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法国大雕塑家罗丹曾说

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法国大雕塑家罗丹曾说法国大雕塑家罗丹曾说 法国大雕塑家罗丹曾说:“这世界不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”我们在对孩子进行素质教育时,总觉得自己的孩子不美,其实你的孩子就是一方美丽的“璞玉”,等待着你的发现之眼,等待着你的“精雕细刻”~ ——崔涌 在学校教育大体相同或相近的情况下,对于大多数父母来讲,教育孩子首先不能输在家庭教育上,不能输在提高家长自身教育孩子的素养上。 ——石宣 只有不懂教的家长,没有教不好的孩子。——《家教博览》 大人所做的一切都是为了孩子,肯定想利用自己的经验、阅历来为孩子选择更有前途、更加光明灿烂的阳关大道,但在选择时...
法国大雕塑家罗丹曾说
法国大雕塑家罗丹曾说 法国大雕塑家罗丹曾说:“这世界不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”我们在对孩子进行素质教育时,总觉得自己的孩子不美,其实你的孩子就是一方美丽的“璞玉”,等待着你的发现之眼,等待着你的“精雕细刻”~ ——崔涌 在学校教育大体相同或相近的情况下,对于大多数父母来讲,教育孩子首先不能输在家庭教育上,不能输在提高家长自身教育孩子的素养上。 ——石宣 只有不懂教的家长,没有教不好的孩子。——《家教博览》 大人所做的一切都是为了孩子,肯定想利用自己的经验、阅历来为孩子选择更有前途、更加光明灿烂的阳关大道,但在选择时能不能听取并尊重孩子自己的意见呢,毕竟孩子的路要靠他自己来走。 ——朱慧松 “科学施教”是以尊重、关心、理解、信任为前提的。家长在对待和处理孩子的问时,应与孩子来一个角色互换,要考虑假如自己是孩子,会不会这样想,会不会这样做等等。这种角色互换法,就是俗话说的“将心比心”。 ——尚红燕 孩子喜欢做饭,听起来不登大雅之堂,但做饭、做菜是孩子日常生活中接触到的最有创造性的劳动,孩子喜欢它很可能说明孩子喜欢创造,当然同时也说明孩子乐于为他人服务。这样的孩子如果再加以诱导,一定会很有前途。——王麟 安徽省泗县三官小学家长学校上学期应组织 369 对父母、 位祖辈、 37 名单亲家长接受教育。目前,连同 3 名智障母亲,仅有 27 个家庭因故缺勤,接受现代家庭教育知识普及率高达 92.8。——曹宇 会诊式家长会:根据不同情况,将不同类型家长召集在一起学生问题及形成原因,商讨教育失误及改进等。这种家长会要求班主任选择好“病例”,提供家长分析思考,寻求最佳教育。——王森龙 学生厌学心理主要来自外部环境原因,并不是由于孩子本身有什么生理和心理的缺陷。——杨路 无论是学习和掌握现代家庭教育知识,还是创建一个学习型家庭,只要你迈出了第一步,然后再一步步的走下去,你就会逐渐靠近目的地,你就会离成功越来越近。——龙际礼 我想,我家的这种环境,并不像别人说的那样不幸,而是为我提供了一个以后更好地适应新环境的机会,让我多了一次锻炼,我为这而庆幸。——小宋婧 我们贫穷,可我们要有道德地生活。——宋昌华 20 世纪最伟大教育大师奎尔.哈德曼博士告诉我们:培养孩子成功秘诀是与你的孩子结成信任同盟。