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大班绘本阅读教案 天生一对[大班教案]

2017-08-28 2页 doc 11KB 218阅读

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大班绘本阅读教案 天生一对[大班教案]大班绘本阅读教案 天生一对-大班教案 关键字:大班教案, 长颈鹿, 谜语, 消防车, 画面, 糖果店, 幼儿园, 教案, 活动目标: 1.解读图画中长颈鹿和鳄鱼因不同特点而带来的浓浓的、和谐的爱,懂得以善良、勇敢和智慧的品质可以赢得别人的尊重并体会天生一对的美好。 2.在配对和配合活动中,感受事物之间、朋友之间的和谐。 活动准备: 图书课件、生活用品及猜谜用的图片(香蕉、天鹅、消防车) 活动过程: 一、引出课题 师:今天周老师给你们带来了一本书,我们来看看这本书叫什么? 理解一对的含义 二、理解生活中的各种...
大班绘本阅读教案 天生一对[大班教案]
大班绘本阅读 天生一对-大班教案 关键字:大班教案, 长颈鹿, 谜语, 消防车, 画面, 糖果店, 幼儿园, 教案, 活动目标: 1.解读图画中长颈鹿和鳄鱼因不同特点而带来的浓浓的、和谐的爱,懂得以善良、勇敢和智慧的品质可以赢得别人的尊重并体会天生一对的美好。 2.在配对和配合活动中,感受事物之间、朋友之间的和谐。 活动准备: 图书、生活用品及猜谜用的图片(香蕉、天鹅、消防车) 活动过程: 一、引出课 师:今天周老师给你们带来了一本书,我们来看看这本书叫什么? 理解一对的含义 二、理解生活中的各种配对 三、解读画面 1.师:长颈鹿小姐和鳄鱼先生它们一样吗, 2((出示鳄鱼先生和长颈鹿小结抛硬币的画面)看,它们在干什么,你觉得谁来抛、谁来接更合适, 3((出示它们在糖果店的画面)看,它们在干什么,他俩感觉怎么样, 四、配合游戏 1.师:你有过和伙伴配合着做事的经历吗,我们配合着来给别人猜谜吧。 2.梳理玩法:怎么玩猜谜, 3(两两配合 谜语1:樱桃 谜语2:天鹅 谜语3:消防车 五、自主阅读、完整欣赏绘本 六、延伸 1.你的爸爸妈妈是天生的一对,还有谁和谁也是天生的一对,你和谁是天生的一对,要知道,在你家里,天生的一对越多,生活就过得越美满;在幼儿园里,天生的一对越多,我们就过得越快乐。 2.再仔细去看书吧,或许你会发现书中还有天生的一对呢, 阅读相关文档:大班科学教案 颜色变魔术 大班绘本阅读《小老鼠漫长的一夜》教案与反思 幼儿园亲子游戏教案:小心踩到脚 幼儿园大班周末语言测 幼儿园语言教案:纸爱变花样 大班体育教案 小袋鼠跳跳跳 儿童画作品欣赏 我们的世界-大班教案 大班体育游戏教案 抢椅子 大班体育教案 赛龙舟 大班体育教案:帮小鸟安个家 大班体育教案:百变魔球 大班体育游戏:捞鱼 大班户外玩具制作:鞋盒龙 幼儿园手工教案:系扣树-大班教案 大班室内体育游戏教案:运苹果 大班室内体育游戏教案:抬花轿 大班音乐教案:观灯 大班美术教案:圆热带雨林之梦 大班体育教案:神奇的小飞盘 大班体育游戏教案:挑水 最新最全【学术论文】【总结报告】 【演讲致辞】【领导讲话】 【心得体会】 【党建材料】 【常用范文】【报告】 【应用文档】 免费阅读下载 *本文若侵犯了您的权益,请留言。我将尽快处理,多谢。*
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