张云华：成都华西中学·电子科大附中校本研修工作总结 .doc

张云华：成都华西中学·电子科大附中校本研修工作总结 .doc 张云华:成都华西中学?电子科大附中校本研修工作总结 [张云华:成都华西中学?电子科大附中校本研修工作总结]成都华西中学?电子科大附中校本研修工作总结校本研修是以提高教师的专业水平和整体素质而开展的一种具有实效性的研修活动，它不但可以解决新课程实施过程中教师们遇到的疑难问和困惑，而且可以促进教师课堂教学的反思与研究，进而转变教师传统的教育理念和教学方式，张云华:成都华西中学?电子科大附中校本研修工作总结。我校在市、区教育局领导下，在市教科院、区教研室指导下，坚持以“教师发展为本，教师有效学习为中心”作为新时期教师教育改革、教师队伍建设的基本理念，开展校本研修工作。一、校本研修工作组织过程学校成立以校长为组长的校本研修领导小组。校长是校本研修的第一责任人，校本研修工作作为学校工作的重点，写入学期、年度，高度重视，有效实施。学校结合本校特点，选择校本研修模式，制定和实施五年规划及年度工作计划，由研修领导小组领导，教务处、德育处统筹安排，落实到位，有经费保证，有激励机制。学校建立校本研修档案，内容包括:校本研修五年规划和年度工作计划;学科组校本研修计划;教师个人发展计划;校本研修出勤表、进度表、考核表;教师个人研修档案;研修成果、论文、课例、课题报告、公开课、教育叙事、年度研修总结;带教协议书、带教计划，带教人和被带教人的听课、评课记录、教案及带教总结;研修学分汇总表等相关材料。学校根据教师不同年龄段、不同职称段及不同发展阶段的具体情况设置三类课程分层实施:1、基础型课程:包括师德教育、教育教学理论学习、专业知识培训等，采取讲座、报告、读书体会等形式全面展开，要求教师全员参加，作为必修基础课程。2、拓展型课程:根据不同学科、不同发展阶段安排适合各自再发展、再突破的课程，包括青年教师教学基本功培训及评比活动、各学科教研组发展性自培等内容，要求教师根据自己的发展区间选择性参加，定向进修。3、研究型课程:这一课型主要指教师根据自己的研究方向确定课题，在学校教科室的指导下，开展自主研究，学校根据成果认定学分。二、校本研修特色工作及成效校本研修在于让老师们在课改实践中成长，利用课程改革的校本化实施，引导各教研组、各研修团队在集体教研中提升自我，使教师得到真正有效的提高。(一)“研训结合”，让老师们在课改实践中成长、发展学校面临的迫切任务是要尽快培养出一支能胜任课程改革和教育改革要求的专业化的教师队伍，工作总结《张云华:成都华西中学?电子科大附中校本研修 工作总结》(..)。注意把“科研与教研结合”、“研究与培训结合”，有利于促进教育教学质量的提高，促进教师教学水平与能力的提高。1、关注教师在课程开发中的发展学校以“合作研究，研训结合”的做法，以研带训，以训促研，既保证了校本课程的实施，更使教师们在校本课程开发中得到发展。学校在扎实推进拓展型课程建设中，鼓励教师对已有课程内容的再丰富、再精致、再升华;不少课程有了比较成熟的教材。教师参与课程开发的全过程，对其素质的提升起到重要作用。2、关注教师在课程教学中的发展要保证课程改革和教学改革理念在学校的有效实施，就必须建设一支对课程改革和教学改革理念认识深入、肯钻研的骨干队伍，从理性思考和实践操作上引领学校的教育教学改革。对新教材的认识有一个理解、把握的过程，有一个与课程改革和教学改革整体目标一致性的试验过程，也有一个教师、特别是青年教师教学观念、教学能力、水平磨合、提升的过程。因此，学校发挥校内资源优势，创造合作研究条件，搭建校本培训的平台，以“研”促教，以“训”促教，保证课程新理念进一步转化为教师的实践。我校在推进新课程理念探索，寻求教师新发展方面主要从以下三个方面展开校本研修:(1)以教研组为主体通过研究新课标的校本化实施，加强教师对新课标的理解力。学校根据课程规定的要求，结合学校的办学理念、教学特点、学生需求制定学校“学科课程实施纲要”。一方面，加强了教学针对性，避免了教学中的随意性;另一方面，也在保证基本要求的前提下使不同层次的学生得到更好地发展提供了课程学习的指南。教师在研究的过程中加深了对于新课程标准的理解。(2)通过开展“精品学科建设工程”，培育特色学科，加强团队不断提升的发展力。学校语文、数学、英语等学科都已基本奠定了建设特色学科的基础。