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景点、楼宇等名称征集评审结果 - 淮安信息职业技术学院

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景点、楼宇等名称征集评审结果 - 淮安信息职业技术学院景点、楼宇等名称征集评审结果 - 淮安信息职业技术学院 公 告 淮安信息学院道路、景点、楼宇等名称征集启事,自发布之日起,受到了校内外各界人士的广泛关注,多方人士,踊跃投稿。为进一步优化方案,提高所征名称的公众认可度,现将经专家评审的初步方案公布于后,以期再听各界意见,以便最后命名。来信请寄:淮安信息职业技术学院宣传部殷红梅老师收,电话:0517—3808026 淮安信息学院道路、景点、楼宇等名称征集评审初案 道路类方案评审结果 方 案 说 明 为进学校大门的第一条东西大路。“文津”是“问津” 的谐音,问津是问路的...
景点、楼宇等名称征集评审结果 - 淮安信息职业技术学院
景点、楼宇等名称征集评审结果 - 淮安信息职业技术学院 公 告 淮安信息学院道路、景点、楼宇等名称征集启事,自发布之日起,受到了校内外各界人士的广泛关注,多方人士,踊跃投稿。为进一步优化方案,提高所征名称的公众认可度,现将经专家评审的初步方案公布于后,以期再听各界意见,以便最后命名。来信请寄:淮安信息职业技术学院宣传部殷红梅老师收,电话:0517—3808026 淮安信息学院道路、景点、楼宇等名称征集评审初案 道路类方案评审结果 方 案 说 明 为进学校大门的第一条东西大路。“文津”是“问津” 的谐音,问津是问路的意思,学生求学,向老师问知识L1路 文津路 之路;教师教学,为学生指点迷津。故路曰“文津” 为校园东部南北大路。取名“文达”有两个含义:1、 文化教育兴旺发达。2、因其沿路有行政楼、实验楼、文L2路 文达路 化广场、体育场、实训中心,文体皆备,手脑均动,四 通八达,故路曰“文达”。 为学院横贯中心的东西大道。取信息学院的“信”L3路 文信路 字,语出《论语》“子以四教:文,行,忠,信。” 为学院进门后左侧西北向大路。“博学” 原为我院 学风用语,因该路位于学校主要教学场所教学楼旁,故L4路 博学路 路名曰“博学”,语出《中庸》第二十章『,,』“博学 之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。” 为学院西部南北大路。因其位于拟建的文汇楼(专 家楼)旁,专家们来之四方,文人汇聚,故曰“文汇”,L5路 文汇路 路因楼得名。 为学院最北部东西向道路。路虽蜿蜒,但贯通东西,L6路 文通路 故路曰“文通”。 1 为学院图书馆后竹林旁西北向路。因其位于师竹林L7路 师竹路 旁,故路曰“师竹”,路因林得名。 为学院进门后右侧东北向道路。“笃”在这里是重视、着力的意思。“笃行”“语出《中庸》第二十章『,,』L8路 笃行路 “博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。” 为校园东部体育场与水杉林之间的东西向道路。因L9路 景杉路 其位于景杉林旁,故路曰“景杉”,路因林得名。 为学院行政楼与实验楼之间的东西向道路。“躬行” 原为我院学风用语,躬,自身、亲自的意思,因其位于L11路 躬行路 行政楼与躬行楼(实验楼)之间,故路曰“躬行”。躬行既有领导亲自深入基层,又有师生自己动手做实验之意。 为沿大龙渠东侧的南北向路。因其位于大龙渠旁,L12路 龙渠路 且与大龙渠同向,故路曰“龙渠”,路因渠得名。 为J2楼北侧东西向道路。“明辨”原为我院学风用语,因该路位于教学楼之间,且东连博学路、北邻慎思L13路 明辨路 路,故路曰“明辨” 语出《中庸》第二十章『,,』“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。” 为J3楼南侧东西向道路。“慎思”原为我院学风用语,孔子云:“学而不思则罔”。因该路位于教学楼之间L14路 慎思路 且东连博学路,故路曰“慎思”。语出《中庸》第二十章『,,』“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。” 为乐群园生活区内南北向道路。因其位于乐群生活L15路 乐群路 区内,故路名曰“乐群”,路因生活区得名。 桥类方案评审结果 方 案 说 明 为大龙渠上南起第一座桥。因其位于 文津路上,故桥名亦曰“文津”,桥因路桥1 文津桥 得名。 2 为大龙渠上南起第二座桥。语出《论 语》“子曰?克己复礼,为仁。一日克己桥2 归仁桥 复礼,天下归仁焉。” 为大龙渠上南起第三座桥。取其崇尚桥3 尚义桥 仁义之意。 为大龙渠上南起第四座桥。“倡礼”, 提倡礼制。现取其讲礼貌、有礼节、守礼桥4 倡礼桥 仪之意。 为大龙渠上南起第五座桥。因其位于 文信路上,故桥名亦曰“文信”,桥因路 得名。 桥5 文信桥 从桥2至桥5依次为传统文化倡导的 仁、义、礼、信。 为大龙渠上北起第一座桥。因其位于 文通路上,故桥名亦曰“文通”,桥因路桥6 文通桥 得名。 生活一区F1、X12、X34、X56方案评审结果 方 案 说 明 取其生活心情愉快之意。 润心园 生活二区F2、X78、X910、X1112方案评审结果 方 案 说 明 取其和睦群体,提倡团队精神之意。 乐群园 水杉林方案评审结果 方 案 说 明 水杉挺拔向上,令人景仰,故林曰“景杉”。 景杉林 3 女贞林方案评审结果 方 案 说 明 取其永葆青春之意。 葆青林 竹林方案评审结果 方 案 说 明 竹子心虚而有节操,值得学习,故林曰“师竹”。 师竹林 中心广场的浮石方案评审结果 方 案 说 明 位于广场之上,图书馆之前,原为顽石,名曰“灵秀”,灵秀石 有化顽石为灵秀之意,喻示学院的育人功能。 湖方案评审结果 方 案 说 明 取其心明如镜,清澈见底之意。 镜心湖 亭方案评审结果 方 案 说 明 因其近湖,休憩之时,闲来掬波,悠然自得,故曰“掬波”。 掬波亭 护校河方案评审结果 方 案 说 明 为校园南侧东西向河流。津,渡口。因其位于文津路文津河 南侧,且与文津路同向,故河名曰:“文津”,河因路得名。 4 大龙沟方案评审结果 方 案 说 明 原名大龙沟,美化得名,“沟”改为“渠”。 大龙渠 办公区B1楼方案评审结果 方 案 说 明 为学院行政楼,因其位于文津路旁,且楼内为学院行文津楼 政津要所在,故楼名曰“文津”。 实验区S12楼方案评审结果 方 案 说 明 为学院行政楼北面的楼群,用于实验。“躬行”原为学 院学风用语,因楼内为实验场所,取其“躬行”有身临其躬行楼 地,亲自动手,验证科学之意。 实训区工业中心方案评审结果 方 案 说 明 为学院东北部实训中心。楼名曰“匠心”,取其能工汇匠心楼 聚,匠心独运之意。 教学区J12、J34楼方案评审结果 方 案 说 明 原J1、J2楼,为师生教学的主要场所。“求真”语出著求真楼 名教育家陶行知:千学万学学做真人,千教万教教人求真。 原J3、J4楼,取其学知识,求真理,实事求是之意。 求是楼 5
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