高三高考前一个月家长会讲话稿

高三高考前一个月家长会讲话稿 2015届高三学生家长会讲话稿 2015届高三学生家长会讲话稿 2015届高三学生家长会讲话稿 尊敬的各位家长朋友、各位老师，亲爱的同学们: 大家上午好～ xx的冬季是最美好的季节，在这美好季节里，我们满怀豪情地迎来了2015届高三年级第一次学生家长会。首先，请允许我代表全校4000多名师生员工对各位家长光临学校了解情况、指导工作，表示热烈的欢迎和诚挚的谢意;对各位高三老师特别是高三班主任的辛勤付出表示衷心的感谢;向一直以来勤奋学习、努力拼搏的2015届高三学子致以最美好的祝福～ 我们召开家长大会目的是让各位家长了解学校情况、孩子的情况和今年的高三复习迎考的形势和任务，让我们共同努力，瞄准目标，坚定信心，携手拼搏，创造2016年高考奇迹～实现家长望子成龙的愿望。 今天，你们为了你们的子女，我们为了我们的学生，我们走到一起来，说明我们有着共同的目标。你们能够在百忙之中来到我们学校参加今天的会议，这说明你们对你们子女的学习非常重视，这也是对学校工作的大力支持。有你们的大力支持，我们的工作就更有信心;有你们的大力支持，我们就能够克服很多困难;有你们的大力支持，我们就一定能够创造奇迹! 下面，我想跟各位家长谈三个方面的问:一、学校的基本情况和工作思路;二、本届高三的基本情况和复习迎考工作，三、给家长朋友们就复习迎考提几点建议。 一、学校的基本情况和工作思路。 今年学校共有学生3865人，其中初中905人，高一970人，高二1000人，高三1015人。班级72个，其中初中18个，高一20个，高二16个，高三18个。教师303人。本学期，教师上课认真;学生讲文明，有礼貌，上课迟到、睡觉人数很少，仪容仪表进一步规范，学风越来越好;学校的教学秩序和环境卫生良好。但是，学校各方面的工作和发达地区的学校有较大的差距。本学期，学校坚持从严治校，加强纪律管理和养成教育，严格规范学生的仪容仪表，狠抓教学质量的提高，加强学生的体育锻炼，促进学生健康而有个性的发展，力争每个学生都能考上理想的大学。 二、本届高三的基本情况和复习迎考工作。 本届高三有学生1015人，其中理科 人，文科 人;班级18个其中理科10个，文科个;教师人。本学期学校克服困难，把16个班增加为18个班，减少了班级人数，为赢得高考奠定了基础。暑假补课前后进行了两次考试，根据两次考试成绩进行重新编班。本届高三教师是创造昌江中学高考记录的优秀团队;既有原来优秀的高二老师继续任教，又有上届高三骨干老师留任;既有年轻有为的、有活力、有闯劲的青年教师，又有经验丰富的把关教师。今年学校高度重视高考工作，不惜一切代价赢得明年高 考。学校成立了以校长为组长，教学副校长为副组长，各相关部门主任、年级组长组成的复习迎考领导小组，校长亲自制定《高三复习迎考工作》和《高考奖励办法》。安排了周测、周练、月考、中考，以考代练;增加了周五的晚自习辅导和周六的限时训练。学校还安排教师轮流到xx中学、xx华侨中学等全省名校听课取经。到目前为止，举行了四次正规的考试，先后召开了三次复课研讨会和质量会。现在高三全体教师工作热情高涨，周内争着抢着给学生上课辅导，周日利用休息时间无偿为学生补课，精神令人感动～高三学生在教师的带领下，学习认真，勤奋刻苦，1000人考试，在下雨天也基本无人迟到;宿舍11点熄灯，有不少学生在楼道坚持学习到12点。虽然我们和以前相比有很大进步，但是和我们的目标要求相比，和其他学校相比，我们在抓住时间的程度还远远不够。我们700分的目标是10人，是去年的2.5倍，一本100人，比去年增加25人，二本300人，比去年增加105人，这是一个创造奇迹的目标，必须付出加倍的努力。再看看其他学校，我们不看河北衡水中学，他们早晨5点半起床，我们看江西省吉安一中，他们早晨六点起床，12点上午放学，下午两点上课，晚上10点半下晚修;中秋节都在上课，7天国庆节只放两天。我们再看xx近邻xx，周六、周日都在上课。其实，真正好好研究一下xx高考，只要每科得一半的分，就能考上二本，有些还更少，向物理，还不要30分。