在校学习期间在省级或省级以上刊物正式发表以南昌大学为第一署名单位并与本学科专业相关的学术论文至少1篇(若论文中导师为第一作者，学生可为第二作者);在增刊及各类学术会议论文集上所发表的论文不予认定(被SCI、EI、ISTP、SSCI、CSSCI之一收录、或被新华文摘、中国人大复印报刊资料之一转载除外)。若论文尚未刊出，须有正式录用通知，若通过了校学位委员会的学位审定，须凭正式发表论文的刊物原件方可领取学位证书，并要求论文的发表日期、署名单位、排序、题目要与正式录用通知一致。 学位论文形式: 硕士学位论文必须是学术性论文。 学术性硕士学位论文由中文摘要、英文摘要、目录、论文主体(包括文献综述、实验部分、结果与讨论、结论、参考文献)、已发表文章目录、致谢等部分组成。涉及理论研究工作的学位论文可在论文主体中增加理论部分。 科研能力与学位论文基本要求: (1) 选题应努力体现本专业的学科前沿和社会发展与国民经济建设的需要，理论与实际相结合，具有一定的科学意义、学术价值、应用价值和创新性。 (2) 学位论文应是在导师指导下由研究生独立完成的研究成果。 (3) 论文的结论和所引用的资料应详实准确。 (4) 论文应有独立见解，能提出新问题，或对已提出的问题作出新的分析和论证;凡是通俗性、泛论性或单纯叙述他人成果的文章或翻译材料，不能作为硕士学位论文。 (5) 论文正文的篇幅在2万至5万字左右，符合学位论文的规范，其基本的理论和应用成果达到可以在专业学术刊物发表的水平。 82 南昌大学研究生培养方案 生态学专业硕士研究生培养方案 一、培养目标、基本学习年限、培养方式与应修学分 培养目标: 培养德、智、体全面发展，可胜任高等院校教学以及科研部门、生产单位研究和技术工作的专门人才。 1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想的基本理论和邓小平理论，掌握市场经济理论，具有良好的思想品德修养和事业心，责任感;遵纪守法，具有追求真理和献身事业的求实精神、创新精神、敬业精神和协作精神，具有组织和管理能力，积极为社会主义现代化建设服务。 2、在本门学科领域内掌握坚实的基础理论和系统的专门知识，掌握本学科的现代实验方法和技能，了解本学科发展的现状和趋势，具有从事本专业实际工作与科学研究工作的表达能力、管理能力、创新能力以及分析问题和解决问题的能力。 3、熟练掌握一门外国语和计算机基础知识;具有较强的外语应用能力和计算机应用能力。 4、具有健康的心理和体魄。 基本学习年限:3年。研究生可以根据自身的具体情况适当延长或缩短在校学习时间，在校学习时间为2至4年。 培养方式: 硕士生的培养采取以导师为主，导师与指导小组集体培养结合的方式。指导小组成员要协助导师完成培养方案中所规定的各项任务。导师要全面地关心硕士研究生的成长，既教书又育人。导师应多方面了解所指导的硕士研究生的知识结构、专业特长、研究兴趣、能力基础等具体情况，根据培养方案的要求，帮助研究生制定个性化的学习和研究计划，要对研究生进行全面而系统的科学研究训练和指导，充分挖掘研究生的学术潜力。 实行学分制，采取课程学习和科学研究并重的方式。既要使研究生深入掌握基础理论和专业知识，又要使研究生掌握科学研究的基本方法和技能。 应修学分:总学分不少于80学分，其中课程学习不少于32学分(其中必修课不少于18学分);必修环节8学分 ;学位论文40学分。 二、学科(专业)主要研究方向 序研究方向主要研究内容、特色与意义 指导教师 号 名称 研究动植物的区系、分类，探明其系统进化关系，进一步 夏斌 吴小平(博导) 保护和利用动植物资源。主要内容包括:?动植物区系调生物多样1 葛 刚 文春根 查及物种多样性研究;?结合分子系统学方法，对动植类性 陈伏生 群进行系统进化研究;?遗传多样性研究。 研究生态系统过程、运转和变化方式，分析人类对环境影 响及后果。主要内容包括:?生态系统中的养分循环及化生态系统陈伏生 葛刚 陈少凤 2 学计量生态学;?生态系统中的化学生态学研究;?鄱阳生态学 夏斌 湖湿地生态系统。 经济动植物的生物学、生态学特性、保护策略及动植物资 源的利用等。主要内容包括:?濒危动植物的生物学特点、夏斌 吴小平(博导) 保护生物3 濒危机制及保护与利用等;?经济动植物的种群生态学、葛刚 文春根 学 调控及利用研究。?生物入侵的生态学研究。 陈伏生 83 南昌大学研究生培养方案 三、课程设置 学时 课程 学开课 考核 (课内/课程编号 课 程 名 称 备 注 类别 分 学期 方式 实验) 0020005 144 6 英 语 1、2 考试 公 共 0020001 30 1 1 科学社会主义理论与实践 考试 基 0020003 42 2 2 自然辩证法 考试 础 课 0029009 54 3 1 数理统计 考试 必5623001 54 3 1 现代分子生物学实验技术 考试 专 修 业 5623004 54 3 1 课 现代分子生物学 考试 核 5623077 54 3 1 现代生态学专题 考查 心 课 5623078 54 3 1 生态学实验技术 考试 5624079 36 2 2 生物分类学 笔试 5624080 36 2 2 生物进化与系统学 笔试 5624081 36 2 2 种群生态学 笔试 5624082 36 2 2 群落生态学 笔试 专 5624083 36 2 2 业 生态系统生态学 笔试 方 5624084 36 2 2 保护生物学 考查 向 课 选5624085 36 2 2 分子生态学 笔试 修 5624086 36 2 2 “3S”技术 考查 课 5624087 36 2 2 景观生态学 考查 公共选修二外、数学、计算机、体育、 至少选修一门 素 课 管理、经济、法律类 质 教 跨学科的专业课程 至少选修一门 育 课 3 文献综述、开题报告 2 学术活动 必修 环节 60 2 实践环节 1 外语学术论文 84 南昌大学研究生培养方案 四、必修环节 开题报告(3学分): 开题报告由文献综述和研究计划两部分组成。硕士生撰写开题报告之前应阅读至少50篇国内外重要文献。文献综述部分对课题有关的前人工作进行总结和归纳。研究计划部分就选题意义、研究内容、预期目标、研究方法、实施方案、时间安排等作出论证。开题报告必须在审核小组会上宣读并答辩。审核小组由至少3位具有高级职称的教师组成，提倡邀请外单位专家参加。审核小组听取开题报告后，作出通过或不通过的决议。 学术活动(2学分): 硕士生在学习期间要求至少参加十次学术活动(其中至少做1次报告)。硕士生参加学术活动的形式可为参加国际、全国性和省内学术会议或校内外学术讲座等。参加活动后撰写不少于400字的小结，并填写《南昌大学研究生学术活动记录册》，经导师考查合格，给予学分，并存入硕士生业务档案(具体要求见《南昌大学关于研究生参加学术活动的暂行规定》)。 硕士生在所要求的论文发表数量之外，在公开学术刊物多发表1篇学术论文，可折抵参加学术活动1次。但最多只能用学术论文折抵学术活动2次。 实践环节(2学分): 要求硕士生在学期间必须参加和完成一定量的教学实践或勤工助学，实践环节工作量为60学时，经考核合格，给予学分。具体参照《南昌大学硕士学位研究生参加社会实践的暂行规定》执行。在正规高等学校担任过一门本科以上课程教学者或委培、定向的硕士生可免去实践环节，自动获得学分。 外语学术论文(1学分):答辩前提交一篇与学位论文相关的有指导教师签字认可的外文学术论文。 五、学位论文 发表论文要求: 要求硕士研究生在校学习期间在省级或省级以上刊物正式发表以南昌大学为第一署名单位并与本学科专业相关的学术论文至少1篇(若论文中导师为第一作者，学生可为第二作者);在增刊及各类学术会议论文集上所发表的论文不予认定(被SCI、EI、ISTP、SSCI、CSSCI之一收录、或被新华文摘、中国人大复印报刊资料之一转载除外)。若论文尚未刊出，须有正式录用通知，若通过了校学位委员会的学位审定，须凭正式发表论文的刊物原件方可领取学位证书，并要求论文的发表日期、署名单位、排序、题目要与正式录用通知一致。 学位论文形式: 硕士学位论文必须是学术性论文。 学术性硕士学位论文由中文摘要、英文摘要、目录、论文主体(包括文献综述、实验部分、结果与讨论、结论、参考文献)、已发表文章目录、致谢等部分组成。涉及理论研究工作的学位论文可在论文主体中增加理论部分。 科研能力与学位论文基本要求: (1) 选题应努力体现本专业的学科前沿和社会发展与国民经济建设的需要，理论与实际相结合，具有一定的科学意义、学术价值、应用价值和创新性。 (2) 学位论文应是在导师指导下由研究生独立完成的研究成果。 (3) 论文的结论和所引用的资料应详实准确。 (4) 论文应有独立见解，能提出新问题，或对已提出的问题作出新的分析和论证;凡是通俗性、泛论性或单纯叙述他人成果的文章或翻译材料，不能作为硕士学位论文。 (5) 论文正文的篇幅在2万至5万字左右，符合学位论文的规范，其基本的理论和应用成果达到可以在专业学术刊物发表的水平。 85 南昌大学研究生培养方案 园林植物与观赏园艺专业硕士研究生培养方案 一、培养目标、基本学习年限、培养方式与应修学分 培养目标: 1.培养坚持党的四项基本原则，德、智、体全面发展，自觉地为社会主义现代化建设服务，勇于追求真理，愿意献身于科学和教育事业的高级专业人才。 2 掌握园林植物及观赏园艺学科的坚实基础理论和系统的专业知识及熟练的操作技能，了解本学科所从事研究方向的国内外研究发展动态。能较熟练的运用计算机和先进的仪器设备进行科学研究;能较熟练地运用一门外国语阅读专业书籍，并能撰写论文摘要。具有独立开展园林植物及观赏园艺学科的科研、教学、生产、设计、施工及管理等工作的能力，有严谨的治学态度，理论联系实际的工作作风和诚挚的协作精神。 3.身心健康。积极参加文娱体育活动，增强身体锻炼;有健康、理性的良好心理素质和专业的道德水平。 基本学习年限:2.5年。其中，第一学期完成公共课的学习，第二学期完成专业课学习，从第三个学期始，进行实验、调查、收集文献、撰写学位论文。此外，可根据自身的具体情况延长或缩短在校学习时间，一般在校学习时间为2至4年。 培养方式: 硕士生的培养采取以导师为主，导师与指导小组集体培养结合的方式。导师要全面地关心硕士研究生的成长，既教书又育人。导师应多方面了解所指导的硕士研究生的知识结构、专业特长、研究兴趣、能力基础等具体情况，根据培养方案的要求，帮助研究生制定个性化的学习和研究计划，要对研究生进行全在完成理论学习基础上必须培养学生具有从事科学研究的独立工作能力，培养学生严谨的科学态度，实事求是的工作作风。按期完成在学术上有水平、在社会和经济上有价值、具有新见解的研究论文。面而系统的科学研究训练和指导，充分挖掘研究生的学术潜力。指导小组成员要协助导师完成培养方案中所规定的各项任务。 实行学分制，采取课程学习和科学研究并重的方式。既要使研究生深入掌握基础理论和专业知识，又要使研究生掌握科学研究的基本方法和技能。 1、根据培养方案研究生应按要求完成课程学习任务并取得学分。培养中着重注意加强综合能力的培养，强调研究生的自学能力和创新能力的培养，鼓励研究生采用自学方式获得学分。建立以研究生为主体的教学方式，重视和促进研究生个性的健康发展，更多地采用启发式、研讨式、参与式、专题式的教学方式。 2、组织引导研究生积极参加各种学术活动，有计划安排研究生作学术报告和发表论文，活跃学术气氛，提高学术水平。 3、 应修学分:总学分不少于73 学分，其中课程学习不少于33 学分(必修课不少于18学分)，必修环节 8学分 ，学位论文32学分。 二、学科(专业)主要研究方向 序研究方向主要研究内容、特色与意义 指导教师 号 名称 植物发育的分子调控、植物代谢过程的调节、植物与生物及非生 物环境关系的分子生物学、植物演化的分子机制、植物基因的分 杨柏云 朱友林 园林植物子标记、植物基因分离克隆转移、作物抗逆分子生物学、植物细1 生物技术 胞与组织培养、植物原生质体的培养、植物基因的转移、优良农罗丽萍 作物脱毒快繁技术、植物体细胞杂交、体细胞遗传变异及其利用、 次生物质与植物细胞的大量培养等。 主要内容为植物的形态结构、生长发育和生殖，植物的环境与生 态因子分类、光与植物、温度与植物、水分与植物、土壤与植物杨柏云 罗丽萍 园林植物等;阐述植物个体、群体与环境之间相互影响、相互作用、相互2 生理生态 陈伏生 联系规律的科学;并通过电镜技术和其它植物学常规实验技术， 了解植物界中各类群的特征及代表植物的形态结构、繁殖生活史 86 南昌大学研究生培养方案 和亲缘关系和植物生长发育和生殖规律和植物生态学与地植物学 的最新研究进展，从而建立植物演化发展概念和胚胎发育的规律。 植物的细胞、组织、营养器官和繁殖器官的形态、结构和生理功园林植物杨柏云 陈伏生 能;认识植物界各大类群及其相互间的亲缘关系和系统发育规律资源与引3 以及植物分类的基本原则和原理;掌握经济植物的性质、鉴定、张乐华 种驯化 用途和分布。 植物景观应用的范畴、植物景观应用的国内外动态、环境对植物园林植物景观的生态作用、植物景观设计的美学原则、园林植物的观赏特4 杨柏云 张乐华 景观应用 性、裸子植物的配植与造景、江西省特色植物的配置与造景、藤 本及阔叶地被类植物的应用及景观效果等。 三 课程设置 学开课 任课 考核学类别 课程编号 课 程 名 称 备 注 时 分 学期 教师 方式 公 0020005 英 语 144 6 1、2 考试 共 0020001 科学社会主义理论与实践 30 1 1 考试 基 0020003 自然辩证法 42 2 2 考试 础 0029009 数理统计 54 3 1 考试 课 必专 5623088 园林植物配置与造景 54 3 1 考试 修 业 课 5623089 观赏植物资源与分类 54 3 1 考试 核 5623090 植物生物技术 54 3 1 考试 心 5623004 现代分子生物学? 54 3 1 考试 课 5624091 园林植物与观赏园艺专题 36 2 2 考查 5624006 植物胚胎与发育生物学 36 2 2 考试 5624092 城市生态学 36 2 2 考试 5624008 植物分类学 36 2 2 考试 5624093 园林美学 36 2 2 考查 5624010 生物技术原理与应用 36 2 2 考试 5624076 分子遗传学 36 2 2 考试 5624012 现代仪器分析 36 2 2 考查 5624013 园艺植物组织培养 36 2 2 考试 5624094 植物拉丁文 36 2 2 考查 5624015 植物制片技术 36 2 2 考试 专5624095 景观生态学 36 2 2 考查 业5624096 现代景观规划与设计 36 2 2 考试 选方修向5624097 计算机辅助设计 36 2 2 考试 课 课 公共选修二外、数学、计算机、体育、管至少选素 考试 课 理、经济、法律类 修一门 质 教 跨学科的至少选育 在其他专业的培养方案中选择 考查 专业课程 修一门 课 文献综述、开题报告 3 学术活动 2 必修 环节 社会实践 60 2 外语学术论文 1 87 南昌大学研究生培养方案 四、必修环节 开题报告(3学分): 开题报告由文献综述和研究计划两部分组成。硕士生撰写开题报告之前应阅读至少50篇国内外重要文献。文献综述部分对课题有关的前人工作进行总结和归纳。研究计划部分就选题意义、研究内容、预期目标、研究方法、实施方案、时间安排等作出论证。开题报告必须在审核小组会上宣读并答辩。审核小组由至少3位具有高级职称的教师组成，提倡邀请外单位专家参加。审核小组听取开题报告后，作出通过或不通过的决议。 学术活动(2学分): 硕士生在学习期间要求至少参加十次学术活动(其中至少做1次报告)。硕士生参加学术活动的形式可为参加国际、全国性和省内学术会议或校内外学术讲座等。参加活动后撰写不少于400字的小结，并填写《南昌大学研究生学术活动记录册》，经导师考查合格，给予学分，并存入硕士生业务档案(具体要求见《南昌大学关于研究生参加学术活动的暂行规定》)。 硕士生在所要求的论文发表数量之外，在公开学术刊物多发表1篇学术论文，可折抵参加学术活动1次。但最多只能用学术论文折抵学术活动2次。 实践环节(2学分): 要求硕士生在学期间必须参加和完成一定量的教学实践或工程实践或管理实践或勤工助学，实践环节工作量为60学时，经考核合格，给予学分。具体参照《南昌大学硕士学位研究生参加社会实践的暂行规定》执行。在正规高等学校担任过一门本科以上课程教学者或委培、定向的硕士生可免去实践环节，自动获得学分。 外语学术论文(1学分):一篇与学位论文相关的有指导教师签字认可的外文学术论文。 五、学位论文 发表论文要求: 要求硕士研究生在校学习期间在省级或省级以上刊物正式发表以南昌大学为第一署名单位并与本学科专业相关的学术论文至少1篇(若论文中导师为第一作者，学生可为第二作者);在增刊及各类学术会议论文集上所发表的论文不予认定(被SCI、EI、ISTP、SSCI、CSSCI之一收录、或被新华文摘、中国人大复印报刊资料之一转载除外)。若论文尚未刊出，须有正式录用通知，若通过了校学位委员会的学位审定，须凭正式发表论文的刊物原件方可领取学位证书，并要求论文的发表日期、署名单位、排序、题目要与正式录用通知一致。 学位论文形式: 必须是学术性论文，学术性硕士学位论文由中文摘要、英文摘要、目录、论文主体(包括文献综述、实验部分、结果与讨论、结论、参考文献)、已发表文章目录、致谢等部分组成。涉及理论研究工作的学位论文可在论文主体中增加理论部分。 科研能力与学位论文基本要求: (1)选题应努力体现本专业的学科前沿和社会发展与国民经济建设的需要，理论与实际相结合，具有一定的科学意义、学术价值、应用价值和创新性。 (2)学位论文应是在导师指导下由研究生独立完成的研究成果。 (3)论文的结论和所引用的资料应详实准确。 (4)论文应有独立见解，能提出新问题，或对已提出的问题作出新的分析和论证;凡是通俗性、泛论性或单纯叙述他人成果的文章或翻译材料，不能作为硕士学位论文。 (5)论文正文的篇幅在2万至5万字左右，符合学位论文的规范，其基本的理论和应用成果达到可以在专业学术刊物发表的水平。 88 南昌大学研究生培养方案 食品科学、农产品加工与贮藏工程、粮食油脂与植物蛋白 工程专业硕士研究生培养方案 一、培养目标、基本学习年限、培养方式与应修学分 培养目标: 培养的硕士生应该是德、智、体、劳、美全面发展的科学技术专门人才和高等院校师资。为此要求做到: 1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想的基本理论和邓小平理论，掌握市场经济理论，具有良好的思想品德修养和事业心，责任感;遵纪守法，具有追求真理和献身事业的求实精神、创新精神、敬业精神和协作精神，具有组织和管理能力，积极为社会主义现代化建设服务。 2、在本门学科领域内掌握坚实的基础理论和系统的专门知识，掌握本学科的现代实验方法和技能，了解本学科发展的现状和趋势，具有从事本专业实际工作与科学研究工作的表达能力、管理能力、创新能力以及分析问题和解决问题的能力。 3、熟练掌握一门外国语和计算机基础知识;具有较强的外语应用能力和计算机应用能力。 4、身心健康。 基本学习年限: 3年。优秀硕士生提前完成课程学习和学位论文者，可申请提前答辩和提前毕业;正常情况下不能按时毕业者作结业处理;如遇特殊情况，由硕士生本人提出申请，经导师同意、分管学院领导审核、研究院批准，可延长学制0.5-1学年。 培养方式: 硕士生的培养采取以导师为主，导师与指导小组集体培养结合的方式。指导小组成员要协助导师完成培养方案中所规定的各项任务。 1、根据教学计划研究生应按要求完成课程学习任务并取得学分。培养中要注重加强综合能力的培养。强调研究生的自学能力和创创新能力的培养，鼓励研究生采用自学方式获得学分。建立以研究生为主体的教学法方式，重视和促进研究生个性的健康发展，更多地采用启发式、研讨式、参与式和专题式等教学方式。 2、组织引导研究生积极参加各种学术活动，有计划安排研究生作学术报告和发表学术论文，活跃学术气氛，提高学术水平。 3、在完成理论学习基础上必须培养学生具有从事科学研究的独立工作能力，培养学生严谨的科学态度和实事求是的工作作风。按期完成在学术上有水平、在社会和经济上有价值、具有新见解的研究论文。 应修学分:总学分不少于 80 学分。其中:课程学习不少于32 学分(其中必修课不少于18学分);必修环节 8 学分 ;学位论文 40 学分。 二、学科(专业)主要研究方向 研究方向序号 主要研究内容、特色与意义 指导教师 名称 谢明勇(博导) (1)利用现代食品工程高新技术，对食物资源进行综合开发利用。(2) 阮榕生(博导) 将食品产品研发废弃物转化成新能源及可降解的新材料。(3)研究食食物(含生曹郁生(博导) 物资源综合利用过程中的基础科学问题。对提高农业资源的利用率同物质)资源邓泽元(博导) 1 时具有良好的生态环境意义。 刘成梅(博导) 开发与利 熊华(博导) 用 曾哲灵 熊涛 邓丹雯 路文革 高荫榆(博导) 郑为完(博导) 刘成梅(博导) 食品加工(1)利用现代食品工程高新技术对食物资源进行加工、转化和产品开熊华(博导) 2 与保藏 发。(2)研究食品资源和产品保藏新技术。 张彬 邓丹雯 涂宗财 黄赣辉张智 武曾哲灵梁瑞红 冯 89 南昌大学研究生培养方案 荣华 (1)研究食品原料中主要成分(蛋白质、糖、脂类、维生素与矿物质 等)的结构和性质及其在加工和保藏过程中产生的物理、化学和生化谢明勇(博导) 变化。(2)研究食品成分的结构、性质和变化对食品质量和加工性能郑为完(博导) 食品化学 3 与分析技的影响。(3)采用现代新技术，研究食品中功能因子(含天然产物有效张国文 术 成分和药物等) 与生命物质的相互作用机制、构效关系及生物活性，石燕 为保健食品(药品)的设计与开发提供科学依据。(4)研究食品成分温辉梁 和有害化学物分析的新技术和新方法。 食品生物技术是将现代生物技术应用于食品科学基础理论的研究，以 及食品的加工、改造、安全检测等方面的新兴学科。目前本方向的研许杨(博导) 究主要包括以下几方面的工作。 曹郁生(博导) (1) 应用生物技术改造我国传统发酵食品。通过对相关基因和代谢的陈红兵(博导) 研究，一方面提高活性产物的水平，一方面发现与有害产物相关的基食品生物4 魏华 (博导) 技术 因，并对其进行修饰或敲除，从而提高发酵食品的产量和质量。(2) 应熊涛 用分子生物学技术研究天然活性物质及其代谢营养机制。(3) 应用分段学辉 子微生物生态学技术，研究我国传统发酵食品中微生物的多样性、生赖卫华 理活性以及相互作用，为传统食品的现代化、工业化提供理论和技术 基础。(4) 现代生物技术在食品加工、检测中的应用。 谢明勇(博导) 许 杨(博导) (1)采用现代分析手段和分子生物学方法，研究食品中化学性的污染阮榕生(博导) 和危害，包括食品中有毒有害物质的污染或残留、食品加工过程中产食品质量曹郁生(博导) 5 生的有毒有害物质以及有害物对人和动物毒害机理。(2)生物性及其陈红兵(博导) 与安全 产生毒素的污染和危害。(3)食品中有毒有害物质检测新技术及其快魏 华(博导) 速检测新技术。 张国文 熊涛 赖卫华 谢明勇(博导) 邓泽元(博导) (1)通过体内和体外试验，采用先进的理化和生物学技术相结合等手曹郁生(博导) 段，研究食物资源中的功能性成分的分离、提取，以及其构效关系。功能食品熊华(博导) (2)研究功能性成分与生命物质间的作用及人类慢性病的关系，同6 与营养保印遇龙(博导) 健 时应用食品科学和(中)医药学的相关技术研究相应产品的工艺参数，范青生 曹树稳 为预防和治疗人类慢性病提供理论依据和相应的产品。 肖小年 张国文 张智武 天然产物有效成份的功效具有广阔的发展和应用前景。利用各种高新谢明勇(博导) 技术对生物碱、黄酮类、动植物多糖等有效成份进行分离、纯化、化邓泽元(博导) 天然产物 7 分离与应学结构鉴定、生理作用和开发应用为主要内容，这为充分发挥我国丰曹树稳 范青生 用 富动植物资源和传统中草药优势，提高我国在天然产物有效成份研制肖小年 张国文 领域的国际综合竞争能力，具有十分重要的战略意义。 黄赣辉 (1)谷物科学与粮食工程方向:研究粮油加工技术，淀粉加工与转化邓泽元(博导) 和产品开发、大豆蛋白质加工技术、淀粉基生物可降解材料研制技术郑为完(博导) 粮油与植等;研究粮油等农产品贮藏保鲜技术、蛋白质酶解和改性技术等。 8 物蛋白工熊华(博导) (2)植物油脂和蛋白质科学与工程:研究油脂化学，油脂制取加工工程 刘成梅(博导) 艺、油脂深加工、蛋白质化学与工艺和油脂工程、植物油脂和蛋白质刘晓华 新资源开发与利用，保健油脂与蛋白质(蛋白肽等)食品开发与利用。 (1)采用加工高新技术如利用现代生物技术、分子蒸馏技术、二氧化涂宗财 碳超临界萃取、微胶囊技术、以及现代保藏和贮藏技术探索传统水产黄赣辉 水产品加品加工与贮藏新方法，提升水产品加工水平。(2) 淡水生物资源利用:刘 伟 9 工与贮藏对江西水生生物资源和水产品加工开展基础性与应用基础性的研究，张国文 工程 深入进行鄱阳湖湖泊生态系和可持续发展研究，为水产品加工资源可付桂明 持续利用提供科学依据和应用技术。 90 南昌大学研究生培养方案 三、课程设置 课程 学时 学开课 考核 课程编号 课 程 名 称 备 注 类别 分 学期 方式 公 0020005 英 语 144 6 1、2 考试 共 0020001 科学社会主义理论与实践 30 1 1 考试 基 0020003 自然辩证法 42 2 2 考试 础 0029009 数理统计 54 3 1 考试 课 必专 5623098 现代仪器分析 54 3 1 考试 修 业 5623099 高等食品化学 54 3 1 考试 课 核 5623100 现代生化技术 54 3 1 考试 心 5623101 现代微生物学技术 54 3 1 考试 课 36 2 2 考查 5624102 现代食品加工技术 5624103 现代食品分离技术 36 2 2 考查 5624104 高等分析化学 36 2 2 考查 5624105 食品营养与卫生学 36 2 2 考查 食品科学技术研究进展(专5624106 36 2 2 考查 题报告) 5624107 食品贮藏技术 36 2 2 考查 5624108 食品物性学 36 2 2 考查 5624109 生物加工工程 ? 36 2 2 考查 5624110 现代食品分析技术 36 2 2 考查 专 业 5624111 食品添加剂 36 2 2 考查 方 5624112 现代食品生物技术 36 2 2 考查 向 5624113 现代分子免疫学技术 36 2 2 考查 选课 修 5624114 食品安全与质量管理 ? 36 2 2 考查 课 5624115 功能食品学 36 2 2 考查 5624116 天然产物的分离与应用 36 2 2 考查 5624117 蛋白质化学与工程 36 2 2 考查 5624118 粮油化学与加工 36 2 2 考查 5624119 现代水产品加工技术 36 2 2 考查 生物化学与分子生物学实5624120 36 2 2 考查 验技术 素 公共选修二外、数学、计算机、体育、至少选修一 质 课 管理、经济、法律类 门 教 至少选修一育 跨学科的专业课程 门 课 文献综述、开题报告 3 学术活动 2 必修 环节 实践环节 60 2 外语学术论文 1 91 南昌大学研究生培养方案 四、必修环节 开题报告(3学分): 开题报告由文献综述和研究计划两部分组成。硕士生撰写开题报告之前应阅读至少50篇国内外重要文献。文献综述部分对课题有关的前人工作进行总结和归纳。研究计划部分就选题意义、研究内容、预期目标、研究方法、实施方案、时间安排等作出论证。开题报告必须在审核小组会上宣读并答辩。审核小组由至少3位具有高级职称的教师组成，提倡邀请外单位专家参加。审核小组听取开题报告后，作出通过或不通过的决议。 学术活动(2学分): 硕士生在学习期间要求至少参加十次学术活动(其中至少做1次报告)。硕士生参加学术活动的形式可为参加国际、全国性和省内学术会议或校内外学术讲座等。参加活动后撰写不少于400字的小结，并填写《南昌大学研究生学术活动记录册》。 实践环节(2学分): 要求硕士生在学期间必须参加和完成一定量的教学实践或工程实践或管理实践或勤工助学，实践环节工作量为60学时。 外语学术论文(1学分): 答辩前提交一篇与学位论文相关的有指导教师签字认可的外文学术论文。 五、学位论文 发表论文要求: 要求硕士研究生在校学习期间在省级或省级以上刊物正式发表以南昌大学为第一署名单位并与本学科专业相关的学术论文至少1篇(若论文中导师为第一作者，学生可为第二作者);在增刊及各类学术会议论文集上所发表的论文不予认定(被SCI、EI、ISTP、SSCI、CSSCI之一收录、或被新华文摘、中国人大复印报刊资料之一转载除外)。若论文尚未刊出，须有正式录用通知，若通过了校学位委员会的学位审定，须凭正式发表论文的刊物原件方可领取学位证书，并要求论文的发表日期、署名单位、排序、题目要与正式录用通知一致。 学位论文形式: 全日制3年制硕士生和在职硕士生硕士学位论文都必须是学术性论文。 学术性硕士学位论文由中文摘要、英文摘要、目录、论文主体(包括文献综述、实验部分、结果与讨论、结论、参考文献)、已发表文章目录、致谢等部分组成。涉及理论研究工作的学位论文可在论文主体中增加理论部分。 科研能力与学位论文基本要求: (1)选题应努力体现本专业的学科前沿和社会发展与国民经济建设的需要，理论与实际相结合，具有一定的科学意义、学术价值、应用价值和创新性。(2)学位论文应是在导师指导下由研究生独立完成的研究成果。(3)论文的结论和所引用的资料应详实准确。(4)论文应有独立见解，能提出新问题，或对已提出的问题作出新的分析和论证;凡是通俗性、泛论性或单纯叙述他人成果的文章或翻译材料，不能作为硕士学位论文。(5)论文正文的篇幅在2万至5万字左右，符合学位论文的规范，其基本的理论和应用成果达到可以在专业学术刊物发表的水平。 研究生完成课程学习以及各个必修环节，取得相应学分，并完成硕士研究生学术论文发表要求后，按照《南昌大学研究生学位授予工作细则》申请学位论文答辩。 92 南昌大学研究生培养方案 营养与食品卫生学(理学)专业硕士研究生培养方案 一、培养目标、基本学习年限、培养方式与应修学分 培养目标: 1. 在营养与食品卫生学科领域内掌握坚实的基础理论和系统的专门知识，如生物化学、营养学、食品卫生学、微生物学、食品化学、食品工艺学、预防医学、流行病学等;掌握本学科的现代实验方法和技能，如食品分析和仪器分析、实验动物学、分子生物学等技能;了解本学科发展的现状和趋势，具有从事本专业实际工作与科学研究工作的表达能力、管理能力、创新能力以及分析问题和解决问题的能力。 2. 熟练掌握一门外国语和计算机基础知识;具有较强的外语应用能力，能应用一种外文熟练地阅读专门文献和写出论文摘要或全文;有较强的计算机应用能力，可以满足专业和论文的需要。 3.身心健康。积极参加文娱体育活动，增强身体锻炼;有健康、理性的良好心理素质和专业的道德水平。 基本学习年限: 3年。优秀硕士生提前完成课程学习和学位论文者，可申请提前答辩和提前毕业;正常情况下不能按时毕业者作结业处理;如遇特殊情况，由硕士生本人提出申请，经导师同意、分管学院领导审核、研究院批准，可延长学制0.5-1学年。 培养方式: 硕士研究生培养实行导师负责制，也可实行以导师为主的指导小组制。鼓励有条件的学科组织导师组进行集体指导。导师要关心硕士研究生的成长，既教书又育人。导师应多方面了解硕士研究生的知识结构、专业特长、研究兴趣、能力基础等具体情况，根据培养方案的要求，帮助研究生制定个性化的学习和研究计划，要对研究生进行全面而系统的科学研究训练和指导，充分挖掘研究生的学术潜力。 实行学分制，采取课程学习和科学研究并重的方式。既要使研究生深入掌握基础理论和专业知识，又要使研究生掌握科学研究的基本方法和技能。 1、根据培养方案研究生应按要求完成课程学习任务并取得学分。培养中着重注意加强综合能力的培养，强调研究生的自学能力和创新能力的培养，鼓励研究生采用自学方式获得学分。建立以研究生为主体的教学方式，重视和促进研究生个性的健康发展，更多地采用启发式、研讨式、参与式、专题式的教学方式。 2、组织引导研究生积极参加各种学术活动，有计划安排研究生作学术报告和发表论文，活跃学术气氛，提高学术水平。 3、在完成理论学习基础上必须培养学生具有从事科学研究的独立工作能力，培养学生严谨的科学态度，实事求是的工作作风。按期完成在学术上有水平、在社会和经济上有价值、具有新见解的研究论文。 应修学分:总学分不少于 80.学分。其中:课程学习不少于32学分(其中必修课不少于18学分);必修环节8学分 ;学位论文40学分。 为鼓励研究生进行科研创新和多出成果，特设立论文发表、科技发明和参加学科和科技竞赛奖励学分。凡以第一作者(导师为第一作者时，可为第二作者)发表的学术论文被SCI、EI收录，发表1篇论文计3学分、在中文核心期刊发表1篇学术论文计2学分、获得1项发明专利计3学分;参加学科和科技竞赛学分奖励办法见《南昌大学研究生参加学科和科技竞赛的若干规定》。研究生所获得的奖励学分可计为素质教育课相应学分。 为了保证培养质量，跨专业入学和同等学力入学的研究生，根据专业培养的要求需补修与本专业相关的大学本科课程(补修课)。补修课至少2 门，原则上为《(食品)营养学》和《食品卫生学》，特殊情况可由指导教师提出。列入培养计划，不计学分。 93 南昌大学研究生培养方案 二、学科(专业)主要研究方向 序研究方向名称 主要研究内容、特色与意义 指导教师 号 通过体内和体外试验，采用先进的理化和生物邓泽元(博导) 学技术相结合等手段，主要研究食品营养成分印遇龙(博导) 在机体内的消化吸收、代谢和功能，研究膳食阮榕生(博导) 营养与人类慢性病的关系。研究食品的营养价张国文 范青生 1 食品营养学 值及其在食品加工中变化的主要影响因素。研肖小年 曹树稳 究食品营养成分新的分析方法。以便将营养学王远兴 高金燕 和食品科学与工程有机结合，为提高食品的价易 醒 汪 泱 值和人们的健康提供科学根据和相应的产品。 张奇凤 阮 征 通过体内和体外试验，采用先进的理化和生物谢明勇(博导) 学技术相结合等手段，主要研究食物资源中的邓泽元(博导) 功能性成分的分离、提取，以及其构效关系;营养保健与功能食熊 华(博导) 2 特别是研究功能性成分与人类慢性病的关系，品 范青生 曹树稳 同时应用食品科学和(中)医药学的相关技术肖小年 徐尔尼 研究相应产品的工艺参数，为预防和治疗人类易 醒 于化泓 慢性病提供理论依据和相应的产品。 通过体内和体外试验，采用先进的理化和生物 学技术相结合等手段，主要研究1)食品中化学许 杨(博导) 性的污染和危害，包括食品中有毒有害物质的谢明勇(博导) 3 食品卫生与安全 污染或残留、食品加工过程中产生的有毒有害曹郁生(博导) 物质;2)生物性及其产生毒素的污染和危害。张国文 王远兴 3)食品中有毒有害物质检测新技术及其快速检徐尔尼 测新技术。 谢明勇(博导) 通过体内和体外试验，采用先进的理化和分子许 杨(博导) 生物学技术相结合等手段，主要研究营养和功营养代谢与分子营曹郁生(博导) 4 能成分与基因相互作用关系，营养素之间的相养学 邓泽元(博导) 互作用关系等，以探索营养和功能成分对代谢印遇龙(博导) 和健康的调控作用 于化泓 高金燕 三、课程设置 课程 学时 学开课 考核 课程编号 课 程 名 称 备 注 类别 分 学期 方式 0020005 144 6 英 语 1、2 考试 公 共 0020001 30 1 1 科学社会主义理论与实践 考试 基 0020003 42 2 2 自然辩证法 考试 础 课 必 0029009 54 3 1 数理统计 考试 修 专 5623098 54 3 1 课 现代仪器分析 考试 业 5623101 54 3 1 现代微生物学技术 考试 核 94 南昌大学研究生培养方案 心 5623036 54 3 1 高级生物化学 考试 课 第1.3.4 5623121 36 2 2 现代营养学 考查/考试 研究方 向必选 第2研 5623122 36 2 2 食品卫生与毒理 考查/考试 究方向 必选 5623099 54 3 1 高等食品化学 ? 考试 5624102 36 2 2 现代食品加工技术 考查/考试 5624103 36 2 2 现代食品分离技术 考查/考试 5624104 36 2 2 高等分析化学 考查/考试 5624114 36 2 2 食品安全与质量管理 ? 