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“无论如何,我都要坚守讲台”

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“无论如何,我都要坚守讲台”“无论如何,我都要坚守讲台” 学习资料: 向英雄教师致以崇高敬意 教师,这一寻常的名字,在这场大灾难中闪烁着耀眼的光芒;教师,这一普通的人群,在灾难中践行了神圣的职责。他们的精神因灾难而崇高,他们的行为因灾难而壮烈。他们用鲜血和生命,诠释了人民教师的高尚师德;用坚强和无私,演绎了一个个惊心动魄的故事。 日前,人力资源和社会保障部、教育部表彰并分别授予英雄称号的集体和个人,就是在这次特大地震中涌现出的一大批可歌可泣的教师们的优秀代表。 这些英雄的教师,平日里就是普普通通的人,然而在大灾面前、危难时刻,他们却像一座巍峨耸...
“无论如何,我都要坚守讲台”
“无论如何,我都要坚守讲台” 学习资料: 向英雄教师致以崇高敬意 教师,这一寻常的名字,在这场大灾难中闪烁着耀眼的光芒;教师,这一普通的人群,在灾难中践行了神圣的职责。他们的精神因灾难而崇高,他们的行为因灾难而壮烈。他们用鲜血和生命,诠释了人民教师的高尚师德;用坚强和无私,演绎了一个个惊心动魄的故事。 日前,人力资源和社会保障部、教育部表彰并分别授予英雄称号的集体和个人,就是在这次特大地震中涌现出的一大批可歌可泣的教师们的优秀代表。 这些英雄的教师,平日里就是普普通通的人,然而在大灾面前、危难时刻,他们却像一座巍峨耸立的高山,令人仰止。 英雄教师让我们震撼,因为他们在灾难降临的生死关头,首先想到的是学生,义无反顾地把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,挺身而出,用自己的血肉之躯拼死保护学生的生命。他们用生命诠释师德。 英雄教师让我们感动,因为他们在危难时刻,全然不顾个人及家人的安危,始终把学生的生命安危置于首位,奋不顾身地抢救危难中的学生,甚至顾不上伸出双手从废墟中去拉一把自己的孩子或亲人。他们以大爱见证师德。 英雄教师令我们敬仰,因为他们在困境中,强忍悲痛,坚守岗位,顽强拼搏,历尽艰难,迅速组织受困学生安全转移,竭尽全力投身灾后重建,恢复正常教学。他们以坚强展示师德。 沧海横流方显英雄本色,地动山摇更显壮士情怀。突如其来的特大地震灾害,见证了人民教师的伟大师德,揭示了人民教师爱与责任的崇高境界,谱写了人民教师的师德壮歌。 暴雨洗过的天空更纯洁,地震摇撼过的高山更威严。英雄教师是全国广大教师和教育工作者学习的榜样。英雄教师的事迹和精神,是爱党、爱国、爱社会主义教育和师德教育的重要内容和生动教材,是激励我们继续前行的强大精神动力。当前,抗震救灾仍在继续,形势依然严峻。我们要学习英雄教师的事迹,发扬英雄教师的精神,化悲痛为力量,积极投身抗震救灾、重建校园、恢复教学、提高教育质量的工作中去,坚持一手抓抗震救灾工作,一手抓教育改革发展,为夺取抗震救灾斗争的全面胜利贡献力量。(教育报评论员) 突如其来的地震使王强失去了包括母亲在内的9位亲人—— “无论如何,我都要坚守讲台” 2008-06-04 “天灾不可避免,活着的人就要好好活着,认真工作。”记者近日在乐山市艺术实验学校见到王强时,他脸上的淡定令人吃惊。今年28岁的王强是乐山艺术实验学校九(1)班的班主任兼英语老师,老家在绵阳北川县擂鼓镇大田村。 1 5月12日下午地震发生时,他正在4楼的教室上课。稳定学生的情绪后,王强迅速组织学生有序撤离。不久,汶川发生强烈地震的消息传来,由于通讯中断,王强无法与家人取得联系。当晚11点,从媒体报道得知北川的灾情后,王强终于忍不住失声痛哭。 “在网上查到我们北川县遭到毁灭性的重创,那时候我就知道整个县城附近的乡镇都受到严重损失。我们家离县城不是特别远,那种情况下我已料到很可能凶多吉少。” 那是一个不眠之夜。直到13日早上父亲才和王强取得了联系。“孩子,你妈可能没了„„”电话中,父子俩泣不成声。 5月13日,因为强烈的地震破坏,乐山市的学校按当地政府和教育主管部门的紧急,暂停课4天。14日,心急如焚的王强赶回绵阳,在九洲体育馆见到父亲时,父亲已是形容枯槁。相见那一刻,父子俩抱头痛哭。父亲告诉王强,地震发生时他在镇上的工厂上班,幸运逃过一劫。 “母亲的身体一直不好,有心脏病和高血压,地震前两天我才回去了一趟,那是我工作了一年多第一次回家。”悲痛的王强没想到他离开家24小时后,那里已是一片废墟。15日,不顾父亲劝阻,王强执意回家寻找母亲。由于道路封堵,只能徒步前往。一路上,余震不断,不时有石头从山坡滚落下来,因躲闪不及,王强右脚被砸伤。但一心想要回家的王强已顾不了那么多,一路所见,昔日热闹和谐的村落已成残垣断壁。 平时步行只需要半个小时的路程,父子俩足足走了近3个小时。真正到家的那一刻,王强愣了。整个村子几乎被全部掩埋,已形成一座小丘,突如其来的大地震使王强失去了包括母亲在内的9位亲人。“我痛恨自己,母亲在世时没来得及好好孝敬,她不在了,我连最后一面也没见上„„”亲人已逝,灾区更多的人需要帮助,擦干眼泪,王强投入到了帮助家乡父老的行列。 身在绵阳时王强依然惦记着学校的事情。 只要一有信号,王强就给学校打电话询问何时复课。17日晚,没有任何人通知其回校,但在家仅仅呆了4天的王强回到了乐山。 “我所教的班是九年级,也是毕业班,而且是学校的首届毕业班,即将面临中考。是否能够成功,每位老师的身上都肩负着很大的责任。更何况,中考只有这么一次,于学生而言,至关重要。我有责任要对他们负责到底。”王强没有被悲伤压垮,更没有忘记自己的职责,留下还在伤痛中的老父亲,回到了工作岗位,回到了学生中间。 “在学生面前,他从来不表露出悲伤的情绪,夜深的时候却一个人躲到离学校很远的地方偷偷抹眼泪。”乐山市艺术实验学校工会主席黄健告诉我们,王强是一位责任心很强的老师。从北川回来后,他从不在同事和学生面前表现出悲伤。为了不影响教学,王强在课堂上也总是保持乐观,不让悲伤的情绪流露和蔓延,给学生创造一个安定、轻松的学习环境。他偷偷躲在外面痛哭的事是同事无意中发现的。 2 “作为老师,我知道自己责任重大。在这样的关键时候,无论怎样我都会坚持下来,活着就是最大的幸福,一定要认真工作。我也相信我的学生不会让我失望。如果母亲在天有灵,她一定会为我感到骄傲。”王强坚定地说。(通讯员 姜杰 熊春鹰) 摘自:《中国教育报》2008年6月4日 山崩地坼下的伟大师魂 2008-06-04 在地震突袭的紧急时刻,北川县曲山小学的教师们,舍生忘死,抢救身处险境的学生。记者近日走近他们,被他们那如山的身躯、崇高的师德所感动。 李永强 为救6名孩子钢筋穿胸而过 5月12日下午2时28分,一场巨大的灾难从天而降。慌乱中,曲山小学教师李永强带着一批学生安全冲到了操场。就在这时,教学楼里传出巨大声响。李永强猛一回头,只见教学楼的后墙轰然倒塌,教学楼已经下陷,从前的三楼变成了一楼,撕心裂肺的哭喊声、呻吟声、求救声连成一片。 情况紧急,李永强疾步上前,一把抓住3名学生,使劲往外拽。当他转头再来拉另3名学生时,一阵强烈的地震波再次袭来,地面像波浪一样,此起彼伏。一声巨响过后,整栋教学楼顿时轰然倒地。李永强和其他几名学生一起被埋在废墟之下。 废墟下,李永强和何俊、卓本荣3位老师以及几名学生,被堵在彼此相隔不远的几个小空间里。幸存下来的卓本荣清楚地记得,当时何俊就压在她的身旁,双腿断了,血流不止。不一会儿,墙体出现了一道裂缝,何俊强忍着疼痛,拼命把学生往墙缝外推。但是,刚推出一名学生,他的身上血涌如注,脸色苍白,嘴里还使劲喊着:快把所有孩子救出去。慢慢地,他瘫倒在地,再也喊不醒了„„ 为了把身边不远处的几个孩子推出墙缝逃生,埋在另一块墙体下的李永强,趁着地震波停止的短暂瞬间,挪开身上的石块,猫着身子,抓住罗益寒和韩玉两名学生,竭尽全力往墙缝外推去。两名孩子获救了~ 就在刚推出最后一名学生时,突然一块断裂的预制板,从他头顶滑落下来。预制板上的一根钢筋无情地刺穿了他的胸部,整个人和那块预制板紧紧连在了一起,血喷涌而出,李永强再也没有起来„„ 朱贵平 “是共产党员的,跟我上!” 朱贵平是二(2)班班主任。5月12日下午,他和平时一样,夹着课本走上三楼教室的讲台,摊开书本,正准备上课。突然,只听到脚下轰的一声,房子轻微地摇晃了一下。不到一秒钟,他就反应过来,立即大喝了一声:“发生地震了,快往操场跑。” 学生们迅速起身,夺门而出。朱贵平拉着一个跑在后面的孩子,冲到操场上。大约五六秒钟,班上已经有一多半的学生冲到了操场。刚刚松了一口气,强烈的地震波再次排山倒海 3 地冲来。两分钟后,朱贵平清醒过来,他看到周围笼罩在巨大的烟雾中,整座县城几乎没有一栋完整的房子。地上都是翻出来的新土,山上的石头冲下来,有的孩子或者老师被压在墙下,有的被埋住双腿。“那一刻没有人能帮我们,只能靠自己救自己。”于是,他对着操场上的师生大声喊着:“是共产党员的,跟我上~” 由于现场根本不可能找到棍子、绳子等工具,朱贵平带着幸存下来的党员教师和急忙赶到的群众,趴在地上,徒手先把埋得浅的孩子扒出来。然后将救出来的学生一个个转移到相对平坦的土坝上。20多名被埋学生获救了~ 不一会儿,又一阵剧烈的余震袭来。操场上的学生必须火速转移~否则,随时都可能被埋~朱贵平流着泪,抬头看看已经下沉的教学楼,再看看身边惊魂未定的七八十名学生,他迅速决定:组织师生大转移~由于地面仍然在不断地抖动,朱贵平背着一个受伤的学生,组织师生手牵着手,向北川一中方向转移。半路上,恰好遇上一支由武警部队和解放军组成的救援小分队。在他们的帮助下,晚上7点多钟,师生顺利转移到了北川一中的操场上,学生安全了~ 母智慧 救出学生后再次冲回教学楼 5月12日下午,北川县曲山小学二年级(3)班班主任母智慧像往常一样,拿着学生的作业本走进教室。按惯例,这天下午2:20至2:35,学生们要集体收看学校的红领巾电视台播放的少儿节目。突然间地动山摇,母智慧喊:“地震了~快往操场跑~” 她手里抓着孩子,跑到操场,地震仍在继续,她和孩子们一起趴在一块乒乓球台大小的地板上。这块地板开始往前移,被起伏的气浪抬起来,然后又往下掉。 “我感到地裂了,我们好像要掉下去,大山倒了下去,浓烟滚滚”,持续了好一会儿,似乎平静了,母智慧看到孩子们像从煤洞里出来的一样,全班45个孩子,跟着母智慧出来的有37个,她带着孩子们转移到一块平地。 “砖缝里,到处都是孩子们的求救声,我们班上就有3个孩子压在同一块水泥板下。”过了一会儿,焦急寻找孩子的家长来了,他们一起用电线拉住水泥板,“拉一点,支一点,慢慢地把孩子拉出来,两个孩子救活了。”母智慧说。 安顿好孩子后,母智慧又和同事朱贵平、马静、张成兰等人重新跑回坍塌的教学楼,拼命去救那些压在石缝里的老师和孩子。“当时,我看到孩子们身上到处都在流血,碎石在大地的剧烈摇晃中,不断地往下坠落,四周都是瓦砾、墙体倒塌和玻璃的破碎声,眼前漆黑一片。”母智慧说。(记者 柯进 张圣华) 摘自:《中国教育报》2008年6月4日 师爱永存 ——记汶川大地震中的映秀镇小学教师群体 4 那个黑色的5?12,汶川县映秀镇小学幸存的27名老师,谁都不愿意去回想,那是一场怎样的噩梦:260名天真可爱的孩子,20名朝夕相处的同事,整整280个鲜活的生命啊,转眼间就„„ 没有人知道他们经受了怎样的煎熬,没有人知道他们内心的伤痛到底有多重,更没有人知道,在生死瞬间,这些老师们置个人安危于不顾,置近在咫尺的亲人于不顾,硬是用自己的血肉双手,和老乡们一起,在大部队到来之前,从废墟中刨出了50个孩子~ 50个鲜活的生命,50张纯真的笑脸啊~ “我的孩子们啊”——救学生是职责更是本能 灭顶之灾来临的那一刻,学校教科室主任董雪峰正在综合楼二楼与校长谭国强、后勤主任董劲飞商量学校校本教材课例大赛的工作。突然间房子剧烈地抖动了一下,“地震~”董雪峰反应非常快,经过计算机教室时还不忘朝里大叫:“地震了,快跑~” 四(1)班班主任苏成刚正进一楼宿舍,门还没关,一股强大的气浪就将他震倒在花台上,他惊恐地发现,水泥花台突然被撕裂„„ 短暂的几秒钟后,回过神来的老师们发现,紧紧挨在一起的教学楼、综合楼、宿舍楼全都不见了,48岁的校长谭国强像孩子一样瘫坐在地上,拍着大腿撕心裂肺地哭喊着:“我的学生~我的孩子们啊~” “快救孩子~”这是谭国强冷静下来的第一句话,这边,几个逃出来的女老师帮着点人数,“怎么也数不清,老师们都被震晕了。大概是100多人吧,两个上体育课的班,两个在一楼的班,基本没事,加上十几个或跳楼或跑得快的孩子。还有300多人埋在废墟里~” 余震还在继续,女老师将幸存的100多名学生安置在沙坑边的草地上;没有受伤的9名男老师——让我们记住这些英雄的名字吧,因为,正是他们和乡亲们的努力,才使得50名学生重获新生~这些英雄的名字是:校长谭国强、副校长张春东、教师董劲飞、董雪峰、苏成刚、唐永忠、刘忠能、李永强、阮长俊。 9名老师被分成几个小组,领着赶来的救援群众、特别是一墙之隔的州烟草公司的十几名员工,立刻开始了紧急救援。 第一个被老师们从废墟中救出的是苏成刚班上的男生陶艺,这个不知天高地厚的孩子可能还没反应过来,对苏成刚说的第一句话居然是:“晕,汶川还会有这么大的地震,” 第一个费了大家好大劲儿救出来的女生是五(1)班的黄思雨。“是我们班的,很漂亮乖巧的一个小女孩,还是校舞蹈队的。”董雪峰说,可就是这样一个女生,大家发现她时,她的左腿从大腿处就都不见了~ 老师们再次泪流满面~“老师救救我。”“好痛啊。”“好冷~” 学生们的哭叫声让老师们肝肠寸断~ 5 教学楼门厅的柱子还没彻底断裂,形成一个斜面支撑着部分坍塌的大梁和预制板,里面埋了不少学生,冒着连绵不断的余震,老师们一边寻找木棒支撑门厅,一边钻进废墟堆里,用双手刨碎砖,搬混凝土,成功地从里面救出了4名学生~ 家长们赶来了,带来了钢丝绳、麻绳、钳子等工具,苏成刚在没有路的乱石中跑到镇里报信并找来了千斤顶。有了工具,又有几名孩子被成功地救出。 这一天,到底救出来多少名孩子,老师们谁也说不出一个准确的数字,只知道夜幕深深最后统计的时候,幸存的孩子是156人。只知道所有的老师,身上的血啊泪啊雨水啊,没有一件干衣。 “我们不能丢下孩子”——在场老师一个都不少 一次次余震不断袭来,没有一个老师停下手中的救援;一阵阵瓢泼大雨铺天盖地,没有一个老师躲避。 实在是看不见了,实在是没有办法再救了,老师们才含泪在通向孩子们的生命之路上,打开一个个通风口:“听话啊,孩子们,解放军叔叔马上就会来救我们的。”他们安慰着孩子们。他们哪里知道,此时,汶川已经成了一个孤岛~ 老师们找来彩条布,在映秀湾发电厂的篮球场上为孩子们搭起一个大帐篷,伤员和体弱的孩子们坐在中间,周围是高年级学生和女老师,之后才是最后撤出来的9名男老师。 找来一块油布,老师们给了孩子;寻到一点食物,又是先给学生;又累又饿的老师们冻得浑身发抖,最后只得将从废墟里找出的一块湿窗帘裹在身上,几个人抱成一团取暖。 映秀的老师们度过了生命中最黑暗、最漫长的一个晚上~远处是一阵阵山体垮塌声,近处是可怖的废墟和孩子们一具具的小尸体,头顶是狂风恶雨,脚下是不时颤抖的大地。世界末日也不过如此吧~ 但是映秀的教师们没有垮~大雨中,黑暗中,老师们燃起了一堆堆希望的火光。是为了驱寒,更是为了告诉活着的孩子们,老师和你们同在,老师就是希望的火光~ 漫长的、噩梦般的夜晚过去了。天刚蒙蒙亮,9名男老师又爬上了废墟,直到这个时候,他们才发现,自己已整整20个小时粒米滴水未进了。 女老师们不知从哪里找来一包方便面和小半瓶矿泉水,9名救人勇士每人打湿了一下嘴唇,象征性地扯了几根方便面,就又冲进废墟~ 才工作没多久,民警跑来通知:请大家紧急转移~因为大雨加泥石流,上游已形成多处堰塞湖,学校将随时可能被洪水淹没~而且地势较低的学校,还随时有可能被对面垮塌的大山掩埋起来~但是,没有一个老师离开~5月13日这天,大家又齐心协力救出30多人~ 老师们在第一时间顽强自救,成效巨大:截至5月14日大规模救援队到来之时,共从废墟中抢救出50人~而之后的救援,只救出来7人。 6 这支救援队伍中,还有一个人不得不提,他就是从二楼被直接震到地上,身受重伤的张龙永老师,自己受伤了还拄着棍子抬人。还有10名女老师,她们是:余琴、李懋、龚汝、贾正秋、卿兰香、毛芳琴、龚冬梅、李文仙、叶绍敏、刘艳。 “汤朝香,你在哪里”——亲人们请原谅 采访到这里,记者不得不小心翼翼地提出这样一个问题:你们的家人怎么样了,当时你们全力救学生,就没想到自己的亲人吗, 5月30日中午,在西南财大“爱心学校”的草地上接受记者采访的每个老师,在听到这个问题时,全部潸然泪下~ 太残酷,太没有人性~记者在心里狠狠地骂自己,但又不得不问,并且不得不把这血淋淋的一切,和着汹涌的眼泪写出来--- 校长谭国强,妻子和岳母在紧挨着教学楼的综合楼二楼午休,遇难; 董雪峰,妻子汤朝香是本校的教师,“看到她最后一眼时是她向一个老师借钢笔”,妻子与他的办公室只隔着一间屋子,妻子和在本校读书的11岁儿子同时遇难,之后传来的消息是母亲也在都江堰遇难;刘 忠能,同在本校工作的妻子孔丽和在本校读书的儿子同时遇难;余琴,同在本校工作的丈夫周伦举遇难,女儿截肢;苏成刚,妻子程晓庆在旁边的幼儿园工作,遇难;„„ 关键是,这些教师的亲人,在第一时间,完全是有可能得救的。 因为他们的办公室或者宿舍,与教学楼连在一起,只要稍稍地用那么几个小时,稍稍地派几个人,这一个个悲剧就完全有可能避免~可是自始至终,直到5月15日全校人员被严令撤退,这两幢楼,老师们连一块砖头都没动过~ 谭校长的家其实就在综合楼的三楼,就在他无数次从废墟救出学生的不到10米的地方。可直到5月15日上海特勤救援队宣布学校废墟下面已没有生命体征的时候,他才爬到自家住房的废墟上查看——妻子午休的沙发,有一个角就露在外面,稍微努力一下,妻子就完全可以得救的啊~ 苏成刚的妻子就在学校旁边的幼儿园工作,可是第一时间校长派他到镇政府报信,路过幼儿园,他只远远地看了一眼,“要赶紧找人来救学生”,他说。5月12日一个下午他都在救学生,包括晚上为了照明还将校长的微型车砸烂弄出车灯,他都没有去妻子倒塌的幼儿园看一眼。其实,30岁的他调到学校不到一年,除了本班学生,其他的孩子他几乎不认识。“孩子比天大。”他说,“那个时候不救孩子,你还是人啊,” 还有坚强的女老师李懋,同在学校工作的亲弟弟周伦举埋在废墟下,在镇政府工作的丈夫埋在瓦砾中,先后遇难。但她依然坚强地领着女老师们做饭、护理学生、到遥远的地方找水„„ 7 董雪峰老师,救援才两个小时,正从废墟下抬一个学生尸体的他,无意识地一回头,就看见又一个被抬出来的孩子,一身黑色的运动服是那么的眼熟,他心里立即咯噔一下:儿子~“没救了。”在场的一个在镇上开诊所的私人医生说。董雪峰居然没有哭,亲手将儿子放在旁边的草地上,一转身又冲进了废墟。“最宝贝的儿子,结婚13年的妻子,万分的对不起,我要救学生,我实在是分身无术啊。”尽管几步之遥就是妻子办公室的废墟,但董雪峰始终没有去动过半片砖瓦。 他好像也不会哭了,直到5月15日被严令要求撤出,他才将昨天一个家长硬塞给他的一根棒棒糖,轻轻地放在可爱的11岁的儿子身边——儿子,爸爸对不起你,但愿你在天堂,能过上这棒棒糖一样的甜蜜日子。之后他又走到妻子的办公楼前,大声哭喊:“汤朝香,你在哪里,”声声泣血,妻子地下有知,应该能够原谅和理解他吧~ “身体前俯”——定格了人民教师的永远形象 在采访中,老师们非常不愿意谈自己,更多地向我们介绍那些为了孩子、永远地埋在废墟底下的老师们。 张米亚,一个年轻、阳光的小伙子。当时正在紧邻楼梯口的二楼教室上课,身手敏捷的他完全有机会逃生,但是为了孩子——“张老师是身子往前倾,我家儿子正好躲在他用前倾形成的一个空间里。” 