新华电脑专修学院荣誉

新华电脑专修学院荣誉 安徽新华电脑专修学院学院荣誉 1988年8月 新华电脑修学院面向高校开展计算机培训，由此拉开了新华电脑教育的序幕; 1995年 学院根据职业教育管理的特点，总结自身管理实践经验，率先推行“二元管理模式”，从而使教学和管理更加科学、规范、高效，创造了著名的“新华模式”; 1997年 新华电脑专修学院在全国独创了电脑教育的科学方法——“任务驱动式五步教学法”，受到电脑教育界的高度赞誉，被誉为电脑教育的一次重大改革; 1997年—2006年 先后被国家教育部、劳动和社会保障部、人事部、美国微软、AutoDesk 、Macromedia、Adobe、Sun以及加拿大Corel 等机构特别授权定点培训及考试基地，并先后在北京、南京、南昌、济南、长沙、昆明、贵阳、石家庄、重庆、西安、徐州等地设立电脑教育连锁分校; 2001年—2006年 连续六年被省市工商局、消费者协会评为“消费者最满意学校”和“维护消费者合法权益优秀单位”; 2001年 清华大学万博网络师教育项目、印度NIIT 软件工程师教育项目、上海交大信息安全工程师教育项目同时落户安徽新华电脑专修学院，与新华一年制特色专业共同形成了闻名全国的“新华四大王牌专业”; 2002年3月 通过严格评审，被国家信息产业部确定为安徽省唯一的国家信息化技术培训认证中心和管理中心; 2002年9月 被中国名牌与市场战略促进委员会评为“全国质量服务无投诉先进单位”荣誉称号，被《人民日报》社评为“重教学质量，守服务诚信”全国先进单位; 2003年2月 学院教学研发中心组织编写的《轻松学电脑》系列教材，在中国电子工业出版社，并向全国发行，在电脑教育界引起轰动; 2003年3月 省委宣传部、人事厅、省劳动厅联合授予安徽新华电脑专修学院全省职业教育“先进单位”，授予沙旭院长全省职业教育“先进个人”光荣称号。此奖项是党和政府针对职业教育特别嘉奖; 在安徽省首届计算机应用技能大赛中，新华电脑专修学院代表队荣获团体第一2003年4月 名，并一举囊获三个单项第一。充分验证了新华高质量的教学水平，展示了新华学子过硬的专业素质; 2003年6月 新华电脑专修学院被美国Adobe公司授予安徽唯一的中国Adobe学院，这标志着新华的Adobe平面设计师、网页设计师、数码视频设计师培训达到了国际水准，获得美国Adobe公司特别支持; 2003年8月 在美国微软中国合作伙伴大会上，新华电脑专修学院被授予最高奖“微软优 秀合作伙伴”;沙旭院长代表中国南方区教育专家在大会上发表主题演说，介绍新华先进的办学经验，再次为安徽电脑教育争得了荣誉; 2003年9月 新华电脑专修学院再次荣获美国Discreet公司年度合作最高奖“Discreet优秀培训中心”奖;被加拿大Corel公司授予唯一最高奖“最佳合作伙伴奖”; 2003年-2005年，新华电脑专修学院连续两年被国家信息产业部评为“国家信息化教育全国示范基地”荣誉称号; 2004年3月 在北京人民大会堂举行的“中国IT教育2004年发展趋势高峰论坛暨2003年度中国IT教育优秀品牌颁奖活动”中，国家教育部、信息产业部和《计算机世界》联合授予新华电脑专修学院:中国IT教育十大影响力品牌、中国IT 教育就业服务杰出贡献奖和中国IT教育风云人物奖，这是本次活动评选出的最高奖项。“新华模式”再次成为全国媒体和电脑教育界关注的焦点; 2004年6月 美国苹果中国授权培训考试院校管理中心、Turbolinux院校管理中心、Turbolinux区域管理中心、CIW院校管理中心同时落户新华。意味着新华电脑教育领域向国际化、专业化方面又一次重大突破; 2004年7月，美国微软在全国电脑教育领域设立的唯一一项奖学基金“新华微软”千万元奖学金在安徽新华电脑专修学院全面启动，截至2005年7月新华电脑教育已有3856名学子获得该奖学金，在中国电脑教育行业产生巨大影响; 由国家信息产业部、劳动和社会保障部主办的“计算机全国职业技能大赛”2004年12月 在首都人民大会堂召开.新华电脑教育代表队受国家信息产业部和劳动部大赛组委会的邀请单独组队参加，并一举荣获大赛第二名及团体“优胜奖”,充分展示了新华电脑教育的卓越风采,再次为安徽赢得了荣誉; 2004年12月 在中国共青团、中国青年报主办的“英特尔?2004年度中国数字盛典”颁奖大会上，新华电脑教育被授予“CIW榜中榜之杰出教育奖”。同时，新华电脑教育被国资委、省信息产业厅、省科技厅共同评为“安徽省企业信息化建设示范单位”，由新华教育集团研发中心组织编写的《轻松学电脑》系列教材被评为“安徽省企业信息化建设推荐教材”; 2005年1月新华电脑教育与中国搜索联合打造 “中国网络营销专业人才工程”，此次合作开创了国内校企联合培养专业网络营销人才的先河; 2005年4月新华被中国电子商务协会授予国际电子商务认证全国示范教育基地 ，同时，为打造有IT气质的校园文化，由安徽新华电脑专修学院主办的“新华校园数字艺术节”隆重开幕。截至2006年，已经成功举办两期。新华数字艺术节目的是推进中国数字艺术的普及、发展，提升学生的创意及制作能力，以最大的力度促进中国数字产业的发展和进步; 2005年8月，新华电脑专修学院荣获“CIW全球最佳合作院校”也是中国惟一获此殊荣的电脑教育机构。