考查/考试 5624115 36 2 2 功能食品学 考查/考试 5624123 36 2 2 实验动物学 考查/考试 专 业 5624124 36 2 2 预防医学 考查/考试 方 向 营养与食品科学技术研究进5624125 36 2 2 考查/考试 选课 展(专题报告) 修 5624126 36 2 2 矿物质与微量元素营养 考查/考试 课 5624127 36 2 2 现代生化与免疫技术 考查/考试 5624128 36 2 2 分子生物学实验技术 考查/考试 5624129 36 2 2 流行病学 考查/考试 5624130 36 2 2 分子生物学 考查/考试 素 公共选修二外、数学、计算机、体育、至少选 质 课 管理、经济、法律类 修一门 教 至少选育 跨学科的专业课程 修一门 课 3 文献综述、开题报告 2 学术活动 必修 环节 60 2 实践环节 1 外语学术论文 95 南昌大学研究生培养方案 四、必修环节 开题报告(3学分): 开题报告由文献综述和研究计划两部分组成。硕士生撰写开题报告之前应阅读至少50篇国内外重要文献。文献综述部分对课题有关的前人工作进行总结和归纳。研究计划部分就选题意义、研究内容、预期目标、研究方法、实施方案、时间安排等作出论证。开题报告必须在审核小组会上宣读并答辩。审核小组由至少3位具有高级职称的教师组成，提倡邀请外单位专家参加。审核小组听取开题报告后，作出通过或不通过的决议。 学术活动(2学分): 硕士生在学习期间要求至少参加6次学术活动。硕士生参加学术活动的形式可为参加国际、全国性和省内学术会议或校内外学术讲座等。参加活动后撰写不少于400字的小结，并填写《南昌大学研究生学术活动记录册》，经导师考查合格，给予学分，并存入硕士生业务档案(具体要求见《南昌大学关于研究生参加学术活动的暂行规定》)。 硕士生在所要求的论文发表数量之外，在公开学术刊物多发表1篇学术论文，可折抵参加学术活动1次。但最多只能用学术论文折抵学术活动2次。 实践环节(2学分): 要求硕士生在学期间必须参加和完成一定量的教学实践或工程实践或管理实践或勤工助学，实践环节工作量为60学时，经考核合格，给予学分。具体参照《南昌大学硕士学位研究生参加社会实践的暂行规定》执行。在正规高等学校担任过一门本科以上课程教学者或委培、定向的硕士生可免去实践环节，自动获得学分。 外语学术论文(1学分): 答辩前提交一篇与学位论文相关的有指导教师签字认可的外文学术论文。 五、学位论文 发表论文要求: 要求硕士研究生在校学习期间在省级或省级以上刊物正式发表以南昌大学为第一署名单位并与本学科专业相关的学术论文至少1篇(若论文中导师为第一作者，学生可为第二作者);在增刊及各类学术会议论文集上所发表的论文不予认定(被SCI、EI、ISTP、SSCI、CSSCI之一收录、或被新华文摘、中国人大复印报刊资料之一转载除外)。若论文尚未刊出，须有正式录用通知，若通过了校学位委员会的学位审定，须凭正式发表论文的刊物原件方可领取学位证书，并要求论文的发表日期、署名单位、排序、题目要与正式录用通知一致。 学位论文形式: 学术性论文。 科研能力与学位论文基本要求: 硕士学位论文由中文摘要、英文摘要、目录、论文主体(包括文献综述、实验部分、结果与讨论、结论、参考文献)、已发表文章目录、致谢等部分组成。涉及理论研究工作的学位论文可在论文主体中增加理论部分。硕士学位论文的基本要求:(1)选题应努力体现本专业的学科前沿和社会发展与国民经济建设的需要，理论与实际相结合，具有一定的科学意义、学术价值、应用价值和创新性。(2)学位论文应是在导师指导下由研究生独立完成的研究成果。(3)论文的结论和所引用的资料应详实准确。(4)论文应有独立见解，能提出新问题，或对已提出的问题作出新的分析和论证。(5)论文正文的篇幅在2万至5万字左右，符合学位论文的规范，其基本的理论和应用成果达到可以在专业学术刊物发表的水平。 研究生完成课程学习以及各个必修环节，取得相应学分，并完成硕士研究生学术论文发表要求后，按照《南昌大学博士、硕士学位授予工作细则》申请学位论文答辩。 96 南昌大学研究生培养方案 发酵工程专业硕士研究生培养方案 一、培养目标、基本学习年限、培养方式与应修学分 培养目标: 培养服务社会和国家建设的硕士学位专业人才。综合要求: 1. 热爱祖国，具有良好的思想品德修养和事业心，责任感;具有追求真理和献身事业的求实精神、创新精神和协作精神。 2. 了解现代发酵工程学科发展的现状和趋势，在本门学科领域内掌握坚实的基础理论和系统的专门知识，如微生物学、发酵工程、酶工程、生物反应工程、生物分离工程等;掌握本学科的现代实验方法和技能，能够熟练运用发酵工程专业理论知识和技术进行课题设计、理论研究和科研实践。具有从事本专业实际工作与科学研究工作的表达能力、管理能力、创新能力以及分析问题和解决问题的能力。 3. 熟练掌握一门外国语和计算机基础知识;具有较强的外语应用能力和计算机应用能力。 4. 身心健康，具有健康、理性的良好心理素质和专业道德水平。 基本学习年限:3年。研究生可以根据自身的具体情况适当延长或缩短在校学习时间，在校学习时间为2.5至4年。 培养方式: 硕士生的培养采取以导师为主，导师与指导小组集体培养结合的方式。导师根据所指导的硕士研究生的知识结构、专业特长、研究兴趣、能力基础等具体情况，依照培养方案的要求，帮助研究生制定个性化的学习和研究计划，对研究生进行全面而系统的科学研究训练和指导，充分挖掘研究生的学术潜力。指导小组成员协助导师完成培养方案中所规定的各项任务。 实行学分制，采取课程学习和科学研究并重的方式。既要使研究生深入掌握基础理论和专业知识，又要使研究生掌握科学研究的基本方法和技能。 1、根据培养方案研究生应按要求完成课程学习任务并取得学分。培养中着重注意加强综合能力的培养，强调研究生的自学能力和创新能力的培养，鼓励研究生采用自学方式获得学分。建立以研究生为主体的教学方式，重视和促进研究生个性的健康发展，更多地采用启发式、研讨式、参与式、专题式的教学方式。 2、组织引导研究生积极参加各种学术活动，有计划安排研究生作学术报告和发表论文，活跃学术气氛，提高学术水平。 3. 在完成理论学习基础上严格培养学生从事科学研究的独立工作能力，培养学生严谨的科学态度，实事求是的工作作风。按期完成在学术上有水平、在社会和经济上有价值、具有新见解的研究论文。 应修学分:总学分不少于 80 学分。其中:课程学习不少于 32 学分(其中必修课不少于 18 学分);必修环节 8 学分 ;学位论文 40 学分。 二、学科(专业)主要研究方向 序研究方向主要研究内容、特色与意义 指导教师 号 名称 (1)研究生物催化剂的筛选，生物制造及应用技术。(2)研究生 物催化过程的特性和规律，包括以制备重组蛋白或次级代谢产物生物催化许杨(博导) 1 为目的常规及重组微生物发酵或生物催化过程，采用游离或固定与应用 段学辉 化酶为生物催化剂的酶反应过程。(3)研究生物酶在生物医药与 食品安全检测中的应用。 (1)研究对人类健康有益的功能食品基料生物发酵生产的理邓泽元(博导) 功能食品论和方法。(2)研究生物多糖、寡糖、活性肽、不饱和脂肪2 付桂明 发酵 酸等天然功能成分的生物制造与提取及其在食品营养中的应 用。(3)研究天然食品基料的微生物改性。 3 生物转化(1)研究利用微生物学及其它相关工程学的原理和方法，对自然段学辉 97 南昌大学研究生培养方案 与加工 界的生物资源进行生物加工和综合利用技术。(2)面向国际生物邓泽元(博导) 能源加工与转化科技前沿，研究微生物转化、生物酶加工过程优付桂明 化技术。(3)研究生物转化过程和生物反应器中流体流动、物质 传递及生化反应的复杂性与动力学模拟。 (1)研究生产有用代谢产物(如有机酸、抗生素等)的微生物及具段学辉 工业微生有特殊性功能酶的微生物的分离筛选，有关菌株的培养、保存、4 许杨(博导) 物 鉴定.(2) 研究生产型菌株的选育与性能改造。(2)研究工程菌 外源基因高效表达的方法与技术。 三、课程设置 课程 学时 学开课 考核 课程编号 课 程 名 称 备 注 类别 分 学期 方式 0020005 英 语 144 6 1、2 考试 公 共 0020001 科学社会主义理论与实践 30 1 1 考试 基 0020003 自然辩证法 42 2 2 考试 础 课 0029009 数理统计 54 3 1 考试 必5623131 生物反应工程 54 3 1 考试 专 修 业 5623132 发酵工程概论 54 3 1 考试 课 核 5623133 生物分离工程 36 2 1 考试 心 课 5623134 生化仪器分析 36 2 1 考试 5624135 现代发酵技术前沿讲座 36 2 2 考查 5624136 生物反应器原理与应用 36 2 2 考查 5624137 微生物代谢工程 36 2 2 考查 5624138 基因工程 36 2 2 考查 专 5624139 酶工程 36 2 2 考查 业 方 5624112 现代食品生物技术 36 2 2 考查 向 选5624130 分子生物学 36 2 2 考查 课 修 5624117 蛋白质化学与工程 36 2 2 考查 课 5624109 生物加工工程 36 2 2 考查 素 公共选修二外、数学、计算机、体 至少选修一门 质 课 育、管理、经济、法律类 教 育 跨学科的专业课程 至少选修一门 课 文献综述、开题报告 3 学术活动 2 必修 环节 实践环节 60 2 外语学术论文 1 98 南昌大学研究生培养方案 四、必修环节 开题报告(3学分): 开题报告由文献综述和研究计划两部分组成。硕士生撰写开题报告之前应阅读至少80篇国内外重要文献。文献综述部分对课题有关的前人工作进行总结和归纳。研究计划部分就选题意义、研究内容、预期目标、研究方法、实施方案、时间安排等作出论证。开题报告必须在审核小组会上宣读并答辩。审核小组由至少3位具有高级职称的教师组成，提倡邀请外单位专家参加。审核小组听取开题报告后，作出通过或不通过的决议。 学术活动(2学分): 硕士生在学习期间要求至少参加十次学术活动(其中至少做1次报告)。硕士生参加学术活动的形式可为参加国际、全国性和省内学术会议或校内外学术讲座等。参加活动后撰写不少于400字的小结，并填写《南昌大学研究生学术活动记录册》。 实践环节(2学分): 要求硕士生在学期间必须参加和完成一定量的教学实践或工程实践或管理实践或勤工助学，实践环节工作量为60学时。 外语学术论文(1学分): 答辩前提交一篇与学位论文相关的有指导教师签字认可的外语学术论文。 五、学位论文 发表论文要求: 要求硕士研究生在校学习期间在省级或省级以上刊物正式发表以南昌大学为第一署名单位并与本学科专业相关的学术论文至少1篇(若论文中导师为第一作者，学生可为第二作者);在增刊及各类学术会议论文集上所发表的论文不予认定(被SCI、EI、ISTP、SSCI、CSSCI之一收录、或被新华文摘、中国人大复印报刊资料之一转载除外)。若论文尚未刊出，须有正式录用通知，若通过了校学位委员会的学位审定，须凭正式发表论文的刊物原件方可领取学位证书，并要求论文的发表日期、署名单位、排序、题目要与正式录用通知一致。 学位论文形式: 全日制2.5年制硕士生和在职硕士生硕士学位论文都必须是学术性论文。 学术性硕士学位论文由中文摘要、英文摘要、目录、论文主体(包括文献综述、实验部分、结果与讨论、结论、参考文献)、已发表文章目录、致谢等部分组成。涉及理论研究工作的学位论文可在论文主体中增加理论部分。 科研能力与学位论文基本要求: (1)选题应努力体现本专业的学科前沿和社会发展与国民经济建设的需要，理论与实际相结合，具有一定的科学意义、学术价值、应用价值和创新性。(2)学位论文应是在导师指导下由研究生独立完成的研究成果。(3)论文的结论和所引用的资料应详实准确。(4)论文应有独立见解，能提出新问题，或对已提出的问题作出新的分析和论证;凡是通俗性、泛论性或单纯叙述他人成果的文章或翻译材料，不能作为硕士学位论文。(5)论文正文的篇幅在2万至5万字左右，符合学位论文的规范，其基本的理论和应用成果达到可以在专业学术刊物发表的水平。 99 南昌大学研究生培养方案 材料物理与化学专业硕士研究生培养方案 一、培养目标、基本学习年限、培养方式与应修学分 培养目标: 培养德、智、体全面发展的材料科学与技术领域专门人才、高校师资与研究人员。 1、具有坚实的基础理论和较系统的材料物理与化学知识。 2、掌握有关的先进的材料物理与化学研究方法，测试手段和评价技术。 3、在材料科学的基础理论和应用基础方面作出具有学术价值或技术价值的成果。 4、熟练掌握一门外语。 5、具有从事材料物理与化学领域研究工作的能力。 6、身心健康。 基本学习年限:3年。硕士研究生可根据自身的具体情况延长或缩短在校学习时间，在校学习时间为2至4年。 培养方式: 采取以导师为主，导师与指导小组集体培养相结合的方式，指导小组成员协助导师完成培养方案中所规定的各项任务。导师在充分了解所指导的硕士研究生的知识结构、专业特长、研究兴趣、能力基础等情况后，根据培养方案的要求，帮助研究生制定个性化的学习和研究计划，对研究生进行全面而系统的科学研究训练和指导，充分挖掘研究生的学术潜力。 对硕士研究生的培养应理论学习与科学研究工作并重，讲授与自学讨论相结合的方法，注意培养研究的自学能力，创造能力和独立工作能力。 应修学分:总学分不少于80学分，其中课程学习不少于 32学分(必修课不少于18 学分)，必修环节8学分 ，学位论文40学分。 二、学科(专业)主要研究方向 序研究方向名称 主要研究内容、特色与意义 指导教师 号 研究宽禁带半导体发光材料与器件的制备技术，并结半导体发光材料与江风益(博导) 1 合半导体物理、现代分析技术等理论和实验手段，深器件 刘念华(博导) 入揭示其物理机制。 材料的计算模拟与周浪(博导) 2 薄膜缺陷结构、晶界与纳米结构计算模拟与设计 设计 周耐根 余方新 材料微观结构与性利用各种材料分析手段，表征半导体材料、金属材料张萌(博导) 3 能 内部微观结构，并分析它们对性能的影响。 魏秀琴 程抱昌 主要开展功能高分子的合成、结构及其性能表征，并 主要围绕具有光、电、磁、生物医药等功能高分子材陈义旺(博导) 4 功能高分子材料 料和器件的制备。开展聚合物共混、有机/无机杂化高贺晓慧 (博导) 分子、高分子接枝聚合、高分子表面功能化等方面研 究，并应用于包装、电子封装、质子交换、分离等。 罗广圣 赖珍荃 磁性材料、铁电薄膜材料、硅材料、电子互连与封装周 浪(博导) 5 新型功能材料 材料 章少华 黄少文 雷水金 100 南昌大学研究生培养方案 三、课程设置 学 开课 任课教师 考核 类别 课程编号 课 程 名 称 学时 备 注 分 学期 (职称) 方式 公 0020005 144 6 英 语 1、2 考试 全部方向 共 0020001 30 1 1 科学社会主义理论 考试 全部方向 基 必0020003 42 2 2 自然辩证法 考试 全部方向 修础 课0029010 54 3 1 数值分析 考试 全部方向 课 )18 章爱生 专 5723001 54 3 1 现代分析测试技术 考试 全部方向 学(副教授) 业 分张萌 )5723002 54 3 1 材料物理导论 考试 全部方向 核 (教授) 心 多位导师5723003 54 3 1 材料化学选论 考试 全部方向 合上 课 雷敏生 5724004 36 2 2 半导体物理 考查 方向1 (教授) 刘军林 5724005 36 2 2 高等材料制备技术 考查 方向1 (博士) 周浪 5724006 36 2 2 计算材料学? 考查 方向2,5 (教授) 谭敦强 5724007 36 2 2 凝固原理与技术 考查 方向3 (教授) 专 陈义旺 业 5724008 36 2 2 材料合成与制备 考查 方向4 (教授) 方 选陈义旺 5724009 36 2 2 功能高分子 考查 方向4 修向 (教授) 课杜国平 课 )145724010 36 2 2 固体物理 考查 方向2,5 (教授) 彭文屹 学5724011 36 2 2 薄膜物理与工艺 考查 方向5 (副教授) 分 ) 多位导师5724012 36 2 2 材料科学与工程前沿 考查 全部方向 合上 张萌 5724013 36 2 2 相变原理 考查 方向3 (教授) 二外、数学、计算机、素 公共选至少选修一 体育、管理、经济、法质 修课 门 律类 教 育 至少选修一 跨学科的专业课程 课 门 3 文献综述、开题报告 必修 2 学术活动 环节 60 2 社会实践 (8学分) 1 外语学术论文 学位 40 论文 注:1. ?号注明的为双语教学课程。 2(必修课程均为考试课程。 101 南昌大学研究生培养方案 四、必修环节 开题报告(3学分): 开题报告在第三学期进行，开题报告由文献综述和研究计划两部分组成。要求研究生在阅读50篇有关参考文献的基础上，结合研究方向和论文选题写出文献综述书面报告。研究计划部分就选题意义、研究内容、预期目标、研究方法、实施方案、时间安排等作出论证。 开题报告以学术报告会的形式进行，硕士生以可视手段对拟开题作30分钟的全面汇报，就课题的研究范围、意义和价值、拟解决的问题、研究方案及研究进度做出说明，进行可行性论证，并回答评审小组委员的提问。评审小组由至少3位专家组成(包括导师)，对该生的选题尤其是研究方案提出意见和建议，并给出“通过”或“不通过”的明确评定。 学术活动(2学分): 硕士生在学习期间要求至少参加10次学术活动(其中至少做1次报告)。学术活动的形式可为参加国际、全国性和省内学术会议或校内外学术讲座等。参加活动后撰写不少于400字的小结，并填写《南昌大学研究生学术活动记录册》，经导师考查合格，给予学分，并存入硕士生业务档案。 硕士生在所要求的论文发表数量之外，在公开学术刊物多发表1篇学术论文，可折抵参加学术活动1次。但最多只能用学术论文折抵学术活动2次。 实践环节(2学分): 硕士生在学期间必须参加和完成一定量的教学实践或工程实践或管理实践或勤工助学，实践环节工作量为60学时，经考核合格，给予学分。具体参照《南昌大学硕士学位研究生参加社会实践的暂行规定》执行。在正规高等学校担任过一门本科以上课程教学者或委培、定向的硕士生可免去实践环节，自动获得学分。 外语学术论文(1学分): 答辩前提交一篇与学位论文相关的有指导教师签字认可的外文学术论文。 五、学位论文 发表论文要求: 要求硕士研究生在校学习期间在省级或省级以上刊物正式发表以南昌大学为第一署名单位并与本学科专业相关的学术论文至少1篇(若论文中导师为第一作者，学生可为第二作者);在增刊及各类学术会议论文集上所发表的论文不予认定(被SCI、EI、ISTP、SSCI、CSSCI之一收录、或被新华文摘、中国人大复印报刊资料之一转载除外)。若论文尚未刊出，须有正式录用通知，若通过了校学位委员会的学位审定，须凭正式发表论文的刊物原件方可领取学位证书，并要求论文的发表日期、署名单位、排序、题目要与正式录用通知一致。 学位论文形式: 硕士学位论文必须是学术性论文。由中文摘要、英文摘要、目录、论文主体(包括文献综述、实验部分、结果与讨论、结论、参考文献)、已发表文章目录、致谢等部分组成。涉及理论研究工作的学位论文可在论文主体中增加理论部分。 科研能力与学位论文基本要求: 硕士学位论文的基本要求:(1)选题应努力体现本专业的学科前沿和社会发展与国民经济建设的需要，理论与实际相结合，具有一定的科学意义、学术价值、应用价值和创新性。(2)学位论文应是在导师指导下由研究生独立完成的研究成果。(3)论文的结论和所引用的资料应详实准确。(4)论文应有独立见解，能提出新问题，或对已提出的问题作出新的分析和论证;凡是通俗性、泛论性或单纯叙述他人成果的文章或翻译材料，不能作为硕士学位论文。(5)论文正文的篇幅在2万至5万字左右，符合学位论文的规范，其基本的理论和应用成果达到可以在专业学术刊物发表的水平。 研究生完成课程学习以及各个必修环节，取得相应学分，并完成硕士研究生学术论文发表要求后，按照《南昌大学博士、硕士学位授予工作细则》申请学位论文答辩。 102 南昌大学研究生培养方案 材料学专业硕士研究生培养方案 一、培养目标、基本学习年限、培养方式与应修学分 培养目标: 培养德、智、体全面发展的材料科学与技术的专门人才与高等院校师资: 1、具有坚实的基础理论和较系统的材料学知识。 2、掌握有关的先进的材料学研究方法，测试手段和评价技术。 3、在材料科学的基础理论和应用基础理论方面作出具有学术价值的成果。 4、熟练掌握一门外语。 5、具有从事材料学领域研究工作的能力。 6、身心健康。 基本学习年限:3年。硕士研究生可根据自身的具体情况延长或缩短在校学习时间，硕士研究生在校学习时间为2至4年。 培养方式: 采取以导师为主，导师与指导小组集体培养相结合的方式，指导小组成员协助导师完成培养方案中所规定的各项任务。导师在充分了解所指导的硕士研究生的知识结构、专业特长、研究兴趣、能力基础等情况后，根据培养方案的要求，帮助研究生制定个性化的学习和研究计划，对研究生进行全面而系统的科学研究训练和指导，充分挖掘研究生的学术潜力。 对硕士研究生的培养应理论学习与科学研究工作并重，讲授与自学讨论相结合的方法，注意培养研究的自学能力，创造能力和独立工作能力。 应修学分:总学分不少于80学分，其中课程学习不少于 32学分(必修课不少于18学分)，必修环节8学分 ，学位论文 40学分。 二、学科(专业)主要研究方向 序研究方向 主要研究内容、特色与意义 指导教师 号 名称 材料的计算模周浪 1 薄膜缺陷结构、晶界与纳米结构计算模拟与设计 拟与设计 (博导) 利用各种材料分析手段，表征半导体材料、金属材料内部微张 萌(博导) 材料微观结构2 观结构，并分析它们对性能的影响。 杜国平(博导) 与性能 王金敏 程建奕 主要研究复合材料组成、成型工艺对材料力学性能、疲劳性 能、软磁性能、电性能等的影响。同时，对复合材料中基体高性能复合材朱正吼(博导) 3 材料改性(如纳米粉体改性)、复合剂(如超细粉体)的设计料 黄伯芬 与制备也进行深入研究。本方向研究的基体材料涉及树脂、 金属和少量陶瓷(如SiC) 重点研究资源和能源节约型的功能建筑材料和建筑环境材 4 新型建筑材料 料，研究在建筑、道路、桥梁工程中极有开发应用前景的高黄少文 性能混凝土和聚合物改性水泥基复合材料。 利用新型凝固技术、粉末冶金工艺、PVD、CVD等物理和化章爱生 曾效舒 学表面改性技术，主要研究高性能有色合金、纳米金属粉未高性能材料制唐建成 谭敦强 5 的制备、纳米金属复合材料及成型工艺、大块非晶准晶材料备与成型 章少华 郭 锐 的制备以及金属材料表面沉积特殊性能的涂层、特殊磁、光、彭文屹 电性能的纳米和亚微米颗粒和纤维。 103 南昌大学研究生培养方案 三、课程设置 学 开课 任课教师 考核 学类别 课程编号 课 程 名 称 备 注 分 学期 (职称) 方式 时 0020005 英 语 144 6 1、2 考试 全部方向 公 共 0020001 科学社会主义理论 30 1 1 考试 全部方向 基 0020003 自然辩证法 42 2 2 考试 全部方向 础 课 必0029010 数值分析 54 3 1 考试 全部方向 修章爱生 课 5723001 现代分析测试技术 54 3 1 考试 全部方向 专 (副教授) 业 罗广圣 核 5723014 材料性能学 54 3 1 考试 全部方向 (教授) 心 朱正吼 课 5723015 复合材料学? 54 3 1 考试 全部方向 (教授) 周浪 5724006 计算材料学? 36 2 2 考查 方向1 (教授) 张萌 5724007 凝固原理与技术 36 2 2 考查 方向4，2 (教授) 多位导师5724012 材料科学与工程前沿 36 2 2 考查 全部方向 合上 张萌 5724013 相变原理 36 2 2 考查 全部方向 (教授) 朱正吼 5724016 超细粉体学 36 2 2 考查 方向3，4，5 专 (教授) 业 朱正吼 方 5724017 复合材料结构设计 36 2 2 考查 方向3 (教授) 向 唐建成 课 选5724018 表面工程 36 2 2 考查 方向5 (教授) 修 课 5724019 粉末冶金原理 36 2 2 谭敦强 考查 方向5 黄少文 5724020 硅酸盐材料学 36 2 2 考查 方向4 (教授) 几位导师5724021 无机功能材料 36 2 2 考查 方向3，4，5 合上 周浪 5724022 材料热力学 36 2 2 考查 方向1 (教授) 素 公共选修二外、数学、计算机、体至少选修一 质 课 育、管理、经济、法律类 门 教 育 至少选修一 跨学科的专业课程 课 门 文献综述、开题报告 3 必修 学术活动 2 环节 社会实践 60 2 外语学术论文 1 学位 40 论文 注:1. ?号注明的为双语教学课程。2(必修课程均为考试课程。 104 南昌大学研究生培养方案 四、必修环节 开题报告(3学分): 开题报告在第三学期进行，开题报告由文献综述和研究计划两部分组成。要求研究生在阅读50篇有关参考文献的基础上，结合研究方向和论文选题写出文献综述书面报告。研究计划部分就选题意义、研究内容、预期目标、研究方法、实施方案、时间安排等作出论证。 开题报告以学术报告会的形式进行，硕士生以可视手段对拟开题作30分钟的全面汇报，就课题的研究范围、意义和价值、拟解决的问题、研究方案及研究进度做出说明，进行可行性论证，并回答评审小组委员的提问。评审小组由至少3位专家组成(包括导师)，对该生的选题尤其是研究方案提出意见和建议，并给出“通过”或“不通过”的明确评定。 学术活动(2学分): 硕士生在学习期间要求至少参加10次学术活动(其中至少做1次报告)。学术活动的形式可为参加国际、全国性和省内学术会议或校内外学术讲座等。参加活动后撰写不少于400字的小结，并填写《南昌大学研究生学术活动记录册》，经导师考查合格，给予学分，并存入硕士生业务档案。 硕士生在所要求的论文发表数量之外，在公开学术刊物多发表1篇学术论文，可折抵参加学术活动1次。但最多只能用学术论文折抵学术活动2次。 实践环节(2学分): 硕士生在学期间必须参加和完成一定量的教学实践或工程实践或管理实践或勤工助学，实践环节工作量为60学时，经考核合格，给予学分。具体参照《南昌大学硕士学位研究生参加社会实践的暂行规定》执行。在正规高等学校担任过一门本科以上课程教学者或委培、定向的硕士生可免去实践环节，自动获得学分。 外语学术论文(1学分): 答辩前提交一篇与学位论文相关的有指导教师签字认可的外文学术论文。 五、学位论文 发表论文要求: 要求硕士研究生在校学习期间在省级或省级以上刊物正式发表以南昌大学为第一署名单位并与本学科专业相关的学术论文至少1篇(若论文中导师为第一作者，学生可为第二作者);在增刊及各类学术会议论文集上所发表的论文不予认定(被SCI、EI、ISTP、SSCI、CSSCI之一收录、或被新华文摘、中国人大复印报刊资料之一转载除外)。若论文尚未刊出，须有正式录用通知，若通过了校学位委员会的学位审定，须凭正式发表论文的刊物原件方可领取学位证书，并要求论文的发表日期、署名单位、排序、题目要与正式录用通知一致。 学位论文形式: 硕士学位论文都必须是学术性论文。由中文摘要、英文摘要、目录、论文主体(包括文献综述、实验部分、结果与讨论、结论、参考文献)、已发表文章目录、致谢等部分组成。涉及理论研究工作的学位论文可在论文主体中增加理论部分。 科研能力与学位论文基本要求: 硕士学位论文的基本要求:(1)选题应努力体现本专业的学科前沿和社会发展与国民经济建设的需要，理论与实际相结合，具有一定的科学意义、学术价值、应用价值和创新性。(2)学位论文应是在导师指导下由研究生独立完成的研究成果。(3)论文的结论和所引用的资料应详实准确。(4)论文应有独立见解，能提出新问题，或对已提出的问题作出新的分析和论证;凡是通俗性、泛论性或单纯叙述他人成果的文章或翻译材料，不能作为硕士学位论文。(5)论文正文的篇幅在2万至5万字左右，符合学位论文的规范，其基本的理论和应用成果达到可以在专业学术刊物发表的水平。 研究生完成课程学习以及各个必修环节，取得相应学分，并完成硕士研究生学术论文发表要求后，按照《南昌大学博士、硕士学位授予工作细则》申请学位论文答辩。 105 南昌大学研究生培养方案 环境工程专业硕士研究生培养方案 一、培养目标、基本学习年限、培养方式与应修学分 培养目标: (1) 在本门学科领域内掌握坚实的基础理论和系统的专门知识，掌握本学科的现代实验方法和技能，了解本学科发展的现状和趋势，具有人事本专业实际工作与科学研究工作的表达能力、管理能力、创新能力以及分析问题和解决问题的能力。 (2) 熟练掌握一门外国语和计算机基础知识;具有较强的外语应用能力和计算机应用能力。 (3) 身心健康。 基本学习年限:全日制硕士研究生的培养以3年为基本学制。 培养方式: 硕士研究生培养实行导师负责制，也可实行以导师为主的指导小组制。鼓励有条件的学科组织进行集体指导。导师要全面地关心硕士研究生的成长，既教书又育人。导师应多方面了解所指导的硕士研究生的知识结构、专业特长、研究兴趣、能力基础等具体情况，根据培养方案的要求，帮助研究生制定个性化的学习和研究计划，要对研究生进行全面而系统的科学研究训练的指导，充分挖掘研究生的学术潜力。 实行学分制，采取课程学习和科学研究并重的方式。既要使研究生深入掌握基础理论和专业知识，又要使研究生掌握科学研究的基本方法和技能。 应修学分:总学分不少于80学分，其中课程学习不少于 32 学分(必修课不少于 18 学分)，必修环节 8 学分 ，学位论文40学分。 二、学科(专业)主要研究方向 序研究方向 主要研究内容、特色与意义 指导教师 号 污染控制及 资源化技术 周文斌(博导) 该研究方向主要研究废气及固体废物污染控制技术，以及废 万金保(博导) 1 物资源化技术。在研究过程中将污染控制技术和废物资源化技术齐美富(副教授) 相结合，实现既控制了污染又达到了资源利用的目的。 樊华(副教授) 董瑞斌(副教授) 朱乐辉(教授) 刘雷(副教授) 水处理理论该方向重点研究废水处理的理论与技术。在研究过程中突出王白杨(副教授) 2 与技术 水处理新技术的开发以及其处理机理的探讨。 林波(教授) 朱建航(教授) 刘琪王景 (博导) 该方向通过对环境中污染物的监测，研究污染物的迁移转化规游海(教授) 弓晓峰(教授) 律，预测环境污染的程度与范围，达到控制污染源及保护环境的3 环境监测与何宗健(教授) 目的。 评价 吴代赦(博导) 全水清(副教授) 郭杭(副教授) 该方向着重研究一定区域内经济与环境协调发展的规律，寻求李鸣(教授) 区域生态系统良性循环，实现经济、社会与环境协调发展，“立黄冬根 足生态、着眼经济、综合开发、全面治理”，把发展经济、保护区域生态经郑博福 4 环境、合理开发利用资源紧密结合起来，创立了一种经济、生态邹长伟 济 卢 龙 环境和社会效益统一的新模式。 106 南昌大学研究生培养方案 三 课程设置 学开课 考核学时 类别 课程编号 课 程 名 称 备 注 分 学期 方式 0020005 144 6 英 语 1、2 考试 公 共 0020001 30 1 1 科学社会主义理论 考试 基 0020003 42 2 2 自然辩证法 考试 必础 修 课 0029010 54 3 1 数值分析 考试 课 专 5823001 54 3 1 高等环境微生物 考试 业 5823002 54 3 1 环境分析技术 考试 核 心 5823003 54 3 1 水污染控制理论与方法 考试 课 5824001 36 2 2 环境传递过程原理 考查 5824002 36 2 2 大气防治原理 考查 5824003 36 2 2 环境评价理论与方法 考查 固体废物控制工程及资源5824004 36 2 2 考查 化 5824005 36 2 2 生态工程学 考查 5824006 36 2 2 环境生物技术 考查 专 5824007 36 2 2 环境监测方法 考查 业 5824008 36 2 2 现代环境规划与管理 考查 方 向 5824009 36 2 2 运筹学 考查 课 5824010 36 2 2 遥感应用技术 考查 选 修 5824011 36 2 2 水污染控制新技术 考查 课 5824012 36 2 2 环境学科研究前沿 考查 5824013 36 2 2 环境经济学 考查 5824014 36 2 2 实验设计与数据处理 考查 公共选修二外、数学、计算机、体育、至少选修一门，不少 素 课 管理、经济、法律类 于2学分 质 教 育 至少选修一门，不少 跨学科的专业课程 课 于2学分 3 2 文献综述、开题报告 2 学术活动 必修 环节 60 2 社会实践 1 外语学术论文 107 南昌大学研究生培养方案 四、必修环节 开题报告(3学分): 开题报告由文献综述和研究计划两部分组成。硕士生撰写开题报告之前应阅读至少50篇国外重要文献。文献综述部分对课题有关的前人工作进行总结和归纳。研究计划部分就选题意义、研究内容、预期目标、研究方法、实施方案、时间安排等作出论证。开题报告必须在审核小组会上宣读并答辩。审核小组由至少3位具有高级职称的教师组成，提倡邀请外单位专家参加。审核小组另有所指取形开题报告后，作出通过或不通过的决议。 学术活动(2学分): 硕士生在学习期间要至少参加6次学术活动。硕士生参加学术活动的形式可为参加国际、全国性和省内学术会议或校内外学术讲座等。参加活动后撰写不少于400字的小结，并填写《南昌大学研究生学术活动记录册》，经导师考查合格，给予学分，并存入硕士生业务档案。 硕士生在所要求的论文发表数量之外，在公开学术刊物多发表达1篇学术论文，可折抵参加学术活动1次。但最多只能和学术论文折抵学术活动2次。 实践环节(2学分): 要求硕士生在学期间必须参加和完成一定量的教学实践或工程实践，实践环节工作量为60学时，经考核合格、给予学分。 外语学术论文(1学分): 答辩前提交一篇与学位论文相关的有指导教师签字认可的外文学术论文。 五、学位论文 发表论文要求: 要求硕士研究生在校学习期间在省级或省级以上刊物正式发表以南昌大学为第一署名单位并与本学科专业相关的学术论文至少1篇(若论文中导师为第一作者，学生可为第二作者);在增刊及各类学术会议论文集上所发表的论文不予认定(被SCI、EI、ISTP、SSCI、CSSCI之一收录、或被新华文摘、中国人大复印报刊资料之一转载除外)。若论文尚未刊出，须有正式录用通知，若通过了校学位委员会的学位审定，须凭正式发表论文的刊物原件方可领取学位证书，并要求论文的发表日期、署名单位、排序、题目要与正式录用通知一致。 学位论文形式: 学术性硕士学位论文由中文摘要、英文摘要、目录、论文主体(包括文献综述、实验部分、结果与讨论、结论、参考文献)、已发表文章目录、致谢等部分组成，涉及理论研究工作的学位论文可在论文主体中增加理论部分。 科研能力与学位论文基本要求: (1)选题应努力体现本专业的学科前沿和社会发展与国民经济建设的需要，理论与实际相结合，具有一定的科学意义、学术价值、应用价值和创新性。 (2)学位论文应是导师指导下由研究生独立完成的研究成果。 (3)论文的结论和所引用的资料应详实准确。 (4)论文应有独立见解，能提出新问题，或对已提出的问题作出新的分析和论证;凡是通俗性、广泛性或单独叙述他人成果的文章或翻译材料，不能作为硕士学位论文。 (5)论文正文的篇幅在2万至5万左右，符合学位论文的规范，其基本的理论和应用成果达到可以在专业学术刊物发表的水平。 研究生完成课程学习以及各个必修环节，取得相应学分，并完成硕士研究生学术论文发表要求后，按照《南昌大学博士、硕士学位授予工作细则》申请学位论文答辩。 108 南昌大学研究生培养方案 环境科学专业硕士研究生培养方案 一、培养目标、基本学习年限、培养方式与应修学分 培养目标: (1) 在本门学科领域内掌握坚实的基础理论和系统的专门知识，掌握本学科的现代实验方法和技能，了解本学科发展的现状和趋势，具有人事本专业实际工作与科学研究工作的表达能力、管理能力、创新能力以及分析问题和解决问题的能力。 (2) 熟练掌握一门外国语和计算机基础知识;具有较强的外语应用能力和计算机应用能力。 (3) 身心健康。 基本学习年限:全日制硕士研究生的培养以2.5年为基本学制。 培养方式: 硕士研究生培养实行导师负责制，也可实行以导师为主的指导小组制。鼓励有条件的学科组织进行集体指导。导师要全面地关心硕士研究生的成长，既教书又育人。导师应多方面了解所指导的硕士研究生的知识结构、专业特长、研究兴趣、能力基础等具体情况，根据培养方案的要求，帮助研究生制定个性化的学习和研究计划，要对研究生进行全面而系统的科学研究训练的指导，充分挖掘研究生的学术潜力。 实行学分制，采取课程学习和科学研究并重的方式。既要使研究生深入掌握基础理论和专业知识，又要使研究生掌握科学研究的基本方法和技能。 应修学分:总学分不少于 73 学分，其中课程学习不少于 32 学分(必修课不少于 18 学分)，必修环节 8 学分 ，学位论文 33学分。 二、学科(专业)主要研究方向 序研究方向名称 主要研究内容、特色与意义 指导教师 号 水资源学 本方向着重研究污染物在水体中的迁移转化周文斌(博导) 规律，以及水资源的保护与利用。 