就在5月28日,几个老师去看望一个受伤的学生,其家长还亲口这样说。其实,张老师救的何止这一个孩子~5月14日上午大家找到张米亚时,发现他半跪在地,身体前俯,双臂紧紧搂着两个孩子,孩子都活着,而他却永远地去了~更让大家泪流不止的是,张米亚护卫着两个孩子的双臂无论如何都掰不开,有老师含泪要锯掉,其中一个孩子的家长死活不肯:“张老师用生命救了我家娃娃,我们怎么样也要留他个全尸~” 张米亚去了,他同在本校教数学的妻子邓霞,在旁边上幼儿园的孩子,也都同时去了~ 还有女教师连容,大家找到她时,她也是两手各抱一个孩子,其中一个还活着。她所在的班,有13个孩子活着,但最有可能逃生的美丽的连老师,却永远地去了,她的女儿,才一岁半啊。 还有尹琼老师,已有8个月的身孕,本来完全是可以休产假的,可她惦记着自己带的毕业班,她不能让自己的学生半途换老师影响学业~尹老师和肚子中未出世的孩子同时遇难。还有冯静莎夫妇,还有学前班老师连芳和她的儿子„„ 在这场可怕的大灾难中,映秀小学无数的师生倒下了,无数的生命不在了,但是记者感觉到,有一种东西,一种平凡日子里似乎感觉不明显的东西,一种灵魂深处的东西,一种刻骨铭心的东西,正在我们的人民教师心中顽强地、蓬勃地生长着、展露着,那就是师爱~沉甸甸的师爱~就像学校里奇迹般屹立着的迎风招展的红旗一样,大灾中巍然挺立,大灾中更显亮丽~ 映秀红旗不倒,映秀师爱永存~ 8 记住这6个老师:杜正香、任维志、张兰、庞朝兴、方秀琼、曹红梅 2008-05-28 那些挖掘出来摆在路边的书包,成为绵阳市平武县南坝小镇一道巨大的伤口。 汶川地震发生后,南坝镇是平武灾情最严重的两个镇之一,目前通讯中断,跟外界失去联系。而南坝镇中心小学的两栋教学楼则在这次灾难中倒塌,全校有从幼儿园到六年级的学生870人。当地老百姓说,可能有五六百学生压在下面,当天跑出来的学生只有100多人。 不过这场灾难也让我们记住了六个老师的名字:杜正香、任维志、张兰、庞朝兴、方秀琼、曹红梅。当他们被挖掘出来时,手里还拉着学生,身下还护着学生„„ 中心小学成为南坝伤魂之地 郝兴军一把抓起老婆,从二楼跑出大门,一把把老婆扑在身下,楼房就倒塌了,砸在他身上。艰难爬起来后,他立马疯了一样跑向南坝中心小学。这个南坝镇一个卫生室的医生,他6岁的女儿在小学读书。 到了学校,眼前看到的已经是一片废墟。他拼命地在小学一年级的位置找人,结果真的得到了女儿的回应。女儿回答说:“爸爸,我冒得事。”他急得拼命挖砖头水泥,但毫无办法。第二次叫时,女儿仍然有回应。第三次再叫时,女儿已经没有声音。 学校两栋教学楼全部成为平地。当地老百姓说,可能有五六百学生压在下面,当天跑出来的学生只有100多人。南坝镇中心小学是平武县5所重点小学之一,已经有70多年历史。全校有从幼儿园到六年级的学生870人。 镇上大量的民房、机关的房子也倒塌了,但是小学迅速成为小镇最揪心之地。 地震刚发生后,小镇成为孤岛,交通、通讯全部中断。不少被抢救出来的学生和居民,因为无法得到有效救治而死亡。 扒开废墟,老师身下全是护着的学生 地震时间是中午2点28分,2:30正式上课,因此学生已经基本进入教室。大多数老师在这一刻尽到了一个老师的职责。 王兴碧是幼儿园大班的老师,教室在一楼。她在2:20进入学校。在房子摇晃那一刻,她很敏锐地察觉了危险,转身,抓住几个学生,同时连续大喊:快出去~班上34个小孩跟着她全部跑出了教室。 另一个幼儿园的老师杜正香则以生命为代价维护了一个老师的职责。事发时,别的老师看到她两手抱了4个学生冲出教室,然后又返身进入教室。教学楼很快倒塌。当她被挖出来时已经遇难。她面朝下,一手还拉着一个学生,护在她的身下。 9 事后的清点,学校有6个老师被压废墟下面遇难。教研组组长、高级教师任维志,在楼道里被挖掘出来。跟杜正香一样,他也是面朝下,手里拉着一个学生。另外4个遇难的老师也一样,身边拉着学生。他们的名字是:一级教师张兰;工会主席庞朝兴;值班老师方秀琼;英语老师曹红梅。 为了学生,他无法送别亡母 其他幸存的老师则跟家长一样,承受着巨大的悲伤。 任维志老师的妻子戴明英也是学校老师。在埋葬丈夫之后,她跟学校其他老师一道投入救援工作,一双手受伤严重。 5月16日,年轻美丽的女老师黄玉,静静地坐在操场上看着消防官兵救援。刚一问她,她就眼泪直流,低下头去,不肯说话。那一天,这个五年级的班主任来不及去救自己在二年级的儿子,结果永远失去了他„„ 事发已经5天,校长何小兵仍然是学校最忙碌的一个。在他似乎平静的表情下,却隐藏着巨大的伤痛。 那天下午,县教育局工作组到小学档案室检查安全资料,他的前脚还未跨进档案室,地震就已经开始了。 当天下午,余震未消,他和其他老师、家长们一道救援废墟里能够看到的学生。正忙碌时,侄子跑过来告诉他,他的母亲在地震中被砸伤,很严重,希望他能回去。 犹豫了一下,他告诉侄子,老母只能拜托他们照顾,他这个时候无法离开学校。下午5点多,他得到了母亲过世的消息。但他无法离开学校。一直到16日下午,他还是没时间回去看母亲一眼。 灾难发生后,学校老师和家长、居民的自救,抢救出了上百名在表层的学生。第一支到达的河南某空军部队也救出了2名幸存学生。 河北消防总队救援组成为第一支进入南坝的消防队伍。在5月15日,他们救出了3名学生,其中一名学生因为得不到有效治疗过世。但是16日、17日两天均没有发现幸存者。 摘自:《潇湘晨报》 摘自:《中国教育报》2008年6月3日 历时40小时,奔袭近百公里„„北川县陈家坝乡教师带着学生成功撤离重灾区—— 千名师生徒步穿越“死亡山谷” 2008-05-26 10 5月25日发自四川绵阳5月24日下午,记者赶到绵阳市一中时,一群学生正在学校操场临时搭建起来的帐篷教室里,围坐在老师身旁,低声谈论着;一名女生头靠着老师的臂弯,帐篷里不时传出师生们咯咯的笑声„„ 然而,谁都无法想象,他们就是11天前从上百公里之外的北川羌族自治县陈家坝乡翻山越岭第一批转移出来的受灾师生。 在此次“5?12”汶川大地震中,不少正在上课的师生永远掩埋在了废墟下。然而,陈家坝初中、陈家坝小学和陈家坝幼儿园的教师,全然不顾自己的亲人和孩子,冒着山崩地裂、余震不断的危险,结伴翻山越岭,长途跋涉,带着近千名幸存下来的学生,最终不仅奇迹般地实现了一百公里的安全大撤离,而且将失去两天联系的陈家坝乡灾情及时带出了大山。 临危不乱两小时的三次紧急大撤退 5月12日下午2点27分的陈家坝中学,初一(1)班班主任云碧琼与往常一样,正在教学楼的三楼办公室里批改学生作业;她的学生正在物理实验室里做“指南针实验”。 一分钟后,云碧琼感觉身下的椅子开始左右摇晃。“地震~地震~”起初,云碧琼这位 长期生活在大山里的羌族女教师虽然有些警觉,但并没有太大惊慌。因为此前,她经常能感觉到地板的微小颤动,而且学校师生大多知道,学校处在一条地震带上。 几秒钟后,窗外突然飞沙走石,天崩地裂,云碧琼所在的教学楼开始左右剧烈摇晃。随后,后山传来巨大的地裂声。 见势不妙,云碧琼边喊边迅速冲出办公室,直奔实验室疏散学生。 实验室内,正在指导学生做实验的张鹏老师示意学生赶紧钻进实验桌下。 然而,此时剧烈的摇晃震裂了几张实验桌。情急之下,张鹏和前来通知学生疏散的云碧琼迅速组织学生,沿着教学楼中央的楼道,往操场撤离。3分钟后,学生们全部被转移到了操场上。老师们迅速吩咐学生全部用手护着脑袋,趴在地面上。 几分钟后,地面停止移动。老师们高声呼喊学生手拉手,跟着老师一起,迅速向外操场开阔地摸索前进。然而,刚刚转移到外操场时,地面开始出现裂缝。 时间紧急,此处不可久留~得赶紧向更开阔的地方转移~ 因校舍维修,学校教室不够,学校临时借用乡政府的一栋老旧的两层楼,初二(4)班58名学生暂时借读于此。地震发生时,整座楼轰然倒塌。一块巨大的预制板从二楼掉进一楼楼道口。王文翠、母凯贤两位老师和40多名学生被埋在了废墟下~ 街道两旁的建筑,在地震中先后倒塌。从校本部赶来的男教师们穿过街道,冒着随时有房屋倒在身上的危险,迅速赶到现场救援。经过两个多小时的紧张施救,前来增援的老师们用手从废墟中救出了30多名学生。 遗憾的是,母凯贤和10名学生不幸遇难。而被救起的王文翠,下半肢则完全失去知觉。 11 得知学校“大部队”在乡政府指挥下已全部转移至乡派出所旁一处空旷地带后,蒋科等老师带着幸免于难的学生,匆忙赶去与“大部队”会合。 冲进危房抢来的面包 学生每人三块 老师一块不吃 地震发生时,幸运的是,陈家坝小学教学楼没有垮塌,这为他们的大规模转移赢得了时间。当时,在校长的统一指挥下,全校老师冲上教学楼组织学生紧急疏散。当老师们把全校包括幼儿在内的1000余名学生有序地撤到空地上时,学校的围墙倒塌了,烟囱倒了,教学楼也出现了几道深深的裂缝。 不久,有些孩子被慌慌张张赶来的家长领走。最后,剩下的400多名孩子只能跟着学校一起大转移。 地震后两小时,陈家坝乡小学、幼儿园也都在教师的带领下,集中转移到了乡派出所旁的空旷地上。 为了让被转移出来的学生晚上不受冻挨饿,陈家坝所有教师都将乡政府分发给师生的饼干和矿泉水,集中起来,分发给学生,学生每人三块饼干、老师一块都不吃~ 夜深了。四周一片漆黑。山石滚落的巨声七零八落,街边的一家店铺又燃起了熊熊大火。半夜时分,天下起了小雨,气温急剧下降。 惊魂未定的师生们紧紧地偎依在一起,相互取暖。暂时避难的空地下方,水坝里的水位在不断上涨。被转移出来的1000多名师生,就这样在惶恐中度过了这个漫长的雨夜。 早上醒来,水坝的水位急剧上升,必须得继续转移~ “只要坚持,我们就能活下去” 因为交通和通讯中断,陈家坝与外界失去了联系,乡政府要求学校自救,组织学生徒步转移。 往哪里转移更安全呢,3所学校商议,沿着桂溪乡,往地势平坦的绵阳市转移。但是,这就意味着要带孩子翻越两座大山,前往17公里外北川县的桂溪乡,然后再到绵阳。 13日早上7点,这支师生大部队开始徒步转移。但是,地震后气候恶劣,雨越下越大。没有雨具的师生们只好冒雨继续前行。左躲右闪的老师们背上背1个,怀里抱1个3至4岁的幼儿艰难地跋涉在湿滑的山路上。师生们被雨水淋透,冻得瑟瑟发抖,不时路旁还有山石滑落下来,许多老师和学生的脚已经被磨得不成样子。由于身体透支严重,加之近20个小时几乎没有进食,许多学生都开始失望,有的学生行进速度明显慢了下来。 但是,“大部队”必须在最短的时间内走出大山谷。因为,队伍行进在余震不断的山谷中,随时都有被泥石流或巨石掩埋的可能。 为了鼓励大家走出这段“死亡山谷”,一路上,各班带队老师不断地给学生们打气:“政府的直升机正在全力救助灾区,只要我们大家坚持,就能活下去~” 12 凭着这种活下去的信念,大部队走了3个多小时,将近千名孩子带出死亡地带,安全抵达桂溪乡。 在即将抵达桂溪乡时,走在队伍最后的陈家坝中学初三学生,正好遇上一辆从永民乡驶往灾区救援的农用车。于是,带队的付红梅和云碧琼老师立即招手示意。就这样,坐着这辆农用车,初三(4)班30多个学生在两位老师的带领下,终于在13日下午5点安全到达绵阳市。 这也是绵阳市接收的第一批转移出来的灾区师生。至此,与外界中断了40小时通讯联系的陈家坝乡,与绵阳市取得了联系。这也为陈家坝此后大规模的抗震救灾带来了宝贵的第一手灾情信息。 随后,陈家坝中学其他年级和陈家坝小学师生都成功走出大山,长达一天的紧张百里大转移终获成功。陈家坝小学400余名师生终于走出了死亡阴影,顺利转移到江油和绵阳,创造了无一人伤亡的奇迹。 学生安全转出,老师的亲人今何在, 据了解,这些老师目前大多数人仍然没有亲人的音信,但为了这群无家可归的孩子,他们义无反顾地选择了留下。(记者 柯进 张圣华 周滋麟) 摘自:《中国教育报》2008年5月26日 记四川红白中心学校舍生忘死的教师群体 2008-05-26 5月17日凌晨00:04分,搜救人员在什邡红白镇红白中学搜救现场发现一名已被困在废墟 中106小时的幸存者,经过约一小时的努力, 于1时左右将其救出,随后送往成都军区陆军总医院救治。据了解,该幸存者叫李克成,男 性,现年50余岁,为红白中学职工。 这是救援人员将获救的李克成抬离现场。新华社发 蔡显勇 摄 刘海他们,站在离门最近的地方,跑出去就能脱险。 他们,面对突如其来的灾害,却毅然选择了留下。 他们,传颂于受灾群众口中,成就了一个个感人肺腑的故事。 他们就是四川什邡市红白中心学校舍生忘死的教师群体。汶川大地震发生后,该校中学楼和小学楼全部垮塌,当人们在废墟中发现他们时,有的仍用手直指逃生的通道,有的展开双臂紧紧地护着学生,有的用单薄的身躯在努力撑着厚重的楼板„„他们的动作,犹如雕塑,定格在人生最后一刻。 13 “离开”时,他的手仍指向逃生的通道 而立之年的张辉兵,是红白中心学校的初三物理老师,两年前才从一村小学调入中心学校。,月,,日,,时,,分,张辉兵正在位于中学楼二楼的初三(,)班准备上课。突然,地震导致教学楼剧烈摇晃,张辉兵立即站在门口组织学生撤离。,,多秒后,教学楼整体垮塌,,班上,,名学生中有,,名幸免于难,而张辉兵却被突然垮下的楼板砸中头部。 “当救援人员在二楼第三间教室的门口挖到张老师时,他的手仍指向逃生的通道——二楼楼梯口。”红白中心学校副校长程世林悲痛地说,“逃出来的学生说,张老师当时把挤在教室门口的学生往外抓,让他们沿着走廊跑下楼梯。” 记者在红白中心学校看到,倒塌的中学教学楼仅剩下几间教室的残垣,地上散落着书包和课本。程世林说:“张辉兵中等个头,但身体很强壮,所以兼教物理和体育。地震发生时,如果他从二楼跳下去,肯定没事~” 化学老师张勇告诉记者:“张辉兵曾是我的学生,在村小是教数学的,能调来中心校教物理全是他自己努力的结果。他在篮球场上就有不服输的精神,课堂上同样如此。他接手物理课一年后,班级的物理成绩就跃居到什邡市第四名。” 她像“母鸡护小鸡”般地护着学生 ,,岁的汤少军是红白中心学校小学老师汤鸿的父亲,独生女儿的遗体是他在震后亲手从废墟中挖出来的。 汤少军已经流干了眼泪。他说:“地震一发生,我就跑到家对面已经倒塌的幼儿园去救小孩子,花了半个小时救出几个后,我突然想起女儿还在小学上课,那边的楼也同时塌了。我赶到学校后,马上开始挖废墟。挖着挖着,又挖出了几名学生,一名学生告诉我,汤老师在里面,刚才还和他说话。于是我又继续往里刨,可是当我挖到女儿时,她已经没有呼吸了,但她像‘母鸡护小鸡’般地护着四个学生:两只手臂里各抱着一名学生,胸口还躺着两名学生,学生当时都还活着。” 汤鸿离去的时候,面色平静,看不到什么外伤。在废墟中,她的右脸抵着讲台,左脸和下巴分别被一个学生的头顶着,是窒息夺去了她年轻的生命。 年仅,,岁的汤鸿毕业于广汉师范专科学校艺术系,平时喜欢弹钢琴、跳舞。地震发生时,她正在三楼的教室里,组织学生彩排迎接奥运的舞蹈《喝彩北京》。红白中心学校副校长钟思平说:“一名学生告诉我,楼房快垮塌时,汤鸿把没来得及跑出教室的学生推到墙角,用手臂紧紧地护住。墙壁倒下后,她和学生们都被压在废墟中了。” 汤鸿平时带着,个月大的女儿和父母住在一起。由于汤家的房子在地震中部分垮塌,部分出现大面积裂缝,已不能居住,汤鸿生前用过的一台黑色钢琴孤零零地立在院子里。汤少军用手轻轻地抹去上面的尘土,说:“她毕业时完全可以留在城里教书的,她对我说红白镇是生她养她的地方,所以一定要回来。她平时下班回家后,都会弹琴给我们听。” 14 汤鸿的女儿刚满,个月。汤鸿的好友、语文老师邓燕说:“孩子以前只会叫爸爸、爷爷、奶奶,但就是不会叫‘妈妈’。就在汤鸿‘走’了以后,孩子竟然会叫‘妈妈’了。” “妈妈,是王老师把我救出来的” ,,岁的王洁莹是红白中心学校五年级一班的学生,也是地震中的一名幸存者。经过多方打听,在什邡市一处受灾群众临时安置点里找到她时,小洁莹正睡在一床棉絮上。听到有人叫她的名字,小洁莹走出棚子,脸上带着孩童般灿烂的笑容。 小洁莹穿着橘红色的短袖短裤,手臂上满是伤疤,脸上也有一些擦伤。小洁莹说:“当时我们正在,楼,突然老师说地震了,我们就开始往楼下跑。王老师当时站在楼梯口指挥我们,我才跑到第一级楼梯,一块石板掉了下来,王老师一下把我按下去,用身子挡住了楼板。” 小洁莹的妈妈周莉告诉记者:“地震发生后,我们马上去学校找娃娃。当我跑到学校时,娃娃已经被老师从废墟里面掏出来了。当时,她的头发和身上全是血,一看到我就哭着说‘妈妈,是王老师把我救出来的’。”周莉的话还没有说完,小洁莹的眼泪已悄悄滑落。 小洁莹口中的王老师名叫王洲明,今年,,岁,是三年级二班的班主任。钟思平副校长说:“王洲明性格内向,不太爱说话。然而,在最危险的时候,为了救学生而牺牲了自己。其实,他只要不顾学生早走一步,就会脱险。” 最后的“舞蹈”跳出生命的光彩 张辉兵、汤鸿、王洲明„„一个个让人泪流满面的名字:他们以自己的血肉之躯,顶住塌楼,为学生撑开生存的空间。他们都是平凡的普通人,但在灾难来临的那一刻,他们以无畏的选择,折射出人性的光辉。在这,名英雄教师的背后,还有许多名字同样闪耀着英雄的光芒„„ 冯强,政教主任,地震发生前几秒,他在宿舍接到妻子最后一个电话,“我要拿资料开会去了”,刚走出门,被地震吓坏的杨光英老师正想往宿舍跑,“死女子,方向跑反了,快蹲下~”杨光英得救了,冯强却被楼板砸中头部,永远离开了妻子和不到,岁的女儿。 钟思平,副校长,妻子和岳母都被压在废墟下,他没有顾及亲人的生死,全力组织教师抢救学生。,,日晚上,两位亲人被挖出时都已遇难。“不哭了,我们化悲痛为力量~”他对老师们说。但到了夜里,他一个人偷偷跑到一边去哭,头发几天就白了一大片。 孟明福,校长,爱人和不到,岁的孙女都被压在废墟里,他喊了几声没有应答,就含着泪继续营救被埋学生,他和老师、村民连续奋战,,多个小时,成功营救出,,,多名被埋师生,而他的亲人却再也回不来了。 如果不是强震来袭,这些老师很可能一辈子都默默无闻,在这片山谷中鞠躬尽瘁,安度余生。现在,许多老师的房屋塌了,亲人去了,心中流着泪,但仍坚守在抗震一线,走街串巷寻找失踪学生的下落,并随时做好复课的准备。(新华社记者 苑坚 叶建平) 摘自:中国教育新闻网 2008年5月26日 15 张定文、蹇绍琪、宋波:不顾自身安危 把学生推向生路 2008-05-25 5月12日下午,山摇地动。 40个北川中学老师,他们的讲台离门口最近,本可以逃得最快,但是,生死一线间,他们把学生推向“生”路,自己选择了“死”门。 语文老师曾长友最后的一推,让初三(2)班的唐云飞逃出来,“门都摇得变形了~我绊倒了,又被倒下的课桌压住。曾老师一把推开课桌,把我拎起来,用力推出教室。我耳后风声呼呼的,楼板已经砸下来了„„” 物理老师张家春,用双肩死死扛住门框,一个又一个学生从他的臂下穿过。最后关头,他一手推出一个男生,一脚又踢出一个女生。张家春再也没有走出废墟,但教室门外,站着得救的46个孩子„„ 和几个学生一起被压在水泥板下的老师李佳萍,忍着剧痛与孩子们拉家常,讲笑话。在她的鼓励下,孩子们努力自救。她的学生全部获救,而她,永远离开了„„ 幸存的老师在灾难降临时,不假思索地选择了先救学生,哪怕亲生骨肉就近在咫尺。仅凭一双双手,在救援部队没赶到前,他们扒出了200多名活着的学生~ 校长刘亚春,在震后几分钟立即组织人员抢救,妻子和埋在废墟下的儿子双双遇难。 副校长张定文,压在废墟下的妻子声声唤着他。他答应了一声,就回过头去继续扒学生。 校团委书记蹇绍琪在拼命扒废墟时,上高一的女儿蹇韵埋在下面,声声地叫着爸妈„„7小时后,女儿被挖出来,已无呼吸。 物理老师程玉宝在挖学生时,女儿在废墟下离去„„ 学校唯一的司机王少春,地震后火速从绵阳赶回学校。他没有先去扒废墟下的女儿,而是立即开始运送受伤学生,从北川到绵阳救援点,一共走了29个来回。然而,他最终没能拉上自己心爱的女儿。 教师宋波,妻子和孩子不幸遇难。为什么没跑回去救家人,他淡淡地说,“老师保护学生,是天赋的责任。不救学生,我会内疚一辈子”。 