接过雷锋的枪

接过雷锋的枪 ——二2中队主题观摩活动 一、活动目的: 1(通过雷锋的生平简介及真实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。 2(利用各种表现形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。 表演、讨论讲述谈话、朗诵等。 二、活动形式:歌曲、小品 三、活动要求: 1. 通过活动，帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性; 2. 懂得关心别人、将心比心的人际交往常识; 3. 促进同学团结，促进学生身心发展。 四、活动场地:学校厅 五、活动主持人:张俊杰、 吕梦秋 六、活动设计、指导:卞寿珍、马晓金 (正副) 七、参加对象:全班同学 八、活动时间:一节课(40分钟) 九、活动准备: 1. 布置活动场所。 2. CAI课件、活动所需的音乐。 3. 老师和班上一些同学一起根据本班实际编排各节目。 十、活动过程 : (一)入队仪式。 1(全体集合: 中队长:“全体立正、各小队整队，报告人数”。 小队长前跨一步，向后转:“稍息、立正、报数”。本小队报数完毕后，小队长口令:稍息。 2(报告人数，并邀请辅导员参加活动: 待各小队都清点好人数后，小队长依次另本小队立正，跑步到中队长面前向中队长报告:(互相敬礼)“报告中队长，第#小队应到#人，实到#人，报告完毕。”中队长:“接受你的报告。”小队长跑回队伍命令本小队队员稍息。 3(中队长口令:全体立正。跑到辅导员面前向辅导员报告:(互相敬礼)“报告辅导员，二(2)中队应到#人，实到#人，报告完毕。请辅导员参加我们的活动。”辅导员:“接受你的报告，非常乐意参加你们的活动，并预祝你们的活动取得圆满成功。”(互相敬礼) 4(出旗、敬礼、奏乐 奏出旗曲，辅导员和少先队员敬队礼。 出旗路线:由队伍左前头出发，顺时针方向饶队伍一周，或从队伍左侧到右侧。 5(唱队歌 安排伴奏和指挥，少先队员一起唱。 6(中队长宣布活动开始 二、主持人导出班会主题 (甲)尊敬的老师们、(乙)同学们，(合)下午好～ 合:二(2)班《接过雷锋的枪》主题班会现在开始～ 甲:三月，阳光明媚。 乙:三月，万物复苏。 甲:三月，春风送暖。 乙:三月，大地换新颜。 甲:同学们，三月，是什么日子呢, 全班答:学雷锋活动月。(此时，大屏幕出示班会主题。) 乙:对了。 让我们一起《学习雷锋好榜样》(全班唱《学习雷锋好榜样》) 甲:(手指大屏幕)“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的 枪，我们要做新时期的共产主义接班人。 乙:是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。 甲:也许我们很多同学对雷锋的事迹并不了解，让我们一起来看看雷锋的生平 介绍人—张敏、朱雅琦。 甲:感谢张敏、朱雅琦同学为我们作介绍。 乙:雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。请欣赏《雷锋的故事》:(大介屏幕绍雷锋事迹并播放影片) 甲:同学们，看了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢(评议后找小组代表回答。) 乙:雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。 请听《格言朗诵》(朗诵者:顾佳瑜、顾鑫建、李鑫斓、潘浩良、徐骁、周宇欣)(大屏幕出现格言) ?人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去„„ (顾佳瑜) ?一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。 (顾鑫建) ?一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处:一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。(李鑫斓) ?我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。 (潘浩良) ?青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。 (徐骁) ?对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。 (周宇欣) 合:风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。 (6人) 乙:这就是雷锋同志，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪耀在我们的集体中。 甲:同学们都应该知道3月是学雷锋月，但是，即使在平时，我们也应该象雷锋叔叔一样，助人为乐。 乙:是呀，雷锋叔叔曾经说过，要用自己有限的生命投入到无限地为人民服务中。那么，当你遇到以下的情形，又如果你是他，你会怎么办,先请看表演片段《扶老爷爷》。 (一位老爷爷不小心摔倒在路上了) 路人甲想:要是我帮忙扶起他，我有什么好处呢, 路人乙想:他，他不会是个骗子吧, 路人丙想:要是? 甲:如果你是路人丙，你会怎样做呢,下面请同学们讨论。(每个小组至少一名代表回答) 乙:同学们，作为21世纪的小学生，我们应该学习雷锋叔叔舍己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。在我们身边也有许多不怕苦，不怕累，勤奋学习的同学，你觉得哪位同学是值得你学习的呢,(同学们讨论回答，要求每个小组有一个代表回答) 甲:同学们说得很好，希望大家都能向这些同学学习，做21世纪的活雷锋。 乙:学习雷锋好榜样，同学们，让我们一起来学习雷锋的“钉子”精神，学习雷锋助人为乐，无私奉献，全心全意为人民服务的高尚品德。 合:愿雷锋精神永放光芒。 男生:雷锋----是一支歌 从中国的幼儿园 唱到美国的西点军校 撞击着每个人的心灵 响彻世界每一个角落 女生:二十二个春秋 一步一个脚印 走出一道人生的辙 唱出一派雄风 一代精兵 唱出一种情操 一种品格 螺丝钉精神不会生锈 战士的红心不能变色 合(2个主持人):雷锋----是一支歌 既然加入这首进行曲的行列 就是无怨无悔的选择 谁说雷锋不见了 请听这跨世纪的歌声永不落 (大屏幕出现《接过雷锋的枪》MTV) 三、辅导员讲话:同学们， 学习雷锋，就要象雷锋那样，志存高远，胸怀宽广，树立远大理想。 学习雷锋，就要像雷锋那样，紧跟时代步伐，发奋学习。 学习雷锋，就要像雷锋那样，以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为。 学习雷锋，发扬雷锋精神，争当新时代的小雷锋。文明礼仪之星、励志之星、学习之星人人争，大家都来保持校园里的清洁，不随便乱扔纸屑纸团，见到地上有垃圾，请你弯弯腰，捡一捡。 同学们，让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴小事做起，大家互助互爱，接过雷锋的枪，做一个新时代的“小雷锋”～ 呼号: 辅导员:准备着，为共产主义事业而奋斗～ 少先队员齐呼:时刻准备着～ 辅导员:礼毕。 四、退旗、敬礼、奏乐 奏退旗曲，辅导员和少先队员敬队礼。 主持人:敬爱的老师、亲爱的同学，我们二(2)中队的本次“接过雷锋的枪”主题班会到此结束，再见～