万金保(博导) 1 林波(教授) 刘雷(副教授) 全水清(副教授) 环境化学 本方向着重研究污染物的来源、组成、结朱乐辉(副教授) 构、含量和变化规律，为污染预报、预防和处董瑞斌(副教授) 2 理提供依据。 游海(教授) 弓晓峰(教授) 本方向着重研究一定区域内社会、经济与环何宗健(副教授) 境协调发展的内在联系，以及环境规划和管理齐美富(副教授) 3 环境规划与管理 的方法。 樊华(副教授) 刘琪璟(博导) 本方向着重研究用生物技术解决环境中的污李鸣(教授) 4 环境生物与生态 染问题，生物修复及生态系统。 黄云 109 南昌大学研究生培养方案 三 课程设置 学开课 考核课程编学时 类别 课 程 名 称 备 注 号 分 学期 方式 公 0020005 144 6 英 语 1、2 考试 共 0020001 30 1 1 科学社会主义理论 考试 基 础 0020003 42 2 2 自然辩证法 考试 必课 0029010 54 3 1 数值分析 考试 修 专 5823001 54 3 1 高等环境微生物 考试 课 业 核 5823002 54 3 1 环境分析技术 考试 心 5823004 54 3 1 高等环境化学 考试 课 5824015 36 2 2 水污染控制理论与方法 考查 5824016 36 2 2 环境规划学 考查 专 5824003 36 2 2 环境评价理论与方法 考查 选业 修 方 5824017 36 2 2 环境毒理学 考查 课 向 5824005 36 2 2 生态工程学 考查 课 5824006 36 2 2 环境生物技术 考查 5824007 36 2 2 环境监测方法 考查 5824018 36 2 2 环境管理学 考查 5824009 36 2 2 运筹学 考查 5824010 36 2 2 遥感应用技术 考查 5824019 36 2 2 污染气象学 考查 5824012 36 2 2 环境学科研究前沿 考查 5824013 36 2 2 环境经济学 考查 5824014 36 2 2 实验设计与数据处理 考查 素 公共选二外、数学、计算机、体至少选修一门，不少 质 于2学分 修课 育、管理、经济、法律类 教 育 至少选修一门，不少 跨学科的专业课程 课 于2学分 3 2 文献综述、开题报告 2 学术活动 必修 环节 60 2 社会实践 1 外语学术论文 110 南昌大学研究生培养方案 四、必修环节 开题报告(3学分): 开题报告由文献综述和研究计划两部分组成。硕士生撰写开题报告之前应阅读至少50篇国外重要文献。文献综述部分对课题有关的前人工作进行总结和归纳。研究计划部分就选题意义、研究内容、预期目标、研究方法、实施方案、时间安排等作出论证。开题报告必须在审核小组会上宣读并答辩。审核小组由至少3位具有高级职称的教师组成，提倡邀请外单位专家参加。审核小组另有所指取形开题报告后，作出通过或不通过的决议。 学术活动(2学分): 硕士生在学习期间要至少参加6次学术活动。硕士生参加学术活动的形式可为参加国际、全国性和省内学术会议或校内外学术讲座等。参加活动后撰写不少于400字的小结，并填写《南昌大学研究生学术活动记录册》，经导师考查合格，给予学分，并存入硕士生业务档案。 硕士生在所要求的论文发表数量之外，在公开学术刊物多发表达1篇学术论文，可折抵参加学术活动1次。但最多只能和学术论文折抵学术活动2次。 实践环节(2学分): 要求硕士生在学期间必须参加和完成一定量的教学实践或工程实践，实践环节工作量为60学时，经考核合格、给予学分。 外语学术论文(1学分): 答辩前提交一篇与学位论文相关的有指导教师签字认可的外文学术论文。 五、学位论文 发表论文要求: 要求硕士研究生在校学习期间在省级或省级以上刊物正式发表以南昌大学为第一署名单位并与本学科专业相关的学术论文至少1篇(若论文中导师为第一作者，学生可为第二作者);在增刊及各类学术会议论文集上所发表的论文不予认定(被SCI、EI、ISTP、SSCI、CSSCI之一收录、或被新华文摘、中国人大复印报刊资料之一转载除外)。若论文尚未刊出，须有正式录用通知，若通过了校学位委员会的学位审定，须凭正式发表论文的刊物原件方可领取学位证书，并要求论文的发表日期、署名单位、排序、题目要与正式录用通知一致。 学位论文形式: 学术性硕士学位论文由中文摘要、英文摘要、目录、论文主体(包括文献综述、实验部分、结果与讨论、结论、参考文献)、已发表文章目录、致谢等部分组成，涉及理论研究工作的学位论文可在论文主体中增加理论部分。 科研能力与学位论文基本要求: (1)选题应努力体现本专业的学科前沿和社会发展与国民经济建设的需要，理论与实际相结合，具有一定的科学意义、学术价值、应用价值和创新性。 (2)学位论文应是导师指导下由研究生独立完成的研究成果。 (3)论文的结论和所引用的资料应详实准确。 (4)论文应有独立见解，能提出新问题，或对已提出的问题作出新的分析和论证;凡是通俗性、广泛性或单独叙述他人成果的文章或翻译材料，不能作为硕士学位论文。 (5)论文正文的篇幅在2万至5万左右，符合学位论文的规范，其基本的理论和应用成果达到可以在专业学术刊物发表的水平。 研究生完成课程学习以及各个必修环节，取得相应学分，并完成硕士研究生学术论文发表要求后，按照《南昌大学博士、硕士学位授予工作细则》申请学位论文答辩。 111 南昌大学研究生培养方案 化学工程专业硕士研究生培养方案 一、培养目标、基本学习年限、培养方式与应修学分 培养目标(本表可不填政治标准): 1、热爱祖国，遵纪守法，品德端正，学风正派，积极为社会主义现代化建设服务。 2、在化学工程学科领域内，掌握坚实的基础理论知识和系统的专业知识，掌握本学科的现代实验方验方法和技能，了解本学科发展的现状和趋势，具有从事科学研究、高校教育和工程设计等专业技业技术工作的能力。 3、能熟练运用一门外语阅读外文资料、撰写论文和具有初步的听说能力。具有较强的计算机应用技用能力。 4、身体健康，有善于与人合作的精神和创新精神。 基本学习年限:3年(优秀学生可提前毕业)。 培养方式: 硕士生培养要把德育放在首位，注意全面素质的提高。培养过程应理论联系实际，采用理论学习与参加科学研究和工程实践相结合的方法，使研究生掌握坚实的理论知识和专业知识，掌握科学研究和综合运用多方面知识解决实际问题的方法和技能，具有从事科学研究工作和独立解决工程技术问题的能力。 导师要全面地关心硕士研究生的成长，既教书又育人。硕士生入学后，指导教师根据因材施教的原则，制定每个硕士生的培养计划。导师应多方面了解所指导的硕士研究生的知识结构、专业特长、研究兴趣、能力基础等具体情况，根据培养方案的要求，帮助研究生制定个性化的学习和研究计划，要对研究生进行全面而系统的科学研究训练和指导，充分挖掘研究生的学术潜力。 学习方式为讲授与自学讨论相结合，提倡自学，提倡教师做好“导读”工作，指导学生看参考书，进行讨论，形成宽松的、民主的和创造性的学术气氛。引导和组织研究生参加社会实践、调查研究与学术活动，活跃学术思想，发挥创新精神，提高研究生分析问题、解决问题的能力。 应修学分:总学分不少于 80 学分，其中课程学习不少于 32 学分(必修课不少于 18 学分)，必修环节 8 学分 ，学位论文 40 学分。 二、学科(专业)主要研究方向 序研究方向名称 主要研究内容、特色与意义 指导教师 号 化工、新能源反应技术、及相应过程机理和动 力学研究;现代新分离技术(膜材料制备和应1 反应工程和分离技蒋伯泉、张小林、肖鉴谋 用、吸附分离等)研究 术 纳米、超细、功能材料的制备应用研究。以及郑典模、王敏炜、孙晓刚 2 材料化学工程 相应过程热力学动力学研究。 邹建国 工业废弃物资源化利用研究，水处理剂研究， 绿色化工技术研究、以及相应过程热力学动力 绿色化学工程 学研究。 3 邱祖民、刘晓红、朱建航 112 南昌大学研究生培养方案 三 课程设置 学时 学开课 任课教师 考核课内/实类别 课程编号 课 程 名 称 备 注 分 学期 (职称) 方式 验 0020005 144 6 英 语 1、2 考试 所有方向 公 共 0020001 30 1 1 科学社会主义理论 考试 所有方向 基 0020003 42 2 2 自然辩证法 考试 所有方向 础 课 所有方向 0029010 54 3 1 数值分析 考试 必5823005 48 2 1 流体力学与传热 郑典模 考试 所有方向 专 修 业 5823006 48 2 1 高等化工热力学 邱祖民 考试 所有方向 课 核 5823007 48 2 1 传质与分离技术 蒋柏泉 考试 所有方向 心 课 5823008 48 2 1 化工过程反应技术 邹建国 考试 所有方向 5824020 36 2 2 近代仪器分析 王敏炜 考试 所有方向 5824021 36 2 2 实验数据分析与处理 邱祖民 考试 所有方向 各教师、专5824022 36 2 2 现代化工前沿问题 考查 所有方向 家 5824023 36 2 2 制药工艺 考查 方向选择 专 5824024 36 2 2 相平衡理论 考查 方向选择 业 5824025 36 2 2 有机合成工艺 考查 方向选择 方 向 5824026 36 2 2 表面化学 考查 方向选择 课 选5824027 36 2 2 工业催化 考查 方向选择 修 5824028 36 2 2 化工新材料 考查 方向选择 课 5824062 36 2 2 工业废弃物资源利用 考查 方向选择 第二外国语 54 3 2 考查 公共选修 二选一 课 素 36 2 2 计算机软件技术基础 考查 质 至少选修教 一门，不 跨学科的专业课程 育 少于2学课 分 3 文献综述、开题报告 2 学术活动 必修 环节 60 2 社会实践 1 外语学术论文 113 南昌大学研究生培养方案 四、必修环节 开题报告(3学分): 开题报告由文献综述和研究计划两部分组成。硕士生撰写开题报告之前应阅读至少50篇国内外重要文献。文献综述部分对课题有关的前人工作进行总结和归纳。研究计划部分就选题意义、研究内容、预期目标、研究方法、实施方案、时间安排等作出论证。 学术活动(2学分): 硕士生在学习期间要求至少参加6次学术活动。硕士生参加学术活动的形式可为参加国际、全国性国和省内学术会议或校内外学术讲座等。参加活动后撰写不少于400字的小结，并填写《南昌大学研究生学术活动记录册》，经导师考查合格，给予学分，并存入硕士生业务档案(具体要求见《南昌大学关于研究生参加学术活动的暂行规定》)。 硕士生在所要求的论文发表数量之外，在公开学术刊物多发表1篇学术论文，可折抵参加学术活动活动1次。但最多只能用学术论文折抵学术活动2次。 实践环节(2学分): 硕士生在学习期间必须参加和完成一定量的教学实践或工程实践或管理实践或勤工助学，实践环节工作量为60学时，经考核合格，给予学分。 外语学术论文(1学分):答辩前提交一篇与学位论文相关的有指导教师签字认可的外文学术论文。 五、学位论文 发表论文要求: 要求硕士研究生在校学习期间在省级或省级以上刊物正式发表以南昌大学为第一署名单位并与本学科专业相关的学术论文至少1篇(若论文中导师为第一作者，学生可为第二作者);在增刊及各类学术会议论文集上所发表的论文不予认定(被SCI、EI、ISTP、SSCI、CSSCI之一收录、或被新华文摘、中国人大复印报刊资料之一转载除外)。若论文尚未刊出，须有正式录用通知，若通过了校学位委员会的学位审定，须凭正式发表论文的刊物原件方可领取学位证书，并要求论文的发表日期、署名单位、排序、题目要与正式录用通知一致。 学位论文形式: 学术性硕士学位论文由中文摘要、英文摘要、目录、论文主体(包括文献综述、实验部分、结果与讨论、结论、参考文献)、已发表文章目录、致谢等部分组成。涉及理论研究工作的学位论文可在论文主体中增加理论部分。 学术性硕士学位论文的基本要求:(1)选题应努力体现本专业的学科前沿和社会发展与国民经济建设的需要，理论与实际相结合，具有一定的科学意义、学术价值、应用价值和创新性。(2)学位论文应是在导师指导下由研究生独立完成的研究成果。(3)论文的结论和所引用的资料应详实准确。(4)论文应有独立见解，能提出新问题，或对已提出的问题作出新的分析和论证;凡是通俗性、泛论性或单纯叙述他人成果的文章或翻译材料，不能作为硕士学位论文。(5)论文正文的篇幅在3万字以上，符合学位论文的规范，其基本的理论和应用成果达到可以在专业学术刊物发表的水平。 科研能力与学位论文基本要求: 1.在导师指导下,能独立进行文献查阅、试验方案确定、试验装置建立、试验、试验结果归纳总结、论文撰写等科研工作。 2.学位论文应是本学科领域的发展前沿，有“理论高度和工作难度，着重规律研究，有实际效益”四条原则，做到课题对经济建设、社会发展和科学进步有理论意义和应用价值，要有创新点。 114 南昌大学研究生培养方案 化学工艺专业硕士研究生培养方案 一、培养目标、基本学习年限、培养方式与应修学分 培养目标: 1、热爱祖国，遵纪守法，品德端正，学风正派，积极为社会主义现代化建设服务。 2、在化学工艺学科领域内，掌握坚实的基础理论知识和系统的专业知识，掌握本学科的现代实验方验方法和技能，了解本学科发展的现状和趋势，具有从事科学研究、高校教育和工程设计等专业技业技术工作的能力。 3、能熟练运用一门外语阅读外文资料、撰写论文和具有初步的听说能力。具有较强的计算机应用技用能力。 4、身体健康，有善于与人合作的精神和创新精神。 基本学习年限:3年(优秀学生可提前毕业) 培养方式: 硕士生培养要把德育放在首位，注意全面素质的提高。培养过程应理论联系实际，采用理论学习与参加科学研究和工程实践相结合的方法，使研究生掌握坚实的理论知识和专业知识，掌握科学研究和综合运用多方面知识解决实际问题的方法和技能，具有从事科学研究工作和独立解决工程技术问题的能力。 导师要全面地关心硕士研究生的成长，既教书又育人。硕士生入学后，指导教师根据因材施教的原则，制定每个硕士生的培养计划。导师应多方面了解所指导的硕士研究生的知识结构、专业特长、研究兴趣、能力基础等具体情况，根据培养方案的要求，帮助研究生制定个性化的学习和研究计划，要对研究生进行全面而系统的科学研究训练和指导，充分挖掘研究生的学术潜力。 学习方式为讲授与自学讨论相结合，提倡自学，提倡教师做好“导读”工作，指导学生看参考书，进行讨论，形成宽松的、民主的和创造性的学术气氛。引导和组织研究生参加社会实践、调查研究与学术活动，活跃学术思想，发挥创新精神，提高研究生分析问题、解决问题的能力。 应修学分:总学分不少于 80 学分，其中课程学习不少于 32 学分(必修课不少于 18 学分)，必修环节 8 学分 ，学位论文 40 学分。 二、学科(专业)主要研究方向 序研究方向名称 主要研究内容、特色与意义 指导教师 号 有机化工与 有机化工产品的合成，医药中间体的合成。药1 蒋伯泉、张小林、 化学制药工艺 物分离纯化新工艺研究。 肖鉴谋 范杰平 精细化学品的研制，化工过程新工艺、新技术精细化工工艺 2 郑典模、刘晓红、 的开发。 王敏炜 朱建航 生物制药技术 天然药物制取，生物制药研究。 邱祖民(博导) 3 115 南昌大学研究生培养方案 三 课程设置 学开课 任课教师 学时 考核课内/实类别 课程编号 课 程 名 称 分 学期 (职称) 备 注 方式 验 公 0020005 144 6 英 语 1、2 考试 所有方向 共 0020001 30 1 1 科学社会主义理论 考试 所有方向 基 础 0020003 42 2 2 自然辩证法 考试 所有方向 必课 所有方向 0029010 54 3 1 数值分析 考试 修 专 课 5823005 48 2 1 流体力学与传热 郑典模 考试 所有方向 业 5823009 48 2 1 化工过程设计 刘晓红 考试 所有方向 核 心 5823007 48 2 1 传质与分离技术 蒋柏泉 考试 所有方向 课 5823008 48 2 1 化工过程反应技术 邹建国 考试 所有方向 5824020 36 2 2 近代仪器分析 王敏炜 考试 所有方向 5824021 36 2 2 实验数据分析与处理 邱祖民 考试 所有方向 专 各教师专选业 5824022 36 2 2 现代化工前沿问题 考查 所有方向 家 修 方 课 向 5824023 36 2 2 制药工艺 考查 方向选择 课 5824024 36 2 2 相平衡理论 考查 方向选择 5824025 36 2 2 有机合成工艺 考查 方向选择 5824026 36 2 2 表面化学 考查 方向选择 5824027 36 2 2 工业催化 考查 方向选择 5824028 36 2 2 化工新材料 考查 方向选择 5824062 36 2 2 工业废弃物资源利用 考查 方向选择 第二外国语 54 3 2 考查 公共选修二选一 素 课 36 2 2 计算机软件技术基础 考查 质 至少选修教 一门，不育 跨学科的专业课程 少于2学课 分 3 文献综述、开题报告 2 学术活动 必修 环节 60 2 社会实践 1 外语学术论文 116 南昌大学研究生培养方案 四、必修环节 开题报告(3学分): 开题报告由文献综述和研究计划两部分组成。硕士生撰写开题报告之前应阅读至少50篇国内外重要文献。文献综述部分对课题有关的前人工作进行总结和归纳。研究计划部分就选题意义、研究内容、预期目标、研究方法、实施方案、时间安排等作出论证。 学术活动(2学分): 硕士生在学习期间要求至少参加6次学术活动。硕士生参加学术活动的形式可为参加国际、全国性国和省内学术会议或校内外学术讲座等。参加活动后撰写不少于400字的小结，并填写《南昌大学研究生学术活动记录册》，经导师考查合格，给予学分，并存入硕士生业务档案(具体要求见《南昌大学关于研究生参加学术活动的暂行规定》)。 硕士生在所要求的论文发表数量之外，在公开学术刊物多发表1篇学术论文，可折抵参加学术活动1次。但最多只能用学术论文折抵学术活动2次。 实践环节(2学分): 硕士生在学习期间必须参加和完成一定量的教学实践或工程实践或管理实践或勤工助学，实践环节工作量为60学时，经考核合格，给予学分。 外语学术论文(1学分):答辩前提交一篇与学位论文相关的有指导教师签字认可的外文学术论文。 五、学位论文 发表论文要求: 要求硕士研究生在校学习期间在省级或省级以上刊物正式发表以南昌大学为第一署名单位并与本学科专业相关的学术论文至少1篇(若论文中导师为第一作者，学生可为第二作者);在增刊及各类学术会议论文集上所发表的论文不予认定(被SCI、EI、ISTP、SSCI、CSSCI之一收录、或被新华文摘、中国人大复印报刊资料之一转载除外)。若论文尚未刊出，须有正式录用通知，若通过了校学位委员会的学位审定，须凭正式发表论文的刊物原件方可领取学位证书，并要求论文的发表日期、署名单位、排序、题目要与正式录用通知一致。 学位论文形式: 学术性硕士学位论文由中文摘要、英文摘要、目录、论文主体(包括文献综述、实验部分、结果与讨论、结论、参考文献)、已发表文章目录、致谢等部分组成。涉及理论研究工作的学位论文可在论文主体中增加理论部分。 学术性硕士学位论文的基本要求:(1)选题应努力体现本专业的学科前沿和社会发展与国民经济建设的需要，理论与实际相结合，具有一定的科学意义、学术价值、应用价值和创新性。(2)学位论文应是在导师指导下由研究生独立完成的研究成果。(3)论文的结论和所引用的资料应详实准确。(4)论文应有独立见解，能提出新问题，或对已提出的问题作出新的分析和论证;凡是通俗性、泛论性或单纯叙述他人成果的文章或翻译材料，不能作为硕士学位论文。(5)论文正文的篇幅在3万字以上，符合学位论文的规范，其基本的理论和应用成果达到可以在专业学术刊物发表的水平。 科研能力与学位论文基本要求: 1.在导师指导下,能独立进行文献查阅、试验方案确定、试验装置建立、试验、试验结果归纳总结、论文撰写等科研工作。 2.学位论文应是本学科领域的发展前沿，有“理论高度和工作难度，着重规律研究，有实际效益”四条原则，做到课题对经济建设、社会发展和科学进步有理论意义和应用价值，要有创新点。 117 南昌大学研究生培养方案 生物化工专业硕士研究生培养方案 一、培养目标、基本学习年限、培养方式与应修学分 培养目标: 硕士研究生的培养坚持课程学习和科学研究并重的原则，按照党政人才、企业经营管理人 才和专业技术人才“三类人才”标准，通过培养，使硕士研究生德、智、体等方面全面发展， 并达到以下要求: (1)热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想基本理论 和邓小平理论，掌握市场经济理论，具有良好的思想品德修养和事业心和责任感;遵纪守法， 具有追求真理和献身事业的求实精神、创新精神、敬业精神和协作精神，具有一定的组织和管 理能力，积极为社会主义现代化建设服务。 (2)在本门学科领域内打下坚实的基础理论和系统掌握专业知识，掌握本学科的现代实验方 法和技能，了解本学科发展的现状和趋势，具有一定地从事本专业实际工作与科学研究工作的表达能力、管理能力、创新能力以及分析问题和解决问题的能力。 (3)掌握一门外国语和计算机基础知识;具有较强的外语应用能力和计算机应用能力。 (4)身心健康。 基本学习年限:生物化工专业全日制硕士研究生的培养实行以3年为基本学习年限的弹性学制，硕士研究生可根据自身的具体情况延长或缩短在校学习时间，硕士研究生在校学习时间为2至4年。在职研究生学习时间为3 ~ 4年。 培养方式: 本专业硕士研究生的培养，采取以导师为主，导师与研究生指导小组相结合的方式，指导小组成员协助导师完成培养方案中所规定的各项任务。坚持理论学习与科学研究并重的方针。课程学习采取讲授与自学、讨论相结合的方式。既要使学生深入掌握基本理论和专门知识，又要使学生掌握科学研究的基本方法和技能，注重培养研究生的自学能力、创新能力和独立工作能力。 应修学分:总学分不少于80学分，其中课程学习不少于32学分(必修课不少于18学分)，必修环节8学分 ，学位论文40学分。 二、学科(专业)主要研究方向 序研究方向名称 主要研究内容、特色与意义 指导教师 号 生物转化及分离提取技术是化工学科与生物技术的交叉生物转化及分离领域，它是利用生物技术合成精细化学品及药物的绿色化工，提取技术 有利于环境保护和人类的健康。它将促进精细化工和药物合成陆豫、朱建航教授，1 进入一个更高水平，跨入绿色化学和化学工程的新时代。 王水兴副教授等 我们主要研究内容包括应用生物技术研究开发食品添加 剂、药物中间体、药物以及在后处理过程中的分离提取技术。 本研究方向主要包括五个方面的内容?多克隆抗体的 分离、提取、纯化与应用;?单克隆抗体的制备与应用;? 生物加工工程 基因工程抗体的制备与应用;?免疫技术在食品科学中的应陈红兵、魏华、段学2 用;?酵母体系、链霉菌体系的菌株基因工程选育及其发酵辉教授等 新工艺、新技术的研究与应用它们分别属于抗体工程和发酵 工程的研究领域。 118 南昌大学研究生培养方案 三、课程设置 课程 学时 学开课 考核 课程编号 课 程 名 称 备 注 类别 分 学期 方式 0020005 144 6 英 语 1、2 考试 公 共 0020001 30 1 1 科学社会主义理论 考试 基 0020003 42 2 2 自然辩证法 考试 础 课 0029009 54 3 1 数理统计 考试 必5823010 54 3 1 高等有机化学 考试 专 修 业 5823011 54 3 1 课 生物加工工程 考试 核 5823012 54 3 1 酶工程 考试 心 课 5823013 54 3 1 分子免疫学 考试 5824029 36 2 2 生物化工研究前沿讲座 考查 5824030 36 2 2 生物有机化学 考查 5824031 36 2 2 抗体工程 考查 5824032 36 2 2 蛋白质工程 考查 5824033 36 2 2 现代分子生物学技术 考查 专 业 生物化学与分子生物学 5824034 36 2 2 考查 方 技术 向 5824035 36 2 2 生物分离工程 考查 选课 修 现代分子免疫学技术实5824036 36 2 2 考查 课 验 5824037 36 2 2 仪器分析 考查 5824038 36 2 2 微生物代谢工程 考查 素 公共选修二外、数学、计算机、体 至少选修一门 质 课 育、管理、经济、法律类 教 育 跨学科的专业课程 至少选修一门 课 3 文献综述、开题报告 2 学术活动 必修 环节 60 2 实践环节 1 外语学术论文 119 南昌大学研究生培养方案 四、必修环节 开题报告(3学分): 开题报告由文献综述和研究计划两部分组成。硕士生撰写开题报告之前应阅读至少50篇国内外重要文献。文献综述部分对课题有关的前人工作进行总结和归纳。研究计划部分就选题意义、研究内容、预期目标、研究方法、实施方案、时间安排等作出论证。开题报告必须在审核小组会上宣读并答辩。审核小组由至少3位具有高级职称的教师组成。审核小组听取开题报告后，作出通过或不通过的决议。 学术活动(2学分): 硕士生在学习期间要求至少参加6次学术活动。硕士生参加学术活动的形式可为参加国际、全国性和省内学术会议或校内外学术讲座等。参加活动后撰写不少于400字的小结，并填写《南昌大学研究生学术活动记录册》，经导师考查合格，给予学分，并存入硕士生业务档案(具体要求见《南昌大学关于研究生参加学术活动的暂行规定》)。 硕士生在所要求的论文发表数量之外，在公开学术刊物多发表1篇学术论文，可折抵参加学术活动1次。但最多只能用学术论文折抵学术活动2次。 实践环节(2学分): 硕士生在学习期间必须参加和完成一定量的教学实践或工程实践或管理实践或勤工助学，实践环节工作量为60学时，经考核合格，给予学分。 外语学术论文(1学分):答辩前提交一篇与学位论文相关的有指导教师签字认可的外文学术论文。 五、学位论文 发表论文要求: 要求硕士研究生在校学习期间在省级或省级以上刊物正式发表以南昌大学为第一署名单位并与本学科专业相关的学术论文至少1篇(若论文中导师为第一作者，学生可为第二作者);在增刊及各类学术会议论文集上所发表的论文不予认定(被SCI、EI、ISTP、SSCI、CSSCI之一收录、或被新华文摘、中国人大复印报刊资料之一转载除外)。若论文尚未刊出，须有正式录用通知，若通过了校学位委员会的学位审定，须凭正式发表论文的刊物原件方可领取学位证书，并要求论文的发表日期、署名单位、排序、题目要与正式录用通知一致。 学位论文形式: 硕士学位论文必须是学术性论文。硕士学位论文由中文摘要、英文摘要、目录、论文主体(包括文献综述、实验部分、结果与讨论、结论、参考文献)、已发表文章目录、致谢等部分组成。涉及理论研究工作的学位论文可在论文主体中增加理论部分。 科研能力与学位论文基本要求: (1)选题应努力体现有机化学专业的学科前沿和社会发展与国民经济建设的需要，理论与实际相结合，具有一定的科学意义、学术价值、应用价值和创新性。 (2)学位论文应是在导师指导下由研究生独立完成的研究成果。 (3)论文的结论和所引用的资料应详实准确。 (4)论文应有独立见解，能提出新问题，并对已提出的问题作出新的分析和论证;凡是通俗性、泛论性或单纯叙述他人成果的文章或翻译材料，不能作为硕士学位论文。 (5)论文正文的篇幅在2万至5万字左右，符合学位论文的规范，其基本的理论和应用成果达到可以在专业学术刊物发表的水平。 研究生完成课程学习以及各个必修环节，取得相应学分，并完成硕士研究生学术论文发表要求后，按照《南昌大学博士、硕士学位授予工作细则》申请学位论文答辩。 120 南昌大学研究生培养方案 化工过程机械专业硕士研究生培养方案 一、培养目标、基本学习年限、培养方式与应修学分 培养目标: 贯彻党和国家的教育方针，按照研究生教育要“面向现代化、面向世界、面向未来”的要求，培养德智体全面发展的社会主义建设者和可靠接班人，以适应社会主义现代化建设的需要。具体要求如下: 1、进一步学习掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，逐步树立无产阶级世界观，坚持四项基本原则，热爱祖国，遵纪守法，品德端正，学风正派，积极为社会主义现代化建设服务。 2、治学态度严谨，在化工过程机械学科领域内，掌握坚实的基础理论知识和系统的专业知识，具有从事科学研究、高校教育和工程设计等专业技术工作的能力。 3、能熟练运用一门外语阅读外文资料、撰写论文和具有初步的听说能力。具有较好的计算机应用技能。 4、身心健康，有善于与人合作的精神 基本学习年限:3年。研究生可根据具体情况延长或缩短学习时间，在校学习时间为2至4年。 培养方式: 硕士生培养要把德育放在首位，注意全面素质的提高。培养过程应理论联系实际，采用理论学习与参加科学研究和工程实践相结合的方法，使研究生掌握坚实的理论知识和专业知识，掌握科学研究和综合运用多方面知识解决实际问题的方法和技能，具有从事科学研究工作和独立解决工程技术问题的能力。 指导方式以导师指导为主，导师与研究生指导小组相结合的方法，指导小组成员要协助导师完成培养方案中所规定的各项任务。 实行学分制，采取课程学习和科学研究并重的方式。既要使研究生深入掌握基础理论和专业知识，又要使研究生掌握科学研究的基本方法和技能。 学习方式为讲授与自学讨论相结合，提倡自学，提倡教师做好“导读”工作，指导学生看参考书，进行讨论，形成宽松的、民主的和创造性的学术气氛。引导和组织研究生参加社会实践、调查研究与学术活动，活跃学术思想，发挥创新精神，提高研究生分析问题、解决问题的能力。 应修学分:总学分不少于 80学分。其中:课程学习不少于32 学分(其中必修课不少于18 学分);必修环节 8 学分 ;学位论文 40学分。 二、学科(专业)主要研究方向 序研究方向名主要研究内容、特色与意义 指导教师 号 称 聚合物成型以聚合物加工过程与加工装备为研究对象，以先进制造技术、先 理论及成型进控制技术、计算机辅助设计技术、知识工程等为核心技术内容，致 技术 周国发教授 力于先进聚合物成型技术与成型装备的研究,现以先进多相流动成型技 术为重点，开展多物理场耦合作用下聚合物成型过程、形态演化与最(博导) 1 终产品性能之间的耦合关系研究，以及聚合物成型过程、流变性能、柳和生教授 (博导) 形态演化在线智能检测与控制方法及相关理论的研究,并致力于研究和 发展具有原创性的理论算法、数值模拟技术和自主知识产权的成型过 程模拟工程软件。 工业过程与以过程与装备系统为研究对象，以传感、信息处理、智能控制等为核 装备先进控心技术内容，致力于工业过程与装备系统的控制及自动化研究，并以李鸣教授 2 制技术 智能控制和集成优化为重点，研究和发展复杂系统控制的理论、方法衷卫声副教授 与技术，推动过程装备与控制学科的发展。 过程装备安本方向主要对过程装备材料损伤与断裂基础理论、过程装备剩余胡兆吉教授 3 全保障技术 寿命安全评估技术进行研究，在过程装备微细观损伤与断裂理论、过黄模佳教授(博导) 121 南昌大学研究生培养方案 程装备强度分析、压力容器与管道安全评估技术形成了特色。 本方向主要研究故障产生规律及早期发现故障的征兆信息;研究故障过程装备状信号处理及其识别特征;应用振动、红外、噪声等多种技术诊断、预谭志洪 4 态检测及故测工业装备故障;装备状态检测诊断及控制一体化系统;同时研究过副教授 障诊断技术 程机械的全面监控、故障诊断和可靠性评估的有效方法。 三、课程设置 课程 学时 开课 考核 课程编号 课 程 名 称 学分 备 注 类别 学期 方式 公 144 6 0020005 英 语 1、2 考试 共 30 1 1 0020001 科学社会主义理论 考试 基 42 2 2 0020003 自然辩证法 考试 础 0029010 数值分析 54 3 1 考试 课 专 必 5823014 过程装备控制技术 54 3 1 考试 业 修 核 课 5823015 有限元分析概论 54 3 1 考试 心 课 5824039 流变学 36 2 2 考试 5824040 聚合物加工原理 36 2 2 考查 5824041 计算机控制原理与技术 36 2 2 考查 5824042 弹塑性力学及其工程应用 36 2 2 考试 5824043 断裂理论及工程应用 36 2 2 考查 5824044 新型过程设备原理与设计 36 2 2 考查 5824045 测试技术 36 2 2 考查 专 业 5824046 振动测试与分析技术 36 2 2 考查 方 5824047 状态监测与故障诊断 36 2 2 考查 向 5824048 高等塑性力学? 36 2 2 考查 课 材料微结构理论及其应用选 5824049 36 2 2 考查 ? 修 5824050 弹性波理论及其应用? 36 2 2 考查 课 5824051 化工过程机械专题研讨 36 2 2 考查 先进过程装备与控制技术 5824052 36 2 2 考查 研究进展 5824053 计算机辅助建模与仿真 36 2 2 考查 素 公共选修二外、数学、计算机、体育、 至少选修一门 质 课 管理、经济、法律类 教 育 跨学科的专业课程 至少选修一门 课 文献综述、开题报告 3 2 学术活动 必修 环节 60 2 实践环节 1 外语学术论文 注:?号为双语教学课程。 122 南昌大学研究生培养方案 四、必修环节 开题报告(3学分): 开题报告由文献综述和研究计划两部分组成。硕士生撰写开题报告之前应阅读至少50篇国内外重要文献。文献综述部分对课题有关的前人工作进行总结和归纳。研究计划部分就选题意义、研究内容、预期目标、研究方法、实施方案、时间安排等作出论证。开题报告必须在审核小组会上宣读并答辩。审核小组由至少3位具有高级职称的教师组成，提倡邀请外单位专家参加。审核小组听取开题报告后，作出通过或不通过的决议。 学术活动(2学分): 硕士生在学习期间要求至少参加6次学术活动。硕士生参加学术活动的形式可为参加国际、全国性和省内学术会议或校内外学术讲座等。参加活动后撰写不少于400字的小结，并填写《南昌大学研究生学术活动记录册》，经导师考查合格，给予学分，并存入硕士生业务档案(具体要求见《南昌大学关于研究生参加学术活动的暂行规定》)。 硕士生在所要求的论文发表数量之外，在公开学术刊物多发表1篇学术论文，可折抵参加学术活动1次。但最多只能用学术论文折抵学术活动2次。 实践环节(2学分): 要求硕士生在学期间必须参加和完成一定量的教学实践或工程实践或管理实践或勤工助学，实践环节工作量为60学时，经考核合格，给予学分。具体参照《南昌大学硕士学位研究生参加社会实践的暂行规定》执行。在正规高等学校担任过一门本科以上课程教学者或委培、定向的硕士生可免去实践环节，自动获得学分。 外语学术论文(1学分): 答辩前提交一篇与学位论文相关的有指导教师签字认可的外文学术论文。 123 南昌大学研究生培养方案 五、学位论文 发表论文要求: 要求硕士研究生在校学习期间在省级或省级以上刊物正式发表以南昌大学为第一署名单位并与本学科专业相关的学术论文至少1篇(若论文中导师为第一作者，学生可为第二作者);在增刊及各类学术会议论文集上所发表的论文不予认定(被SCI、EI、ISTP、SSCI、CSSCI之一收录、或被新华文摘、中国人大复印报刊资料之一转载除外)。若论文尚未刊出，须有正式录用通知，若通过了校学位委员会的学位审定，须凭正式发表论文的刊物原件方可领取学位证书，并要求论文的发表日期、署名单位、排序、题目要与正式录用通知一致。 学位论文形式: 学术性论文。学术性硕士学位论文由中文摘要、英文摘要、目录、论文主体(包括文献综述、实验部分、结果与讨论、结论、参考文献)、已发表文章目录、致谢等部分组成。涉及理论研究工作的学位论文可在论文主体中增加理论部分。 科研能力与学位论文基本要求: 学位论文是培养研究生掌握科学研究方法、综合运用知识，使其具有独立进行科学研究能力的重要环节。学位论文是研究生研究成果的总结，是能否毕业，能否授予学位的重要依据。论文工作的每一个环节(选题报告、文献综述、论文评定答辩)应齐全。 学位论文选题应努力体现本专业的学科前沿和社会发展与国民经济建设的需要，理论与实际相结合，具有一定的科学意义、学术价值、应用价值和创新性。应有一定的理论高度和工作难度，着重规律和理论研究，学位论文应体现系统性、先进性、创新性和实用性，做到课题对经济建设、社会发展和科学进步有理论意义和应用价值。 文献阅读是学位论文选题的前提，通过文献阅读了解研究领域当前的方向和动态，拓宽视野。研究生完成文献阅读后，要写出文献综述，交导师评阅并签署意见。学位论文开始前，研究生必须做开题报告，由研究生指导小组对开题报告进行审查，获得通过后可进行论文工作。 硕士论文在导师指导下由研究生独立完成。要严把硕士论文答辩的质量关，要从学位论文的科学性、正确性、创新性、深度、广度、科研态度和工作量等方面全面衡量研究生是否掌握了坚实的理论和系统的专业知识，对研究的课题是否有新的见解，是否具有从事科学研究或独立担负专业技术工作的能力，从而评定学位论文的成绩，不合格者不能授予学位。 