所以，只要我们瞄准目标，坚定信心，携手拼搏，就一定能创造奇迹～ 三、给家长朋友们就复习迎考提几点建议。 1、高度认识家庭和父母对孩子成才的重要性。 一个人的成人，成才，家庭教育起决定作用。成人、成才靠教育～教育包括家庭教育，学校教育和社会教育，三者缺一不可。家庭是孩子成长的摇篮，是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，如果没有家庭教育的紧密配合，要教育好一个孩子非常困难。大量的实践证明，在校纪律差、学习差、习惯不良的学生都有一个共性，就是缺乏良好的家庭教育和家庭环境。 美国有这样两个家庭:一个是爱德法华家庭，始祖是德高望重的哲学家，其八代子孙中 出了13位大学校长，100多位教授和1位副总统。另一个好赌家庭始祖叫珠克，其八代子孙中有300人沦为乞丐，7个杀人犯，60多个盗窃犯。 由此看出:家庭教育是人生最早的课堂，父母是孩子的第一位老师，其影响是十分深刻的。我国著名教育家陈鹤琴先生说过:“知识之丰富与否，思想之发展与否，良好的习惯养成与否，家庭教育实应负完全责任'。 2、认识孩子考大学的重要性 子女能否成人、成才，决 定父母后半生是否幸福，更决定一个家庭未来的命运。我认为，一个家庭最重要的事情就是教育好子女，子女是一个家庭的希望，子女成人、成才，就可以使一个家庭脱贫致富，就可以改变一个 家庭的命运。子女如果考不上一个好一点的大学，找不到一份较好的工作，就会永远贫穷一生，父母不可能幸福。一定要清楚现在到高考6个月的努力将决定12年辛苦的结果～ 3、给子女一个良好的家庭环境，不让家庭事务分散他们的注意力。 在我们的学生中，大多数学生的家庭情况良好，不存在问题，但也有少数学生的家庭，有的有各种各样的矛盾或是不和谐因素，这一些都不应影响到学生的学习，如果有问题的家庭，一家要保证在高考之前不影响学生的学习。 4、 要全面关心子女的学习、生活。 现在到了高三了，家长朋友们要比高一、高二的时候抽出更多的时间和精力来关注你们的子女的思想动态，经常找班主任老师了解情况，经常询问子女本人的情况，要求子女定期向你们汇报学习、生活以及思想情况。要从行动上关心孩子，从精神上感到孩子。在经济上支持子女的学习和生活，保证孩子学习费用，可根据情况让他们适当改善伙食。 5、要把爱和鼓励放在嘴边，不要埋藏在心里。 在教育过程中，每个孩子都渴望得到表扬和肯定，希望得到赞许和好评。因此当孩子失去自信心的时候，父母的一个微笑，一声赞许，一句鼓励的话往往会使孩子们重新振作起来。希望家长要用赞赏的眼光去看待自己的孩子，给他们一个微笑，一个肯定，一份希望。 6、对孩子要严格要求，不可迁就姑息。 爱孩子，并不是对孩子无原则的溺爱，该严格要求的还要严格要求。例如，不能让孩子无节制的睡觉、看电视、玩手机;学校规定学生不能在校外单独租房居住，必须到学生宿舍住，特别是自觉性差的学生，无人管理是最大的问题;到校必须穿校服，不得穿拖鞋，作为家长不能放任孩子。 各位家长朋友们，让我们携起手来， 劲往一处使，心往一处想，瞄准目标，坚定信心，携手拼搏，2016年的高考，你们的孩子一定能金榜题名，光宗耀祖;我们昌江中学也一定能创造奇迹～ 最后祝大家:家庭美满～万事如意～ 谢谢大家～ 篇二:高三家长会发言稿 高三家长会发言稿 家长们，上午好～ 首先， 请允许我代表全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎～ 今天你们从百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，单从这点就可以看出你们对自己的子女的关心和对我们学校工作的支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。为什么这么说呢,因为我们这次家长会的真正意义有两个，一是促进家长、学校相互交流，二是给学生鼓鼓劲，学生可能并不在乎家长会讲什么内容，但只要自己的家长来参加了会议，就会感到骄傲和幸福，就 会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。 