江苏省淮安中学高一地理 期末复习资料(一)

江苏省淮安中学高一年级期末复习资料（一） 知识结构部分：第一单元从宇宙看地球 天体：概念和类型 宇宙              天体系统：概念和级别 太阳辐射的能量来源及其对地球的影响    光球层：太阳黑子 太阳                  太阳大气的分层及活动      色球层：耀斑和日饵 地球的宇宙环境 太阳活动                              日冕层：太阳风 干扰地球上的无线电短波通信 对地球的影响    磁暴和极光 对天气和气候的影响 九大行星共有同向性、近圆性、共面性特征 普通性 按结构分类，属于类地行星 地球                有生命存在 特殊性 生命存在的条件 方向：自西向东，自北极上空向下看呈逆时针方向，南极反之。 地球自转的地理意义 概况      周期：恒星日：23时56分04秒 速度：线速度和角速度的大小及分布规律 产生昼夜交替 地方时：经度每隔15度，地方时相差1小时，东早西晚 时区的划分：全球每隔15度划分成一个时区，全球 意义    产生：  区时                  划分成24个时区 时差          区时的计算：每个时区的中央经线的地方时作为本区的区时 国际日期变更线：大致与180度经线重合，西比东日期多一天 水平运动的物体发生偏向：北半球向右偏，南半球向左偏， 赤道上不发生偏向 方向：自西向东 地球公转的地理意义 概况    速度：1月初在近日点附近，速度较快；7月初在远日点附近，速度较慢 周期：回归年：365日5时48分46秒 概念：黄道平面和赤道平面之间的夹角 黄赤交角    度数：目前是23°26′ 影响：太阳直射点在南北回归线之间来回移动 正午太阳高度的周年变化 地理意义    昼夜长短的周年变化 四季的划分：天文四季；气候四季；我国传统四季；候温四季 典型例：              五带的形成：界线及特点 1、按照因果关系把下列数字填在适当的方格中。 （１）原始海洋形成  （２）日地距离适中  （３）地球体积质量适中  （４）水 （５）太阳日照时间不长  （６）地球所处太阳系有比较稳定的宇宙环境 （7 ）适宜的温度  （８）适合生物呼吸的大气（９）地球处在比较安全的宇宙环境 2、若全球各地的日期皆为10月1日，则北京时间为10月1日(    ) A．24点        B．20点        C．12点        D．8点 3、下图中的虚线是水平运动物体的原始方向，实线是其偏转方向，正确的图示是(    ) 4、运行在赤道上空的同步卫星，运行速度和地面的自转速度相比正确的是(    ) A．与地球公转线速度相同        B．与地球自转线速度相同 C．角速度和线速度都相同        D．与地球自转角速度相同 5、某一恒星昨晚20时位于观测者头顶，今晚同一地点再次位于观测者头顶的时间为 A．20时      B．20时56分4秒      C．19时      D．19时56分4秒 6、读中心点为极点的示意图，回答问题： （1）该图表示        半球的示意图。 （2）若阴影部分表示黑夜，则甲地的时间为            时；北京时间是          时。 （3）若阴影部分表示7月6日，那么非阴影部分表示            ，北京为  月  日  时。 7、读右图，完成下列要求： （１）在图中粗线上用箭头标出地球公转的方向。 （２）Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ四点位于近日点附近的是 ，地球公转较快的是          。 （３）将不同时段填写在下列各种地理现象后面空格中。 ①北半球昼长夜短            。 ②北极圈内极昼范围不断扩大      。 ③南半球的白昼越来越长            。 ④北京昼短夜长，且昼渐长 ___  。⑤南回归线以南地区正午太阳高度逐渐变小    。 江苏省淮安中学高一年级期末复习资料（二） 知识结构  第二单元  从地球圈层看地理环境 典型例题 1、试在下面图框内填上恰当事物的名称，使之成为岩石圈物质循环的简单图式。 （1）甲________, 乙_______,丙________,  丁_______。 （2）图中对应地质作用分别是： A__________，        B__________， C__________，        D__________。 （3）图中箭头B、D包含的意义分别是： B__________，D__________。 2、 读某地储油构造示意图，回答下列问题。 (1)按褶皱的基本形态划分，该储油构造属于_______，该地质构造在外力侵蚀严重的地区常形成______ 地形。 (2)在储集层，由于石油、天然气和地下水三者比重差异而产生的分异规律是：①层是 ______，② ______，③______。 (3)图中的储油构造经过一段时间开采，出油量会逐渐减少，这时采用向油井中注水的办法，原因是__________。 (4)岩层a形成时期的地质环境是(  ) A．沉积作用为主  B．火山爆发 C．流水侵蚀作用为主 D．风化作用为主 知识结构 典型例题 1．读右图，回答下列问题。 （1）该图表示北半球_____季时的大气环流 状况，判断理由是_________。 （2）一般的说A地比B地降水量______， 原因是___________。 （3）C气流来 自哪个气压带__________？ 为什么C气流与D气流相遇后向上爬升_________。 2．读风向形成示意图，回答： （1）图中①是_________压，②是_______压。 （2）图中③是_______力，④是______力， ⑤是______。 （3）该风向形成图是（    ） A．北半球的风向形成图 B．南半球的风向形成图 C．图中的风向右偏      D．图中的风向左偏 （4）在___  ___的作用下，大气由_______ 气压区向_______气压区作水平运动，这就形成了风。 （5）当风一旦形成，马上就受到_______力的作用，使风向逐渐偏离气压梯度力的方向，北半球向______偏，南半球向__________偏。_______力只改变风的方向，不能改变风的速度。 （6）近地面的风，除受_______力的影响外，还受______力的影响，该力的作用是减小风速。 （7）在三种力的作用下，风向不与等压线垂直，而是成一_________。 知识结构 典型例题 1． 地球上各种水体储量由多到少依次是（    ） A．海洋水、大气水、陆地水    B．冰川水、生物水、河流水 C．冰川水、河流水、地下水    D．海洋水、陆地水、大气水 2右图是我国某地区一条河流受三种不同水源补给 而形成的全年流量曲线图，下列说法正确的是（    ） ①永久积雪冰川补给    ②是雨水补给 ③是地下水补给    ④此河位于我国东北地区 A．①②  B．①②③  C．①②③④  D．②③④ 3读图，回答下列问题。 （1）图中A地的水循环类型主要是________循环，B地的水循环类型有________循环和________循环。 （2）a、b两条河流中，水量较稳定的是___河，判断依据是__________。 （3）甲、乙两城市中，水资源较丰富的是_____城市，原因是__________。 （4）水循环得以顺利完成的内因是___________；外因__________。 4读大洋环流示意图，回答下列问题。 （1）此海区属于___半球，此大洋环流是以______为中心。 （2）如果此大洋为太平洋，则a是________，b是________。 （3 ）如果此大洋为印度洋，此时为_  __季，在此季节里，下列那些地理现象可信？________；并说明理由：_______________________________。 A．地中海沿岸河流进入汛期 B．我国东南沿海各省出现台风 C．舟山渔场正直带鱼汛 江苏省淮安中学高一年级期末复习资料（三） 第三单元  从圈层作用看地理环境内在规律 知识结构 地域差异                      概念 地理环境的差异性 水平地域分异  分类 地域分异规律                  原因  基础  表现 垂直地域分异 非地带性地域分异 典型例题 读澳大利亚大陆自然带分布简图，回答下列问题： （1）写出图中字母代表的自然带名称： 继续阅读