(3)通过打造“活力课堂”，创建富有生命活力的课堂学习生活，加强教师实践课标的能力，提高课堂教学效率。在课程教学中，要求学科教学吃透教材内容，关注学生水平差异，灵活处理教学内容。(二)建立校本研修有效机制我校在校本研修实践中建立起校本研修体系，促进教师专业化发展。1、提高教师素养的专题培训。学校以课改理念、课程、教学观、学生观为主题请专家组织讲座，对教师进行专题培训。如为全体教工举行“华西中学(十三中)文化”素养培训，创设良好校园文化氛围;进行普及性的课件制作和提高型的网络技术的培训，推进现代信息技术与学科教学整合的工作，组内课件资源共享。2、促进青年教师专业化发展的校本培训。以青年教师培训为重点，结合新课程改革理念与实践，成立学校层面的青年教师研修班、青年班主任研修班，使青年教师迅速成长。3、加强专业引领的教学研讨。学校聘 请教学专家引领教师的专业发展。专家与组内教师一起说课、听课、评课，专家的点拨使青年教师看到了自己身上存在的不足，明确了自己的努力方向。这些措施都在不同程度上促进了教师的专业发展。3、教学科研一体的特色教研。教研组是实践课改、促进教师专业化发展的重要载体。学校通过优秀教研组的评选，促进特色教学研究活动的开展。4、提升教师队伍的精品培养。学校成立了由名优教师领衔的“华西中学教学指导小组”，直接对学校青年教师开展帮带指导活动，聘请校内外专家学者担任导师，开展高端研修活动。被指导教师在教学上努力钻研、大胆实践，带动学科教学研究的开展，促进学科教学质量的提高。学校通过与大邑县王泗中学等学校结成互助合作关系、与实验中学等学校组成华西中学教育集团等举措，创造条件推动青年教师参与外校教研教学活动。学校鼓励学校青年教师参加成华区名师工作站各名师工作室的活动，支持设在我校的“张云华名师工作室”的工作。把参与外校教研教学和参与名师工作室的研究作为校本研修的重要载体，切实转变教师的理念、行为、方法，提高教师的参与程度，以团队的精神促进校本研修的开展，形成校内外教师成长互动交流的平台，创设教师专业成长情境、同伴互助的研究氛围，最终提升了教师思考问题、分析问题、解决问题的能力。5、现代教育技术运用的校本培训。我校注重教师现代教育技术数素养的培养，学校组织教师开展了多媒体教学和电子白板的校本培训，多媒体教学覆盖所有班级和学科，不少教师的日常教学都经常使用电脑与网络，电脑小报、网上资料查询等多媒体作业也悄然进入学生的学习空间。6、结合教学实际的课题研究。学校要求各教研组从教学实际出发提出研究课题开展研究，解决教育教学中的重点难点问题。基于网络环境下的学科教学研究、基于交互电子白板环境下的学科教学研究课题并产生效益，培养优秀名师的COP课题、研究高中学生多元发展的和谐教育课题进入实验阶段。7、整合社会资源的进修培训。积极鼓励老师们外出进修、充电，参加各级骨干教师培训班，有近xx人完成了研究生课程。先后选派xx名教师赴英国等国接受培训。既提高了业务水平，又开扩了眼界，使教育与国际接轨。8、推广运用校本研修成果。由于教师的努力和学校的重视，我校校本研修初见成效。在参加市十二所省级重点中学联合赛课和全国及省市赛课中我校参赛教师取得优异成绩。学校校本课程建设进展顺利。学校教学质量稳步提升。学校每年一度的暑期培训和教育教学年会上，学校都将展示、表彰校本研修成果，并向省、市、区区域内中学推广应用。 张云华:成都华西中学?电子科大附中校本研修工作总结2 第2篇 《企业与劳动者》教学反思与总结张云开 〖预览〗?《企业与劳动者》是高中政治必修一经济生活的第五课，本课在本书中起承上启下的作用，企业与劳动者是生产的微观主体，本课教学主要指导学生通过透视在生产经营的作用，理解提高劳动者的素质，消除职业歧视，自觉主动地提高自身素质，但是对于高一的学生来说，本课知识还比较陌生，因此依据新课程标准和学生年龄特征与知识特点我的教学设计主要贴近学生生活实际，发挥学生的主体作用，教师主导作用，但我的教学环节中存在许多不足，因此我对我本课的教学进行了如下几个方面的反思:?1教学不足之处:①预设与足存在矛盾，我开课时让学生们讨论一个企业如何才能成功经营,但因为学生也是刚接触企业与公司这部分知识，大多数学生都不大了解，因此出现讨论不积极，回答也只停留在表面，以后我备课应多从学生年龄特征考虑，不应只停留在知识特点层面进行教学，②在学生回答问题后，缺少及时点评和升华知识，只停留在知识层面以后应多联系学生生活实际。