摘自:人民网 2008年5月25日 搭起人梯把孩子救出去~ ——北川县职中教师积极救援学生纪实 16 2008-05-25 在“5?12”特大地震灾害中,北川县职业中学受到重创,但该校教师临危不惧,团结合作,在地震发生后第一时间组织营救学生,尽最大努力挽救了学生们的生命。 教师主动回到操场 北川职业中学的三幢大楼呈倒“U”字形,一、二、三、四层通过楼梯紧密相连,有400名住校生,女生集中在四楼。 5月12日,14时28分,教务主任杨国荣正在办公室电脑上查找资料,电脑屏幕突然剧烈晃动,他跑出门,看见操场在猛烈摇动,“发生地震了~”他下意识地喊道。再一看对面,四楼顶上的变压器冒着火花,很快起火,火光四射。 女生哭喊着全部涌到四楼走廊上,有的准备往下跳,杨国荣大声喊道:“快进寝室去, 由于校长到绵阳市招生去了,在危急关头,杨国荣当起了“总指挥”。 不要惊慌~” 这时候,中间的大楼第一层突然陷入地里,只剩下五六十公分在地面。楼梯开始垮塌。学生的哭喊声很大,乱成一片。 值周的张明辉老师摔倒在操场上,爬起来,又摔倒,又爬起来。 奉斌、杨清中、徐刚——教师们陆续来到操场。 大家迅速展开救援行动。 教师成了最安全的人梯 “首先要把四楼的女生救下来。”大家形成了共识。 一些教师搭成人梯,一个接一个攀爬栅栏。奉斌是体育教师,身强力壮,他率先从左楼攀爬上四层寝室。 奉斌叫学生赶快把床单结成绳子,他在学生身上系绳子,还负责在楼上放绳子,学生一个个降落,杨国荣、张明辉等老师在下面接。 由于楼梯垮塌,右楼的学生无法来到中楼,教师们设法把木头、钢管搭成跳板,学生纷纷跳过来。 一跳过来,她们就有救了。 照此办法,三楼、二楼的学生也下到地面。教师们把他们送到校外安全地带。 奉斌一个寝室接着一个寝室地喊话、搜寻。在确认没有学生后,他才最后一个下楼来。这时,他已累得喘不过气来。 17 我们尽力了 在垮塌的楼梯间,不少学生在呻吟、哭喊,很是揪心。在杨国荣的安排下,奉斌、张明辉等来到这里,展开救援活动。还有一个女生活着,他们用手刨开砖头和泥土,喊着“一、二、三”,最终使她成功获救。 原来一楼的学生在黑暗的地底下哭喊,教师们用手使劲刨砖头,手刨出血了,地下露出一道缝,投进一丝空气。教师艰难地牵着学生,爬到地面上来。又有两个学生成功获救。大家的脸上并没有喜悦,因为地底下还有学生在等着他们。 营救工作一直没有停止。 第二天上午,部队官兵进入学校查看、救援,他们要求教师迅速撤离。但教师们短暂休息后,又回到现场,参与抢救。 抢救完学生,杨清中才奔往曲山小学,寻找自己的妻子,而妻子早已遇难。 徐刚回到家时,家已经坍塌了,妻子不见踪影。 奉斌赶回家,妻子才从废墟中爬出来,岳母遇难。 在救援过程中,教师们都受了不同程度的伤。 经过几天营救,全校600多名学生,有516人被救出。教师有1人遇难,14人失踪。学生遇难90人左右。 教师们尽力了。(教育导报记者 谭霁) 摘自:《中国教育报》2008年5月24日 赵星:废墟中,他一手拉着一个学生 2008-05-25 四川省什邡市湔底中学教师赵星突然感觉到地动山摇,他立即意识到地震发生了,他大声向学生们说:“地震了,快跑~”指挥学生们逃难的赵星身上已经被落下的水泥块击中,眼看头顶上的水泥板就要砸下来了,可是赵星毅然把最后的两名学生拉在手里,向教室外冲去,“轰”的一声,教学楼彻底垮塌了,赵星被垮塌掉落下来的巨大的水泥板砸中头部。接着就被埋在废墟里。 当老师们和附近的居民抬开一块块巨大的水泥板时,看见赵星趴在几层水泥板下,一手拉着一个学生,还保持着向外逃跑的姿势,可是头上已经被砸出了拳头大的洞,鲜血还在汩汩地流着,双脚被两块水泥板紧紧夹住,已经破裂了。 摘自:中国教育新闻网 2008年5月25日 18 (责任编辑 傅佩佩) “上铺孩子别动,老师来抱你们” ——记成都新都区新繁镇幼儿园教师 2008-05-25 2008年5月12日14时28分,成都新都区新繁镇幼儿园内一片安静,孩子们已酣然入睡。突然,一阵“轰隆隆”“哗啦啦”的异常响声打破了这份宁静。“地震了~”面对这突如其来的巨大变故,新繁幼儿园30多位坚强的女教师用她们的勇敢为弱小的孩子们撑起了避风的港湾,在短短的时间内,将全园450余名还在睡梦中的幼儿全部转移到操场内,安全地交到家长手中,无一幼儿在地震中受伤。 小王老师看起来斯文而柔弱,如果不仔细观察,你很难发现她已是怀孕近4个月的准妈妈。这几个月来,因怀孕而产生的反应使她多次想向领导请假,但她放心不下班里的孩子,一直默默地坚持着。 5月12日下午,小王老师填写完交接班,准备再在午睡室里走一圈。突然,她听到地下发出令人毛骨悚然的声音,孩子们睡的床开始摇晃,她的大脑在一刹那的空白之后,突然跳出了两个字:地震~ “下铺的孩子快起来~上铺的孩子别动,老师马上来抱你们~” 这个80后的年轻教师也不知道哪来的力气,两手变得麻利而有力,在摇晃中,以最快的速度一把一个将穿着裤衩的小家伙们从近一米四的上铺抱下来。这时,部分已经睡醒的孩子也感到了恐怖的降临,开始哭起来,“起床的小朋友,快靠着墙边~”她手里不停地抱着,眼睛随时向靠墙的小朋友瞟着,嘴里大声地喊着„„房屋在颤动,玻璃在摇晃,午睡床快要倒下了„„当感觉到死亡近在咫尺时,她却分外地冷静与坚强,脑海中只有一个信念:要让孩子们安全~ 也许就是有这个坚强的信念在支撑着,她用很短的时间就将上铺近20个孩子抱了下来,准备立即带着孩子们离开教室到操场,刚走出门口,脑海中突然一闪念:下铺还有没有没醒的孩子,她又立即返回午睡室,弯着腰,迅速而仔细地检查着,“小星,快起来~”她一边拽一边喊着,还有3个孩子呢~当她连拖带抱将3个孩子向外带时,那可怕的抖动再次降临了,她下意识地将3个孩子往自己怀里拢,加快了下楼的步伐„„ 当带着最后3个孩子终于走到操场上时,看到安然无恙、眼中依然带着疑问与恐慌的孩子们时,她突然两腿发软,眼泪像决堤的洪水一样,再也拦不住了„„(教育导报记者 刘姗) 摘自:《中国教育报》2008年5月25日 “如果能早点去救女儿„„” 19 ——记汶川县漩口中学教师王福春 2008-05-25 汶川县漩口中学体育教师王福春最大的愿望是把母女俩安葬在一起。 可是直到他把最后一批学生带离漩口时,妻子还在废墟中。“女儿也是同事帮着掩埋的”。 之前,王福春一直在忙着用哨子疏散学生,从废墟中救学生。 他所在的漩口中学,在地震中共有40余位师生遇难,更多的师生得到了及时的转移和救助。 地震时,从二楼跑到一楼,王福春发现地塌陷了,一位老师的摩托车前轮陷了一大半在地里。看见有人在教学楼附近抢救学生,王福春奋不顾身地奔去,几个来回,背出了5个学生。当听到一个血流不止的女生喊“冷,我冷”时,他脱下自己的夹克,给她披上。 他突然想起,自己的脖子上挂有哨子,就猛烈地吹哨子,引导学生往操场跑。他不时向学生竖起大拇指,拍学生的肩,鼓励他们使劲跑。他边跑边说:“有老师在,你们不要怕~” 等疏散完学生,他才想起住在学校宿舍近60岁的母亲,他飞快地跑回家,赶紧把脸部严重受伤的母亲扶下楼,送到学校女老师身旁。 紧接着,王福春往幼儿园飞奔。 跑过大桥,王福春很远就看见幼儿园的房子已经倒塌。离女儿近了,他的心却更急了。他使劲用手刨石头、砖块和泥土,一边刨,一边喊女儿的名字。他听见废墟里有小孩在哭喊,却听不出哪个是女儿的声音。他心想,“救出一个是一个,不管是不是自己的女儿”,他抓紧时间用双手刨,刨出了一个孩子。然而,刨了很久,才找到女儿的尸体。 他又赶紧往漩口小学跑去。小学的教学楼早已倒塌,他的妻子被掩埋在废墟中。 “每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光,我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望„„”5月18日上午,王福春在接受记者采访时,正好听到学生唱起这首歌,不禁潸然泪下:“女儿最爱听这首歌,也最爱唱这首歌,她再也听不到,也不能唱了。” “如果早一点去救女儿,也许她能得救。”他责怪自己去晚了一步。(教育导报记者 谭霁) 摘自:《中国教育报》2008年5月25日 20小时生死救援 ——江油市太平二中教师搜救学生记 20 2008-05-25 “创新、学习、创造、发展”八个大字还在教学楼上完好无损,但旁边的楼道已经完全坍塌。12个年轻的生命已经离开,还有12个生命尚在医院经受生死考验。江油市太平二中校长杨其能回忆了“5?12”之后的救援情况。 最早的救援行动从大楼震颤的那一刻就已经开始:一部分教师对学生进行紧急疏散,另一部分教师在操场上把学生集合起来。此时,楼梯垮塌了~不知道有多少学生被埋在里面。教师们呼喊着,奔走着,在走廊间,在垮塌的楼道废墟前,不少人用手去刨废墟,试图救出更多的学生。一位姓李的老师,尽管身材单薄,浑身是血,但在楼道垮塌的一瞬间,他保护了两名学生。还有校长杨其能和副校长刘必金,不顾自己身上的伤痛,在垮塌后腾起的烟尘中穿梭往来---短短10分钟,从废墟中刨出8个学生~ 电话全部打不通了,110、120也打不通,学校立刻派出6个人分别去公安局、消防大队、驻扎在青莲的部队、教体局、镇政府报信。 途中,报信的人遇到警察,警察立即把情况通知到了市政府。 10分钟后,各级领导、消防官兵火速赶到学校。闻讯赶来的家长和周围群众也潮水般涌入学校。学校历史上最长最难的一次救援行动开始了。 救援整整持续了近20个小时。凌晨4时,为消除一个巨大障碍物,一个老石匠被接到救援现场。面对道谢的家长,老石匠的话掷地有声:“谢什么谢~我一把老骨头了,并不想充什么英雄,为了钱,我会来吗~”谈论起当时情景,教师们仍感叹不已。 12日下午3点多,第一个被卡在废墟空隙里的学生成功获救。13日临近中午,最后一具学生尸体被发现抱出。 校长杨其能说:“在漫长的搜救过程中,所有的人,教师、医生、干部、消防队员,没有一个离开,也没有一个退缩。他们都是英雄。”(中国教育报记者 黄涛 教育导报记者 夏应霞) 摘自:《中国教育报》2008年5月25日 “我的老师真的很伟大”记地震时北川中学的教师 2008-05-25 没有人愿意为了展示自己的坚强而选择面对灾难。但在灾难降临的时候,以坚强、勇气和责任去面对的人,是伟大的。遭遇了汶川大地震的四川省北川中学的老师们,就是这样一群伟大的人。 “好多老师自己的孩子也埋在废墟里” 隔着铁栅栏门,徐秋香紧紧地握着爸爸妈妈的手,刚刚经历了生死的这个北川中学的高三女孩还心有余悸。 21 地震时,徐秋香所在的高三(十)班正在上物理课。最初的震动并不大,但迅速变得剧烈。“莫慌~趴在地上~”正给孩子们上课的康强老师的镇定,让不知所措的学生们稳住了神。大家趴在地上,用课桌挡住头。康强老师就近把两名学生护在自己的身下。 当震动终于稍停,康强大声命令学生:“赶快离开~”然后就带着学生奔向楼下。浓烟弥漫,在一片混乱中,康强把学生集中到了大操场上,他命令男生照顾好女同学,然后想去找怀孕的妻子、同校工作的梅老师,但根本不可能找到。康强来不及细想,就跑到已经彻底倒塌的旧教学楼废墟前参加救援。 直到13日凌晨三点,学生赶来告诉康强,他的妻子带着老母亲从宿舍里逃出来了,一切都好。而这时候的康强已经筋疲力尽,坐在废墟上。他已记不清自己和同事们从废墟里救出来了多少学生。 徐秋香也不知道这个数字,但她知道:“好多老师自己的孩子也埋在废墟里,但是他们顾不上去救,他们始终都在抢救自己的学生~” 13日,徐秋香的爸爸徐永才心急火燎地赶到学校时,康强告诉他:“高三学生都好。”他一颗悬着的心才落了地,听到当时老师们抢救学生的情况,徐永才感激万分:“这些老师真是好啊~” “一直没有去儿子的幼儿园” 32岁的梁宇一直没有去儿子的幼儿园,他不敢想儿子的模样。 地震发生后,梁宇和妻子都在北川中学忙着救援自己的学生。“儿子„„”,这个念头出现在他们的脑海中,已是12日深夜。受伤的爷爷在幼儿园的废墟上不停地呼唤孙子的名字,但是没有回应。老人家一步一步挪到北川中学,自己的儿子还忙着在废墟上抢救别人的孩子。 “你去喊,你的声音大~”老人家情急万分。梁宇呆呆地没有说一个字,转身又上了废墟,他的学生在里面发出求救的喊叫,他似乎听不见身后父亲的呼喊。 “我要去找儿子肯定可以去。但是面对着我的学生,我只想赶紧去救他们,别的什么都没有想~”梁宇说,“儿子很勇敢,很乖,很听话,现在人却没有了~” 在被压入楼底之前,梁宇也在指挥自己的学生撤离新教学楼,从楼底逃生出来后,一身尘土的梁宇脑子里只有四个字——“快救学生~”他救出了10来个学生。 妻子后来去了儿子的幼儿园,在那里喊,在那里等待,喊不应,也等不到。梁宇没有去,一直没有去:“我很伤心,很难受,很内疚。” “儿子最后对我说‘爸爸,骑车慢一点’” 化学老师王靖睿是高三年级组长,地震时,他在新教学楼的最高一层分析学生的考卷。当他冲出办公室时,旧教学楼就在自己眼前彻底垮塌,他的泪水一下子奔涌而出。 22 趁着震动停歇的时间,他冲着学生们喊道:“有序撤离~有序撤离~”隔壁3个教室的孩子开始陆续出来,向楼下奔跑。当王靖睿最后一个离开五楼,余震猛烈,脚踩不着楼梯,等他来到三楼时,看见学生正要往下跳,王靖睿赶紧制止,而学生们说:“王老师,这里已经是一楼了~” “先让女生下~”王靖睿迅速回过神来。而男生们都听从这个一向严厉的老师的命令。女孩子们在惊恐万分中,安全地撤离,然后是男生。高三的孩子都安全撤离,这让王靖睿欣慰不已。但是,一个学生的遇难,却让40岁的他再不可能平静。 这个学生就是他的儿子,王珙梁,北川县曲山小学六年级学生。这是个优秀的孩子,“四川省少代会代表”、年级成绩第一名、学校的“英语之星”,还被选到绵阳担任奥运圣火传递护跑手。 王靖睿本来可以去救这个令他骄傲的儿子。妻子,一位县医院的内科医生在震后数小时赶到学校,她原想让王靖睿去找儿子,但是王靖睿说:“他如果活着,会有人帮助他的。”然后转身去指挥学生救援旧教学楼。妻子面对小学的方向号啕大哭,但是也没有再离开,这位大夫就地对受伤学生开始救治。 救援之后是学校转移、安顿学生。直到15日,王靖睿才和妻子回到县城早已倒塌的曲山小学来寻找儿子。儿子找到了,在一床被子下面„„ 妻子从学校光荣榜上取下儿子的照片,王靖睿想起了儿子最后对自己说的一句话:“爸爸,骑车慢一点。”那是5月10日,王靖睿在11日没有回家,因为高考将近,学校事情太多了。 “无法想象没有老师的组织疏导,情况会变得怎样” 42岁的马青平是负责学校安全的副校长,地震时,他正给高二(十)班上历史课。他的冷静和坚决的手势让已经有些慌乱的学生们安静下来。紧张地等待十来秒后地震稍停,正站在教室门口的马青平,一步退到门外,门外就是楼梯口,他并没有下楼,而是护住楼梯口,对吓呆的学生们大吼一声:“快跑~” 因为学生多,平时下课的时候,总有老师在各层的楼梯口守着,疏导同学。这时的马青平脑子里也就一个念头:“楼梯口会很拥挤,要有人指挥疏导~”学生们迅速地往楼下冲去,而余震很快袭来,教学楼猛烈摇晃,根本踩不住楼梯。一阵摇晃后,马老师身体一沉,四周顿时一片漆黑。教学楼塌了~ 黑暗中,马老师发现自己已经被震得坐在地上,却没有被压住。他招呼身后的10来个学生跟着自己朝着亮光爬去,那是逃生口~他和学生迅速从洞口爬出来,起身一看,自己所在的新教学楼的一二层已经被压垮,而附近的旧教学楼已经没了踪影。 马青平掏出手机报警,电话已经打不通。他招呼靠近危楼的学生向空旷地带撤离,虽然他知道安全条例明确规定不允许学生参加救人,他还是组织逃出楼来的男生迅速参加救援。这是一个挽救了更多生命的决定,老师们和男生成为最初一段时间里学校自救的主力。 23 “断电~停气~”安置好学生,马青平让后勤处老师采取措施,防止进一步的意外发生。这时候,他见到了校长刘亚春和书记张定文,三人在浓烟滚滚的现场,见到一个老师就叫停一个老师。老师们毫不犹豫,马上集中起来,成立了紧急小组。三人各带一队老师,对学生进行救援:张定文负责旧楼自救,刘亚春负责新楼救援,马青平负责伤员搬运救治。 而这一切距离地震发生只有10分钟的时间~老师们的镇定和迅速行动,把生的希望带给了孩子们。 “无法想象没有老师的组织疏导,情况会变得怎样。”学生们在震后这样说。 “老师一直没有离开学校” 还有很多的老师,在学生遭遇灾难的时候,毫不退缩。 张家春老师,地震时正在旧教学楼一楼给初二(一)班的学生上物理课,强烈的晃动中,张老师靠着墙,使劲用手按住摇晃的门,对自己的学生喊:“快走~”学生一个一个从他面前跑过。蒋婧到现在还记得跑过张老师身边时,老师什么话都没有说,只是紧紧地按住那扇门。楼塌了,同学们再也没有见到张老师。 曾长友老师,同样用这种姿势为学生敞开一线生机。他先探头看了看室外,然后对学生说:“快跑~”20个学生得救了。他却被压在巨大的横梁下。程河钦和同学们返回来救自己的老师,却搬不动压着老师的横梁,老师嘴唇动了动,就走了。学生大哭,曾老师脸上一片安详。事后同事们去打听,曾老师的妻子、孩子也都遇难。“他很幽默,他总逗我们活跃气氛。他是好老师。” 26岁的左涛老师在地震时没有课,但他没有冲向安全地带,反而朝着旧教学楼跑来,他被垮塌的大楼砸中。同事和学生来鼓励他,急急赶来的女友泪飞如雨,他反而安慰大家。他跑来旧教学楼做什么,同事没有问,但是心里明白。送往医院后,他还是因为失血过多离开了人间。 还有更多的老师,苟义国、宋波、简绍琦、邓加军、苟有华、刘全„„在灾难降临的时候,为了学生,在学校里寸步不离,根本来不及考虑自己、自己的家庭,他们都永远失去了自己的孩子。 一个高三的男孩子说:“老师一直没有离开学校,一直在组织救援,我们以为他已经安排好了家事,但是没有,我的老师真的很伟大~”(本报记者 练玉春) 摘自:中国教育新闻网 2008年5月25日 “必须出去~”漩坪乡小学教师罗文率百名群众脱险 2008-05-25 24 “出去,必须出去~”13日6时,距北川县城20公里的漩坪乡小学教师罗文,带着乡党委政府的重托与百余名受灾群众坚定信心,强行爬过四座大山,经10余小时到达擂鼓镇,14日凌晨安全到达绵阳九洲体育馆。 据罗文介绍,到13日早上6时出发,整个漩坪乡水位上升10米,到县城的公路中断。乡党委书记张康奇、乡 长杨启元组织了五千余灾民,在一个地势较高、约500平方米的院坝等待救援。“当时我正在上课,感觉到地震后马上叫喊,全校1000余师生全部成功逃出,只有一名教师头部受伤。”罗文激动地告诉记者。地震后,乡政府召集全乡所有生还人员和收集可能食用的东西,截至14日,避难场所按人分配食物已维持不到两天。 “我们出发时有100来人。到擂鼓镇盖头山时就只有10来人了。”与罗文一起到达绵阳的胡云对记者说。12日天一黑,部分年轻的灾民就坐不住了,通往北川的唯一出路已经断了,食物也不多,还要满足5000多人的温饱。“只有翻山出去,翻过去就是北川。”几 出去后要告诉所有名县城到乡镇办事的人反应强烈。罗文回忆乡党委书记张康奇的话说:“人,我们暂时还安全,我们需要食物。”13日天一亮,罗文率100余人翻山越岭。 从漩坪乡到清洁村山顶,又翻过曹山村两个山头,最后到达擂鼓镇盖头山,每座山海拔均在2000米以上。胡云沮丧地说:“出发的时候有100多人,翻过一个山头人就不多了,到擂鼓镇盖头山还有20余人在山间喊话,到绵阳九洲体育馆时就只有10到15人。”由于翻山途径原始森林,山体滑坡后不断落石,“几十吨的巨石从我身边落下,我心里想的不管怎样走一步是一步。”罗文形容当时逃亡情形。最后他从包里掏出一把花生米对记者说:“只有这么多,我一颗也不敢吃。”(记者练玉春) 摘自:中国教育新闻网 2008年5月25日 (责任编辑 傅佩佩) 四川省广汉市广兴中心幼儿园女教师与灾难生死较量 382个孩子一个都不少 2008-05-23 突如其来的灾难瞬间降临时,广汉市广兴中心幼儿园的一群温柔的女教师,用超乎常人的坚毅和勇敢与灾难展开了生死的较量,以神圣师魂谱写了大爱无边的壮丽篇章。 