一、学生状况 总的来说，1班学生思想是很单纯的，有强烈的上进心，班级学习氛围浓，同学之间关系融洽，相互协作，相互比拼，形成了你追我赶面貌。1班的学生文明守纪，每一位同学对班级事务都很热心，量化考核排名月月靠前;对老师很有礼貌，能主动与老师交流、谈心，是老师心目中喜爱和为之骄傲的好学生。当然，其中也有一些令我们关注和忧心的: 1、部分学生存在偏科现象，学科严重的不均衡将制约学生总分的提高; 2、部分学生心理压力大，学习上过于急躁、盲动，总想一下把很多知识都学完。 3、很多学生只停留在苦学上，不能合理安排时间、不能合理分布精力，在自我调节上很欠缺。 4、不能正确地估价自己，有时把目标定得太高，有时把目标定的太低。 5、不能正确地对待每一次考试成绩，特别是一次，两次考得不理想就感到无所适从，丧失信心。 6、部分学生的睡眠状况、身体状况不是很好，这和他们的作息习惯、饮食习惯有关。 归纳起来主要的问题是:压力比较大、学习效率不高、心理承受力弱、自信心不足。 二、我的工作 1、加强思想教育，增强学生信念与成材欲望.。充分利用课堂、班会、个别谈话的机会给同学们加油充电。让同学们懂得一些道理，明确目标，增强信心，主动、积极地学习。 2、严格管理。没有严格的管理，就不可能有高质量。虽然是17、18岁的人了，但毕竟还是孩子，纪律行为方面自控能力还比较弱，再说人本身也是有惰性的，有时难免偷懒和放松，需要不时的督促。 3、树立竞争观念。在复习备考阶段，要求学生立足自我、超越自我，明确“竞争出成绩，竞争出人才”的道理，明确“学如逆水行舟，不进则退”的道理，要敢于吃大苦、攻难关，要力争上游，奋勇当先。全面促进高考水准的整体提高。 4、帮助学生形成良好的学习习惯 。首先是合理利用时间，每个人都要认真按照学校安排的时间去学习，我时常对学生说，早起是重要的，但效率更重要。中午一定要有一段休息的时间，这样才能保证下午和晚上有充沛的精力;其次要重视课堂讲练，重视每一次定时练习，重视老师安排的读背内容，反对自以为是，反对好高骛远;三要要多问，多向老师请教，向同学问;四有一个良好的学习环境， 一要心静，心无杂念。 5、做好学校、任课老师与班级之间的协调与配合。学校对班级的各项要求要保障政令畅通，保证学习，生活的有序进行;另一方面，及时了解各门学科的教学情况，听听同学们的心声，把学生的信息反馈给任课老师，及时调整教学的手段和。 6、培养学生良好的心理素质。心理素质主要包括很多因素。特别是情绪与意志在学习和考试中起重要作用。有个学生说，在试卷前面遇到做不了难题之后，心中一直不安，无心做后面的题目，明知道这样不行，但也无法控制自己，如果不是考试，这些题目我是应该会解的。这就是情绪失控。有个学生说，我一看那道题，题目那么长，数据又那么复杂，我肯 定解不出，就干脆没有做，如果不是考试，我还是有能力把那道题看懂的，这就是意志不坚。不少学生考不好决非知识问题，也不是简单的能力问题，主要是心素质没有到位造成的。解决学生心理问题是我们很重要的工作。 三、需要家长协助的几个方面: 1、保证他(她)们正常的学习生活所需。 2、要关注学生的行为。比如交友、上网、消费情况、手机等等都应该成为我们关注的问题。 3、在关注学习的同时，家长们要关心孩子的身心健康。多数学生在紧张的学习的同时，也承担着巨大的心理压力，如升学压力，人际交往、青春期的困惑等等。过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。班中一部分学生曾出现过失眠、心情烦躁、看书头疼等一些亚健康状况，这样，长此以往，学生免疫力低下，精神差，容易生病。家长们在平时要注重观察，及早发现一些情况，有病及早治疗，身体虚弱可咨询中医进行适当的调理(食疗或药疗)。 4、正确看待学生的成绩。关心孩子的学习不要只关注他的成绩多少，名次的高低。成绩和名次一定程度上反映了他的学习情况，但成绩出来已是事实，我们应该和学生一道去分析成功的经验和失败的教训，以利于下次能有所提高。 5、 希望各位家长能经常性地与班主任取得联系，及时了解子女在学校的学习生活情况。