CIW是一种基于互联网专业技能的培训认证，适合设计、开发、管理、安全防护、技术支持及与互联网相关业务的人士。美国Prosoft Training公司中国区经理郑欣说， 安徽新华电脑学院以其一流的教学质量、诚信的就业服务以及优秀的管理水平在业界树立了典范; 2005年8月，安徽新华电脑专修学院在吸取了高等教育规范化的管理模式，对已经成功开设的原23大热门专业进行了资源整合，成立以“六系三部”为主要框架的专业教学管理体系。首推的“系部管理体系”是全国惟一一家与高等教育管理机制相接轨的电脑教育机构，引领中国电脑教育第二次改革浪潮; 2005年11月，安徽新华电脑专修学院推出“3++国际软件人才培养工程”，受到中国科学院刘光明院士、北大信息学院副院长陈向群教授的广泛肯定和赞誉，再次引起社会各界广泛关注; 2005年11月，安徽新华电脑专修学院作为全程技术支持成为唯一承办“数字安徽”知识大赛的教育机构。学院此举切实推进了“数字安徽”战略的实施进程，并得到信息产业部信息化推进司、中国电子信息产业发展研究院，安徽省人民政府信息化工作办公室、省教育厅、省广电局、省科协主办，中国计算机报社华东分公司、安徽新华电脑专修学院、《安徽信息化》编辑部一致认可和肯定; 2006年2月，由安徽新华电脑专修学院主办、中国CG联盟提供技术支持的“新华?中日韩?国际数码艺术设计作品展”开幕式在学院拉开序幕，带领全体新华学子和社会各界热爱CG艺术的有志人士共同品味具有创意性、原创性、艺术性、趣味性、积极性等国际特性的CG艺术餮饕盛宴; 上，安徽新华一举囊括八项大奖其中2006年2月，在“Adobe FY06渠道年会暨教育峰会” 两项为最高奖，成为全国各大高校与同类竞争单位中唯一获得两项最高奖的教育机构。同时安徽新华还与中国美院一同获得华东地区仅有的两个“Adobe数码艺术培训基地”的名额。这不仅是新华的荣誉，也是安徽教育界的荣誉; 2006年3月，“新华?微软MLC1000万元奖学金”卓越奖颁奖典礼在安徽新华电脑专修学院隆重举行。安徽省政协、省信息产业厅、省大中专就业指导中心、新华教育集团、微软MLC等领导出席了本次颁奖典礼。本次活动收到优秀参选资料2149份。获得最佳追求奖、最佳专业奖、最佳开拓奖、最佳成就奖和卓越奖的11位新华学子从全国各地齐聚合肥登台领奖。就业于上海的赵东亮同学荣获了卓越奖，奖金2万元。新华电脑教育兑现了我国最高额奖学金。评选过程由安徽省第二公证处全程记录并予公证; 2006年6月， “新华521培英计划”全面启动 。“新华521培英计划”是新华电脑教育研究院经过5年的潜心研究，在统计、分析国内外近千项教育、教学经典案例，特别是新华电脑教育自身18年办学成果的基础之上，总结、提炼出一套系统的、高效的IT职业人才培养解决。系统、科学地解决我国IT职业教育包括在专业课程研发、教学方案实施、就业保障机制、激励助学等方面的全部问题。同时，把学生素质拓展和职商教育纳入该体系，是一套以培养专业型、前瞻型和实用型综合素质人才为目标的全新教育工程。该计划已通过CSTP机构《全国IT职业教育人才培养示范案例》的审核并申报国家教育部相关研究课题; 2006年7月，新华集团纪念中国共产党建立85周年——红色经典《交响音乐会》在安徽新 华学院和安徽新华电脑专修学院的共同组织下，在新华学院大礼堂内举行。新华集团各相关领导与1000多名师生欢聚一堂，以新华人自己的方式共庆党的生日; 2006年7月，安徽新华电脑专修学院“Corel全国示范教育基地授牌仪式暨Corel认证教师资格培训班开学典礼”隆重举行。合肥市信息化工作管理办公室、Corel公司、中科希望软件教育公司、安徽新华电脑专修学院领导和嘉宾以及来自新华网、安徽卫视、合肥晚报、合肥电视台等多家媒体代表出席了本次新闻发布会，新闻发布会由安徽新华电脑专修学院教学总监何扬主持。安徽新华电脑专修学院网站也对此次新闻发布会进行了现场直播，众多关注此次新闻发布会的网友通过新华电脑专修学院网站(www.ahxh.cn)观看了新闻发布会。 2006年7月，中国就业促进会、中国职工教育与职业培训学会会长林用三、中共安徽省委副书记、省纪律检查委员会书记杨多良、安徽省劳动和社会保障厅厅长宣林、合肥市副市长张雪平以及省市相关部门领导一行，冒着酷暑先后考察了安徽新东方烹饪学院教学基地、新华电脑专修学院教学和实习基地、新华学院校园。林用三会长对新华教育集团为社会培养了大批优秀的人才给予了充分肯定。省委副书记杨多良代表省委、省政府向远从贵州调研辗转来到我省考察的林用三会长表示欢迎。 2006年9月，新华电脑专修学院与江苏大学合作的“技能+学历”大专05级毕业生毕业论文答辩在新华举行。江苏大学副院长蒋昭灿、教务处主任王万发、新华电脑专修学院副院长束开俊、教学总监何杨，以及新华电脑学院部分导师参加了答辩。 为顺应中国IT市场发展的步伐，搜狐教育频道在2006年9月联手众媒体组织了“2006谁在影响中国IT教育”有奖投票活动，选出网民心目中最具影响力的IT教育机构～ 经过长达一个月的网上投票和评委及专家顾问组讨论后，新华教育集团获得了“2006十大影响中国IT教育机构”和“2006十大影响中国IT教育领航者”两项评选的最高票数，荣登榜首。 2006年10月，合肥市2006年度职业技能大赛在新华电脑专修学院开幕，本次大赛吸引了来自省内近600名计算机高手参赛。