12日下午两点多,正是幼儿园孩子们甜美的午睡时间。值班老师不时地在自己负责的床位间走动,例行检查和整理孩子们的被褥,一切是那样的自然和平常。 突然,一阵剧烈的摇晃瞬间传来,脚下发出了沉闷的隆隆声,这种感觉在开始的几秒钟让所有的老师感觉熟悉,但又有些异样,难道又是十几米外街道上有大负荷的运沙车通过, 可一波接一波的剧烈摇晃和让人毛骨悚然的隆隆声,让大家脑子里刹那间有了不好的预感,是地震~“赶快疏散孩子~快~”辅导员廖传明一声令下,老师们不约而同地转身扑向了咯吱作响的木床:一个,两个„„睡梦中的孩子全然不知道眼前发生的一切,就被老师从被窝里拽出来,连推带抱地从巷道中往外疏散。此时,耳畔轰鸣不绝,摇晃更加剧烈,屋顶 25 的瓦在连续的颠簸中跳动着、下滑着,密实的屋面顿时天窗大开,脱离了支撑的瓦块伴随着尘土稀里哗啦地从屋顶垮落下来,孩子们的哭喊声中夹杂着瓦片摔落的碎裂声和屋架的嘎嘎声,不好,房子吃不消了~时间就是生命,一定要赶快把孩子们救出去~ 当确认午休室再也没有娃娃的时候,最后的两名教师才摸着晃动的床栏冲了出去„„ 屋外安全的空旷地带挤满了惊魂未定的孩子,他们被老师们用手臂和身体圈护着,在场的所有孩子,没有一个衣衫完整:有的头发蓬乱、有的只穿着裤衩、有的只穿着一只鞋子,更多的就是赤脚„„“老师,你的手流血了~”一个孩子的提醒让老师觉察到了疼痛,一位老师手背上被瓦片划开了长长的血口子,另一位老师的胳膊不知在什么时候鼓起了血泡,还有一位老师感觉到头顶火辣辣地疼痛~ 382名幼儿毫发无损地脱离了险境,看到匆匆赶来的家长们抱住孩子痛哭,再回过头去看看刚刚历经“洗礼”的残破园舍,老师们的鼻子酸了„„ 张兰:未救10米外女儿 往返背出4同学后遇难 2008-05-22 平武县南坝镇小学教师张兰为救班上同学,放弃救10米外的女儿,在救出班上4同学后被塌下的墙体压住,遇难时还背和抱着两个同学。张兰9岁的女儿任雪鸥被压在废墟中致双手粉碎性骨折,昨日,她在我市武警总队医院接受救治。 “妈妈喊我快跑” “妈妈离我只有10米,她叫我快跑。”任雪鸥回忆地震时的情景。她说,地震时,妈妈背起一个同学,一只手拽着另一个同学,就跑到他们班教室门口,在离她10米开外的地方大喊了一声,“雪鸥,快跑”,立即转身向楼下跑去。 任雪鸥说,妈妈当时正在给他们上课,如果妈妈先救她,她和妈妈都能跑掉。她说,听到妈妈喊她快跑,全班同学都向教室门口跑去,门口顿时被堵塞,只有少数同学挤出,她随即被埋住。 长大后向母亲学习 该校校长告诉张兰的母亲,张兰一共救出4人。在再次返回教室救人时被倒下的墙体压住遇难。昨日,在市武警总队医院,任雪鸥手上缠着白色的纱布,她说,到医院后,一位穿着军装的姐姐给她买来了一个布娃娃,还给她带来很多吃的东西,并找来几本小人书给她看。 任雪鸥说,她每天晚上都在想妈妈,但妈妈为救同学死去,她不会责怪妈妈没先救她,妈妈是英雄,长大后要向妈妈学习。 医生讲故事安慰她 26 武警总队医院医生告诉记者,任雪鸥的主要伤势为双手粉碎性骨折,脚裸部软组织受伤,在医生的救助下,伤情正在好转,现已能在床下和椅子上活动。目前,小女孩的心理上还有很浓厚的地震灾害的阴影,医院已组织心理医生定时和其聊天,并用讲故事、给其看小人书等方式开导她。 正当记者采访完离开时,一位弹子石附近的7岁小女孩吴姝影赶来,把她一年来积攒下来的零花钱全部捐给受伤的姐姐任雪鸥。 摘自:搜狐网 2008年5月22日 摘自:《中国教育报》2008年5月23日 成东:“相信政府,就有生的希望” 2008-05-22 北川陈家坝乡位于距县城不远的山坳里,陈家坝小学就位于那里,全校共有师生800多人,其中包括153名幼儿园的孩子。 地震发生时,学生们正在上课,学校两座三层教学楼大幅晃动,墙体开裂、楼体倾斜,师生无法正常站立。老师们连忙将学生转移到一块相对安全的菜地上。这时,一个人边跑边喊:“快去山坡上的空地~快~”“那安全,是政府让我来通知你们过去的”部分老师认出这是县上的一位干部。在空地,学校师生领到了乡政府派人冒险从商店抢出的食品和水。 近千名师生和家长在寒冷的山坡空地上度过了一个不眠之夜。13日下午,乡政府和部队领导商议决定学校师生步行转移到桂溪乡。桂溪乡距陈家坝乡有近20公里路程,冒着大雨和余震,成年人走出去都很困难,何况带着这么多学生。当时,校长成东说:“如果没有听政府的决定转移到空地上来,也许我们早就被滑坡埋了,只有相信政府,才能保全大家,才有生的希望。”在近40个小时的转移中,正是在“相信政府,就有生的希望”信念的支撑下,老师们和随行的家长没有让一个孩子掉队、走散,800多名师生在这场地震灾难中无一死亡。 摘自:新华网 2008年5月19日 教师何代英撑足最后一口气拼死守护稚嫩“花朵” 2008-05-22 “妈妈,求求你答应我一声„„”一名11岁男孩悲痛的哭喊令在场每一个人心碎。然而,36岁的女教师何代英再也听不见儿子的呼唤了。 27 在强震中,绵竹市遵道镇欢欢幼儿园共有68位幼儿和教师被夺走生命。女教师何代英拼死护住了怀里的两个孩子。几乎被震碎的遵道镇,幸存的人们抽泣着诉说这位英勇女教师的故事。她的丈夫则擦干了眼泪,选择继续留下来:“我要留在镇上做志愿者,陪着她。” 60多个稚嫩生命瞬间凋零 山脚下的欢欢幼儿园是一座三层小楼,震后变成了一堆瓦砾,已辨不出原来的模样。12日下午那一刻,何老师正在三楼领着孩子们唱儿歌,突然地动山摇,教室一片慌乱,歌声顿时变成哭声。“地震了~”何老师大喊一声,“孩子们快跟我走~”她就手抱起身边的两个孩子,一边指挥其他孩子向楼下疏散。然而,惨剧还是发生了,屋顶、墙壁瞬间轰然倒塌。 镇上幸存的乡亲们很快从四处赶来,顶着不断的余震展开救援。他们用铁锹挖,用棍子撬,扒开一片又一片废墟,浑身鲜血的孩子们只有30多个活了下来,其他60多个已经面目全非,一个个鲜活稚嫩的小生命过早地夭折在冰冷的钢筋水泥中„„ 她用身体挡住倒塌墙壁 地震发生时,何老师的丈夫文清云就在欢欢幼儿园对面不远的小吃店里和面,“不好了~”他赶紧冲出门,拔腿先往山坡上的儿子的小学跑,2分钟后他看到儿子安然无事,抱起他扭头又往欢欢幼儿园冲„„当看到眼前的一片废墟时,他的腿一软:“完了,没得救了~” 孩子从他怀里挣脱,扑向废墟大叫“妈妈,妈妈„„”文清云定了定神,“赶紧救人~”他一把抓过乡亲们带来的工具,疯狂地挖着,如果还是不行他就用双手去刨„„ 挖土机来了,救援速度加快,13日凌晨3点,何老师终于被挖了出来,现场的人们惊呆了:满身满脸鲜血和泥土的她还有微弱气息,两条胳膊紧紧护住怀里的两个幼儿。这两个幼儿因为受了惊吓在啼哭,但身体几乎没有受伤。 最后一口气撑到孩子获救 文清云看着眼前的妻子,心如刀绞:这还是那个白净漂亮的代英吗,妻子的后脑勺被楼板压得凹陷了一块,两条胳膊骨折,右腿骨折,右脚被扭曲,脚后跟朝着前面„„他哽咽着轻声叫:“代英~”妻子微微睁开眼问:“娃儿有没有事,”听到怀里的两个孩子都没事后,她微微笑了笑,“要不是为了这两个娃儿,我埋在下面这么长时间根本就撑不下去„„”她的话,让在场的男女老少都失声痛哭。 送到医院后,伤势过重的何老师还是没能挺过去,永远地离开了这个世界,离开了心爱的孩子们,乡亲说,“她被挖出来后,听说怀里的两个孩子都没事,很高兴,可是听说园里的孩子死了三分之二,她一下子就挺不住了„„” 她是孩子最喜欢的老师 “医生告诉我她死了,我不相信,我就给她做人工呼吸,一直做„„”记者眼前的文清云眼角含泪,“我知道我是自己在欺骗自己,可就是不觉得她是真的死了。” 28 “她就是喜欢孩子,一跟孩子在一起就开心。”整个幼儿园一共5个老师,孩子们最喜欢的也是何老师,而代英也天天回来跟丈夫说班里的孩子怎么怎么可爱,有时候听得自己的儿子在一旁“嫉妒”得要抗议。 欢欢幼儿园是遵道镇最大的一所民办幼儿园,尽管在这里入园的孩子不少,效益却一般。何代英今年2月份到这里工作,只拿过一次工资,300元。 摘自:中国教育新闻网 2008年5月22日 拉出5名学生后 唐春梅老师倒在了教室门口 -05-21 2008 5月20日,四川省绵阳市九洲体育馆。46岁的北川职业中学老师杨清中守着自己班上的16名学生,神情憔悴。他带的2007级服装班的40个学生,在震灾中失去了3个。 在汶川大地震中,重灾区北川县城几乎未留下一栋成型的房子,拥有570多名在校生的北川职业中学有500多名学生成功逃生。 “我们靠的是互助和团结。”杨清中说。 5月12日14时28分,北川职业中学刚刚打响起床铃,午睡的学生们纷纷起床准备上课。15岁的母全泉突然感到地动山摇,本来靠墙壁的床被震到了房屋中间,睡在上铺的同学被甩到了地上。极度恐慌中,母全泉和同学们扯起铺盖,顶在头顶上。 混乱中,一些学生试图冲出去,顺着走廊跑下四楼逃生。“大家不要慌,待着不要动。”班长王燕大喊一声。至今回想起来,王燕仍感到后怕,“当时宿舍楼走廊的预制板已经完全坍塌,我们出门就会踩空。其他班级一些学生就是这样遇难的。” 地震发生时,杨清中刚好骑自行车进入学校大门。“很幸运,要是晚两秒,我现在可能就没办法坐在这里了。”刚骑进大门,学校大门和围墙就在他身后轰然倒塌,杨清中也摔倒在地。 爬起身,他看到了平生最恐怖的一幕:成片成片的房屋正在倒塌,道路有的地方拱起,有的地方下沉,有的地方裂开了巨大的口子,山体滑坡,灰尘漫天。“就像电影里演的一样,山崩地裂。” 强震之后,瞬间无比寂静。醒过神来的杨清中和幸存的老师们马上冲向学生宿舍楼。一共四层的宿舍楼,三楼住男生,四楼住女生。地震过后,宿舍楼的一楼已经陷入地下,宿舍楼两侧的楼梯彻底毁坏。“当时旁边的实验楼已经着火,困在楼上的学生们惊恐万状。” 老师们组织起从三楼逃出来的高年级男同学,让几个人爬上四楼。“看到师兄们上来,我们心安了很多。”母全泉说。爬上来的男生让女生扯下床上的床单,打成结,连成一根长长的绳索。绳索的一头系在牢固处,一头垂到楼下。 29 困在四楼的女生顺着这条床单连成的生命通道,一个接一个下来。“当时杨老师和其他高年级男生冒着余震,在危楼旁接我们。鼓励我们不要害怕。”母全泉说。 母全泉所在宿舍的19名女孩就这样一一逃生。杨清中所带的班级,一名男生随一楼沉入地底,两名女生在厕所遇难,其余人全部安全逃出,甚至没有一个学生受伤。 “我们学校除少数同学跳楼下来以外,其他绝大多数学生,都在老师和高年级同学的帮助下,用同样的办法成功逃生。”杨清中说。 带领学生们转移到安全地带后,杨清中掉头跑向曲山镇小学。他的妻子唐春梅在那所学校任教。“地震的时候,唐老师正在讲课。在帮助5名学生逃生后,她返回到教室想拉出更多的学生,可她再也没出来。”母全泉告诉记者。 杨清中赶到曲山镇小学时,学校已成一片废墟。很多学生和唐春梅都被倒下的大梁压在下面。赶过来的很多家长除了哭号和呼喊,不知所措。杨清中顾不得余震未停,顺着倾倒大梁下的狭小空间爬了进去。 他在教室门口看到了自己的妻子,把她拉了出来。里面还有很多被困学生,他又帮着家长们往外挖,直至筋疲力尽。 “等我回到她身边时,看到她左小腿上一整块肉已经没有了,身上全是血。她说全身都疼,应该还有内伤。”杨清中说。2007级服装设计班的一些学生找来床单,帮助唐春梅躺下。 幸存的医务人员不知道从哪里找来一小瓶注射液,帮唐春梅吊上点滴。“药品不够用, 我冒着生命危险把你救出来,你药水滴得特别慢。她的状况越来越不好,我就鼓励她说:‘ 可千万不要走。’”杨清中说。 今年8月,他们将迎来结婚20周年纪念。 直到5月13日上午9时,“最后,她跟我说:‘不行了,我要死了。’我眼睁睁看着她的血一点点流尽。”杨清中泣不成声,“她站在讲台上,最靠近门口,要是想逃,应该是能跑出来的„„” 大雨如注。好几个小时,杨清中就这样抱着自己死去的妻子。学生们找来铁皮板为他们挡雨。拉出妻子时充满希望,然后失望,进而绝望,残酷的现实让杨清中心灰意冷,“当时我不想跟其他老师和学生一起转移。同事们劝我,班上还有30多名学生,要以学生的安全为重。” 杨清中脱下身上的衬衫,盖在妻子身上,磕了个头,带领学生撤离。 在九洲体育馆安顿好班上的学生,再赶到曲山镇小学,妻子的遗体已不知去向。杨清中在妻子遇难的地方烧纸,“我把她弄丢了,祈求她的原谅。” 30 瞒了在北京读大学的女儿6天后,5月19日,杨清中选择在全国哀悼日这天,把母亲遇难的消息告诉了她。“我希望女儿知道,她有一个好母亲,一个牺牲在自己岗位上的好母亲。”(记者 程刚 田文生) 摘自:中国教育新闻网 2008年5月20日 杨文友:1046名学生无一遇难 四川省彭州市白鹿九年制学校副校长 2008-05-21 作为副校长,杨文友没有想到,仅仅几秒钟的山崩地裂,静谧美丽的四川省彭州市白鹿九年制学校就变得那样陌生;作为丈夫,杨文友同样没有预料到,仅是一闪念的“遗忘”,挚爱的妻子就永远离开了人世„„日前,愧疚不已的杨文友冒着余震的危险,到彭州的大山上为亡妻挑墓地,随后,他又马不停蹄,准备到北京为学校的重建奔走。 邀请他去北京的中国红十字基金会教育扶持基金的工作人员称,杨文友和他的同事,在这场史无前例的灾难中,创造了一个生命奇迹,1046名中小学生,无一遇难,但他的妻子却再也回不来了。 摘自:《中国教育报》2008年5月20日 (责任编辑 傅佩佩) 四次冲进教室 女老师抢出52个娃娃 2008-05-21 5月12日汶川地震发生时,距彭州市区10多公里的红岩镇,大面积房屋倒塌、通信中断、人员伤亡„„在这次地震发生时,正给幼儿园大班辅导的红岩镇中心小学周汝兰老师没有独自逃生,而是四次冲进教室抢救学生,直到全班52名学生成功脱离危险。 第一次冲进教室 浓烟四起中 抓出两娃娃就跑 5月12日,1:50分到2:30分是红岩镇小学校下午第一节课。在幼儿园大班,34岁的女教师周汝兰吩咐学生们在教室里睡觉或写字画画。14 时28分,房屋开始强烈颤抖。“快往门外跑,快~”意识到地震来了的周汝兰惊慌得大吼。班上学生都是4岁-6岁的幼儿,吓得大哭起来,教室里一片混乱。“ 快跑啊~”周汝兰抓起两个学生就往小操场上跑,一些年龄稍微大点的学生也跟着她跑。 31 剧烈的震动,使灰尘变成浓烟笼罩着整个学校。周汝兰叫已经跑出来的10多个学生蹲在小操场上,就又跑进教室。她见孩子们在教室门口形成拥堵,赶紧理顺他们出门顺序,又一脚踹开后门,看见吓得直哭的小娃娃,左手提一个,右手抓一个,跑到小操场。 第二次冲进教室 瓦片飞扬中 摇醒睡觉的学生 短短十几秒里,地震越来越厉害。街上的房子开始倒塌,教室屋顶的瓦片在周汝兰头上哗哗作响。她又冲进教室,看见三个学生居然还在睡觉。急红眼的她奋力摇醒睡觉的学生,又抓了两个学生朝外跑。 第三次冲进教室 地动山摇时 去救哭泣的三个孩子 当大多数孩子已经成功转移到操场上时,整个红岩镇已是地动山摇~房屋坍塌声不绝于耳。“不好,教室里还有学生~”周汝兰隐隐看见教室里还有三个小孩子趴在课桌上哭泣,又迅速冲进教室。当她第三次冲出教室时,已经疲惫不堪。 第四次冲进教室 还差两个孩子,原来他们是请假 最后,周汝兰双脚发软地站在操场清理人数。“52人,不是54个人吗,”周汝兰第四次冲进教室。此时教室里能见度相当低,周汝兰只得在教室大喊:“还有人吗,”“周老师快出来,今天有两个学生请假了~”直到该班班主任杨老师赶来,周汝兰才从教室里跑了出来。地震过去了,看着整整齐齐蹲在地上的孩子们,周汝兰的泪水不禁涌了出来。 ?老师心声 对不起 其他可爱的孩子们 周汝兰是小学4年级2班的班主任,当时是临时抽调到幼儿园上课,地震时,她没呆在自己班上孩子们的身边,心里很愧疚,幸好大家都平安无事。周汝兰告诉记者,在抢救幼儿园的小朋友时,她连女儿也顾不上多想。当晚7点过,周汝兰才见到女儿何玲宇。“妈妈回家张口就问学校有没有学生出事,后来才问我的安全。”何玲宇略显委屈,却懂事地表示,“但我不怨妈妈,我支持妈妈抢救弟弟妹妹们~” ?坚守岗位 她仍然每天奋战在第一线 昨日下午1时左右,周汝兰来到幼儿园大班教室里认真地收拾着四散的书包和板凳,“清理好了随时准备复课~” 32 “朵朵,这几天过得好不好,”昨日下午2时许,周汝兰来到廖小朵小朋友家临时搭建的帐篷旁。“谢谢你,周老师,是你让我们的孩子脱离了危险。”小朵的妈妈不停道谢。 “在这次灾难中,我们学校没有一个师生员工伤亡。灾难发生后,周汝兰老师一直在学校坚守岗位。我们学校接收了300多名灾民在学校操场搭建帐篷临时居住,周老师每天都到现场帮忙。”学校校长陈显斌介绍说。记者想让周汝兰老师谈谈她当时的感受。“没什么, 周汝兰微笑着离开了。 比起抗灾一线的同志们,我差远了~我还要去看看另外几个孩子。” 摘自:新浪网 2008年5月18日 绵阳平通中学:地震时老师用生命为学生开道 2008-05-20 受汶川地震影响,四川省绵阳市平武县平通中学教学楼坍塌。在地震发生的一瞬间,教师们放弃了转瞬即逝的逃生机会,为不少孩子赢得了生的希望。 平通中学初三的化学老师乔广平当时正准备上课,地震出现,马上呼喊所有的人快跑,自己却跑到了最后,广安来的特岗老师在地震发生的时候,为了救一个被绊倒的孩子,不幸遇难。 摘自:搜狐网 2008年5月20日 (责任编辑 傅佩佩) 王洲明:冲进第四个教室再没出来 2008-05-20 25岁的王洲明年轻、帅气,结婚才一年,这次地震中,他往返几次救孩子,自己在余震中被砸死了,他的孩子才两个月大。 这几天,四川省什邡市红白镇中心小学校长钟思平一直在忙着确认学校的伤亡人员名单,王洲明是死者之一。“发生地震后,王老师当时正在办公室,他的座位离操场非常近,但他却跑进教室叫学生出来,连续跑了3个教室,还帮忙把孩子拉到操场上。”据说,在跑进第四个教室时,发生了余震,一道梁塌下来,狠狠地砸在王老师的头上。在寻找到遗体时,搜救人员发现,这位结婚才一年的年轻人,半边脸的模样已经难以辨认。 摘自:《中国教育报》2008年5月20日 (责任编辑 傅佩佩) 四川省江油市武都镇五通村幼儿园教师 王光香:用生命挽救了27个孩子 33 2008-05-20 用生命挽救了27个孩子 12日下午2点多,四川省江油市武都镇五通村幼儿园100多个娃娃正处于香甜的午睡中,房屋忽然摇晃起来,“遭了,地震了~”王光香叫醒了大班27名娃娃:“小朋友们~快钻到床下去~”然而,摇晃越来越剧烈,房屋一旦坍塌,其后果不堪设想。王光香一手抱一个娃娃,不断往返将孩子们往楼下转移„„最后,楼上的教室里27个娃娃只剩下杨阳和另一个女孩(至今未能核实其姓名)。正当王光香抱起她们,即将返身逃离时,伴随着“轰~”一声巨响,午休室的墙体向他们砸来„„ 王光香永远地合上了双眼„„怀里的两个女孩还活着。在此次地震中,五通村幼儿园1个孩子死亡,18个孩子受伤,其余孩子均安全转移。 摘自:中国教育新闻网 2008年5月20日 傅佩佩) (责任编辑 小学女教师赵小花 护送学生冲出死亡线 2008-05-20 5月12日,地处大山之中紧邻汶川的绵竹金花中心小学教师赵小花,正带领学校腰鼓队的孩子到学校食堂进行训练,因为离儿童节不到20天了。 突然,站在教练示范桌上的赵小花感觉到有人在使劲摇动教练示范桌,并传来奇怪的巨大声响,她立即回过头来,然而大家都在全力投入训练之中,没有谁在摇动示范桌。接着,看见伙食团大厅的窗户开始垮掉,她立即意识到危险发生了,来不及多想,她大喊:“快跑~地震了~” 赵小花看见自己所在的学校的土地开始裂缝,从一厘米增至一寸,裂口再增宽到五寸、一尺„„地裂。赵小花感到了前所未有的危险,立即大喊吓得魂飞魄散的学生们:“快走,往校外的高处走~”她拉起被地震震倒在地的学生火速往校外跑。其他学生也立即爬起来,跟着赵小花通过倒塌的围墙往校外跑。她大声喊道:“听老师指挥~跟老师走~”赵小花带领学生拼命地往没有垮塌的一处相对安全的高坎上跑。 此时,赵小花才想起:自己年仅6岁半的孩子卢山还在幼儿园里午休,不知道现在怎么样了。