并对我的班主任工作及我班任课老师的教育教学工作提出宝贵的意见和建议。 四、几点建议: 高三这一年，看起来是孩子在忙，在苦在累，忙着备考;其实某种程度上说家长更忙更苦，因为除了为工作，为生计，奔波外，心一直还“悬”着，为孩子的学习在担心。这一年家长所经历的酸甜苦辣，可能一点不比我们的学生少。尽管如此，我还是要提几点建议供大家商榷。 1、家庭要和谐，要制造良好的家庭气氛。 家庭应是孩子学习和生活的平静港湾,家长应给孩子营造一个宽松愉悦的家庭环境。如果父母不和，或者对孩子的要求意见不一，都会把孩子的心搞得飘浮不定，这样就严重影响孩子的备考质量。 另外，家长关心孩子要做到宏观上“外松内紧”。家里生活起居要正常，行动上、外表上要做到若无其事，好像今年孩子不参加高考一样;不能因孩子上了高三，家里如临大敌，整天提心吊胆的，不敢有一点声音，连走路就轻手轻脚，不敢听歌，不敢看电 视„„这压抑的环境，谁受得了,这样做不仅不利孩子学习，反而增加了孩子的心理负担。家庭依然应该过平常的日子，夫妻之间，与孩子之间的对话要和平常一样。 2、家长要自信，镇静。 你自己整天愁眉苦脸，动不动流露出不抱希望的样子。孩子能满怀信心吗,孩子成绩上不去，你要和孩子一起找原因，想办法;一次考不好，你就大惊小怪，甚至恶语相加，这样做能对孩子有好处吗,孩子学习、生活或思想上遇到突发和头疼的问题，如成绩一直下降或起伏太大，与别的孩子谈恋爱，或因压力太大，失眠，情绪极不稳定等。遇到这些棘手问题，我们家长要镇静，不要惊慌失措，要弄清原因，寻找解决办法或求助于老师和处理这方面问题有经验的人。 家长自信，会在平时言谈行为中表现出来的，会在日常家庭气氛中流露出来的，会对孩子产生无法估量的巨大作用。孩子上了高三本来压力就大，你如还在加压，那不是促孩子，而是在帮倒忙，是在害孩子。 3、家长对孩子的关爱和体贴，帮助和引导，要注意分寸，讲究策略，实是求是，有针 对性。对孩子身上的毛病，既不誇大也不缩小。否则孩子会因为有逆反心理，或心情烦躁，就不会听进去。你十句讲对的，一句讲过份，孩子就把你所有的话都推翻了。只有讲究策略讲究技巧才能取得好的效果。?“注意分寸”，:怕孩子苦了累了，问这问 那，买这买那，把自己认为是好的食品或将到处打听来的营养品，买回来逼孩子吃。使孩子都感到很烦。如孩子不吃，还会出现矛盾，顶牛。?“讲究策略”: 我们的学生过着“除了学习还是学习”的单调生活，心里有时烦得很～～可能出现不愿意和父母多交流现象。遇到这种情况，如孩子不愿意与父亲多讲，就通过母亲多了解情况;不愿意与家人多讲，就通过亲友或老师同学多了解情况。?、“实是求是”:对孩子怎么想的不知道，孩子学习中的困难又不了解，总认为孩子不抓紧，不努力，逼着孩子学，动不动就讲“我看你不行了”，“你这样能考上太阳从西边出”，大泼冷水，试图用“激将法”来激励孩子。这有作用吗,结果搞得很僵，甚至到互不讲话视如仇敌的程度。 4、正确评估学生面临的“压力”。适当的压力，可以激发一个人;压力过大，也可以摧垮一个人。因此我们一要区分哪些是必须面对的、哪些是可以排解的。二要阶段性地把握“压力”的大与小。再大的压力如果适应了就不以为然～再小的压力在人脆弱时都可能无法承受。所以，我们家长要时时留意学生的状态，该加就加该减就减～比如有的家长为了减压，经常对孩子讲，考不上没关系。这也不对了。你讲多了，就对孩子起泄气作用，或在做负面暗示。 5、三要三不要 不要叨唠:整天把高考挂在嘴边，时时对孩子说，要抓紧时间复习，其实孩子的心理也非常紧张，越说孩子越紧张，越说孩子 越烦躁。 不要过分干涉。有许多家长认为，这段时间太重要了，孩子要一门心思复习、做功课，不能做其他的事，对孩子的自由进行限制，不准做这，不准做那，这样的效果反而适得其反。 不要过分保护。家长高考前把孩子重点保护起来，全家人都围着孩子转。实际上这不利于孩子以一颗平常心去参加高考，反而给孩子造成太大的心理压力，影响孩子正常学习和迎考。 不要过分期待。对孩子的期望值过高，超过了孩子的实际水平，不够重点的也报重点，这样容易挫伤孩子的自信心。 