大赛由合肥市劳动和社会保障局、中共合肥市委组织部、中共合肥市委宣传部等15家单位联合主办。新华承办了计算机文字录入员、计算机网络管理员、计算机程序设计员、多媒体作品制作员、计算机(微机)维修员共五个工种的比赛，比赛分为理论测试和上机操作。经过预赛的选拔，决赛于10月28日在新华隆重举行，决胜者获得由合肥市劳动和社会保障局授予的“合肥市技术能手”称号并录入到职业技能人才库。 2006年10月，新华电脑专修学院软件学院和北京多家软件科技开发公司联合打造的“实训工场”在北京中关村软件园正式开班，新华软件专业的学生将进行为期40天的项目实践。“实训工场”是新华电脑专修学院实行校企联合的新模式，邀请了众多具有最新IT软件技术企业的优秀项目经理为授课老师，为即将毕业的3++国际型软件培养工程的学子进行包括企业项目开发过程、项目分析、开发、职场礼仪，就业技巧、软件外包等全方位的实践培训，通过一系列的措施，确保学子成功成材。 2006年10月，在由安徽省、合肥市政府举办的第六届中国 ? 合肥高新技术项目—资本对接会上，经由安徽省人民政府研究室、中国风险投资研究院和境外有关投资机构专家共同评定，新华集团被评为“2006中国中部科技创新与风险投资高层发展论坛最具投资价值的项 目”，新华集团是唯一获此殊荣的教育集团。 2006年11月，新华电脑教育获得“全国最值得信赖的广告主”荣誉称号。 “诚信中国广告行”活动由中国广告协会联合全国百家知名媒体共同组织，是为了促进中国广告事业的健康发展，保护知名品牌成长壮大，建立良好规范的市场秩序，倡导诚信经营，共建和谐社会的需要而产生的，在历时三个多月的媒体推荐、受众投票等组织活动中，新华电脑教育脱颖而出，以绝对优势的全国大众投票数，获此殊荣。 2006年11月，“首届中国软件人才教育培训高峰论坛”在广西桂林隆重举行。桂林市政府、中国软件行业协会、中国国际人才交流基金会、科技部火炬中心共同主办了本次IT盛会。来自教育部、联合国教科文组织、广西信息产业厅的领导和专家也出席了大会。新华电脑教育作为国内首批获得中国软件协会授权的全国示范性软件教学基地，新华教育集团副总裁沙旭、教学总监何扬均应邀参加了本次盛会。大会上就中国软件人才的培养问题，与会嘉宾展开了深入的讨论和研究。用友软件公司总裁邵凯、微软公司教育合作首席顾问曾纳、普尔文北京总经理陈岱宗等业内专家均提出了很好的建议，新华电脑教育教学总监何扬也进行了激烈的讨论并提出发展思路。 2006年12月，由信息产业部、劳动和社会保障部联合举办的“全国第二届计算机调试员职业技能大赛”决赛在常州圆满闭幕。我院参赛选手作为安徽省主力队员，代表我省力压群雄，进军五强，孙立民老师获大赛优胜奖，并被信息产业部授予“信息产业技术能手”称号，彰显了新华的强大实力。本次代表我省参加全国决赛共有五名选手，他们产生于10月26上午在我院承办的“全国第二届计算机(微机)调试员职业技能大赛”安徽选拔赛上。作为国家信息化教育全国示范基地，新华电脑专修学院多次承办和承担大型赛事的技术支持。 2006年12月，由新浪网、教育部微博网、腾讯、优学网主办，《中国青年报》、《中国教育报》、《新京报》等全国40多家知名新闻媒体支持的“百舸争流,谁是英雄—2006年度教育总评榜活动”颁奖盛典隆重举行，新华电脑专修学院以绝对优势一举摘得“十大IT教育机构”、“最具就业竞争力20强职业学院”两项大奖，成为中国IT职业教育界唯一获两项殊荣的电脑教育机构，这也是新华获得“2006十大影响中国IT教育机构”后的又一殊荣。 2006年12月，宁波市教育局沈剑光副局长一行三人在省教育厅职成处左其琨处长、杨多兰副处长的陪同下莅临新华电脑专修学院视察指导工作。在我院副院长苏凯钧、杨东风、熊振宏及学区负责人的陪同下，先后视察了学院大学部校园及院西区，并深入到机房、教室进行详细的考察。参观过程中，院领导向沈局长一行详细介绍了新华的办学理念、办学历史及目前学院的规模等情况。为新华雄厚的教学资源、浓郁的校园氛围所感染，沈剑光副局长说:“职业教育院校能够做的这么大，是件很不简单的事情，宁波市的职业教育不管是学校规模还是师资力量，与此相比都是很大差距的，本次就是来新华取经的”。 2006年12月，由新华电脑专修学院就业指导中心和市场部共同组织对长江三角洲地区部分用人单位进行回访。此次回访也得到各学区、各部门的大力支持，为了使这项工作更加深入，教学、学生管理以及部分骨干教师都积极的参与到就业回访工作中来。本次回访历时10天，回访区域包括了长江三角洲地区的温州、杭州、上海、苏州等重要城市，行程3000多公里，完成了对四大城市15家用人单位，57名已上岗毕业生的回访工作。 2007年1月，新华电脑教育再度领航:在全国各新华电脑教育院校统一实施“365国家紧缺型人才培养计划”和“技能+学历TC精英教育”两大教学系统，以培养高素技能型人才和精英级“技能+学历”人才为目标，采用专业化、化、国际化的IT教育模式，通过全程体验式教学，把素质教育、技能训练、专业理论紧密结合，此举被教育分析界人士再度誉为“中国IT职业教育发展史上的又一里程碑”～ 2007年1月，安徽新华电脑专修学院、河南新华电脑学院、山东新华电脑学院、湖南长沙新华电脑学院、贵州新华电脑学院应国家信息化计算机教育认证管理办公室的邀请，参加了国家信息化计算机认证CEAC2006年度全国工作会议，新华教育集团作为嘉宾单位被授为特殊奖项——突出贡献奖，五所新华电脑院校容获CEAC2006年度“优秀管理机构”。 