她的眼睛湿润了,立即命令学生们:“没有家长来接,不能走,没有老师来接应,不能走~我的孩子还在幼儿园里,我得去看看~” 赵小花一边跑,一边哭:“卢山,卢山,妈妈来了,坚持住呀~”这呼喊声感天动地。 可是,幼儿园除了漫天飞舞的泥灰,什么也没有。“妈妈”---突然,传来一声回应。近了,近了。赵小花看见儿子在不远处的高坎上呆呆地站着,眼泪汪汪。 34 突然,赵小花像想起什么似的,说:“卢山不哭,卢山乖,听话啊~”她把自己的孩子和另外几位一起带到有大人的地方,将他们托付给别人照看。自己转身跑回所在的学校加入到营救被埋学生的行列之中。 等更多的人参与营救后,赵小花回到学校外的高坎上,守护着自己从死亡线上营救出来的30多名学生。她掏出电话,向外面拨打电话,可是,怎么也拨打不通。 很快,赵小花冷静下来,她想:如果今天不把这些学生疏散出去,灾难还会发生。必须想办法把学生送出山去。 晚上10点钟,赵小花带着十几名还没有家长来接的学生向山外走去。他们相互搀扶着,山路已经被地震震落的岩石和山体泥土挡住,山路根本不通,赵小花带着学生抄小路,翻山越岭向山外走。终于在第二天赶到了离出山还有一半距离的路程。第二天,天空还是灰蒙蒙的一片,赵小花带领经过千难万险逃出来的学生,继续沿着石停江往下游走,赵小花隐隐约约看见石停江对岸有什邡的救护车在那里接应。 “有人了,有人了~”赵小花和逃出来的学生惊喜地再次流出了眼泪。 说起这次大地震,赵小花眼眶红红的,她说:“我的丈夫在地震严重的蓥华卫生院工作,孩子在地震的当天托付给别人,到现在我还没有见到他们。不知道他们现在怎么样了,”(通讯员 刘邦琨) 摘自:《中国教育报》2008年5月20日 女幼师地震时护住两孩未救亲生儿 面容受重创 2008-05-20 “快点~再快点~时间耽误不起啊~我们一定要让她恢复容貌~”北川县30岁的幼儿女教师脸部严重创伤,我市两大医院联手“爱心接力”救治。昨天,在重庆医科大附属口腔医院病房,在地震中失去了丈夫和儿子的谢丹已脱离生命危险,医生们正在紧急制定,帮她恢复容貌。 3岁儿子就在身旁被压住 记者从谢老师的弟弟谢川平那里了解到,12日下午2点28分,她正在北川县曲山幼儿园一楼教室上课,“孩子们快跑~”地震发生后,谢老师飞快地抱住身边两个娃娃向外冲,而她的亲生儿子就在同一个班上。 大楼在顷刻间倒塌,谢丹被墙壁死死压住,仍双手护着学生,她眼睁睁看着自己3岁的儿子就在身旁不远被压住~13日上午,当地居民将谢老师挖了出来,她抱着的一个娃娃得救了~也是该幼儿园600多个遇难的娃娃中唯一幸存的几名之一。而谢丹可爱的儿子却再也没睁开眼睛。她丈夫也在单位同时遇难~谢丹的腿被砸伤,更严重的是,脸部大面积骨折,被毁容。 许多护士被感动得流泪 35 18日凌晨2点,谢丹从绵阳医院转到擅长骨科手术的重庆中山医院,十多位医生连夜会诊,并对谢丹骨折的左下肢进行紧急处理后,立即与口腔科医院取得联系。“要抓紧时间~一秒也拖不得啊~” “这位老师是为了救娃娃才受伤的,还失去了自己的儿子~”很快,有的医生知道了这位美丽的教师的经历,许多护士流泪了。 18日早上8点,十多位医生护士抬着担架把她护送上车转入医科大附属口腔科医院。 “拼骨”力争恢复容貌 “快~找最好的医生来~”原本没有接到伤病员任务的口腔科医院,天没亮院长就紧急召集了十多位颌面专家会诊。 据口腔科医院医务科邱主任介绍,根据会诊,发现谢丹目前的伤情比较复杂,半边脸几 ”了下去。病人上下颌骨已经错位,不能吃东西,只能喝流质食物,现在最重要的乎是“塌 是让她恢复咬合功能,同时再保住外表~ 昨天经过简单缝合伤口后,专家制定出了手术方案。据透露,医生会让脸上的骨头全部暴露出来后,小心把断骨像拼图那样“拼接”起来,再加以固定。 担心毁容后做不成幼师 昨天下午,谢丹静静地躺在颌面外科病房休息,长发已被剪掉,一束紫色的鲜花放在床前,“这是医生护士们送的,这一路上,我也被感动着,重庆人真的太好了~”谢川平随身带着一台小DV,里面有姐姐的全家福。照片上长发披肩、漂亮的谢丹甜甜地笑着,手里抱着孩子,身边站着高大的丈夫。 “姐姐最担心的就是,如果脸好不了,以后怎么当幼儿教师呢~”医生护士们怕勾起她伤心的回忆,打针喂药都轻手轻脚,尽量不把她惊醒,让她多睡一会儿。据悉,本周内将进行手术。 摘自:新浪网 2008年5月20日 汤宏:生命最后的姿势 2008-05-20 四川什邡市红白镇中心学校的教学楼在地震中坍塌,师生伤亡严重。二年级语文老师汤宏在生死一刻的最后选择令人感佩和动容。这是一名20出头的年轻教师,家里的孩子刚刚六七个月大。地震发生时,他所教的班级位于一楼,完全可以逃脱,但他却选择留下来救护孩子。汤老师最后的姿势定格在这样的画面上——两个胳膊下各抓了一个孩子,身子下还护着几个孩子。被他用血肉之躯护住的孩子们幸运地活了下来,他却在瓦砾中牺牲。 摘自:新浪网 2008年5月18日 36 (责任编辑 傅佩佩) 刘亚春:妻儿遇难,仍坚守第一线 2008-05-20 昨天下午,四川绵阳长虹文体中心,北川中学高一学生在安置点洗衣服。 刘亚春,北川中学校长,一个个头不高、体型瘦小的四川男人。 他的儿子和妻子在这次地震中遇难,一个星期来,他一直陪伴着地震幸存下来的学生。当外人问起地震后他家的情况时,他总是淡淡地回答“家 里还好”。这个看似坚韧的男人,有一个小小的特征,他爱站在阳光下打电话,他说,人多的时候心情好,人少心情就有点儿烦,一个人的时候,心里就很难过,想 家。 地震那天正好也是星期一,刘亚春在学校召开食堂工人和管理员会议,由于学校主要是住校生,会议的主题是如何改善师生的生活问题。本来2点20分就结束的会议拖延了几分钟,就在会议快结束时,地震就发生了。厨师长说快跑,大家就跟着往外跑。 跑到外面时,刘亚春看到楼房在摇,有一幢教学楼已经塌了。摇过之后,学生宿舍没垮,但新教学楼就往下陷。“如果不是开会,我就会在睡午觉,办公楼全垮了,那样我也得死了。” 两三天后还听到敲墙声 刘亚春立即打电话求救,但所有电话都不通,连打了六个都接不通。10分钟后,县委书记和县长赶到了现场,抢救开始后成立了救灾领导小组,进行救灾、疏散。 建于上世纪40年代的北川中学有两幢新教学楼,一幢建于1993年,1997年投入使用,地震中完全塌掉,里面正在上课的是高一高二、初二初三的学生;另一幢建于2002年,2003年投入使用,在震中下陷两层,正在上课的高二学生被埋入地下。 “看到那么多学生被压,救又救不出来,我当时想冒火~”当天下午,高三的学生和高一高二的男生、老师,附近赶来的十几个武警、志愿者都来救人, 到晚上三四点,有200多个学生被救出。“表面的学生好救,塌下去的那两层学生很难救,就在楼板上钻洞,从洞里挖,有几个学生被救了出来。” 那两层下塌的教学楼里不时传出学生的求救声。两三天后,还能听到学生用手“嘭嘭”敲墙的声音,但看到学生无法获救,刘亚春心如刀绞。 教师子女死了18个 刘亚春介绍,地震发生至今天,遇难的学生有1300多名,遇难老师有40人。目前还有两三百学生受伤住院。 37 “教师的子女很惨,死了18个。刚才打过来的那个电话,就是我们学校教务主任的姐姐,教务主任不在了,前晚掏出了尸体,爱人之前就不在了,现在 小孩子心理问题比较严重。”刘亚春说,现在老师的情况还好,还没有那种崩溃的。都在做事,做事就不觉得难受了。他们想上班,想有工作,特别是这些带着学生 们逃出来的老师,就想找点儿事做。 下午4时,刘亚春来到长虹剧院,高三以外的学生被安置在那里。刚到剧院,他就遇到了来看望学生的主持人谢娜。两人用四川话聊了一会,“我儿子在的时候,很喜欢看她的节目。”刘亚春说着,也情不自禁地露出了笑容。 安置点的学生亲眼见到明星,情绪高涨起来,纷纷拿出笔找他们签名,刘亚春说,看到孩子开心,也让他心里高兴起来。 两幢新建不久的教学楼出事后,不少老师埋怨那是“豆腐渣工程”。下陷的教学楼修了三四年,修的时候刘亚春还没调过来,快修好的时候他来了,2006年他出任北川中学校长,上任后还帮学校还了一笔十多万的建楼欠款。 刘亚春说,学校建房确实不应该省钱。 刘亚春说,之前两幢教学楼造价三四百万,如果要建一所结实的学校,估计要花一个亿,如果这个重担压在一个企业身上肯定不行。 最后,刘亚春特别强调了一句:新的学校无论如何不能建在原来的地方,那是个伤心地。 摘自;新浪网 2008年5月20日 陕西小学教师王敏:学生保住了她却倒在血泊中 2008-05-19 在地动山摇、山崩地裂的那一刻,她好像忘了自己两岁的孩子还在数步之遥的门房里,用瘦弱娇小的身躯将一个又一个的学生护送出险境。 当她把最后两名学生护在身下冲出教室的一刹那,飞落的砖瓦重重地砸在她的头上。她眼前一黑,倒在了血泊中。校长和同事冒死把她救出来时,她依然将两名学生紧紧护在身下。两个孩子仅仅擦破点头皮,而她的头部、面颊早已皮开肉绽,血浸衣衫。在帐篷病房里,县中心医院的医生全力从死神身边抢回了她的生命。苏醒后,她问的第一句话就是:“学生怎么样了,” 她叫王敏,26岁,2001年毕业后来到陕西省汉中市宁强县黄坝驿乡中心小学任初中数学教师,并任学校少先大队辅导员。两位被救的学生一个叫王小小,另一个叫解怡新,都只有6岁,上小学一年级。 学生们流着热泪向我们描述了那个震撼人心的场景。 38 “地震了,地震了~都到操场上去~都到操场上去~”校长沈文斌在校园里狂喊。全体教师立即行动起来,按平时应急训练要求,奔到不同位置组织、疏导学生迅速有序向操场转移。 大灾临头,王敏心急如焚,飞奔到应急演练中自己负责的位置,协助1-3年级班主任组织疏散学生。她沉着冷静地大声呼喊着,拼命扶持学生撤离险境。很快,所有教室里的孩子都转移到了安全地带。 王敏一边准备撤离,一边再次检查楼内是否还有学生。就在此时,她看到综合楼楼梯中间的小平台上还有两名一年级女生缩在一起,惊恐发抖,楼顶不断倾落的瓦片、砖头,不停地落在她俩身边~“不要怕~”王敏呼喊着。她旋风般扑上平台,一只胳膊挽住一个,俯身护住她们,飞奔下楼。 眼看就要撤到安全地带了,楼上瓦片、砖头雨点般倾落。突然,一大堆瓦片落在王敏头上。在王敏扑到在地的那一瞬间,她趁势把两个孩子死死地护在怀中。孩子得救了,她却倒在了血泊之中。 南岳村中心小学校长肖明清舍弃妻子护住学生 2008-05-19 5月12日下午,突如其来的大地震让都江堰龙池镇南岳村中心小学陷入了灾难。 未经世事的孩子们顿时惊慌失措,“同学们,不要慌,跟我排队顺楼梯跑,快,快!„„”中心小学校长肖明清踉跄跑进教室大声地呼喊着。孩子们突然惊醒过来,像潮水般涌出教室,涌向操场。肖校长在慌乱的人流中,一趟趟飞奔进摇摇欲坠的教学楼,救出那些惊恐而弱小的孩子。获救的孩子们还没来得及平复急促的喘息,在强震面前脆弱得不堪一击的教学楼就轰然倒塌了。 孩子获救了,可是,获得重生的孩子们此刻并不知道,就在几分钟前,他们的校长刚经历了一次痛苦的人生抉择。 “老肖,救命啊!”地震发生时,正在教师宿舍楼上的妻子汤老师绝望地挥舞双手向老肖呼救。此时的老肖距离宿舍楼不到10米,妻子的哭喊让他心如刀绞。是营救相濡以沫20多年的妻子,还是保护天真无邪朝气蓬勃的学生们,肖明清果断地作出了抉择,他义无反顾地选择了后者。 宿舍楼坍塌了,老肖的妻子永远地合上了双眼。地震后,肖明清整整两天都呆在学校里,忙着安顿孩子们。他的妻子就被掩埋在距学校不到10米远的地方,可是没人看到这个高瘦的汉子流泪,只是蹲在掩埋妻子的废墟前抽了整整一夜的烟„„ 摘自:《中国教育报》2008年5月19日 (责任编辑 傅佩佩) 摘自:《中国教育报》2008年5月19日 39 营救学生教师们无悔选择 2008-05-19 周德祥嘴皮泛白,浑身都是泥土。一瞬间,失去乖乖女儿,眼看着妻子被困却无法施救,这个男人没有被击倒。为了学生,他坚强地挺立着。 周德祥是四川省德阳市绵竹市汉旺镇东汽中学校长,他的妻子是东汽培训学校的教师,女儿是东汽中学的高三学生。地震发生后,女儿音信全无,妻子不知去向,他却全身心地投入了对学生的营救和安顿。 “周校长一直在一线,坚守在操场,安顿跑出来的学生。”东汽中学学生工作处副主任罗健平说,“他不停地忙碌着,清点人数、安抚学生和家长、维持秩序、请求援助。他有条不紊地做这些事情,一直很镇定。” 13日凌晨,周德祥开始往外送学生,第一批学生70余人,安置在德阳体育馆。4点多,他又从德阳返回学校,将第二批120余名学生送到德阳。 在周德祥操劳学生安危的时候,他或许并不知道,女儿已经被埋在废墟里,离开了人世。这位乖乖女,很听话,很优秀,在全校文科学生中排名第一,公认是能考北大清华的苗子。 13日下午,东汽中学总务主任任志彦陪着周德祥来到培训学校的教学楼前。周德祥不停地向废墟里面喊话,也听到了里面的微弱的回应,那就是他的妻子。尽管近在眼前,但是搜救难度太大了,自己根本无能为力。 周德祥只得无奈地离开,将这里交给救援人员。他回过头,立即赶往东汽中学。随即召开全校行政会议,安排部署下一步的学生搜救工作。 13日晚上,下起了大雨,绵竹市气温下降。这边,周德祥还在为学生忙碌;那边,妻子正埋在废墟里,气息越来越微弱。 14日上午,周德祥的妻子再也没有声音了。 在地震发生的那一刹那,学生面临危险,亲人不知生死,是营救学生,还是找寻家人,在这关键时刻,老师们毫不犹豫地选择了前者。 地震发生时,绵竹市汉旺镇武都小学的刘勇正在左边的教学楼一楼办公室,他的女儿则在右边的教学楼三楼。两栋楼房瞬间倒塌,刘勇第一时间逃出来,并当即帮助一名又一名学生脱离险境。那时,隔他仅有数十米远的女儿已经被埋在废墟里了。 别人告诉他:“你的孩子在废墟里喊你。”他跑过去,跟女儿说了几句话。但是,当时的环境根本没法施救。刘勇鼓励女儿要坚强,并让自己的兄弟一直陪她说话。忍痛离开女儿,他又投入了对学生的营救。 13日晚上,女儿还有声音。不停地在喊:“爸爸救我,爸爸,救我。” 40 14日上午,武警来了。但是,仍然难以施救。 14日晚上9点多,经过多番努力,终于把小女孩抱了出来。在送往医院的途中,小女孩永远地走了。 武都小学一共有学生630余人,在地震中遇难的有100余人,其中包括刘勇的女儿。但是,全校大约有十一二个学生,幸运地被刘勇从死神的手里抢了回来。 “很多老师都是这样,在跟家人失去联系的情况下,全力投入营救学生。”绵竹市富兴小学校长王维勇说,“他们坚守岗位,不停地鼓励学生,不停地用手刨砖块,不停地用塑料盆往外边运沙土„„” 他们没有被失去亲人的伤痛击倒,反而是镇定自若,有条不紊地组织开展对学生的营救工作。 儿子在绵阳市北川中学读书,地震发生后被埋在废墟里,北川县擂鼓小学的校长熊庭筠在现场一直指挥营救自己学校的学生。第二天,他才赶到北川中学的现场去找寻自己的儿子。看到自己儿子的尸体时,这个男人哭了。 之后,当再次说起儿子时,熊庭筠已经很平静了,几乎让你感觉不到他的悲伤。“儿子是个全尸,学生伤亡不是很惨重,我也算是尽了自己的责任了。”熊庭筠说。(记者 李益众 余冠仕 樊世刚) 摘自:《中国教育报》2008年5月19日 肖晓川:一个也没少 2008-05-19 此次大地震中,不少学生被夺去了花儿一样的生命,然而,距离受灾最重的北川县城不到10公里的一所希望学校,483名小学生以及教职员工一个都没少,奇迹般地全部安全撤离。 地震到来时,北川羌族自治县刘汉希望小学教导主任肖晓川正在操场上,准备到教室上课。 12日14时28分,地面剧烈抖动,10多秒时间里震得越来越强,在劈劈啪啪的声音中,学校周围的民房次第垮塌。除了学校后面的山体外全部滑坡,石头夹杂着树木发出轰隆隆的巨响,势不可挡地倾泻而下。 刹那间,尘土飞扬,肖晓川很快成了“泥人”,呼吸都觉得困难。教室里的灯光一下子熄灭,课桌被震倒在地,所幸,3层的教学楼在剧烈震动中依然完好无损。 41 此刻,483名学生正在午休,2分钟后,将开始上课,有的学生到了操场,有的已进入教室。 “赶紧组织学生到操场上来~”肖晓川高声叫喊,很快,教学楼里的老师和学生手扶着墙,摇摇晃晃地有序疏散,27名在校老师组织学生手拉手在操场上坐好。 学校共9个教学班,另有一个幼儿班和学前班,孩子们被没有任何征兆的地震吓坏了,清点人数,483个,一个也没少。 余震一波波袭来,每震动一次,山上就滑坡一点,房屋倒塌扬起的灰尘遮蔽了天空,孩子们吓得哭成一片。老师们压制住内心的不安,安慰着孩子们。 学校附近的房屋都垮了。虽看不见远处的情况,但如果在这里一直待下去,泥石流堵住河道,河水上涨,岸边的学校势必危急。 老师们决定,立即转移~ 老乡和教师一起,把堵住校门的民房废墟清走,挖出一条路来,师生紧紧地手拉着手,向学校后面的山上进发。 肖晓川知道,这座山相对平缓,中间有一个很大的平台,相比之下,那里比学校安全。顺利到达这个平台,回头一看,下面黑沉沉一片,除了白色的学校教学楼外,几乎所有建筑都倒塌了,山谷里到处是倒塌的声音。 吓得放声大哭的孩子们在老师的指挥下安顿下来,再次清点人数,一个都没少。 天色渐晚,学校领导决定就地过夜,几个老师冒险回到河谷,在学校和外边的废墟中找了些食品和饮用水,抱来一些棉被。 当晚,大雨滂沱,附近一名家长正在修房,拿来了油布,教师们赶紧砍竹子制作了简易帐篷,孩子们背靠背坐在帐篷里,用棉被盖住腿,学生几人分吃一块老师冒死取来的饼干,老师们则滴水未进。 在对面山体持续的垮塌声中,恐惧的老师和学生度过了一个不眠之夜。 肖晓川知道一个秘密,这个平台下边有煤矿,挖空后的山体也有可能垮塌,可他不敢对学生说出这个秘密,担心引发更大的恐慌,而师生所处平台很大很平,即使垮塌,也不至于出现很大的伤亡,别无选择的他只能淋着雨,随时跑去查看。 终于,天亮了,平台没有垮塌。第三次清点人数,一个也没少。 很快,部分家长赶来,签字后领走了自己的孩子,最终剩下71名学生。学校让有亲人在北川县城的教师先去探视,留下9名老师。附近农民煮来一盆粥,孩子们每人喝了一口,老师依然粒米未进。 42 10时许,县里派来的武警赶来援救,第一句话是:“只剩这些了,”得知所有师生安然无恙后,现场一片欢呼。 警报并未解除,大家决定继续转移。71名孩子、9名教师和武警一道,淋着雨,开始不可预知的征途。 所有人都被淋得全身湿透,冻得直发抖,山路湿滑,有的地方山路早已被震得不知去向,遇见最难的地方,老师和武警便一个个把孩子们背过去。 越往上走,越没有路,5岁的王义钦鞋子坏了,赤着脚,踩着泥泞和石块前进,走得鲜血直流。 终于,队伍平安到达位于任家坪的北川中学,这里,有很多学生被倒塌的教学楼掩埋,抗震救灾指挥部便设在这里。 又是一个雨夜,幸好重庆武警赶来增援,看到孩子们的情况后,腾出两辆车,并给孩子们分发了食物,又累又怕的孩子们坐在车上很快进入了梦乡。 地震发生两天后,师生们到达绵阳。资助建造了他们的学校的汉王集团,把他们接到条件颇好的绵阳中学英才学校住下。 孩子们和父母失去了联系,学校到处张贴“爱心集结号”,寻找他们的亲人。电视台、电台、报纸、网友和志愿者广发信息,一个个孩子和家人团聚了。 但很多孩子失去了亲人,8岁的邓清,父亲邓胜勇和母亲黄会贤永远地离开了她。学校正尽力帮助他们走出地震阴影,重塑生活信心。 “我们会守着孩子们,时刻不离~”肖晓川说。 肖晓川的兄嫂被地震夺去了生命,为了学生,甚至没时间去找一找他们的遗体。50多岁、患有哮喘的吴明艳老师,失去了丈夫,但她一步也没离开自己的学生;永远地失去了丈夫和孩子的赵义辉老师,陪同自己的学生一起经历了所有的风和雨„„灾难来了,他们身无分文地一路撤离,家被冲得无影无踪,除了一个也没少的学生,他们一无所有。 他们赢得了孩子们的爱戴,孩子们也在地震之后,突然变得成熟,分发饼干时,如果别的小朋友只分得一块,而自己分得了两块,他们会把多出的一块交回去。 孩子们记得,地震后自己是怎么过来,他们更记得几个人曾分吃一块饼干„„在地震带给他们巨大的心理伤害的同时,这些农村贫苦人家长大的孩子,节约、尊重和坚强,一样也没少。 