③对知识点的讲授我缺少新颖的例子，比如我举的是，海尔成功经营的案例，这例子学生都熟知。?2教学的成功之处:①备课时，仔细分析课程目标，解析本课重、难点，并在教授学生时突出了重点，突破了难点，②我充分分析了学生主体地位，在教学中的作用，采用了小组合作探究„„张云华:成都华西中学?电子科大附中校本研修工作总结3 第3篇 张云霞全国诚实守信模范事迹 〖预览〗 张云霞(候选人编号324)，女，26岁，共青团员，甘肃省武山县城关镇石岭村村民。 张云霞生活在一个父母身体虚弱、爷爷患肺心病、奶奶患糖尿病综合征的贫困家庭，为了挣钱支撑困难的家庭，高中毕业后，她放弃了上大学的机会，长期在南方打工。 XX年11月，得知奶奶病危的消息后，张云霞从打工的深圳赶回家中，终日为老人喂水喂饭、端屎端尿，精心伺候。12月的一天，张云霞想给奶奶买个热水袋。她乘车到县城先买了一袋食品后来到一家百货商店买热水袋。为了提拎方便，她向店主索要一个能装下食品和热水袋的塑料袋。店主帮她把放在柜台上的食品和热水袋一同装进了一个黑色塑料袋。回家取出货物时，张云霞发现塑料袋里多出一个黑色公文包。打开一看，里面装有4.2万元现金。张云霞立即意识到，这肯定是店主把别人的钱装进了她的袋子～她迅速带着装有巨款的公文包赶往县城，直接到了那家百货商店。这时，丢失巨款的某学区会计正焦急万分，因为这是他刚从县财政局提取的困难学生减免款。面对失而复得的巨款，失主十分感动，他当即拿出XX元以示感谢。张云霞婉言谢绝后，冒着雨雪踏上了回家的路程。 张云霞的家乡石岭村民风淳朴，素有诚实善良、拾金 不昧的优良传„„张云华:成都华西中学?电子科大附中校本研修工作总结4 第4篇 学习信访干部张云泉思想汇报范文 〖预览〗江苏省泰州市信访局局长张云泉有一个“三鞠躬”的故事:当地发生一起交通事故，遇难者的亲友因担心处理不公，聚集上千名村民要围堵高速公路。张云泉闻讯赶到了现场。众目睽睽之下，他向死者遗像及其亲属深深地鞠了三个躬说，第一个躬是我代表信访局全体同志向遇难者致哀，向家属和亲友们表示慰问;第二个躬是代表肇事者及其家人向遇难者和各位道歉;第三个躬是代表政府向你们承诺，请你们相信有关部门一定会依法处理好这件事。三鞠躬和三句话，稳定了村民们的情绪，危机得到化解。类似的故事，还有很多。“三鞠躬”，源于张云泉对人民群众的深厚感情。鞠躬，是中国传统民俗中一种庄重的礼仪，表达恭谨、敬重之情。张云泉有着深深的“草根情结”，“人民”二字在他心目中有着很重的分量。他视困难群众如亲人，常把他们称作自己的亲戚。每当接到有关部门通报上访情况的电话，他第一句话总是说:“对不起，我的亲戚又来打扰你们了。”他带着深厚的感情做群众工作，“俯首甘为孺子牛”，为群众办事竭尽全力四处奔波，逢年过节走访群众嘘寒问暖。这“三鞠躬”体现了一个共产党人对人民群众朴素、炽热的情怀。你敬老百姓一尺，老百姓就敬你一丈。张云泉正是以这种赤子之心，在党群干群之间搭起一座“连心桥”，也在人民群众心目中树立了共产党人的崇高形象。“三鞠躬”，是一种庄严承诺。作为共产党员，张云泉牢记全心全意为人民„„张云华:成都华西中学?电子科大附中校本研修工作总结5 第5篇 学习张云泉先进事迹心得体会 〖预览〗忠诚党的事业坚持执政为民人们常常感叹当今社会让人感动的事情已经很少很少，但听了张云泉同志的事迹报告，我相信我们的心灵都会受到强烈的震撼。他的一个个人生故事，折射出了一个当代共产党员的高大形象。他忠诚党的事业，有着坚贞的理想信念。张云泉同志坐的是”清水衙门”的位，当的是”无权无钱”的官，干的是”机关第一难”的活，但他22年如一日，真心诚意为民解难、为党分忧，用无声的行动践行着”三个代表”重要思想，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。他从零开始，长年坚持学习，长年坚持直面上访群众，不断提高处理复杂矛盾的能力，以务实的作风和人格的力量化解了一个又一个难题和矛盾，维护了群众的合法权益，维护了社会的稳定，维护了党和政府的形象，经他处理的信访事件成为公认的”免检产品”，泰州市信访局成了老百姓心中的”三个代表”。他夺下过不法分子砸向上访群众的破酒瓶，空手抢下过上访者手上的凶器，用血肉之躯保护过被不法分子 压倒的普通百姓，以致身上留下了永远的伤痛。张云泉同志之所以能这样做，就在于他有着坚定的共产主义理想信念，有着对党的事业的赤胆忠心。