高中新课改教师对研究性学习的评语

高中新课改教师研究性学习评语 1、活动过程详细,但结果表述不清晰。后期望组员结合调查结果分析,撰写好结题该组学生表现出色,都能按时积极地完成所分配的任务。在研究性活动中每位同学都尽到自己的一份责任,认真撰写开题报告。 2、问卷分析很认真,结论自然而然生成,这些做得不错!注意上传问卷的内容应是整个问卷题目,而不是概要的一句话。 3、记录认真有条理,重现了访谈过程,很好! 4、是一份合格的活动记录,如果过程中能记录时间、地点、人名等内容,效果会更好。 5、记录详细,符合,但结果与过程有点混淆不清,望以后注意,并做好组员间的交流 6、合作并有成果肯定是开心的,后面注意做好访谈记录的上传及访谈内容的分析 7、活动记录清晰有条理,分工很好,后期工继续努力。 8、过程记录清晰有条理,结果陈述不详。 9、记录简洁,过程清晰明了。 10、摘抄很仔细,同时文摘内容请注明来源出处。 11、充分利用课余时间,进行查找资料,精神可嘉。 12、资料查找完整但未注明出处。 13面对繁杂的统计工作,你们表现得很细致,有耐心。对调查数据 的分析较准确,结论正确,表述简明。望继续发扬合作探究的精神,老师期待你们更大的进步 14资料收集较全面,对人物的分析和认识也准确。下一步结合活动的结果和手头的资料,写好个人的小结,形成自己的观点和认识。15明白了研究学习的过程中是需要付出艰辛的。期待在以后的研究学习中,你能拥有更多的收获! 16在这次研究中,你能积极参加研究,遇到不懂的问题能及时询问老师.和同学讨论.给同学提供了很多有用的资料. 17热心的帮助小组成员,尽量用很少的时间,来帮助大家完成此次研究! 18你能积极完成任务,经常与组员交换意见.在搜集资料方面,做得很好,信息全面.积极向老师联系,询问探究中的问题和汇报探究进程.在探究中,不迟到.积极与组内成员和作,做事认真,负责. 19作为小组组长,做出了很好的榜样!用很短的时间完成自己的,然后很热心的来指导帮助小组成员。 20你们花了大量时间对不同层次的人员进行了调查,调查数据符合实际,能反映我国现在的状况,你们前期的工作值得肯定。希望在后一阶段做得更好。 21该组同学做了大量的工作,也对人群做了不少的实验,工作量大,理论虽可行,但效果较好 22在这实践活动中,表现得积极性高,与组员配合得当,能够按做事,与老师紧密联系,主动汇报情况,集体荣誉感强,能及时完成任务, 出勤率达100% 23通过同学们的分工与合作,进行了大量的数据收集和整理工作,。调查的方法科学合理,有一定的新意,,加深了对社会的认识,特别是对经济规律的认识,使他们养成了科学的认知方法和良好的思维习惯,加强了锻炼。其调查的结果基本上正确的,符合现在的经济活动规律,希望同学们以此为出发,多多参加各种社会实践活动,多多研究社会规律和自然规律 24访谈面较广,有一定代表性,结论正确。(可根据研究对象修改) 26能积极参与研究性学习,做事认真负责,主动与老师紧密联系,能够按照计划完成任务 27研究课题贴近生活,有一定的研究价值与意义,小组成员热情参与,积极探究。研究过程具体,报告内容清晰,陈述精练,结论清楚。小组成员在研究分工合作`互相交流`互相帮助,共同提高,锻炼了人际交往的能力,培养了人际合作精神,提高了学生自主创新精神和实践能力。 28你的行为表现是无可挑剔的,你学习的顽强毅力令我感动。你的正直、热情也给人印象深刻。这只是迈出的第一步,更加艰巨的挑战还在后面。不用去想能攀多高,即使路途遥远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的理想一定能实现 29有较强的上进心,自主学习创新能力较强 30在调查中能积极的帮助同学解决问题,在访问中记载活动内容,为本次课题多次查阅资料.丰富了课题内容