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《飞枪猎兽》-魏帅帅-潍坊高新区实验学校

2017-10-25 3页 doc 16KB 15阅读

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《飞枪猎兽》-魏帅帅-潍坊高新区实验学校《飞枪猎兽》-魏帅帅-潍坊高新区实验学校 授课题目:飞枪猎兽 高新区实验学校 执教人:魏帅帅 水平三 运动 在深山猎兽的情境下使学生产生对学习投掷产生浓厚的兴趣,并积极参与 参与 其中,体验参加体育活动的乐趣 领 运动 让学生利用沙包,学习投掷和参加投掷游戏,掌握单手正面投掷的方法:“手域 技能 持枪矛高于肩,屈肘瞄准如挥鞭。” 目 身体 借助深山猎兽的情景,在投掷,奔跑与投掷,跳跃、奔跑与投掷的游戏中 锻炼 发展学生的投掷能力,提高上肢的力量,同时发展全身协调能力。 标 体会 体会成功、失败的感觉,优雅的面对成...
《飞枪猎兽》-魏帅帅-潍坊高新区实验学校
《飞枪猎兽》-魏帅帅-潍坊高新区实验学校 授课题目:飞枪猎兽 高新区实验学校 执教人:魏帅帅 水平三 运动 在深山猎兽的情境下使学生产生对学习投掷产生浓厚的兴趣,并积极参与 参与 其中,体验参加体育活动的乐趣 领 运动 让学生利用沙包,学习投掷和参加投掷游戏,掌握单手正面投掷的方法:“手域 技能 持枪矛高于肩,屈肘瞄准如挥鞭。” 目 身体 借助深山猎兽的情景,在投掷,奔跑与投掷,跳跃、奔跑与投掷的游戏中 锻炼 发展学生的投掷能力,提高上肢的力量,同时发展全身协调能力。 标 体会 体会成功、失败的感觉,优雅的面对成功,坦然的面对失败。 适应 教学内容 单手肩上投掷 重点 投掷时屈肘瞄准 难点 投掷时上下肢体的协调 课堂要素 教师活动 学生活动 教学意图 1.集合,交流穿山越1.认真听讲,与老师交情境导入,给学生创岭,飞枪猎兽,宣布本导 流 设一个飞枪猎兽的环境,课内容 入 激发学生积极性,乐于参 2.了解要求,明确任务 与活动。 准 2.组织分团,提出要求 备 部 1、穿山越岭 分 热 1、语言提示 激发学生积极性,同 身 2、动物模仿 时让学生在玩耍中达到热 身目的,放松心情,以及 2、热身操 学生跟随老师做热身肩部专项热身。 操 1.学生尝试练习 2.小组选取代表,集中1、分四组,由小组长带 展示,教师评价。 领采用多种多样的方式 3.小组合作学习,学生练习轻物投准、掷远。 基 根据挂图小组内探究学要求:主动参与,积极 1、自主合作探究学习,练,教师及时鼓励肯定。 动脑,大胆展示。 发挥学生主观能动性,发4.教师讲解示范。 现问题,研究问题,相互要领:侧对投掷方向,2、学生投远自我展示, 帮助探讨学习 两脚前后开立,右手持相互评价。 本 轻物向侧后方向引伸, 轻 右腿微屈,然后右腿蹬3、学生在小组长带领 2、在自己发放与教师方物 地,向左转体,右臂经下,学习挂图,认真有 法之间选择,采用合理的投 肩上、头侧自然挥臂,序地进行合作探究。 单手肩上投掷方法,进行掷 将轻物向远处目标投 部 练习。 准。 4、根据教师讲解示范 重点:学会肩上屈肘、练习,积极动脑,掌握 背后过肩的动作。用肩技能。 3、逐渐掌握投掷准确的难点:动作协调、力度 技能方法,发展学生上肢适中。 5、有效训练。 分 力量。 5.指导学生有效投掷。 6.小组投准展示,教师6、小组展示。学生互评、 及时评价。 自我评价。 7.小组投掷比赛 7、评选最佳神投手。 8.总评 队形:小组自定 要求:注意安全,认真比 赛,团结协作。 1、情景导入游戏,讲解1、学生仔细听比赛规游戏:规则。 则。 春播秋2、组织比赛。 2、赛前讨论如何取胜。 结 收 3、宣布获胜队。 3、按规则参加比赛。 束 部 1、放松 1、意念放松,师生随音分 1、学生跟作。 2、 乐全身心投入放松。 2、学生谈感受,自我评队形:圆形,学生身心放3、收回2、讲故事放松 价。 松。 器材。 3、教师总评。 3、收还器材。 4、师生4、布置学生收回器材。 4、师生再见 再见 5、师生再见 首先,请闭上你的眼睛,留意你的呼吸,慢慢地呼,慢慢地吸...(约停5秒钟)在脑中,你幻想看到一道门,打开门后,是一幅美妙的大自然景观,太阳缓缓的升起来,,微微的阳光照在你的额头上,有点暖意,感到很舒服... 你感到肩部特别的放松,你的胳膊非常的放松,你的腰...... ,我上初中时,我的同桌是个屁王,有次他笔掉桌子前面去了,就撅起屁股捡,坐他后面的女生恰巧也起身捡东西,脸靠近了他的屁股。。。然后我就看到此女生的头发被吹了起来。。。。
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