他牢记党的宗旨，„„张云华:成都华西中学?电子科大附中校本研修工作总结6 第6篇 学习张云泉体会 〖预览〗堂堂正正做人清清白白履职踏踏实实做事4月2日上午聆听了张云泉同志的事迹报告，最近几天又从媒体上详细阅读了张云泉同志的事迹介绍，思想上受到很大的震撼，灵魂上得到了进一步的净化。对今后的工作目标有了新的方向。张云泉同志坐的是“清水衙门”的位，当的是“无权无钱”的官，干的是“机关第一难”的活，但他在工作岗位上，牢记全心全意为人民服务的宗旨，自觉实践“三个代表”重要思想，真心诚意为民解难、为党分忧，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。张云泉有“三比”:在理想信念上与革命先烈比，工作作风上与劳动模范比，生活待遇上与困难群众比。张云泉强调“三个零距离”:要站在群众角度思考问题，与人民群众接触“零距离”;对待群众像亲人，与人民群众情感“零距离”;用老百姓接受的语言和方法进行交流，与人民群众沟通“零距离”。张云泉有“三句话”:有话跟我说、我来帮助你、我就是您的儿子。张云泉有“五心”:接待群众要有热心，对待问题要有责任心，对待群众反映的问题要有同情心，对待有阻力的问题要有决心，对待疑难问题要有恒心;张云„„张云华:成都华西中学?电子科大附中校本研修工作总结7 第7篇 学习张云泉心得体会 〖预览〗 江苏省泰州市人民政府副秘书长、信访局局长张云泉同志的先进事迹，集中体现了广大信访工作人员牢记宗旨、勤政为民，胸怀大局、不辱使命，开拓进取、艰苦奋斗的时代特征。国家信访局已做出决定，号召全国信访系统广泛开展向张云泉同志学习的活动。局党组一致认为张云泉同志为我们如何做好信访工作，树立了一把标尺，为我们信访战线的共产党员如何体现先进性，树立了一个标杆。学习张云泉同志就是要以他为榜样，奋发有为地做好新时期的信访工作。 张云泉精神的时代内涵 我们学习张云泉同志就是要学习他坚持理想信念、永不懈怠的艰苦奋斗精神。22年来，他始终把理想信念和人生追求落实在岗位上，在为人民服务中实现人生价值。学习张云泉同志，就是要学习他始终坚定共产主义理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观，树立正确的权力观、地位观、利益观，坚持用人民的期望鞭策自己，用自己的疾苦教育自己，艰苦奋斗，永不懈怠。 我们学习张云泉同志就是要学习他自觉实践“三个代表”重要思想、勤政为民的公仆精神。22年来，他始终把自己当作人民公仆、“人民的儿子”， 把实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益作为信访工作的出发点和落脚点。学习张云泉同志，就是要像他那样甘做人民的公仆，树立起信访干部让党和政府放心，让人民群众满意的可信、可亲、„„张云华:成都华西中学?电子科大附中校本研修工作总结8 第8篇 虎门海运助理王云华(工作总结) 〖预览〗工作总结尊敬的各位领导:您们好～我是虎门海运店的助理王云华，祖籍山西怀仁，2010年毕业于江西省南昌航空大学信息工程学院教育技术系，去年10月份有幸加入了华莱士这个大家庭。在华莱士的这段工作时间里，我学到了很多书本上学不到的东西，更值得庆幸的是公司给了我一个展示自我，实践自我，提升自我的机会。今年1月份被公司任命为海运店的助理，在陈珂经理的悉心指导下，我更加了解自己，更清醒的认识到自己的不足与长处。俗话说的好:扬长避短，发挥自己的长处，弥补自己的不足之处，这也是我任职期间不断努力的方向。一个人要想有所发展，就必须不断的思考，思考自己的不足，思考自己做事做人的方式方法。一天忙忙碌碌工作下来，我的付出有没有结果，我为公司做了哪些，我为同事做了哪些，在工作中我起了什么样的作用，哪些做得不够到位，哪些可以做得更好„„人们常说:思想有多远，就能走多远。没错，我很认同这句话～读万卷书，不如行万里路。读书再多，学而不用视为无用。读书可以增加我们的知识面，丰富我们的思想，而真正工作中的实践则可以帮助我们去其糟粕取其精华。回想过去工作的几个月，我的工作经历很简单:工作中的毛头小子，工作中的年轻人，工作中的成年人„„见习经理，就是不仅要学会并做好一个服务员该做的工作，还要学着去做一个助理该做的工作。任见习经理一„„ 〔张云华:成都华西中学?电子科大附中校本研修工作总结〕