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应急演练预案

2017-09-17 3页 doc 13KB 33阅读

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应急演练预案应急演练预案 德昌县第三幼儿园“防暴” 应急演练方案 一、演习目的 为了有效防范校园内发生的暴力劫持事件,保障幼儿在园人身安全,进一步提高师生的自救及抵御外来侵害行为的能力,确保在突发性伤害事件发生时,能及时、安全地疏散,减低、杜绝伤亡事故的发生,普及急救知识和技能,维护学校教育教学秩序的稳定,确保幼儿身心健康发展及教职工和幼儿的人身安全,特制订以下防暴应急演练方案。 二、演习情况介绍: 适用范围:发生在我园内部的暴力侵害事件。 演习时间:2014年4月29日下午15点30分 参与人员:全园幼儿及全园教师德州镇...
应急演练预案
应急演练预案 德昌县第三幼儿园“防暴” 应急演练 一、演习目的 为了有效防范校园内发生的暴力劫持事件,保障幼儿在园人身安全,进一步提高师生的自救及抵御外来侵害行为的能力,确保在突发性伤害事件发生时,能及时、安全地疏散,减低、杜绝伤亡事故的发生,普及急救知识和技能,维护学校教育教学秩序的稳定,确保幼儿身心健康发展及教职工和幼儿的人身安全,特制订以下防暴应急演练方案。 二、演习情况介绍: 适用范围:发生在我园内部的暴力侵害事件。 演习时间:2014年4月29日下午15点30分 参与人员:全园幼儿及全园教师德州镇干警 三、组织机构和职责 幼儿园成立校园暴力侵害事件应急小组, 总指挥:徐启燕 副指挥李云、何爱华 负责协调指挥 下设: 应变保护组:何爱华、高蔓、各年级组长负责在公安部门介入之前,与犯罪分子周旋。 紧急救护组:徐婷(提前准备好医药)负责为受伤的教职工和幼儿提供及时有效的救护。 疏散引导组:各班教师 职责:负责疏散引导幼儿至安全地方。 通讯联络组:赵栏骏:负责对内对外的联络汇报工作。 角色扮演:交警大队一名同志扮演歹徒。 摄像:赵栏骏 报警:门卫 四、准备工作 1.准备报警铃、警棍、防暴头盔。 2(组织师生熟悉场地,明确分工,师生知道逃离路线。 3(活动前的安全教育: 组织幼儿观看讨论暴力事件给人们带来的危害,各班组织学习“防暴”小常识,教育幼儿演练时不要害怕不要紧张以免造成恐慌,让幼儿跟随教师有序逃离,防止发生踩踏事故,不要向事发地点涌进,更不要向歹徒靠近。 4(提前对幼儿进行排练,教给他们呼救、自救、互救的方法。各班各自准备好演练所需的道具及器械。 5(组织纪律教育:老师要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动过程中,绝不允许以个人的喜好,随意乱跑,自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹,严禁奔跑抢先。 五、 本次演练暴力事件的预设:一名“暴力”分子持刀想冲进幼儿园,欲对幼儿园的幼儿或老师行凶。 六、 演练步骤: 1(由总指挥下达“防暴”演练正式开始的命令。 2(发现幼儿园大门处有一名恐怖分子强行闯入幼儿园行凶,门卫速抄起值班室的警棍,与恐怖分子周旋,同时拨打“110”并立即向幼儿园行政及领导。(警报声响起) 3(警报同时,应变保护组迅速来到门卫处,协同门卫与犯罪分子周旋,尽力拖延时间,并由何爱华各小组行动起来; 4(警报同时,保安组携带防暴器械加强幼儿园门口第一道防线的力量,并防止歹徒闯入幼儿园对幼儿带来伤害。应急疏散组马上组织幼儿撤退回班级,并迅速将门窗 锁紧,并组织本班幼儿藏在远离门窗的桌子下面,教师拿好防暴器械(如椅子、扫把、拖把等工具保护身体)做好防范。 5(各班教师迅速到班,并立即清点人数,维持好秩序,稳定幼儿情绪,如发现缺少幼儿或幼儿受伤立即向总指挥报告,并由应急救护组及时搜救保护或处理,等待救援。 6(派出所干警到场抓获。 7(总指挥宣布演练结束。 七、 德州派出所干警教幼儿“防暴”常识 1.介绍防爆工具及其使用方法 2(学习遇到歹徒时的一些自救方法 小贴士:反恐防暴自救要点——随机应变、稳住歹徒情绪、拖延时间、等待救援。 德昌县第三幼儿园 2014年4月11日
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