2007年3月，“数字的华彩”安徽新华电脑专修学院第三届数字艺术设计作品展正式开幕～安徽省信息产业厅信息化推进处处长尹健、美国Adobe公司中国认证管理中心经理陈敬松、新华教育集团董事长肖国庆，新华电脑教育集团副总经理、安徽新华电脑专修学院院长沙旭，以及常务副院长苏凯钧、副院长杨东风、熊振宏，教学总监何扬等领导出席了开幕式。本届作品展共展出各类CG作品800余幅，其中新华学子作品600多幅，美国Adobe公司、 加拿大Corel公司2006年全国CG大 赛获奖作品200幅。作品分为平面设计、三维室内外效果表现、3D产品造型、卡通画、FLASH、网页设计六大类，并分别设立了Adobe作品展区 、Corel公司作品展区和新华电脑专修学院学生作品展区。 2007年3月，由安徽省人民政府主办、安徽省工商行政管理局和安徽省消费者协会承办的“安徽省2007年3?15国际消费者权益日纪念大会暨年主题启动仪式”隆重召开，会议由安徽省工商行政管理局副局长王春敬主持，省人大、省政协，省人民政府、省工商行政管理局、省消费者协会的领导出席了本次大会。作为“诚信标兵单位”的代表，安徽新华电脑专修学院应邀出席了大会并接受颁奖。 2007年3月5日，“数字的华彩”安徽新华电脑专修学院第三届数字艺术设计作品展正式开幕～本届作品展共展出各类CG作品800余幅，其中新华学子作品600多幅，美国Adobe公司、 加拿大Corel公司2006年全国CG大赛获奖作品200幅。新华学子独立创作的设计作品与美国Adobe、加拿大Corel公司2006年全国CG大赛获奖作品同台展出，为广大新华学子提供了展示自我、检验学习成果的良好机会。 2007年4月1日，新华“3++国际软件工程师”又结硕果——第二批学员从合肥开往北京实训工场进行为期40天的全仿真项目实训。200610月20日，安徽新华电脑专修学院和北京多家软件科技开发公司联合打造的“实训工场”在北京中关村软件园正式启动。这也是华东地区电脑教育机构唯一在北京建立的“软件实训工场”。本次，共有17名来自安徽新华电脑专修学院“3++国际软件工程师”的学员在那里进行了为期40天的首批项目实训。 2007年4月10日至4月29日，“我的校园，我的精彩”新华第三届校园数字文化节隆重举行。本届校园数字文化节以“我的校园、我的精彩”为主题，以学生社团为活动主力，通过“职业素质教育”、“专业竞赛”、“文体活动”三大类内容丰富、形式新颖的活动，展现了我院学子朝气蓬勃、多姿多彩的校园文化生活，吸引了全院一万多名师生的踊跃参与。 2007年4月20日，在“Adobe FY07中国教育年会”上，作为中国电脑教育的第一品牌、Adobe 多年的最佳优秀合作伙伴，新华电脑专修学院再次脱颖而出，凭借着19年来在图形、图像、数码数字艺术教育等方面的突出成绩，再次包揽了“Adobe最佳数字艺术中心”和“Adobe十佳优秀教师”两项最高大奖，成为全国各大高校与同类IT教育院校中唯一连续七年获得两项最高奖的教育机构。 2007年7月7日，由新华教育集团就业管理中心、安徽新华电脑专修学院联合举办的“安徽新华电脑专修学院第十三届大型人才交流会”在学院西区盛大召开。共有近200家用人单位前来招贤纳才，提供包括三维设计、室内设计、平面设计师、网页美工、软件开发、计算机网络维护、网站制作等工作岗位2000个，招聘3000人。 2007年7月23日，由安徽省政协教科文卫体委员会主办，安徽新华学院、安徽新华电脑专修学院承办的“第三届安徽省部分县中小学教师计算机培训班”开班仪式在新华学院隆重举行。本次活动自7月23日起开始，截至8月1日结束，共有来自凤台、和县、望江、泾县四县的100名中小学教师参加了本次培训。 2007年9月7日，在距2008北京奥运会开幕还有336天的日子里，2008奥运火炬“祥云”走入新华校园，与新华师生进行近距离接触，这也是“联想奥运火炬百城巡展”活动首次走进校园。此次，奥运火炬走进新华，将有利于新华师生感受奥运热潮，了解奥林匹克文化。新华人也将秉承“兴教报国”办学理念，用不断探索、超越的奥林匹克精神，为国家培养更多的优秀IT人才。 2007年10月26日，安徽新华电脑专修学院联手武汉新华电脑学校来到红十五军诞生地、湖北省黄梅县，向该县第五高级中学赠送了20台电脑，受到该校师生的一致欢迎。新华电脑教育办学自1988年办学以来，不仅秉承“兴教报国”办学理念为国家培养了40多万IT人才，还积极投身社会公益事业，以实际行动回报社会。 2007年12月5日，共青团安徽新华电脑专修学院新一届代表大会在院西区多功能厅隆重召开。共青团合肥市团委副书记许汉生、组织部部长夏明明，新华电脑专修学院常务副院长张明、教学总监何扬、TC精英教育总监廖光宙、行政总监吴献金等领导出席本次大会。来自学院各学区121名团员代表满怀激情的参加了此次会议。 2008年2月22日上午，正值农历正月十六，位于省城高新区附近的安徽新华电脑专修学院校园内，彩旗招展、人声鼎沸。“绚丽2008”安徽新华电脑专修学院第四届数字艺术设计作品展在这里拉开帷幕。