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3、三点水、月字旁

2017-09-20 3页 doc 13KB 55阅读

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3、三点水、月字旁3、三点水、月字旁 一、教学目标: 1、教学生学会写三点水、月字旁及带三点水、月字旁旁的字,指导学生写好左右结构的字,要求写得正确、美观,有一定的速度。 2、培养学生良好的写字习惯,形成正确的坐姿和执笔姿势。 二、教学重点: 按笔顺正确书写带三点水旁及月字旁的字。 三、教学难点: “服”字的书写指导。 四、课前准备:课件 五、教学过程: 一、创设情景,激发写字兴趣。 1、师:小朋友,请欣赏~(出示作品,欣赏作品)欣赏了这一幅幅优美的作品,那你知道写字漂亮的秘诀吗,让我们一起来听听《怀素写字》的故事吧~课件...
3、三点水、月字旁
3、三点水、月字旁 一、教学目标: 1、教学生学会写三点水、月字旁及带三点水、月字旁旁的字,指导学生写好左右结构的字,要求写得正确、美观,有一定的速度。 2、培养学生良好的写字习惯,形成正确的坐姿和执笔姿势。 二、教学重点: 按笔顺正确写带三点水旁及月字旁的字。 三、教学难点: “服”字的书写指导。 四、课前准备:课件 五、教学过程: 一、创设情景,激发写字兴趣。 1、师:小朋友,请欣赏~(出示作品,欣赏作品)欣赏了这一幅幅优美的作品,那你知道写字漂亮的秘诀吗,让我们一起来听听《怀素写字》的故事吧~课件展示) 古时候有个叫怀素的和尚,他从小就喜爱写字,是个好学上进的孩子。 怀素写字非常认真。他总是先看清字的形状,记住字的笔顺,再一笔一画照着写。这样,怀素的字进步很快。 传说当时纸贵,怀素就找来一块木板当纸用。他写呀写呀,日子一长,木板竟被写穿了。 怀素长大以后,成了有名的书法家。 2、师:听完这个故事,你想说些什么, 3、师:小朋友,你想写出一手漂亮的字吗,(齐声答:想)那今天我们就一起来学写三点水、月字旁和带三点水、月字旁的字。(板书课题) 二、示范演示,体会书写美。 1、师:请小朋友擦亮眼睛,仔细观看“三点水”的演变过程注意三点水宝宝的样子和位置发生了什么变化,(课件展示三点水的演变过程) 2、师:你有什么发现,(我仔细观察,看到三点水的三个点不在一条直线上,前两个点下俯,最后一点是提。)师:为了更好地记住三点水的写法法,编 了一首儿歌。(齐读) 3、教师边讲解要领边范写(第一个点是从左上到右下,顺锋起笔,由轻到重,回锋收笔;第二个点起笔稍向左,写法和第一个点一样;提的起笔向右下点顿,然后向右上轻轻提笔出锋,收笔要对准上点尾处。)伸出你们的小手和老师一起来写三点水,生边书空边说笔顺。 4、师:打开你的写字本准备写字。写字时,要注意正确的坐姿和标准的握笔的姿势。(课件出示,复习坐姿)请大家美美的描两个再练写两个吧~抽取一个或两个展台展示(师评:重点和范写的对比、评价)写的不好,我们来帮助他,教师用红笔纠正,强调三点水不在一条直线上。 三、观察比较,感知字形美。 1、师:大家掌握好三点水的写法,那带三点水旁的字会写吗,(课件展示的字)请小朋友用你的慧眼仔细观察这些字有什么特点,(都是左右结构的字 都带有三点水 都是熟字加偏旁组成的 “汽”、“洁”和“泪”。) 2、引导学生知道三点水旁是表示和水有关的意义。 3、师:请你想一想,该怎么把这些字写漂亮呢,把你的想法和你的同桌交流一下。 4、用同样的方法学习月字旁,重点指导“服”字的写法。(课件出示)教师边讲解要领边范写~ 5、(出示写的字)师:这是三个小朋友写的“汽”字,你认为哪个最漂亮,为什么,你们能照着老师的样子写写吗,那就认认真真地描一个再写一个吧~(强调坐姿和执笔姿势)同桌互评,把你认为最漂亮的字画个笑脸。 6、师小结:(写字时做到:一看二想三写,质量第一,数量第二。) 7、找朋友游戏,巩固生字。生练写词语。 四、佳作欣赏,培养审美观。 让我们来欣赏一下自己的佳作吧~(展示3——5幅作品)引导学生评价。你们的表现真棒,奖励你进步星~ 五、,深化文字美。 师:要想把字写好,不仅要掌握正确的写字姿势,还要像怀素一样,认认真真,一丝不苟,刻苦地练习。正如写字歌中说的(齐说)笔笔用心到,功到自然 成~ 六、板书: 3、三点水、月字旁 汽 洁 服 胜 教学反思: 学生学会了写三点水、月字旁及带三点水、月字旁旁的字,并且能写得正 确、美观,有一定的速度。
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