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预防校园意外伤害 教案

2017-10-25 5页 doc 16KB 273阅读

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预防校园意外伤害 教案预防校园意外伤害 教案 第一课 预防校园意外伤害 教学目的:帮助学生了解校园意外发生后带来的伤害~如何防止意外的发生~增强自我保护意识~保障生身心健康的成长。 教学重点:掌握造成校园内学生意外伤害的原因、防范的主要措施。 教学难点:如何引导学生在校园内有效地落实各项防范的要求。 教具准备:多媒体课件、相关图片 教学过程: 一、谈话导入新课 同学们~愉快的暑假结束了~大家又回到了熟悉的校园~开始了新学期的学习。我们每天在学校里生活和学习~在课间游戏、上下楼梯时很容易发生危险~这不仅会伤害身体~还会影响我们的学习和生活。...
预防校园意外伤害 教案
预防校园意外伤害 第一课 预防校园意外伤害 教学目的:帮助学生了解校园意外发生后带来的伤害~如何防止意外的发生~增强自我保护意识~保障生身心健康的成长。 教学重点:掌握造成校园内学生意外伤害的原因、防范的主要措施。 教学难点:如何引导学生在校园内有效地落实各项防范的要求。 教具准备:多媒体课件、相关图片 教学过程: 一、谈话导入新课 同学们~愉快的暑假结束了~大家又回到了熟悉的校园~开始了新学期的学习。我们每天在学校里生活和学习~在课间游戏、上下楼梯时很容易发生危险~这不仅会伤害身体~还会影响我们的学习和生活。今天~我们就来学习《中小学公共安全教育读本》的第一课内容:预防校园意外伤害。,板书课题, 二、组织教学 ,一,教学楼里防滑倒 教师:随着教学条件的改善~无论城市、还是农村学校~教学楼楼道、室内都铺上了地砖~地面很光滑。特别是我们在做卫生、打水等时候在地转会洒落水滴~在冬季楼外的水池附近还会结冰~因此我们要时刻注意防滑。 给学生出示教学楼内行走图片。 学生讨论:在光滑的地砖上走路~要注意哪些问题, 学生分小组讨论并发言。 教师小结:教学楼里防滑倒要注意以下事项:,板书, 1、走路要当心~不要过快。 2、不在楼道里做剧烈运动和玩耍。 思考题:引导学生积极发言~学会灵活运用学过的知识。 天天在水房洗完抹桌布~随便拧了几下就走了~结果水房门口的地上洒了几滴水~正好小华进来了~差点摔跟头。于是她拿起拖布把地上的水擦干净~然后才走回教室。你知道小华为什么要这样做吗, 引导学生讨论时要注意:第一、天天的行为是错误的~留下了安 全隐患,第二、要向小华学习~随时发现安全隐患~及时解决力所能及的小问题。 ,二,教室内的安全要注意 教师:出示教室图片,课件,~这里是我们学习的场所~人员多~我们应该注意哪些问题呢, 尽可能多地组织学生发言~说出我们在教室应该注意的安全问题。 教师小结: 1、不在教室内掷东西或搞恶作剧。 2、登高时注意安全~同学之间互相帮忙。 强调:二层以上玻璃不允许同学们擦洗。 思考题:帮助学生学会利用学过的知识处理问题。 赵江同学今天来学校时~在路上捡了一个毛毛虫小玩具~进了教室后~他悄悄地来到一位女同学的后面~猛地将毛毛虫拿到这个女同学的面前~女同学“啊”地大叫一声~往后一躲~结果踩到了后面同学的脚。如果你是老师~应该怎样来处理这件事, 提示:要引导学生认识到在教室搞恶作剧的危害 ,三,上下楼梯防拥挤。 教师:同学们在上下楼梯时~人员多~非常容易发生意外。 出示发生的两起踩踏事故案例~两名学生读~其他学生听。,课件出示, 学生活动:组织学生实际演示要注意的事项~1名学生口头发言。 教师总结并板书: 上下楼梯防拥挤要注意: 1、互相礼让~靠右慢行~不奔跑、拥挤打闹。 2、不在楼梯上捡东西或系鞋带~不滑楼梯。 3、上下楼梯双手不插兜~出现危险快速扶住楼梯。 4、按照楼口、或平房的门口出入~避开人流高峰。 5、发现安全隐患及时汇报。 ,四,不在危险的地方做游戏 教师:在校园里~有许多不适宜我们去的地方。 布置学生活动:寻找校园里的危险场所~写在自己的练习纸上~并进行交流讨论。 小结: 校园里的危险场所主要有: 、电线附近。2、施工区域附近。3、大树底下。4、危墙附近。1 5、生态园水池、假山附近。6、学校锅炉房、水房。 这些地方容易发生哪些危险,,教师讲解, 1、靠近电线附近、大树底下、危墙附近~在下雨或刮大风时~容易发生触电或倒塌事故。 2、施工区域附近容易发生碰伤、触电等事故。 3、水池、假山附近容易发生溺水、砸伤等事故。 4、锅炉房、水房内容易发生烫伤事故。 具体要求: 1、不去危险的区域游戏、玩耍。 2、不攀爬屋顶、危墙、大树、电线杆。 3、发现体育设施有倾斜或松动现象~制止其它学生玩并及时报告老师。 ,五,课间不做剧烈运动 小调查:同学们在课间都喜欢做哪些运动, 学生自由发言~教师引导学生将课间常见的运动分为两类并总结: 1、不适宜的运动:跑步、打篮球等剧烈运动。 危害:1、加快心跳~影响上课注意力,2、剧烈运动后马上坐下~影响身体健康。3、体力消耗多~早餐少~到三四节课会出现疲劳、头晕、眼花、记忆力下降等现象~影响学习、损害身体健康。 2、适宜的运动:做操、踢毽子、跳皮筋等。 好处:放松大脑~调节精神~有充沛的精力上好下节课。 三、课堂小结: 今天我们一起学习了如何预防校园意外伤害的安全知识~那么~在实际生活中又有哪些具体的要求呢,,课件出示以下校园安全措施, 校园安全措施 1、别人削铅笔时~不要在旁边观看~尤其不要站在背后围观,自己使用刀具时~不要对着别人~以免伤人。 2、不要在校园内相互追逐、打闹~也不要做恶作剧捉弄别人。 、不要拿任何物品相互投掷~更不要拿东西袭击别人。 3 4、不要在高处、狭窄处或没有护栏的地方玩耍。 同学们~让我们远离意外伤害~在美丽的校园快乐地学习、健康地成长。 板书 预防校园意外伤害 名称 基本要求 具体要求及措施 教学楼 防滑倒 光滑地面走路小心,不在楼道玩耍。 教室 防伤害 不乱扔东西、不打闹,登高注意安全。 楼梯 防拥挤 礼让、靠右慢行、不奔跑、拥挤打闹,安全隐患及时汇报。 危险地 防意外 不在危险区域做游戏,及时报告游戏设施安全隐患。 方 防剧烈运 课间 不做跑步、打篮球等剧烈运动。 动
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