据介绍，本次数字艺术设计作品展以“绚丽2008”为主题，共展出作品800余幅，其中新华学子作品近700幅，Adobe公司“中国风”07年度Shall We Dance数字艺术大赛获奖作品110余幅，作品分为平面设计、三维室内外效果表现、3D产品造型、卡通画、网页设计五大类。其中展出的Adobe公司“中国风”07年度Shall We Dance数字艺术大赛金奖、银奖作品，可以说代表了目前国内顶尖数字艺术水准。 2008年2月28日下午，美国Cerrsoft公司的Mr Considiner及副总裁王成钢、Echo Tang、总经理陈勇、汤旭敏等人，为寻觅良才，特来新华参观考察，寻求合作。在双方沟通过程中，赛智公司方领导对企业与新华的合作模式非常认可，认为企业在新华召开专场招聘会不仅能使应聘学子详细了解招聘企业信息，对于企业方来说，也拥有针对适用人才集中考察的机会。特别在了解到新华普遍采用的“校企合作”模式时，来访一行人纷纷对“定单式”培养模式 大加赞扬，表示这种模式能够让人才入职前便能清楚了解企业信息、必会软件，能进行有针对性的培养。这样选拔出来的人才，更符合企业的需求。 2008年4月16日，新华3++国际型软件人才培养工程再结硕果，安徽新华电脑专修学院软件学院又成功地与中美合资合肥赛智(合肥)信息科技有限公司合作，创办了第二个新华“实训工场”，为即将毕业的学子创造了一个全真的软件开发体验机会。软件学院已有11名同学在该公司接受项目实训。近日，笔者与项目指导老师共同看望了接受实训的学子并参观了实训场地。据该公司负责人透露:本次实训的工作环境、管理方法、考核和软件公司完全一致，甚至为实训项目开发营造出完全真实的同事关系。 2008年5月16日，安徽新华电脑专修学院学院西区操场上人头攒动，“情系巴蜀、新华有爱”抗震救灾捐赠活动在这里隆重举行。万余名师生积极捐款，为受灾同胞重建家园贡献自己的一份力量。据统计，截至日前已筹得善款近20万元。与此同时，同学们还自发地举办各类祈福活动，为受灾同胞祈福。 2008年5月23日晚7点40分，由安徽省红十字会、安徽省广播电影电视局、安徽电视台、安徽人民广播电台等单位联合主办，省内多家媒体协办的“与爱同行•共建家园”大型赈灾义演隆重举行。安徽新华集团应邀出席此次活动与社会各界数千位民众共同追忆逝者，并现场捐款120万元义助灾区。 2008年7月18日，安徽新华电脑专修学院20周年校庆新闻发布会在新文采大酒店隆重举行。共青团合肥市委副书记许汉生、共青团合肥市委学少部部长袁长一、安徽新华电脑专修学院院长张明等领导以及众多新闻媒体一同见证了这一辉煌盛典。本次校庆设有“新华教育20年20人20事系列评选”、优秀学生作品展播、网络有奖竞答、系列专业竞赛、学术讲座、成功学生报告会、回报社会爱心计划等活动，向社会各界展示新华电脑专修学院20年的奋斗历程和办学成果，吸引了全院师生的广泛参与。 2008年7月18日，安徽新华电脑专修学院20年校庆新闻发布会隆重举行。在新闻发布会上，主办方安徽新华电脑专修学院除宣布校庆20周年的一系列策划活动外，同时启动了“新华•皖川青年爱心班”活动。据悉，此次“新华•皖川青年爱心班”由安徽新华电脑专修学院与共青团合肥市委共同建立，通过向四川灾区提供40个免费学习“365国家紧缺型人才培养计划”的名额，免除所有学生的学费，实习费、住宿费、考证费以及来校路费等费用，同时提供一定数量的勤工俭学机会，让他们在“零压力”的情况下，学习热门IT技能，成为市场紧缺的技能型IT人才，为灾区重建贡献自己的一份力量。 下面是经典古文名句赏析～～不需要的朋友， 可以下载后编辑删除～～谢谢 经典古文名篇(一);1.陋室铭刘禹锡(唐)字梦得《刘梦得文集》;山不在高，有仙则名;2(马说韩愈(唐)字退之《昌黎先生集》;世有伯乐，然后有千里马;马之千里者，一食(shí)或尽粟一石(dàn);策之不以其道，食(sì)之不能尽其材(才)，鸣之;3(师说韩愈(唐);古之学者必有师;嗟乎～师道之不传也久矣～欲人之无惑也难矣～古之圣;圣人无常师;李氏子蟠，年十七 经典古文名篇(一) 1. 陋室铭 刘禹锡(唐)字梦得 《刘梦得文集》 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云:何陋之有, 2(马说 韩愈(唐) 字退之《昌黎先生集》 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食(shí)或尽粟一石(dàn)。食(sì)马者不知千里而食(sì)也。是马也，虽有千里之能，食(shí)不饱，力不足，才美不外见(现)，且欲与常马等不可得，安求其能千里也, 策之不以其道，食(sì)之不能尽其材(才)，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰:“天下无马～”呜呼～其真无马邪(ye),其真不知马也。 3(师说 韩愈(唐) 古之学者必有师。师者，所以传道受(授)业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑,惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之;生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎,是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。 