——李天然 孩子不会因为你供应的物质而记得你,他们会因为你珍爱他们的感觉将你牢记。在他们的生命素质中,最为饥渴的是家庭文化和精神养分,那是孩子成长的“心灵鸡汤”。——李查L伊凡斯 儿子,爸爸妈妈是多么地感?荒悖悄闳冒职致杪瓒蒙娴募壑涤胍庖澹悄闳冒职致杪柚栏改傅目砉阄匏胶筒磺蠡乇ǖ奈按蟮陌悄闳梦颐歉影飧鍪澜纾悄闳梦颐嵌檬裁词窃鹑危 挪在一个屋檐下,父母与孩子都应该有自己的发展空间和人生愿望,通过整合可以成为家庭共同的愿望,这是家庭美德、信仰和可持续发展的总和。——乐善耀 孩子喜欢卖破烂、收破烂,是因为可以赚钱。这么小的孩子就喜欢赚钱,只是因为在日常生活中,他发现钱是个神奇的东西。孩子这么小就有赚钱意识,将来经商可能会比较适合,该培养他这方面的才能。 ——王麟 美国耶鲁大学儿童研究中心专家诺得哈斯认为:给孩子送礼物不是送物品,是表达家长的一片爱心,是教育引导孩子的一种辅助手段,有时能收到意想不到的效果。 孩子放学回到家就做作业——不对~——关鸿羽 我们决心利用每天晚饭后 30 分钟与孩子进行交流,打开女儿已关闭的心灵之窗。30 分钟,在人生的旅途中不过是短暂的瞬间。但对于我们家庭来说,就显得无比的重要。它让我们学会了沟通与理解,更让我们抛弃了烦恼和忧愁。——陈佩伦 父母对子女成长的期望是可以理解的。如 果把这种期望局限在“分数”上,那么,这种期望是片面的;如果父母放弃自身的发展,把一家的三代押宝在孩子一人身上,孩子稚嫩的肩膀是难以承受的。——乐善耀 假如要培养“爱”,就必须从他们身边和周围的人和事物开始,爱花草、爱动物、爱自己的父母、爱玩伴等等。——梁建中 如果你本人有过消极的学校生活体验,你的孩子会非常容易受到你的情绪感染。正因为如此,对你来说,努力培养你对自身学习的深挚热爱有着极其重要的意义。——奎尔.哈德曼美 有些母亲对丈夫也是唠叨个没完没了,其结果自己在家里辛辛苦苦,一天忙到晚,却在丈夫、孩子面前毫无威信,孩子稍大一些,就会看不起经常唠叨的母亲,这是做母亲的失败,也是许多母亲的悲哀。——方茗 作为家长,必须记住,唠叨不是教育孩子,多半是家长为自己的辛劳找平衡。——方茗 没有读过安徒生童话的童年,无论怎样富足、尊贵也是有欠缺的童年;没有受过中国古典文化熏陶的中国孩子,一生走到哪儿都会感到底气不足。——扶红霞 一个人的成功往往在于他善于利用各种机会充实提高自己。给孩子提供机会固然重要,让他懂得机会之珍贵,进而学会主动获取机会,这样才能为他的成功备好取之不尽的源泉。——任真影 每一个希望做父母或已经做了父母的人,都面临着一个共同的职业:教育子女,都必须成为同一种专家:家庭教育行家。这是过分的要求吗,——陈建翔 如果我们一定要说我们的孩子今天不会玩,追根究底,我们做父母的可能要负很大的责任。 ——宋涛 孩子思想上的误区,不能与家长无关。要解决孩子的问题,首先家长要进行反思。因为孩子往往是家长的影子。——赵忠心 儿子,因为你,使我们更爱我们的父母,因为你,使我们更加珍惜对方,因为你,使我们更爱这个世界,因为你,我们的明天会更加精彩。——张伯庆 作为孩子,多么希望在生活中,父母能拍拍他的肩,抚摸一下孩子的头,以赞赏的目光对孩子说:“好样的~”多给孩子一点自信和勇气,多给孩子一点支持和鼓励,这是孩子精神力量所在,也是父母健康心态具体表现。——乐善耀 亲爱的母亲们,不要忽视自己生命的成长,别忘了扩张你的世界,提升你高贵的心思,拓展你的知识领域,记得美丽是由里而外的,外秀还得先慧中。