摘自:搜狐网 2008年5月19日 (责任编辑 傅佩佩) 李佳萍:用身体挡住门框 43 2008-05-19 初二4班全体幸存者 这一次地震,让所有的人都措手不及,也是这次地震,让我们班上的所有幸存者永远记住了这位伟大的老师——李佳萍老师。 当地震发生时,我门正在教室上李老师的政治课,伴随着轰隆隆的声音,教室剧烈摇晃,同学门都吓得不知道该怎么办,李老师大吼了一声:“快跑~”同时飞快地为我们打开门,拉着推着我们赶快往外逃。当时整栋楼房已经摇摇欲坠,给我的感觉是房子就要跨(垮)了。为了能让更多的同学逃出去,李老师用自己的身体抵挡住已经摇变形的门框,可一个人的血肉只(之)躯怎么能够承受得住五层楼的重量,李老师被跨(垮)塌下来的楼房压在了下面,房屋倒塌的那一刻,李老师还拼尽全力将一个学生推了出来,学生们安全出来了,而李老师,我们伟大的老师却倒在了跨(垮)塌的房屋下,献出了她宝贵的生命,永远地离开了我们。 我要代表我们班所有的幸存同学,向老师表示最深切的感谢和怀念。谢谢亲爱的老师~李老师一路走好~ 摘自:中国教育新闻网 2008年5月19日 (责任编辑 傅佩佩 李素芳:只想多救一个娃娃,根本不顾自己 2008-05-19 地震发生的时候,中国科学院北川希望小学李素芳老师,在保护自己班上的50个孩子从新教学楼撤退到安全的地方后,她发现对面的旧楼不断地向下掉水泥块,很多孩子往外跑时摔倒了,又赶紧跑去救助。拉出两个跑不稳的孩子后,她又冲进去背出一个摔在地上的孩子,脚底一滑,她的脚崴了。“那个时候根本没法管,就想着救娃娃。”再跑回去的时候,楼已经垮了,李老师和另外几位老师一起,硬是用手刨出了被埋的最后两个娃娃。头顶上方不断掉下的水泥块砸伤了她的头,血把整个左臂都染红了。当所有的孩子都被救出来以后,李老师才发觉头和脚锥心地疼痛。但她拖着受伤的脚仍然在忙着照顾学生,搬运东西。直到14日,被确诊骨折,才不得不休息。 摘自:新华网 2008年5月19日 (责任编辑 傅佩佩 吴忠红:把生的希望留给学生 2008-05-19 44 5月12日下午,崇州怀远中学教学楼发生垮塌事件,在突如其来的灾害面前,该校700多名师生绝大多数顺利脱险,但该校英语老师吴忠红却永远离开了他爱的学生——地震袭来,学生从楼梯口蜂拥而下,这位老师引着孩子疏散时,听到有学生掉队,他义无返顾从三楼返回四楼,这时楼体突然垮塌,这位老师和几名孩子被吞噬„„ 楼梯口,拯救学生 虽然5月11日学校停课,但一群孩子和他们的父母还是来到怀远中学,为离去的英语老师吴忠红和几名学生默哀。看着面前倒塌半边的教学楼,他们的心情像天气一样凄冷。 副校长李宏成折腾了一整夜,他和很多男老师都冲上第一线,不少老师的手在扒土时被磨破了。李宏成说,这栋四层教学楼有12个班,下午1点50分就开始上课,就在第一节课快要结束时,突然,地面开始摇晃,孩子们的尖叫声划破校园原有的宁静。李宏成说,大楼摇晃了约1分钟时,中间裂开一条长长的缝,楼体裂成两半,而裂缝正好在其中一个楼梯边。“这是孩子的生命楼梯啊。大部分孩子在老师的带领下,从两个楼梯撤离到地面。”李宏成和该校高校长冒着生命危险,跑近楼梯口接应跑下来的孩子。1个、2个、3个„„李宏成说,当时他们的脑子全懵了,但嘴里却在数着学生的人数。 返回时,楼梯垮塌 当时,吴忠红老师正在四楼给初一五班上英语。该班的男学生小斌(化名)描述了当时的情景:教室突然晃动起来,他和同学都吓得尖叫,“同学们,不要慌,什么都不要带,跟着我往下跑~”吴老师挥着手,示意全班同学跟着他往外跑。当时楼梯口挤成一团,初一五班的绝大部分学生跟在吴老师后面。突然,后面的同学喊了一声:“教室里还有两名同学„„”“吴老师显得很紧张,马上折转身,我们已经到三楼楼梯口了,结果他又往四楼上跑,我们跑到楼下,上面的房子就轰的垮了,吴老师不见了„„”小斌哽咽着说。 残砖中,他牺牲了 李校长说,因为师生有组织的撤离,绝大多数师生安全返回地面,只有5名师生被埋在废墟里。 接到报警后,崇州市政府主要领导率领武警、公安、消防、卫生等部门赶到现场,展开搜寻工作。搜救进行了整整一夜,昨日早上6点过,救援人员才从垮塌的残砖中找到吴忠红,他已经永远停止了呼吸。 吴老师的妻子宋代群在得知丈夫的噩耗后,极度悲痛说不出话来。昨晚,她在儿子吴楠的搀扶下,从临时搭建的帐篷里走出来与记者见面。失去丈夫的她,面容憔悴,始终啜泣着。吴楠也站在一旁默默地流着泪。站在废墟前,母子俩无法掩饰内心的悲痛,望着吴老师遇难的废墟失声痛哭。“爸爸一直希望我考一所好的大学„„”正在读高二的吴楠哭着说,“以后我要加倍努力,不辜负爸爸的希望~”据学校一位老师称,宋代群是一名下岗工人,患病多年,吴楠在怀远中学念高二,记者了解到,吴忠红老师今年45岁,已在教学战线工作了28年。 (记者 李逢春 王迪 见习记者 江英 实习生 汪龙华 摄影 陈羽啸) 摘自:新华网 2008年5月19日 45 北川县第一中学教师 刘宁:地震来临救出学生 永远失去女儿 2008-05-19 5月14日7时30分,这是令北川县第一中学教师刘宁永远悲恸的时刻:念初三的女儿终于从水泥断块下被“掏”出来,但却永远离开了他。 这个外表粗犷的坚强汉子,在睹见女儿遗体的一刹那,突然情绪失控,放声大哭。悲怆之情,令包括记者在内的周围人潸然泪下。 这个在5月12日大地震中失去女儿的教师,却在地震发生时刻,机智勇敢地保护了自己班上59名学生,使他们安全脱险。 刘宁是北川县第一中学初一六班班主任。地震发生的时刻,刘宁正带领自己59名学生在县委礼堂参加“五四”青年庆祝会。“礼堂突然在晃动,而且越晃越厉害。”经验丰富的刘宁马上意识到发生了地震。他招呼同学们不要乱跑。“县委礼堂的椅子离地较高,我叫学生立即就地蹲进结实的铁椅子下面,千万不要乱动”刘宁说。 正是刘宁老师在关键时刻的冷静,全班59名同学中只有两个受了轻伤。 当时的情形是,礼堂发生部分坍塌,沉重坚硬的横梁和砖头水泥雨点般向下砸,“学生们躲在椅子下面,牢固结实的铁椅子起到了非常关键的保护作用。”刘宁回忆说。 初一六班一名学生心有余悸地向记者描述当时场面:我蹲在椅子下面,听见屋顶垮塌掉下来的横梁砖头砸在铁椅子上面发出的砰砰声,非常害怕,护在我身上的铁椅子每被砸一下,我的心都要剧烈地抖一下,“我好害怕铁椅子被砸穿哦”,几分钟之后,屋顶坍塌的重物终于停止向下砸。地震暂时过去了。 就这样,59名学生奇迹般得救了。但刘宁老师在救援学生时,双手被坚硬的水泥划得鲜血淋漓。 刘宁说,我们跑出县委礼堂时,发现整座县城几乎被夷为平地,往日的高楼现在成了一个巨大的水泥瓦砾垃圾场。到处是呻吟的声音,满目是被砸倒在地的人群。“学校肯定也出事了,我们赶紧往学校方向跑。” 跑回学校时,刘宁惊呆了。两座教学楼垮塌,其中一座被地震完全“粉碎”。刘宁说,要知道,这个校区有2600多名学生。后来刘宁才得知,被压在废墟下面的学生有1000名左右。 刘宁的宝贝女儿刘怡,在北川县第一中学念书,她当时也被压在废墟下面。 幸存下来的教职员工投入紧张的救援工作之中。刘宁在抢救其他学生的同时,每次经过女儿被困的废墟时,感觉一阵阵巨大心痛袭来。女儿被压在巨大的水泥板下面,由于缺乏大型吊车机械,暂时还无法救援。 46 女儿刘怡所在的初三一班,在二楼,地震发生后,她被压在课桌下面。“据同样困在里面的同学喊话,女儿还活着,只是脚受了伤。”刘宁说,但形势很快发生变化。由于这两天余震不断,女儿被困的空间已经被新塌下来的东西挤占,可爱的女儿永远回不来了。 摘自:新华网 5月14日 (责任编辑 傅佩佩) 聂晓燕:那一刻,她的足迹是一条最宝贵的生命线~ 2008-05-19 在这次地震灾害中,北川中学一千余名学生被埋,连续不断叫喊“妈妈”的声音穿透废墟。守候在废墟旁的一位女教师不断提醒学生保持体力。“老师在这里,跟你们的妈妈在一样。”而她的女儿却始终没有回应她这个母亲的呼唤。 地震发生时,汶川映秀幼儿园的聂晓燕老师一手一个抱出了两个孩子,而她自己的孩子却被掩埋在她刚刚救出孩子的房间里。当再也不能呼叫“妈妈”的孩子被从废墟中挖出时,聂晓燕撕心裂肺:“娃娃„„妈妈„„来不及啊„„” 摘自:中国网 2008年5月18日 (责任编辑 傅佩 向丽:用身体守护孩子 2008-05-19 3名孩子挤在一个大人的身旁,大人伸出手紧紧地护着孩子。大人的头被垮塌的水泥板削掉了一半。经过龙居小学幸存师生仔细辨认:这个大人就是他们学校最年轻的女老师向丽。 5月14日早上,官兵从废墟中刨出了向丽和她守护的孩子。看见向丽老师舍身护孩子壮烈牺牲的情景,无人不感动得泪流满面。 向丽前年才作为公开招考的什邡市唯一一名优秀大学生进入教师队伍。参加工作后,向丽虚心向老教师学习,刻苦钻研业务,是一位深受孩子们喜欢的老师。 摘自:《中国教育报》 2008年5月18日 (责任编辑 傅佩佩) 吴忠洪:救出学生自己倒在废墟中 2008-05-19 47 对于崇州市怀远镇中学七年级(5)班的学生林霞而言,刚刚过去的72小时,难以完全驱散她在地震发生时短短几十秒内所经历的惊恐。 从来没有经历过生离死别的她,被吴老师一掌从死神身边推开,让她跃过了生死门。 “如果没有吴老师,我可能„„”刚一开口,林霞已经泣不成声。 5月12日下午2时,第一节课是吴忠洪老师的英语课。2点28分,距离下课时间还有几分钟。带领着大家复习完了旧单词的吴老师在黑板上又写下了一个新单词。 然而就在此时,地板剧烈地摇动起来,门窗“哐哐哐”地发出了巨响,桌面上的文具被狠狠地甩了出去。面对突如其来的剧烈抖动,孩子们一下子全傻了。“同学们,快点下楼,地震了~”吴老师撕扯着嗓子的吼声,将同学们从惊呆中拉回。 29个孩子立即起身夺路而逃,仓皇间,坐在最后两排的白艳霞、付瑶、林霞看见离教室门最近的吴老师牢牢地将摇晃得很厉害的门框扳住,引导同学们疏散。 林霞,是随最后几个人跑出教室的。“快跑呀,林霞~”陷入巨大恐惧中的林霞,被吴老师狠狠一掌推在肩上,将她从教室推向了楼道。而吴老师紧紧护在她和同学们的身后,直到跑到3楼。 就在这千钧一发的时刻,付瑶回头看见,将大家安全送出教室的吴老师,转身逆着人群朝四楼跑上去。后来才知道,还有两名学生因为恐惧仍滞留在教室里。 一路呼叫狂奔,身后的墙面一路垮落,与死亡的赛跑,她们胜利了,只有付瑶皮外轻伤,其他同学毫发无损。更为幸运的是,正在这个教学楼里上课的700余名师生安然无恙。然而,学生生命的守护神——吴老师,以及另外3名来不及跑出的孩子,却永远地留在了废墟中。 抢险战士从废墟中找到吴老师的遗体时,已是第二天早上7点钟。 现场的人热泪湿了眼眶,因为吴老师身体僵硬,面部一条很深的伤口,惨不忍睹。 摘自:《中国教育报》2008年5月18日 大楼将倾女教师4次冲进教室 52名幼儿脱险 2008-05-18 大楼将倾 女老师带出37个孩子 “写写我娃的老师吧,她太了不起了~”昨天下午3点多,在都江堰一处灾民安置点,许女士见记者过来,立即把儿子文登钰拉过来,“他们赵老师一下子救出三十多个学生。”她摸摸儿子的头,眼泪不知不觉流了出来:“要不是赵老师,我们母子哪能见面啊~” 赵老师喊:“地震,快跑~” 48 文登钰今年12岁,是都江堰新建小学六年级一班的学生。小家伙长得虎头虎脑,十分机灵,虽然身上多处受伤,有的地方开始结痂,但震后余生的他显得已很镇定。 回忆起5月12日下午的那一刻,他依旧十分清晰。 文登钰的班级位于教学楼的四楼,地震时他们正在上下午第一节课,上的是语文,老师是班主任赵霞。“赵老师没讲几分钟,我就感觉到桌子开始摇晃,我还以为是打雷,就没在意,继续听课。”小登钰说,“这时候,赵老师大喊:‘地震,快跑~快跑~’我立即拔腿冲出教室门,拼命地跑,下楼梯时,碎石开始哗哗地直往我头上落,四周全是灰尘,我就眯着眼一口气跑到楼下的操场上。在一棵大树底下,我停了下来,蹲到地上。我知道大树是在操场中央,应该安全了。” 没来得及喘口气,四层教学楼轰然坍塌一分为二。浓浓的烟雾中裹挟着一片哭喊声。文登钰这才发现自己身边有许多同学,大家开始相互招呼,看看还有谁没有出来。“赵老师也跑了出来,她把我们全部集中到一块空地上,正一个个点名时,突然一楼楼梯口有2个同学趴在地上大哭,赵老师立即转身冲了过去,抱一个拖一个,没走几步,一块房顶轰隆砸下。” 文登钰说,他是全班第二个跑出来的,能这么快跑到楼下,“是赵老师及时打开门,让我们跑,还有我坐在第四排,离门很近。” 全班总共43名学生,地震时跑出来多少,文登钰说不准确,“点数的时候就有30多个,好像只有坐在后排的几个学生没出来。” “我只是打开了门” 新建小学位于都江堰的市中心,在这次地震中几乎被夷为平地,由于被掩埋的学生较多,温家宝总理曾冒雨亲临现场指挥抢救。昨天下午,记者找到学校时,还有一些解放军战士在清理现场,文登钰班级所在的教学楼只剩下摇摇欲坠的半截,书籍、作业本散落在废墟中。 在2公里外的一个灾民安置点,记者找到了赵霞老师,她正在帐篷里看书。赵老师身材娇小,戴一副眼镜,显得十分文弱。谈起地震时的那一刻,她的泪水顿时涌了出来:“多亏教学楼的楼梯没有倒塌,否则逃不出那么多孩子。” 说到这里,赵霞抽泣起来,哽咽着说,“地震时,只要跑到楼梯上的同学最后都得以生还。” 具体带着孩子逃生的细节,赵霞不肯多说,“我真的没做什么,当时风很大,吹得教室门关上了,我只是打开了门,让孩子们快跑,快跑。” “还有几个没出来” 让赵霞伤心和内疚的是,没能救出坐在教室最后排的几个孩子,“当时实在太乱了,孩子们挤成一团,而时间就那么短短的一分钟。” 同校的肖建平老师告诉记者,学校刚统计过,赵霞所带的六(一)班共有43名学生,在这次地震中有37人幸存。 49 肖建平老师说,六(一)班在教学楼的顶层,赵霞能把37名学生以最快的速度从四楼带出来,实在太了不起了。 同在四楼的其他几个班级就没有六(一)班幸运,花朵般的孩子几乎全部被吞噬。地震时,新建小学在上课的共680名学生,目前已证实的有221人死亡。 记者要给赵霞拍照时,赵霞摇头坚决不同意,“许多老师做得比我更好,教音乐的方老师牺牲时,双臂还死死地护着孩子;教语文的黄老师,顾不上自己的孩子,连续数小时从废墟中抢救学生;有的为了孩子牺牲了自己,他们才真正的伟大。”说着,她的眼泪再次喷涌而出,“还有几个,还有几个孩子没有出来。” 摘自:搜狐网 2008年5月18日 (责任编辑 傅佩佩) 蒲彬:最后关头推出3名学生 2008-05-18 都江堰聚源中学28岁的地理老师蒲彬结婚才半年,地震发生时他在一楼教室上课,在离门最近的讲台上,跨一步就可以逃生。然而,他勉强在讲台上站稳喊学生们快跑后,先让班里的学生逃了出去。在部分学生逃出后,楼房开始发生垮塌,他用尽最后的力气推出3名学生后被深埋在瓦砾中,献出了年轻的生命。 摘自:搜狐网 2008年5月18日 (责任编辑 傅佩佩) 李宏勇:身下是学生 2008-05-18 平通镇中学有6名老师遇难。在地震发生的一瞬间,他们放弃了转瞬即逝的逃生机会,为不少孩子赢得了生的希望。5月15日是李宏勇老师的24岁生日,但他在大地震中永远离开了。而在他的身下,还护着一名学生,虽然学生也遇难了,但当救援人员扒开废墟看到这一幕时,都落泪了。 李宏勇刚工作一年多,地震发生时,他没有课,安全地带离他只有三步之遥,但当看到有个孩子被绊倒时,他折了回来,不幸遇难。在他24岁生日的当天,他的父亲从广安老家赶到学校,痛哭不止。 初三化学老师乔广平当时正准备上课,地震发生后,他马上呼喊所有的人快跑,自己却跑到了最后。一位老师直到现在还难以走出阴影。地震发生后,他跑到倒塌的房屋旁边救援学生。有一个被埋在废墟下的学生向他伸出了手,用微弱的声音叫着:“老师,您给我一点 50 点力量吧~”老师发了疯似的扒着废墟,双手全是鲜血。然而,还没有等他扒开废墟,孩子在他的面前已经永远闭上了眼睛。想到这一幕,他的手就发抖。 摘自:《东莞时报》 2008年5月18日 (责任编辑 傅佩佩) 申继斌:“我们是老师,必须照顾好学生” 2008-05-18 中国科学院北川希望小学288名小学生,在地震发生时,由于老师们倾尽全力救助,只有一人因受伤救治无效死亡。在地震中,有的老师失去了妻子,有的失去了丈夫,有的失去了孩子。尽管悲痛撕扯着老师们的心,但他们没有忘记自己是老师,仍忍着悲痛坚守岗位,继续在救助站照顾着年幼的学生们。校长申继斌说:“如果孩子们被救出来了,又在我们手里生病了,或者出了什么事,我们可怎么办呀,其实我们也是灾民,我们每个人都有亲人在地震中丧生,但我们是老师,必须照顾好学生。”“我们是老师”是申继斌始终重复的一句话。申继斌的妻子、哥哥、妹妹、侄子、妻子的姐姐和姐夫都在地震中失去了生命。 摘自:新华网 2008年5月18日 (责任编辑 傅佩佩) 汤鸿:舞蹈老师身体护学生 2008-05-18 汤鸿今年20多岁,是名年轻漂亮的舞蹈老师。地震发生时,她正在为学生排练迎“六一”儿童节的舞蹈节目。发现险情后,她把学生推向墙角,把她们抱在自己怀中,垮塌的楼房倒在她的身上„„她的尸体被找到时,她俯身趴在那面墙的角落里。她的怀里,3个女孩活了下来。 摘自:腾讯网 2008年5月18日 (责任编辑 傅佩佩) 张辉兵:生死关头,救的是学生 2008-05-18 51 “出来了,出来了„„”废墟中出现了一位遇难者遗体。一旁焦急等候的人们立即认出,这正是被掩埋在废墟中的张辉兵老师。“快看,他的两只手臂,都指向了逃生大门的方向„„”另一位参与营救的红白中学老师告诉记者,他从被营救出来的学生口中得知:地震发生之时,张辉兵老师正在二楼的讲台上,距离房门只有一步之遥。发现地震之后,张老师立即叫孩子们往外跑,并用双手撑开房门,将孩子们一个一个地往外推。等十来个同学跑出一楼之后,整幢教学楼就塌了下来,张老师却倒在了房门之下。 接受记者采访时,孟校长掰着指头讲开了:30岁的中学物理老师张辉兵,孩子才4岁多,救出10多名孩子后牺牲;27岁的小学二年级语文老师王周明,娃娃刚刚1岁,救出10多名孩子后牺牲;26岁的小学一年级老师汤宏,孩子刚刚才半岁,救出10多名孩子后英勇牺牲„„ 摘自:新浪网 2008年5月18日 (责任编辑 傅佩佩) 严蓉在救下13个学生后殉职 1岁半女儿却成孤儿 2008-05-18 “救—妈妈~救—爸爸~”小女孩雯欣张大嘴巴不停地号哭,双手死死抓住抱她的邻居的肩膀。泪水,鼻涕,全部流了出来。 她只有一岁半,说话还不清晰。地震之后,四天里,她再也没有听到过爸爸妈妈的声音,哪怕一个字。 没有人告诉她,妈妈(映秀小学老师严蓉)在救下了13个学生后,再也不会回来;而爸爸,依然音讯全无。 摘自:新浪网 2008年5月18日 (责任编辑 傅佩佩) 什邡市红白中学校长孟明福:危难时刻先想学生 2008-05-18 5月23日,什邡市红白中学临时学生救助点的帐篷里,校长孟明福正和老师合计着怎么给低年级学生过震后第一个儿童节。 前一天的早晨,他刚刚给地震中遇难的妻子和孙女第一次上坟。“我是一名教师,也是一名党员。她们,会理解我的。”面对记者,孟明福有些哽咽。 5月12日下午2时28分,大地剧烈的抖动打断了孟明福组织召开的学校行政工作会,“快,快组织学生疏散~” 52 突然,强烈的晃动把孟明福一个趔趄摔在地上。一声巨响之后,孟明福看到了教学楼里还未逃出来的学生和老师。就在此时,又是一声巨响传来,“校长,教师宿舍也垮了„„”孟明福不敢相信自己的耳朵。结婚已经30年的妻子和年幼的孙女就在教师宿舍里。 危急时刻,孟明福做出了一生中最残酷的抉择:“尽最大努力抢救学生~” 老师们追随着孟校长的身影,强忍失去亲人的悲痛,投入到教学楼营救学生的队伍中。没有工具,他们就用手刨,用肩扛。一个,两个,三个„„直到他们看不到人,听不到声音才停止。 到16日下午,没有合过眼的孟明福用双手从废墟中解救出了30多名学生。而他的妻子和2岁的孙女已经在不远处的废墟中被掩埋了3天半。 