学位论文应有独立见解，能提出新问题，或对已提出的问题作出新的分析和论证;凡是通俗性、泛论性或单纯叙述他人成果的文章或翻译材料，不能作为硕士学位论文。论文正文的篇幅在2万至5万字左右，符合学位论文的规范，其基本的理论和应用成果达到可以在专业学术刊物发表的水平。 124 南昌大学研究生培养方案 测试计量技术及仪器专业硕士研究生培养方案 一、培养目标、基本学习年限、培养方式与应修学分 培养目标: 贯彻党和国家的教育方针，按照研究生教育要“面向现代化、面向世界、面向未来”的要求，培养德智体全面发展的社会主义建设者和可靠接班人，以适应社会主义现代化建设的需要。具体要求如下: 1、进一步学习掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想。热爱祖国，遵纪守法，品德端正，学风正派，积极要求上进，为社会主义现代化建设服务。 2、掌握数字及模拟电路、信号分析与处理、计算机软硬件、数字信号处理、计量技术、控制技术等基础理论，并具备测试理论与技术、计算机辅助测试等专门知识;对本学科所从事的研究方向及其有关技术领域有较深入的研究，具有从事本学科科学研究工作的能力和必要的社会实践经验。 3、能熟练运用一门外语阅读外文资料、撰写论文和具有初步的听说能力;具有严谨求实的科学态度和工作作风，能胜任本学科及相邻学科领域的教学、科研、技术开发和管理工作。 4、身心健康，有善于与人合作的精神。 基本学习年限:3年。研究生可根据具体情况延长或缩短学习时间，在校学习时间为2至4年。 培养方式: 培养方式以导师指导为主，采取导师负责与学科点集体培养相结合的方法。可设立研究生指导小组，指导小组成员要协助导师完成培养方案中所规定的各项任务。 导师根据培养方案的要求和学生的具体条件，本着因材施教的原则，制定研究生的培养计划。 培养工作采取课程学习与论文工作相结合的方式进行，两者均不得少于一年。 实行学分制，采取课程学习和科学研究并重的方式，注重理论联系实际。既要使研究生深入掌握基础理论和专业知识，又要使研究生掌握科学研究的基本方法和技能。 学习方式为讲授与自学讨论相结合，提倡自学，提倡教师做好“导读”工作，指导学生看参考书，进行讨论，形成宽松的、民主的和创造性的学术气氛。 引导和组织研究生参加社会实践、调查研究与学术活动，活跃学术思想，发挥创新精神，注重在学习中研究，在研究中学习，提高研究生分析问题、解决问题的能力。 应修学分:总学分不少于80学分。其中:课程学习不少于32学分(其中必修课不少于18学分);必修环节8学分;学位论文40学分。 二、学科(专业)主要研究方向 序研究方向名称 主要研究内容、特色与意义 指导教师 号 以过程装备为研究对象，研究和发展复杂控制系统的先李鸣教授 1 先进控制技术 进控制理论、方法与技术。 张卫华教授 智能控制及仪器智能以系统辨识、信息处理等为核心技术内容，研究和发展李鸣教授 2 化 复杂系统的智能控制理论、应用及智能仪器。 蔡志勇教授 以各种标准仪表为研究对象，开发仪器仪表的计量理张卫华教授 3 测试计量理论及应用 论、调校方法及应用。 衷卫声副教授 以光电子、新型传感技术和动态测试校准的理论研究为王鸣教授 4 现代传感技术 基础，重点开展光电测试技术，新型传感技术和测试系衷卫声副教授 统动态校准技术的研究。 125 南昌大学研究生培养方案 三、课程设置 课程 学时 开课 考核 类别 课程名称 学分 备注 编号 学期 方式 0020005 144 6 英语 1、2 考试 公 共 0020001 30 1 1 科学社会主义理论 考试 基 0020003 42 2 2 自然辩证法 考试 础 课 0029010 54 3 1 数值分析 考试 必 专 修 5823016 54 3 1 智能仪器与系统设计 考试 业 课 5823017 54 3 1 测试信号处理 考试 核 心 5823018 36 2 1 计算机控制系统 考试 课 5824054 36 2 2 传感器技术及应用 考查 5824055 36 2 2 现代无损检测技术 考查 5824056 36 2 2 微机电系统概论 考查 5824057 36 2 2 虚拟仪器技术及应用 考查 专 业 5824058 36 2 2 先进控制技术及应用 考查 方 5824059 36 2 2 智能控制技术及应用 考查 向 课 选5824053 36 2 2 计算机辅助建模与仿真 考查 修 课 5824060 36 2 2 计算机辅助测试 考查 5824046 36 2 2 振动测试与分析技术 考查 5824061 36 2 2 专题研讨 考查 公共 二外、数学、计算机、体育、至少选修素 选修课 管理、经济、法律类 一门 质 教 跨学科的至少选修育 在其他专业培养方案中选择 专业课程 一门 课 3 文献综述、开题报告 2 学术活动 必修 环节 60 2 实践环节 1 外语学术论文 126 南昌大学研究生培养方案 四、必修环节 开题报告(3学分): 开题报告由文献综述和研究计划两部分组成。硕士生撰写开题报告之前应阅读至少50篇国内外重要文献。文献综述部分对课题有关的前人工作进行总结和归纳。研究计划部分就选题意义、研究内容、预期目标、研究方法、实施方案、时间安排等作出论证。开题报告必须在审核小组会上宣读并答辩。审核小组由至少3位具有高级职称的教师组成，提倡邀请外单位专家参加。审核小组听取开题报告后，做出通过或不通过的决议。 学术活动(2学分): 硕士生在学习期间要求至少参加6次学术活动。硕士生参加学术活动的形式可为参加国际、全国性和省内学术会议或校内外学术讲座等。参加活动后撰写不少于400字的小结，并填写《南昌大学研究生学术活动记录册》，经导师考查合格，给予学分，并存入硕士生业务档案(具体要求见《南昌大学关于研究生参加学术活动的暂行规定》)。 硕士生在所要求的论文发表数量之外，在公开学术刊物多发表1篇学术论文，可折抵参加学术活动1次。但最多只能用学术论文折抵学术活动2次。 实践环节(2学分): 硕士生在学期间必须参加和完成一定量的教学实践或工程实践或管理实践或勤工助学。实践环节工作量为60学时，经考核合格，给予学分。具体参照《南昌大学硕士学位研究生参加社会实践的暂行规定》执行。在正规高等学校担任过一门本科以上课程教学者或委培、定向的硕士生可免去实践环节，自动获得学分。 外语学术论文(1学分): 答辩前提交一篇与学位论文相关的有指导教师签字认可的以外文撰写的学术论文。 五、学位论文 发表论文要求: 要求硕士研究生在校学习期间在省级或省级以上刊物正式发表以南昌大学为第一署名单位并与本学科专业相关的学术论文至少1篇(若论文中导师为第一作者，学生可为第二作者);在增刊及各类学术会议论文集上所发表的论文不予认定(被SCI、EI、ISTP、SSCI、CSSCI之一收录、或被新华文摘、中国人大复印报刊资料之一转载除外)。若论文尚未刊出，须有正式录用通知，若通过了校学位委员会的学位审定，须凭正式发表论文的刊物原件方可领取学位证书，并要求论文的发表日期、署名单位、排序、题目要与正式录用通知一致。 学位论文形式:学术性论文。 科研能力与学位论文基本要求: 学位论文是培养研究生掌握科学研究方法、综合运用知识，具有独立进行科学研究能力的重要环节。学位论文是研究生研究成果的总结，是能否毕业，能否授予学位的重要依据。论文工作的每一个环节(选题报告、文献综述、论文评定、答辩)应齐全。 学位论文选题应努力体现本专业的学科前沿和社会发展与国民经济建设的需要，理论与实际相结合，具有一定的科学意义、学术价值、应用价值和创新性。论文应能表明研究生对所研究的课题的最新动态和成就有所了解，应有一定的理论高度、工作难度和新意，并有一定的工程应用价值。 文献阅读是学位论文选题的前提，通过文献阅读了解研究领域当前的方向和动态，拓宽视野。研究生完成文献阅读后，要写出文献综述，交导师评阅并签署意见。学位论文开始前，研究生必须做开题报告，由学位点对开题报告进行审查，获得通过后可进行论文工作。 学位论文与课题进行过程中，研究生应能正确选择与运用合适的研究方法与手段来完成研究工作。 学位论文在导师指导下由研究生独立完成。论文应结构完整，思路清晰，结论严谨科学。 学位论文由中文摘要、英文摘要、目录、论文主体(包括文献综述、实验部分、结果与讨论、结论、参考文献)、已发表文章目录、致谢等部分组成。涉及理论研究工作的学位论文可在论文主体中增加理论部分。学位论文应有独立见解，能提出新问题，或对已提出的问题作出新的分析和论证;凡是通俗性、泛论性或单纯叙述他人成果的文章或翻译材料，不能作为硕士学位论文。论文正文的篇幅在2万至5万字左右，符合学位论文的规范，其基本的理论和应用成果达到可以在专业学术刊物发表的水平。 127 南昌大学研究生培养方案 流体机械专业硕士研究生培养方案 一、培养目标、基本学习年限、培养方式与应修学分 培养目标: 按照研究生教育要“面向现代化、面向世界、面向未来”的要求，培养德智体全面发展的社会主义建设者。具体要求如下: 1、进一步学习掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，热爱祖国，遵纪守法，品德端正，学风正派，积极为社会主义现代化建设服务。 2、治学态度严谨，在流体机械学科领域内，掌握坚实的基础理论知识和系统的专业知识，具有从事科学研究、高校教育和工程设计等专业技术工作的能力。 3、能熟练运用一门外语阅读外文资料、撰写论文和具有初步的听说能力。具有较好的计算机应用技能。 4、身心健康，有善于与人合作的精神 基本学习年限:3年(研究生可根据具体情况延长或缩短学习时间，在校学习时间为2至4年。 培养方式: 把德育放在首位，注意全面素质的提高。培养过程应使研究生掌握坚实的理论知识和专业知识，掌握科学研究和综合运用多方面知识解决实际问题的方法和技能，具有从事科学研究工作和独立解决工程技术问题的能力。 指导方式以导师指导为主，导师与研究生指导小组相结合的方法，指导小组成员要协助导师完成培养方案中所规定的各项任务。 实行学分制，采取课程学习和科学研究并重的方式。既要使研究生深入掌握基础理论和专业知识，又要使研究生掌握科学研究的基本方法和技能。 学习方式为讲授与自学讨论相结合，提倡自学，提倡教师做好“导读”工作，指导学生看参考书，进行讨论，形成宽松的、民主的和创造性的学术气氛。引导和组织研究生参加社会实践、调查研究与学术活动，活跃学术思想，发挥创新精神，提高研究生分析问题、解决问题的能力。 应修学分:总学分不少于80学分;其中:课程学习不少于32 学分(其中必修课不少于18 学分);必修环节 8 学分 ;学位论文40学分。 二、学科(专业)主要研究方向 序研究方向名主要研究内容、特色与意义 指导教师 号 称 本方向主要开展流体机械内部三元流动理论以及固液、汽液、气固、 汽固液机理研究，采用计算流体动力学(CFD)的理论与方法，开展 流体机械内流体机械内流动的非定常、粘性和粘弹性流动的数值模拟研究、流体周国发教授(博导) 流理论及计1 机械的流固耦合作用机理研究和内流场的自适应稳定流动控制技术江顺亮教授 算流体动力研究，并基于CAE技术，开展流体机械计算机协同集成优化设计研究，学研究 主要研究流体机械性能和结构的多目标、多约束、多场耦合的大规模 优化问题的提法和求解方法。 以流体机械与装备为研究对象，以传感、信息处理、智能控制等为核流体机械与周国发教授(博导)谭2 装备控制技心技术内容，致力于系统的理论、方法与技术的控制及自动化研究。 志洪副教授 术 本方向主要对流体机械与装备的材料损伤、强度分析、剩余寿命安全流体机械与胡兆吉教授 3 装备安全保评估技术进行研究。 障技术 流体机械主要研究流体机故障信号处理及其识别特征;应用多种技术诊断，预谭志洪副教授 4 的监测与测故障;同时研究全面监控、故障诊断和可靠性评估的有效方法。 诊断; 128 南昌大学研究生培养方案 三、课程设置 课程 学时 开课 考核 课程编号 课 程 名 称 学分 备 注 类别 学期 方式 144 6 0020005 英 语 1、2 考试 公 30 1 1 0020001 科学社会主义理论 考试 共 基 42 2 2 0020003 自然辩证法 考试 础 课 0029010 数值分析 54 3 1 考试 必 专 修 5823014 过程装备控制技术 54 3 1 考试 业 课 核 5823015 有限元分析概论 54 3 1 考试 心 课 5824039 流变学 36 2 2 考试 5824040 聚合物加工原理 36 2 2 考查 5824041 计算机控制原理与技术 36 2 2 考查 5824042 弹塑性力学及其工程应用 36 2 2 考试 5824043 断裂理论及工程应用 36 2 2 考查 5824044 新型过程设备原理与设计 36 2 2 考查 5824045 测试技术 36 2 2 考查 5824046 振动测试与分析技术 36 2 2 考查 5824047 状态监测与故障诊断 36 2 2 考查 5824048 高等塑性力学? 36 2 2 考查 专 5824049 材料微结构理论及其应用? 36 2 2 考查 业 方 5824050 弹性波理论及其应用? 36 2 2 考查 向 选 5824051 化工过程机械专题研讨 36 2 2 考查 课 修 先进过程装备与控制技术研 5824052 36 2 2 考查 课 究进展 素 二外、数学、计算机、体育、至少选修一 公选课 质 管理、经济、法律类 门 教 至少选修一育 跨学科的专业课程 门 课 文献综述、开题报告 3 学术活动 2 必修 环节 实践环节 60 2 外语学术论文 1 注:?号为双语教学课程。 129 南昌大学研究生培养方案 四、必修环节 开题报告(3学分): 开题报告由文献综述和研究计划两部分组成。撰写开题报告之前应阅读至少50篇国内外重要文献。文献综述部分对课题有关的前人工作进行总结和归纳。研究计划部分就选题意义、研究内容、预期目标、研究方法、实施方案、时间安排等作出论证。开题报告必须在审核小组会上宣读并答辩。审核小组由至少3位具有高级职称的教师组成，提倡邀请外单位专家参加。审核小组听取开题报告后，作出通过或不通过的决议。 学术活动(2学分): 硕士生在学习期间要求至少参加6次学术活动。硕士生参加学术活动的形式可为参加国际、全国性和省内学术会议或校内外学术讲座等。参加活动后撰写不少于400字的小结，并填写《南昌大学研究生学术活动记录册》，经导师考查合格，给予学分，并存入硕士生业务档案(具体要求见《南昌大学关于研究生参加学术活动的暂行规定》)。在所要求的论文发表数量之外，每在公开学术刊物多发表1篇学术论文，可折抵参加学术活动1次。但最多只能用学术论文折抵学术活动2次。 实践环节(2学分): 要求硕士生在学期间必须参加和完成一定量的教学实践或工程实践或管理实践或勤工助学，实践环节工作量为60学时，经考核合格，给予学分。具体参照《南昌大学硕士学位研究生参加社会实践的暂行规定》执行。在正规高等学校担任过一门本科以上课程教学者或委培、定向的硕士生可免去实践环节，自动获得学分。 外语学术论文(1学分): 答辩前提交一篇与学位论文相关的有指导教师签字认可的外文学术论文。 130 南昌大学研究生培养方案 五、学位论文 发表论文要求: 要求硕士研究生在校学习期间在省级或省级以上刊物正式发表以南昌大学为第一署名单位并与本学科专业相关的学术论文至少1篇(若论文中导师为第一作者，学生可为第二作者);在增刊及各类学术会议论文集上所发表的论文不予认定(被SCI、EI、ISTP、SSCI、CSSCI之一收录、或被新华文摘、中国人大复印报刊资料之一转载除外)。若论文尚未刊出，须有正式录用通知，若通过了校学位委员会的学位审定，须凭正式发表论文的刊物原件方可领取学位证书，并要求论文的发表日期、署名单位、排序、题目要与正式录用通知一致。 学位论文形式: 学术性论文。学术性硕士学位论文由中文摘要、英文摘要、目录、论文主体(包括文献综述、实验部分、结果与讨论、结论、参考文献)、已发表文章目录、致谢等部分组成。涉及理论研究工作的学位论文可在论文主体中增加理论部分。 科研能力与学位论文基本要求: 撰写学位论文是培养研究生掌握科学研究方法、综合运用知识，使其具有独立进行科学研究能力的重要环节。它是研究生研究成果的总结，是能否毕业，能否授予学位的重要依据。论文工作的每一个环节(选题报告、文献综述、论文评定答辩)应齐全。 学位论文选题应体现本专业的学科前沿和社会发展与国民经济建设的需要，具有一定的科学意义、学术价值、应用价值和创新性;有一定的理论高度和工作难度;着重规律和理论研究，体现系统性、先进性、创新性和实用性，对经济建设、社会发展和科学进步有理论意义和应用价值。 文献阅读是学位论文选题的前提，通过文献阅读了解研究领域当前的方向和动态，拓宽视野。完成文献阅读后，要写出文献综述，交导师评阅并签署意见。学位论文开始前，研究生必须做开题报告，由研究生指导小组对开题报告进行审查，获得通过后可进行论文工作。 硕士论文在导师指导下由研究生独立完成。硕士论文答辩，从科学性、正确性、创新性、科研态度和工作量等方面全面衡量研究生是否掌握了坚实的理论和系统的专业知识，对研究的课题是否有新的见解，是否具有从事科学研究或独立担负专业技术工作的能力，从而评定学位论文的成绩，不合格者不能授予学位。 学位论文应有独立见解，能提出新问题，或对已提出的问题作出新的分析和论证;凡是通俗性、泛论性或单纯叙述他人成果的文章或翻译材料，不能作为硕士学位论文。论文正文的篇幅在2万至5万字左右，符合学位论文的规范，其基本的理论和应用成果达到可以在专业学术刊物发表的水平。 131 南昌大学研究生培养方案 机械制造及其自动化硕士研究生培养方案 一、培养目标、基本学习年限、培养方式与应修学分 培养目标: 坚实地掌握本学科的基础理论、系统的专业知识和必要的技能，有较强的现代制造技术的应用与开发能力，对本学科的发展现状和方向有较深的了解和掌握。能够解决生产实际问题，具有独立承担与本学科相关的科研与教学工作能力，在本学科内具有创新能力。至少能够阅读一门外文专业文献，并能用外文撰写学术论文。最终使学生成为本专业的高级专业人才。 基本学习年限: 3年。研究生可以根据自身的具体情况适当延长或缩短在校学习时间，在校学习时间为2至4年。 培养方式: 导师根据本培养方案和学生的特点，制定学生的培养计划和相应科研课题。培养过程采取课程学习、学位论文和实践相结合的方式，使学生既能掌握坚实的基础理论又具有对立从事科研及解决实际问题的能力。 应修学分:总学分不少于80学分，其中课程学习不少于32学分(必修课不少于18学分)，必修环节8学分，学位论文40学分。 二、学科(专业)主要研究方向 序 研究方向名称 主要研究内容、特色与意义 指导教师 号 “数控技术及应用”方向研究的是:插补、刀补 1 数控技术与应用 等有关数控原理以及在线自动编程等实际应用方罗良玲 面事关学科发展的课题。 研究方向:数字化设计与制造 数字化设计与制 柳和生(博导)饶锡2 方向介绍:包括产品设计与数字化建模、逆向工造 新 程技术、精密测量技术及设备等 内容:企业资源计划、产品数据管理、计算机辅 助技术，制造执行系统等。 特色:以开发适合我省制造企业的管理应用软件夏芳臣 3 制造过程管理 为基础，同时进行各种管理信息技术的研究。 涂海宁 意义:提高企业管理水平、降低管理成本、规范 管理流程，为企业提供统一的信息管理平台。 特种加工是一种有别于传统加工的新型加工方 法，广泛应用于航空、航天、汽车、模具等制造 特种加工 业中， 郭烈恩 我们着重于数字脉冲电源和电加工控制系统的研 究。 132 南昌大学研究生培养方案 三、课程设置 课程 学时 学开课 考核 课程编号 课 程 名 称 备 注 课内/实验 类别 分 学期 方式 0020005 144 6 英 语 1、2 考试 公 共 0020001 科学社会主义理论与实践 30 1 1 考试 基 0020003 自然辩证法 42 2 2 考试 础 课 54 3 1 数值分析 考试 0029010 必 专 修 5923001 54 3 1 软件工程 考试 业 课 5923002 54 3 1 CAD/CAM原理 考试 核 心 5923013 54 3 1 智能控制理论及应用? 考试 课 5924003 36 2 2 特种加工技术 考查 5924004 36 2 2 脉冲电源 考查 5924005 36 2 2 数控技术 考查 5924006 36 2 2 制造资源计划 考查 专 5924007 36 2 2 计算机辅助工艺规程 考查 业 方 5924008 36 2 2 逆向工程技术 考查 向 课 5924009 36 2 2 数字化设计 考查 选 修 计算机辅助几何设计5924010 36 2 2 考查 课 (CAGD) 5924011 36 2 2 数据库技术 考查 5924012 36 2 2 机械制造专题讲座 全体导师合开 素 公共选修二外、数学、计算机、体育、 至少选修一门 质 课 管理、经济、法律类 教 跨学科的专业课程 育 至少选修一门 (可在学院其他专业选择) 课 3 文献综述、开题报告 2 学术活动 必修 环节 60 2 实践环节 1 外语学术论文 133 南昌大学研究生培养方案 四、必修环节 开题报告(3学分): 开题报告由文献综述和研究计划两部分组成。硕士生撰写开题报告之前应阅读至少50篇国内外重要文献。文献综述部分对课题有关的前人工作进行总结和归纳。研究计划部分就选题意义、研究内容、预期目标、研究方法、实施方案、时间安排等进行论证。开题报告必须在审核小组会上宣读并答辩。审核小组由至少3位具有高级职称的教师组成。审核小组听取开题报告后，作出通过或不通过的决议。 学术活动(2学分): 硕士生在学习期间要求至少参加6次学术活动。硕士生参加学术活动的形式可为参加国际、全国性和省内学术会议或校内外学术讲座等。参加活动后撰写不少于400字的小结，并填写《南昌大学研究生学术活动记录册》，经导师考查合格，给予学分，并存入硕士生业务档案(具体要求见《南昌大学关于研究生参加学术活动的暂行规定》)。 硕士生在所要求的论文发表数量之外，在公开学术刊物多发表1篇学术论文，可折抵参加学术活动1次。但最多只能用学术论文折抵学术活动2次。 实践环节(2学分): 硕士生在学期间必须参加和完成一定量的教学实践或工程实践或管理实践或勤工助学。实践环节工作量为60学时，经考核合格，给予学分。具体参照《南昌大学硕士学位研究生参加社会实践的暂行规定》执行。在正规高等学校担任过一门本科以上课程教学者和定向或委托培养的硕士生可免去实践环节，自动获得学分。 外语学术论文(1学分):提交一篇与学位论文相关的有指导教师签字认可的外文学术论文。 五、学位论文 发表论文要求: 要求硕士研究生在校学习期间在省级或省级以上刊物正式发表以南昌大学为第一署名单位并与本学科专业相关的学术论文至少1篇(若论文中导师为第一作者，学生可为第二作者);在增刊及各类学术会议论文集上所发表的论文不予认定(被SCI、EI、ISTP、SSCI、CSSCI之一收录、或被新华文摘、中国人大复印报刊资料之一转载除外)。若论文尚未刊出，须有正式录用通知，若通过了校学位委员会的学位审定，须凭正式发表论文的刊物原件方可领取学位证书，并要求论文的发表日期、署名单位、排序、题目要与正式录用通知一致。 学位论文形式:学术性论文 科研能力与学位论文基本要求: 学术性硕士学位论文的基本要求: (1)选题应体现本专业的学科前沿和社会发展与国民经济建设的需要，理论与实际相结合，具有一定的科学意义、学术价值、应用价值和创新性。 (2)学位论文应是在导师指导下由研究生独立完成的研究成果。 (3)论文的结论和所引用的资料应详实准确。 (4)论文应有独立见解，能提出新问题，或对已提出的问题作出新的分析和论证;凡是通俗性、泛论性或单纯叙述他人成果的文章或翻译材料，不能作为硕士学位论文。 (5)论文正文的篇幅在2万至5万字左右，符合学位论文的规范，其基本的理论和应用成果达到可以在专业学术刊物发表的水平。 134 南昌大学研究生培养方案 机械电子工程专业硕士研究生培养方案 一、培养目标、基本学习年限、培养方式与应修学分 培养目标: 1、掌握本学科领域坚实的基础理论和系统的专业知识，掌握本学科的现代实验方法和技能，了解本学科的发展现状和趋势，具有从事本专业实际工作与科学研究工作的表达能力、管理能力、创新能力以及分析问题和解决问题的能力。 2、熟练掌握一门外国语和计算机基础知识，具有较强的外语应用能力和计算机应用能力。 3、具有实事求是的工作作风和持之以恒的科研精神。 基本学习年限: 实行以3年为基本学习年限的弹性学制，硕士研究生可根据自身的具体情况延长或缩短在校学习时间，硕士研究生在校学习时间为2至4年。 培养方式: 实行导师负责制，或以导师为主的指导小组制。导师应关心硕士研究生的成长，既教书又育人。导师应多方面了解硕士研究生的知识结构、专业特长、研究兴趣、能力基础等具体情况，根据培养方案的要求，帮助研究生制定个性化的学习和研究计划，要对研究生进行全面而系统的科学研究训练和指导，充分挖掘研究生的学术潜力。 实行学分制，采取课程学习和科学研究并重的方式。 应修学分: 总学分不少于80学分，其中课程学习不少于32学分(必修课不少于18学分)，必修环节8学分，学位论文40学分。 二、学科(专业)主要研究方向 序研究方向名称 主要研究内容、特色与意义 指导教师 号 本研究方向以机电系统为对象，以传感、信息处理、 智能控制等技术为核心内容，综合利用多学科交叉互补 1 智能机器人与优势，致力于机电系统控制及自动化，在移动机器人技 视觉 术研究与开发、示教再现工业机器人智能化、计算机视张华(博导) 觉与智能自动化技术等方面形成了特色和优势。 刘国平(博导) 主要以机器人和微型机电系统为例，研究现代机电贾剑平 系统的结构、运动与动力分析与设计，探讨机械系统的胡瑢华 2 现代机电系统结构与性能之间的关系，为现有机器人系统的改进和新罗玉峰(博导) 与微型机器人 型机器人系统的发明提供理论和方法。 吴禄慎(博导) 柳和生(博导) 以三维物体测量为研究对象，以光机电一体化测 黄菊花(博导) 控、传感、信息处理，计算机等技术为核心，对三维测 朱洪涛(博导) 计算机测控技量、自动化控制、数字化和可视化技术进行研究，以及3 罗丽萍 术与逆向工程 在反求工程中的应用。目前，该方向在三维测量技术与 马国红 开发、反求工程、数字化工业生产、医学、服装和考古 刘继忠 等多学科交叉应用领域形成了特色。 开展计算机测试与控制技术、光机电一体化技术、机电一体化产4 汽车电子、传感器技术与应用、生物医疗仪器与系统研品与系统 究等方面研究，理论与实践并重。 135 南昌大学研究生培养方案 三、课程设置 课程 学时 学开课 考核 课程编号 课 程 名 称 备 注 课内/实验 类别 分 学期 方式 0020005 144 6 英 语 1、2 考试 公 共 0020001 科学社会主义理论与实践 30 1 1 考试 基 0020003 自然辩证法 42 2 2 考试 础 课 54 3 1 数值分析 考试 0029010 必专 5923013 考试 智能控制理论及应用? 54 3 1 修 业 课 5923014 考试 工程测试与信号处理? 54 3 1 核 心 5923015 考试 微机原理与接口技术 54 3 1 课 5924016 考查 机器人技术与视觉 36 2 2 5924017 考查 机电控制工程 36 2 2 5924018 考查 多传感器融合技术 36 2 2 专 5924019 考查 焊接技术及其自动化 36 2 2 业 5924020 考查 电液控制技术 36 2 2 方 5924021 考查 并联机器人控制技术 36 2 2 向 选聚合物加工过程的建模与课 5924022 考查 36 2 2 修 仿真 课 5924023 考查 机械工程前沿专题 36 2 2 全体导师合开 公共选修二外、数学、计算机、体素 至少选修一门 课 育、管理、经济、法律类 质 跨学科的专业课程 教 育 (可在学院其他专业选至少选修一门 课 择) 3 文献综述、开题报告 2 学术活动 必修 环节 60 2 实践环节 1 外语学术论文 注:1、双语教学课程用?号注明。 2、素质教育课由硕士研究生在导师指导下根据研究课题、就业需求和本人的爱好、兴趣，在研究生公共课程设置表中选择。 3、为鼓励研究生进行科研创新和多出成果，特设立论文发表、科技发明和参加学科和科技竞赛奖励学分。凡以第一作者(导师为第一作者时，可为第二作者)在SCI、EI收录刊物上发表1篇学术论文计3学分、在中文核心期刊发表1篇学术论文计2学分、获得1项发明专利计3学分;参加学科和科技竞赛学分奖励办法见《南昌大学研究生参加学科和科技竞赛的若干规定》。研究生所获得的奖励学分可计为素质教育课相应学分。 4、补修课的规定。补修课是为了保证培养质量，跨专业入学和同等学力入学的研究生，根据专业培养的要求需补修与本专业相关的大学本科课程。补修课由指导教师提出，至少2 门，列入培养计划，不计学分。 136 南昌大学研究生培养方案 四、必修环节 开题报告(3学分): 开题报告由文献综述和研究计划两部分组成。硕士生撰写开题报告之前应阅读至少50篇国内外重要文献。文献综述部分对课题有关的前人工作进行总结和归纳。研究计划部分就选题意义、研究内容、预期目标、研究方法、实施方案、时间安排等进行论证。开题报告必须在审核小组会上宣读并答辩。审核小组由至少3位具有高级职称的教师组成。审核小组听取开题报告后，作出通过或不通过的决议。 学术活动(2学分): 硕士生在学习期间要求至少参加6次学术活动。硕士生参加学术活动的形式可为参加国际、全国性和省内学术会议或校内外学术讲座等。参加活动后撰写不少于400字的小结，并填写《南昌大学研究生学术活动记录册》，经导师考查合格，给予学分，并存入硕士生业务档案(具体要求见《南昌大学关于研究生参加学术活动的暂行规定》)。 硕士生在所要求的论文发表数量之外，在公开学术刊物多发表1篇学术论文，可折抵参加学术活动1次。但最多只能用学术论文折抵学术活动2次。 实践环节(2学分): 硕士生在学期间必须参加和完成一定量的教学实践或工程实践或管理实践或勤工助学。实践环节工作量为60学时，经考核合格，给予学分。具体参照《南昌大学硕士学位研究生参加社会实践的暂行规定》执行。在正规高等学校担任过一门本科以上课程教学者和定向或委托培养的硕士生可免去实践环节，自动获得学分。 外语学术论文(1学分): 提交一篇与学位论文相关的有指导教师签字认可的外文学术论文。 五、学位论文 发表论文要求: 要求硕士研究生在校学习期间在省级或省级以上刊物正式发表以南昌大学为第一署名单位并与本学科专业相关的学术论文至少1篇(若论文中导师为第一作者，学生可为第二作者);在增刊及各类学术会议论文集上所发表的论文不予认定(被SCI、EI、ISTP、SSCI、CSSCI之一收录、或被新华文摘、中国人大复印报刊资料之一转载除外)。若论文尚未刊出，须有正式录用通知，若通过了校学位委员会的学位审定，须凭正式发表论文的刊物原件方可领取学位证书，并要求论文的发表日期、署名单位、排序、题目要与正式录用通知一致。 学位论文形式:学术性论文。 科研能力与学位论文基本要求: 学术性硕士学位论文的基本要求: (1)选题应体现本专业的学科前沿和社会发展与国民经济建设的需要，理论与实际相结合，具有一定的科学意义、学术价值、应用价值和创新性。 (2)学位论文应是在导师指导下由研究生独立完成的研究成果。 (3)论文的结论和所引用的资料应详实准确。 (4)论文应有独立见解，能提出新问题，或对已提出的问题作出新的分析和论证;凡是通俗性、泛论性或单纯叙述他人成果的文章或翻译材料，不能作为硕士学位论文。 (5)论文正文的篇幅在2万至5万字左右，符合学位论文的规范，其基本的理论和应用成果达到可以在专业学术刊物发表的水平。 137 南昌大学研究生培养方案 机械设计及理论专业硕士研究生培养方案 一、培养目标、基本学习年限、培养方式与应修学分 培养目标: (1)在本门学科领域内掌握坚实的基础理论和系统的专门知识，掌握本学科的现代实验方法和技能，了解本学科发展的现状和趋势，具有从事本专业实际工作与科学研究工作的表达能力、管理能力、创新能力以及分析问题和解决问题的能力。 (2)熟练掌握一门外国语和计算机基础知识;具有较强的外语应用能力和计算机应用能力。 (3)身心健康。 基本学习年限: 以3年为基本学制的弹性学制。硕士研究生可根据自身的具体情况延长或缩短在校学习时间，硕士研究生在校学习时间为2至4年。 培养方式: 实行导师负责制，也可实行以导师为主的指导小组制。鼓励有条件的专业方向组织导师组进行集体指导。导师要全面地关心硕士研究生的成长，既教书又育人。导师应多方面了解所指导的硕士研究生的知识结构、专业特长、研究兴趣、能力基础等具体情况，根据培养方案的要求，帮助研究生制定个性化的学习和研究计划，要对研究生进行全面而系统的科学研究训练和指导，充分挖掘研究生的学术潜力。 实行学分制，采取课程学习和科学研究并重的方式。既要使研究生深入掌握基础理论和专业知识，又要使研究生掌握科学研究的基本方法和技能。 应修学分:总学分不少于80学分。其中:课程学习不少于32学分(其中必修课不少于18学分);必修环节8学分 ;学位论文40学分。 二、学科(专业)主要研究方向 序研究方向名称 主要研究内容、特色与意义 指导教师 号 研究内容:1、机械系统的结构、运动、动力分析与综合;2、机器 人机械系统的分析与设计;3、微型机电系统的设计理论与方法;4、机 械系统CAD;5、工程图形学;6、现代设计方法，7、虚拟样机技术。 研究特色:主要体现在基础性、综合性与前沿性。机械系统的结构罗玉峰博导 及其描述是机械设计与制造的基础，机械系统的结构、运动和动力分析刘 莹博导 与综合是机械系统设计与发明的核心;虚拟样机技术是将先进的信息技杨湘杰博导 机械系统现代术与系统设计、建模、分析、仿真、制造、测试等相结合，支持系统生孙 勇博导 1 设计理论与方命周期的开发过程，是一种新的设计理念、新的设计方法;工程图形学、杨明朗 法 机械系统CAD和现代设计方法的研究为机械系统的设计打下良好的基江雄心 础。 游步东 研究意义:本研究方向涉及面广，综合性强，紧密联系当今科技发毛志伟 展前沿，通过这些领域的研究，可以更好地反映机械系统的本质特性， 更好地揭示机械系统的结构与性能之间的规律性，更好地改进或创新机 械系统分析与设计方法，从而对新机械系统的发明设计和现有机械系统 的改进设计都具有重要意义。 表面工程和摩擦学是先进制造技术的重要组成部分和技术支撑。宏 表面工程与摩观与微观结合，研究表面修饰、涂覆、改性或多种表面技术复合处理，2 刘莹博导 擦学 本方向在以微机电系统为应用背景的表面修饰和微摩擦研究与控制形 成研究特色。 138 南昌大学研究生培养方案 本研究方向综合运用机械电子、概率论与数理统计、计算机技术、 系统工程和管理学等多个方面的知识，从论证到退出使用的全寿命周 质量控制与可期，围绕机电产品开展质量与可靠性的问题开展研究。涉及质量与可靠3 刘卫东博导 靠性工程 性的预测和控制、面向质量与可靠性的设计方法、基于大规模定制生产 模式的质量管理信息系统、基于可靠性的设备维修决策模型及其信息系 统等多个方面。 以先进成型技术为背景，致力于数值模拟和工艺的研究，为成型过 聚合物成型理程的工艺设计和成型模具设计奠定科学的理论基础。经过多年的研究，柳和生博导 4 论与应用 在塑料异型材挤出技术、气体辅助成型技术等方面形成了鲜明的特色，黄兴元 呈现出良好的发展前景。 三、课程设置 课程 学时 学开课 考核 课程编号 课 程 名 称 备 注 类别 分 学期 方式 0020005 144 6 英 语 1、2 考试 公 0020001 30 1 1 科学社会主义理论与实践 考试 共 0020002 基 42 3 2 自然辩证法 考试 0020003 础 课 0029010 54 3 1 数值分析 考试 必5923001 54 3 1 专 软件工程 考试 修 业 5923002 54 3 1 CAD/CAM概论 考试 课 核 心 5923056 54 3 1 现代设计方法 考试 课 5924024 36 2 2 计算机图形学 考查 5924025 36 2 2 机械系统分析与综合 考查 5924026 36 2 2 表面技术 考查 5924027 36 2 2 摩擦学原理 考查 专 5924028 36 2 2 可靠性工程 考查 业 5924029 36 2 2 质量工程学 考查 方 高分子材料加工原理与5924030 36 2 2 考查 向 设备 课 选5924031 36 2 2 高等机械学 考查 修 5924032 36 2 2 人机工程学 考查 课 5924033 36 2 2 机械设计前沿讲座 考查 公共选修二外、数学、计算机、体 至少选修一门 素 课 育、管理、经济、法律类 质 跨学科的专业课程 教 (可在学院其他专业选至少选修一门 育 择) 课 3 3 文献综述、开题报告 2 学术活动 必修 环节 60 2 实践环节 1 外语学术论文 139 南昌大学研究生培养方案 四、必修环节 开题报告(3学分): 开题报告由文献综述和研究计划两部分组成。