不要总拿自己当年的亲身经历和别人家的孩子教育自己子女 要重视孩子的心理健康:多做积极的暗示，使孩子以一颗平常心去对待高考。 要教育注意孩子的饮食和睡眠:吃，要搭配好营养，睡，晚上复习不要过分熬夜，如果当天精力好并且不影响第二天的学习，适当加班是可以的。 要多与孩子沟通，听听孩子的意见，多表扬，多鼓励，少批评，或不批评。事实上，孩子们并不在乎家长给自己买了多少好吃的，多少好穿的，有时候一句鼓励的话语，一个慈爱的眼神就会使他们很满足，从而充满学习的动力 要督促孩子在保证有足够休息和必要锻炼时间的前提下，抓紧每一天每一时，甚至每一分每一秒。 要搜集整理好志愿填报的信息，适当的时候和孩子沟通，因为 孩子认真学习的目的是进入理想的大学和专业，然后谋一份好的工作，成为一个自食其力、有益于社会的人，所以志愿填报相当重要，家长要引起足够的重视。 最后我想说:我衷心感谢我们的工作能得到各位家长的大力支持，并坚信，在我们学校、你们家长、学生自己三方共同努力下，一定能实现我们共同的美好的目标，让我们拭目以待。在此谨祝大家:身体健康～工作顺利～家庭美满～万事如意～谢谢～ 篇三:高三家长会家长讲话稿 尊敬的姚老师、尊敬的各位家长: 大家上午好～ 我是王显的妈妈，今天坐在这里，本人深感荣幸。更高兴的是还能与各位老师和家长在这里共同探讨培养教育孩子的问题。我们知道孩子在校一点一滴的进步，都浸透着老师劳动和汗水，首先我要对老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献，表示真诚地感谢。是你们无私的奉献，给予了孩子及我们家长幸福、快乐与希望。借此机会请允许我代表全体家长，向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的学校领导、老师道声你们辛苦了～ 今天是我们的孩子进入高三后的第一个家长会，班主任姚老师让我在这里给家长们介绍一下我们教育孩子的一些经验，想想孩子进正中快俩年半了，不敢说孩子未来一定是什么样的人才，但发展到今天，无论是我们家长自己的感受，还是老师们对孩子的，都感到孩子今天的成长很好。于是我接受了这个任务，算 是对学校工作支持吧。下面我就从以下个方面进行介绍。 一、 家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手。 作为家长我们不要刻意追求孩子办惊天动地的大事，但求脚踏实地的作好每件小事，可以不在乎结果，但必须重视过程。这次没考好，帮着孩子找原因，找差距，要求其在今后的考试中不犯类似的错误，我们的目的就达到了。所以培养一个有责任心和自主学习的能力的孩子才是我们学校和家长共同努力的目标 二、 重视孩子的健康。 这里的健康不单指身体上的健康，更重要的是心里健康。要培养从规范自己的行为习惯做起，从增强爱国情感做起，弘扬勤劳勇敢、自强不息的民族精神，使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质都不断得到提高。 三、 关注孩子独立思考的习惯。 孔子曰:学而不思则罔，我认为提出一个问题要比解决一个问题更重要。如果我们的孩子很少举手回答问题或者从来不问问题的话，那么说明他在学习上就有:懒于思考、依赖老师和同学、或者是死记硬背、模仿等不良习惯了，这样的话，孩子则是处于被动学习状态。我们应及时改引导孩子善于独立思考问题，善于多提为什么,的习惯。让孩子不仅喜欢问问题而且也愿意寻找问题的答案，这对以后孩子的创造性思维及将来进一步学习至关重要。 四、 关注孩子读书的习惯。 前苏联一位教育学家说:让孩子变的聪明的办法不是补课，不是增加作业，而是阅读再阅读。我们从孩子很小的时候就注意培养他的阅读习惯，从漂亮的儿童画报，到少儿科普读物，家中随处都有他看的书。可以说阅读是他平时的最爱。升入高中，尤其是进入高三，学习任务重了孩子的读书时间明显减少，但是只要回到家里不管时间长短，首件事情就是把没看过的报纸快速地阅览一遍。现在他的藏书已有好几百册，因为有了良好的阅读习惯，学习变得轻松了，这也为培养孩子的自学能力打下了良好基础。