——刘淑英 给孩子们多一份体贴,少一些训斥;多一份爱护,少一些冷淡;多一份理解,少一些专横;多一份情感,少一些铜臭。——许传利 教育是人的解放,而不是枷锁。教育的根本目标是让人获得幸福,而不是表面意义上的成功。——孙云晓 要从根本上克服溺爱,家长还要有正确的家庭教育观,懂得如何正确地引导教育孩子。——王志刚 了解与尊重孩子,是成功教育的要旨。——孙云晓 父母与孩子一起游戏、活动,不仅可以促进家长与孩子之间的亲子关系,又可以帮助家长了解、发现孩子的兴趣。——梁建中 一个合格的父母应在孩子发脾气之前就想法阻止出现发脾气行为,或者能迅速判断出孩子发脾气的原因,以便立即采取对策。 ——王志刚 如果当众揭孩子的短,会损伤孩子的尊严,无形中的不良刺激可强化孩子的弱点。——梁建中 家庭教育现代化的四大目标:家庭教育观念现代化、家庭教育内容和方法科学化、家庭教育管理规范化、家庭教育保障化。 ——柏守逊 在孩子心中,爸爸妈妈都是最好的吗,那么,学会做好的家长,调整不良的家庭关系,让孩子信任你们是改变现状的第一步。——小雨 有的家长什么事不让孩子做,怕浪费孩子的时间,等等。这些小心翼翼的做法,都让孩子感到无形的压力,感觉到家长的焦虑心情。——王燕 我主张“理财教育”要缓行,免得干扰孩子们学习基础文化科学知识和进行基本道德修养。先不要鼓动孩子们为“当富人”而奋斗,而首先培养孩子成为自立的人。也许这样更实际 一些。——赵忠心 用孩子来显耀自己,用孩子来补偿自己的缺憾,从本质上讲,是一种自私的行为。——张健鹏 孩子身上的很多坏习惯就是最初模仿他人,后来又没有被家长或老师及时制止而养成的。——成彪 家长们千万要明白,爱孩子是必须的,没有对孩子的爱就没有孩子的健康成长,但是溺爱却是要不得的。溺爱主要表现在下列方面:在生活上过分关心;个性上过分迁就;在物质上过多给予。 ——王志刚 父母对孩子过分严厉,孩子一般缺乏自尊心,性格容易变态,甚至还会形成当面一套,背后一套的虚伪性格。——梁建中 考试成了孩子们的“第一怕”。孩子惧怕考试反映出老师和家长的教育方法存在严重的问题,不能不引起我们的重视。——王燕 有些家长不懂家教的方法而错过了家教引导的最佳期,导致孩子在成长的道路上多了一些障碍,而这时醒悟过来的家长没有任何心理准备,他们整天苦着脸对着孩子不知所措。——小雨 50 父母对孩子采取爱而不娇,严格而又民主的态度,孩子性格特征大多表现为热情、直率、活泼、独立、大胆、自信、即不屈服权威、又尊重别人。——梁建中 某些父母亲觉得他们应该对每件事都采取同一步调,彼此做后盾,形成“联合阵线”,殊不知这样更加深了亲子间紧张。——游乾桂译 有些家长请来家教帮助孩子提高学习成绩、改善学习方法,减轻孩子的学习压力。却不知这种无的放矢的做法不仅不能减轻学习压力,反而会加重孩子的学习压力。——许传利 做家务还能培养孩子的责任心,形成关心、体贴人的心理品质,自己对自己负责,同时又能解除父母的负担,关心了他人,何乐而不为呢,——王志刚 父亲要想办法多与孩子交流,多花一点精力与孩子玩,母亲积极乐观地配合父亲,让家庭气氛、家教气氛愉悦一些,这样你会发现自己的心情好多了,孩子的心情会好多了。——小雨 如果家长在困难面前常常显得胆小懦怯,那么孩子就不易形成坚强的性格。父母对孩子的管教态度和教育方法不同,也会直接影响孩子的性格特征和心理品。