硕士生撰写开题报告之前应阅读至少50篇国内外重要文献。文献综述部分对课题有关的前人工作进行总结和归纳。研究计划部分就选题意义、研究内容、预期目标、研究方法、实施方案、时间安排等作出论证。开题报告必须在审核小组会上宣读并答辩。审核小组由至少3位具有高级职称的教师组成，提倡邀请外单位专家参加。审核小组听取开题报告后，作出通过或不通过的决议。 学术活动(2学分): 硕士生在学习期间要求至少参加6次学术活动。硕士生参加学术活动的形式可为参加国际、全国性和省内学术会议或校内外学术讲座等。参加活动后撰写不少于400字的小结，并填写《南昌大学研究生学术活动记录册》，经导师考查合格，给予学分，并存入硕士生业务档案(具体要求见《南昌大学关于研究生参加学术活动的暂行规定》)。 硕士生在所要求的论文发表数量之外，在公开学术刊物多发表1篇学术论文，可折抵参加学术活动1次。但最多只能用学术论文折抵学术活动2次。 实践环节(2学分): 要求硕士生在学期间必须参加和完成一定量的教学实践或工程实践或临床医学实践或管理实践或勤工助学，实践环节工作量为60学时，经考核合格，给予学分。具体参照《南昌大学硕士学位研究生参加社会实践的暂行规定》执行。在正规高等学校担任过一门本科以上课程教学者或委培、定向的硕士生可免去实践环节，自动获得学分。 外语学术论文(1学分): 答辩前提交一篇与学位论文相关的有指导教师签字认可的外文学术论文。 五、学位论文 发表论文要求: 要求硕士研究生在校学习期间在省级或省级以上刊物正式发表以南昌大学为第一署名单位并与本学科专业相关的学术论文至少1篇(若论文中导师为第一作者，学生可为第二作者);在增刊及各类学术会议论文集上所发表的论文不予认定(被SCI、EI、ISTP、SSCI、CSSCI之一收录、或被新华文摘、中国人大复印报刊资料之一转载除外)。若论文尚未刊出，须有正式录用通知，若通过了校学位委员会的学位审定，须凭正式发表论文的刊物原件方可领取学位证书，并要求论文的发表日期、署名单位、排序、题目要与正式录用通知一致。 学位论文形式: 硕士学位论文必须是学术性论文。 学术性硕士学位论文由中文摘要、英文摘要、目录、论文主体(包括文献综述、实验部分、结果与讨论、结论、参考文献)、已发表文章目录、致谢等部分组成。涉及理论研究工作的学位论文可在论文主体中增加理论部分。 科研能力与学位论文基本要求: (1)选题应努力体现本专业的学科前沿和社会发展与国民经济建设的需要，理论与实际相结合，具有一定的科学意义、学术价值、应用价值和创新性。 (2)学位论文应是在导师指导下由研究生独立完成的研究成果。 (3)论文的结论和所引用的资料应详实准确。 (4)论文应有独立见解，能提出新问题，或对已提出的问题作出新的分析和论证;凡是通俗性、泛论性或单纯叙述他人成果的文章或翻译材料，不能作为硕士学位论文。 (5)论文正文的篇幅在2万至5万字左右，符合学位论文的规范，其基本的理论和应用成果达到可以在专业学术刊物发表的水平。 研究生完成课程学习以及各个必修环节，取得相应学分，并完成硕士研究生学术论文发表要求后，按照《南昌大学研究生学位授予工作细则》申请学位论文答辩。 140 南昌大学研究生培养方案 精密仪器与机械专业硕士研究生培养方案 一、培养目标、基本学习年限、培养方式与应修学分 培养目标: 本学科所培养的硕士生具有机、电和控制等多学科的综合特长，拥有在精密机械、智能微系统、智能仪器、测控技术、光机电一体化产品与系统等多方面独立开展和从事科学研究的能力，成为具有创新精神、适合于在精密仪器及机械相关领域从事科学研究与应用技术工作的、德、智、体全面发展的高级专业技术人才。 l、热爱祖国，遵纪守法，品德端正，作风正派，积极要求上进。 2、掌握本学科坚实的基础理论、系统的专业知识与必要的技能，有较强计算机应用能力，了解所从事的研究方向的发展现状、动态及生产实际问题，掌握一门外语，能熟练地阅读专业文献并能撰写论文和摘要，具有从事本学科领域内科学研究或从事教学或独立担负专业技术工作的能力，具有实事求是、严谨的科学作风。 3、坚持锻练身体，具有健康的体魄。 基本学习年限:实行以3年为基本学习年限的弹性学制，硕士研究生可根据自身的具体情况延长或缩短在校学习时间，硕士研究生在校学习时间为2至4年。 培养方式: l、导师根据本培养方案的要求和学生的具体条件，本着因材施教的原则，制定研究生的培养计划。 2、培养采取课程学习与论文工作相结合的方式，两者均不得少于一年。 3、整个培养贯彻理论联系实际的方针，应使研究生掌握本专业的理论基础和专门知识，掌握科学研究方法，并具有—定生产实践知识和动手能力。 4、采取指导教师负责为主，与研究所(学科点)集体培养相结合的方法。 5、强调研究生在学习中研究，在研究中学习。导师通过言传身教，启发研究生深入思考与正确判断、培养研究生独立分析问题和解决问题的能力。 应修学分:总学分不少于80学分，其中课程学习不少于32学分(必修课不少于18学分)，必修环节8学分，学位论文40学分。 二、学科(专业)主要研究方向 序研究方向名称 主要研究内容、特色与意义 指导教师 号 微机电系统与测量技术 微机电系统设计 1 刘 莹(博导) 开展计算机测试与控制技术、传感器技术罗玉峰(博导) 计算机测控技术及仪器 与应用、生物医疗仪器与系统研究等方面2 朱洪涛(博导) 研究，理论与实践并重 吴禄慎(博导) 梁发云 光机电一体化 开展密栅云纹测量技术与图像传感器、反3 与反求工程 求工程等方面的理论与应用技术研究 141 南昌大学研究生培养方案 三 课程设置 学开课 考核 课程 学时 类别 课程编号 备 注 课内/实验 编号 分 学期 方式 公 0020005 英 语 144 6 1、2 考试 共 0020001 科学社会主义理论与实践 30 1 1 考试 基 0020003 自然辩证法 42 2 2 考试 础 必0029008 矩阵论 54 3 1 考试 课 修 专 5923034 智能仪器与系统设计 54/4 3 1 考试 课 业 5923035 智能材料与结构 54/4 3 1 考试 核 心 54/4 3 1 5923036 光电检测技术与系统 考试 课 54 3 2 5924037 机械系统分析与综合 考查 专 36 2 2 5924038 微机电系统导论 考查 业 3 2 5924039 计算机控制系统 54/10 考查 方 54/10 3 2 5924040 传感器技术及应用 考试 向 选36 2 2 5924041 谱分析技术 考查 课 修 36 2 2 5924042 虚拟仪器技术及应用 考查 课 公共选二外、数学、计算机、体育、至少选修一素 修课 管理、经济、法律类 门 质 跨学科在学校其他专业培养方案中 教 至少选修一 的专业选择(可在学院其他专业选育 门 课程 择) 课 3 文献综述、开题报告 2 学术活动 必修 环节 60 2 社会实践 1 外语学术论文 注:1、双语教学课程用?号注明。 2、素质教育课由硕士研究生在导师指导下根据研究课题、就业需求和本人的爱好、兴趣，在研究生公共课程设置表中选择。 3、为鼓励研究生进行科研创新和多出成果，特设立论文发表、科技发明和参加学科和科技竞赛奖励学分。凡以第一作者(导师为第一作者时，可为第二作者)在SCI、EI收录刊物上发表1篇学术论文计3学分、在中文核心期刊发表1篇学术论文计2学分、获得1项发明专利计3学分;参加学科和科技竞赛学分奖励办法见《南昌大学研究生参加学科和科技竞赛的若干规定》。研究生所获得的奖励学分可计为素质教育课相应学分。 4、补修课的规定。补修课是为了保证培养质量，跨专业入学和同等学力入学的研究生，根据专业培养的要求需补修与本专业相关的大学本科课程。补修课由指导教师提出，至少2 门，列入培养计划，不计学分。 142 南昌大学研究生培养方案 四、必修环节 开题报告(3学分): 开题报告由文献综述和研究计划两部分组成。硕士生撰写开题报告之前应阅读至少50篇国内外重要文献。文献综述部分对课题有关的前人工作进行总结和归纳。研究计划部分就选题意义、研究内容、预期目标、研究方法、实施方案、时间安排等进行论证。开题报告必须在审核小组会上宣读并答辩。审核小组由至少3位具有高级职称的教师组成。审核小组听取开题报告后，作出通过或不通过的决议。 学术活动(2学分): 硕士生在学习期间要求至少参加6次学术活动。硕士生参加学术活动的形式可为参加国际、全国性和省内学术会议或校内外学术讲座等。参加活动后撰写不少于400字的小结，并填写《南昌大学研究生学术活动记录册》，经导师考查合格，给予学分，并存入硕士生业务档案(具体要求见《南昌大学关于研究生参加学术活动的暂行规定》)。 硕士生在所要求的论文发表数量之外，在公开学术刊物多发表1篇学术论文，可折抵参加学术活动1次。但最多只能用学术论文折抵学术活动2次。 实践环节(2学分): 硕士生在学期间必须参加和完成一定量的教学实践或工程实践或管理实践或勤工助学。实践环节工作量为60学时，经考核合格，给予学分。具体参照《南昌大学硕士学位研究生参加社会实践的暂行规定》执行。在正规高等学校担任过一门本科以上课程教学者和定向或委托培养的硕士生可免去实践环节，自动获得学分。 外语学术论文(1学分):提交一篇与学位论文相关的有指导教师签字认可的外文学术论文。 五、学位论文 发表论文要求: 要求硕士研究生在校学习期间在省级或省级以上刊物正式发表以南昌大学为第一署名单位并与本学科专业相关的学术论文至少1篇(若论文中导师为第一作者，学生可为第二作者);在增刊及各类学术会议论文集上所发表的论文不予认定(被SCI、EI、ISTP、SSCI、CSSCI之一收录、或被新华文摘、中国人大复印报刊资料之一转载除外)。若论文尚未刊出，须有正式录用通知，若通过了校学位委员会的学位审定，须凭正式发表论文的刊物原件方可领取学位证书，并要求论文的发表日期、署名单位、排序、题目要与正式录用通知一致。 学位论文形式: 学术性论文。 科研能力与学位论文基本要求: 学术性硕士学位论文的基本要求: (1)选题应体现本专业的学科前沿和社会发展与国民经济建设的需要，理论与实际相结合，具有一定的科学意义、学术价值、应用价值和创新性。 (2)学位论文应是在导师指导下由研究生独立完成的研究成果。 (3)论文的结论和所引用的资料应详实准确。 (4)论文应有独立见解，能提出新问题，或对已提出的问题作出新的分析和论证;凡是通俗性、泛论性或单纯叙述他人成果的文章或翻译材料，不能作为硕士学位论文。 (5)论文正文的篇幅在2万至5万字左右，符合学位论文的规范，其基本的理论和应用成果达到可以在专业学术刊物发表的水平。 (6)课题进行过程中，研究生应能正确地选择与运用合适的研究方法与手段来完成研究工作。 (7)同时，课题的研究过程及论文结果应能表明，研究生已经具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。 (8)论文应结构完整，思路清晰，所得出的结论严谨科学。 (9)树立正确的科学观和人生观，严厉禁止弄虚作假、抄袭、剽窃等学术腐败现象。 143 南昌大学研究生培养方案 车辆工程专业硕士研究生培养方案 一、培养目标、基本学习年限、培养方式与应修学分 培养目标: 1、系统、深入地掌握车辆工程学科领域的专业基础理论，掌握现代汽车的实验方法和技能，了解汽车的发展现状和趋势，具有从事车辆工程专业科学研究工作分析问题和解决问题的能力。工作作风实事求是、持之以恒。 2、掌握一门外语，能熟练地查阅本学科的外文资料。具有良好的计算机技能，能熟练使用计算机辅助进行科学研究。 3、毕业以后能够从事汽车工程领域科学研究与开发应用、工程设计、技术攻关与技术改造、新技术推广等方面工作，能够运用现代科技知识解决企业实际生产中的工程技术问题。就业面向生产第一线、研究机构或大专院校。 基本学习年限: 实行以3年为基本学习年限的弹性学制，硕士研究生可根据自身的具体情况延长或缩短在校学习时间，硕士研究生在校学习时间为2~4年。 培养方式: 实行导师负责制，也可实行以导师为主的指导小组制。导师应关心硕士研究生的成长，既教书又育人。导师应多方面了解硕士研究生的知识结构、专业特长、研究兴趣、能力基础等具体情况，根据培养方案的要求，帮助研究生制定个性化的学习和研究计划，要对研究生进行全面而系统的科学研究训练和指导，充分挖掘研究生的学术潜力。 实行学分制，采取课程学习和科学研究并重的方式。 应修学分: 总学分不少于80学分，其中课程学习不少于32学分(必修课不少于18学分)，必修环节8学分，学位论文40学分。 二、学科(专业)主要研究方向 序研究方向名称 主要研究内容、特色与意义 指导教师 号 汽车系统动特性及1) 汽车系统动特性分析 1 舒适性、安全性研2) 汽车舒适性分析 究 3) 汽车安全性分析 汽车制造工艺质量1) 汽车现代制造工艺与质量控制 黄菊花 教授(博导) 2 控制、汽车制造成2) 汽车覆盖件成形仿真及优化设计 周天瑞 教授(博导) 形仿真及优化设计 3) 汽车零部件制造仿真 杨雪春 教授 陈泽中 副教授 汽车车身结构分析1) 车身CAD/CAE技术结构分析与设计 王丽娟 副教授 3 与优化设计 2, 车身造型、结构、质量的优化设计 王文林 教授 张庭芳 汽车系统NVH及1) 汽车系统NVH及其一体化控制方法 4 电子控制技术 2) 现代非线性控制理论与汽车电子 144 南昌大学研究生培养方案 三、课程设置 课程 学时 学开课 考核 课程编号 课 程 名 称 备 注 课内/实验 类别 分 学期 方式 公 0020005 144 6 英 语 1、2 考试 共 0020001 科学社会主义理论与实践 30 1 1 考试 基 0020003 自然辩证法 42 2 2 考试 础 54 3 1 数值分析 考试 0029010 课 必专 5923043 考试 汽车电子控制技术 54 3 1 修 业 5923044 考试 机械最优化设计 54 3 1 课 核 心 5923045 考试 汽车噪声与振动 54 3 1 课 车辆现代制造工艺及质量5924046 考查 36 2 2 控制? 5924047 考查 有限元方法 36 2 2 5924048 汽车车身结构分析 考查 36 2 2 5924049 汽车碰撞安全与仿真? 考查 36 2 2 专 5924050 汽车制动理论与设计 考查 36 2 2 业 5924051 汽车专业英语 考查 36 2 2 方 向 5924052 车辆动态仿真技术 考查 36 2 2 选 课 5924053 CAD/CAE/CAM应用技术 考查 36 2 2 修 5924054 汽车及其动力发展前沿 考查 36 2 2 课 5924055 系统建模与仿真 考查 36 2 2 素 公共选修二外、数学、计算机、体育、 至少选修一门 质 课 管理、经济、法律类 教 跨学科的专业课程 育 至少选修一门 (可在学院其他专业选择) 课 3 文献综述、开题报告 2 学术活动 必修 环节 60 2 实践环节 1 外语学术论文 注:1、双语教学课程用?号注明。 2、素质教育课由硕士研究生在导师指导下根据研究课题、就业需求和本人的爱好、兴趣，在研究生公共课程设置表中选择。 3、为鼓励研究生进行科研创新和多出成果，特设立论文发表、科技发明和参加学科和科技竞赛奖励学分。凡以第一作者(导师为第一作者时，可为第二作者)在SCI、EI收录刊物上发表1篇学术论文计3学分、在中文核心期刊发表1篇学术论文计2学分、获得1项发明专利计3学分;参加学科和科技竞赛学分奖励办法见《南昌大学研究生参加学科和科技竞赛的若干规定》。研究生所获得的奖励学分可计为素质教育课相应学分。 4、补修课的规定。补修课是为了保证培养质量，跨专业入学和同等学力入学的研究生，根据专业培养的要求需补修与本专业相关的大学本科课程。补修课由指导教师提出，至少2 门，列入培养计划，不计学分。 145 南昌大学研究生培养方案 四、必修环节 开题报告(3学分): 开题报告由文献综述和研究计划两部分组成。硕士生撰写开题报告之前应阅读至少50篇国内外重要文献。文献综述部分对课题有关的前人工作进行总结和归纳。研究计划部分就选题意义、研究内容、预期目标、研究方法、实施方案、时间安排等进行论证。开题报告必须在审核小组会上宣读并答辩。审核小组由至少3位具有高级职称的教师组成。审核小组听取开题报告后，作出通过或不通过的决议。 学术活动(2学分): 硕士生在学习期间要求至少参加6次学术活动。硕士生参加学术活动的形式可为参加国际、全国性和省内学术会议或校内外学术讲座等。参加活动后撰写不少于400字的小结，并填写《南昌大学研究生学术活动记录册》，经导师考查合格，给予学分，并存入硕士生业务档案(具体要求见《南昌大学关于研究生参加学术活动的暂行规定》)。 硕士生在所要求的论文发表数量之外，在公开学术刊物多发表1篇学术论文，可折抵参加学术活动1次。但最多只能用学术论文折抵学术活动2次。 实践环节(2学分): 硕士生在学期间必须参加和完成一定量的教学实践或工程实践或管理实践或勤工助学。实践环节工作量为60学时，经考核合格，给予学分。具体参照《南昌大学硕士学位研究生参加社会实践的暂行规定》执行。在正规高等学校担任过一门本科以上课程教学者和定向或委托培养的硕士生可免去实践环节，自动获得学分。 外语学术论文(1学分): 提交一篇与学位论文相关的有指导教师签字认可的外文学术论文。 五、学位论文 发表论文要求: 要求硕士研究生在校学习期间在省级或省级以上刊物正式发表以南昌大学为第一署名单位并与本学科专业相关的学术论文至少1篇(若论文中导师为第一作者，学生可为第二作者);在增刊及各类学术会议论文集上所发表的论文不予认定(被SCI、EI、ISTP、SSCI、CSSCI之一收录、或被新华文摘、中国人大复印报刊资料之一转载除外)。若论文尚未刊出，须有正式录用通知，若通过了校学位委员会的学位审定，须凭正式发表论文的刊物原件方可领取学位证书，并要求论文的发表日期、署名单位、排序、题目要与正式录用通知一致。 学位论文形式:学术性论文。 科研能力与学位论文基本要求: 学术性硕士学位论文的基本要求: (1)选题应体现本专业的学科前沿和社会发展与国民经济建设的需要，理论与实际相结合，具有一定的科学意义、学术价值、应用价值和创新性。 (2)学位论文应是在导师指导下由研究生独立完成的研究成果。 (3)论文的结论和所引用的资料应详实准确。 (4)论文应有独立见解，能提出新问题，或对已提出的问题作出新的分析和论证;凡是通俗性、泛论性或单纯叙述他人成果的文章或翻译材料，不能作为硕士学位论文。 (5)论文正文的篇幅在2万至5万字左右，符合学位论文的规范，其基本的理论和应用成果达到可以在专业学术刊物发表的水平。 146 南昌大学研究生培养方案 材料加工工程专业硕士研究生培养方案 一、培养目标、基本学习年限、培养方式与应修学分 培养目标:(本表可不填政治要求) 应具有本学科宽广而坚实的理论基础，系统、深入地掌握本学科的专业知识，深入了解本学科最新进展和技术;掌握必要实验技能，能独立地开展具有较高学术意义或实用价值的科研工作，并有创造性成果。掌握一门外语，能熟练地阅读本学科的外文资料，有独立查阅、综合利用国内外技术资料的能力;有较强的计算机应用能力、运用现代科技成果的能力;能独立从事科学研究工作。 培养从事材料加工、机械、电子、模具、塑料等行业的生产第一线部门，研究机构及大专院校培养德、智、体全面发展的高级技术人才。 基本学习年限:3年。研究生可以根据自身的具体情况适当延长或缩短在校学习时间，在校学习时间为2至4年。 培养方式: 硕士研究生培养实行导师负责制，也可实行以导师为主的指导小组制。也可请外单位高级职称专家参加指导。 实行学分制，采取课程学习和科学研究并重的方式。既要使研究生深入掌握基础理论和专业知识，又要使研究生掌握科学研究的基本方法和技能。 应修学分:总学分不少于 80 学分，其中课程学习不少于 32 学分(必修课不少于18 学分)，必修环节 8 学分 ，学位论文 40 学分。 二、学科(专业)主要研究方向 序号 研究方向名称 主要研究内容、特色与意义 指导教师 研究现代模具技术，包括材料成形过程模拟、模辛勇(博导)卢险峰(博导) 具CAD/CAE/CAM/CAPP系统、逆向工程和并行周天瑞(博导)黄菊花(博导) 模具1 工程、快速成形与制模技术、模具高速硬切削加闫洪(博导) 柳和生(博导) CAD/CAE/CAM 工技术等。 陈国香 杨雪春 张如华 孙玲 陈泽中 研究先进材料制备、成型技术及装备，包括高性闫洪(博导) 耿茂鹏(博导) 能材料的成分、组织控制技术，轻合金(铝、镁新材料制备与成形周天瑞(博导)曾效舒(博导) 2 合金等)材料的液态、半固态和固态成形技术等;技术 陈国香 孙晓刚 将合金化与合金组织细化、均质化、纯净化相结郑志强 李克 朱政强 合，开发高性能、高附加值产品。 研究将先进数控技术应用于材料加工设备，开发黄菊花(博导)耿茂鹏(博导) 材料加工过程控制3 出具有节能、环保和智能化特点的新型材料成型杨湘杰(博导) 与自动化 设备。 杨雪春 揭小平 研究材料加工中的新工艺、新技术，包括半固态杨湘杰(博导)周天瑞(博导) 成型、板料成形、注塑成型、近净成形、超塑性卢险峰(博导)黄菊花(博导) 4 材料加工新技术 成形、纳米技术、冷锻技术、超塑性成形表面改辛勇(博导)闫洪(博导) 性、隔振技术等。 柳和生(博导)揭小平 张如华 郑志强 孙晓刚 孙玲 李克 研究材料加工过程的模拟方法和技术，包括多种扶名福(博导)耿茂鹏(博导) 物理场的藕合建模、宏微观模拟、多学科建模等，材料加工过程计算曾效舒(博导)卢险峰(博导) 5 实现材料成型过程的数值模拟。 机模拟 杨湘杰(博导)辛勇(博导) 陈国香 杨雪春 陈泽中 147 南昌大学研究生培养方案 三、课程设置 课程 学时 开课 考核 课程编号 课 程 名 称 学分 备 注 类别 学期 方式 0020005 144 6 英 语 1、2 考试 所有方向 公 0020001 30 1 1 科学社会主义理论 考试 所有方向 共 基 0020003 42 2 2 自然辩证法 考试 所有方向 础 0029010 54 3 1 数值分析 考试 所有方向 课 必专 5923056 54 3 1 现代设计方法 考试 所有方向 修 业 5923057 54 3 1 弹塑性力学 考试 所有方向 课 核 心 5923058 54 3 1 材料物理基础 考试 所有方向 课 5924059 36 2 2 流变学原理 考查 5924060 36 2 2 现代模具设计技术 考查 5924061 36 2 2 材料加工计算机模拟 考查 5924062 36 2 2 现代材料分析技术 考查 5924063 36 2 2 实验应力分析 考查 5924064 36 2 2 模具现代制造技术 考查 5924065 36 2 2 冶金传输原理 考查 5924066 36 2 2 材料制备技术 考查 专 业 5924067 36 2 2 材料成形性能 考查 方 现代材料加工技术与应 5924068 36 2 2 考查 向 用 选课 修 5924069 36 2 2 复合材料 考查 课 5924070 36 2 2 逆向工程与快速制模 考查 5924071 36 2 2 材料性能与表征? 考查 5924072 36 2 2 近净成形技术 考查 5924073 36 2 2 凝固原理与技术? 考查 5924074 36 2 2 前沿讲座 考查 二外、数学、计算机、公共选修素 体育、管理、经济、法至少选修一门 课 质 律类 教 育 跨学科的专业课程 至少选修一门 课 3 文献综述、开题报告 2 学术活动 必修 环节 60 2 实践环节 1 外语学术论文 148 南昌大学研究生培养方案 四、必修环节 开题报告(3学分): 开题报告由文献综述和研究计划两部分组成。硕士生撰写开题报告之前应阅读至少50篇国内外重要文献。文献综述部分对课题有关的前人工作进行总结和归纳。研究计划部分就选题意义、研究内容、预期目标、研究方法、实施方案、时间安排等作出论证。开题报告必须在审核小组会上宣读并答辩。审核小组由至少3位具有高级职称的教师组成，提倡邀请外单位专家参加。审核小组听取开题报告后，作出通过或不通过的决议。 学术活动(2学分): 硕士生在学习期间要求至少参加6次学术活动。硕士生参加学术活动的形式可为参加国际、全国性和省内学术会议或校内外学术讲座等。参加活动后撰写不少于400字的小结，并填写《南昌大学研究生学术活动记录册》，经导师考查合格，给予学分，并存入硕士生业务档案(具体要求见《南昌大学关于研究生参加学术活动的暂行规定》)。 硕士生在所要求的论文发表数量之外，在公开学术刊物多发表1篇学术论文，可折抵参加学术活动1次。但最多只能用学术论文折抵学术活动2次。 实践环节(2学分): 要求硕士生在学期间必须参加和完成一定量的教学实践或工程实践或管理实践或勤工助学，实践环节工作量为60学时，经考核合格，给予学分。具体参照《南昌大学硕士学位研究生参加社会实践的暂行规定》执行。在正规高等学校担任过一门本科以上课程教学者或委培、定向的硕士生可免去实践环节，自动获得学分。 外语学术论文(1学分):提交一篇与学位论文相关的有指导教师签字认可的外文学术论文。 五、学位论文 发表论文要求: 要求硕士研究生在校学习期间在省级或省级以上刊物正式发表以南昌大学为第一署名单位并与本学科专业相关的学术论文至少1篇(若论文中导师为第一作者，学生可为第二作者);在增刊及各类学术会议论文集上所发表的论文不予认定(被SCI、EI、ISTP、SSCI、CSSCI之一收录、或被新华文摘、中国人大复印报刊资料之一转载除外)。若论文尚未刊出，须有正式录用通知，若通过了校学位委员会的学位审定，须凭正式发表论文的刊物原件方可领取学位证书，并要求论文的发表日期、署名单位、排序、题目要与正式录用通知一致。 学位论文形式:学术性论文。 科研能力与学位论文基本要求: 基本要求:(1)选题应努力体现本专业的学科前沿和社会发展与国民经济建设的需要，理论与实际相结合，具有一定的科学意义、学术价值、应用价值和创新性。(2)学位论文应是在导师指导下由研究生独立完成的研究成果。(3)论文的结论和所引用的资料应详实准确。(4)论文应有独立见解，能提出新问题，或对已提出的问题作出新的分析和论证;凡是通俗性、泛论性或单纯叙述他人成果的文章或翻译材料，不能作为硕士学位论文。(5)论文正文的篇幅在2万至5万字左右，符合学位论文的规范，其基本的理论和应用成果达到可以在专业学术刊物发表的水平。 149 南昌大学研究生培养方案 工程热物理、动力机械及工程、制冷及低温工程 专业硕士研究生培养方案 一、培养目标、基本学习年限、培养方式与应修学分 培养目标: 培养从事能源、热力发动机、制冷与空调工程技术、热能利用与节能技术、热物理量测量与控制等方面的设计、制造、运行管理、试验研究的高层次的技术人才，为研究部门、高等院校、企事业单位，输送德、智、体全面发展的高等工程技术人员。 1、在本学科、专业领域内掌握坚实的基础理论和系统的专门知识，掌握本学科的现代实验方法和技能，了解本学科发展的现状和趋势，具有从事本专业实际工作与科学研究工作的表达能力、管理能力、创新能力以及分析和解决问题的能力。 2、熟练掌握一门外国语和计算机基础知识;具有较强的外语应用能力和计算机应用能力。 3、身心健康。 基本学习年限:实行以3年为基本学习年限的弹性学制，硕士研究生可根据自身的具体情况延长或缩短在校学习时间，硕士研究生在校学习时间为2至4年。 培养方式: 硕士研究生培养实行导师负责制，也可实行以导师为主的指导小组制。也可请外单位高级职称专家参加指导。 实行学分制，采取课程学习和科学研究并重的方式。既要使研究生深入掌握基础理论和专业知识，又要使研究生掌握科学研究的基本方法和技能。 应修学分:总学分不少于 80 学分，其中课程学习不少于 32 学分(必修课不少于 20 学分)，必修环节 8 学分 ，学位论文 40 学分。 二、学科(专业)主要研究方向 序研究方向 主要研究内容、特色与意义 指导教师 号 名称 本方向主要以内燃机为研究对象，以内燃机的高效洁净燃烧、数字测内燃机节能及控、可再生燃料等为核心内容，对内燃机节能技术、内燃机燃烧测试1 燃烧的分析研与分析进行研究，在内燃机微机化测试技术、内燃机排气净化及代用究 姜水生 燃料、内燃机零件材料热特性、内燃机电控技术研究领域形成了特色。 高国珍 主要从事制冷、空调和低温工程技术研究，空调系统节能及自动化，制冷和空调工陈杨华 2 制冷空调中的能源利用与环境控制的研究。主要在冰蓄冷与太阳能的程技术 杜海存 应用形成了研究特色。 王鸣{博导} 传热与热力设主要进行先进热交换技术的理论和实践研究，传热传质及强化研究，刘南生 3 备节能及测试现代热工测试技术研究，在内燃机数据采集燃烧系统，空气调节热参马力 技术研究 数采集分析方面开展研究。 文华 采用近代光学测试技术(莫尔偏折术、激光散斑计量术、激光干涉、张莹 激光扫描技术等)对温度场、流速或密度场等与热物理有关的量进行龚国平 热物理量的激4 测试研究。内容包括理论方法，光学系统的设计和光学图像信息的分光测试技术 析与计算。光学测试技术具有对测试对象无干扰，测量精度高的优点， 是非接触性测量技术。其溶入了光、机、电三方面的高新技术。 主要应用非平衡态热力学、有限时间热力学、量子力学、量子统计、现代热力学理 变分原理、最优控制理论及计算机模拟等手段，对各类热力学循环装论及其在制冷5 何济洲(博导) 与低温工程中置(系统)的性能进行分析计算，寻求循环的回热特征、性能参数、 的应用 性能界限，建立新的优化理论。 150 南昌大学研究生培养方案 三、课程设置 课程 学时 学开课 考核 课程编号 课 程 名 称 备 注 类别 分 学期 方式 0020005 144 6 英 语 1、2 考试 公 0020001 30 1 1 科学社会主义理论及实践 考试 共 基 0020003 42 2 2 自然辩证法 考试 础 课 0029010 54 3 1 数值分析 考试 必 专 5923075 54 3 1 高等流体力学 考试 修 业 课 5923076 54 3 1 核 高等工程热力学 考试 心 5923077 54 3 1 高等传热学 考试 课 5924078 2 2 计算机软件基础 36 考查 5924079 2 2 内燃机燃烧学 36 考查 5924080 2 2 内燃机排气净化 36 考查 5924081 2 2 现代发动机电控技术 36 考查 5924082 2 2 有限时间热力学理论 36 考查 5924083 2 2 制冷及低温系统计算机模拟 36 考查 专 5924084 2 2 制冷与空调新技术 36 考查 业 5924085 2 2 传热实验研究原理 36 考查 方 向 选5924086 2 2 热工测试技术 36 考查 课 修 5924087 2 2 传热流动的数值分析 36 考查 课 5924088 2 2 工程光学 36 考查 5924089 2 2 激光原理 36 考查 5924090 2 2 现代光学测试技术 36 考查 5924091 2 2 学科前沿讲座 36 考查 素 公共选修二外、数学、计算机、体育、 至少选修一门 质 课 管理、经济、法律类 教 跨学科的专业课程 育 至少选修一门 (可在学院其他专业选择) 课 3 文献综述、开题报告 2 学术活动 必修 环节 60 2 实践环节 1 外语学术论文 151 南昌大学研究生培养方案 四、必修环节 开题报告(3学分): 开题报告由文献综述和研究计划两部分组成。硕士生撰写开题报告之前应阅读至少50篇国内外重要文献。文献综述部分对课题有关的前人工作进行总结和归纳。研究计划部分就选题意义、研究内容、预期目标、研究方法、实施方案、时间安排等作出论证。开题报告必须在审核小组会上宣读并答辩。审核小组由至少3位具有高级职称的教师组成，提倡邀请外单位专家参加。审核小组听取开题报告后，作出通过或不通过的决议。 学术活动(2学分): 硕士生在学习期间要求至少参加6次学术活动。硕士生参加学术活动的形式可为参加国际、全国性和省内学术会议或校内外学术讲座等。参加活动后撰写不少于400字的小结，并填写《南昌大学研究生学术活动记录册》，经导师考查合格，给予学分，并存入硕士生业务档案(具体要求见《南昌大学关于研究生参加学术活动的暂行规定》)。 硕士生在所要求的论文发表数量之外，在公开学术刊物多发表1篇学术论文，可折抵参加学术活动1次。但最多只能用学术论文折抵学术活动2次。 实践环节(2学分): 要求硕士生在学期间必须参加和完成一定量的教学实践或工程实践或管理实践或勤工助学。实践环节工作量为60学时，经考核合格，给予学分。具体参照《南昌大学硕士学位研究生参加社会实践的暂行规定》执行。在正规高等学校担任过一门本科以上课程教学者和定向或委托培养的硕士生可免去实践环节，自动获得学分 外语学术论文(1学分):答辩前提交一篇与学位论文相关的有指导教师签字认可的外文学术论文。 五、学位论文 发表论文要求: 要求硕士研究生在校学习期间在省级或省级以上刊物正式发表以南昌大学为第一署名单位并与本学科专业相关的学术论文至少1篇(若论文中导师为第一作者，学生可为第二作者);在增刊及各类学术会议论文集上所发表的论文不予认定(被SCI、EI、ISTP、SSCI、CSSCI之一收录、或被新华文摘、中国人大复印报刊资料之一转载除外)。若论文尚未刊出，须有正式录用通知，若通过了校学位委员会的学位审定，须凭正式发表论文的刊物原件方可领取学位证书，并要求论文的发表日期、署名单位、排序、题目要与正式录用通知一致。 学位论文形式:必须是学术性论文。 科研能力与学位论文基本要求: (1)选题应努力体现本专业的学科前沿和社会发展与国民经济建设的需要， 理论与实际相结合，具有一定的科学意义、学术价值、应用价值和创新性。 (2)学位论文应是在导师指导下由研究生独立完成的研究成果。 (3)论文的结论和所引用的资料应详实准确。 (4)论文应有独立见解，能提出新问题，或对已提出的问题作出新的分析和论证; 凡是通俗性、泛论性或单纯叙述他人成果的文章或翻译材料，不能作为硕士学位论文。 (5)论文正文的篇幅在2万至5万字左右(特殊专业除外)，符合学位论文的规范， 其基本的理论和应用成果达到可以在专业学术刊物发表的水平。 研究生完成课程学习以及各个必修环节，取得相应学分，并完成硕士研究生学术论文发表要求后，按照《南昌大学研究生学位授予工作细则》申请学位论文答辩。 152 南昌大学研究生培养方案 力学专业硕士研究生培养方案 (含固体力学、工程力学、流体力学、一般力学四个二级学科) 一、培养目标、基本学习年限、培养方式与应修学分 培养目标: 力学硕士研究生是为适应我国社会主义现代化建设的需要而培养的德、智、体、美全面发展，在力学领域内具有坚实的理论基础，系统的专业知识和较熟悉的实验技能，以及了解力学领域发展的前沿和动态，具有从事力学及相关专业教学、科学研究、技术开发和工程设计的高层次专门人才，要求达到: 1、树立正确的世界观、人生观和价值观，热爱祖国，遵纪守法，品行端正，具有追求真理和献身事业的求实精神、创新精神、敬业精神和协作精神，具有一定的组织和管理能力，积极为社会主义现代化建设服务。 2、硕士士学位获得者应具有掌握力学理论、计算和实验三方面的基础理论和专业知识，深入了解力学、计算机应用技术和实验力学的研究现状及发展动向，了解本学科与相关学科的交叉渗透，能够创造性的研究和解决与本学科有关的理论和实际问题，具有应用力学基本理论独立从事科学研究的能力以及良好的科研道德，能胜任高校、科研院所、企业或其它相关部门的教学、科研和技术管理工作。 3、熟练掌握一门外语，具有阅读本专业外文文献和初步具备学术交流的能力。 基本学习年限:3年。研究生可以根据自身的具体情况适当延长或缩短在校学习时间为2.5至3.5年。 培养方式: 硕士研究生培养实行导师负责制，导师帮助研究生制定个性化的学习和研究计划，学生需要努力完成导师布置的学习计划，部分公共学习内容将组织导师组集体指导，硕士生应首先在导师的指导下做好选题工作，选题应在本学科或交叉学科范围内，选择在社会发展和经济建设中的科学研究或工程技术问题，或在学术上有一定理论价值的课题。论文工作初期必须作开题报告;论文进行过程中，接受导师组对论文工作的阶段性检查，学位论文必须在导师的指导下独立完成，学位论文应能够体现硕士生坚实的专业理论基础、较强的独立工作能力、优良的科研道德和严谨求上的学风。 实行学分制，采取课程学习和科学研究并重的方式。既要使研究生深入掌握基础理论和专业知识，又要使研究生掌握科学研究的基本方法和技能。 应修学分:总学分不少于 80 学分，其中课程学习不少于 32 学分(必修课不少于 18学分)，必修环节 8 学分 ，学位论文 40学分。 