我的祖国妈妈

我的祖国妈妈 一 课 :《我的祖国妈妈》 二 教学目的: 通过声音的训练和歌曲作品的教学，使学生能较好的运用科学的发声，较好地控制音色和音量，较完整的现声乐作品。 三 教学内容 四 教学重、难点 (1) 歌曲情绪的表达，注意咬字要清晰，演唱要有感情，把对祖国妈妈的爱 深情的在歌唱中表现出来 (2)结束句的高音演唱及气息的控制 五 歌曲《我的祖国妈妈》是bE调 课时安排:一课时 教学过程: 1 组织教学(课堂) 2 声音的练习 练声训练要求:母音要准确，保持微笑的歌唱状态，每个音要与气息拉住，并保持住气息的支持，连贯的气息要流畅走动，“ma”等母音要求在面罩上打开，保持位置，发声时声音要贴着后咽壁吸着唱，保持前张后吸的感觉，把气息叹下来，喉头要稳定等。 歌曲的处理 (1) 熟悉曲调，了解并掌握后半拍起音的发声规律，认识切 分音和附点音符的对作品情绪的作用。 (2) 以作品的开口音为突破口，通过有针对的声音练习，解 决歌唱中存在的技巧问题。 (3) 采用，朗诵等形式，感受作品的情绪特征。 (4) 采用声音训练作为主要的练习手段，重点突破结束句的 高音问题。 (5) 有感情的较完整演唱《我的祖国妈妈》 问题解答: (1) 演唱作品 (2) 分析 评价 演唱效果 (3) 教师总结 (4) 歌唱表演:小组内的声乐观察活动。 (5) 布置新的声乐或练声要求