嗟乎～师道之不传也久矣～欲人之无惑也难矣～古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉;今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚 益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎,爱其子，择师而教之;于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读(d?u)者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不(fǒu)焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰:“彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼～师道之不复，可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤～ 圣人无常师。孔子师郯(tán)子、苌(cháng)弘、师襄、老聃(dàn)。郯子之徒，其贤不及孔子。孔子曰:三人行，则必有我师。是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。 李氏子蟠，年十七，好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。 4.爱莲说 周敦颐(北宋) 字茂叔《周元公集》 水陆草木之花，可爱者甚藩(fán)。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也;牡丹，花之富贵者也;莲，花之君子者也。噫～菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人,牡丹之爱，宜乎众矣～ 5.得道多助，失道寡助 《孟子?公孙丑》(战国)名轲 字子舆 天时不如地利，地利不如人和。 三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫还而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。 城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。 故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔(叛)之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。 6(生于忧患，死于安乐 《孟子?告子》 舜发于畎亩之中，傅说(yua)举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾(增)益其所不能。 人恒过，然后能改;困于心，衡于虑，而后作;征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂(bì)士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。 7(鱼我所欲也 《孟子》 鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也,使人之所恶莫甚于死者，则凡可以避患者何不为也,由是则生而有不用也;由是则可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受;蹴尔而与之，乞人不屑也。 万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉～为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我欤,向为身死而不受，今为宫室之美为之;向为身死而不受，今为妻妾之奉为之;向为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎,此之谓失其本心。 8(劝学 《荀子》(战国)名况 君子曰:学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝;冰，水为之，而寒于水。木直中(zh?ng)绳，以为轮，其曲中规。虽有(又)槁(gào)暴(pù)，不复挺者，使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参(cān)省乎己，则知明而行无过矣。 吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也;吾尝跂(qí)而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远;顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里;假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生(性)非异也，善假于物也。 积土成山，风雨兴焉;积水成渊，蛟龙生焉;积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，不饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。 9(问说 刘开(清)字明东、方来 号孟涂 君子学必好问。问与学，相辅而行者也，非学无以致疑，非问无以广识。好学而不勤问，非真能好学者也。理明矣，而或不达于事，识其大矣，而或不知其细，舍问，其奚决焉, 贤于己者，问焉以破其疑，所谓就有道而正也。不如己者，问焉以求一得，所谓以能问于不能，以多问于寡也。等于己者，问焉以资切磋，所谓交相问难(nàn)，审问而明辨之也。《书》不云乎,“好问则裕。”孟子论“求放心”，而并称曰“学问之道”，学即继以问也。子思言“尊德性”，而归于“道问学”，问且先于学也。 古之人虚中乐善，不择事而问焉，不择人而问焉，取其有益于身而已。是故狂夫之言，圣人择之，刍荛(ráo)之微，先民询之，舜以天子而询于匹夫，以大知而察及迩言，非苟为谦，诚取善之弘也。三代而下，有学而无问，朋友之交，至于劝善规过足矣，其以义理相咨访，孜孜焉唯进修是急，未之多见也，况流俗乎, 是己而非人，俗之同病。学有未达，强(qiǎng)以为知，理有未安，妄以臆度(duo)， 如是，则终身几无可问之事。贤于己者，忌之而不愿问焉，不如己者，轻之而不屑问焉，等于己者，狎之而不甘问焉，如是，则天下几无可问之人。人不足服矣，事无可疑矣，此唯师心自用耳。夫自用，其小者也;自知其陋而谨护其失，宁使学终不进，不欲虚以下人，此为害于心术者大，而蹈之者常十之。 不然，则所问非所学焉:询天下之异文鄙事以快言论;甚且心之所已明者，问之人以试其能，事之至难解者，问之人以穷其短。而非是者，虽有切于身心性命之事，可以收取善之益，求一屈己焉而不可得也。嗟乎～学之所以不能几(jī)于古者，非此之由乎, 且夫不好问者，由心不能虚也;心之不虚，由好学之不诚也。亦非不潜心专力之敌，其学非古人之学，其好亦非古人之好也，不能问宜也。 智者千虑，必有一失。圣人所不知，未必不为愚人之所知也;愚人之所能，未必非圣人之不能也。理无专在，而学无止境也，然则问可少耶,《周礼》，外朝以询万民，国之政事尚问及庶人，是故贵可以问贱，贤可以问不肖，而老可以问幼，唯道之所成而已矣。孔文子不耻下问，夫子贤之。古人以问为美德，而并不见其有可耻也，后之君子反争以问为耻，然则古人所深耻者，后世且行之而不以为耻者多矣，悲夫～ 10. 前赤壁赋 苏轼(北宋) 字子瞻 号东坡居士 壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止;飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。 于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰:“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光;渺渺兮予怀，望美人兮天一方。”客有吹洞箫者，倚歌而和之。其声呜呜然，如怨，如慕，如泣，如诉，余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。 苏子愀然，正襟危坐而问客曰:“何为其然也,”客曰:“„月明星稀，乌鹊南飞?，此非曹孟德之诗乎,西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非曹孟德之困于周郎者乎,方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉,况吾与子渔樵于江渚之上， 侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。” 苏子曰:“客亦知夫水与月乎,逝者如斯，而未尝往也;盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎,且夫天地之间，物各有主。苟非吾之所有，虽一毫而莫取。唯江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。” 客喜而笑，洗盏更酌。肴核既尽，杯盘狼藉。相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。 11(后赤壁赋 苏轼 是岁十月之望，步自雪堂，将归于临皋。二客从予，过黄泥之坂。霜露既降，木叶尽脱。人影在地，仰见明月。顾而乐之，行歌相答。已而叹曰:“有客无酒，有酒无肴，月白风清，如此良夜何,”客曰:“今者薄暮，举网得鱼，巨口细鳞，状如松江之鲈。顾安所得酒乎,”归而谋诸妇。妇曰:“我有斗酒，藏之久矣，以待子不时之需。” 于是携酒与鱼，复游于赤壁之下。江流有声，断岸千尺，山高月小，水落石出。