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一年级地理第一节台湾的位置与范围 上课讲义(由简淑屏老师

2017-09-30 5页 doc 22KB 12阅读

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一年级地理第一节台湾的位置与范围 上课讲义(由简淑屏老师一年级地理第一节台湾的位置与范围 上课讲义(由简淑屏老师 , 一年級地理第一節台灣的位置與範圍 上課講義:由簡淑屏老師提供: 班級: 姓名: 座號: 一、 認識「相對位置」的概念 1.說出「相對位置」的定義 ,表示兩個事物間的相對關係,在地表上通常以方位來表示之。 2.說出「四方位」及「八方位」的表示方法 ,四個基本方位分別是 :E:、 :W:、 :S:、 :N:。 ,再將四方位細分為東、西、南、北、 、 、 、 ,稱為八方位法,可更精確的描述方向。 【圖1-1-3】 3.舉出日常生活中用來測定方位的方法 :...
一年级地理第一节台湾的位置与范围 上课讲义(由简淑屏老师
地理第一节台湾的位置与范围 上课(由简淑屏老师 , 一年級地理第一節台灣的位置與範圍 上課講義:由簡淑屏老師提供: 班級: 姓名: 座號: 一、 認識「相對位置」的概念 1.說出「相對位置」的定義 ,示兩個事物間的相對關係,在地表上通常以方位來表示之。 2.說出「四方位」及「八方位」的表示方法 ,四個基本方位分別是 :E:、 :W:、 :S:、 :N:。 ,再將四方位細分為東、西、南、北、 、 、 、 ,稱為八方位法,可更精確的描述方向。 【圖1-1-3】 3.舉出日常生活中用來測定方位的方法 :1:使用 針;:2:觀看白天的太陽;:3:利用夜晚的北極星。 4.舉出真實生活的例子 【圖1-1-4】 我的座位在 同學的 方。 5.請由台灣的海陸位置,指出台灣所在的相對位置 【圖1-1-5】 :1:台灣位在中國大陸:亞洲:的 方。:八方位法: :2:台灣位在日本的 方。:八方位法: :3:台灣位在菲律賓的 方。:四方位法: ,菲律賓位在台灣的 方。 :4:台灣位在太平洋的 方。 二、 認識「絕對位置」的概念 1.說出「絕對位置」的定義 ,由兩條明確的線所決定出的位置,地表上以經緯度位置來定位。 2.說出「網格座標」的使用方法 :1:一般的地圖通常有橫座標與縱座標,可迅速讀出目標地的位置。 【圖1-1-6】 :2:以教室座位圖為例,直的稱 ;橫的稱 。 , 舉出真實生活的例子 ,我在教室位置的第 行、第 列。 4.判斷地理位置表示法的種類 :1:我家的住址是??鎮,,里??路????,這是指 位置。 :2:我家位在潮州火車站的正南方,這是指 位置。 5.說出經緯線的意義 :1:地球表面實際上並無任何網格線條,是人類為了定位、定向方便,所假設出來的。 :2:經線:地表上連接南、北兩極點的直線,為 向。 a.國際會議決定以通過英國倫敦 天文台的經線為0度經線,又稱為 經線,或本初 線。北為子;南為午。 ob.本初經線:經線0:以東為 半球,稱為 經;以西為 半球,稱為 經。 ooc.東、西經分別各 度,而東經180和西經180為同一條線,又稱為國際換日線。 :3:緯線:地表上和赤道平行的線,為 向。 oa.將地表和南極、北極點距離相等的點連結成線,即為緯度0線,稱為 。 ob.赤道:緯線0:以南為 半球,稱為 緯;以北為 半球,稱為 緯。 c.南、北緯分別各 度。 oood.緯度23.5稱為 線;大於66.5稱為 圈;90稱為 點。 :4:比較經緯線的差異 【圖1-1-10】 ,每條經線長度 :相同或不同:;緯線長度不一,最長的緯線是 。 ,經線影響 ;緯線影響 。 6.指出台灣的絕對位置 :1:台灣位在 經 , 度; 緯 , 度。 :2:台灣位在 半球、 半球。 o:3: 線:23.5N:通過台灣的花蓮、嘉義縣。 ,補充,比例尺 1.定義:依一定比例縮繪,圖上距離與實際距離的比例,稱為 或縮尺。 2.比例尺的公式,: :距離/: :距離 2,比例尺,圖上面積/實際面積 ,地圖的4大要素: 、 、 、 。 三、 了解「時區」的概念 1.說出影響世界各地時間不一致的原因 ,受到地球 自轉的影響,各地看到太陽的時間不一樣。 , 說出時區的算法 :,:地球自轉一周共,, 度,正好需要,,小時。,,, ,,,, ,每一時區為 度經度,共分成 個時區,剛好各相差,個小時。 :2:以本初經線:英國倫敦:為準,分別向左右各7.5度為同一時區,以此類推,再以經線15度為中央經線,各向左右7.5度為一時區,再以30度、45度為中央經線………一共分為24個時區。 :3:0度經線向東的時間較快,用加的;向西的時間較遲,用減的。 o o【注意1】不要經過經度180,否則必須考慮日期(經度180為國際換日線)。 【注意2】以24小時制的時間來計算。 【注意3】超過24小時要進一天;少於0時要減一天。 :4:舉出真實生活的例子 o,中國大陸的經度範圍約75-135E,橫跨4個時區範圍,但為方便、統一,以 o 為中央經線:120E:,制定全國統一的時間,稱為「中原標準時間」或「東八區」,但實際上,中國東、西部的居民看到太陽的時間不一樣,故導致生活作息不一致。 四、 認識台灣的範圍與行政區劃 1.指出台灣四周海域的名稱 東面臨 洋;西隔 海峽與中國福建相望;南瀕 海:與菲律賓隔巴士海峽相鄰:;北為 海。 2.指出台灣的範圍 台灣除了台灣本島外,還包括附屬島嶼(附屬於台灣各縣市的小島,如基隆的棉花嶼、花瓶嶼、彭佳嶼、宜蘭的龜山島、屏東的琉球嶼、台東的綠島、蘭嶼),以及離島 群島:64個:、 列嶼:8個:、 、 及 諸島中的東沙、太平島:高雄市管轄:,共由86個島嶼組成,總 2面積為36000?。 3.說出台灣行政區劃的現況 :1:台灣的行政區共分成 級:但目前已凍省:,有 個直轄市,共有 個縣、 個省轄市。 :2:台灣的2個直轄市:北為 市;南為 市。 :3:台灣的五個省轄市為 市、 市、 市、 市、 市。 :4:台灣最中央的縣市為 縣(唯一位在內陸,不靠海的縣)。 :5:行政等級圖示法 台灣省 直轄市 16個縣 5個省轄市 區 區 縣轄市 鄉 鎮 里 村 里 里 里
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