——梁建中 事实证明,不论在什么时候,家长正面积极的鼓励和卓有成效的帮助,是让孩子养成良好习惯和掌握生活本领的根本方法。——绦子 心理扭曲如不及时矫治就会导致心理障碍,形成各种程度不等的心理疾病,这些心理疾病轻者影响了健康人格的形成,重者助长了青少年犯罪。——章剑和 青少年自杀的原因主要在于他们所面对的社会压力比较大,而他们在学校和家庭都缺乏必要的挫折教育和心理素质教育,这就造成了他们的心理素质不高,面对压力缺乏相应的应对能力。——梁建中 有些父母亲喜欢将孩子打扮得花枝招展,奇形怪状。这会造成孩子的心理发育异常,不利于孩子们早期身心的健康发育。——王喜成 父母要充分认识到自己角色的意义、特点、利弊,认识到父母在孩子成长和发育过程中的作用,并主动地、有意识地从某些不适合的角色环境撤出,把时间、空间、机会和角色都留给孩子。——吕斌 性格软弱的孩子比较内向,感情较脆弱,父母尤其要注意保护孩子的自尊心。——梁建中 家长不能按自己的意愿强迫孩子接受,要因势利导,鼓励孩子多问,解答其疑问应注意加以启发,让他通过自己的观察、分析得到正确的答案。——贺威 我们大方对孩子说性,让孩子解除性的神秘感,教育孩子怎样才不会伤害自己。——张锦芸 家长要向孩子伸出爱的双手,帮助孩子正确认识这些青春期的男生或女生的行为表现,帮他们安然度过这段充满躁动、迷茫和不安的特殊时期。——宋毅军 培养孩子的表达能力,发挥孩子的想像力,最重要的是培养孩子辨别是非的能力,使孩子明白许多做人做事的道理。 ——周红 善待孩子的“为什么”,不仅可以增长孩子的知识,而且还可以培养孩子的创造力和想像力。——刘雪梅 家长也会再碰到这样那 样的困难,要做好充分的心理准备,不能一遇到障碍,就灰心丧气,要与孩子一起过那一道一道的坎。——小雨 坚持创新,是贯穿家庭教育现代化实验工作始终的一条主线。只要点击现代家教的创新点,就可以体会到创新的重要性和必要性,就可以感受到创新给我们实验带来的巨大变化。 ——柏守逊 孩子要有机会去做一些自己想做的事,通过自己的努力,克服种种困难,最后成功了,孩子就会逐渐认识、了解、承认自己的能力。——王燕 E 世代的孩子们对于父亲的期望,不再只是“经济支柱”,而要兼做“情感专家”。这样的任务,对许多父亲而言,是很难达成的挑战,却也是一个“甜蜜的负担”。——廖永静(台湾) 每位父亲都是不一样的父亲,各有其特色。不过,有一点相似,那就是:在家中,父亲象征着一种重要的力量。 ——廖永静(台湾) 一个能够展现母性力量的父亲,不但不会使他的雄性力量逊色,反而会因为刚柔并济而使他的雄性力量具有深度、智能,更能发挥对孩子教养的魅力。——廖永静(台湾) 被压抑的青少年可能将精力浪费在如何与父亲对抗之上。不能全心全力开发潜力,追求理想。在权威式管教下成长的孩子也可能缺乏自信、害怕失败、个性也被动消极。——廖永静(台湾) 新好父亲素描:快乐父亲,以欢笑、轻松心情陪伴孩子,使孩子在快乐中。 新好父亲素描:沟通父亲,父亲在有效亲子语言沟通中可以支持孩子的成长;爸爸可以像妈妈一样,跟孩子相互袒露内心深层情事,提供温暖的力量。 新好父亲素描:民主父亲,探讨父亲如何提供孩子自由与纪律的教育环境,宽严并济,提供孩子成长所需的民主的空间。 新好父亲素描:学习父亲,学习是生命的转换;父亲以积极的态度,学习知识、学习做自己,学习与家人温柔相处,以身示范,经营学习型家庭。 新好父亲素描:天才老爸,以“新好男人”角色缔造幸福婚姻与家庭,提供孩子新男性的角色模范;有时可以“不像”父亲。 