17日凌晨,副校长给孟明福打来电话,告诉他他的妻子和孙女的遗体终于被挖了出来。强忍5天的孟明福泪流满面。 孟明福说。 “当了25年的校长,在这种危难时刻,我应该首先想到学生。” 摘自:中国教育新闻网 2008年5月26日 (责任编辑 傅佩佩) 四川省绵竹市遵道镇欢欢幼儿园教师 瞿万容:用后背牢牢挡住一块垮塌的水泥板,紧紧护住了孩子 2008-05-18 当绵竹市遵道镇欢欢幼儿园80多名孩子正在午睡时,大地震发生了。30名熟睡的幼儿被老师抱出了房间而获救。救援队赶来时,从废墟里发现一个个小枕头、小盖被、小鞋子,也发现了年仅21岁的瞿万容和她怀中的孩子。她扑在地上,用后背牢牢挡住一块垮塌的水泥板,紧紧护住了孩子。孩子获救了,年轻的瞿老师却永远离开了人们„„ 摘自:《中国教育报》 2008年5月18 龙居小学教师 向倩:那双紧紧搂住孩子的手 2008-05-18 废墟中,龙居小学女教师向倩一手搂住一个学生,紧紧地拥在自己身下,像母亲护卫着自己的孩子~她的身体已经断为两截,人们怎么也无法掰开她那紧紧搂住学生的双手~ 53 原本,只需两秒种便可离开教室,到达安全地带,但当她在疏散学生们离开教室时,看到两个手足无措的学生,向倩义无反顾地大步跨近学生,一手搂住一个,朝门外冲去,可此时,整座教学楼已轰然垮塌,向倩和几个学生一起被埋在了废墟中„„ 摘自:《中国教育报》 2008年5月18日 民主中心小学教师 曾令才:“抓紧我,跳到树上去” 2008-05-18 灾情发生时,民主中心小学曾令才老师正在该校教学楼3楼上数学课。当曾令才引着孩子疏散完后,听到二楼有学生呼救,曾令才义无反顾冲到了二楼。这时楼体开始垮塌,一个水泥块猛地砸向了曾令才,曾令才的头裂开了两寸多长的口子,血流如注。走廊前方的楼板已经开始垮塌,正向他们脚下延伸过来。 千钧一发之际,曾令才瞥见了楼房前的一棵水杉树。曾令才扭头对学生说:“快,抓紧我,跳到树上去„„”当学校救援的老师赶到树下时,曾令才已经昏了过去,他的两只手还紧紧抱着学生和树干,手指已经变得僵硬。 摘自:《中国教育报》 2008年5月18日 (责任编辑 傅佩佩) 龙居小学教师 刘继军:把3个孩子搂入怀中 2008-05-18 5?12汶川地震发生的瞬间,正在上课的龙居小学教师刘继军从容面对,沉着指挥,使全班80%的学生得以安全撤离。在最后几个孩子快要离开教室时,房屋开始螺旋式垮塌,情急中,刘继军将3个学生搂入怀中,奋力向外冲去。可就在这时,整栋教学楼轰然倒下,刘继军和几个学生被压在了废墟下。 经同事和学生们的抢救,3个被刘继军以身护卫的学生得救了~可刘继军却永远离开了他热爱的学生们,离开了他深爱的妻子和女儿„„ “刘老师~您回来吧~”在学生们的声声呼唤中,刘继军静静地躺着,是那样地安详。 摘自:《中国教育报》 2008年5月18日 (责任编辑 傅佩 四川省绵竹市汉旺镇小学教师 54 吉庆云:“赶紧救娃娃啊” 2008-05-18 13日早晨9点多,吉庆云被救出来的时候,满身都是伤,救援人员把他紧急送往医院。被救出来的时候,他的怀里抱着一个孩子,一个四年级的小男生,浑身没受一点伤。在医院住了一天后,14日一早,吉庆云就回到了学校。“伤情比我重的,大有人在。医生也很繁忙,我就不添乱了,赶紧救娃娃啊。” 摘自:《中国教育报》 2008年5月18日 (责任编辑 傅佩佩) 四川省汶川县映秀镇小学教师 张米亚:摘下我的翅膀,送给你飞翔 2008-05-18 当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时,被眼前的一幕惊呆了:一名男子跪仆在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还活着,而“雄鹰”已经气绝~由于紧抱孩子的手臂已经僵硬,救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。 这名男子就是该校29岁的教师张米亚。“摘下我的翅膀,送给你飞翔。”多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词,用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。 摘自:《中国教育报》 2008年5月18日 (责任编辑 傅佩佩 四川省通江县洪口镇永安坝村小教师 苟晓超:3次冲回教室抢救学生不幸牺牲 2008-05-18 当险情发生后,洪口镇永安坝村小苟晓超老师迅速组织30名学生从3层撤离至操场安全地带。随后他又冲回3楼,抱出3名年龄较小的学生。就在他第三次冲向3楼,抱起两名腿部受伤的学生时,一根横梁从屋顶砸下来。当抢险的人们把他从废墟中扒出来时,他的双腿均被砸碎。由于失血过多,这位年仅24岁的教师永远地离开了他深爱的学生,而这一天,他才刚刚结婚10天„„ 摘自:《中国教育报》 2008年5月18日 55 (责任编辑 傅佩佩) 绵阳体育馆:失去亲人的老师们坚守岗位 2008-05-17 “老师,我们什么时候回家啊,”5月16日,住在绵阳市九洲体育馆内的中国科学院北川希望小学的小学生不时地这样问老师。今天是星期五,往常这个时候,这些寄宿的孩子该回家了。 老师们无法回答这个问题。校长申继斌辛酸地说:“这些还不太懂事的孩子还以为旅游结束了呢。” 失去亲人的老师们坚守岗位 九洲体育馆是绵阳最大的灾民聚集地。进入九洲体育馆内馆的门被志愿者把守着,不得随意进出。条件最好的内馆留给了从北川撤出的中小学生。随着灾民的不断增多,志愿者不得不限制人员进出。 卫生防疫部门尽力采取措施预防疫情发生,每天两次用84消毒液消毒,由于馆内通风不好,空气中混合着汗水和消毒液的刺鼻味道。场地上铺着一条条红色地毯,堆满了被子,一些孩子躺在地上,还有一些孩子在无忧无虑地玩耍。 老师们远没有孩子们这么轻松:“这里空气不好,又不能洗澡,一些学生已经开始出现过敏现象。” 中国科学院北川希望小学的校长申继斌说:“如果孩子们被救出来了,又在我们手里生病了,或者出了什么事,我们可怎么办呀,其实我们也是灾民,我们每个人都有亲人在地震中丧生,但我们是老师,必须照顾好学生。” 地震发生时,由于老师们倾尽全力救助,该校288名小学生只有一个因受伤没有得到及时救治死亡。而在地震中,老师们有的失去了妻子,有的失去了丈夫,有的失去了孩子。 尽管如此,仍有20多名老师忍着悲痛坚守岗位,照顾自己的学生。 忘不了女儿那声“母亲节快乐” 二年级的老师叶继荣给记者看钱包里女儿的照片,有着甜甜笑容的13岁如花少女已经在地震中失去了生命。“女儿上学的北川中学跟我们学校一墙之隔,等我们把自己班上的孩子都救出来后,一位孩子在北川中学上学的体育老师跑过来,坐在地上拍着腿哇哇地哭:‘不得了了,中学的教学楼垮了。’我赶紧往那边跑,看到女儿班上的几名学生,她们叫了我一声,抱着我就哭了。我女儿要早一秒或者晚一秒跑都不会死,早一秒她就跑出来了,晚一秒,她就和校长的女儿都被压在一个小角落里。可就在她马上要跑出去的瞬间,不知道是哪一层垮了,巨大的水泥板压在了她的腰上。” 摘自:新浪网 2008年5月17日 56 小学教师为救孩子牺牲 暗恋者后悔未表白 2008-05-17 “我曾经那么悄悄地喜欢过的女孩,你就这么去了,我真的不敢相信。我看到你牺牲的消息却哭不出来,我知道眼泪已经没有了用处,我只恨当初没有勇气和你说上一句话。你在我心中一直是一个冰冷的美人,我终于明白当初为何会喜欢上你~” 一位名叫“方英年”的网友昨日上午11时11分在天涯茶社发帖,深切悼念自己的同学、什邡市师古镇民主中心小学教师袁文婷。帖子说:就在大地震发生的当天,位于什邡市师古镇的民主中心小学的教学楼发生了严重的坍塌,我的同学、一年级教师袁文婷为了拯救学生,青春定格在了26岁。 帖子写道,她是那种看上去就能够给人深刻印象的人,因为实在太瘦弱了。灾难发生时,教室里的很多孩子都吓得呆坐着,不知所措。但是她用柔弱的双手一次次地把自己的学生从三楼抱下了一楼,当她最后一次冲上三楼的时候,楼房完全垮塌了„„ 据网友介绍,袁文婷系2001届自贡师专教育专业的学生,爸爸去世早,和妈妈相依为命。 “我和她都是小学教育专业学生,和她相处的情景历历在目。一起排队打饭、一起上图书馆占位置看书、一起参加校园歌手大赛、一起度过‘非典’的封校岁月、一起„„ ” “毕业后我去了广东,她回了老家,在什邡市师古镇民主中心小学担任一年级语文教师。本来她有很多机会选择,或去教育局工作、或去电视台工作、或和他男朋友一起做生意,但是她还是尊重了自己内心的选择——当一名教师。她私下跟我说:每一个学生都是我的孩子,他们都才六七岁,好像一张白纸,他们的未来都在我的手中,我是他们的启蒙教师,他们的人格在此阶段形成,世界观、人生观、价值观都是在我的教育下树立起来。我经常请她到我家做客,但她说:‘教师这个职业看似假期多,但是要做一个好的老师就要放弃休息,要么专研业务、要么走访调查,这么多人未来的命运都在我手上,我的心血都得用在学生身上。’所以毕业后我就再没有见过她,以后也永远见不到她了。” 摘自:金羊网 2008年5月17日 一教师将近40名学生安全撤离 儿子却留在了废墟中 2008-05-17 绵竹市汉旺镇东汽中学教师李开胜强忍丧子之痛 毅然投入帮助他人的救援行动中 东汽中学,一所位于绵竹市汉旺镇中心的中学。几天前,一场历史上罕见的灾难降临在了学校所在的这片美丽而富饶的土地上。 灾难发生后,东汽中学的1-3号教学楼8个班级中,仅有3个班级的师生安全撤离,其中,高二年级老师李开胜所在的班级就是其中之一。尽管他将班上近40名学生安全撤离,但他刚满17岁两个月的儿子却留在了那片废墟中。 57 灾难突降 他带学生安全撤离 “当时我正在上课,突然我明显感觉到教学楼在剧烈地晃动,于是我让学生呆在教室里不动,没想到居然能让他们活了下来。”回忆起当时那惊魂一幕,李开胜现在还心有余悸。 他告诉记者,5月12日下午2时30分左右,他和他的学生正在教学楼2楼的一间教室里上课。突然,整幢教学楼剧烈地晃动起来,当他刚意识到发生什么事情的时候,坐在前排的三名学生已率先冲了出去。但这三名学生却在教学楼的露台边因房屋垮塌而掉了下去,从此再也没有走出来。 镇定下来的李开胜迅速将学生安顿在教室内,当他走出教室时,发现两边的教室均已大面积垮塌,只有包括他们教室在内的三间教室依然矗立。为避免危险再度降临,他没有丝毫犹豫,将班上剩下的30余名学生带到楼梯间,由其中一名最大的孩子带队,安全转移到学校外面的空地上。与此同时,另外两个未受到地震影响的班级也同时抵达。 痛失爱子 他强忍悲痛转移学生 “大家都没事吧,全体同学报数~”除了提前跑出教室的三名学生外,全班同学都已全部安全撤出。几分钟后,惊魂未定的李开胜突然“啊”地叫了一声,然后迅速朝着倒塌的教 学楼方向冲去。原来,他的儿子还在3楼的一间教室里上课,生死未卜。 然而,教学楼已不复存在,就连附近的办公楼也未能幸免,剩下的只是残垣断壁。看着眼前的一幕,李开胜再也掩饰不住内心的悲伤,失声痛哭。闻讯赶来的李开胜爱人,在得知儿子被掩埋的噩耗后,也一下子瘫坐在地上。随后,李开胜和爱人强忍内心悲伤,将安全转移出来的学生送到了绵竹市政府临时成立的救护中心。 投入救护 他想到的是需要帮助的人 “我的儿子两个月前才满17岁,一下子就这样没了,我不甘心啊~”昨日下午,李开胜见到记者的第一句话就说,以前其乐融融的一家子,一夜之间就只剩下了夫妻二人,他们根本无法接受。不过,看到到处都是破损的房屋,还有那些急需救援的人们,本想离开的他还是决定留下来,继续帮助那些需要帮助的人。李开胜已哭干了眼泪的双眼,透出一种坚持。据记者后来了解,李开胜已于昨日加入到了绵竹市抗震救灾自愿者队伍中。“我失去了孩子,但我不希望更多的人像我一样失去孩子了,他们都有生存的权利。”他对记者说。 (记者 李斌 傅艳) 摘自:新华网 2008年5月17日 郑发富:把生的希望留给学生 面对即将倒塌的围墙 他毫不犹豫地挺身而出 2008-05-17 2008年5月12日,安县花荄镇初中教师、共产党员郑发富为疏散、抢救学生被倒塌的围墙砸中,经全力抢救无效,不幸以身殉职,年仅42岁。 58 5月12日下午14时30分,刚刚经历了地震的安县花荄初中操场一片喧闹而忙碌的景象,老师们正忙着疏散学生、清点学生人数。突然,从内操场传来一阵阵凄厉地呼喊声:“救人啊~快来救人啊~„„”惊魂未定的师生们顿时紧张起来,难不成有学生伤亡,几位老师迅速冲向出事地点,然而,眼前的一幕让他们惊呆了。仰面倒在血泊中的竟然是刚刚还和他们奋力营救学生的二年级年级组长郑发富老师。他的身上堆满了砖块,头上、脸上全是灰,血不停地从他的鼻子、嘴巴、耳朵里涌出来。老师们哭泣着,一边大声呼喊英灵的名字,一边不停地用手刨开压在他身上的砖块。血不停地涌着,老师们的心揪在了一块,加紧了抢救工作,众多的老师们闻讯赶来了,校领导闻讯赶来了,县领导也闻讯赶来了,大家全力投入了抢救工作。然而,众人的呼喊声也没能留住英魂的脚步,经全力抢救无效,郑发富老师不幸以身殉职。 几分种前,我们还一起在办公室准 听闻噩耗的年轻教师李小匡强忍热泪,哽咽着说:“ 备上第一节课。刚地震时,我对他说:‘郑老师,是不是地震了,’他沉思一下,忙说,‘别慌、别慌,不要着急,我们赶快先把学生疏散。’说完他率先冲出办公室,开始指挥学生疏散,然而,才几分钟他就„„”。 被营救的几个学生哭泣着说:“郑老师是为了救我们才牺牲的。在围墙即将倒塌的千钧一发之际,他用力推开了我们,用自己的血肉之躯挡住了倒塌的围墙。”参与抢救的老师们哭泣了。“老郑是为了救学生才倒下的。面对危险,他本有逃生的可能,然而在危急时刻,他所想到的不是自己的安危,而是学生的安全。” 是啊,在生与死的考验面前,年仅42岁的郑发富老师毫不犹豫地选择了后者,把生的希望留给了学生,把死的危险留给了自己,用实际行动履行了一名共产党员、一名人民教师的光荣职责。 面对即将中考的儿子和没有工作的妻子,他留下了满腹遗憾和深深牵挂,然而,却用自己的大义之举为学生们撑起了一片蔚蓝的天空~用热血谱写了人生壮丽的诗篇~用爱心铸就了高尚的师魂~ 摘自:人民网 2008年5月17日 地震瞬间老师拽出最后一个智障生 2008-05-16 15日上午,31岁的都江堰新建小学谢老师在一片废墟中,扒出了装有学生联络方式的U盘。“5?12”地震使这个小学遭遇巨大不幸,数百名学生被埋在倒塌的楼下。不幸中的大幸是:小学里的17个智障学生、26个聋哑学生全部幸存。 家长不敢回忆倒塌场景 15日,都江堰市,晴。此时,距离灾难发生已3天。 59 最初,找到位于市区中心的新建小学时,通往校舍的那条泥泞小路格外显眼,黄色的湿土插着一幅油画。画里是洁白的小花。走进校舍,空气中有股异味刺鼻。这是生命曾经存在,而又突然消失的味道。 走进原来的校舍,正对着大门的四层教学楼只残留约四分之一,黑板裸露在外。 操场很大,还有篮球架。能够想象,在灾难骤然来临前,这里曾经欢声笑语,生龙活虎。如今,只有几个家长还回到学校看看。他们不太敢详细描述教学楼轰然倒塌的那一刻,更不敢回想,自己的娃儿身入险境的场面。 新建小学共有学生600多人。经现场初步清点,安全撤离到操场的学生有近400人。不过,地震发生时,学校的17个智障学生、26个聋哑学生全部幸存。 这是一个奇迹。 危险瞬间教师拽出智障生 15日的都江堰市区,通讯仍时断时续。辗转之间,终于找到了负责新建小学特殊教育班的老师谢罡。后者今年31岁,有个8岁的男娃。在他的教师生涯中,有15年给了这些智障生和聋哑学生。 “地震发生时,盲哑班正在教学楼旁边一栋平房上课。”谢罡回忆,正是这样增加了学生脱险的可能性。“我想,平房比楼房倒塌速度要慢一些。学生有时间逃生。”他说,当时自己一转身,背后的教学楼就垮了,“很快~” 学校老师见状,赶紧让学生出来。其中智障生问题很大。谢罡还记得最后一个智障生小马脱险的场面。剧烈摇晃的那一刻,小马还坐在教室里。“那时有个老师大叫,小马,赶紧出来。” 不过,小马还是没有反应。谢罡就冲进去,一把把小马拽了出来。地震后,为了保护幸存的学生,老师们自发围成了一个圆圈。 在一片废墟中,“圆心”是学生,外围是老师。情况一稳定,聋哑学生和智障生的家长被告知,带孩子们回家吧。有几个没有家长接的,老师们护送他们去了各自的亲戚家。 为方便重逢,废墟里挖资料 接下来几天,谢罡和其他老师们一直在新建小学的废墟里寻找,日日夜夜。男老师24小时日夜待命,女老师则要求每天固定时间集合,应对突发事件。 昨天上午,谢罡又去了一趟学校。在一片废墟中,他扒出了一个U盘。那里存着他的一些个人资料,还包括所有特教学生的联系方式。 谢罡说,虽说学生们被安全疏散了,在不大的都江堰市区里,找到他们也挺方便。可是如果有更多的联系方式,那么,今后新建小学重建后,师生彼此的“重逢”就会更加容易了。 60 “‘新建’的每个老师都这么想。”谢罡说。 摘自:新浪网 2008年5月16日 (责任编辑 傅佩佩) 23名教师率43名学生翻山突围 2008-05-16 在他们眼里,学生的生命安全高于一切,自己却甘愿遭受雨淋~ 带领暂时无家长认领的43名学生翻山越岭步行下山,昨日下午,崇州市鸡冠山乡九年制学校校长王京平,在崇州市学府街小学向本报记者披露了他们惊心动魄的自救行动。 他们用双手 通宵为学生挡雨 12日,汶川地震,崇州鸡冠山海拔1000多米处的鸡冠山乡九年制学校楼房也遭到毁坏。“地震发生时,我们学校的202名学生刚做完操。”在校 长王京平的带领下,学校所有老师迅速将学生集中到操场内,安全躲过地震。“一些学生的家长陆续赶来,将自己的孩子接走,最后剩下43名学生。这43个孩子 主要来自离校较远的竹根村和岩峰村,这两个村被地震彻底切断交通和通信,孩子们和父母无法取得联系。” “为了让孩子们晚上有一个休息的地方,下午4点开始,我们就组织老师和村民砍伐竹子在暂时停留的农家乐院内搭建棚子,担心学生被淋雨,我们学校 23名教师选择了用双手撑着篷布为孩子遮风挡雨整整一个通宵。”王京平说,当天晚上余震不断,孩子们也非常恐 孩子 们不用慌张,有老师在,你们可以安心睡慌,所有老师都站在棚子的最外边,口喊“ 觉”,个个浑身湿透。 他们在前边 为孩子搬石开路 房屋可能垮塌,暴雨可能还会袭击,经历了一夜惊心动魄的余震,校长王京平突然动了步行下山自救的念头。“鸡冠山乡党委书记王志伟(音)为此派出二三十名武警战士护送我们下山。” 当天下午3点多,他们开始从鸡冠山出发,每个武警战士、老师牵一名孩子,一前一后将孩子们夹在中间。风雨中,泥泞中,孩子们冷得发抖,陡峭的山 崖路面上山体滑坡,飞石落下,不时有巨石挡道,孩子小的只有6岁,王校长先用手托,不行就背,而稍大一点的孩子,则在老师们的帮助下,一个一个翻过去。 “让我感动的是,没有一个孩子哭。10多公里的山路走了3个小时零6分钟,晚上6点26分,43个孩子终于被成功转移到山下的文井江镇的一家温泉山庄。这 时,老师们脱下鞋,才发现血水已经把袜子浸红了,袜子和肉粘在一起,脱都脱不下来~” 61 14岁的初中二年级女学生蔡嘉利告诉记者:“老师们和武警背着我们、抱着我们走过那些危险的山路„„我一辈子也无法忘记~” 目前43名学生,多数已经被亲人领走,少部分学生被学府街小学老师暂时领养。(记者 彭志强 王继飞) 摘自:新浪网 2008年5月16日 (责任编辑 傅佩佩) 7名教师带72名学生冒雨翻山逃出震区 2008-05-16 12日下午2点28分,北川县曲山镇海光村刘汉希望小学400多名学生刚午休结束8分钟,大部分学生在操场上玩耍,少部分学生正睡眼矇眬地呆在3层楼的教室里。 灾难突至 老师拉手护住学生 突然,大地开始颤动,教室的门窗哗啦啦着响。“地震~”老师同时紧张起来,大喊着让学生跑向操场。