二、学科(专业)主要研究方向 序研究方向 主要研究内容、特色与意义 指导教师 号 名称 1. 纳米材料力学行为的研究; 扶名福*，宋固全2. 工程材料的细观损伤力学、连续介质损伤力学和断裂力 材料力学性*， 学理论、计算和实验的研究; 1 质和破坏理黄模佳*，彭南陵 3. 金属材料微观结构的表示理论，材料宏观力学行为与材 论的研究 陈良森， 邹文楠 料微结构的关系，微结构演化，材料力学性质的微结构设计 闫小青 理论。 153 南昌大学研究生培养方案 新材料的力学性质，智能材料(如记忆合金材料)的控制机宋固全*，彭南陵 新型材料及 理，新型器件的力学性质。 陈良森， 邹文楠 2 其器件力学 闫小青 行为的研究 1.固体材料在静、动、热环境中力学性质的数值模拟; 扶名福*，宋固全* 2.有限变形、失稳、损伤、破坏在不同尺度下的力学过程的黄模佳*，彭南陵 计算力学及3 数值模拟及相互关系; 陈良森， 邹文楠 仿真 3.房屋和桥梁结构的动力学分析; 丁成辉， 闫小青 4.有限元计算新方法和新理论，如无网格有限元法。 龚良贵 1.现代测试技术在工程结构的固有频率、疲劳断裂、强度、 扶名福*，宋固全* 寿命及可靠性分析等方面的应用; 黄模佳*，陈良森 2.材料微结构的数字图像测试; 4 实验力学 邹文楠，丁成辉 3.材料微结构的X-射线衍射测量、超声波测量、电子扫描测 龚良贵 量。 1. 材料加工过程中的力学行为及其数值模拟; 2. 连续介质力学和弹、塑性力学经典问题; 扶名福*，宋固全* 3. 复合材料和混凝土材料的宏、细观力学特性和试验技术; 黄模佳*，彭南陵 4.工程振动机械的动力分析与优化设计，振动控制理论; 应用弹塑性5.流固耦合; 5 陈良森， 丁成辉 力学 6.工程结构的疲劳、断裂(耐久性及损伤容限)设计中力学问邹文楠， 闫小青 题的新概念、新方法; 龚良贵 管国阳 7. 老龄结构的延寿, 可靠性分析。 1. 材料及结构部件的动态特性、动态稳定性和动态安定性; 彭南陵， 丁成辉 2. 结构抗震评估及分析; 结构动力学扶名福*，宋固全* 6 3. 结构抗撞击分析; 与工程 CAD 陈良森， 闫小青 4. 结构可靠性; 龚良贵 5. CAD在建筑工程和机械设计工程中的应用。 扶名福*，宋固全* 土木、道路土木、道路和桥梁中力学问题的物理模型建立、数值计算、黄模佳*，陈良森 7 和桥梁中的实验测量;土的力学性质，桩基的承载能力及其与土的耦合丁成辉， 邹文楠 力学问题 关系。 闫小青， 龚良贵 1.力学中电测、光测技术的原理、方法，数据采集和计算机扶名福*，宋固全* 工程检测与处理的方法; 黄模佳*，陈良森 8 实验应力分2.现代测试技术在房屋、桥梁、道路测量分析中的应用; 丁成辉， 闫小青 析 3.金属加工过程中的微结构演化的在线测量。 龚良贵 1. 研究流动的基础理论理论和数值计算方法;2. 研究湍流流体力学及9 理论;3. 研究湍流脉动信号分析;4. 水力工程研究;5. 环邹文楠， 陈合爱 其应用 境流体力学研究;6. 风工程研究;7. 高分子流变学研究。 154 南昌大学研究生培养方案 三、课程设置 课程 学学开课 任课教师 考核方类别 课 程 名 称 备 注 编号 时 分 学期 (职称) 式 0020005 英 语 144 6 1、2 考试 公 0020001 科学社会主义理论 30 1 1 考试 共 基0020003 自然辩证法 42 2 2 考试 础0029010 数值分析 54 3 1 考试 课 6023001 弹塑性力学 54 3 1 宋固全 考试 专必业修 6023002 固体力学数值方法 54 3 1 陈良森 考试 核课 心兰志文 6023003 实验应力分析 54 3 1 考试 课 管国阳 6024004 力学前沿讲座 36 2 2 全体硕导 考查 邹文楠 张量分析与连续介质力学 6024005 36 2 1 考试 陈良森 6024006 高等弹性力学 36 2 2 彭南陵 考查 宋固全 6024007 高等结构动力学 36 2 2 考试 彭南陵 黄模佳 6024008 力学中的数学方法 36 2 2 考试 邹文楠 彭南陵 6024009 结构优化设计 36 2 2 考查 丁成辉 选 宋固全 修6024010 固体本构理论? 36 2 2 考试 扶名福 课 6024011 连续介质力学新理论 36 2 2 扶名福 考查 专6024012 各向异性体弹性力学 36 2 2 彭南陵 考查 业宋固全 6024013 复合材料力学 36 2 2 考查 方彭南陵 向 宋固全 课 6024014 模态分析理论与技术 36 2 2 考查 张 纯 兰志文 6024015 现代光测力学 36 2 2 考查 选管国阳 修6024016 力学中的群论 36 2 2 黄模佳 考查 课 6024017 信号处理与小波分析 36 2 2 邹文楠 考试 6024018 高等流体力学 36 2 1 邹文楠 考试 6024019 现代计算力学程序设计 36 2 2 丁成辉 考查 丁成辉 6024020 非线性有限元分析 36 2 2 考试 黄模佳 6024021 湍流概论? 36 2 2 邹文楠 考试 6024022 计算流体力学 36 2 2 邹文楠 考试 宋固全 6024023 工程检测技术 36 2 2 考查 张 纯 155 南昌大学研究生培养方案 宋固全 6024024 高等塑性力学? 36 2 2 考查 黄模佳等 6024025 材料微结构理论? 36 2 2 黄模佳 考试 6024026 现代程序设计语言 36 2 2 丁成辉 考查 彭南陵 6024027 振动力学 36 2 2 考试 宋固全 6024028 工程力学实用分析软件 36 2 2 丁成辉 考查 6024029 弹性波理论及其应用? 36 2 2 黄模佳 考查 6024030 工程流变学 36 2 2 邹文楠 考试 至少公共选二外、数学、计算机、体素 选修修课 育、管理、经济、法律类 质一门 教跨学科至少育在其他专业培养方案中的专业 选修课 选择 课程 一门 文献综述、开题报告 3 学术活动 2 必修 环节 社会实践 60 2 外语学术论文 1 ?为双语教学课程。 四、必修环节 开题报告(3学分): 开题报告由文献综述和研究计划两部分组成。硕士生撰写开题报告之前应阅读至少50篇国内外重要文献。文献综述部分对课题有关的前人工作进行总结和归纳。研究计划部分就选题意义、研究内容、预期目标、研究方法、实施方案、时间安排等作出论证。开题报告必须在审核小组会上宣读并答辩。审核小组由至少3位具有高级职称的教师组成，提倡邀请外单位专家参加。审核小组听取开题报告后，作出通过或不通过的决议。 学术活动(2学分): 硕士生在学习期间要求至少参加六次学术活动。硕士生参加学术活动的形式可为参加国际、全国性和省内学术会议或校内外学术讲座等。参加活动后撰写不少于400字的小结，并填写《南昌大学研究生学术活动记录册》，经导师考查合格，给予学分，并存入硕士生业务档案(具体要求见《南昌大学关于研究生参加学术活动的暂行规定》)。 硕士生在所要求的论文发表数量之外，在公开学术刊物多发表1篇学术论文，可折抵参加学术活动1次。但最多只能用学术论文折抵学术活动2次。 实践环节(2学分): 要求硕士生在学期间必须参加和完成一定量的教学实践或工程实践或管理实践或勤工助学，实践环节工作量为60学时，经考核合格，给予学分。具体参照《南昌大学硕士学位研究生参加社会实践的暂行规定》执行。在正规高等学校担任过一门本科以上课程教学者或委培、定向的硕士生可免去实践环节，自动获得学分。 外语学术论文(1学分):答辩前提交一篇与学位论文相关的有指导教师签字认可的外文学术论文。 156 南昌大学研究生培养方案 五、学位论文 发表论文要求: 要求硕士研究生在校学习期间在省级或省级以上刊物正式发表以南昌大学为第一署名单位并与本学科专业相关的学术论文至少1篇(若论文中导师为第一作者，学生可为第二作者);在增刊及各类学术会议论文集上所发表的论文不予认定(被SCI、EI、ISTP、SSCI、CSSCI之一收录、或被新华文摘、中国人大复印报刊资料之一转载除外)。若论文尚未刊出，须有正式录用通知，若通过了校学位委员会的学位审定，须凭正式发表论文的刊物原件方可领取学位证书，并要求论文的发表日期、署名单位、排序、题目要与正式录用通知一致。 学位论文形式:学术性论文。 科研能力与学位论文基本要求: 学术性硕士学位论文由中文摘要、英文摘要、目录、论文主体(包括文献综述、实验部分、结果与讨论、结论、参考文献)、已发表文章目录、致谢等部分组成。涉及理论研究工作的学位论文可在论文主体中增加理论部分。 学术性硕士学位论文的基本要求:(1)选题应努力体现本专业的学科前沿和社会发展与国民经济建设的需要，理论与实际相结合，具有一定的科学意义、学术价值、应用价值和创新性。(2)学位论文应是在导师指导下由研究生独立完成的研究成果。(3)论文的结论和所引用的资料应详实准确。(4)论文应有独立见解，能提出新问题，或对已提出的问题作出新的分析和论证;凡是通俗性、泛论性或单纯叙述他人成果的文章或翻译材料，不能作为硕士学位论文。(5)论文正文的篇幅在2万至5万字左右，符合学位论文的规范，其基本的理论和应用成果达到可以在专业学术刊物发表的水平。 研究生完成课程学习以及各个必修环节，取得相应学分，并完成硕士研究生学术论文发表要求后，按照《南昌大学博士、硕士学位授予工作细则》申请学位论文答辩。 157 南昌大学研究生培养方案 岩土工程专业硕士研究生培养方案 一、培养目标、基本学习年限、培养方式与应修学分 培养目标: 岩土工程是一门实践性很强的学科，与社会经济发展密不可分。因此，硕士研究生的培养应坚持课程学习和深入实践、科学研究并重的原则，使硕士研究生达到以下要求: (1)具有追求真理和献身事业的求实精神、创新精神、敬业精神和协作精神，具有组织和管理能力，积极为社会主义现代化建设服务。 (2)在本门学科领域内掌握坚实的基础理论和系统的专门知识，掌握本学科的现代实验方法和技能，了解本学科发展的现状和趋势，具有独立从事与本学科相关的科研、开发、教学工作的能力，具有一定的创新能力，以及分析问题和解决问题的能力。 (3)熟练掌握一门外国语和计算机基础知识;具有较强的外语应用能力和计算机应用能力。 (4)身心健康、乐观豁达。 基本学习年限: 2.5年。研究生可以根据自身的具体情况适当延长或缩短在校学习时间，在校学习时间为2至4年。 培养方式: 硕士研究生培养实行导师负责制。导师要全面地关心硕士研究生的成长，既教书又育人。导师应多方面了解所指导的硕士研究生的知识结构、专业特长、研究兴趣、能力基础等具体情况，根据培养方案的要求，帮助研究生制定个性化的学习和研究计划，要对研究生进行全面而系统的科学研究训练和指导，充分挖掘研究生的学术潜力。 实行学分制，采取课程学习、论文研究与深入实践并重的方式。既要使研究生深入掌握基础理论和专业知识，又要使研究生掌握科学研究的基本方法和技能。 重视研究生个性化能力的培养，注意培养研究生的自学能力、创造能力和独立工作能力，更多地采用启发式、研讨式、参与式、专题式的教学方式;组织引导研究生参加各种学术活动，有计划安排研究生作学术报告，以了解本学科的发展方向，拓宽知识范围，激发创造力;定期检查研究生的学习研究情况。 在导师的指导下研究生经过文献调研、理论分析或实验研究，按期完成有一定学术水平、或社会和经济价值、或具新见解的研究论文。 应修学分: 总学分不少于73学分，其中课程学习不少于32学分(必修课20学分)，必修环节8学分，学位论文33学分。 二、学科(专业)主要研究方向 序研究方向名称 主要研究内容、特色与意义 指导教师 号 岩土力学 1)岩体的微细观力学机理与应用研究;2)工程岩体的可靠度评价;胡小荣 陈良森 1 3)对岩土介质非线性行为理论及本构关系的研究; 扶名福 1)桩的承载力的理论和试验方法研究;2)基桩工程质量检测理论与 赵抚民 张明生 技术研究;3)复杂条件下桩基结构设计、施工和监理技术研究;4)2 桩基工程与地基处理 刘小文 贾益纲 不良地基检测评估和主、被动加固处理等方面的理论与技术研究;5) 丁多文 爆破控制技术在地基处理方面的研究 1)基坑与边坡稳定分析及防治研究;2)新型材料在地基中的应用丁多文 刘小文 3 环境岩土工程 研究;3)地基振动对于周边环境影响研究;4)地下水水文环境问赵抚民 题研究; 刘小文 赵抚民 4 特殊土工程特性研究 有关红土、软弱土、残积土、流变土、填土等土的特性研究 胡小荣 扶名福 丁多文 岩土工程监测与管理 1)地基变形观测分析研究;2)勘察技术方法研究;3)基坑与边坡刘小文 丁多文 5 支护工程监测方法研究;4)孔隙水监测;5)岩石地应力监测 赵抚民 胡小荣 158 南昌大学研究生培养方案 三 课程设置 学时 学开课 任课教师 考核类别 课程编号 课 程 名 称 备 注 分 学期 (职称) 方式 公 144 6 0020005 英 语 1、2 考试 公共必修 共 30 1 1 0020001 科学社会主义理论 考试 12学分 基 42 2 2 0020003 自然辩证法 考试 础 54 3 1 0029010 数值分析 考试 课 6023001 54 3 1 弹塑性力学+ 考试 专 必 业 丁多文 修 6023041 54 3 1 高等土力学 考试 专业必修 核 刘小文 课 9学分 心 胡小荣 6023042 54 3 1 计算岩土力学 考试 课 赵抚民 多位老师讲6024043 36 2 1 岩土工程的新发展 考查 座 专业必选 6024044 36 1 2 专业英语 多位老师 考查 6024045 36 2 2 岩土工程测试技术 赵抚民 考查 6024046 36 2 2 岩土本构理论 胡小荣 考查 专业公选 6024047 36 2 2 计算机程序设计与应用 丁成辉 考查 专业公选 6024048 36 2 2 高等岩石力学 胡小荣 考查 6024049 36 2 2 桩基工程理论与应用 赵抚民 考查 6024050 36 2 2 地基处理技术 赵抚民 考查 6024051 36 2 2 控制爆破理论与技术 张明生 考查 专 6024052 36 2 2 环境岩土工程 刘小文 考查 业 按专业方 6024053 36 2 2 深基坑支护理论与技术 赵抚民 考查 方 向至少选 6024054 36 2 2 土工合成材料 丁多文 考查 向 修4学分 6024055 36 2 2 岩土工程防灾减灾 丁多文? 考查 课 选6024056 36 2 2 土动力学 刘小文 考查 ?为修 6024057 36 2 2 地下水动力学 丁多文 考查 双语教学 课 6024058 36 2 2 非饱和土力学 刘小文 考查 丁多文 6024059 36 2 2 岩土工程检测与监测 考查 赵抚民 6024060 36 2 2 GIS在岩土工程中的应用 丁多文 考查 非线性岩土工程地质分析6024061 36 2 2 刘小文 考查 方法 二外、数学、计算机、体 公共选修育、管理、经济、法律类 至少选修素 课 (详见研究生公共课列一门 质 表) 教 育 至少选修 跨学科的专业课程 课 一门 3 文献综述、开题报告 2 学术活动 必修 环节 60 2 社会实践 1 外语学术论文 159 南昌大学研究生培养方案 四、必修环节(8学分) 开题报告(3学分): 开题报告在第三学期进行。开题报告由文献综述和研究计划两部分组成。硕士生撰写开题报告之前应结合研究方向和论文选题阅读至少50篇国内外重要文献，在此基础上，对课题有关的前人工作进行总结和归纳，撰写文献综述报告。研究计划部分就选题意义、研究内容、预期目标、研究方法、实施方案、时间安排等作出论证。 开题报告必须在审核小组会上由研究生汇报并答辩。着重课题的研究范围、意义和价值、拟解决的关键问题、研究方案和进度作出说明。审核小组由至少3位具有高级职称的教师组成，提倡邀请外单位专家参加。审核小组听取开题报告后，对选题特别是研究方案提出意见或建议，并作出通过或不通过的决议。 学术活动(2学分): 硕士生在学习期间要求至少参加六次学术活动。硕士生参加学术活动的形式可为参加国际、全国性和省内学术会议或校内外学术讲座等。参加活动后撰写不少于400字的小结，并填写《南昌大学研究生学术活动记录册》，经导师考查合格，给予学分，并存入硕士生业务档案(具体要求见《南昌大学关于研究生参加学术活动的暂行规定》)。 硕士生在所要求的论文发表数量之外，在公开学术刊物多发表1篇学术论文，可折抵参加学术活动1次。但最多只能用学术论文折抵学术活动2次。 实践环节(2学分): 要求硕士生在学期间必须参加和完成一定量的教学实践或工程实践或管理实践或勤工助学，实践环节工作量为60学时，经考核合格，给予学分。具体参照《南昌大学硕士学位研究生参加社会实践的暂行规定》执行。在正规高等学校担任过一门本科以上课程教学者或委培、定向的硕士生可免去实践环节，自动获得学分。 外语学术论文(1学分): 答辩前提交一篇与学位论文相关的有指导教师签字认可的外文学术论文。 五、学位论文(32分) 发表论文要求: 要求硕士研究生在校学习期间在省级或省级以上刊物正式发表以南昌大学为第一署名单位并与本学科专业相关的学术论文至少1篇(若论文中导师为第一作者，学生可为第二作者);在增刊及各类学术会议论文集上所发表的论文不予认定(被SCI、EI、ISTP、SSCI、CSSCI之一收录、或被新华文摘、中国人大复印报刊资料之一转载除外)。若论文尚未刊出，须有正式录用通知，若通过了校学位委员会的学位审定，须凭正式发表论文的刊物原件方可领取学位证书，并要求论文的发表日期、署名单位、排序、题目要与正式录用通知一致。 学位论文形式: 硕士学位论文必须是学术性论文。由中文摘要、英文摘要、目录、论文主体(包括文献综述、实验部分、结果与讨论、结论、参考文献)、已发表文章目录、致谢等部分组成。可在论文主体中增加理论部分。 科研能力与学位论文基本要求: 学术性硕士学位论文的基本要求:(1)选题应努力体现本专业的学科前沿和社会发展与国民经济建设的需要，理论与实际相结合，具有一定的科学意义、学术价值、应用价值和创新性。(2)学位论文应是在导师指导下由研究生独立完成的研究成果。要求立论正确、概念清楚、分析严谨、计算无误、数据可靠、图表清晰。3)论文的结论和所引用的资料应详实准确。(4)论文应有独立见解，能提出新问题，或对已提出的问题作出新的分析和论证;凡是通俗性、泛论性或单纯叙述他人成果的文章或翻译材料，不能作为硕士学位论文。(5)论文正文的篇幅在2万至5万字左右，符合学位论文的规范，其基本的理论和应用成果达到可以在专业学术刊物发表的水平。 研究生完成课程学习以及各个必修环节，取得相应学分，并完成硕士研究生学术论文发表要求后，按照《南昌大学博士、硕士学位授予工作细则》申请学位论文答辩。 160 南昌大学研究生培养方案 结构工程专业硕士研究生培养方案 一、培养目标、基本学习年限、培养方式与应修学分 培养目标: (1) 热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想的基本理论 和邓小平理论，掌握市场经济理论，具有良好的思想品德修养和事业心，责任感;遵纪守法，具 有追求真理和献身事业的求实精神、创新精神、敬业精神和协作精神，具有组织和管理能力，积 极为社会主义现代化建设服务。身心健康。 (2) 在本学科、专业领域内掌握坚实的基础理论和系统的专门知识，掌握本学科的现代实 验方法和技能，了解本学科发展的现状和趋势，具有从事本专业实际工作与科学研究工作的表达 能力、管理能力、创新能力以及分析和解决问题的能力。 (3)熟练掌握一门外国语和计算机基础知识;具有较强的外语应用能力和计算机应用能力。 基本学习年限:2.5年，硕士研究生可根据自身的具体情况延长或缩短在校学习时间，硕士研究生在校学习时间为2至4年。 培养方式: 硕士研究生培养实行导师负责制。导师要关心硕士研究生的成长，既教书又育人。导师应多 方面了解硕士研究生的知识结构、专业特长、研究兴趣、能力基础等具体情况，根据培养方案的 要求，帮助研究生制定个性化的学习和研究计划，要对研究生进行全面而系统的科学研究训练和 指导，充分挖掘研究生的学术潜力。 实行学分制，采取课程学习和科学研究并重的方式。既要使研究生深入掌握基础理论和专业知识，又要使研究生掌握科学研究的基本方法和技能。 应修学分:总学分不少于 73学分。其中:课程学习不少于32 学分(其中必修课不少于18学分);必修环节8学分 ;学位论文33学分。 二、学科(专业)主要研究方向 序研究方向名称 主要研究内容、特色与意义 指导教师 号 1) 复杂结构设计研究2)新型钢—混凝土结构 贾益纲 熊进刚 1 混凝土结构 3)混凝土及预应力混凝土耐久性研究4)纤维混凝伍卫秀 桂国庆 土结构性能研究。 文 明 唐红元 1)轻钢结构体系研究;2)轻钢结构在使用阶段的桂国庆 熊进刚 2 钢结构 耐久性及残余可靠度研究;3空间结构性能研究 文 明 1)结构动力分析;2)减振、隔振技术3)结构健康文 明 桂国庆 3 工程结构抗震 监测及安全性评价 熊进刚 1)地基基础设计与新技术应用; 2)江西地质条件4 地基基础 赵抚民 贾益纲 下上部结构—桩—土共同工作 1)新型建筑材料;2)混凝土材料新技术研究;3) 5 土木工程材料 胡明玉 丁成平 混凝土材料改性研究;4)结构材料耐久性研究 土木工程施工技术1)施工技术与经济、管理;2)项目管理;3)工程6 杜晓玲 张维奇 与管理 造价管理 161 南昌大学研究生培养方案 三、课程设置 课程 学时 开课 考核 课程编号 课 程 名 称 学分 备 注 类别 学期 方式 144 6 公 0020005 英 语 1、2 考试 共 30 1 1 0020001 科学社会主义理论 考试 基 42 2 2 0020003 自然辩证法 考试 础 54 3 1 数值分析或矩阵论 考试 课 +适用于方向+6023001 弹塑性力学 必专 1~6，双语教学 54 2 1 考试 修 业 ++适用于方向7，++6023062 运筹学 课 核 双语教学 心 6023002 54 2 1 固体力学数值方法 考试 课 6023063 54 2 1 高等结构理论 考试 6024064 36 2 1 土木工程的新发展 考查 结构与工程系统优化和决6024065 36 2 2 考查 策 6024066 36 2 2 结构实验及测试技术 考查 工程结构可靠性与鉴定、6024067 36 2 2 考查 加固技术 6024068 36 2 2 结构电算 考查 6024069 36 2 2 钢筋混凝土非线性分析 考查 6024070 36 2 2 钢与混凝土组合结构 考查 专 6024071 36 2 2 钢结构稳定理论? 考查 业 6024072 36 2 2 网壳结构设计 考查 方 6024073 36 2 2 地震工程学 考查 向 6024074 36 2 2 结构动力学 考查 课 选6024049 36 2 2 地基处理 考查 修 6024075 36 2 2 地基与结构物的相互作用 考查 课 6024076 36 2 2 材料科学与工程导论 考查 6024077 36 2 2 混凝土科学? 考查 6024078 36 2 2 建筑经济 考查 6024079 36 2 2 项目管理 考查 6024080 36 2 2 土木工程施工技术 考查 素 公共选修二外、数学、计算机、体至少选修一门， 质 课 育、管理、经济、法律类 不少于2学分 教 至少选修一门，育 跨学科的专业课程 不少于2学分 课 3 文献综述、开题报告 2 学术活动 必修 环节 60 2 社会实践 1 外语学术论文 ?号为双语教学课程。 162 南昌大学研究生培养方案 四、必修环节 开题报告(3学分): 开题报告由文献综述和研究计划两部分组成。硕士生撰写开题报告之前应阅读至少50篇国内外重要文献。文献综述部分对课题有关的前人工作进行总结和归纳。研究计划部分就选题意义、研究内容、预期目标、研究方法、实施方案、时间安排等作出论证。开题报告必须在审核小组会上宣读并答辩。审核小组由至少3位具有高级职称的教师组成，提倡邀请外单位专家参加。审核小组听取开题报告后，作出通过或不通过的决议。 学术活动(2学分): 硕士生在学习期间要求至少参加6次学术活动。硕士生参加学术活动的形式可为参加国际、 全国性和省内学术会议或校内外学术讲座等。参加活动后撰写不少于400字的小结，并填写《南 昌大学研究生学术活动记录册》，经导师考查合格，给予学分，并存入硕士生业务档案(具体要求 见《南昌大学关于研究生参加学术活动的暂行规定》)。 硕士生在所要求的论文发表数量之外，在公开学术刊物多发表1篇学术论文，可折抵参加学术活动1次。但最多只能用学术论文折抵学术活动2次。 实践环节(2学分): 要求硕士生在学期间必须参加和完成一定量的教学实践或工程实践或管理实践或勤工助学。实践环节工作量为60学时，经考核合格，给予学分。具体参照《南昌大学硕士学位研究生参加社会实践的暂行规定》执行。在正规高等学校担任过一门本科以上课程教学者和定向或委托培养的硕士生可免去实践环节，自动获得学分。 外语学术论文(1学分): 答辩前提交一篇与学位论文相关的有指导教师签字认可的外文学术论文。 五、学位论文 发表论文要求: 要求硕士研究生在校学习期间在省级或省级以上刊物正式发表以南昌大学为第一署名单位并与本学科专业相关的学术论文至少1篇(若论文中导师为第一作者，学生可为第二作者);在增刊及各类学术会议论文集上所发表的论文不予认定(被SCI、EI、ISTP、SSCI、CSSCI之一收录、或被新华文摘、中国人大复印报刊资料之一转载除外)。若论文尚未刊出，须有正式录用通知，若通过了校学位委员会的学位审定，须凭正式发表论文的刊物原件方可领取学位证书，并要求论文的发表日期、署名单位、排序、题目要与正式录用通知一致。 学位论文形式: 硕士学位论文都必须是学术性论文。学术性硕士学位论文由中文摘要、英文摘要、目录、论文主体(包括文献综述、实验部分、结果与讨论、结论、参考文献)、已发表文章目录、致谢等部分组成。涉及理论研究工作的学位论文可在论文主体中增加理论部分。 科研能力与学位论文基本要求: (1)选题应努力体现本专业的学科前沿和社会发展与国民经济建设的需要，理论与实际相结合，具有一定的科学意义、学术价值、应用价值和创新性。 (2)学位论文应是在导师指导下由研究生独立完成的研究成果。 (3)论文的结论和所引用的资料应详实准确。 (4)论文应有独立见解，能提出新问题，或对已提出的问题作出新的分析和论证;凡是通俗性、泛论性或单纯叙述他人成果的文章或翻译材料，不能作为硕士学位论文。 (5)论文正文的篇幅在2万至5万字左右(特殊专业除外)，符合学位论文的规范，其基本的理论和应用成果达到可以在专业学术刊物发表的水平。 研究生完成课程学习以及各个必修环节，取得相应学分，并完成硕士研究生学术论文发表要求后，按照《南昌大学研究生学位授予工作细则》申请学位论文答辩。 163 南昌大学研究生培养方案 市政工程专业硕士研究生培养方案 一、培养目标、基本学习年限、培养方式与应修学分 培养目标 坚持课程学习和科学研究并重，培养为适应我国社会主义市场经济体制需要的德、智、体全面发展，以从事市政学科为主以及相近学科的科学研究、工程设计、技术开发、管理等工作的高层次专门人才，要求达到: (1)热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想的基本理论和邓小平理论，掌握市场经济理论，具有良好的思想品德修养和事业心，责任感;遵纪守法，具有追求真理和献身事业的求实精神、创新精神、敬业精神和协作精神，具有组织和管理能力，积极为社会主义现代化建设服务。 (2)在本门学科领域内掌握坚实的基础理论和系统的专门知识，掌握本学科的现代实验方法和技能，了解本学科发展的现状和趋势，具有从事本专业实际工作与科学研究工作的表达能力、管理能力、创新能力以及分析问题和解决问题的能力。 (3)熟练掌握一门外国语和计算机基础知识;具有较强的外语应用能力和计算机应用能力。 (4)身心健康。 基本学习年限: 全日制硕士研究生的培养实行以2.5年为基本学制的弹性学制，硕士研究生可根据自身的具体情况延长或缩短在校学习时间，硕士研究生在校学习时间为2至4年。 培养方式: 实行导师负责制，同一研究方向的导师可以以研究方向组织导师组进行集体指导。导师要全面地关心硕士研究生的成长，既教书又育人。导师应多方面了解所指导的硕士研究生的知识结构、专业特长、研究兴趣、能力基础等具体情况，根据培养方案的要求，帮助研究生制定个性化的学习和研究计划，要对研究生进行全面而系统的科学研究训练和指导，充分挖掘研究生的学术潜力。 实行学分制，采取课程学习和科学研究并重的方式。既要使研究生深入掌握基础理论和专业知识，又要使研究生掌握科学研究的基本方法和技能。 应修学分: 总学分不少于73 学分，其中课程学习不少于32 学分(必修课不少于20 学分)，必修环节8学分 ，学位论文 33学分。 二、学科(专业)主要研究方向 序研究方向名称 主要研究内容、特色与意义 指导教师 号 水资源保护及其水资源的综合管理;城市节水技术研究;城付 春(博导)、刘成林、1 可持续发展利用 市供水安全技术研究。 詹健、许新发等 水处理新技术 城市废水处理技术研究;城市给水处理技术万金保(博导)、詹 健、2 研究;水处理新材料的研究。 扬长河等 城市给排水工程 城市水工程应用研究;城市给排水管网研究;詹 健、扬长河等 3 城市固体废弃物研究。 164 南昌大学研究生培养方案 三 课程设置与学分 学开课 任课教师 考核 类别 课程编号 课 程 名 称 学时 备 注 分 学期 (职称) 方式 公 0020005 英 语 144 6 1、2 考试 共 0020001 科学社会主义理论 30 1 1 考试 基 0020003 自然辩证法 42 2 2 考试 础 0029010 数值分析 54 3 1 数学系 考试 必 课 修 6023081 高等流体力学 54 3 1 丁美兰 考试 专 课 万金保 业 6023082 当代给水与废水处理原理 54 3 1 考试 詹 健 核 心 6023083 水处理新技术 54 3 1 杨长河 考试 课 6023084 微生物生理学 54 3 1 詹 健 考试 6024085 城市供水可持续发展概论 36 2 2 詹 健 考查 付 春 6024086 ?现代水文学 54 3 2 考查 许新发 6024087 微污染水源预处理 36 2 2 黄小华 考查 6024088 给排水工程技术经济 36 2 2 曾铭 考查 专 6024089 城市供水管网优化系统 36 2 2 杨长河 考查 业 6024090 城市节水理论与技术 36 2 2 詹 健 考查 方 6024091 城市垃圾处理理论与技术 36 2 2 李鹏程 考查 向 课 6024092 ?GIS原理与应用 36 2 2 刘成林 考查 6024093 实验设计与数据处理 36 2 2 刘成林 考查 选 各导师合修 6024094 前沿讲座 36 2 2 考查 开 课 数据库技术 54 3 1 现代经济学 54 3 2 经管 网络技术 54 3 1 素 质 科技论文写作与规范 18 1 2 教 计算机软件技术基础 36 2 2 育 运筹学 54 3 1 数 学 系 课 跨学科的专业课程 至少选 修一门 文献综述、开题报告 3 学术活动 2 必修 环节 社会实践 60 2 外语学术论文 1 注:?号为双语教学课程。 165 南昌大学研究生培养方案 四、必修环节 开题报告(3学分): 开题报告由文献综述和研究计划两部分组成。硕士生撰写开题报告之前应阅读至少50篇国内外重要文献。文献综述部分对课题有关的前人工作进行总结和归纳。研究计划部分就选题意义、研究内容、预期目标、研究方法、实施方案、时间安排等作出论证。开题报告必须在审核小组会上宣读并答辩。审核小组由至少3位具有高级职称的教师组成，提倡邀请外单位专家参加。审核小组听取开题报告后，作出通过或不通过的决议。 学术活动(2学分): 硕士生在学习期间要求至少参加六次学术活动。硕士生参加学术活动的形式可为参加国际、全国性和省内学术会议或校内外学术讲座等。参加活动后撰写不少于400字的小结，并填写《南昌大学研究生学术活动记录册》，经导师考查合格，给予学分，并存入硕士生业务档案。硕士生在所要求的论文发表数量之外，在公开学术刊物多发表1篇学术论文，可折抵参加学术活动1次。但最多只能用学术论文折抵学术活动2次。 实践环节(2学分): 要求硕士生在学期间必须参加和完成一定量的教学实践或工程实践或管理实践或勤工助学，实践环节工作量为60学时，经考核合格，给予学分。硕士研究生在读期间必须利用节假日或课余时间到与所学专业相关的研究生培养基地或企事业、科研单位进行1-2个月的实习，院、系及学位点予以指导和帮助。实习内容为参加企事业、科研单位的生产、设计、科研和管理等活动。实践考核以实习单位出具的证明为准。具体参照《南昌大学硕士学位研究生参加社会实践的暂行规定》执行。在正规高等学校担任过一门本科以上课程教学者或委培、定向的硕士生可免去实践环节，自动获得学分。 外语学术论文(1学分): 答辩前提交一篇与学位论文相关的有指导教师签字认可的外文学术论文。 五、学位论文 发表论文要求: 要求硕士研究生在校学习期间在省级或省级以上刊物正式发表以南昌大学为第一署名单位并与本学科专业相关的学术论文至少1篇(若论文中导师为第一作者，学生可为第二作者);在增刊及各类学术会议论文集上所发表的论文不予认定(被SCI、EI、ISTP、SSCI、CSSCI之一收录、或被新华文摘、中国人大复印报刊资料之一转载除外)。若论文尚未刊出，须有正式录用通知，若通过了校学位委员会的学位审定，须凭正式发表论文的刊物原件方可领取学位证书，并要求论文的发表日期、署名单位、排序、题目要与正式录用通知一致。 学位论文形式: 学位论文必须是学术性论文。学术性硕士学位论文由中文摘要、英文摘要、目录、论文主体(包括文献综述、实验部分、结果与讨论、结论、参考文献)、已发表文章目录、致谢等部分组成。涉及理论研究工作的学位论文可在论文主体中增加理论部分。 科研能力与学位论文基本要求: (1)选题应努力体现本专业的学科前沿和社会发展与国民经济建设的需要，理论与实际相结合，具有一定的科学意义、学术价值、应用价值和创新性。(2)学位论文应是在导师指导下由研究生独立完成的研究成果。(3)论文的结论和所引用的资料应详实准确。(4)论文应有独立见解，能提出新问题，或对已提出的问题作出新的分析和论证;凡是通俗性、泛论性或单纯叙述他人成果的文章或翻译材料，不能作为硕士学位论文。(5)论文正文的篇幅在2万至5万字左右，符合学位论文的规范，其基本的理论和应用成果达到可以在专业学术刊物发表的水平。 研究生完成课程学习以及各个必修环节，取得相应学分，并完成硕士研究生学术论文发表要求后，按照《南昌大学博士、硕士学位授予工作细则》申请学位论文答辩。 166 南昌大学研究生培养方案 水利水电工程专业硕士研究生培养方案 一、培养目标、基本学习年限、培养方式与应修学分 培养目标 坚持课程学习和科学研究并重，培养为适应我国社会主义市场经济体制需要的德、智、体全面发展，以从事水利学科为主以及相近学科的科学研究、工程设计、技术开发、管理等工作的高层次专门人才，要求达到: (1)热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想的基本理论和邓小平理论，掌握市场经济理论，具有良好的思想品德修养和事业心，责任感;遵纪守法，具有追求真理和献身事业的求实精神、创新精神、敬业精神和协作精神，具有组织和管理能力，积极为社会主义现代化建设服务。 (2)在本门学科领域内掌握坚实的基础理论和系统的专门知识，掌握本学科的现代实验方法和技能，了解本学科发展的现状和趋势，具有从事本专业实际工作与科学研究工作的表达能力、管理能力、创新能力以及分析问题和解决问题的能力。 (3)熟练掌握一门外国语和计算机基础知识;具有较强的外语应用能力和计算机应用能力。 (4)身心健康。 基本学习年限: 全日制硕士研究生的培养实行以2.5年为基本学制的弹性学制，硕士研究生可根据自身的具体情况延长或缩短在校学习时间，硕士研究生在校学习时间为2至4年。 培养方式: 实行导师负责制，同一研究方向的导师可以以研究方向组织导师组进行集体指导。导师要全面地关心硕士研究生的成长，既教书又育人。导师应多方面了解所指导的硕士研究生的知识结构、专业特长、研究兴趣、能力基础等具体情况，根据培养方案的要求，帮助研究生制定个性化的学习和研究计划，要对研究生进行全面而系统的科学研究训练和指导，充分挖掘研究生的学术潜力。 实行学分制，采取课程学习和科学研究并重的方式。既要使研究生深入掌握基础理论和专业知识，又要使研究生掌握科学研究的基本方法和技能。 应修学分: 总学分不少于73 学分，其中课程学习不少于32 学分(必修课不少于20 学分)，必修环节8学分 ，学位论文 33 学分。 