亲子之间很陌生,父亲不知孩子的心事,孩子也感受不到父亲的爱。因此,父亲确实需要放下手边的事,抽出一些时间带领孩子享受人生。 一个人的童年只有一个,童年时光无法像影片一样,可以重新剪辑或倒带。因此,给孩子快乐的童年是父亲的第一要务,也是父亲给孩子最珍贵的礼物。 没有快乐就没有生命力,即使孩子将来努力,事业有成,也很难去享受生活。他长大了,还是需要回到原点,重新去处理自己的心理问题。 一个忙碌的父亲,平时他不陪孩子,也不教育孩子,不过等到他有空,却会看孩子的“成绩单”。这是一种功利型的父亲,是一种等待收割的父亲,也是一种可怕的父亲。 一个成功的父亲,经常让自己保持完全宁静。不能完全宁静,就无法进行教育。许多对孩子的暴力对待,多半是因为父亲的情绪混乱所致。 我跟孩子相处的时刻之所以美好,是因为我们暂时脱离了父女关系,只是当个朋友,此时,快乐的事情就会如烟火般地绽放。 孩子之所以会叛逆、挑战规则,或想自杀,多半是他们内心的求救呐喊:“我要尊严,我要自主,我需要被关怀~” 当我们反省自己教育方法的不当,用全新的态度和方法对待孩子时,爱与善的种苗将会在他们的内心慢慢滋长。 若是父亲一味地跟孩子在纪律中打转,争议,只论乖不乖,亲子间将充满冲突。 父亲应该是一个跟孩子一起建构规则的规划者,是孩子“生活的合伙人”。 许多父亲,不知道孩子已经长大了,还用旧的一套方法教育孩子,引发孩子的反弹。最后只能无奈地抱怨:“现在的孩子真难教” 今天的理想父亲,我认为是“天才老爸”——有弹性、灵活让孩子感觉你充满爱、支持、关怀、智能和幽默感。 父母的婚姻品质会影响孩子的心理,若父亲以其粗壮的手臂欺负弱势的妈妈,孩子会感到厌恶与痛恨,总希望自己与父亲隔得越远越好,甚至失去生存的意志力。 温柔 的丈夫,才容易成为温暖的父亲。 无论父亲,还是母亲,跟孩子相处不只是技巧,更是态度、人格的成熟。如果你还没有悟出这个道理就太悲哀了。 巴菲特的 3 个孩子都在公立学校里读书,他经常鼓励他们做自己喜欢做的事情,他年幼的小儿子还是在读报时,才发现他的父亲是一个腰缠万贯的富翁。 有些孩子的自信心是让他们的父母给打掉的。因为在他们有上进心时,没有?玫郊页せ蚶鲜Φ目隙ê涂浣保枚弥?泳投宰约旱男形骋桑鸾ケ涞萌狈ψ孕判摹?成熟的家长,应当善于与孩子沟通,当孩子做出一些成人难以理解的事情时,家长不是质问或训斥,而是平心静气地从孩子的角度思考一下:孩子为什么要这么做,——马夫 家长对孩子的期望值较高,不愿让孩子参加家务劳动,怕影响的学习,结果养成了衣来伸手,饭来张口的坏习惯。当你的孩子有了不良习惯时,你首先要责怪自己,是你的影响和不正确的教养方式所致。——练苏芬 对孩子往往采取过度保护的方法,使得孩子对家庭依赖过多,将来面对复杂的社会不能适应,同时也影响了孩子独自创新的能力。 有位母亲把关心孩子的成长变成了“滥施母爱”,把“教育”变成了“替代”,把孩子与外部世界隔断了,使孩子除了依赖之外,其余一切都无所作为。 现在有些家长千万百计地培养孩子的外语、美术、音乐等多方面的能力,却很少注重培养孩子的习惯,这是一个误区。——马夫 家长要平静地对待孩子的失败与失误,如果不允许孩子犯错误和改正错误,很可能就使他失去了成功的机会。 100 79,的青少年的心理问题是由父母心理错位而引发的。更不幸的是,在孩子成长的 18 年中,符合科学、符合孩子身心发展特点的训练太少,而违背孩子身心发展规律,拔苗助长的例子倒不少。 