教练车管理制度

教练车#管理# 精品文档 --------------------------精品文档，可以编辑修改，等待你的下载，管理，教育文档---------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 教练车是驾校的重要资源之一，也是学员学习驾驶的主要工具，教练车的使用、维护，检查直接关系到驾校和学员的切身利益，为了加强车辆管理，延长教练车使用寿命、保证车辆的完好率、保障教学，根据本校实际，特制定本制度，请自觉遵守 。 一、教练车的使用 1、车辆应保持技术性能良好、牌证齐全，并有统一标识; 2、教练员不得私自挪用教练车进行与教学无关的活动; 3、与无关的人员不得乘坐教练车，如有违犯按私带学员处理; 4、教练车必须在学校规定的路线进行训练，不得擅自改变行驶路线; 5、教练车乘坐人员不得超出行驶证上核定人数，违反按交通法规上限处理(皮卡车除外，主要针对桑塔纳超载严重，车辆行驶速度参照路面限速标志; 6、教练车车里、车外不得张贴悬挂与教学无关的装饰品，后备箱车厢内、座垫套应保持整洁、卫生无异味; 7、教练车内严禁教练员、学员在车内抽烟; 二、教练车维修 1、教练车维修，应事先预约修理厂，合理安排好时间，避免车辆来回奔波，造成浪费; 2、车辆维修在半天之内结束的，不予调换备用车辆; 3、维修所需由修理厂开单，教练员到库房领取并签字; 4、车辆维修过程中，教练员不得离开现场，维修后应检查所修部件，确认正常后，方能离开; 三、教练车加油、加气 1、加油、加气车辆应按照加油站和加气站规定进行加油，并遵守加油站和加气站的一切安全规章制度; 2、加油、加气时，学员应在站外等候，教练员加油时应认真核对油品、数量后，方可签字，加气车辆做好登记以方便月底结算; --------------------------精品文档，可以编辑修改，等待你的下载，管理，教育文档---------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 精品文档 --------------------------精品文档，可以编辑修改，等待你的下载，管理，教育文档---------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 3、二环路、十八岗、东至路、合裕路四点在社会加油站加油的车辆应统一时间，统一加油站，集体加油，同时每次加油不得少于30升，绝对不允许单车加油，加油后教练员应认真核对数量后再在回执单上签上车号、公里数、教练员姓名; 四、教练车的维护、年审、检测 1、教练车坚持实行日常维护、一级维护和二级维护; 2、日常维护由教练员负责; 3、一级维护由教练员协助校修理班进行; 4、二级维护由校修理厂进行; 5、教练车的年审、检测应在不耽误训练、考试的时间内进行，教练员有义务协助学校进行车辆的各项审验工作; 五、教练车的停放 1、教练车训练后应停放在学校指定的地点，不得影响交通及训练并保证安全; 2、车辆停训后，教练员应检查车门、车窗、发动机舱、后备箱、油箱是否锁好，确认安全后钥匙交统一地点。 六、教练车的检查 1、教练车的检查是对教练车的车容、安全性能、安全状况及使用情况的人工检查; 2、检查:车容、车貌、转向制动，灯光的技术状况、副制动、后视镜是否齐全有效; 3、教练车检查采取教练员自检、训练队互检、学校安全部门抽检的方法; 4、教练员应坚持训练前、训练中、训练后的“三检制”，保持车辆技术状况良好; 5、检查中发现故障要及时排除，因教练员过失而造成的损失，由教练员个人承担。 --------------------------精品文档，可以编辑修改，等待你的下载，管理，教育文档---------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------