二、学科(专业)主要研究方向 序 研究方向名称 主要研究内容、特色与意义 指导教师 号 水利工程结构分析研究;结构检测与加1 水利水电工程结构 徐镇凯 陈合爱 固;水利工程结构数值分析与应用。 周光文 张文捷 全球定位系统、地理信水工建筑物安全监测与评价;“3S”技周光文 张维奇 2 息系统和遥感研究与应术的生态资源监测与研究;“3S”技术在水郭 杭 付 春 何长高 用(3S) 利水电工程、土木工程中的应用。 张文捷 许新发 刘成林 桂发亮 3 水资源综合利用与管理 水资源综合管理; 167 南昌大学研究生培养方案 三 课程设置与学分 学时 学开课 任课教师 考核类别 课程编号 课 程 名 称 备 注 分 学期 (职称) 方式 0020005 英 语 144 6 1、2 考试 公 共 0020001 科学社会主义理论 30 1 1 考试 基 0020003 自然辩证法 42 2 2 考试 础 必课 0029010 数值分析 54 3 1 数学系 考试 修 6023095 工程流体力学 54 3 1 邹文楠 考试 专 课 业 6023096 高等混凝土结构理论 54 3 1 徐镇凯 考试 核 6023097 ?现代水文学 54 3 1 付 春 考试 心 课 6023002 固体力学数值方法 54 3 1 力学所 考试 6024098 钢筋混凝土力学 36 2 2 徐镇凯 考查 6024099 水工建筑物的安全监控 36 2 2 周光文 考查 6024100 ?GPS原理与应用 36 2 2 郭 杭 考查 专 6024101 水电站水力过渡过程 36 2 2 陈合爱 考查 业 方 6024102 遥感 36 2 2 张维奇 考查 向 6024103 水资源管理与环境 36 2 2 付 春 考查 课 6024104 前沿讲座 36 2 2 全体导师 考查 0029009 数理统计 54 3 1 数学系 选0029014 现代经济学 54 3 2 经管 修 0029008 矩阵论 54 3 1 课 0029020 C++语言程序设计 54 3 2 信工 素 质 0029025 科技论文写作与规范 18 1 2 教 0029019 计算机软件技术基础 36 2 2 育 课 0029012 应用数理方程 54 3 1 数学系 54 3 0029011 运筹学 1 数学系 至少选 跨学科的专业课程 修一门 文献综述、开题报告 3 学术活动 2 必修 环节 社会实践 60 2 外语学术论文 1 168 南昌大学研究生培养方案 四、必修环节 开题报告(3学分): 开题报告由文献综述和研究计划两部分组成。硕士生撰写开题报告之前应阅读至少50篇国内外重要文献。文献综述部分对课题有关的前人工作进行总结和归纳。研究计划部分就选题意义、研究内容、预期目标、研究方法、实施方案、时间安排等做出论证。开题报告必须在审核小组会上宣读并答辩。审核小组由至少3位具有高级职称的教师组成，提倡邀请外单位专家参加。审核小组听取开题报告后，做出通过或不通过的决议。 学术活动(2学分): 硕士生在学习期间要求至少参加六次学术活动。硕士生参加学术活动的形式可为参加国际、全国性和省内学术会议或校内外学术讲座等。参加活动后撰写不少于400字的小结，并填写《南昌大学研究生学术活动记录册》，经导师考查合格，给予学分，并存入硕士生业务档案。硕士生在所要求的论文发表数量之外，在公开学术刊物多发表1篇学术论文，可折抵参加学术活动1次。但最多只能用学术论文折抵学术活动2次。 实践环节(2学分): 要求硕士生在学期间必须参加和完成一定量的教学实践或工程实践或管理实践或勤工助学，实践环节工作量为60学时，经考核合格，给予学分。硕士研究生在读期间必须利用节假日或课余时间到与所学专业相关的研究生培养基地或企事业、科研单位进行1-2个月的实习，院、系及学位点予以指导和帮助。实习内容为参加企事业、科研单位的生产、设计、科研和管理等活动。实践考核以实习单位出具的证明为准。具体参照《南昌大学硕士学位研究生参加社会实践的暂行规定》执行。在正规高等学校担任过一门本科以上课程教学者或委培、定向的硕士生可免去实践环节，自动获得学分。 外语学术论文(1学分): 答辩前提交一篇与学位论文相关的有指导教师签字认可的外文学术论文。 五、学位论文 发表论文要求: 要求硕士研究生在校学习期间在省级或省级以上刊物正式发表以南昌大学为第一署名单位并与本学科专业相关的学术论文至少1篇(若论文中导师为第一作者，学生可为第二作者);在增刊及各类学术会议论文集上所发表的论文不予认定(被SCI、EI、ISTP、SSCI、CSSCI之一收录、或被新华文摘、中国人大复印报刊资料之一转载除外)。若论文尚未刊出，须有正式录用通知，若通过了校学位委员会的学位审定，须凭正式发表论文的刊物原件方可领取学位证书，并要求论文的发表日期、署名单位、排序、题目要与正式录用通知一致。 学位论文形式: 学位论文必须是学术性论文。 学术性硕士学位论文由中文摘要、英文摘要、目录、论文主体(包括文献综述、实验部分、结果与讨论、结论、参考文献)、已发表文章目录、致谢等部分组成。涉及理论研究工作的学位论文可在论文主体中增加理论部分。 科研能力与学位论文基本要求: (1)选题应努力体现本专业的学科前沿和社会发展与国民经济建设的需要，理论与实际相结合，具有一定的科学意义、学术价值、应用价值和创新性。(2)学位论文应是在导师指导下由研究生独立完成的研究成果。(3)论文的结论和所引用的资料应详实准确。(4)论文应有独立见解，能提出新问题，或对已提出的问题做出新的分析和论证;凡是通俗性、泛论性或单纯叙述他人成果的文章或翻译材料，不能作为硕士学位论文。(5)论文正文的篇幅在2万至5万字左右，符合学位论文的规范，其基本的理论和应用成果达到可以在专业学术刊物发表的水平。 研究生完成课程学习以及各个必修环节，取得相应学分，并完成硕士研究生学术论文发表要求后，按照《南昌大学博士、硕士学位授予工作细则》申请学位论文答辩。 169 南昌大学研究生培养方案 建筑设计及其理论专业硕士研究生培养方案 一、培养目标、基本学习年限、培养方式与应修学分 培养目标: 《建筑设计及其理论》专业硕士研究生的培养目标，是为建筑学专业的教学、科研和工程设计领域培养具备较高专业素质和能力的、德智体全面发展的人才。为此，本专业硕士研究生应做到: (1)热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想的基本理论和邓小平理论，掌握市场经济理论，具有良好的思想品德修养和事业心，责任感;遵纪守法，具有追求真理和献身事业的求实精神、创新精神、敬业精神和协作精神，具有组织和管理能力，积极为社会主义现代化建设服务。 (2)掌握本学科领域内的坚实的基础理论和系统的专门知识，掌握建筑设计的现代方法和技能，了解建筑设计及其理论发展的现状和趋势，具有从事建筑设计及其理论教学、科研和工程实践的创造能力、表达能力以及分析问题和解决问题的能力。 (3)熟练掌握一门外国语和计算机基础知识;具有较强的外语应用能力和建筑CAD应用能力。 (4)身心健康。 基本学习年限:2.5年。硕士研究生可根据自身的具体情况延长或缩短在校学习时间，硕士研究生在校学习时间为2至4年。 培养方式: 硕士研究生培养实行导师负责制。导师要全面地关心硕士研究生的成长，既教书又育人。导师应多方面了解所指导的硕士研究生的知识结构、专业特长、研究兴趣、能力基础等具体情况，根据培养方案的要求，帮助研究生制定个性化的学习和研究计划，要对研究生进行全面而系统的设计和科研能力的训练和指导，充分挖掘研究生的学术潜力。 实行学分制，采取课程学习、设计实践、科学研究并重的方式。既要使研究生深入掌握基础理论和专业知识，又要使研究生掌握建筑设计及其理论研究的基本方法和技能。 应修学分: 总学分不少于73学分，其中课程学习不少于32学分(必修课不少于21学分)，必修环节8学分 ，学位论文33学分。 二、学科(专业)主要研究方向 序研究方向主要研究内容、特色与意义 指导教师 号 名称 公共建筑类型丰富，与时代变化、社会需求和技术进步结合马志武教授 极为紧密，其设计和理论历来是建筑设计领域的焦点。从事周文琴副教授 邱 公共建筑公共建筑设计研究，要求对社会生活、历史和文化具有广阔路 1 设计 的了解，对建筑技术要素具有深入的掌握。开展公共建筑设罗奇副教授 计研究，对于提高公共建筑设计水平，建造更高效经济的工廖琴副教授 作和公共活动环境，塑造城市空间和形象，具有重要的意义。 万敏副教授 居住建筑是最基本、最大量性的建筑，包括居住建筑及其内 部空间和外部环境设计，是构成人民生活环境和城市形象的 基本因素。从事居住环境设计研究，要求对人的心理、生理 张敏龙副教授 需求具有深入的理解，对社会需求的变化具有敏锐的认识。居住环境姚赯副教授 2 开展居住环境设计研究，对于改善人民生活，发展住宅产业，设计 熊春华副教授 提高城市品味，具有重要的意义。 李焰副教授 170 南昌大学研究生培养方案 三 课程设置 学开课 任课教师 考核类别 课程编号 课 程 名 称 学时 备 注 分 学期 (职称) 方式 公 0020005 144 6 英 语 1、2 考试 共 0020001 30 1 1 科学社会主义理论 考试 基 础 0020003 42 2 2 自然辩证法 考试 课 6023031 54 3 1 建筑设计I 待 定 考试 必专 修 业 姚 赯 6023032 54 3 1 当代建筑思潮与理论 考试 课 核 副教授 心 李 焰 6023033 54 3 1 人居环境规划 考试 课 副教授 6024034 54 3 2 建筑设计II 各导师 考查 张敏龙 6024035 36 2 2 中国传统建筑解析 考查 副教授 姚 赯 6024036 36 2 2 人居环境与可持续发展 考查 副教授 专 周文琴 6024037 36 2 2 城市设计 考查 业 副教授 方 王 磊 6024038 36 2 2 城市环境物理 考查 向 副教授 课 王向阳 6024039 36 2 2 室内设计理论与方法 考查 教 授 选众导师 6025040 36 2 2 前沿讲座 考查 修 合上 课 至少选 修一公共选修二外、数学、计算机、体 门，不 课 育、管理、经济、法律类 少于2素 学分 质 教 至少选 育 修一 课 跨学科的专业课程 门，不 少于2 学分 3 文献综述、开题报告 2 学术活动 必修 不少于环节 2 社会实践 60 1 外语学术论文 171 南昌大学研究生培养方案 四、必修环节 开题报告(3学分): 开题报告由文献综述和研究计划两部分组成。硕士生撰写开题报告之前应阅读至少50篇国内外重要文献。文献综述部分对课题有关的前人工作进行总结和归纳。研究计划部分就选题意义、研究内容、预期目标、研究方法、实施方案、时间安排等作出论证。 开题报告必须在审核小组会上宣读并答辩。审核小组由至少3位具有高级职称的教师组成，提倡邀请外单位专家参加。审核小组听取开题报告后，作出通过或不通过的决议。 学术活动(2学分): 硕士生在学习期间要求至少参加六次学术活动。硕士生参加学术活动的形式可为参加国际、全国性和省内学术会议或校内外学术讲座等。参加活动后撰写不少于400字的小结，并填写《南昌大学研究生学术活动记录册》，经导师考查合格，给予学分，并存入硕士生业务档案(具体要求见《南昌大学关于研究生参加学术活动的暂行规定》)。 硕士生在所要求的论文发表数量之外，在公开学术刊物多发表1篇学术论文，可折抵参加学术活动1次。但最多只能用学术论文折抵学术活动2次。 实践环节(2学分): 硕士生在学期间必须参加和完成一定量的社会实践，工作量不少于60学时，经考核合格，给予学分。具体参照《南昌大学硕士学位研究生参加社会实践的暂行规定》执行。 在正规高等学校担任过一门本科以上课程教学者或委培、定向的硕士生可免去实践环节，自动获得学分。 外语学术论文(1学分): 答辩前提交一篇与学位论文相关的有指导教师签字认可的外文学术论文。 五、学位论文 发表论文要求: 要求硕士研究生在校学习期间在省级或省级以上刊物正式发表以南昌大学为第一署名单位并与本学科专业相关的学术论文至少1篇(若论文中导师为第一作者，学生可为第二作者);在增刊及各类学术会议论文集上所发表的论文不予认定(被SCI、EI、ISTP、SSCI、CSSCI之一收录、或被新华文摘、中国人大复印报刊资料之一转载除外)。若论文尚未刊出，须有正式录用通知，若通过了校学位委员会的学位审定，须凭正式发表论文的刊物原件方可领取学位证书，并要求论文的发表日期、署名单位、排序、题目要与正式录用通知一致。 学位论文形式: 学术性论文，由中文摘要、英文摘要、目录、论文主体(包括文献综述、理论研究、调查分析、讨论、结论、参考文献)、已发表文章目录、致谢等部分组成。 科研能力与学位论文基本要求: 学位论文的基本要求: (1)选题应努力体现本专业的学科前沿和社会发展与国民经济建设的需要，理论与实际相结合，具有一定的科学意义、学术价值、应用价值和创新性。 (2)学位论文应是在导师指导下由研究生独立完成的研究成果。 (3)论文的结论和所引用的资料应详实准确。 (4)论文应有独立见解，能提出新问题，或对已提出的问题作出新的分析和论证;凡是通俗性、泛论性或单纯叙述他人成果的文章或翻译材料，不能作为硕士学位论文。 (5)论文正文的篇幅在2万至5万字左右，符合学位论文的规范，其基本的理论和应用成果达到可以在专业学术刊物发表的水平。 研究生完成课程学习以及各个必修环节，取得相应学分，并完成硕士研究生学术论文发表要求后，按照《南昌大学博士、硕士学位授予工作细则》申请学位论文答辩。 172 南昌大学研究生培养方案 电气工程(一级学科) (含电力电子与电力传动、电力系统及其自动化和电机与电器等三个二级学科)硕士研究生培养方案 一、培养目标、基本学习年限、培养方式与应修学分 培养目标: (1)热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想的基本理论和邓小平理论，掌握市场经济理论，具有良好的思想品德修养和事业心、责任感;遵纪守法，具有追求真理和献身事业的求实精神、创新精神、敬业精神和协作精神，具有组织和管理能力，积极为社会主义现代化服务;身心健康。 (2)掌握电气工程学科领域内坚实的理论基础、系统的专业知识及必要的技术技能，了解本学科的学科前沿、发展动态及生产实际问题，掌握一门外语，有较强的计算机运用能力，具有本学科领域内从事科研、教学及专业技术工作的能力。具有实事求是和严谨的科学作风，具备分析问题、解决问题及自主创新能力。 (3)熟练掌握一门外国语和计算机基础知识，具有较强的外语运用能力和计算机运用能力。 基本学习年限:2.5年。学生可根据自身情况在2至4年的范围内，延长或缩短在校学习时间。 培养方式: 推行导师负责制，导师有责任全面关心学生成长，既教书又育人。导师根据培养方案的要求，给每位学生制订个性化的培养计划，指导学生进行全面系统的科学研究训练，充分挖掘学生的各种潜能。 采取理论学习与科学研究或工程实践相结合的方法，要使学生既牢固掌握基础理论和专业知识，又要掌握科学研究和工程实践的方法和技能。 实行学分制，充分发挥学生学习的主观能动性。 应修学分:总学分不少于 73 学分，其中课程学习不少于 32 学分(必修课不少于18 学分)，必修环节 8 学分 ，学位论文 33 学分。 二、研究方向 序研究方向主要研究内容、特色与意义 指导教师 号 名称 从事电力传动运动及其控制规律，以及电力电子传动及其控制 电力传动装置的研究。弱电与强电相结合，主电路与控制电路相结合，戴文进 1 及其控制研究各类电力和电气工业中广泛应用的电力电子、电力传动及 系统 其控制技术和设备。 电力电子技术作为一门新兴技术，已被广泛地应用于高品质交、 电力电子直流电源，电力系统、变频调速、新能源发生及各种工业与民2 技术及应用电器等领域，成为现代高科技领域的支撑技术。主要研究电江智军 用 力电子技术在工业应用中的一些关键技术，如:高频变流技术、 微机和数字化控制技术等。 173 南昌大学研究生培养方案 电力电子系统组装、集成理论和仿真，有限元分析和集总参数电力电子方法集成，电力电子系统故障分析和可靠性评估，电力电子系 3 系统与控魏萍 统信息与网络化。智能控制在电力电子及电力传动中的应用，制技术 运动、伺服控制、电力电子集成系统控制。 主要研究电力系统的各种潮流算法及经济运行方式。电力系统电力系统分析及经济运行是电力系统运行特性研究中极为重要的一环，陈恳 4 分析与经其各种算法的改进和实现对电力系统的安全可靠运行及提高电刘爱国 济运行 力系统运行的经济性都有举足轻重的影响。 主要研究电力系统的网络结构及系统网络的可靠性分析。不但 具有较高的学术价值而且也有较好的实用性。电力系统规划与电力系统王淳 5 可靠性分析是电力系统网络研究的重要环节，其各种网络优化规划与可杨胡萍 方法及可靠性分析对系统的网络发展具有重要的影响。 靠性 主要研究电力系统的自动检测与控制技术。电力系统的自动检电力系统测与控制技术是电力系统安全运行的关键，对电力系统的自动徐敏 6 自动检测检测与控制技术的研究，具有极为重要的实际工程意义和理论张忠会 与控制 研究意义。 本研究方向是研究适用于分析电机物理场的各种计算方法及其 在工程技术中的应用。研究特色在于紧紧围绕电机物理场分析电机电磁与计算这一研究主题，充分利用计算机的数值分析的能力，针7 徐龙权 场与CAD 对电机物理场的耦合性、媒质的复杂性展开研究，重视该研究 成果应用于工程实践并向其他领域拓展。力争在理论和方法方 面取得理论与应用上的突破。 该方向包括理论分析和系统控制两个方面。从理论上说，其涉电机电子及到电力电子电路的拓朴处理、非线性系统的分析和计算方法、系统的分电力电子电路的谐波分析及其对电机电器的影响、电机电子系 8 析与控制 统的稳定性理论和分析方法，这是电机电子系统应用中基础，黄劭刚 具有较高的学术价值。从控制方面来说，其涉及到各种最新技 术，它对改造国民经济中的传统产业、建立现代化的产业均具 有十分重要的作用。 研究方向主要研究以MCU和DSP为核心的数字化仪表和智能电 器以及以PLC、现场总线为基础的电气控制系统。智能化是当前 和今后电器技术发展的热点、重点，是21世纪经济技术的制高电气测控 9 点。它是将计算机控制技术、检测技术、数字处理技术和通信与智能电汪庆年 网络技术结合在一起的新型仪表和电器，具有广阔的应用前景器 和研究开发价值。 174 南昌大学研究生培养方案 三、 课程设置 学开课 考核学时 类别 课程编号 课 程 名 称 课程类别 备 注 分 学期 方式 公 0020005 英 语 144 6 1、2 必修 考试 共 0020001 科学社会主义理论 30 1 1 必修 考试 基 0020003 自然辩证法 42 2 2 必修 考试 础 0029008 矩阵分析 54 3 1 必修 考试 课 必专 6123001 高等电路分析 54 3 1 必修 考试 修 业 6123002 数字信号处理及应用 54 3 1 必修 考试 课 核 6123003 现代电力电子技术 54 3 1 必修 考试 心 6123004 非线性控制理论基础 54 3 1 必修 考试 课 6124001 前沿讲座 36 2 2 公共选修 考查 双语 6124002 现代电气工程导论 36 2 2 公共选修 考查 双语 6124003 嵌入式技术 36 2 2 公共选修 考查 6124004 现代测试技术 36 2 2 公共选修 考查 6124005 以太网与现场总线技术 36 2 2 公共选修 考查 6124006 现代交流调速 36 2 2 选修 考查 6124007 特种电机及其控制 36 2 2 选修 考查 专 6124008 电力电子装置仿真 36 2 2 选修 考查 业 6124009 电力电子新器件 36 2 2 选修 考查 方 6124010 能量管理系统 36 2 2 选修 考查 向 课 6124011 电力市场理论与开发 36 2 2 选修 考查 6124012 电力系统计算 36 2 2 选修 考查 6124013 电力系统可靠性分析 36 2 2 选修 考查 选6124014 电力系统高次谐波 36 2 2 选修 考查 修 6124015 电力系统数字仿真 36 2 2 选修 考查 双语 课 6124016 电力系统综合自动化 36 2 2 选修 考查 6124017 电力系统运行与控制 36 2 2 选修 考查 电机电子系统的计算机6124018 36 2 2 选修 考查 控制与仿真 6124019 交流电机及其系统分析 36 2 2 选修 考查 电机电磁场理论与数值6124020 36 2 2 选修 考查 分析 6124021 电机故障的智能诊断 36 2 2 选修 考查 公共选修课:二外、数学、素 获得的奖至少选计算机、体育、管理、经36 2 选修 考查 质 励学分可修一门 济、法律类 教 计为本类 育 课相应学至少选跨学科的专业课程 36 2 选修 考查 课 分 修一门 175 南昌大学研究生培养方案 四、必修环节 开题报告(3学分):开题报告由文献综述和研究计划两部分组成。文献综述应在阅读50篇以上国内外与论文课题相关的重要文献后，在对前人工作进行总结与归纳的基础上完成。研究计划拟就选题意义、研究内容、预期目标、研究方法、实施方案、时间安排等做出论证。开题报告须在审核小组会上宣读并进行答辩，通过后方可进入论文阶段，并给予相应学分。 学术活动(2学分):):学生在校期间，至少参加国内外、省内外学术会议或讲座等学术活动6次，其中至少做一次报告。活动结束后撰写不少于400字的小结，并作相关登记，经导师考查合格后给予相应学分。硕士生在所要求的论文发表数量之外，在公开学术刊物多发表1篇学术论文，可折抵参加学术活动1次。但最多只能用学术论文折抵学术活动2次。 实践环节(2学分):):学生在校期间必须参加教学实践，或工程实践，或管理实践，或勤工助学等实践，并完成60学时的工作量。经考核合格，给予相应学分。在正规高等学校担任过一门本科以上课程教学者， 或是定向或委培学生，可免去实践环节，自动获得学分。 外语学术论文(1学分):学位论文答辩前提交一篇与其相关的外文学术论文，经导师签字认可后给予相应学分。 五、学位论文 学术论文:要求硕士研究生在校学习期间在省级或省级以上刊物正式发表以南昌大学为第一署名单位并与本学科专业相关的学术论文至少1篇(若论文中导师为第一作者，学生可为第二作者);在增刊及各类学术会议论文集上所发表的论文不予认定(被SCI、EI、ISTP、SSCI、CSSCI之一收录、或被新华文摘、中国人大复印报刊资料之一转载除外)。若论文尚未刊出，须有正式录用通知，若通过了校学位委员会的学位审定，须凭正式发表论文的刊物原件方可领取学位证书，并要求论文的发表日期、署名单位、排序、题目要与正式录用通知一致。 学位论文:学位论文必须是学术性论文，其由中英文摘要、目录、论文主体(包括文献综述、实验部分、结果与讨论、结论、参考文献等)、已发表论文目录、致谢等部分组成。 学位论文基本要求是: (1) 选题应努力体现本专业的学科前沿和社会发展与国民经济建设的需求，理论与实际相结合，具有一定的科学意义、学术价值、应用价值和创新性; (2) 学位论文应是在导师指导下由研究生独立完成的研究成果; (3) 论文的结论和所引用的资料应详实准确; (4) 论文应有独立见解，能提出新问题，或对已提出的问题做出新的分析和论证;凡是通俗性、泛论性或单纯叙述他人成果的文章或翻译材料，不能作为硕士学位论文; (5)正文的篇幅至少在2万至5万左右，符合学位论文的规范，其基本的理论和应用成果达到可以在专业学术刊物发表的水平。 176 南昌大学研究生培养方案 控制理论与控制工程专业硕士研究生培养方案 一、培养目标、基本学习年限、培养方式与应修学分 培养目标: 在本学科、专业领域内掌握坚实的基础理论和系统的专门知识，掌握本学科的现代实验方法和技能，了解本学科发展的现状和趋势，具有从事本专业实际工作与科学研究工作的表达能力、管理能力、创新能力以及分析和解决问题的能力。 熟练掌握一门外国语和计算机基础知识;具有较强的外语应用能力和计算机应用能力。 基本学习年限:2.5年。硕士研究生可根据自身的具体情况延长或缩短在校学习时间，硕士研究生在校学习时间为2至4年。 培养方式: 硕士研究生培养实行导师负责制，也可实行以导师为主的指导小组制。导师要关心硕士研究生的成长，既教书又育人。导师应多方面了解硕士研究生的知识结构、专业特长、研究兴趣、能力基础等具体情况，根据培养方案的要求，帮助研究生制定个性化的学习和研究计划，要对研究生进行全面而系统的科学研究训练和指导，充分挖掘研究生的学术潜力。 实行学分制，采取课程学习和科学研究并重的方式。既要使研究生深入掌握基础理论和专业知识，又要使研究生掌握科学研究的基本方法和技能。 应修学分:总学分要求为不低于73学分。其中，课程学习不少于32学分(其中必修课不少于18学分)，必修环节8学分，学位论文33学分。 二、学科(专业)主要研究方向 研究方向名序号 主要研究内容、特色与意义 指导教师 称 实际上有很多大型工业对象，目前还无法用数学方程描述。这类 对象常常具有强耦合，强非线性，多不确定因子及滞后等特点。 这些特点使得它的鲁棒稳定和优化控制变得十分困难。解决这类大系统智能张肃宇 对象的建模和控制的一个有效途径就是利用人的知识和经验，用1 化理论及应武和雷 模糊控制，神经网络，专家系统和遗传算法等工具来寻找智能建用 束志恒 模方法和智能优化控制策略。近年来，这已成为一个很活跃的研 究领域。它对解决一大类难以用常规方法来实现控制的工业对象 的优化运行问题是很有意义的。 计算机控制对计算机控制中各种先进控制的基础理论进行研究，以建立统一龙 伟 2 与嵌入式智的控制系统设计方法;研究各种嵌入式智能仪表、装置，通过网万晓凤 能仪表技术 络实现远程监视或管理等功能。注重控制技术的应用、推广。 曾明如 随着经济快速发展，安全生产形势日益严峻，特大安全事故频繁 发生，已成为困扰经济和社会发展的紧迫问题。因而预测、预报 与诊断工业生产过程的突发事故是实现企业安全生产的重要保 系统可靠性证。解决这类问题的一个有效途径是根据生产现场的测量信号王时胜 分析与事故(公有知识)和人的知识和经验(私有知识)，利用神经网络，3 武和雷 预报、诊断专家系统等工具进行事件推理(前向推理和反向推理机)自学习、曾明如 技术 把事故、故障准确地预报、报告出来，指导操作人员预防、分析 和处理事故及故障。近年来已成为一个很活跃的研究领域。它对 于减少设备、人身事故，确保安全生产，提高经济和社会效益均 具有重要意义。 本方向主要研究运动控制中各种先进控制方法、系统优化、功率 电子装置，嵌入式智能控制器。重点开展机器人技术研究，主要张华(博导) 运动控制与4 包括特种机器人机构设计、机器人运动学和动力学建模、机器人万晓凤 智能机器人 视觉信息处理、机器人轨道跟踪智能控制和工业机器人智能化等黄玉水 方面。 177 南昌大学研究生培养方案 三、课程设置 课程 学时 学开课 考核 课程编号 课 程 名 称 备 注 类别 分 学期 方式 0020005 144 6 英 语 1、2 考试 公 共 0020001 30 1 1 科学社会主义理论 考试 基 0020003 42 2 2 自然辩证法 考试 础 必课 0020004 54 3 1 矩阵论 考试 修 课 专 随机过程及系统辨识与建模 6123005 54 3 1 考试 业 6123006 54 3 1 优化理论与优化控制 考试 核 心 6123007 54 3 1 计算机控制系统 考试 课 6124022 36 2 2 数字信号处理 考查 ? 6124023 36 2 2 线性系统理论 考查 ? 6124024 36 2 2 机器人控制 考查 6124025 36 2 2 运动控制技术 考查 6124026 18 1 2 神经网络控制 考查 6124027 18 1 2 模糊控制 考查 专 业 6124028 18 1 2 专家系统 考查 方 6124029 18 1 2 自适应控制 考查 向 选 课 6124030 18 1 2 鲁棒控制 考查 修 课 6124031 18 1 2 智能故障诊断技术 考查 ? 6124032 18 1 2 预测控制 考查 6124033 18 1 2 数据通信与控制网络 考查 6124034 18 1 2 嵌入式系统设计 考查 6124035 18 1 2 模式识别及应用 考查 素 公共选修二外、数学、计算机、体 至少选修一门 质 课 育、管理、经济、法律类 教 育 跨学科的专业课程 至少选修一门 课 3 文献综述、开题报告 2 学术活动 必修 环节 60 2 实践环节 1 外语学术论文 178 南昌大学研究生培养方案 四、必修环节 开题报告(3学分): 开题报告由文献综述和研究计划两部分组成。硕士生撰写开题报告之前应阅读至少50篇国内外重要文献。文献综述部分对课题有关的前人工作进行总结和归纳。研究计划部分就选题意义、研究内容、预期目标、研究方法、实施方案、时间安排等作出论证。开题报告必须在审核小组会上宣读并答辩。审核小组由至少3位具有高级职称的教师组成，提倡邀请外单位专家参加。审核小组听取开题报告后，作出通过或不通过的决议。 学术活动(2学分): 硕士生在学习期间要求至少参加6次学术活动。硕士生参加学术活动的形式可为参加国际、全国性和省内学术会议或校内外学术讲座等。参加活动后撰写不少于400字的小结，并填写《南昌大学研究生学术活动记录册》，经导师考查合格，给予学分，并存入硕士生业务档案(具体要求见《南昌大学关于研究生参加学术活动的暂行规定》)。 硕士生在所要求的论文发表数量之外，在公开学术刊物多发表1篇学术论文，可折抵参加学术活动1次。但最多只能用学术论文折抵学术活动2次。 实践环节(2学分): 要求硕士生在学期间必须参加和完成一定量的教学实践或工程实践或管理实践或勤工助学。实践环节工作量为60学时，经考核合格，给予学分。具体参照《南昌大学硕士学位研究生参加社会实践的暂行规定》执行。在正规高等学校担任过一门本科以上课程教学者和定向或委托培养的硕士生可免去实践环节，自动获得学分。 外语学术论文(1学分): 答辩前提交一篇与学位论文相关的有指导教师签字认可的外文学术论文。 五、学位论文 发表论文要求: 要求硕士研究生在校学习期间在省级或省级以上刊物正式发表以南昌大学为第一署名单位并与本学科专业相关的学术论文至少1篇(若论文中导师为第一作者，学生可为第二作者);在增刊及各类学术会议论文集上所发表的论文不予认定(被SCI、EI、ISTP、SSCI、CSSCI之一收录、或被新华文摘、中国人大复印报刊资料之一转载除外)。若论文尚未刊出，须有正式录用通知，若通过了校学位委员会的学位审定，须凭正式发表论文的刊物原件方可领取学位证书，并要求论文的发表日期、署名单位、排序、题目要与正式录用通知一致。 学位论文形式: 学位论文形式:基本学习年限为2.5年制硕士学位论文必须是学术性论文。 学术性硕士学位论文由中文摘要、英文摘要、目录、论文主体(包括文献综述、实验部分、结果与讨论、结论、参考文献)、已发表文章目录、致谢等部分组成。涉及理论研究工作的学位论文可在论文主体中增加理论部分。 科研能力与学位论文基本要求: (1)选题应努力体现本专业的学科前沿和社会发展与国民经济建设的需要，理论与实际相结合，具有一定的科学意义、学术价值、应用价值和创新性。 (2)学位论文应是在导师指导下由研究生独立完成的研究成果。 (3)论文的结论和所引用的资料应详实准确。 (4)论文应有独立见解，能提出新问题，或对已提出的问题作出新的分析和论证;凡是通俗性、泛论性或单纯叙述他人成果的文章或翻译材料，不能作为硕士学位论文。 (5)论文正文的篇幅在2万至5万字左右(特殊专业除外)，符合学位论文的规范，其基本的理论和应用成果达到可以在专业学术刊物发表的水平。 179 南昌大学研究生培养方案 信息与通信工程 专业硕士研究生培养方案 (含通信与信息系统、信号与信息处理两个二级学科) 一、培养目标、基本学习年限、培养方式与应修学分 培养目标: 学科本下设两个二级学科，分别是通信与信息系统(Communication and Information Systems，专业代码:081001)和信号与信息处理(Signal and Information Processing，专业代码:081002)。 (1)热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想的基本理论和邓小平理论，掌握市场经济理论，具有良好的思想品德修养和事业心，责任感;遵纪守法，具有追求真理和献身事业的求实精神、创新精神、敬业精神和协作精神，具有组织和管理能力，积极为社会主义现代化建设服务。身心健康。 (2) 本学科培养德、智、体等方面全面发展，具有现代通信系统、信号检测与处理、信息系统、信息安全、计算机网络以及现代电子系统设计等领域内扎实的理论基础和系统的专门知识，掌握本学科的现代实验方法和技能，深入了解国内外通信技术和信号处理领域的新技术与发展现状和趋势，具有从事本专业科学研究、教学工作或独立担负技术工作所需研究能力、创新能力、管理能力以及分析问题和解决问题能力的高级专门人才。 (3) 熟练掌握一门外国语和计算机基础知识;具有较强的外语应用能力和计算机应用能力。 基本学习年限:2.5年，硕士研究生可根据自身的具体情况延长或缩短在校学习时间，硕士研究生在校学习时间为2至4年。 培养方式: 硕士研究生培养实行导师负责制，或实行以导师为主的指导小组制。努力创造条件，实行导师组进行集体指导。 实行学分制，采取课程学习和科学研究并重的方式。 应修学分:总学分不少于 73 学分，其中课程学习不少于 32 学分(必修课不少于18 学分)，必修环节 8 学分 ，学位论文 33 学分。 二、学科(专业)主要研究方向 序研究方向名称 主要研究内容、特色与意义 指导教师 号 现代通信理论及相关技术、图像通信、量子通信、信息传输、1 通信技术与系统 信息交换、移动通信与个人通信、计算机网络通信等。 信号检测与信号处理理论及其应用、现代信号处理技术与应 李建民、万国金、吴建华、2 信号检测与处理 用、语音处理与语音合成技术、信息处理及应用、嵌入式系统 李迟生、赵庆敏、方安安、等。 王 平、虞礼贞、 3 信息系统及应用 信息传输、信息交换、信息处理、信号检测及其信息系统等。 刘 晔、周南润 图像处理与模式数字图像的编码压缩、图像序列分析、多媒体、生物医学图像张 华、李敬群、孙丽华、4 识别 处理、目标跟踪和识别等。 蔡志勇、吴毅强 、吴禄慎 魏庆国、罗 斌 图像处理与机器数字图像处理、机器视觉及其在工业、农业、军事、医学中的5 王玉皞、李立宏 视觉 应用。 芦东昕、周辉林 网络安全、无线通信安全, 通信对抗理论与技术、量子保密通胡剑锋 周振环 信息安全 6 信、密码算法设计与分析理论、密码应用与实现技术等。 7 模拟集成电路、RF 电路、 A/D 和 D/A 以及无源集成元件电电路分析与设计 路分析与设计 射频微波技术及计算电磁学、微波通信、卫星及其它无线通信系统射频收发前 8 应用 端技术, 射频/微波元器件及其电路的设计与应用等。 180 南昌大学研究生培养方案 三 课程设置 学学开课 任课教师 考核备 类别 课程编号 课 程 名 称 时 分 学期 (职称) 方式 注 公 0020005 英 语 144 6 1、2 考试 共 0020001 科学社会主义理论 30 1 1 考试 基 0020003 自然辩证法 42 2 2 考试 础 0029008 矩阵论 54 3 1 考试 课 必专 周辉林副教授 6123008 随机过程与排队轮 54 3 1 考试 修 业 万国金 教授 6123009 现代信号处理 54 3 1 考试 课 核 李迟生 教授 6123010 通信理论与系统 ? 54 3 1 考试 心 吴毅强副教授 6123011 信号检测理论 54 3 1 考试 课 虞礼贞 教授 考查 6124036 计算机通信网络与设计 54 3 2 数字信号处理系统设计段荣行 讲师 考查 6124037 54 3 2 与实践 吴建华 教授 考查 6124038 数字图像处理 ? 54 3 2 孙丽华 副教授 考查 6124039 信息论与编码 54 3 2 专 干学仁讲师 考查 6124040 现代电子电路 54 3 2 业 魏庆国副教授 考查 6124041 小波变换 36 2 2 方 刘晔 教授 考查 6124042 计算机通信与接口 36 3 2 向 王玉皞副教授 考查 6124043 移动通信 36 2 2 课 万国金 教授 考查 6124044 语音信号处理 36 2 2 电子设计自动化原理与丁杰 副教授 考查 6124045 36 2 2 实践 选罗斌 副教授 考查 6124046 电磁场及数值方法 36 2 2 修 李敬群 教授 考查 6124047 嵌入式系统原理及应用 36 2 2 课 王平 副教授 考查 6124048 光纤通信原理 36 2 2 王平 副教授 考查 6124049 数字电视 36 2 2 导师合开 考查 6124050 新技术系列讲座 ? 