按照教育规律,关心孩子的全面发展比关心孩子的学习更重要,教育的效果远比只关心孩子学习成绩要好。 父母应捕捉住孩子的心愿,对他们的理解分忧的愿望表示欣赏,并且为有这样懂事的孩子感到骄傲,聆听和采纳他们的意见,这些都能激发孩子的责任感。——练苏芬 孩子在学习、交往过程中,难免会产生一些糟糕、恶劣的情绪,或痛苦仿惶,或烦躁愤怒。此时,家长要给以疏导,并允许孩子宣泄和消散,以达到控制住坏心情的目的。 孩子的成长需要宽松的心灵空间,你为他提供了吗,如果你在 10分钟内说不出 10 个例子,你恐怕是位不称职的家长,你亟待需要加入学习现代家庭教育知识的行列。 孩子平时的饮食起居就跟他的记忆力好坏有很大关系。为此,作为家长,首先要懂得如何协调孩子平时的饮食起居,以增强孩子的记忆力。——森林 家长应“蹲”下来与孩子一起找原因寻根源,共同面对困难,一起查漏补缺。如果家长一味地指责、唠叨甚至施加压力,不仅无济于事,反而诱发孩子“破罐破摔”的逆反心理。 有些孩子虽然身体没毛病,但行为上却有很多问题,例如学习上、交往上的困难等等。有些家长用传统的教育方法往往不能解决,这就需要请教心理专家。——钱伟 不论何种原因的父母离异,都会在孩子的心灵上留下创伤。问题的关键是,许多父母只顾自己尽快解脱,却很少考虑如何最低限度地减少离婚对孩子幼小心灵的伤害。——唐铃昆 家长和青少年的眼光因年代隔阂,会有不同的审美观,也因此会对服饰产生不同的看法。当孩子的穿着不符父母口味时,父母不要太多虑,干预要适可而止。——宋毅军 无论对教师或家长来说,羞辱是扼杀孩子的绞索,而爱心是开启智能的钥匙。——许传利 在孩子人格的形成过程中,比管教、训斥更为重要的是营造温暖的家庭气氛。只有让孩子在充满爱和安全的环境下,才能使其天性更好地发挥,使身心得到健康成长。——王玉玮 无论是学习和掌握现代家庭教育知识,还是创建一个学习型家庭,只要你迈出了第一步, 然后再一步步的走下去,你就会逐渐靠近目的地,你就会离成功越来越近。 ——龙际礼 利用公共场所培养孩子的生活技能应成为家长们自觉、经常性的行为,因为孩子生活在人和环境组成的社会里,适应各种不同的人和环境是孩子生存的需要。——张红 “忘不掉的才是素质”,而习惯正是“忘不掉的”最重要的素质之一。——马夫 当孩子充满信心去实践自己的主张时,不宜干涉太多。当孩子求援时,你最好采用引导、启发的方法去干预,而不是粗暴的压制与干涉。——汪道之 不少孩子不愿独立睡觉,主要是因为胆小,觉得只有睡在大人身边才是安全的。这跟一些家庭教育的不正确方式有关。——袁国琴 教育学家和心理学家研究发现,父母使用无错、无批评、无压力三大原则,对婴幼儿的教育更有效、更成功。 ——王玉玮 心理学家可以帮助家长分析孩子的不正常行为,是心理问题、心理障碍还是心理疾病。孩子出现心理问题或心理障碍要及早看心理医生,在孩子的问题行为没有定型之前进行有效干预。——钱伟 从心理学的角度来说,每个人都需要善意赞美的。善意的赞美实际上是一种投入少收益大的感情投资,是一种驱使人奋发向上、锐意进取的动力源泉。——许传利 许多人都把本来用在辅导孩子的时间花在打牌、搓麻将上,使很多有潜力的儿童得不到及时的家庭教育,而步入学习的漫车道,这不得不说是一种巨大的损失。——田如瑞 .
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