12秒后,震动越来越激烈,学校外的一些民房开始倒塌。老师们将学生全部围在中间,趴在混凝土篮球场上。 翻飞的泥土、扬起的建筑物灰尘,让师生们呼吸变得非常困难。但是,求生和负责的本能,令老师们不敢大意,相互拉着手将学生牢牢地围在中央。剧烈的震动过后,老师们在余震中义无反顾地跑上还在飘摇的教学楼,一间教室一间教室地搜索,将部分还没来得及脱离险境的学生带下楼。 此时,学校门前的道路被倒下的房屋封闭,一些前来寻找孩子的家长动手清理出一条通道。 转移,撤离。教导主任肖晓川立即带着全校学生跑向对面的山上。 站在山顶,师生们看见,他们曾经的家园,已经变成一堆废墟;他们曾经工作、学习和生活的学校,只剩下那幢3层教学楼仍然倔强而孤单地挺立着。清点完人数,肖晓川放下了悬着的心:学生们无一伤亡~ 家园被毁 师生踏上逃生之路 当天下午,陆续有家长到山上领回自家的孩子。然而,直到下午5点,还有72名学生一直无人“领取”。 62 老师们开始用竹子搭建帐篷。部分老师担心家里的情况,请假离去,留下了7名老师。 当夜无雨,余震却不断,师生们无法入睡,默默地忍受着漫漫长夜的煎熬。 天亮了,小雨也开始向这群无家可归的人袭来。 留,还是走, 肖晓川与老师们开了个简短的会。山下的房屋,学生们曾经的家,已经不复存在;原本完整的大山,也裂开了缝隙,伴随着塌方裸露出了黄褐色的泥土。 大地似乎像患了感冒一样,无规则地打着冷颤。为了学生们的安全,只有撤离。逃生之路,当然不能选择危险。倾盆大雨,向他们泼洒而来,山下的道路,随时面临泥石流、山体滑坡。7名老师带着一群学生在山尖踏上了无路的征途,这些学生中,最小的只有5岁,最大的才14岁。 师生们在山间艰难地前行,一边要躲避泥石流和滚落的飞石,一边要以最快的速度奔跑。就这样,公路距离县城7.5公里的路程,不知在山间蜿蜒增加了多少,但是,他们在6个多小时后顺利地抵达了刚刚在县城另外一头的山顶上成立的抗震救灾指挥部。5岁的王义钦,才读学前班,稚嫩的左脚磨破了皮,直到快到终点才告诉老师。十来岁的高年级大孩子,则搀扶低年级的小孩子。就这样,再一次没有出现任何意外地到达了目的地。 灾难之中 他们最值得敬重 初成立的指挥部没有汽车送他们转移,没有干粮供他们填肚子,也没有床铺供他们休息,穿着被雨水淋透的衣服,坐了一晚,师生们再一次在相互鼓励中渡过了难关。14日上午,两辆救援车将这群逃难的人送到了绵阳。 几经周折,肖晓川联系到绵阳中学英才学校,很快,他们被该校的小学部接走,有吃有喝有床睡,师生们再次找到了家的温暖。 昨天傍晚,记者在绵阳中学英才学校找到他们的时候,孩子们正坐在电视机前看电视,同时,一位社区医生正在为一个扁桃体发炎的孩子检查身体。“这些学生中,大部分是留守儿童,父母在外打工。但是,目前已经证实,有十多名孩子的父母已经在地震中遇难。”英才学校校长何关平说,学校还有130多个学生联系不到父母,学校目前只能先行承担起照顾他们的责任。 比起远前这些正被电视逗得开心发笑的孩子们来说,那7位老师其实是最痛苦的,“目前,已经有4位老师知道家人已经遇难~”肖晓川痛苦地说,一位老教师家里,7位亲人已经离开。而其他的老师,至今还未收到家里的任何音讯。 摘自:新浪网 2008年5月16日 (责任编辑 傅佩佩) 63 康玉龙:家人去世,他坚守抢险第一线 2008-05-16 “一个、两个、三个„„”在蓥华镇中学施救现场,一个消瘦的中年男子坚守在最前沿,每当有学生被施救人员从废墟里抬出时,不管生死他都要上去仔细地看上一眼,念着他们的名字。他,就是学校的校长康玉龙。 对学校的每一个学生,当了8年校长的他都能倒背如流。他告诉记者,学校共有360多名学生。事发时,刚打响了学校上课的预备铃声,老师刚开始从办公楼往 教学楼走时,地震发生了,4层楼的教学楼在瞬间就垮了。从目前了解的情况来看,有200多人成功逃出,还有一年级一个班的42名学生在上体育课,也侥幸逃 出,约有100多名学生埋在了教学楼废墟里。事发后,他们学校的老师用手刨救出了几名同学。这之后,各方面的救援队伍一一赶到后,才展开了大规模的施救。 “看着他们这样,我真是„„”说着说着康校长像个孩子似的哭了起来。老师们告诉记者,就是在这次地震中,校长的岳父因房屋垮塌丧生。听到这一消息时,康 校长正忙着在学校参与救助学生,他当时只是呆了一下,擦了一下眼泪,说“知道了”,然后仍全身心关注着学生的救助进展。他告诉记者,“只要还有一个学生没 有救出来,我就不会撤离现场~” 摘自:搜狐网 2008年5月16日 (责任编辑 傅佩佩) 乔广平:用生命为学生开道 2008-05-16 受汶川地震影响,四川省绵阳市平武县平通中学教学楼坍塌。在地震发生的一瞬间,教师们放弃了转瞬即逝的逃生机会,为不少孩子赢得了生的希望。 平通中学初三的化学老师乔广平当时正准备上课,地震出现,马上呼喊所有的人快跑,自己却跑到了最后,广安来的特岗老师在地震发生的时候,为了救一个被绊倒的孩子,不幸遇难。 摘自:搜狐网 2008年5月16日 (责任编辑 傅佩佩) 映秀小学校长“忘记”妻子 一心救学生 2008-05-16 四十四岁的谭国强,不想说话,只惦记干活。连续三个昼夜,他都没有离开映秀小学。 64 离映秀小学不足百米,有一栋坍塌的居民楼,下面压着谭国强的妻子与岳母。谭国强没有分身术,他把所有的时间都放在了小学的救援工作上。 “他绝对是一个好校长,没的话说~”映秀小学老师张龙永告诉中新社记者,他本人就是谭国强亲手救出来的。 五月十二日下午二时二十八分,四川省阿坝藏族自治州汶川县发生里氏七点八级地震,位于震中的映秀镇受灾最为严重,而其中的映秀小学是伤亡人数最多的地方。 地震发生不到十分钟,谭国强与副校长张春东一起,组织九名幸存的男教师救人。他们做的第一件事,就是冲到废墟边,寻找幸存者,然后用手把他们挖出来。 “十二号下午两点多钟,我正好在二楼上数学课。地震发生了,房子塌了,我被压在防盗门下。后来,谭校长发现了我,是他和其他老师一起把我救出来了。”张龙永回忆道。十五日晚,张龙永离开映秀前往成都疗伤,他的腰挺不住了。 映秀小学的教学楼都塌了,全校近五百名师生,仅幸存二百人左右。 有限的人力和物力,都放在抢救幸存者上。十四下午二时五十分,映秀小学二年级二班的小学生李博永成功救出,此时距离地震发生四十八小时;十五日上午十时四十五分,映秀小学四年级学生张春梅成功救出,两条腿被砸伤,完全失去知觉,此时距离地震发生六十八小时。 “我还听得见有学生在喊"救命",我必须干下去~”倔强的谭国强坚持留在学校的救援现场,家里的情况他丝毫没有提及。 映秀小学老师余琴看着谭国强,眼泪就止不住往下流。余琴老师的女儿,是被谭国强和其他武警战士一起救出来的。余琴的爱人,则没有那么幸运,他的尸体放在了学校的空地上。 映秀小学的教学楼前,仍坐的不少学生家长,他们都在寻找自己的孩子。看着这些无助的目光,谭国强又忙上了。 地震目击:教师遇难前手臂紧紧抱住学生 2008-05-15 从绵竹新城出来后,环球时报•环球网赴四川特派记者程刚前往绵竹受灾极其严重的汉旺镇。汉旺镇距离绵竹新城约14公里,沿途经过武都。武都以前是一个独立的镇,现在合并到汉旺。 武都新街:盼来了工程车 记者在武都新街上停了下来。这里有一些坍塌的民宅。一些来自四川资中的消防队员正在一堆废墟上救人,旁边站着两名女子。其中一个名叫牟燕的女子说,废墟里埋了两个人,其中一人50多岁,是她的婆婆。牟燕和丈夫都不住在武都新街,他们是昨天刚赶来的。 65 另一名女子哭得很厉害。她的儿子是附近武都小学的四年级学生。武都小学受灾严重,儿子被抢救出来后送到县里的临时医疗点,但是由于伤员太多,医疗点供血不足而未能保住性命。 现在武都新街上有不少工程车。几天前,工程车都只是急速途经这里,因为还有更严重的灾区急需救援。今天,救援队伍增加了,工程车出现在武都新街上。 一名瘦高的荷兰记者从上海赶到武都新街。他对救援工作非常关心,由于语言不太通,他通过环球时报记者的翻译问当地居民,身体情况怎么样、车什么时候来的等问题,一边认真地记录。 武都小学:老师讲述悲惨一刻 当记者赶到伤亡惨重的武都小学时,迎面而来的是一股刺鼻的消毒水味道。政教主任陈老师告诉记者,救人的工作已经在今天凌晨两点结束了。 面对着一片瓦砾,政教主任陈老师介绍说,武都小学有两幢教学楼,一幢供一、二、三、四、六年级学生上课,这幢楼全部坍塌,已成一片瓦砾。另外一幢楼包括幼儿园和五年级,损毁严重但没有坍塌,因此所以5年级学生死得较少。 救援人员对废墟进行了清理,外面洒上了消毒液。整个学校里有小学生480多人、幼儿园的孩子50多人、老师30多人。救援人员挖出了80多具学生尸体和11名老师的尸体。 陈老师说,地震时刚刚是第一遍上课预备铃打完。学生们赶紧往出来跑,跑到教学楼当中的楼梯时楼就坍塌了,很多人是死在楼梯上的。当时有两个班在操场上上体育课,他们逃过了劫难。在一楼上课的孩子跑出来了一些。有很多大孩子从楼上跳楼摔死了。 陈老师当时在一楼,她光着脚跑出去。这时候通讯全部断了,她和其他老师在街上呼救,但没有人来。他们只能回去用手扒。老师们挖出一些学生,有的头烂了,有的腿断了,他们把孩子一个个抱着送了出去。但是有的孩子还是没有活下来。 一些老师的尸体被挖出来时,手臂还紧紧地抱着学生。 陈老师说,他们的学校是当地建设比较好的学校,电脑等设备很齐全,但是现在什么也没有了。她和几个老师仍然在学校里等着,因为可能还有赶回家乡的在外打工的家长来询问孩子的情况。 记者在武都还看见一个带领其他孩子玩耍的章姓男孩,他似乎已经从灾难里缓过神,又恢复了孩子爱玩的天性。这名男生是武都小学六年级一班的学生。 他说,他们班有61个同学,他知道还有17个活着。男孩把衣服撩起来给记者看他身上的划伤。他说,地震时他在二楼,楼垮了,他人被抛了出来,才活了下来。 有的学生是被老师推出去的,自己却死了。 凌晨两点,没有发现还有人被埋着了。家长也都走了。陈老师和其他几个老师还留守在学校,万一还有外面打工的家长回来问情况。 摘自:新浪网 2008年5月15日 66 (责任 陈家坝小学救援纪实:教师在河中站成一排传孩子 2008-05-15 四川省北川羌族自治县陈家坝乡位于距县城不远的山坳里,陈家坝小学就位于陈家坝镇上,全校共有学生700多人,老师50人,分为一至六年级15个班和幼儿园4个班。 12日14时28分发生地震时,学生们正在上课,一时间学校2座三层教学楼大幅晃动,导致墙皮震落、楼体倾斜,师生无法站立,学校老师们第一时 间呼喊学生趴到桌子下面进行躲避。第一波震动过后,老师们紧急将受惊吓的学生转移到学校的开阔带,并进行人数清点。正当老师们进行人数清点时,余震又将学 校边上的部分山体震塌,一时间沙土弥漫,伸手不见五指。 顿时,700多个孩子乱作一团,四处躲避。在外围的老师为了不让孩子乱跑受伤,纷纷 而来的沙尘,大喊着:“趴按住往外跑的学生。来陈家坝小学支教的大学生何超平面对扑面 下,趴下,不要跑~”同时,紧紧将身前几名已经吓呆的学生按倒在地。沙土过后,师生眼睛里、嘴里、耳朵里都填满了沙土。 随后,学校决定渡过校前二十多米宽的小河,将学生们转移到对面更安全、地质更坚固的山坡上。在清点完学生后,老师赶紧把学生按班级分好,按照年 龄由小到大的顺序分批转移,转移过程中老师们站成一排,为了不让膝盖深的小河冲倒孩子,老师们几乎是将一个个边哭边喊的学生传过小河,登上对面山坡。随 后,一批批幸存的学生家长赶了过来,领走了一部分学生,但这时还有近400名学生无人认领。 由于地震严重,山坡下的陈家坝已经“矮”了下去,仅存的几座楼房也不同程度倾斜着。随后,政府组织的第一批救援队来到陈家坝,由于物资有限,老师们把发放的水和饼干全部分到了孩子手中。即使这样,一个十几个人的班才分到了1瓶矿泉水,每个孩子只分到了3片饼干。 就这样,近千名学生和家长在山坡上度过了一个不眠之夜。许多老师和学生还不知道自己亲人的下落。此时,陈家坝幼儿园园长李顺霞从同乡人口中得知,自己的女儿和丈夫被埋在了北川县城,其中女儿死亡,丈夫下落不明。她强忍痛苦,仍就照顾着身边的十几个幼儿园的孩子。 地震第二天下午,由于流经陈家坝乡的河流被山上滑下的随时堵住,水位越来越高,随时陈家坝乡随时有被水淹没的可能,于是学校决定步行前往19公 里外的桂溪乡。下午天空开始下起了大雨,近千名师生和家长浩浩荡荡走向桂溪乡。途中,学生和老师被雨水淋透,冻得瑟瑟发抖,不时路旁还有山石滑落下来。由 于食物和水有限,经过3个多小时的行走,终于来到了桂溪乡。许多孩子的脚已经被磨得不成样子,但是近百名老师和家长没有让一个孩子掉队、走散。 据了解,陈家坝小学700多名师生无一遇难。(新华网记者刘书云 孙铁翔) 67 摘自:新浪网 2008年5月15日 整栋教学楼在摇晃老师跳下二楼疏散学生 2008-05-15 14日凌晨4?40,西南医院收治了首批来自四川绵阳、都江堰等地震灾区的5名伤员。 “我当时想到的就是自经过治疗,目前伤病员病情稳定,无生命危险,将择日进行手术。 己的学生们,他们还在上课啊~”四川绵阳中学高三地理老师张永开昨日躺在病床上告诉记者,12日下午地震发生后,他第一时间就从教学楼5楼办公室奔向2楼的教室组织学生撤离。当时整栋教学楼已经开始摇晃,所有学生都从应急通道向操场撤离。张老师看见教学楼所有学生都拥堵在一楼出口处,他很急切地想下去帮助疏散人群,情急中他跳下二楼受伤。他回忆说,“明显感觉脊柱沉了下去,身体剧烈疼痛,几乎无法动弹。”但他仍然坚持喊叫着指挥学生有序地向操场撤离。最后疼痛不支的张老师被送往当地医院。“整个医院挤满了病人,我躺在室外帐篷里面,医院一直在保证危重病人的抢救。”张老师说,整个医院几乎所有的病人,都在室外帐篷里面休息,病床太少,他只好躺在门板上。张老师说:“只有解放军让我们安心,整个城市里,到处都有他们的身影,矿泉水、饼干、被子等都是他们一车一车地拉到病员聚居地,分发给每个人,当时所有人都眼含热泪。”据他回忆,地震后,整个绵阳市中心,几乎所有的楼房都成了危房,水电供应已完全中断,持续不断的大雨也使抢救工作变得极度困难13日晚上11点过,张的家人为了让他尽快得到治疗,终于找到一辆汽车,将他送往重庆。“我很不想离开,那里有我的学生、父母以及孩子,他们都睡在帐篷里,连热饭都吃不上。”张老师说,由于家人觉得他待在当地医院,只会给医护人员抢救重伤员带来麻烦,于是坚持把他送往重庆。“当时,很多来自北川县的危重伤员,都是解放军和市民用门板作为担架,一步一步抬到绵阳市的~”张老师回忆,所有的抢救人员都在雨中,一边哭泣一边搬运伤员。张老师说:“连续5个小时,我躺在门板上,身上剧痛,加上汽车不停摇晃,很痛苦,但看到与我们反方向行进的众多部队的救援车队,我的心又是那么温暖、感动。谢谢所有帮助过我的解放军。” 摘自:腾讯网 2008年5月15日 联芳:废墟中两位遇难老师身下4学生幸存 2008-05-15 汶川映秀小学,原来6层高的教学楼,被夷为平地。堆起的废墟有一层楼高。 一名副校长介绍,学校共有473名学生,70名教师,幸存的学生和老师共有200人左右,其余或遇难或被埋。 5月12日下午两点半,刘思能和叶尚敏两位老师正带领着两个班在操场上体育课,还有12个班在楼上上课。 68 “突然房子左右摇摆,然后上下跳动。”两位老师和上体育课的学生们,也被这剧烈的摇晃摔在地上。摇晃持续了10多秒钟。 他们回忆了接下来的一幕:整栋楼塌了下来,浓烈的灰尘扬起数十米。 “过了半个小时才能看清人。”两位老师说,之后他们和另外幸存的20来名教师开始寻找学生,部分从二楼跑出来的学生得以幸存,其余的都埋在了废墟里。 “我们开始用手扒。”叶尚敏等老师说,然后陆陆续续有幸存的家长从四面连滚带爬地跑来。 在接下来的救人中,他们看到了这样一幕:在废墟中,张来亚老师身体趴着,两手抱着向前,在他的身下,卧着两名学生,其中一名安然无恙,一名名叫周悦的只是手骨折。而张来亚老师,已经死了。 联芳的死状和张来亚一样。在这名女教师的双臂下面,也有两名学生,安然无恙。 摘自:《新京报》 2008年5月15日 (责任编辑 傅佩佩) “你们先走,不要慌,老师殿后~” 2008-05-14 5月12日下午2点20多分,成都市财贸职业高级中学烹饪专业教师周航正在为学生讲解蛋糕制作的要点。该校烹饪专业2009届(2)班的王明玮一边听课一边操作,手里的蛋糕马上就要成型了。 “当时,我们正在实作楼三楼上课,感觉脚底下有些微微的抖动。我听到了呼呼呼的声音,一开始还以为是教室排风扇的声音。随后就听到有同学喊: ‘地震,快跑~’”地震过去数分钟后,王明玮在学校操场上告诉记者,女教师周航当时表现非常镇定,她对学生们大声喊道:“你们先走,不要慌,老师殿后~” 随即,学校用广播向学生喊话:“迅速到操场集中;不要惊慌,要镇定;千万不要在建筑物里逗留;不要害怕,老师会一直跟你们在一起。” 学生聚集到操场后,学校医务室的医生迅速组织学生为受到惊吓和口渴的学生运送饮用水。医生赵军告诉记者,很多学生受到惊吓,很紧张,心跳加快,有休克的危险。全校大约有六七个学生因被吓发生晕厥现象,在医务室的救助下,30分钟内已经全部清醒。 成都市财贸职业高级中学副校长杨学富告诉记者,由于地震发生后通讯不畅,学校立即派人骑自行车赶往其他3个校区,通知那边的教师组织学生集中到操场。(记者 李益众) 摘自:《中国教育报》2008年5月14日 69 (责任编辑 傅佩佩) 德阳市东汽中学遇难教师谭千秋的最后奉献 谭千秋:双臂护住4个学生 2008-05-14 “那四个娃儿真的都活了吗,昨天晚上就听说有个老师救了,个娃儿,我哪知道就是你„„”张关蓉扑到丈夫的遗体上放声恸哭。 深夜的德阳市汉旺镇,冷雨凄厉,悲声四处,呼啸而过的救护车最能给人带来一丝慰藉,那意味着又有一个生命在奔向希望。 ,月,,日,,时,,分,救护车的鸣笛声响彻汉旺镇——中国地震应急搜救中心的救援人员在德阳市东汽中学的坍塌教学楼里连续救出了,个学生。 “我侄女是高二一班的学生,要不是有他们老师在上面护着,这,个娃儿一个也活不了~”被救女生刘红丽的舅舅对记者说。 “那个老师呢,” “唉„„他可是个大好人,大英雄噢~”说着,刘红丽舅舅的眼圈红了。他告诉记者,那是一位男老师,快,,岁了。 ,,日一早,设在学校操场上的临时停尸场上,记者从工作人员手中的遗体登记册里查到了这位英雄教师的名字——谭千秋。他的遗体是,,日,,时,,分从废墟中扒出来的。 “我们发现他的时候,他双臂张开着趴在课桌上,身下死死地护着四个学生,四个学生都活了~”一位救援人员向记者描述着当时的场景。 谭老师的妻子张关蓉正在仔细地擦拭着丈夫的遗体:脸上的每一粒沙尘都被轻轻拭去;细细梳理蓬乱的头发,梳成他生前习惯的发型。谭老师的后脑被楼板砸得深凹下去„„ 当张关蓉拉起谭千秋的手臂,要给他擦去血迹时,丈夫僵硬的手指再次触痛了她脆弱的神经:“昨天抬过来的时候还是软软的,咋就变得这么硬啊~”张关蓉轻揉着丈夫的手臂,恸哭失声„„ 就是这双曾传播无数知识的手臂,在地震发生的一瞬间从死神手中夺回了四个年轻的生命,手臂上的伤痕清晰地记录下了这一切~ “那天早上他还跟平常一样,,点就起来了,给我们的小女儿洗漱穿戴好,带着她出去散步,然后早早地赶到学校上班了。这一走就再也没回。女儿还在家里喊着爸爸啊~”张关蓉泣不成声。 70 “谭老师是我们学校的教导主任,兼着高二和高三年级的政治课。”陪着张关蓉守在谭老师遗体旁的同事夏开秀老师说,“在我们学校的老师里他是最心疼学生的一个,走在校园里的时候,远远地看到地上有一块小石头他都要走过去捡走,怕学生们玩耍的时候受伤。” 操场上,学生家长按当地习俗为谭老师燃起了一串鞭炮„„(新华社记者孙闻 田雨) 摘自:新华网 2008年5月14日 (责任编辑 傅佩佩) 71
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