18 1 2 周南润 副教授 考查 6124051 应用密码学? 36 2 2 赵庆敏副教授 考查 6124052 通信网的安全 36 2 2 二外、数学、计算机、至少素 体育、管理、经济、法选修 质 律类 一门 教 至少育 跨学科的专业课程 选修 课 一门 文献综述、开题报告 3 学术活动 2 必修 环节 60 2 社会实践 1 外语学术论文 181 南昌大学研究生培养方案 四、必修环节 开题报告(3学分): 开题报告由文献综述和研究计划两部分组成。硕士生撰写开题报告之前应阅读至少50篇国内外重要文献。文献综述部分对课题有关的前人工作进行总结和归纳。研究计划部分就选题意义、研究内容、预期目标、研究方法、实施方案、时间安排等作出论证。开题报告必须在审核小组会上宣读并答辩。审核小组由至少3位具有高级职称的教师组成，提倡邀请外单位专家参加。审核小组听取开题报告后，作出通过或不通过的决议。 学术活动(2学分): 硕士生在学习期间要求至少参加6次学术活动。硕士生参加学术活动的形式可为参加国际、全国性和省内学术会议或校内外学术讲座等。参加活动后撰写不少于400字的小结，并填写《南昌大学研究生学术活动记录册》，经导师考查合格，给予学分，并存入硕士生业务档案(具体要求见《南昌大学关于研究生参加学术活动的暂行规定》)。 硕士生在所要求的论文发表数量之外，在公开学术刊物多发表1篇学术论文，可折抵参加学术活动1次。但最多只能用学术论文折抵学术活动2次。 实践环节(2学分): 要求硕士生在学期间必须参加和完成一定量的教学实践或工程实践或管理实践或勤工助学。实践环节工作量为60学时，经考核合格，给予学分。具体参照《南昌大学硕士学位研究生参加社会实践的暂行规定》执行。在正规高等学校担任过一门本科以上课程教学者和定向或委托培养的硕士生可免去实践环节，自动获得学分。 外语学术论文(1学分): 答辩前提交一篇与学位论文相关的有指导教师签字认可的外文学术论文。 五、学位论文 发表论文要求: 要求硕士研究生在校学习期间在省级或省级以上刊物正式发表以南昌大学为第一署名单位并与本学科专业相关的学术论文至少1篇(若论文中导师为第一作者，学生可为第二作者);在增刊及各类学术会议论文集上所发表的论文不予认定(被SCI、EI、ISTP、SSCI、CSSCI之一收录、或被新华文摘、中国人大复印报刊资料之一转载除外)。若论文尚未刊出，须有正式录用通知，若通过了校学位委员会的学位审定，须凭正式发表论文的刊物原件方可领取学位证书，并要求论文的发表日期、署名单位、排序、题目要与正式录用通知一致。 学位论文形式: 学术性论文。 科研能力与学位论文基本要求: 学术性硕士学位论文由中文摘要、英文摘要、目录、论文主体(包括文献综述、实验部分、结果与讨论、结论、参考文献)、已发表文章目录、致谢等部分组成。涉及理论研究工作的学位论文可在论文主体中增加理论部分。 学术性硕士学位论文的基本要求: (1)选题应努力体现本专业的学科前沿和社会发展与国民经济建设的需要，理论与实际相结合，具有一定的科学意义、学术价值、应用价值和创新性。 (2)学位论文应是在导师指导下由研究生独立完成的研究成果。 (3)论文的结论和所引用的资料应详实准确。 (4)论文应有独立见解，能提出新问题，或对已提出的问题作出新的分析和论证;凡是通俗性、泛论性或单纯叙述他人成果的文章或翻译材料，不能作为硕士学位论文。 (5)论文正文的篇幅在2万至5万字左右(特殊专业除外)，符合学位论文的规范，其基本的理论和应用成果达到可以在专业学术刊物发表的水平。 研究生完成课程学习以及各个必修环节，取得相应学分，并完成硕士研究生学术论文发表要求后，按照《南昌大学研究生学位授予工作细则》申请学位论文答辩。 182 南昌大学研究生培养方案 计算机应用技术专业硕士研究生培养方案 一、培养目标、基本学习年限、培养方式与应修学分 培养目标: 本专业以培养高层次计算机应用技术的专门人才为目标:第一，学位获得者应具有计算机方面的坚实宽广的基础理论和系统的专业知识，深入了解计算机技术的发展动向;第二，能够创新性地研究和解决与本学科有关的理论和实际问题，具有独立从事计算机技术及其应用的科学研究能力、项目组织能力;第三，熟练掌握一门外国语，并能熟练地阅读本专业该语种的外文资料。本专业硕士毕业生可在科研院所、工厂企业以及高等院校从事本专业或相邻专业的科研、工程技术和教学工作。 基本学习年限:2. 5年。硕士研究生可根据自身的具体情况延长或缩短在校学习时间，硕士研究生在校学习时间为2至4年。 培养方式: 硕士研究生培养实行导师负责制，也可实行以导师为主的指导小组制。鼓励有条件的学科组织 导师组进行集体指导。导师要全面地关心硕士研究生的成长，既教书又育人。导师应多方面了 解所指导的硕士研究生的知识结构、专业特长、研究兴趣、能力基础等具体情况，根据培养方 案的要求，帮助研究生制定个性化的学习和研究计划，要对研究生进行全面而系统的科学研究 训练和指导，充分挖掘研究生的学术潜力。实行学分制，采取课程学习和科学研究并重的方式 。既要使研究生深入掌握基础理论和专业知识，又要使研究生掌握科学研究的基本方法和技能 。 对硕士研究生的培养应理论学习与科学研究并重，将授、自学与讨论相结合的方法，注意培养学生的自学能力和创新能力。要引导和组织学生积极参加校、系、教研室的学术活动。 应修学分:总学分不少于73学分，其中课程学习不少于32学分(必修课不少于18学分)，必修环节8 学分 ，学位论文33学分。 二、学科(专业)主要研究方向 序研究方向主要研究内容、特色与意义 指导教师 号 名称 主要研究知识表示、知识发现、机器学习、搜索算法、 王命延、王三民、胡 智能Agent理论、人工神经网络模型等符号智能和计算人工智能军、程从从、白似雪、1 智能的理论问题以及关于文字、语音、图像的模式识别及其应用 邱桃荣、江顺亮、管 春 理论和技术，它们包括模式的生成及变换理论、特征提 李向军 取理论与方法、模式的分类理论和方法等。 研究计算机网络体系结构、网络管理、高速计算机网络、 计算机网网络服务质量、网络互联、协议测试、计算机支持的协李建民、占传杰、徐 2 络 同工作理论与 实现技术，以及这些理论与实现技术在局苏、梁声灼、石永革、 域网、远程网中的应用，解决各种网络设计与实现中的陈 海、黄传华 关键性理论、技术及工程实现等问题; 主要研究与软件复用相关的技术，提高软件开发的效 率。具体研究内容包括:1)软件构件技术;2)软件体王命延、陈 海、牛德雄、3 软件工程 系结构与软件构架;3)领域工程;4)软件再工程;5)武友新 开放系统技术;6)CASE技术等。 数据库理论与技术方向主要研究数据库领域的最新理 论、最新技术及数据库理论与技术在现实世界中的应姚力文、白似雪、 数据库技用。具体包括以下研究内容:1)多数据库信息集成技术:4 段隆振、邱桃荣、 术 主要研究在分布的、异构的信息系统间进行信息交换与林仲达 共享的关键技术;2)分布式数据库系统:主要研究满足 复杂数据处理所需要的高性能的分布式数据库系统;3) 183 南昌大学研究生培养方案 基于INTERNET和INTRNET的数据库技术:主要研究 INTERNET/INTRANET环境下的新型数据库技术。 计算机辅计算机辅助设计与图像处理是一门综合性、艺术性很强 助设计和的学科，也是一门应用十分广泛的学科。主要研究图形5 图像处理 与图像处理的理论与算法;图形的产生、表示与压缩技白似雪、薛之昕 术;图像的处理与压缩技术;图形与图像标准与描述语 言;以及图形及图像处理在生产实践中的应用。 计算语言学是一门交叉学科，它研究如何使用计算机来 处理和生成人类的自然语言。它的研究目标是使计算机 6 计算语言能象人一样读、写、听、说。通过建立自然语言的数学王三民、胡 军、邱桃荣 学 模型，用一定的数据结构和算法来实现语言信息的表达 和计算。 嵌入式系统主要研究内容包括嵌入式系统的开发方式嵌入式系周 聪、梁声灼、白小7 和特点、片上系统SOC和常用外设接口、嵌入式系统统 明 建模和实时操作系统、嵌入式系统的设计和仿真。 三 课程设置 学开课 考核方类别 课程编号 课 程 名 称 学时 备 注 分 学期 式 0020005 144 6 英 语 1、2 考试 公 共 0020001 30 1 1 科学社会主义理论 考试 基 0020003 42 2 2 自然辩证法 考试 础 课 6123016 54 3 1 组合数学? 考试 6123012 54 3 1 人工智能 考试 专 业 6123013 54 3 1 算法分析与设计 考试 所有研究生必修 核 6123014 54 3 1 高级计算机网络技术 考试 心 课 6123015 54 3 1 分布式系统 考试 6124053 36 2 2 高级软件工程 考查 6124054 36 2 2 面向对象方法学 考查 必 6124055 36 2 2 Rough理论与应用? 考查 修 课 6124056 36 2 2 计算机图形学 考查 专6124057 36 2 2 图像处理 考查 业 6124058 36 2 2 计算机控制 考查 方 6124059 36 2 2 信息安全 考查 向 课 6124060 36 2 2 高级互联网技术 考查 6124061 36 2 2 多媒体技术 考查 6124062 36 2 2 神经网络技术及其应用 考查 6124063 36 2 2 可计算理论 考查 6124064 36 2 2 高级操作系统 考查 184 南昌大学研究生培养方案 6124065 36 2 2 数据仓库与数据挖掘 考查 6124066 36 2 2 并行计算/网格计算 考查 6124067 36 2 2 自然语言处理? 考查 6124068 36 2 2 新技术讲座 考查 素 公共选修二外、数学、计算机、体考查/36 2 1 至少选修一门 质 课 育、管理、经济、法律类 考试 教 跨学科的考查/育 36 2 2 至少选修一门 专业课程 考试 课 3 3 文献综述、开题报告 考查 2 学术活动 3,5 考查 必修 环节 60 2 4 社会实践 考查 1 4 外语学术论文 考查 四、必修环节 开题报告(3学分): 开题报告由文献综述和研究计划两部分组成。硕士生撰写开题报告之前应阅读至少50篇国内外重要文献。文献综述部分对课题有关的前人工作进行总结和归纳。研究计划部分就选题意义、研究内容、预期目标、研究方法、实施方案、时间安排等做出论证。开题报告必须在审核小组会上宣读并答辩。审核小组由至少3位具有高级职称的教师组成，提倡邀请外单位专家参加。审核小组听取开题报告后，做出通过或不通过的决议。 学术活动(2学分): 硕士生在学习期间要求至少参加十次学术活动(其中至少做1次报告)。硕士生参加学术活动的形式可为参加国际、全国性和省内学术会议或校内外学术讲座等。参加活动后撰写不少于400字的小结，并填写《南昌大学研究生学术活动记录册》，经导师考查合格，给予学分，并存入硕士生业务档案(具体要求见《南昌大学关于研究生参加学术活动的暂行规定》)。 硕士生在所要求的论文发表数量之外，在公开学术刊物多发表1篇学术论文，可折抵参加学术活动1次。但最多只能用学术论文折抵学术活动2次。 实践环节(2学分): 要求硕士生在学期间必须参加和完成一定量的教学实践或工程实践或管理实践或勤工助学，实践环节工作量为60学时，经考核合格，给予学分。具体参照《南昌大学硕士学位研究生参加社会实践的暂行规定》执行。在正规高等学校担任过一门本科以上课程教学者或委培、定向的硕士生可免去实践环节，自动获得学分。 外语学术论文(1学分):答辩前提交一篇与学位论文相关的有指导教师签字认可的外文学术论文。 185 南昌大学研究生培养方案 五、学位论文 发表论文要求:要求硕士研究生在校学习期间在省级或省级以上刊物正式发表以南昌大学为第一署名单位并与本学科专业相关的学术论文至少1篇(若论文中导师为第一作者，学生可为第二作者);在增刊及各类学术会议论文集上所发表的论文不予认定(被SCI、EI、ISTP、SSCI、CSSCI之一收录、或被新华文摘、中国人大复印报刊资料之一转载除外)。若论文尚未刊出，须有正式录用通知，若通过了校学位委员会的学位审定，须凭正式发表论文的刊物原件方可领取学位证书，并要求论文的发表日期、署名单位、排序、题目要与正式录用通知一致。 学位论文形式: 学术性论文。 科研能力与学位论文基本要求: 学位论文由中文摘要、英文摘要、目录、论文主体(包括文献综述、实验部分、结果与讨论、结论、参考文献)、已发表文章目录、致谢等部分组成。涉及理论研究工作的学位论文可在论文主体中增加理论部分。 学位论文的基本要求:(1)选题应努力体现本专业的学科前沿和社会发展与国民经济建设的需要，理论与实际相结合，具有一定的科学意义、学术价值、应用价值和创新性。(2)学位论文应是在导师指导下由研究生独立完成的研究成果。(3)论文的结论和所引用的资料应详实准确。(4)论文应有独立见解，能提出新问题，或对已提出的问题作出新的分析和论证;凡是通俗性、泛论性或单纯叙述他人成果的文章或翻译材料，不能作为硕士学位论文。(5)论文正文的篇幅在2万至5万字左右，符合学位论文的规范，其基本的理论和应用成果达到可以在专业学术刊物发表的水平。(6)学位论文要求概念清楚、立论正确、分析严谨、计算精确、数据可靠、言简意赅、图表清晰、层次分明、格式规范，能体现硕士生坚实的理论基础、较强的独立工作能力和优良的学风。(7)论文工作初期作开题报告;论文进行过程中，硕士生应至少向导师作一次论文中期进展汇报，不少于4000字。(8)学位论文具体格式参照南昌大学研究生学位论文格式的统一。 186 南昌大学研究生培养方案 计算机系统结构专业硕士研究生培养方案 一、培养目标、基本学习年限、培养方式与应修学分 培养目标: 本专业以培养高层次计算机系统结构的专门人才为目标:第一，学位获得者应具有坚实的计算机科学与技术的理论基础，系统掌握计算机系统结构并了解有关计算机软件与理论、计算机应用技术方面的专业知识;第二，具有严谨求实的科学态度，较深的学术修养，能够创新性地研究和解决与本学科有关的理论和实际问题，具有独立从事计算机系统结构及其应用的科学研究能力、项目组织能力;第三，熟练掌握一门外国语，并能熟练地阅读本专业该语种的外文资料。本专业硕士毕业生可在科研院所、工厂企业以及高等院校从事本专业或相邻专业的科研、工程技术和教学工作。 基本学习年限:2. 5年。硕士研究生可根据自身的具体情况延长或缩短在校学习时间，硕士研究生在校学习时间为2至4年。 培养方式: 硕士研究生培养实行导师负责制，也可实行以导师为主的指导小组制。鼓励有条件的学科组织导师组进行集体指导。导师要全面地关心硕士研究生的成长，既教书又育人。导师应多方面了解所指导的硕士研究生的知识结构、专业特长、研究兴趣、能力基础等具体情况，根据培养方案的要求，帮助研究生制定个性化的学习和研究计划，要对研究生进行全面而系统的科学研究训练和指导，充分挖掘研究生的学术潜力。实行学分制，采取课程学习和科学研究并重的方式。既要使研究生深入掌握基础理论和专业知识，又要使研究生掌握科学研究的基本方法和技能。 对硕士研究生的培养应理论学习与科学研究并重，将授、自学与讨论相结合的方法，注意培养学生的自学能力和创新能力。要引导和组织学生积极参加校、系、教研室的学术活动。 应修学分:总学分不少于73学分，其中课程学习不少于32学分(必修课不少于18学分)，必修环节8 学分 ，学位论文33学分。 二、学科(专业)主要研究方向 序研究方向主要研究内容、特色与意义 指导教师 号 名称 主要研究存储管理、面向对象的网络存储技术、冗余节点阵周明建 先进计算1 列技术RAIN、计算机接口技术、基于CPLD和FPGA器件的石永革 机结构 硬件设计技术、专用集成电路ASIC等方面的理论与实现技术。 主要研究中间件技术、面向对象的网络软件、网格计算、网计算机网络与信息安全、网络管理、分布式计算、仿真与虚拟现实技术络与分布2 的理论与实现技术，以及这些理论与实现技术在网络与分布式李伯岩 式计算技系统的应用，解决网络与分布式系统设计与实现中的关键性理术 论、技术及工程实现等问题。 高性能计主要从事并行/分布式系统，机群系统，高性能存储系统，任 燕 3 算 测试技术等方面的研究工作。 余松森 主要从事嵌入式系统硬件平台，嵌入式操作系统开发，嵌入式嵌入式系任 燕 4 系统应用，片上系统SOC，嵌入式浏览器/服务器，基于嵌入式统及应用 余松森 的无线网络等方面的体系结构研究工作。 多媒体计研究多媒体计算机体系结构与应用;数字、语音、图象与影象5 任燕,余松森 算机系统 的压缩与传输;多媒体信息技术与应用。 并行处研究并行处理在科学计算、建模与仿真、图像识别与处理、计周明建 6 理技术 算机辅助设计、网络通信、人工智能等方面的系统结构支撑技石永革 187 南昌大学研究生培养方案 术及其应用。 容错技术研究保证计算机系统执行结果的逻辑正确性和时间正确性的系及高可信统结构相关技术，以及提高计算机系统和基于计算机的应用系7 李伯岩 计算机系统的实时性(如时间可预测性)和可信性(包括可靠性、安全统 性和可测试性等)。 三 课程设置 学开课 考核方学时 类别 课程编号 课 程 名 称 备 注 分 学期 式 公 0020005 英 语 144 6 1、2 考试 共 0020001 科学社会主义理论 30 1 1 考试 基 0020003 自然辩证法 42 2 2 考试 础 6123016 组合数学? 54 3 1 考试 课 专 6123012 人工智能 54 3 1 考试 业 6123013 算法分析与设计 54 3 1 考试 所有研究生必修 核 6123014 高级计算机网络技术 54 3 1 考试 心 6123015 分布式系统 54 3 1 考试 课 6124069 高级计算机系统结构 36 2 2 考查 6124070 分布式体系结构与算法 36 2 2 考查 6124071 机群系统与网络计算 36 2 2 考查 6124072 并行程序设计 36 2 2 考查 6124073 并行计算/网格计算 36 2 2 考查 6124074 Web体系结构 36 2 2 考查 6124075 嵌入式系统 36 2 2 考查 必专 6124076 高性能通信网络 36 2 2 考查 修 业 课 方6124057 图像处理 36 2 2 考查 向6124058 计算机控制 36 2 2 考查 课 6124060 高级互联网技术 36 2 2 考查 6124061 多媒体技术 36 2 2 考查 6124077 神经网络技术及其应用 36 2 2 考查 6124078 容错技术及其应用 36 2 2 考查 6124064 高级操作系统 36 2 2 考查 6124079 自然语言处理? 36 2 2 考查 6124068 新技术讲座 36 2 2 考查 素 公共选修二外、数学、计算机、体考查/36 2 1 至少选修一门 质 课 育、管理、经济、法律类 考试 教 跨学科的考查/育 36 2 2 至少选修一门 专业课程 考试 课 文献综述、开题报告 3 3 考查 学术活动 2 3,5 考查 必修 环节 社会实践 60 2 4 考查 外语学术论文 1 4 考查 188 南昌大学研究生培养方案 四、必修环节 开题报告(3学分): 开题报告由文献综述和研究计划两部分组成。硕士生撰写开题报告之前应阅读至少50篇国内外重要文献。文献综述部分对课题有关的前人工作进行总结和归纳。研究计划部分就选题意义、研究内容、预期目标、研究方法、实施方案、时间安排等做出论证。开题报告必须在审核小组会上宣读并答辩。审核小组由至少3位具有高级职称的教师组成，提倡邀请外单位专家参加。审核小组听取开题报告后，做出通过或不通过的决议。 学术活动(2学分): 硕士生在学习期间要求至少参加十次学术活动(其中至少做1次报告)。硕士生参加学术活动的形式可为参加国际、全国性和省内学术会议或校内外学术讲座等。参加活动后撰写不少于400字的小结，并填写《南昌大学研究生学术活动记录册》，经导师考查合格，给予学分，并存入硕士生业务档案(具体要求见《南昌大学关于研究生参加学术活动的暂行规定》)。 硕士生在所要求的论文发表数量之外，在公开学术刊物多发表1篇学术论文，可折抵参加学术活动1次。但最多只能用学术论文折抵学术活动2次。 实践环节(2学分): 要求硕士生在学期间必须参加和完成一定量的教学实践或工程实践或管理实践或勤工助学，实践环节工作量为60学时，经考核合格，给予学分。具体参照《南昌大学硕士学位研究生参加社会实践的暂行规定》执行。在正规高等学校担任过一门本科以上课程教学者或委培、定向的硕士生可免去实践环节，自动获得学分。 外语学术论文(1学分):答辩前提交一篇与学位论文相关的有指导教师签字认可的外文学术论文。 五、学位论文 发表论文要求:要求硕士研究生在校学习期间在省级或省级以上刊物正式发表以南昌大学为第一署名单位并与本学科专业相关的学术论文至少1篇(若论文中导师为第一作者，学生可为第二作者);在增刊及各类学术会议论文集上所发表的论文不予认定(被SCI、EI、ISTP、SSCI、CSSCI之一收录、或被新华文摘、中国人大复印报刊资料之一转载除外)。若论文尚未刊出，须有正式录用通知，若通过了校学位委员会的学位审定，须凭正式发表论文的刊物原件方可领取学位证书，并要求论文的发表日期、署名单位、排序、题目要与正式录用通知一致。 学位论文形式: 学术性论文。 科研能力与学位论文基本要求: 学位论文由中文摘要、英文摘要、目录、论文主体(包括文献综述、实验部分、结果与讨论、结论、参考文献)、已发表文章目录、致谢等部分组成。涉及理论研究工作的学位论文可在论文主体中增加理论部分。 学位论文的基本要求:(1)选题应努力体现本专业的学科前沿和社会发展与国民经济建设的需要，理论与实际相结合，具有一定的科学意义、学术价值、应用价值和创新性。(2)学位论文应是在导师指导下由研究生独立完成的研究成果。(3)论文的结论和所引用的资料应详实准确。(4)论文应有独立见解，能提出新问题，或对已提出的问题作出新的分析和论证;凡是通俗性、泛论性或单纯叙述他人成果的文章或翻译材料，不能作为硕士学位论文。(5)论文正文的篇幅在2万至5万字左右，符合学位论文的规范，其基本的理论和应用成果达到可以在专业学术刊物发表的水平。(6)学位论文要求概念清楚、立论正确、分析严谨、计算精确、数据可靠、言简意赅、图表清晰、层次分明、格式规范，能体现硕士生坚实的理论基础、较强的独立工作能力和优良的学风。(7)论文工作初期作开题报告;论文进行过程中，硕士生应至少向导师作一次论文中期进展汇报，不少于4000字。(8)学位论文具体格式参照南昌大学研究生学位论文格式的统一。 189 南昌大学研究生培养方案 计算机软件与理论专业硕士研究生培养方案 一、培养目标、基本学习年限、培养方式与应修学分 培养目标: 深入了解计算机软件与理论的研究现状和发展趋势，在本学科领域内掌握坚实的基础理论和应用技术，能够深入研究和解决与本学科相关的理论和实际问题，并能与其他学科交叉渗透，掌握现代实验技能，具有较高创新能力以及分析问题和解决问题的能力，具有良好的科学作风和团结协作的工作作风;掌握一门外国语，能熟练地进行专业阅读和初步写作;身体健康。能从事本专业或相邻专业的科研、工程技术和教学工作。 基本学习年限:2.5年。硕士研究生可根据自身的具体情况延长或缩短在校学习时间，硕士研究生在校学习时间为2至4年。 培养方式: 研究生的培养实行导师负责与指导小组集体培养相结合，导师帮助研究生制定个性化的学习和研究计划，实行学分制;专业课程的教学一般是课堂讲授并辅以上机实践、导师个别指导与研究生自学、理论学习与科学研究相结合等多种方式进行;组织研究生参加与本专业有关的教学活动、科学研究与科技开发活动，在实践中培养教学、科研和社会活动能力，培养和鼓励学生的创新精神。 应修学分:总学分不少于 73学分。其中:课程学习不少于 32学分(其中必修课不少于 18学分);必修环节8学分 ;学位论文33学分。 二、学科(专业)主要研究方向 序研究方向名称 主要研究内容、特色与意义 指导教师 号 1(软件开发新技术研究和人工智能应用(遗传 王命延 陶俊才 算法、神经网络、知识工程) 喻国平 周绍梅 2. 基于人工智能的自动编程系统 1 软件工程 周兴斌 秦澎涛 3. 嵌入式系统 肖美华 吴悦成 4. 工业控制兼工程管理 刘晓东 5. 物流平台的构建、物流源的规范 1(多媒体数据库技术 2(Web数据库 陈炼 2 数据库理论与技术 3(实时数据库 饶泓 4(数据仓库与数据挖掘 1( 利用先进理论和技术对图像进行优化处 理，主要研究图像增强、图像分割、图像分析 洪春勇 3 数字图像处理 2( 数字图象信息安全 齐影虹 3( 基于内容的图象检索. 4( 基于小波变换的图象处理与分析 1.研究计算机网络体系结构理论及应用 李力 4 计算机网络 2. 网络安全及下一代英特网安全技术 郑超美 190 南昌大学研究生培养方案 三、课程设置 学时 课程 学开课 考核 (课内/实课程编号 课 程 名 称 备 注 类别 分 学期 方式 验) 公 0020005 英 语 144 6 1、2 考试 共 0020001 科学社会主义理论 30 1 1 考试 基 础 0020003 自然辩证法 42 2 2 考试 课 专 必 6123016 组合数学 54 3 1 考试 业 修 6123017 算法分析与设计 54 3 1 考试 核 课 心 6123018 计算机网络体系结构? 54 3 1 考试 课 6124080 知识工程 36 2 1 考试 6124081 面向对象程序设计? 36 2 1 考查 6124082 形式化方法 ? 36 2 2 考试 6124083 数据库理论与技术 36 2 2 考试 6124084 嵌入式计算机系统 36 2 2 考查 6124085 计算机通信网络安全 36 2 2 考查 6124086 Rough集理论 36 2 2 考查 专 业 6124087 数据挖掘? 36 2 2 考查 方 6124088 数字图像处理与分析 36 2 2 考查 向 选 6124089 多媒体技术 36 2 2 考查 课 修 6124090 神经网络与模糊理论 36 2 2 考查 课 6124091 分布式数据库 36 2 2 考查 6124092 并行计算 36 2 2 考查 6124093 机器学习与模式识别? 36 2 2 考查 6124094 新技术讲座 36 2 2 考查 素 公共选修二外、数学、计算机、体 至少选修一门 质 课 育、管理、经济、法律类 教 育 跨学科的专业课程 至少选修一门 课 3 文献综述、开题报告 2 学术活动 必修 环节 60 2 实践环节 1 外语学术论文 191 南昌大学研究生培养方案 四、必修环节 开题报告(3学分): 开题报告由文献综述和研究计划两部分组成。硕士研究生撰写开题报告之前应阅读至少50篇国内外重要文献。文献综述部分对课题有关的前人工作进行总结和归纳。研究计划部分就选题意义、研究内容、预期目标、研究方法、实施方案、时间安排等作出论证。开题报告必须在审核小组会议上宣读并答辩。审核小组至少由,位具有高级职称的教师组成。审核小组听取开题报告后，作出通过或不通过的决议。 学术活动(2学分): 硕士研究生在学习期间要求至少参加十次学术活动(其中至少做,次报告)，参加活动后撰写不少于400字的小结，并填写《南昌大学研究生学术活动记录册》，经导师考查合格，给予学分，并存入硕士研究生业务档案。 硕士研究生所要求的论文发表数量之外，在公开学术刊物多发表,篇学术论文，可折抵参加学术活动,次。最多只能用学术论文折抵学术活动,次。 实践环节(2学分): 硕士生在学习期间必须参加和完成一定量的教学实践，工作量必须达到学校规定要求，从第三学期到第五学期至少应完成实践环节工作量60学时，经考核合格，给予,学分。具体参照《南昌大学硕士学位研究生参加社会实践的暂行规定》执行。在正规高等学校担任过一门本科以上课程教学者或委培、定向的硕士生可免去实践环节，自动获得学分。 外语学术论文(1学分): 答辩前提交一篇与学位论文相关的有指导教师签字认可的外文学术论文。 五、学位论文 发表论文要求: 要求硕士研究生在校学习期间在省级或省级以上刊物正式发表以南昌大学为第一署名单位并与本学科专业相关的学术论文至少1篇(若论文中导师为第一作者，学生可为第二作者);在增刊及各类学术会议论文集上所发表的论文不予认定(被SCI、EI、ISTP、SSCI、CSSCI之一收录、或被新华文摘、中国人大复印报刊资料之一转载除外)。若论文尚未刊出，须有正式录用通知，若通过了校学位委员会的学位审定，须凭正式发表论文的刊物原件方可领取学位证书，并要求论文的发表日期、署名单位、排序、题目要与正式录用通知一致。 学位论文形式: 学术性硕士学位论文由中文摘要、英文摘要、目录、论文主体(包括文献综述、实验研究、结果与讨论、结论、参考文献)、已发表文章目录、致谢等部分组成。涉及理论研究工作的学位论文可在论文主体中增加理论部分。 科研能力与学位论文基本要求: (,)选题应努力体现本专业的学科前沿和社会发展与国民经济建设的需要，理论与实际相结合，具有一定的科学意义、学术价值、应用价值和创新性。 (,)学位论文应是导师指导下由研究生独立完成的研究成果。 (,)论文的结论和所引用的资料应详实准确。 (,)论文应有独立见解，能提出新问题，或对已提出的问题作出新的分析和论证。凡是通俗性、泛论性或单纯叙述他人成果的文章或翻译材料，不能作为硕士学位论文。 (,)论文正式的篇幅在2万至5万字左右，符合学位论文的规范，其基本的理论和应用成果达到可以在专业学术刊物发表的水平。 192 南昌大学研究生培养方案 情报学专业硕士研究生培养方案 一、培养目标、基本学习年限、培养方式与应修学分 培养目标: 培养德、智、体全面发展，在情报学理论与方法、信息资源组织与管理、信息检索技术与方法、信息研究与咨询等方面具有坚实的理论基础知识、系统的专门技能、较强的创新能力和组织管理能力。掌握情报学的系统理论和基本技能，了解本领域的研究动态，基本能独立开展与本学科有关的研究和教学工作。具有认真刻苦、严谨求实的良好学风和开拓创新精神，了解本领域的研究动态，基本能独立开展与本学科有关的研究和教学工作，满足社会对信息开发、利用需要的高层次专门人才。熟练掌握一门外国语和计算机基础知识;具有较强的外语应用能力和计算机应用能力。毕业后可在政府机构、高等学校、科研机构、及有关公司企业等部门从事信息资源与信息系统管理、信息分析与研究、咨询服务、数据库管理、网络信息资源开发等方面教学、研究和开发工作。 基本学习年限: 2.5年。可根据自身的具体情况延长或缩短在校学习时间，全日制硕士研究生在校学习时间为2至4年。 培养方式: 采取导师指导与专业指导组集体培养相结合的方式;贯彻理论联系实际，统一要求与因材施教相结合的原则;采取系统的理论学习与科研相结合，课堂讲授与自学、讨论相结合，校内学习与校外实践相结合等教学方法。夯实研究生的理论基础，拓宽其知识面，着力培养其科研能力和独立工作能力，鼓励积极进取，勇于创新。 应修学分: 总学分不低于73学分。其中，课程学习不少于32学分(其中必修课不少于18学分)，必修环节8学分，学位论文33学分。 二、学科(专业)主要研究方向 序号 研究方向名称 主要研究内容、特色与意义 指导教师 本方向主要研究信息管理的原则、方法、工具，以龚花萍 信息资源管理及国内外发展趋势等;知识产权在信息管理与传播中的刘春年 1 与知识产权 作用，以及知识产权研究的国内外动态和趋势等。 何晓萍 程结晶 危光辉 本方向主要以管理理论、计算机及其网络技术、现熊国经 信息系统工程 代系统科学理论及方法和信息技术为基础，研究信息系刘春年 2 统规划、分析、设计和实现的理论、方法及其定量分析胡永红 等相关问题。 程结晶 本方向主要研究经济信息管理的基本原理、原则、沈玖玖 经济信息管理 方法和工具，及其国内外发展趋势，包括经济信息管理龚花萍 3 科学原理、企业信息系统与信息资源管理、经济信息的熊国经 组织与管理等。 胡永红 193 南昌大学研究生培养方案 三、课程设置 开课 任课 考核 适用 课程 学 学 类别 课程名称 编号 时 学期 教师 方式 方向 分 公 0020005 英语 144 6 1、2 考试 共 基 0020001 科学社会主义理论 30 1 1 考试 础 0020003 自然辩证法 42 2 2 考试 课 6123019 信息管理理论研究 54 3 1 考试 必 专 修 业 6123020 信息管理技术 54 3 1 考试 课 核 6123021 信息系统设计与研究 54 3 1 考试 心 课 6123022 54 3 1 考试 信息开发与利用研究 6124095 经济法与电子商务法 36 2 2 考查 6124096 信息保密与信息安全 36 2 2 考查 6124097 数据仓库与数据挖掘技术 54 3 2 考查 6124098 计算机图像处理 36 2 2 考查 6124199 36 2 2 考查 信息经济学? 6124100 36 2 2 考查 网络信息开发与分析 专 6124101 36 2 2 考查 信息检索 业 6124102 36 2 2 考查 信息组织与应用研究 方 向 6124103 36 2 2 考查 电子政务理论与技术 课 选 点众科学研究与论文写作讲6124104 36 2 2 考查 修 导师 座 课 6124105 36 2 2 考查 信息计量学 点众6124106 36 2 2 考查 前沿讲座 导师 素 公共选至少选修二外、数学、计算机类 36 2 考查 质 修课 一门 教 至少选修育 跨学科的专业课程 36 2 考查 一门 课 文献综述、开题报告 3 3 必 学术活动 2 修 社会实践 2 环 节 学术论文(外语) 1 标有?者为双语教学课程 194 南昌大学研究生培养方案 四、必修环节 开题报告(3学分): 开题报告由文献综述和研究计划两部分组成。硕士生撰写开题报告之前应阅读至少50篇国内外重要文献。文献综述部分对课题有关的前人工作进行总结和归纳。研究计划部分就选题意义、研究内容、预期目标、研究方法、实施方案、时间安排等作出论证。开题报告必须在审核小组会上宣读并答辩。审核小组由至少3位具有高级职称的教师组成，提倡邀请外单位专家参加。审核小组听取开题报告后，作出通过或不通过的决议。 学术活动(2学分): 硕士生在学习期间要求至少参加6次学术活动。硕士生参加学术活动的形式可为参加国际、全国性和省内学术会议或校内外学术讲座等。参加活动后撰写不少于400字的小结，并填写《南昌大学研究生学术活动记录册》，经导师考查合格，给予学分，并存入硕士生业务档案。 硕士生在所要求的论文发表数量之外，在公开学术刊物多发表1篇学术论文，可折抵参加学术活动1次。但最多只能用学术论文折抵学术活动2次。 实践环节(2学分): 要求硕士生在学期间必须参加和完成一定量的教学实践或工程实践或管理实践或勤工助学。实践环节工作量为60学时，经考核合格，给予学分。具体参照《南昌大学硕士学位研究生参加社会实践的暂行规定》执行。在正规高等学校担任过一门本科以上课程教学者和定向或委托培养的硕士生可免去实践环节，自动获得学分。 外语学术论文(1学分): 答辩前提交一篇与学位论文相关的有指导教师签字认可的外文学术论文。 五、学位论文 发表论文要求: 要求硕士研究生在校学习期间在省级或省级以上刊物正式发表以南昌大学为第一署名单位并与本学科专业相关的学术论文至少1篇(若论文中导师为第一作者，学生可为第二作者);在增刊及各类学术会议论文集上所发表的论文不予认定(被SCI、EI、ISTP、SSCI、CSSCI之一收录、或被新华文摘、中国人大复印报刊资料之一转载除外)。若论文尚未刊出，须有正式录用通知，若通过了校学位委员会的学位审定，须凭正式发表论文的刊物原件方可领取学位证书，并要求论文的发表日期、署名单位、排序、题目要与正式录用通知一致。 学位论文形式: 学术性硕士学位论文由中文摘要、英文摘要、目录、论文主体(包括文献综述、实验部分、结果与讨论、结论、参考文献)、已发表文章目录、致谢等部分组成。涉及理论研究工作的学位论文可在论文主体中增加理论部分。 科研能力与学位论文基本要求: (1)选题应努力体现本专业的学科前沿和社会发展与国民经济建设的需要，理论与实际相结合，具有一定的科学意义、学术价值、应用价值和创新性。(2)学位论文应是在导师指导下由研究生独立完成的研究成果。(3)论文的结论和所引用的资料应详实准确。(4)论文应有独立见解，能提出新问题，或对已提出的问题作出新的分析和论证;凡是通俗性、泛论性或单纯叙述他人成果的文章或翻译材料，不能作为硕士学位论文。(5)论文正文的篇幅在3万至5万字左右(特殊专业除外)，符合学位论文的规范，其基本的理论和应用成果达到可以在专业学术刊物发表的水平。 195