陕西省澄城县寺前中学高二生物《动物的胚胎发育和胚胎工程第一课时》学案 人教版陕西省澄城县寺前中学高二生物《动物的胚胎发育和胚胎工程第一课时》学案 人教版
陕西省澄城县寺前中学高二生物《动物的胚胎发育和胚胎工程第一课时》学案
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课题
班级 授课(完成)时间 教师(学生) 教 知识与技能 简述哺乳动物生殖细胞的发生 学 过程与方法 讲解法
目 情感态度
通过合作学习,培养学生的合作精神和团队意识 标 与价值观
重点
精子与卵子的发生过程
难点
教学
讲解法
方法
学生
自学
反馈
教学过程
新知导学 备注
注明知复习减数分裂 识要
求:A
“识记一、哺乳动物生殖...
陕西省澄城县寺前中学高二生物《动物的胚胎发育和胚胎
第一课时》学案 人教版
陕西省澄城县寺前中学高二生物《动物的胚胎发育和胚胎工程第一课时》学案
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课
班级 授课(完成)时间 教师(学生) 教 知识与技能 简述哺乳动物生殖细胞的发生 学 过程与
讲解法
目 情感态度
通过合作学习,培养学生的合作精神和团队意识 标 与价值观
重点
精子与卵子的发生过程
难点
教学
讲解法
方法
学生
自学
反馈
教学过程
新知导学 备注
注明知复习减数分裂 识要
求:A
“识记一、哺乳动物生殖细胞的发生和受精作用 类”
“理解B1、精子的发生
类” (1)场所:哺乳动物睾丸的___________ “应用C
类” (2)时期:性成熟后
“能力D(3)过程:每个初级精母细胞经过_____________形成4个___________,再经过提升
类” _________过程形成___________。
精子发生的三个阶段:
1、精原细胞经有丝分裂,产生多个初级精母细胞
2、初级精母细胞连续进行减数分裂,第一次分裂产生两个次级精母细胞,第二次分裂,
每个精母细胞分裂形成两个含单倍染色体的精子细胞
1
3、圆形的精子经过变形,其中的细胞核变为精子头的主要部分,大部分细胞质消失
(4)精子的形态:外形似___________,分_______,_______,_________三大部分 (5)精子细胞变形的主要变化
1、细胞核——
2、高尔基体———
3、中心体———
4、线粒体———
5、细胞内的其他物质——
2、卵子的发生
(1)场所:雌性动物的___________
(2)过程:性成熟后,初级卵母细胞通过___________产生一个______和一个_________,第一极体分裂产生2个_________,人类的次级卵母细胞停留在________________,并从___________中排出,如果完成___________,次级卵母细胞就会完成减数分裂,形成1个__________和1个第二极体。
结果:一个初级卵母细胞最终产生 _______________________,他们的细胞中都含有_________个染色体组。
合作探究 备注
精卵的发生过程与比较
项目 精子发生 卵子发生
场所
时间
细胞分裂是否连续
是否经过变形
细胞质的分配方式
结果
2
相同点
当堂检测 备注 1、精子的形成过程只不过不会发生的是( )
A、有丝分裂 B、无丝分裂
C、子细胞的遗传物质减半 D、变形
2、关于卵子成熟部位和受精部位叙述正确的是( )
A、卵巢、卵巢 B、卵巢、输卵管
C、输卵管、输卵管 D、输卵管、子宫
3、下列说法正确的是( )
A、卵子形成时的减数第一次分裂和减数第二次分裂均在卵巢中完成
B、卵子形成时的减数分裂的两次分裂是连续的
C、排卵是指卵泡从卵巢中排出
D、排卵排出的卵子是未成熟的
4、哺乳动物的精子和卵子在发生上最重要的区别是( )
A、分裂方式不同 B、发生时间不同
C、发生场所不同 D、发生过程不同
5、请回答下列与哺乳动物精子和卵子发生有关的问题:
(1)精细胞经变形后,高尔基体发育形成精子的顶体,顶体内含有的___________能协助精子穿过卵母细胞的放射冠和透明带。
(2)某动物排卵时,减数第一次分裂尚未完成,此时卵子处于_____________卵母细胞阶段,当该细胞发育至减数第二次分裂____________期时,才具备受精能力。若在卵黄膜和透明带之间看到两个极体,则
明________________过程已经完成。
拓展提升 备注
精子细胞变成精子的过程中,细胞中很多结构会消失,而细胞核和线粒体都保留下来, 对这一现象怎样理解,
细胞核是精子遗传物质储存和复制的场所,也是参与精、卵结合和后代遗传特性 与细胞代谢活动的控制中心。而线粒体则是有氧呼吸产生运动能量的场所。精子的线 粒体集中于尾的基部形成线粒体鞘膜,是精子维持生存和运动能量的“动力工厂”或 “发动机”。
成熟的精子细胞质很少,线粒体提供能量,能游动
3
成熟的精子并不代表具有受精能力,必须获能后方才具备受精能力
排卵指卵子从卵泡中排出,刚排出的卵子尚未完全成熟,仅完成第一次 减数分裂,需要在输卵管内进一步成熟,直到第二次减数分裂的中期才能与精子结合完成受精过程
作业布置 备注
教(学)后反思
合作探究 备注 精卵的发生过程与比较
项目 精子发生 卵子发生 场所 时间 细胞分裂是否连续 是否经过变形
细胞质的分配方式
结果
相同点
当堂检测 备注 1、精子的形成过程只不过不会发生的是( )
A、有丝分裂 B、无丝分裂
C、子细胞的遗传物质减半 D、变形 5、关于卵子成熟部位和受精部位叙述正确的是( )
A、卵巢、卵巢 B、卵巢、输卵管
4
C、输卵管、输卵管 D、输卵管、子宫 6、下列说法正确的是( )
A、卵子形成时的减数第一次分裂和减数第二次分裂均在卵巢中完成
B、卵子形成时的减数分裂的两次分裂是连续的
C、排卵是指卵泡从卵巢中排出
D、排卵排出的卵子是未成熟的 7、哺乳动物的精子和卵子在发生上最重要的区别是( )
B、分裂方式不同 B、发生时间不同
C、发生场所不同 D、发生过程不同
5、请回答下列与哺乳动物精子和卵子发生有关的问题:
(1)精细胞经变形后,高尔基体发育形成精子的顶体,顶体内含有的___________能协助精子穿过卵母细胞的放射冠和透明带。
(2)某动物排卵时,减数第一次分裂尚未完成,此时卵子处于_____________卵母细胞阶段,当该细胞发育至减数第二次分裂____________期时,才具备受精能力。若在卵黄膜和透明带之间看到两个极体,则表明________________过程已经完成。
拓展提升 备注
精子细胞变成精子的过程中,细胞中很多结构会消失,而细胞核和线粒体都保留下来,对这一现象怎样理解,
细胞核是精子遗传物质储存和复制的场所,也是参与精、卵结合和后代遗传特性
与细胞代谢活动的控制中心。而线粒体则是有氧呼吸产生运动能量的场所。精子的线
粒体集中于尾的基部形成线粒体鞘膜,是精子维持生存和运动能量的“动力工厂”或
“发动机”。
成熟的精子细胞质很少,线粒体提供能量,能游动
成熟的精子并不代表具有受精能力,必须获能后方才具备受精能力
排卵指卵子从卵泡中排出,刚排出的卵子尚未完全成熟,仅完成第一次 减数分裂,需要在输卵管内进一步成熟,直到第二次减数分裂的中期才能与精子结合完成受精过程
作业布置 备注
5
教(学)后反思
6
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