曾日月之几何，而江山不可复识矣～予乃摄衣而上，履巉岩，披蒙茸，踞虎豹，登虬龙，攀栖鹘之危巢，俯冯夷之幽宫，盖二客不能从焉。划然长啸，草木震动，山鸣谷应，风起云涌。予亦悄然而悲，肃然而恐，凛乎其不可留也。反而登舟，放乎中流，听其所止而休焉。时夜将半，四顾寂寥。适有孤鹤，横江东来，翅如车轮，玄裳缟衣，戛然长鸣，掠予舟而西也。 须臾客去，予亦就睡。梦一道士，羽衣蹁跹，过临皋之下，揖予而言曰:“赤壁之游乐乎,”问其姓名，俯而不答。“呜呼噫嘻～我知之矣。畴昔之夜，飞鸣而过我者，非子也耶,”道士顾笑，予亦惊寤。开户视之，不见其处。 12(卖炭翁 白居易(唐) 字乐天 号香山居士《白氏长庆集》 卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营,身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车碾冰辙。牛困人饥日以高，市南门外泥中歇。 翩翩两骑(jì)来是谁,黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将(jiāng)惜不得。半匹红绡一丈绫，系(jì)向牛头充炭直(值)。 13(木兰诗 《乐府诗集》 北朝民歌 唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。 问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖(tiě)，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。 东市买骏马，西市买鞍鞯(jiān)，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅(jiàn)。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。 万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。 归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎;愿驰千里足，送儿还故乡。 爷娘闻女来，出郭相扶将(jiāng);阿姊闻妹来，当户理红妆;小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，着我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖(贴)花黄。出门看火(伙)伴，火伴皆惊忙:同行十二年，不知木兰是女郎。 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离;双兔傍(bàng)地走，安能辨我是雄雌, 14.石钟山记 苏轼 《水经》云:“彭蠡之口有石钟山焉。”骊元以为下临深潭，微风鼓浪，水石相搏，声如洪钟。是说也，人常疑之。今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也，而况石乎～至唐李渤始访其遗踪，得双石于潭上，扣而聆之，南声函胡，北音清越，枹(fú)止响腾，余韵徐歇。自以为得之矣。然是说也，余尤疑之。石之铿然有声者，所在皆是也，而此独以钟名，何哉, 元丰七年六月丁丑，余自齐安舟行适临汝，而长子迈将赴饶之德兴尉，送之至湖口，因得观所谓钟者。侍僧使小童扶斧，于乱石间择其一二扣之，硿硿(kōng)焉，余固笑而不信也。至莫(暮)夜月明，独与迈乘小舟，至绝壁下。大石侧立千尺，如猛兽奇鬼，森然欲搏人;而山上栖鹘(hú)，闻人声亦惊起，磔磔(zh?)云霄间;又有若老人咳且笑于山谷中者，或曰此鹳(guàn)鹤也。余方心动欲还，而大声发于水上，噌(zēng)吰(h?ng)如钟鼓不绝。舟人大恐。徐而察之，则山下皆石穴罅，不知其浅深，微波入焉，涵淡澎湃而此为此也。舟回至两山间，将入港口，有大石当中流，可坐百人，空中而多窍，与风水相吞吐，有窾(kuǎn)坎镗(tāng)鞳(tà)之声，与向之噌吰相应，如乐作焉。因笑谓迈曰:“汝识之乎,噌吰者，周景王之无射也，窾坎镗鞳者，魏庄子之歌钟也。古之人不余欺也～” 事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎,骊元之所见闻，殆于余同，而言之不详;士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下，故莫能知～而渔工水师虽知而不能言。此世所以不传也。而陋者乃以斧斤考击而求之，自以为得其实。余是以记之，盖叹骊元之简，而笑李渤之陋也。 15(五人墓碑记 张溥(明) 字天如 《七录斋集》 五人者，盖当蓼(liǎo)洲周公之被逮(dài)，激于义而死焉者也。至于今，郡之贤士大夫请于当道，即除魏阉废祠之址以葬之;且立石于其墓之门，以旌(jīng)其所为。呜呼，亦盛矣哉～ 夫五人之死，去今之墓而葬焉，其为时止十有一月耳。夫十有一月之中，凡富贵之子，慷慨得志之徒，其疾病而死，死而湮没不足道者，亦已众矣;况草野之无闻者欤,独五人之皦皦(jiǎo)，何也,